夢(mèng)想之花的演講稿
演講稿的含義
演講稿又叫演說詞，它是在大會(huì)上或其他公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、富有特點(diǎn)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
夢(mèng)想之花的演講稿（通用50篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想之花的演講稿（通用50篇），希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想之花的演講稿1
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。小時(shí)候六一兒童節(jié)時(shí)幼兒園會(huì)舉行科技展覽活動(dòng)目的是讓同學(xué)們了解科技感受科技的魅力也就是這一次的展覽使我深深愛上了科學(xué)。
上小學(xué)時(shí)媽媽給我買了許多關(guān)于科技、宇宙、衛(wèi)星的書。我看的如饑似渴媽媽見我看的認(rèn)真就給我報(bào)了一個(gè)叫“科技衛(wèi)星”的興趣班。關(guān)于牛頓的磁球?qū)嶒?yàn)萬(wàn)有引力之類還有靜電現(xiàn)象包括曼妥思實(shí)驗(yàn)但是這些實(shí)驗(yàn)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我。
學(xué)習(xí)了一年后我們開始學(xué)習(xí)拼裝那些復(fù)雜的小玩具然后用電腦編程起初只覺得好玩。但是后來才知道工程量有多么浩大。有一次興趣班開展了比賽我手心冒汗上場(chǎng)時(shí)拼裝編程一系列動(dòng)作顯的不自然。到編程完后我上臺(tái)展示機(jī)器人左扭右扭就是不直走。最終我輸?shù)袅吮荣愋幕乙饫涫Щ曷淦堑幕氐郊�。但一首歌“預(yù)祝勝利”提醒了我最后我成功打起精神來開始認(rèn)真觀察準(zhǔn)備下一次的比賽。
幾個(gè)月后開始了總賽區(qū)比賽。我深吸一口氣走進(jìn)賽場(chǎng)在簡(jiǎn)單自我介紹后我開始創(chuàng)作把馬達(dá)按上打輪廓也拼出來后一只猛犸象就此誕生。然后我開始編程。然而編程時(shí)還是出現(xiàn)了一點(diǎn)小問題我仔細(xì)檢查最后把bug修復(fù)一個(gè)高難度的猛犸象完成了。最后我憑借這個(gè)贏得了勝利。韓寒曾說：“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程�！笔聦�(shí)也就是如此如果我們?yōu)橹约旱膲?mèng)想而奮斗就一定可以收獲成功的果實(shí)。
我的演講到此完畢。謝謝大家！
夢(mèng)想之花的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位優(yōu)秀的老師。
有一次我在看一本書時(shí)，有一個(gè)問題難住了，我書上寫著小朋友，你長(zhǎng)大了，想當(dāng)什么呀，當(dāng)時(shí)我的頭腦是空白的，因?yàn)槲覐膩矶紱]有想過這個(gè)問題。好吧，那我現(xiàn)在就在心里開始想吧，當(dāng)一位軍人，哎呀，不行，我搖了搖頭否定了這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)楫?dāng)軍人不適合一個(gè)女孩子，我又在想那我當(dāng)一位醫(yī)生吧，哎呀，還是不行，因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生是要給病人動(dòng)刀動(dòng)手術(shù)的，萬(wàn)一動(dòng)刀動(dòng)手術(shù)的時(shí)候出了問題，那可是要被罵慘的，而且我膽子很小，我不想看到那種血淋淋的東西，所以這個(gè)夢(mèng)想也還是算了吧！嗯，那我當(dāng)一位校長(zhǎng)怎么樣？哎呀，還是不行，管校園太麻煩了。我想我應(yīng)該當(dāng)一位語(yǔ)文老師，像我的班主任代老師一樣，從此我就有了這個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想。
我要當(dāng)一位優(yōu)秀有名的語(yǔ)文老師，可以寫很多詩(shī)很多優(yōu)秀的作文，還可以出書寫作成為一位優(yōu)秀有名的老師。
我要把我的學(xué)生也教得很優(yōu)秀很出色。我還要讓全世界的人都知道許多優(yōu)秀的學(xué)生都是我教出來的。這就是我的夢(mèng)想，我要努力實(shí)現(xiàn)它！
謝謝大家！
夢(mèng)想之花的演講稿3
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
相信大家都有一個(gè)夢(mèng)想。有人想成為救死扶傷的白衣天使有人想成為為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員。我也不例外我的夢(mèng)想是成為一名流芳百世的作家。當(dāng)我還是個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子的時(shí)候我就開始讀各種童話�？吹阶骷夜P下流露出天馬行空的故事我就在心里暗暗立志：我要成為一名令人敬重的作家。于是我開始天天寫日記三天寫一次作文。起初我覺得寫作并不太累還蠻好玩兒的。但不久我就厭倦了這種枯燥的方式長(zhǎng)時(shí)間的寫作讓我的手指磨出了水泡。
不過功夫不負(fù)有心人日漸的積累讓我的思維更加敏捷。每次老師布置作文我總能寫出一篇精彩的習(xí)作。老師在上面又圈又點(diǎn)還經(jīng)常作為范文在班上朗讀。下課后同學(xué)們都圍到我的桌子前一臉欽佩的問我的作文為什么寫得如此精彩？就這樣因?yàn)槲牟傻某霰娢业玫搅送瑢W(xué)們的贊賞老師的青睞。
三年級(jí)我第一次參加作文競(jìng)賽興奮的一晚上都沒合眼信心滿滿的想：這回的一等獎(jiǎng)我拿定了！在寫作文時(shí)我滿腦子胡思亂想根本就沒有好好寫。一周后我正想著我這回能排多少名呢突然有人對(duì)我說：“快去看看吧這回你只排了30多名�！边@番話如同給我潑了一頭涼水我怔住了……于是我變得萎靡不振心灰意冷心中無比痛苦。直到我讀到了愛迪生發(fā)明電燈的故事。突然想到：愛迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了千次失敗更何況于我呢？我經(jīng)歷了一次挫折就如此一蹶不振這樣怎么可能會(huì)成為名揚(yáng)四海的作家呢？于是我重新站了起來開始繼續(xù)拾筆奮斗。
現(xiàn)在我已經(jīng)獲得了許多榮譽(yù)這與我的長(zhǎng)期堅(jiān)持是分不開的。蝴蝶為了破繭而出經(jīng)歷了多少艱辛痛苦更何況于我呢？只要我堅(jiān)持下去一定就會(huì)成功！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
夢(mèng)想之花的演講稿4
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春，五彩斑斕；夢(mèng)想，神奇美妙。身為青少年的我們前程似錦，懷有一身夢(mèng)想�？粗�(yáng)，我憧憬著我的夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)我還在幼年時(shí)，我立志做一名科學(xué)家，因此，我很早就打算制造一些東西去幫助貧苦和弱小的人。就像蘇格拉底說的：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！蔽見^斗著……我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)我還在小學(xué)時(shí)，我立志做一名老師，要用我的夢(mèng)想引領(lǐng)學(xué)生的一生，要用感恩與真誠(chéng)的心態(tài)引領(lǐng)他們的一生，要用執(zhí)著、無懼、樂觀的態(tài)度來引領(lǐng)他們的人生的目標(biāo)而為之努力。我奮斗著……我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)我現(xiàn)在中學(xué)時(shí)，我立志做一名音樂家，創(chuàng)造一首首美妙無比的歌曲，使世界上的硝煙和傷痛全部都被抹平，無論希望怎樣模糊，讓潛伏在我們心底的愛，使我們的心境永遠(yuǎn)得到寧?kù)o，直到這些希望成為事實(shí)。
同學(xué)們是否有過美好的夢(mèng)想呢？我相信人人都有夢(mèng)想。但是，你們是否去付諸行動(dòng)了呢？夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣，而一旦只是空想，就只會(huì)如“過眼云煙”一樣隨歲月所消失。人類的夢(mèng)想之所以偉大，是因?yàn)槿松蚱床剩菦]了拼搏，那人生還精彩嗎？克雷洛夫說過：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。”？夢(mèng)想，純潔無瑕，敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是最好的，最棒的。一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人；心存夢(mèng)想，幸福就會(huì)降臨到你的身上。
謝謝大家，我的演講完畢！
夢(mèng)想之花的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》！為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對(duì)生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因?yàn)槲戳说募で�。只要我們�(nèi)?shí)踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的；只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想！我做！我成功！今天，我有一個(gè)夢(mèng)想！我夢(mèng)想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí)。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會(huì)。東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn)，放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗！默默地聽著樸樹的白樺林，不禁浮想聯(lián)翩！瞬間，我躍入了一片悲涼，被那一聲聲寂寥的，悲慘的呼喚載到了歷史的深淵。
那是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，空氣中彌漫了很重的火藥味，還有周圍那厚的揮之不去的硝煙。集市上沒有了往日的喧囂與生氣。人人都膽戰(zhàn)心驚的，害怕哪一天自己會(huì)死于這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中�；臎龅牡厣弦彩谴绮莶簧�，莊稼也全都枯死了，它們似乎也在抗議戰(zhàn)爭(zhēng)�。〖澎o的村莊里人影逐漸稀少了，而年輕人更是難得，惟獨(dú)剩下那風(fēng)燭殘年的老人和背簍里哭泣的孩子，還有那孤獨(dú)的在門口守望的妻子，她們倚著門板，扳著手指，期盼著，等待著。可是帶給她們更多的只是失望與落魄。可憐的人們��！為了這場(chǎng)無須有的戰(zhàn)爭(zhēng)，他們流離失所，他們家破人亡，他們?cè)僖矝]有了以前的歡聲笑語(yǔ)。只有那無聲的呼喚，在夢(mèng)的曠野中輾轉(zhuǎn)，只有呼喚��！呼喚他們的兒子，呼喚他們丈夫，呼喚他們的父親，更是呼喚和平��！腳下是漫漫長(zhǎng)路，耳邊吹來歲月的苦風(fēng)。那段歲月像一把鋒利的鋼刀，在內(nèi)心刻下永久不滅的傷痕。
雁翅千里，行色匆匆。戰(zhàn)場(chǎng)上的人們也忍受著身體上的折磨和思家的苦痛。槍林彈雨，他們?cè)缫褏捑�，他們向往的只是那一片�?jiǎn)單卻溫馨的燈火。一種莫名的孤獨(dú)也時(shí)常圍繞在他們身旁。怎一個(gè)痛字了得！當(dāng)那顆子彈穿透他們的身體時(shí)，直至他們停止心跳時(shí)。他們的目光依舊朝望著家的方向……只有那些槍聲還在上空回蕩，不知遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)她還好嗎？經(jīng)歷了這個(gè)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，體驗(yàn)了這個(gè)年代的殘酷。而這些戰(zhàn)爭(zhēng)更是擊碎了那時(shí)每個(gè)人的心。戰(zhàn)爭(zhēng)帶給了我們太多的傷痛，苦難，曾經(jīng)擁有而如今卻失去了的家園，曾經(jīng)富饒如今卻布滿彈坑的田野，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來流離失所，滿目蒼涼。戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束給我們帶來了什么？凱旋的將士？國(guó)家的贊譽(yù)？慶功的美酒？不，也許不只是這些，還有真相，令人痛苦的真相。
如果人們都能聽懂家的呼喚，人間就會(huì)多點(diǎn)愛，少一些罪惡的滋生，多一羽和平的白鴿和一棵綠色的橄欖樹，少一片戰(zhàn)火的……和平是一朵嬌嫩的花，需要我們一起去守護(hù)和珍惜，讓我們一起呼喚和平啊！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想之花的演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是吳越舟，很榮幸今天能站在這里給大家演講，我要演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。在我正式開始演講前，想請(qǐng)問大家一個(gè)問題：你們的夢(mèng)想是什么？
我仿佛聽見了，有的人說想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)軍人……而我的夢(mèng)想，則是當(dāng)一名程序員。
自從接觸到python之后，我就意識(shí)到：編程其實(shí)并不困難，反倒很有趣。因此，我常常在電腦面前練習(xí)編程，一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。不管編的是什么，只要一編程，頓時(shí)能讓我變得安靜、專注。如果遇到不會(huì)的，我就會(huì)在瀏覽器上搜索、尋找思路和方法，直到弄懂為止。正是憑著這份興趣和熱愛，我從五年級(jí)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，真有一種相見恨晚的感覺。
那么有人就會(huì)問了：“編程能給你帶來什么好處？對(duì)學(xué)習(xí)又有什么幫助？為什么你要如此堅(jiān)持呢？”
其實(shí)我認(rèn)為做任何事都不能太功利。比如瑞典的Mojiang工作室，在成立時(shí)只是一個(gè)籍籍無名的小工作室，可在他們的努力下，最終因作品《Minecraft》迅速走紅于網(wǎng)絡(luò)，而Mojiang也因此名聲大噪，網(wǎng)易公司以17億價(jià)格買走了《Minecraft》的版權(quán)，后又被微軟公司收購(gòu)。這一切的成績(jī)，不都是因?yàn)榫幊潭鴣韱幔?/p>
在這很多很多的夢(mèng)想中，每一個(gè)夢(mèng)想都有自己的發(fā)光點(diǎn)。太空漫步的宇航員、救死扶傷的醫(yī)生、教書育人的老師、保家衛(wèi)國(guó)的軍人……他們每一個(gè)人，都在自己的崗位上為夢(mèng)想而發(fā)光！
“夢(mèng)想也許不會(huì)開花結(jié)果，但播種夢(mèng)想的人絕不會(huì)放棄每一次流汗的機(jī)會(huì)！”當(dāng)你有了夢(mèng)想，就一定要努力實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槟懔飨碌暮顾畷?huì)成為你一生中最美好的回憶！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽！
夢(mèng)想之花的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
沒有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)方？看著《中國(guó)好聲音》中萱萱唱的《殘酷月光》，我不經(jīng)陷入了沉思：是啊，沒有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)方，而臥的夢(mèng)想又是什么呢？
初一剛進(jìn)入學(xué)校，覺得初中老師好霸道，想指揮誰(shuí)就指揮誰(shuí)，總感覺比小學(xué)老師高了一個(gè)檔次，于是我立志要當(dāng)一個(gè)初中老師。但這個(gè)夢(mèng)想沒有多久就變了，因?yàn)槲艺J(rèn)為不管是老師，都是辛苦的，半夜三更就起來備課，每天要面對(duì)差生的成績(jī)問題，還有一大堆零零碎碎的問題。到了初一下冊(cè)，我又立志筜一名建筑師，將來有一天能夠設(shè)計(jì)出屬于自己的房子，可這個(gè)夢(mèng)想稍微堅(jiān)持地久了一點(diǎn)了，又被初三的夢(mèng)想給打敗了。
沒錯(cuò)，初三了，我該給自己找一個(gè)夢(mèng)想了，朝著夢(mèng)想前進(jìn)。這次，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名空姐。
起初，我動(dòng)搖過，這個(gè)夢(mèng)想我可以實(shí)現(xiàn)嗎？從各個(gè)方面來講，我根本就夠不到空姐這個(gè)階梯，我又開始有時(shí)猶豫了，那天我看了這樣一則新聞：
鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手，卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苤趪?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為了動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的的努力縱欲催開了夢(mèng)想的花蕾她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了十八枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乓壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳動(dòng)觀念。
難道鄧亞萍天生就是運(yùn)動(dòng)員嗎？不是，她也是通過后天的努力才能夠站上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，為什么她就可以摧開夢(mèng)想的花蕾，而我們就不可以呢？于是我不再動(dòng)搖了。
我夢(mèng)想著有一天我站在某班航空飛機(jī)上，俯視著自己喜歡的國(guó)家或城市，微閉著眼，臉上露出幸福的笑容。
未來，誰(shuí)也不知道會(huì)怎么樣，我也知道自己選擇當(dāng)空姐這條路上，會(huì)有很多的困難和坎坷，但是我不會(huì)放棄，因?yàn)�，這是我自己選擇的，既然是我自己決定的，就應(yīng)該去完成它，去實(shí)現(xiàn)它，不是嗎？車爾尼雪夫欺基曾說過：人的生活如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。而我的生活，正需要當(dāng)空姐來充實(shí)。
夢(mèng)想之花的演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：我有一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是夜空中永恒的星星，無論晴朗還是暴風(fēng)雨天氣，只我要抬頭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它一直都在，為我也因我在放光。
孫正義說：最初擁有的只是夢(mèng)想，以及毫無根據(jù)的自信而已。但是，所有的一切就從這里出發(fā)。我想，這正是概括金泳三的追夢(mèng)歷程：金泳三在中學(xué)時(shí)代把未來總統(tǒng)金泳三的橫幅貼在宿舍墻上，這行為得到了同學(xué)們的嘲笑，甚至有同學(xué)把他的橫幅撕了下來，但金泳三第二天又貼了一條；那同學(xué)又將其撕了個(gè)粉碎，第三天金泳三又貼了一條，并用拳腳阻止了同學(xué)的行為，于是未來總統(tǒng)金泳三就永遠(yuǎn)貼在了他的土墻上！我想，正是這條橫幅在無數(shù)個(gè)黑夜寒冷的夜晚，發(fā)放光彩，為金泳三照亮前方的路，使他從擁有自信的夢(mèng)想出發(fā)，最后到達(dá)夢(mèng)想，成為一位總統(tǒng)。
金泳三的夢(mèng)想為他照亮前方，而我的夢(mèng)想則為我引導(dǎo)方向。我有個(gè)夢(mèng)想，我希望在將來通過知識(shí)獲得一份工作，過充實(shí)的生活。或許你會(huì)說：你的夢(mèng)想太普通了吧。但我想說，你這就是我的夢(mèng)想，它和你們當(dāng)科學(xué)家，藝術(shù)家的夢(mèng)想一樣，在我學(xué)業(yè)道路上受挫折時(shí)鼓勵(lì)我勇敢前行；在因懶惰而停止時(shí)，警醒我道路遙遠(yuǎn)；在我想要放棄而迷失方向時(shí)，告訴我出發(fā)的目的，引領(lǐng)我走在夢(mèng)想的道路上&&
夢(mèng)想在我們的前方閃耀。那么，我們應(yīng)如何走好腳下的路，去追逐夢(mèng)想呢？其實(shí)，名人俞敏洪已經(jīng)提示我們，他說：一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)。而這兩點(diǎn)在家喻戶曉的居里夫人身上正是很好地表現(xiàn)。她明白放射性物質(zhì)的危害，卻仍不顧一切地投入研究，這是勇氣。她數(shù)十年如一日在破舊的小屋內(nèi)不停提煉探索，最終提煉出了鐳，鉑等，這是行動(dòng)。而我認(rèn)為，執(zhí)著與自知之明是當(dāng)夢(mèng)想星星的光輝灑在平靜湖面上熠熠生輝，放映著夢(mèng)想成真時(shí)，我們不能跌落其中，停止不前。而是從湖中看清自己，繼續(xù)前進(jìn)。
我前方的夜空中綻放著我的夢(mèng)想之星的光芒，它是我的方向。并且我清楚明白應(yīng)攜有勇氣，行動(dòng)，執(zhí)著與自知之明。我的下一步將為瑞安中學(xué)而奮斗。
也希望大家都銘記夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要我們抬頭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它一直都在，為我們也因我們?cè)诜殴狻?/p>
夢(mèng)想在幽幽的道路盡頭。那時(shí)螢火蟲輕盈地漫舞，花兒悄悄綻放，清澈河流向終將到來的人兒致歌&&
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
夢(mèng)想之花的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名赫赫有名的科學(xué)家。
就在前幾天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我真的成為了一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明了三種東西。
第一種，是時(shí)空穿梭器。它可以為人類造福，讓人回到大約一億三千萬(wàn)年前的世界里參觀，讓游人們觀看恐龍的生活，與恐龍拍照留念。如果有一天世界上沒水了，我們可以通過時(shí)穿梭器到以前的世界去取水。如果沒有電了，我們也可以通過它去另外的世界里拿煤來發(fā)電，總之，時(shí)空穿梭器作作用無窮。
第二種是多功能電腦。你知道，現(xiàn)在的小學(xué)生課本很枯燥，孩子們都不太愛學(xué)習(xí)，所以，我根據(jù)孩子們的愛好，發(fā)明了多功能電腦。它和普通電腦一樣，只不過它會(huì)根據(jù)學(xué)生的愛好，引入課程，使學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)。
第三種是起死回生的藥粉。無論是誰(shuí)，只要是去世了的人，吃下這種藥，死人就能活過來，重新生活。
我知道這是一個(gè)好遠(yuǎn)好無的夢(mèng)，不過，我是真的想當(dāng)科學(xué)家的，愿我的夢(mèng)想成真吧。
夢(mèng)想之花的演講稿10
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
小草夢(mèng)想著能夠長(zhǎng)成參天大樹，為烈日下的路人帶去一份陰涼與愜意；小河夢(mèng)想著能夠匯納百川成為大海，以其博大的胸懷包容一切生靈；鳥兒夢(mèng)想著早日飛上天空，為寧?kù)o的藍(lán)天增添一抹生機(jī)。我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著成為一陣風(fēng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著成為一陣風(fēng)，一陣春風(fēng)。輕輕的，我飄然而至這方銀裝素裹的土地，柔聲細(xì)語(yǔ)呼喚睡夢(mèng)中的大地。大地從沉沉的冬眠中漸漸蘇醒，脫去他雪白的睡衣，換上一片“綠”意盎然的朝服。我慢慢走過花叢，撫摸著每一朵綻放的鮮花。嬌艷的鮮花因我的撫觸而萌生羞怯，將自己的小腦袋躲藏在綠葉的背后，展現(xiàn)一分羞紅的嬌顏。微風(fēng)中，我攜著柳絮飛上了天，在無盡的春光中，不住地訴說春天的生機(jī)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著成為一陣風(fēng)，一陣夏日的海風(fēng)。恬靜的夜晚，我踏著海浪的腳印，與潔白柔軟又散發(fā)著夏日熱氣的沙灘來一個(gè)甜蜜的擁抱。輕柔地?fù)徇^人們的臉龐，平息人們因白日里追逐功名利祿而火熱的心靈。我悄悄拿起沙灘上的貝殼，聽她訴說著這個(gè)仲夏夜的美夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著成為一陣風(fēng)，一陣秋風(fēng)。在秋高氣爽的日子里，我慢慢走過田野。田中的稻穗見了我，直彎著腰向我作揖迎接。我?guī)е锶肇S收的喜悅，觸黃了稻谷，觸紅了蘋果，使人們的臉上洋溢著不住的微笑。我拉起地上的落葉在無邊的金色中跳著歡樂的圓舞曲，吹響著這金色的號(hào)角。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著成為一陣風(fēng)，一陣冬日的西北風(fēng)。我來自遙遠(yuǎn)的西伯利亞，骨子里蘊(yùn)含著草原文明的豪爽與勇猛，踏著強(qiáng)勁的步伐向中原進(jìn)發(fā)。我從天之巔像普羅米修斯那樣為人間帶來一份禮物，只不過前者帶來的是光與熱，而我?guī)淼氖茄┌着c純潔。來到這廣闊的中原，那在凜冽的寒風(fēng)中依然“凌寒獨(dú)自開”的傲梅所深深折服。懷揣著這一抹淡淡的幽香，我逐漸放慢了行進(jìn)的步伐，欣賞這雖蕭索卻壯美的山河大地。
風(fēng)的腳步永遠(yuǎn)不停止，不受羈絆。風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)榍奥返淖钃醵Ｖ�，這樣的阻擋只能使風(fēng)愈發(fā)強(qiáng)大；風(fēng)也會(huì)為了他人的需要而暫時(shí)止步。風(fēng)既有鐵血傲骨的一面，也有柔情似水的一面，我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著成為一陣風(fēng)，為人們帶去所有的快樂與喜悅。
夢(mèng)想之花的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
開始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢，大人問：“小姑娘，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來。”的確那時(shí)的我，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一架電子琴；當(dāng)我擁有電子琴的時(shí)候，又想要一架鋼琴；當(dāng)我談著鋼琴的時(shí)候，登上舞臺(tái)又成了我的追求。在一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中大部分時(shí)間被禁閉在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
開始長(zhǎng)高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能只靠耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了努力、堅(jiān)持。
忙忙碌碌的一天又一天，每天放學(xué)回家，寫完老師布置的作業(yè)，真是悠閑，聽聽音樂，吃過晚餐彈彈琴。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所重點(diǎn)中學(xué)，是我們學(xué)校錯(cuò)對(duì)過的市一中。我為著自己的夢(mèng)想，一定堅(jiān)持、拼搏、努力學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想之花的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活中最美好的東西是什么？是七色的彩虹，廣闊的大地，五音的天空？著可能是你們的認(rèn)為。但我認(rèn)為生活中最美好的東西是有一個(gè)夢(mèng)想。它比彩虹更絢麗，比大地更廣闊，比天空更明朗。它應(yīng)該是每個(gè)人心中最崇高的一片凈土。
夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫的時(shí)候把你吹醒；夢(mèng)想如烈火，在寒冷的時(shí)候給予你無限的溫暖；夢(mèng)想如燈塔，在你迷失方向的時(shí)候?yàn)槟阒嘎贰?/p>
夢(mèng)想，人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，不管你的夢(mèng)想是大是小，只要你一旦有了夢(mèng)想，就要全力以赴的去追求去實(shí)現(xiàn)它。因此，夢(mèng)想可以給人帶來前進(jìn)的動(dòng)力，使人們刷新著每天的生活，向著目標(biāo)邁進(jìn)。不管你們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)，反正我心中有一個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是將來能成為一名作家。為了這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我每天都會(huì)讀一些課外書。以向著我的夢(mèng)想邁進(jìn)。因此，我很小的時(shí)候，就已經(jīng)讀完了“四大名著”，還有《水滸傳》、《海底兩萬(wàn)里》等書籍。
夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了努力我覺得就等于成功了一半。為了心中的夢(mèng)想，我們還應(yīng)該不畏艱難，付出汗水，甚至流下淚水，讓我們的夢(mèng)想越來越清晰，越來越偉大。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們還要用辛勤來開辟道路，把智慧當(dāng)作火把，靠刻苦積累材料，借認(rèn)真描繪藍(lán)圖，讓夢(mèng)想的城堡越來越堅(jiān)固。
夢(mèng)想使我學(xué)會(huì)了勇敢，夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了辛勤，夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了付出。這是夢(mèng)想帶給我的收獲，讓我終身受益。
夢(mèng)想刷新著我的時(shí)候，給我?guī)砜鞓�，帶來溫暖。我想，我總有一天�?huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，放大我的夢(mèng)想。
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想之花的演講稿13
尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們﹕
大家好！
朋友，你有夢(mèng)想嗎？如果你說沒有，那我可不信。
因?yàn)槊總�(gè)人的生命都是一條小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。夢(mèng)想也是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去原動(dòng)力，是讓自己開心的原因。
所以今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我的夢(mèng)想很多。有時(shí)候，我想當(dāng)一個(gè)百萬(wàn)富翁，因?yàn)槲蚁胱屔絽^(qū)的孩子過上好生活﹔有時(shí)候，我想當(dāng)一個(gè)空姐，因?yàn)槲蚁胱尦丝腕w會(huì)到我的溫馨服務(wù)。但我的夢(mèng)想還是當(dāng)一位像楊瀾阿姨那樣的主持人。
我的夢(mèng)想是這樣產(chǎn)生的。記得那一天，我和媽媽一起看電視，我看到幾位主持人站在舞臺(tái)上流利的介紹一位演員，這時(shí)，我心底萌發(fā)出一個(gè)巨大的理想，我要當(dāng)主持人。夢(mèng)想無論怎么模糊，它總是潛伏在我們心底，是我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。自從這個(gè)夢(mèng)想產(chǎn)生后，我一直都想站上舞臺(tái)，表現(xiàn)自己。這時(shí)我突發(fā)奇想，看到我的娃娃，哎！我為什么不自己搭建一個(gè)舞臺(tái)呢。于是找來幾塊木板，搭成一個(gè)舞臺(tái)。在搬來一把椅子，把小熊放在椅子上，把一張紙卷成紙筒對(duì)著嘴說﹕“親愛的觀眾們，我是今天的主持人廷廷，今天請(qǐng)來的嘉賓是小熊小姐……本期節(jié)目結(jié)束了，謝謝大家！”然后，我又當(dāng)觀眾使勁的鼓掌。
我相信，只要永不放棄，夢(mèng)想就會(huì)成真。如果幾年后，我只能站在自己家的客廳里為爸爸媽媽做主持人，我也會(huì)很高興，因?yàn)槲遗^。
謝謝大家，希望大家支持我。
夢(mèng)想之花的演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈�，只有�?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。
因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，一直通往勝利的頂峰。
我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想，用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰，中國(guó)的夢(mèng)，用自己的勤勞，自立于世界之上！為了這個(gè)夢(mèng)想，他發(fā)奮，他圖強(qiáng)，他忍受無法言語(yǔ)的苦難，只為自己可以挺起胸膛！地震來了，不怕，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來了，不怕，他有的是山一般的胸膛！奧運(yùn)會(huì)來了，不怕，他有的是騰飛的翅膀！有夢(mèng)的人，才是真正的人，有夢(mèng)的國(guó)，才是真正的國(guó)！我的夢(mèng)就是國(guó)的夢(mèng)，我的夢(mèng)，成為科學(xué)家，為國(guó)家盡力，國(guó)的夢(mèng)，繁榮富強(qiáng)，讓我們幸福！
夢(mèng)想之花的演講稿15
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
改革開放的腳步繼續(xù)向前邁著，社會(huì)正以著我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著，2019年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響，第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí)，猶如百花的香氣，迎接著生機(jī)勃勃的春天，這一時(shí)刻的到來，猶如新的一天，充滿了未知，面臨著挑戰(zhàn)。
然而，2019年的今天，我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。
人們都說，90后是最幸福的一代，有著父母無限的疼愛，有著數(shù)不盡的零花錢，有著80后沒有的高科技。可是90后的悲哀誰(shuí)能懂，每天都是家——學(xué)校——家三點(diǎn)一線。殘酷的中國(guó)教育體制正努力的剝削著我們，可是我們沒有被壓垮，我們以我們的形式度過著屬于我們的青春，這是一個(gè)叛逆的青春！放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望，以及社會(huì)的質(zhì)疑，還過年幼的我們本不該過早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān)，可是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上，現(xiàn)在還反過來對(duì)我們說：“你們是被壓垮的一代�！�
由于和國(guó)際接軌，我們這一代正不斷的與日本，美國(guó)的孩子做著對(duì)比，對(duì)比的結(jié)果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代，那些所謂的教育專家們不斷的發(fā)表文章調(diào)侃著我們，可是他們卻面對(duì)中國(guó)的教育無計(jì)可施！我不禁要問，到底是什么造就了與眾不同的我們！
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。
我夢(mèng)想有一天，這個(gè)社會(huì)真正的了解我們，理解我們。
我夢(mèng)想有一天，90后的孩子能和父母坐在一起，彼此了解，互相溝通。
我夢(mèng)想有一天，甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方，也將變成歡樂和自由的天堂。
我夢(mèng)想有一天，老師將不完全是以我們的成績(jī)，而是以我們的品格優(yōu)劣來評(píng)定我們的好壞。
我夢(mèng)想有一天，社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑，我們的天空不再烏云密布，陽(yáng)光初露，架起一道彩虹，閃亮人間！
這就是我的希望，我希望我們脫下放浪不羈的外衣，以真誠(chéng)的面孔示人，有了這個(gè)信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念，我們將能把校園中痛苦的埋怨，變成一支歡樂向上的交響曲。有了這個(gè)信念，我們將能快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)！
在歡樂到來的那一天，90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過著美麗的青春。
同學(xué)們，讓我們播下夢(mèng)想的種子。
即使自己只是一滴水，有了夢(mèng)想，也能匯成無際的大海。
即使自己只是一朵云，有了夢(mèng)想，也能凝成高遠(yuǎn)的天空。
即使自己只是一朵花，有了夢(mèng)想，也能盛開美麗的春天！
夢(mèng)想之花的演講稿16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
這天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力夢(mèng)想之花的演講稿范文5篇。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。
在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
夢(mèng)想之花的演講稿17
敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)三班的xx，我今天要演講的題目是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。
從小到大，我都是一個(gè)不太乖的小孩，算是爸爸媽媽以及親戚朋友心中那個(gè)總跟調(diào)皮搗蛋扯上關(guān)系的小孩，但是這些聽起來并不太好的評(píng)價(jià)，并沒有影響我心中的那個(gè)夢(mèng)想。我還是如所有的小朋友一樣，也有一個(gè)屬于我自己的夢(mèng)想。
說出來，不怕大家笑話，我的那個(gè)夢(mèng)想是我希望自己長(zhǎng)大了之后可以繼續(xù)通過自己的方式，給身邊的人帶去快樂。也許在座的各位，要笑話我說：“你這樣算是什么夢(mèng)想��！”沒關(guān)系，大家盡管笑話我吧！只要大家都能夠因?yàn)槲业拇嬖诙械娇鞓�，感到開心，那么我的夢(mèng)想也就生根發(fā)芽了！
大家說，是不是呢？剛剛我不就用我的方式讓大家捧腹大笑了？俗話說：“笑一笑，十年少”雖然我時(shí)常弄得我的爸爸媽媽想要追著我打，但我每次都還是讓他們都笑了呢！
在我家里，最愛我的，應(yīng)該屬我的外公。他的身體不太好，不能常常出去看外面的世界，要不是因?yàn)槲页３Ｔ诩依镏圃煲恍┞闊┖涂鞓�，我想我的外公早就郁郁寡歡了。我常常在家里陪他說話，做一些逗他開心的事情，給他講一些我在學(xué)校里調(diào)皮搗蛋的趣事，使得我的外公非常的愛我，也舍不得家里任何人看見我調(diào)皮就打我。外公他總是護(hù)著我，告訴家里其他人，我是一個(gè)好孩子。
一開始的時(shí)候，我覺得我的外公說得不對(duì)，后來我覺得，我的外公說得很對(duì)。我是一個(gè)好孩子。我的調(diào)皮搗蛋不是真正的壞，不是真正地搞破壞，而是為了像個(gè)喜劇演員一樣逗得身邊的人開心。
雖然我的夢(mèng)想并不是以后要做一個(gè)喜劇演員，但我是希望自己長(zhǎng)大了之后可以繼續(xù)通過自己的方式，給身邊的人帶去快樂的！我希望我的家人都能夠像我的外公一樣，明白我的調(diào)皮搗蛋只是為了逗得大家開心，只是為了給大家?guī)タ鞓罚?/p>
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了。下學(xué)期我就要上六年級(jí)，再下一個(gè)學(xué)期，我就成為了中學(xué)生。我希望自己可以當(dāng)好小學(xué)部時(shí)大家的開心果，也希望自己可以當(dāng)好初中部時(shí)大家的開心果，更希望自己未來可以一直帶給大家源源不斷的快樂，讓大家在生活中收獲永不止息的歡樂。
我的演講到此完畢，謝謝大家耐心地傾聽！
夢(mèng)想之花的演講稿18
每個(gè)人都在心中灑下屬于自己的夢(mèng)想，我也有個(gè)夢(mèng)想，飛翔在蔚藍(lán)的天空中，做一位守護(hù)天使，守護(hù)著我的家人。
這個(gè)夢(mèng)想，是從小就開始的，因?yàn)槲乙恍南胫x上屬于與我自己的重點(diǎn)名校，為此，我一直努力著。我想用成績(jī)，用獎(jiǎng)學(xué)金來報(bào)答父母�？墒�，我想，如果我只是一味的想用成績(jī)，想考上重點(diǎn)名校，日久天長(zhǎng)，讀書須讀到20多，父母還得辛苦為了我和弟弟來賺錢。很累，我害怕，害怕當(dāng)我讀完大學(xué)后他們?cè)缫寻装l(fā)蒼蒼。所以，在夢(mèng)想讀上名校時(shí)，我的腦海中還有了一個(gè)夢(mèng)想。我想要做一個(gè)守護(hù)天使，擁有一雙翅膀，飛翔在空中。時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我得家人，不讓他們受到任何傷害。
一直一直，我都希望我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，為此，我一直不斷努力著，我喜歡在空閑時(shí)望望最美麗的色彩—————天藍(lán)，我夢(mèng)想著有一天，我插著一雙翅膀，飛上藍(lán)天，手里拿著一根“蝴蝶棒”，點(diǎn)一下，就可以設(shè)個(gè)保護(hù)膜，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著家人。
這個(gè)夢(mèng)想從未改變諾，我的家人很善良，很單純，總是容易受人欺負(fù)，我很是怨恨，一個(gè)怒孩子，什么事都不能幫，也不能替父母出口氣。為此，我下定了決心要插翅而飛，飛上藍(lán)天，做個(gè)守護(hù)天使，守護(hù)著我我的家人，有時(shí)，如果可以，我希望帶上我的家人一起飛上藍(lán)天，看白云，看藍(lán)天，它們都是多么美啊！
如今，我已快升初二，離初三不遠(yuǎn)了，也意味著中考的不久來臨。不要覺得說想太遠(yuǎn)了，時(shí)間總是飛逝而過，很快。我希望自己可以靠自己的實(shí)力考上重點(diǎn)名校，一步一步，慢慢地，我的夢(mèng)想或許會(huì)讓上天感到真誠(chéng)，說不定，有一天，我真的可以呼風(fēng)喚雨，做一個(gè)守護(hù)天使，守護(hù)著我的家人，全家永遠(yuǎn)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)快樂、健康、幸福在一起…
夢(mèng)想之花的演講稿19
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自x年級(jí)x班的xx同學(xué)，是一個(gè)和你們一樣擁有著夢(mèng)想的人。今天我站在這里給大家演講的題目也是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。
我有一個(gè)夢(mèng)想，或者說我是一個(gè)擁有著夢(mèng)想的人，這一點(diǎn)也不值得夸耀，因?yàn)樵S許多多的人都有著夢(mèng)想，而我們有一個(gè)夢(mèng)想的意義，卻在于我們有沒有付出行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。簡(jiǎn)單的說就是，夢(mèng)想誰(shuí)都有，你去實(shí)現(xiàn)了嗎？
我有一個(gè)夢(mèng)想，如果你有在努力，你有在付出，那你的夢(mèng)想就是真的夢(mèng)想，而如果沒有努力和付出，那你的夢(mèng)想，不過是一個(gè)空想而已。我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想，這值得我大聲告訴別人的是我在努力，我在付出，我在朝著自己的這個(gè)夢(mèng)想奔跑著！
我是x年x班的一名學(xué)生，亦是我們市里科學(xué)博物館的一名小志愿者。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想，所以我在種下夢(mèng)想的那一刻便開始行動(dòng)了。我不僅主動(dòng)加入了科學(xué)博物館來當(dāng)一名志愿者，我也在生活中一直在努力學(xué)習(xí)著科學(xué)方面的知識(shí)。我家里被我讀完的科學(xué)相關(guān)的書籍，已經(jīng)快堆成山了，這些還只是我家里的書籍，我還在圖書館借閱科學(xué)類的書籍，以保證自己時(shí)刻都能夠跟得上科學(xué)界的發(fā)展。我在課余的時(shí)間，經(jīng)常做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，當(dāng)然，這些實(shí)驗(yàn)離我想要成為一個(gè)科學(xué)家還相距甚遠(yuǎn)。
不過沒有關(guān)系，我還小，我的這個(gè)夢(mèng)想是指引我前進(jìn)的方向，是指引我努力奮進(jìn)的動(dòng)力，只要我想到我有這樣一個(gè)夢(mèng)想在等著我去實(shí)現(xiàn)，我就變得勤奮了起來。我會(huì)利用自己課余的時(shí)間去充實(shí)自己，我也會(huì)在自己的生活中不斷留心著關(guān)于科學(xué)的發(fā)現(xiàn)，不斷培養(yǎng)自己的科學(xué)觀察能力和敏銳度，朝著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天前進(jìn)！
我有一個(gè)夢(mèng)想，你們應(yīng)該也有一個(gè)夢(mèng)想。我們擁有夢(mèng)想并不值得驕傲，我們值得驕傲的是我們正在朝著我們的夢(mèng)想努力著奔跑著！同學(xué)們，如果你也有一個(gè)夢(mèng)想的話，要加油啊！要不斷朝著這個(gè)方向前進(jìn)，要阻止我們的夢(mèng)想因?yàn)闆]有付出而變成一個(gè)空想，變成一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)幻泡影��！我們要做真正有一個(gè)夢(mèng)想的人，也就是要做不斷為著自己的夢(mèng)想而努力的人！這才是我們的驕傲！
夢(mèng)想之花的演講稿20
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是人們對(duì)未來的追求的動(dòng)力；夢(mèng)想有時(shí)又等于理想，可有時(shí)又不等于理想；夢(mèng)想其實(shí)就是一種不符合實(shí)際，在夢(mèng)境中所能實(shí)現(xiàn)的理想，一種高度。每個(gè)人都有自己的理想，并為之去奮斗。我的夢(mèng)想很平凡：一名警察。當(dāng)然我也知道我自己的實(shí)力，所以我開始每天加強(qiáng)體育鍛煉，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大考上警校。記得，剛開始有這個(gè)念頭時(shí)，我還不那么認(rèn)真，可日子久了夢(mèng)想給我的魔力便一下子突顯出來了。
就在暑假時(shí)，我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，讓它變成現(xiàn)實(shí)，我每天都堅(jiān)持在樓下跑步，由爸爸監(jiān)督。有一次，因天氣十分炎熱，我跑了一圈便跑不動(dòng)了，可爸爸卻不同意。我當(dāng)時(shí)就想：不就是一個(gè)夢(mèng)想嗎，大不了再換，我自己的事，還用你管！當(dāng)時(shí)我憋了一肚子火，終于爆發(fā)了出來，頭腦一熱，朝爸爸喊道：“你憑什么管我，我自己的事不用你管！”當(dāng)這句話說出口時(shí)，才意識(shí)到闖禍了。
我本以為爸爸會(huì)罵我，可他并沒有這樣做，而是心平氣和地對(duì)我說：“孩子，我知道你累了，可你不應(yīng)該面對(duì)困難就退縮，更何況這還只是一些小問題，你要堅(jiān)持下去，為夢(mèng)想而奮斗！”聽了這句話我就像喝了興奮劑一樣，在烈日下頂著炎熱和勞累，跑了10圈�？赡軐�(duì)于跑步好的同學(xué)，跑10圈不算什么，可它對(duì)我來說意義重大，因?yàn)樗笳髦蚁驂?mèng)想邁出的第一步，它也是我成功的奠基石。
日子一天一天的過去，我也一天天在長(zhǎng)大，同時(shí)也離我的夢(mèng)想越來越近了，在這段艱難的道路上，我要斬?cái)嗨星G棘，去努力、追逐我的夢(mèng)想。
謝謝大家！
夢(mèng)想之花的演講稿21
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是指路明燈。沒有夢(mèng)想就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向就沒有生活。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，畫出五彩繽紛的世界，畫出一個(gè)屬于自己的天地。
當(dāng)畫家是我的夢(mèng)想。小時(shí)候我覺得畫畫非常好玩，拿起筆和紙時(shí)十分神氣�，F(xiàn)在我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物，就會(huì)情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來，然后放到收藏夾里，時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求夢(mèng)想過程中，在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。
現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。為了給將來做好鋪墊，我每天都會(huì)看著名畫家繪畫的秘訣，也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中長(zhǎng)出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān)，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。
又如傅抱石和關(guān)山月所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”，給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫，雖比不上鄭板橋?qū)Ξ嫯嬋绨V如醉；傅抱石和關(guān)山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度，但我會(huì)向這些名家學(xué)習(xí)。不過實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中也總會(huì)有磕磕絆絆。
也許夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有一定差距的，但是這阻止不了我對(duì)繪畫的熱愛。夢(mèng)想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的，它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功，而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個(gè)夢(mèng)想的過程中，我也受益了許多許多……
謝謝大家！
夢(mèng)想之花的演講稿22
敬愛的的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生，給病人看病，因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生非常偉大，他們總是默默無聞，無私奉獻(xiàn)著自己的力量。在病人生病時(shí)，醫(yī)生總能伸出慈母般溫暖的雙手來溫暖病人的內(nèi)心，并給他們以適當(dāng)?shù)陌参俊?/p>
我聽說：“早在很多年前，中國(guó)某部染上了傳染性極強(qiáng)的病毒，很多人都死了，面對(duì)這件事，醫(yī)院的醫(yī)生們整夜合不攏眼，連夜照顧病人，直到最后，人們終于得救了，可有的白衣天使卻獻(xiàn)出了自己的生命�！边@個(gè)事跡深深地打動(dòng)了我。所以，我將來一定要成為一位醫(yī)生，讓醫(yī)生這種救死扶傷，默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)光輝永存，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)別人有用的人，不要浪費(fèi)時(shí)間。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助、不求名利、地位，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的祖國(guó)還有什么不能做的嗎？
“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！本妥屛液煤门�，將來成為一位名副其實(shí)的醫(yī)生，為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)！
敬愛的的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。人們都說醫(yī)生是白衣天使。有些人說這是不可能，我不管別人說什么，我都不會(huì)放棄，因?yàn)槲蚁嘈�，只要我肯付出，就一定�?huì)成功的。
我想當(dāng)醫(yī)生，這是我從小的夢(mèng)想。每當(dāng)媽媽帶我去醫(yī)院的時(shí)候，我總會(huì)問媽媽：“你希望我當(dāng)醫(yī)生嗎？”而我媽媽的回答卻總是，你想當(dāng)就當(dāng)吧！
每當(dāng)看到那些生病的人，我總是很傷心，從那時(shí)候起，我便下定決心，一定要當(dāng)一名醫(yī)生，讓那些生病的人恢復(fù)健康、獲得快樂！我要為人民服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為祖國(guó)服務(wù)。如果人不生病，那該多好啊！但人總要面對(duì)生死的考驗(yàn)。不管我人生道路上遇到怎樣的挫折，我都不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。
我記得有一次姥姥生病了，轉(zhuǎn)了好幾家醫(yī)院都沒治好，到最后是一名姓王的醫(yī)生給治好的。后來我們?nèi)液芨屑に�，買了許多水果去感謝他，他卻說，我不能要，治病救人是我的職責(zé)。他的這句話深深地印在了我的心中。我一定要當(dāng)一名醫(yī)生，像王醫(yī)生一樣能夠治病救人。
讓我們共同為自己的夢(mèng)想而奮斗！
夢(mèng)想之花的演講稿23
現(xiàn)在，在這里，我想談?wù)勎业膲?mèng)想，一個(gè)關(guān)于教育體制改革的夢(mèng)想。
百年來，從“師夷長(zhǎng)技以制夷”，到請(qǐng)進(jìn)“德先生，賽先生”；從“科技是第一生產(chǎn)力”，到明確提出“科教興國(guó)”戰(zhàn)略。這些重要言論的頒布，對(duì)于千百萬(wàn)灼烤于自我價(jià)值烈焰中的教育者，猶如帶來希望之光的碩大燈塔，恰似結(jié)束漫漫長(zhǎng)夜禁錮的歡暢黎明。
然而，百年來，知識(shí)依然沒有獲得普遍尊重。百年來，教師依然尷尬蹣跚于虛高光環(huán)下和事實(shí)歧視的枷鎖之中。百年來，教育投入依然在物質(zhì)繁榮瀚海的貧困孤島上。百年來，教育問題依然揪心，教育者依然感到在國(guó)土家園中卻隨方針流離漂泊。幸運(yùn)的是，公眾正視到教育的狀況，在把更多詳情公諸于眾的時(shí)候，更是思考真正解決的時(shí)候。
從某種意義上說，教育問題的解決是根源性的、統(tǒng)領(lǐng)性的。教育健全發(fā)展，投放到各條戰(zhàn)線的人才都是合格或優(yōu)秀時(shí)，所有不是因生產(chǎn)力局限而來的社會(huì)問題都不再是問題。共和國(guó)的先輩在創(chuàng)造物質(zhì)的輝煌篇章時(shí)，敏銳地洞悉教育的價(jià)值。
然而，教育多苦難，不被重視4%的支票，不多的投入又分配不均。教師的逐漸熱情被耗盡、評(píng)價(jià)系統(tǒng)不完善。我們沒有明確的目標(biāo)要把孩子培養(yǎng)具有怎樣的人才。現(xiàn)在，人們已經(jīng)把目前我國(guó)基礎(chǔ)教育課程體系存在的種.種弊端概括為“應(yīng)試教育”。我們決不相信這個(gè)國(guó)家巨大的人力資源中教育人才會(huì)不足。因此，我們來討論這個(gè)問題，將給我們以發(fā)展和正義的保障。
我們?cè)诓汇繁陕獊碛懻撨�為了提醒，現(xiàn)在是萬(wàn)分緊急的時(shí)刻，現(xiàn)在不是從容不迫悠然行事或服用漸進(jìn)主義鎮(zhèn)靜劑的時(shí)候�，F(xiàn)在是實(shí)現(xiàn)數(shù)字與素質(zhì)分離的時(shí)候，現(xiàn)在是改變教育唯利是圖的時(shí)候，現(xiàn)在是使我們國(guó)家走出千年教育只為科舉的時(shí)候，踏上充滿人性和和諧道路時(shí)候，現(xiàn)在是使共和國(guó)所有孩子真正享有公正的時(shí)候。
忽視這一時(shí)刻的緊迫性，對(duì)于國(guó)家將是致命的。只要投資人際關(guān)系比投資教育獲利更大，而且這事實(shí)穩(wěn)固不改變，教育的春天就不會(huì)來到。
如果依然我行我素，那些希望教育只是制造一些數(shù)據(jù)就會(huì)風(fēng)調(diào)雨順的人將大失所望。在社會(huì)用人制度、考核、評(píng)價(jià)改變之前，教育系統(tǒng)不會(huì)安寧，也不會(huì)平靜。動(dòng)蕩的旋風(fēng)將繼續(xù)震撼我們民族的基石。
但是，對(duì)于站在改革漩渦中、通向理想之宮艱險(xiǎn)門檻上的教育者，爭(zhēng)取合理被理解地位的過程中，切不要錯(cuò)誤行事急功近利的政績(jī)工程，也不要消極怠工，我們切不要吞飲仇恨、短視的苦酒，來解除對(duì)于理想的飲渴。
我們應(yīng)該永遠(yuǎn)得體地、紀(jì)律嚴(yán)明地進(jìn)行斗爭(zhēng)。我們不能容許我們富有創(chuàng)造性的抗議淪為沽名釣譽(yù)的行動(dòng)。我們應(yīng)該不斷升華到用靈魂力量對(duì)付肉體力量的崇高境界。席卷學(xué)校教育的新的奇跡般的戰(zhàn)斗精神，不應(yīng)導(dǎo)致我們對(duì)所有非學(xué)校教育的不信任——因?yàn)樵S多社會(huì)人士已經(jīng)認(rèn)識(shí)到：他們的命運(yùn)同我們的命運(yùn)緊密相連，他們的利益同我們的利益休戚相關(guān)。他們每天也來到這里參加討論就是明證。
我們不能單獨(dú)行動(dòng)。唐吉柯德式地攻擊任何事物。小范圍的試驗(yàn)不失為一種好方法。但大家都搞應(yīng)試教育，搞素質(zhì)教育也應(yīng)考慮孩子的升學(xué)？
有人問，教育改革到什么時(shí)候會(huì)滿意？
只要有學(xué)生是應(yīng)試的犧牲品，我們就決不會(huì)滿意。
只要對(duì)學(xué)生和教師評(píng)價(jià)不合理，我們就不會(huì)滿意。
只要教育投入人為地不良傾斜，我們決不滿意。直至公平似水奔流，正義如泉噴涌。
只要我們的孩子不滿意某個(gè)或整體的學(xué)校教育，我們就決不滿意。人民網(wǎng)強(qiáng)國(guó)社區(qū)
只要后進(jìn)的學(xué)生、技校的學(xué)生自認(rèn)或被認(rèn)為低人一等，我們就不會(huì)滿意。
只要沒有健全法制、權(quán)責(zé)分配不當(dāng)?shù)慕逃嬖�，我們就不�?huì)滿意。
只要英語(yǔ)的地位被正確認(rèn)識(shí)，還在誤導(dǎo)著大批青少年和繼續(xù)教育者，我們就不滿意。
只要教育還是某些學(xué)校、個(gè)人、團(tuán)體的斂財(cái)手段，我們就決不滿意。
只要還沒找到比高考更合理、有效的選拔人才的方法，我們就決不滿意。
我并非沒有注意到教育中的苦難，有些人剛剛向鄰里鄉(xiāng)親借貸解決經(jīng)濟(jì)困難，有些人夜以繼日兢兢業(yè)業(yè)積勞成疾，有些人忍辱負(fù)重煎熬于“下�！背晒Φ暮糜岩�(guī)勸中。你們飽經(jīng)風(fēng)霜，歷盡苦難。繼續(xù)努力吧，要相信天道酬勤，一分耕耘一分收獲�；氐浇逃谝痪�去吧，回到教室去吧，回到講壇去吧，回到我們可愛的孩子中去吧。要知道，這種情況能夠而且將會(huì)改變。我們切不要在絕望的深淵里沉淪。
朋友們，今天我要對(duì)你們說，盡管眼下困難重重，但我依然懷有一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)深深植根于共產(chǎn)主義之中。
我今天懷有一個(gè)夢(mèng)：一切為了孩子！
我夢(mèng)想有一天：最適合的人才首選進(jìn)入教育界，為了使命。每個(gè)教育者全心全意考慮的是孩子的現(xiàn)在和將來；
我夢(mèng)想有一天：家庭優(yōu)先考慮的是子女素質(zhì)，不只疼愛孩子的軀體和升學(xué)，更關(guān)心孩子的人格塑造；
我夢(mèng)想有一天：社會(huì)環(huán)境的方方面面對(duì)孩子都是正面引導(dǎo)，讓孩子和我們自己逐漸遠(yuǎn)離卑鄙、虛偽和暴力。
我夢(mèng)想有一天：國(guó)家對(duì)教育的立法科學(xué)健全，保護(hù)好孩子的利益時(shí)也能保證教育者進(jìn)行必需的強(qiáng)有力的引導(dǎo)權(quán)利。
我今天懷有一個(gè)夢(mèng)：為了一切孩子！
我夢(mèng)想有一天：教育的資源分配總量進(jìn)一步增大；有限的投入不再總是“錦上添花”，薄弱環(huán)節(jié)更需要雪中送炭。
我夢(mèng)想有一天：優(yōu)秀的孩子和智力后進(jìn)孩子能分享相同的贊許和鼓勵(lì)，特殊的（諸如殘疾和失足）孩子也與大家一起歡笑。
我夢(mèng)想有一天：孩子能享受的教育機(jī)會(huì)與父母的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位沒有必然聯(lián)系。
教育不是壓在百姓頭上一座新的大山，不是我們胸口永遠(yuǎn)的痛
我今天懷有一個(gè)夢(mèng)：為了孩子一切！
我夢(mèng)想有一天：孩子們身心全面發(fā)展，不只是分?jǐn)?shù)高則遮百丑；
我夢(mèng)想有一天：專家們不再閉門造車，統(tǒng)計(jì)分析基層大量造假的錯(cuò)誤數(shù)字后做出錯(cuò)誤的結(jié)論；對(duì)教育的建議有前瞻性但不應(yīng)根本脫離農(nóng)村實(shí)際。
我夢(mèng)想有一天：對(duì)孩子的職業(yè)觀有正確的引導(dǎo)，就業(yè)布局總體均衡。不再幾百人甚至上千人爭(zhēng)搶一個(gè)財(cái)務(wù)或權(quán)力職位，而農(nóng)林礦漁卻無人問津。不再滿大街都是高不成低不就的碩士博士而工廠卻緊缺高素質(zhì)的技術(shù)工人。
我夢(mèng)想有一天：孩子減少書面作業(yè)負(fù)擔(dān)后多余的精力能有更多方式宣泄。而不再無所事事成群結(jié)伙找刺激或沉迷于電子、網(wǎng)絡(luò)游戲。
因此，讓教育之光照耀祖國(guó)的的千里沃野！
讓教育之光照耀長(zhǎng)城內(nèi)外的崇山峻嶺！
讓教育之光照耀大河上下的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村！
讓教育之光照耀青藏高原冰雪皚皚的喜瑪拉雅山！
讓教育之光照耀江南水鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)漁舟！
不，不僅如此；讓教育之光照耀成年人的生活和思維！
讓教育之光照耀到每一位弱勢(shì)群體的子女！
讓教育之光照耀祖國(guó)大地的一座座建筑，一個(gè)個(gè)心靈！
讓教育之光照耀每一寸土地！
當(dāng)我們讓教育之光放大光明，當(dāng)我們讓教育之光照耀每一個(gè)大村小莊，每一個(gè)省市集鎮(zhèn)，我們就能加速這一天的到來。那時(shí)，祖國(guó)的所有成員，男孩和女孩，成人和青少年兒童，教育者和受教育者，將能攜起手來同唱一首自由之歌。
夢(mèng)想之花的演講稿24
我們每個(gè)人都應(yīng)該有自已的理想，有了理想就有了前進(jìn)的方向。夜空中，閃閃發(fā)光的星星，是人們一個(gè)個(gè)美好的愿望。其中，最亮的那一顆是我的愿望：長(zhǎng)大后成為一名軍人。
軍人，在我眼里，他是正義的象征。軍人，在我的心里是那么的高大、威嚴(yán)。軍人的那種勇往直前、決不退縮的精神更是令我敬佩。
我有很深的軍裝情結(jié)，在夢(mèng)里我都想著穿上軍裝那英姿颯爽的樣子。我還希望自己能到部隊(duì)這個(gè)“大熔爐”里去“提煉”一下，因?yàn)椴筷?duì)是個(gè)鍛煉人的地方，我能在這樣一個(gè)環(huán)境里改掉“嬌小姐”的缺點(diǎn)。軍人意味著奉獻(xiàn)，意味著勇敢。哪里有困難，哪里就有軍人高大的身影。在2008年汶川大地震時(shí)，我看到地震現(xiàn)場(chǎng)最早的、最忙的、最?yuàn)^不顧身的就是頂天立地的軍人，譜寫出一曲曲感人的生命贊歌。
不知道從什么時(shí)候開始，迷上了那深深淺淺的綠和穿著他們的軍人，可能是小學(xué)時(shí)候看戰(zhàn)爭(zhēng)片看多了吧。從此，那綠，那一隊(duì)隊(duì)，一列列的人就看似不經(jīng)意又頑固的'印在了心里，牽扯出這一生的戀軍情結(jié)。
小時(shí)候很單純，以為只要長(zhǎng)到足夠大，只要我愿意，就能夠成為那神圣隊(duì)伍中的一員。于是，等待長(zhǎng)大的過程中一次次不厭其煩，樂此不彼的幻想穿上軍裝的威武與神氣，對(duì)部隊(duì)的向往和對(duì)軍人的崇敬也慢慢滋長(zhǎng)成揮之不去的情感，頻繁出現(xiàn)在夢(mèng)中。
可是當(dāng)我真的長(zhǎng)大了，卻發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想注定只能出現(xiàn)在夢(mèng)中�，F(xiàn)實(shí)的殘酷讓我低迷，卻沒能讓我停止做夢(mèng)，反而讓我更加慶幸，自己的崇拜是值得的，如果隨隨便便一個(gè)人都能成為軍人，那軍隊(duì)也許對(duì)我就沒有什么吸引力了。
和同學(xué)聊天，開玩笑說，這輩子當(dāng)不了軍人，當(dāng)個(gè)軍嫂也不錯(cuò)。朋友笑我無可救藥，我卻覺得她們不是我，也無法了解我的癡迷，無法理解我玩笑背后的遺憾和傷感。
直至現(xiàn)在，我的戀軍情結(jié)依然深厚。偶然聯(lián)系上中學(xué)的同學(xué)，得知其在軍校，羨慕的不得了。很后悔當(dāng)時(shí)沒有讀到能報(bào)志愿的時(shí)候，不能曲線救國(guó)，實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的愿望。聽軍校的同學(xué)抱怨訓(xùn)練很苦很累，我卻覺得他們是身在福中不知福，如果換了我，可能會(huì)喊累，但應(yīng)該不會(huì)抱怨，畢竟做自己喜歡的事是很幸福的。
有時(shí)候想想，人的感情真的很奇怪。就像在我喜歡上軍人，喜歡上當(dāng)兵以前，從沒有接觸過真正的軍人，甚至在閉塞的家鄉(xiāng)，連警察都沒有。只憑著電視上閃過的畫面，我就確定了這輩子最崇拜的人，這似乎有些不可思議卻又真實(shí)的發(fā)生了，而且這種崇拜扎根，發(fā)芽，雖然沒結(jié)出果實(shí)，卻開出了美麗的夢(mèng)想的花朵。
曾有朋友問我到底最喜歡軍人哪一方面，我搖頭，然后在她們迷惑的眼神的注視下，心安理得說不知道。其實(shí)我是真的不知道，可能是單純的因?yàn)橄矚g軍裝，才喜歡上軍人；可能是喜歡軍人的陽(yáng)剛氣質(zhì)；又或者喜歡軍人的剛毅，堅(jiān)強(qiáng)；喜歡他們的擔(dān)當(dāng)，喜歡他們的付出。雖然我不確定我到底最喜歡哪點(diǎn)，但我知道我喜歡他們的一切。
就這樣帶著這份情感，它一直伴隨著我，雖然沒有那身軍裝的陪伴，卻從沒停止內(nèi)心對(duì)軍營(yíng)的渴望。而且隨著年齡的增長(zhǎng)，這份感情日漸深厚的同時(shí)，也多了份理智，不再像年少時(shí)那么沖動(dòng)，也少了虛榮和附庸的成分。
也許這一生我都成不了軍人，甚至可能不會(huì)與軍人有任何的聯(lián)系，可年少時(shí)的夢(mèng)早已植根于內(nèi)心深處。雖然我種下的是結(jié)不了果的種子，可并不影響我擁有有關(guān)軍綠色的種.種幻想，也無法阻止我源自心靈深處共享榮光的渴望。
也有人說：當(dāng)兵后悔三年，不當(dāng)兵后悔一輩子。我卻堅(jiān)定的說：不，三年你都不會(huì)后悔。
當(dāng)兵，也許會(huì)讓你失去很多尋找財(cái)富的機(jī)會(huì)，但是當(dāng)兵卻讓你磨練到了金錢也難以比喻的性格和作風(fēng)；
當(dāng)兵，也許會(huì)讓你失去很多的人生夢(mèng)想，但是當(dāng)兵卻讓你學(xué)到了什么是真正的理想；
也許當(dāng)兵會(huì)讓你失去你最鐘意的戀情，但是當(dāng)兵卻讓你體味道了人世間最純潔最真摯的友誼——戰(zhàn)友情。
一二三四，那是一個(gè)清一色的純純的綠，望眼欲穿，那是一個(gè)整齊劃一的方仗格，昂首挺胸，那是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的崇高的隊(duì)伍，使命唯高。那是三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意，那是一二三四團(tuán)結(jié)就是力量。
我的軍人夢(mèng)：是向往，是憧憬，是敬佩，是油然而生……
夢(mèng)想之花的演講稿25
我牢記班長(zhǎng)的話，在成績(jī)上絲毫不敢松懈。如今的戰(zhàn)爭(zhēng)方式早已更改，科技可以轉(zhuǎn)換為戰(zhàn)斗力，已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。只有學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)才可能在以后步入軍隊(duì)的時(shí)候用科技來強(qiáng)軍。如果現(xiàn)在不能靜下心來學(xué)術(shù)，畢業(yè)后又怎么能會(huì)完成我的強(qiáng)軍夢(mèng)？對(duì)于學(xué)習(xí)，學(xué)校的國(guó)防教育選培辦十分重視，選培辦主任邸守林便給我進(jìn)行了一次很深刻的講座。作為一名軍人，光靠強(qiáng)壯的四肢是不夠用的，聰明的頭腦更是當(dāng)今現(xiàn)代化軍人的必備軍事技能。刻苦鉆研，這句話我們從小就聽。但是作為一名大學(xué)生，這四個(gè)字就絕不是響亮的口號(hào)，而是一種態(tài)度和行動(dòng)。刻苦是態(tài)度，而鉆研則是行動(dòng)。作為國(guó)防生的我們，最大的優(yōu)勢(shì)就是有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和高水平的知識(shí)傳授。仔細(xì)想想，同軍校生相比，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境絕對(duì)是一種偏得。我們需要做得就是要克服惰性，學(xué)習(xí)不是為了了解皮毛，而是要掌握，這樣才能讓我們的軍隊(duì)更具戰(zhàn)斗力。
以營(yíng)為家，帶著赤誠(chéng)與自信上路
當(dāng)我入營(yíng)的時(shí)候隊(duì)長(zhǎng)給我上的第一堂課就跟我們說：想要愛國(guó)就要先做一件事，那就是以營(yíng)為家。大工的“鑄劍閣”是國(guó)防生而建，在西山生活區(qū)所有的宿舍里唯有這座宿舍樓樓頂上方飄著一面五星紅旗。這里就是我們的家，這里承載著我們大學(xué)四年的青春年華。以營(yíng)為家不是一句口號(hào)，而是一種赤誠(chéng)之心，當(dāng)我們把宿舍當(dāng)成家的時(shí)候，戰(zhàn)友也早已親如兄弟。家意味著愛護(hù)，如何愛護(hù)，這個(gè)問題看似很簡(jiǎn)單，無非就是在走廊發(fā)現(xiàn)紙屑撿起來扔到垃圾箱里，貼好掉在地上的公告紙張，實(shí)習(xí)營(yíng)里的營(yíng)產(chǎn)營(yíng)具好好使用，按期歸還。但是家還意味著溫暖、呵護(hù)、安全。把實(shí)習(xí)營(yíng)視為家，每天學(xué)習(xí)訓(xùn)練回到鑄劍閣，坐在自己的椅子上，晚上躺在自己的床上，感到的是一種安全和舒心；學(xué)員之間能夠像親兄弟一樣沒有猜疑與隔閡，這樣的家才是一個(gè)和諧的家，而這樣一個(gè)集體不論面對(duì)什么樣的困難也都會(huì)齊心協(xié)力一起挺過去。我們需要這樣一個(gè)家，這樣一個(gè)夢(mèng)，我們也正在努力爭(zhēng)取建設(shè)這樣一個(gè)家。每次東北地區(qū)各個(gè)高校國(guó)防生合訓(xùn)的時(shí)候，我們總會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來捍衛(wèi)大工國(guó)防的榮譽(yù)，不論是體能考核還是文化知識(shí)素養(yǎng)，大工國(guó)防始終傳承著極好的口碑。這不禁讓身為大工國(guó)防的每一個(gè)學(xué)員都有著強(qiáng)烈的榮譽(yù)歸屬感。以營(yíng)為家說到底就是要有一顆赤子之心，對(duì)集體的熱愛便是對(duì)國(guó)家的熱愛。我相信終有一天，當(dāng)我們中國(guó)人都能拍著自己的胸膛驕傲地說一句我是中國(guó)人時(shí)，中華民族定是復(fù)興之日。
獻(xiàn)身國(guó)防，青春無悔
史實(shí)證明中華民族是一個(gè)能打仗、能打勝仗的不屈的民族。翻過近代史那一頁(yè)，中國(guó)人民解放軍在共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下向世人展現(xiàn)了中華民族的強(qiáng)大。一個(gè)汗水凝聚的中國(guó)，一定是美麗的中國(guó)；一個(gè)甘于犧牲奉獻(xiàn)的軍隊(duì)，一定是強(qiáng)大的軍隊(duì)。
人的一生只有一次青春。在現(xiàn)在，青春是用來夢(mèng)想的，用來奮斗的；在將來，青春是用來回憶的，用來詠贊的。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才能實(shí)現(xiàn)青春之夢(mèng)，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶。
選擇國(guó)防生就意味著選擇一條和普通學(xué)生截然不同的人生道路。但這就是我的青春夢(mèng)，我的選擇，我不知道未來的路會(huì)有多艱辛，也不知道真正步入部隊(duì)會(huì)吃多少苦。但是我期待艱辛、期待吃苦，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信一點(diǎn)，有夢(mèng)想的人從不會(huì)說苦喊累。作為一名即將大四的國(guó)防生，前方還會(huì)有更多的荊棘，還會(huì)有更多的崎嶇，但我會(huì)一直保持一顆熱忱的心，一個(gè)堅(jiān)定的信念和一股永不服輸?shù)膭蓬^，不斷地跨越人生的新高度，讓理想在拼搏中綻放，讓青春在奮進(jìn)中閃光，讓中華民族的強(qiáng)軍夢(mèng)在不久的未來實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想之花的演講稿26
敬愛的的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是什么？是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象，是一個(gè)美好的期望，它不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。那既然有可能實(shí)現(xiàn)不了，為什么還要人們拼命去實(shí)現(xiàn)呢？因?yàn)閴?mèng)想的美好在于實(shí)現(xiàn)它的過程。
每個(gè)女孩都有那么一個(gè)夢(mèng)想，想要有一個(gè)大房子，是自己喜歡的設(shè)計(jì)；拉開衣櫥，可以看見很多很多的衣服；想有一個(gè)浴缸，在里面放一個(gè)玩具小黃鴨，有很多很多的泡泡任你吹。
我也有那么一個(gè)夢(mèng)想。想去看周杰倫的演唱會(huì)，想要在臺(tái)下?lián)]著熒光棒，跟著杰倫一起大聲歌唱。想把那些悲傷的、快樂的歌詞都唱出來，盡情地和歌迷們大聲尖叫。
我有一個(gè)夢(mèng)想。想去臺(tái)灣，逛那邊的夜市；去廈門，看鼓浪嶼，走充滿藝術(shù)氣息的長(zhǎng)街；去上海，瞻仰東方明珠。
我有一個(gè)夢(mèng)想。畢業(yè)后開一家小甜品店，自己動(dòng)手，豐衣足食；想學(xué)吉他，談給愛人聽，彈給路人聽，讓他們?cè)诖颐s路時(shí)有音樂相伴。不期望他們會(huì)駐足傾聽，也不期望他們會(huì)衷心贊揚(yáng)，只期望生命不息，音樂不止。
我有一個(gè)夢(mèng)想。想養(yǎng)一只小狗，盡我所能去關(guān)心它、愛護(hù)它，給它我所能給的一切。我會(huì)每天帶它出門，領(lǐng)它回家，給它綁好看的辮子，給它做好看的衣服。帶它一起爬山，一起坐在地板上看電視。讓它毛茸茸的身體在我腿上滾來滾去。
我有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想多年后與我宣誓的是我年少時(shí)的愛人。夢(mèng)想和他走過七年之癢，歲月靜好。和他一起看書，一起看電影，一起笑一起哭。
我有那么多的夢(mèng)想，我相信它們會(huì)一一實(shí)現(xiàn)。希望夢(mèng)想成真，希望多年后你們還是一樣的笑容。
夢(mèng)想之花的演講稿27
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好
夢(mèng)想對(duì)于你是什么樣的存在呢？它是一種精神支持，它是一種信念，它是獲得成功的基石。沒有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)找不到自己存在的意義，這足以體現(xiàn)夢(mèng)想的重要性。下文是一篇關(guān)于“我有一個(gè)夢(mèng)想500字演講稿”的范文，希望看完后對(duì)你有所觸動(dòng)。
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢？
眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌�，手腿粗短而被拒于�?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了１８枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
在劉翔之前，誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上１１０米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢？２００４年８月２７日雅典奧運(yùn)會(huì)男子１１０米欄決賽上，劉翔以１２秒９１，平了由英國(guó)選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌，創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話！此次賽后他又開始了廢寢忘食的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人，２００６年在國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站男子１１０米欄的決賽中，劉翔以１２秒８８的成績(jī)奪得金牌，并打破了沉睡１３年之久的男子１１０米欄世界紀(jì)錄！當(dāng)初幼小的花芽，經(jīng)過汗水的浸泡已經(jīng)散發(fā)出滿世界的芬芳了！
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)《成功的花》：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！背晒Φ幕ㄐ枰顾�、淚水甚至血水的滋潤(rùn)啊。
賽場(chǎng)上如此，生活中又何嘗不是如此呢？
夢(mèng)想之花的演講稿28
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，大家的夢(mèng)想都千奇百怪，我的夢(mèng)想也十分獨(dú)特。是世界和平嗎？不是。是保護(hù)環(huán)境嗎？也不是。我的夢(mèng)想是：全世界的人們都能在晚上安安穩(wěn)穩(wěn)、踏踏實(shí)實(shí)地睡覺。
也許有人會(huì)說：“這算是什么夢(mèng)想呀！人人不都是這樣嗎？”其實(shí)不然。世界上有許多人饑寒交迫，過著食不果腹，衣不蔽體的生活。他們甚至沒有固定的居所，有時(shí)在山上休息，有時(shí)在湖邊睡覺�？捎腥藭�(huì)說：“許多探險(xiǎn)家不都在野外露營(yíng)么？”可是那些探險(xiǎn)家都有帳篷，有睡袋，而那些人都是直接睡在地上，試想一下，冬天時(shí)，你穿得又少，又沒吃飽，還得躺在冰涼的地面上，你能睡得好么？
這些人，只要社會(huì)各界能夠伸出援手，他們很快就能睡上踏實(shí)覺了。
可還有一種人，看起來?xiàng)l件很不錯(cuò)，吃飽穿暖，還睡著席夢(mèng)思，可他們還是睡不好。這可能嗎？答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過大�？赡苁腔忌狭私^癥，生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段，可能是最近生意不景氣，走上了下坡路，還有可能是被各種人抨擊，心里十分難受。他們物質(zhì)上也許都很富足，可就是經(jīng)常失眠，只有借助藥物來使自己入睡。你想一想，如果你睡在席夢(mèng)思上，可身上卻壓了一座山，你能睡得著嗎？這種人，就是心里有一座山。
其實(shí)只要有樂觀的心態(tài)，他們便能很快睡著。病人不要整天想“我還剩幾天”，而應(yīng)想“我還有幾天”。生意不景氣者應(yīng)找機(jī)會(huì)全身心放松，放松完后努力工作便可有成績(jī)。而被抨擊則應(yīng)抱有聞過則喜的態(tài)度，有則改之無則加勉。努力改善自己。這樣，他們就能很快入睡。
以上幾點(diǎn)，說起來容易，可真正做的到的又有幾個(gè)呢？希望大家時(shí)刻保持著樂觀的心態(tài)，一同來幫我完成這個(gè)夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想，就像毛毛蟲追逐蛻變，水滴追逐海洋，礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想，讓我們能夠看清自己，能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗！
夢(mèng)想之花的演講稿29
各位老師同學(xué)好。我今天演講的主題是我有一個(gè)夢(mèng)想！
什么是夢(mèng)？夢(mèng)想就像一顆種子，種在心靈的土壤里。雖然小，但能生根開花。如果沒有夢(mèng)想，那就像生活在荒涼的戈壁，荒蕪，沒有生氣。有了夢(mèng)想，就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，有了動(dòng)力。
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾經(jīng)說過，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想。萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？小時(shí)候的夢(mèng)想是成為全國(guó)首富云，花的錢最后都是自己的。長(zhǎng)大后我發(fā)現(xiàn)我和馬云的距離不是一點(diǎn)點(diǎn)不同，而是很大。馬云永遠(yuǎn)是馬云。然后我開始羨慕歐陽(yáng)娜娜。當(dāng)你還在猶豫買哪雙匡威的時(shí)候，人家已經(jīng)擁有了一切。就問你生氣不生氣？后來發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持自己創(chuàng)業(yè)的是馬云，不是我。我小時(shí)候拉大提琴的是歐陽(yáng)娜娜，不是我。寫所以坐在淘寶上的是馬云，不是我。被伯克利音樂學(xué)院錄取的是歐陽(yáng)娜娜，不是我。我們都是人，要給自己找一些借口。我漸漸意識(shí)到，馬云才是頭腦聰明的人，而不是我。是歐陽(yáng)娜娜帶著金鑰匙長(zhǎng)大的，不是我。
馬云說，每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，以防夢(mèng)想成真，但是遙不可及的夢(mèng)想叫做白日做夢(mèng)。今天，我鄭重宣布，我有一個(gè)夢(mèng)想，考上一所理想的高中。
我有望考上理想的高中。帶著滿滿的驕傲和一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲，我看著在校門口不倒下的大人們。我的話在心里悄悄喊我來了，讓你久等了。
我明白，要想進(jìn)入理想的高中，也要付出同樣的代價(jià)。我知道我的成就和它還有一定的距離，但我沒有失敗，但我還沒有成功。
從現(xiàn)在開始，我必須為我的夢(mèng)想而努力。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
夢(mèng)想之花的演講稿30
大家好！
在我童年的印象中，夢(mèng)這個(gè)詞一直和國(guó)家聯(lián)系在一起。好像我的夢(mèng)總是代表著
我父親常年在外地工作。在我童年的記憶里，他總是不在家，只有我和媽媽在家，這是我爸爸最擔(dān)心的。每當(dāng)我有時(shí)間，爸爸就會(huì)用視頻和我們聊天，每次都詳細(xì)的問我一切。我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，都會(huì)給他帶來極大的快樂。每次爸爸回家都會(huì)給我?guī)Ш芏喽Y物，好像是為了補(bǔ)償我平時(shí)欠下的所有的愛。
雖然父親不能日夜陪著我們，但他對(duì)我的愛不亞于別人父親的一半。今年暑假在，我父親回到家，看到我的小書桌上有一座宏偉的書山，馬上從
我是父親的夢(mèng)想，可我的夢(mèng)想呢？哀悼我的父母，生下我。烏鴉有反哺之意，羔羊有跪求擠奶之恩。也許我做不了什么驚天動(dòng)地的事，但我明白自己肩上的責(zé)任，那就是努力工作，用一顆進(jìn)取的心感受父母的愛。讓我愛的人和愛我的人幸福是我的夢(mèng)想！
謝謝大家！
夢(mèng)想之花的演講稿31
老師們，同學(xué)們，大家好，今天我演講的題目是我有一個(gè)夢(mèng)想。
三十年前，一位偉大的中國(guó)人為中國(guó)帶來了改革開放的春天。從此，中國(guó)走上了有其特色的社會(huì)主義道路；從此，科學(xué)技術(shù)成了社會(huì)的第一生產(chǎn)力；從此，科教興國(guó)，人才強(qiáng)國(guó)也便應(yīng)運(yùn)而生。
五四文化運(yùn)動(dòng)以來，中國(guó)的德先生，賽先生為中國(guó)帶來了新生，而改革開放之后，教育的興起為中國(guó)這一歷史大國(guó)的崛起奠定了基石。然而面對(duì)種種現(xiàn)狀，我不得不說，中國(guó)無比正確的道路的施行方式是錯(cuò)誤的！
從科舉取士到中（高）考來決定人生，中國(guó)的教育似乎只不過是更高級(jí)了而已。中考，高考限制了我們的思維，禁錮了我們的思想，更加奪走了我們本應(yīng)擁有的天真和爛漫。高等院校的競(jìng)爭(zhēng)讓我們疲憊不堪，本該充滿活力和朝氣的我們一個(gè)個(gè)滿目困倦，對(duì)每日的競(jìng)爭(zhēng)和壓力我們常常厭倦，因?yàn)槲覀兛释环N單純的，不計(jì)功名的生活，我們需要一種個(gè)性的生活！
為了應(yīng)對(duì)高考，中考，我們每日和作業(yè)為伴，試卷如波濤一般洶涌的撲面而來。評(píng)判我們的標(biāo)準(zhǔn)不再是靠能力和思維，而是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的分?jǐn)?shù)。為了保住實(shí)驗(yàn)班的地位，我們不得不時(shí)刻警惕，勾心斗角也再所難免，為了使望子成龍的父母滿意，我們不得不時(shí)刻奮斗，偷懶挨罵也無庸質(zhì)疑。在著冗雜的生活中，不，應(yīng)該是簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單，每天2點(diǎn)一線的生活中，我們渴望能貼近自然，享受那本應(yīng)擁有的純真。
同樣，作為對(duì)社會(huì)的適應(yīng)，學(xué)校分科也日益簡(jiǎn)短，由本應(yīng)高二畢業(yè)的分科提前到高一上學(xué)期，從此，理科生不得不和政史分別，文科生不得不和理化生訣別，我們面對(duì)的學(xué)科不再全面，于是我們或是缺乏哲學(xué)的睿智，或是缺乏歷史的積淀，或是缺乏物理的理性，或是缺乏化學(xué)的常識(shí)（例如三聚氰銨奶粉事件），或是缺乏對(duì)生態(tài)的保護(hù)意思。最終，高考的產(chǎn)物不再是擁有全面素質(zhì)的人才，而是素質(zhì)空缺的"庸才"。
因而，從某種意義上來講，中國(guó)的教育是不全面的，不完善的，甚至是不科學(xué)的，這甚至連千百年前先哲孔子的因材施教都不如。例如現(xiàn)在的舟舟，即使天生智障卻在音樂指揮界聞名遐邇。難道他們都有實(shí)實(shí)在在的高分嗎？沒有，他們都各有各的能力�；蛟S有人說他們的成功是因?yàn)楦髯缘呐�，然而我卻認(rèn)為是因?yàn)樗麄兲熨x不一。或許有的人天生智力超群，或許有的人天生心智不明，但是他們必定各有所長(zhǎng)，不然詩(shī)仙李白何來"天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。"的豪情？
或許我們無法改變現(xiàn)狀，或許我們?nèi)缃衩鎸?duì)教育體系無能為力，只能望洋興嘆。但是我依舊對(duì)此懷有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)深深扎根于中國(guó)改革開放之路之中的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，中國(guó)的學(xué)子們不再需要應(yīng)對(duì)考試而終日唉聲嘆氣，勾心斗角。
我夢(mèng)想有一天，中國(guó)的教師們不再需要應(yīng)對(duì)考試而不得不布置訓(xùn)練來壓榨我們的時(shí)間。
我夢(mèng)想有一天，中國(guó)的教師和學(xué)生不再是敵人或者是領(lǐng)導(dǎo)和部下的關(guān)系，他們能夠平心而論，成為真正的摯友。
我夢(mèng)想有一天，中國(guó)的學(xué)子能自由學(xué)習(xí)，按照自己的興趣安排科目，按照自己的愛好完成只屬于自己的學(xué)業(yè)。
我夢(mèng)想有一天，中國(guó)不再有填鴨式教育，而用素質(zhì)創(chuàng)新教育取而代之，讓聰明的中國(guó)人也能締造諾貝爾的獎(jiǎng)的神話，不再僅僅活躍于低級(jí)重復(fù)的競(jìng)賽活動(dòng)中。
或許這些夢(mèng)想現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)，或許我們?nèi)匀灰鎸?duì)中國(guó)的教育制度，但是我相信，只要我們努力奮斗，積極進(jìn)取，在若干年后的今天，我的夢(mèng)想能在我們身上體現(xiàn)，我希望我們的子孫后代不再是面隊(duì)考試而被動(dòng)的學(xué)習(xí)，而能主動(dòng)進(jìn)取，積極奮斗出有他們自己性格的一生！
最后，我要以海子的一段話結(jié)束我的演講，但那絕非消極避世：
從今天起，做一個(gè)幸福的人，面朝大海，春暖花開。
本人文學(xué)素養(yǎng)不高，文章可能有些反動(dòng)，但是絕對(duì)是個(gè)人最真摯的期盼，希望大家能提出些建議，謝謝！
夢(mèng)想之花的演講稿32
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！我們林立在鮮艷的五星紅旗之下，望著它在xx中學(xué)的上空舞動(dòng)著，心中是否激動(dòng)！心中是否蓬勃！是否也涌起了一腔愛國(guó)之熱血！是的，身在青春年少時(shí)期的我們，誰(shuí)無壯志，誰(shuí)無所求，但我所看到的卻是，這里沒有尊敬，而是各種嬉戲，各種打鬧。
面對(duì)如此現(xiàn)狀，身為一個(gè)中國(guó)青年，身為一個(gè)寶中學(xué)子，我有一個(gè)夢(mèng)想深深扎根于我的腦海中。
我夢(mèng)想有一天，我們xx中學(xué)的所有學(xué)生可以在國(guó)旗之下放下手中正在閱讀的書本，默默注視著國(guó)旗的冉冉升起，感受祖國(guó)的滋潤(rùn)哺育。
我夢(mèng)想有一天，在國(guó)旗升起的時(shí)刻，我們?cè)谛闹心叱鴩?guó)歌那熟悉的旋律，將祖國(guó)的光輝歷史細(xì)細(xì)回憶。
我夢(mèng)想有一天，鮮艷的五星紅旗照耀下，同學(xué)們自覺的閉上那正在說話的口舌，用心對(duì)待莊嚴(yán)的旗幟。
我夢(mèng)想有一天，所有的男孩女孩不再在祖國(guó)的象征面前嬉戲打鬧，而是真心思考未來將如何拼搏，將如何成為祖國(guó)的棟梁。
我想，就我們這些佇立在飄飄紅旗之下卻不莊嚴(yán)注視紅旗的同學(xué)們，無任何資格談愛國(guó)，無任何資格談大業(yè)。國(guó)旗是紅色的，我們澎湃的心是紅色的，我們激昂的血是紅色的，它代表著中國(guó)人的精神，中國(guó)人的氣節(jié)。所以作為一個(gè)中國(guó)人，你應(yīng)尊重我們的民族，應(yīng)尊重我們民族的象征——五星紅旗。
國(guó)旗下的文明，一是體現(xiàn)了你的個(gè)人修養(yǎng)，彰顯了你身為一個(gè)當(dāng)代中國(guó)青年的素質(zhì)，二是尊重了我們的國(guó)家，表現(xiàn)了我們身為中國(guó)人是何等的驕傲，何等的自豪！
在國(guó)旗照耀下，我不得不再次奉勸諸位，身為中國(guó)人的我們，從青春年代，在寶中校園，就應(yīng)尊重國(guó)旗，熱愛祖國(guó)，為祖國(guó)河山的前程，樹立好一個(gè)高素養(yǎng)中國(guó)青年的英姿形象！
夢(mèng)想之花的演講稿
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露，澆開學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。
如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候，我有過許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。
我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！
夢(mèng)想之花的演講稿33
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
蘇格拉底曾經(jīng)說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而堅(jiān)持奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指示牌就會(huì)迷失方向，人生也就會(huì)變得索然無味。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又遙遠(yuǎn)而不可求。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非�，是浮現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)與繁華。
在跨入中學(xué)的大門前，我先是苦命思想了一下，想像自己在接下來的三年中的生活中的豐功偉績(jī)；想象自己每天是有多么的優(yōu)秀；想象自己么一天的生活都將是五彩的勾勒�？墒乾F(xiàn)實(shí)總是殘酷的，他不會(huì)讓你在成長(zhǎng)的道路中一帆風(fēng)順，而是給了你百般設(shè)障，一個(gè)又一個(gè)的面臨著選擇�，F(xiàn)實(shí)：成績(jī)沒能夠考好，受到家人的一遍又一遍的訓(xùn)罵；不能夠把一個(gè)小事給滿意的解決到，受到老師的批評(píng)；沒有遵守校規(guī)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。夢(mèng)想：在一次一次的典禮中，自己是其中的一份子，能夠通過自己的努力去達(dá)到自己想要的結(jié)果。每天給自己一個(gè)加油，因?yàn)檫@樣就離成功越來越近了！
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過：世界上有兩種東西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。我們都是懷著對(duì)未來的期盼和夢(mèng)想的憧憬每天生活著的。小時(shí)候我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，也許是一輛玩具車，也許是一件漂亮的衣服，甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……不管我們的夢(mèng)想是什么，只要跟爸爸媽媽說一聲，這些就會(huì)唰的一下實(shí)現(xiàn)了，感覺有夢(mèng)想真好，實(shí)現(xiàn)他們也很簡(jiǎn)單。夢(mèng)想就像是哆啦A夢(mèng)的大口袋，里面裝了想要的一切。
我的夢(mèng)想就是想要當(dāng)一個(gè)外語(yǔ)教授，滿腹經(jīng)綸，每一天都與文字打交道，這將是多么的趣味無窮啊。我知道，有了目標(biāo)，就要為之不懈努力的去奮斗，去找到屬于自己的那一片天，為此我就要更努力地學(xué)習(xí)，只為了那一份信念，更好的學(xué)習(xí)，只為了能夠出人頭地，更有效的學(xué)習(xí)，只為了夢(mèng)想。自立的信念，自強(qiáng)的起居，是為基礎(chǔ)，我相信，擁有了這些，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的種種困難，我定會(huì)咬緊牙關(guān)的去克服，因?yàn)樽约好刻於己馨簟?/p>
夢(mèng)是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開始，堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。讓我們一起為夢(mèng)想去奮斗吧！
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿34
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。
一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色，它決定將它變成現(xiàn)實(shí)�；认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個(gè)打算，但小毛毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事，卻給我很大的感觸。
對(duì)小毛毛蟲來說，一塊石頭就是高山，一個(gè)水坑就是海洋，一根樹干就是無法逾越的障礙，它歷經(jīng)艱辛，為的只是化為蝶的夢(mèng)想，只是翩然展翅的美麗。
我們都是追夢(mèng)人，每個(gè)人的夢(mèng)想或許各不相同。然而，當(dāng)我們?cè)谧约旱膲?mèng)想前加上“中國(guó)”兩個(gè)字的時(shí)候，心中是否會(huì)涌起不一樣的感覺？這感覺中，似乎有呼嘯過大西北的朔風(fēng)，飄揚(yáng)在塞北的白雪、降落在江南的春雨，還有豪情與熱血在涌動(dòng)。
在我心中，有一個(gè)夢(mèng)，那就是成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。因?yàn)樘熨x有限，我無法承諾自己會(huì)成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)和科研事業(yè)奮斗；因?yàn)榕d趣原因，我不能許諾自己會(huì)像父母那樣，成為一位醫(yī)生拯救千千萬(wàn)萬(wàn)的病人。
我堅(jiān)信，生活中每一次不經(jīng)意的付出，定會(huì)將人間的大愛傳遞；我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想雖然小，但它會(huì)在生活的河流里閃閃發(fā)光，綻放屬于自己的光芒。也許，我的喊聲有些微弱，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳�，人人為你，大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。我希望，我能像小毛毛蟲一樣，最終蛻變成美麗的飛蝶。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿35
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想，是對(duì)未來的一種期望，指在現(xiàn)在想未來的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的情況，夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西，甚至其可以視為一種信仰。
夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒粒需要我們播種的種子；夢(mèng)想不是繪就的畫卷，而是一張白紙，不要我們?nèi)ダL畫；夢(mèng)想不是蔥蘢的綠洲，而是一片沙漠，需要我們?nèi)ラ_墾。
有人說：“一個(gè)人可以一無所有，但是不可以沒有夢(mèng)想�！庇械娜说膲�(mèng)想是像姚明那樣，當(dāng)一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，展現(xiàn)體育的力與美。有的人夢(mèng)想楊利偉那樣當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員去探索宇宙中的奧秘，而有的人夢(mèng)想是像李連杰，當(dāng)一名武術(shù)家，把傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是當(dāng)一位全身充滿音樂藝術(shù)的金融投資家和慈善家。我時(shí)常在想我為什么要當(dāng)一名充滿音樂藝術(shù)細(xì)胞的投資家和慈善家呢？我喜歡音樂，所以我正像著音樂藝術(shù)特長(zhǎng)生的目標(biāo)發(fā)展以后，我的職業(yè)會(huì)跟音樂有關(guān)，我要當(dāng)投資家，是因?yàn)槲蚁胭嵲S多的錢給我媽媽開花店。當(dāng)慈善家是因?yàn)椴幌胱屫毨絽^(qū)的孩子們受苦，從小我的媽媽就告訴我要樂于助人。
長(zhǎng)大后，白天我要當(dāng)一名投資家和慈善家，晚上我要和我的小伙伴組成一個(gè)樂隊(duì)演奏音樂，讓更多的人知道我的歌曲。上了初中后，我離夢(mèng)想更近一步了，我有學(xué)習(xí)其他，還有跟音樂有關(guān)的東西，我正努力的去學(xué)習(xí)。
梁?jiǎn)⒊f過：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！蔽覀兪切乱淮男疫\(yùn)兒，我們能夠生活在這么好的環(huán)境我們更應(yīng)該努力。每一個(gè)人都有夢(mèng)想，希望你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
謝謝大家，我的演講完畢。
我的夢(mèng)想演講稿36
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好！
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是的！
有了夢(mèng)想，才能快樂成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我的夢(mèng)想演講稿37
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今天，我很榮幸能與大家談一下我的夢(mèng)想。
夢(mèng)是永遠(yuǎn)無法到達(dá)的彼端，我們只能竭盡全力，只為離他近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)。夢(mèng)的開始少不了年少懵懂，這就需要我們?yōu)樽约涸O(shè)定一個(gè)目標(biāo)。
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，我的夢(mèng)想是成為一名律師。第一次聽到這個(gè)名詞的時(shí)候，我是新奇的，我并不知道他們是干什么的，也萬(wàn)萬(wàn)想不到，他竟改變了我一生的追求。
他們?cè)诜ㄍド鲜悄敲礊t灑自若，每句話都充滿了自信，但他們也肩負(fù)著一些深重的使命，一旦他們說錯(cuò)了一句還，那就意味著這場(chǎng)官司已經(jīng)處于劣勢(shì)。如此，不單單是自己的名譽(yù)，還有當(dāng)事人的命運(yùn)都會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。那么，他們是如何鎮(zhèn)定自若、不驕不躁的呢？我想，這就是責(zé)任感。
雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，那么，他們有何區(qū)別呢？是啦，雄鷹的夢(mèng)想是遨游于天空，誒募集的夢(mèng)想是覓食于田間。同學(xué)們，你愿意做哪個(gè)呢？
我愿意做一只雄鷹，即使我現(xiàn)在只是一只丑陋的毛毛蟲，但又有誰(shuí)可以預(yù)知到未來，說我一輩子也就這樣了呢？我堅(jiān)信，我會(huì)有化繭成蝶的那一天。再者說了，有那個(gè)偉人是天生的成功者？又有誰(shuí)能天生技?jí)喝盒�？答案是否定的�?/p>
問題來了，如果我成為了一名律師，那我的夢(mèng)想是否就如同一部播放完的幻燈片——到了盡頭呢？不是的，夢(mèng)之所以是夢(mèng)，就是因?yàn)樗罒o止境，這個(gè)夢(mèng)的末端鏈接著一個(gè)更加瘋狂的夢(mèng)的伊始。我既然可以成為一個(gè)律師，那我不妨再努力一點(diǎn)，成為一名出色的律師！
我夢(mèng)想著成為一只碟，擁有化繭成蝶的美麗，即使為此付出一切，我也在所不惜。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿38
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是二7班的呂妍，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
你們認(rèn)為夢(mèng)想什么呢？可能有些人會(huì)說：“我知道啊，是以后想要做的事�！睕]錯(cuò)，夢(mèng)想是每個(gè)人心中的向往，比如這次疫情中的白衣天使門，他們的夢(mèng)想是拯救更多的人，再比如說一個(gè)小孩子，他的夢(mèng)想可能是吃糖。我覺得夢(mèng)想可大可小，最重要的是這段追逐的過程吧，我的夢(mèng)想是可以當(dāng)一名幼兒園老師。
假如把老師比作園丁，那孩子就是地上的小草，等待著修整得更好；假如老師是太陽(yáng)，作文/那孩子就是陽(yáng)光下的一朵小花，等待著開花結(jié)果。為什么在校園我們總可以聽到“好學(xué)生”和“壞學(xué)生”呢？難道人們一出生就會(huì)有區(qū)別嗎？所謂的“好學(xué)生”就是那些品學(xué)兼優(yōu)的人，所謂的“壞學(xué)生”就是那些喜歡調(diào)皮搗蛋的人。我想，如果在小時(shí)候就有人告訴他們什么是好的，什么是壞的，或許就不會(huì)這樣了吧。幼兒園老師是學(xué)生們?cè)谶M(jìn)入校園后見到的第一批老師，在我記憶當(dāng)中，在幼兒園的時(shí)候，我們每天都可以很開心，并且在開心中獲得成長(zhǎng)。如果一個(gè)孩子從小就受到好的教育，那他長(zhǎng)大以后一定會(huì)很好，現(xiàn)在我們多多少少都可以聽到一些校園欺凌，學(xué)生犯罪之類的，他們就是缺乏一些好的思想，缺乏正確的引導(dǎo)。我想長(zhǎng)大以后成為一位幼兒園老師，去教會(huì)孩子們知道哪些是該做的，哪些是不該做的，能夠幫助他們健康成長(zhǎng)。
在追逐夢(mèng)想的道路上，一定是艱難的，我可能會(huì)被路上的許多困難絆倒，但只要我堅(jiān)強(qiáng)的站起來，并堅(jiān)定的往前走，就一定會(huì)完成夢(mèng)想，在暴風(fēng)雨后，一定能見到絢麗的彩虹，相信我肯定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿39
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們前進(jìn)的路燈，是對(duì)美好未來的憧憬。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，但我的夢(mèng)想不一樣，那就是成為一名舞者。
剛到舞蹈班的時(shí)候，我的心就像十五個(gè)水桶打水，緊張得都不敢進(jìn)去。老師說：“快來，我們歡迎每一位新生！”我看著老師的鼓勵(lì)，看著學(xué)生的期待，覺得我能做到，我會(huì)做的更好。我沒有緊張，而是大方地走進(jìn)了舞蹈班。
老師先跳了一支舞，她嫻熟的動(dòng)作和優(yōu)美的舞蹈深深吸引了我。老師示范完，我們先練下背。剛開始腰很疼。看著同學(xué)們練的這么好，我有點(diǎn)慚愧。老師說：“加油，熟能生巧，多練也沒壞處。他們練習(xí)的時(shí)間比你長(zhǎng)得多。相信你經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)可以做的更好！”
此時(shí)此刻，我想起了許多舞者的美麗身影和我的夢(mèng)想。“不！我不能讓老師失望！我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，成為一名舞蹈演員。我一定能做到！”練了幾個(gè)星期，不僅會(huì)彎腰，還會(huì)跳一個(gè)完整的舞。老師說我節(jié)奏感很強(qiáng)，能準(zhǔn)確地在鼓上跳舞。我對(duì)自己的未來更有信心。
一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。有一次上課，老師跟我們說：“我們受河南電視臺(tái)邀請(qǐng)，參加春節(jié)期間的電視節(jié)目錄制�！甭牭竭@個(gè)激動(dòng)人心的消息，我們都?xì)g呼起來，充滿信心。演出開始了，站在這個(gè)盛大的舞臺(tái)上，音樂響起，我和同學(xué)都很投入，把一首《榴花似火》的歌演到了極致。經(jīng)過這次鍛煉，我想無論以后遇到什么困難，我都會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
雖然離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但我明白堅(jiān)持就是勝利！
我的夢(mèng)想演講稿40
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水；流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁；鳥兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水；大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈……誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想，而我作為一名初中學(xué)生的夢(mèng)想，是做一位世界聞名的服裝設(shè)計(jì)師。
我夢(mèng)想的種子萌芽于小時(shí)候的那次我在哈爾濱看到的一個(gè)服裝展覽會(huì)。在最后的時(shí)候，我有幸見到了幾位服裝設(shè)計(jì)師。他們輪流講述自己的追夢(mèng)過程，其中一位的話令我銘記至今：“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民解放軍，有人的夢(mèng)想是做一位教師，還有人的夢(mèng)想是像我們一樣，做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。不管是什么夢(mèng)想，都是為人民服務(wù)。但是，不論誰(shuí)的夢(mèng)想都要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)，而不是靠什么所謂的‘天分’……”
就是這樣的一席話，讓夢(mèng)想的種子在我心中發(fā)芽、生長(zhǎng)，變得更加茁壯，讓我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。當(dāng)我和媽媽出去逛街時(shí)，我常常會(huì)帶上一只筆和一個(gè)素描本，把我認(rèn)為很漂亮的服裝畫下來；當(dāng)我放假時(shí)，我會(huì)把自己悶在房間里畫畫，而且一悶就是一個(gè)上午；當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，我會(huì)上
如今，做一位服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想已在我的心中深深扎根。我相信，路，只屬于有夢(mèng)想的人，只要我堅(jiān)持對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的追求，讓夢(mèng)想放出光輝，路，就會(huì)在我的腳下延伸！
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿41
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是激勵(lì)人們前進(jìn)的動(dòng)力。她是偉大的，因?yàn)樗梢宰屓藗冋业较Ｍc信心，努力的去奮斗，而不被困難所打倒，一步步邁向成功。意大利著名政治家馬志尼曾經(jīng)說過：“青年人啊，熱愛夢(mèng)想吧，崇敬夢(mèng)想吧。夢(mèng)想是上帝的語(yǔ)言。高于一切國(guó)家和全人類的，是
那是我上初中的時(shí)候，李老師叫我和幾個(gè)同學(xué)去采訪校長(zhǎng)，來完成我們這一次的實(shí)踐活動(dòng)，我十分緊張，因?yàn)槲业哪懽硬皇呛艽�，可是我鼓起勇氣，還是與校長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的交流。自那以后，我便覺得自己不僅膽量變大了許多，而且也喜歡上了這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲抑浪屛叶昧艘粋�(gè)人做任何事，都要戰(zhàn)勝自我的道理。
如果通過我的不懈努力，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，當(dāng)上了記者。那我一定會(huì)不負(fù)眾望，負(fù)起責(zé)任，完成自己的使命，把整個(gè)世界的任何一個(gè)有意義的消息都告訴給人們，讓人們對(duì)世界有一個(gè)新的了解和認(rèn)識(shí)，如果哪一個(gè)種族、國(guó)家、地區(qū)有難，我也會(huì)把它通過報(bào)道的形式讓人們?nèi)リP(guān)愛這個(gè)地方，安慰居住在這里的人們。
雖然我的夢(mèng)想十分美好，會(huì)遇到許多困難，但我會(huì)堅(jiān)持，我會(huì)努力，讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，正如紀(jì)伯倫所說“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無夢(mèng)想、無愿望的人。”
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿42
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
有人說，確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法，但完成自己的夢(mèng)想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間，有的人，甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是魚兒所向往的那片汪洋；夢(mèng)想就是鳥兒所憧憬的那個(gè)藍(lán)天；夢(mèng)想就是孫中山先生所期待的新
夢(mèng)想，就是成功的雛形。
我曾經(jīng)擁有很多很多夢(mèng)想，但隨著年齡的增長(zhǎng)，不知不覺中我把自己最初最純潔的那個(gè)夢(mèng)想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時(shí)候，夢(mèng)想著自己有一天會(huì)像電視機(jī)里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙；上了小學(xué)后，我才知道原來宇宙里沒有任何生物和空氣，就算乘上宇宙飛艦也是九死一生，于是飛上太空這個(gè)夢(mèng)想從此就徹徹底底在我的目標(biāo)中消失，不久，我在語(yǔ)文課本中知道在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯，那是一座很美、充滿童話色彩的水上之城，我夢(mèng)想著，夢(mèng)想著有那么的一天自己能居住在這座城市上；就這樣，我靠著這種夢(mèng)想的動(dòng)力考上初中，上了初中后，才發(fā)現(xiàn)威尼斯這座城市原來與我這么遠(yuǎn)，那一刻，我仿佛看到自己的夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了……
今天，但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢(mèng)想變成不再是夢(mèng)想的人們，看到他們?yōu)樽分饓?mèng)想而付出的努力，看到他們完成了自己的夢(mèng)，再把自己的夢(mèng)與祖國(guó)的夢(mèng)建立在一起，而我自己卻還在頹廢。我下定決心了，我不能再這樣下去，我要認(rèn)真地想想自己以后該怎么走，思前想后，我明確了自己的新夢(mèng)想——考上夢(mèng)想的大學(xué)�。。�
夢(mèng)想，是成功的主動(dòng)力。
也許，在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但對(duì)我來說，這個(gè)夢(mèng)想還是與我有一段距離，在剩下的一年時(shí)間里，我要腳踏實(shí)地地開拓自己的夢(mèng)想之路！
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿43
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)歌手，站在屬于自己的閃亮舞臺(tái)上放聲歌唱，陶醉在音樂中，享受著粉絲們的尖叫；有的人想當(dāng)企業(yè)家，走在大街上，這一路的大型連鎖商店，都是自己的……不管是什么夢(mèng)想，都是美好的。而我作為一名初中學(xué)生，我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名職業(yè)作家，手中握著一支妙筆，陶醉在自己優(yōu)美的文筆中。
夢(mèng)想是需要鼓勵(lì)的，不要以為孩子的夢(mèng)想和家長(zhǎng)無關(guān)，其實(shí)是有密切的關(guān)系的。有時(shí)恰恰是家長(zhǎng)無意之中的一句話，會(huì)讓孩子的美好夢(mèng)想變成了泡沫，一點(diǎn)一點(diǎn)地泯滅，最后灰飛煙滅，成了一個(gè)沒有目標(biāo)、沒有夢(mèng)想的孩子。即使生活多么充實(shí)，心里那塊空缺的地方也永遠(yuǎn)填不滿。每個(gè)孩子都是一個(gè)美麗的小天使，每個(gè)小天使都有一對(duì)夢(mèng)想的翅膀，這對(duì)翅膀能讓你有目標(biāo)，讓你有一番成就。
記得有一個(gè)同學(xué)說，他想當(dāng)海盜，但是是好海盜。我理解他的想法，他想要一艘屬于自己的船，在世界各地尋找寶藏，與海獸搏斗……這是多么美好的夢(mèng)想啊！“是嗎？那太好了，祝你夢(mèng)想成真哦！”我鼓勵(lì)他說�！翱墒恰彼揪季加猩竦哪抗忸D時(shí)黯淡了，“我媽媽說我很笨，什么都不會(huì)，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才對(duì)�！边@，還是家長(zhǎng)嗎？不能如愿以償，連個(gè)遐想的空間也不能給嗎？相對(duì)而言，我的爸媽則做的很好，我一有了夢(mèng)想，爸媽則會(huì)毫猶豫地鼓勵(lì)我，大力支持，有什么需要的，能幫的盡量幫。
敬愛的家長(zhǎng)們，請(qǐng)不要給孩子們夢(mèng)想的翅膀拷上心靈的枷鎖，不要讓孩子成為折翼的天使！
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿44
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道，路上有黑暗，我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候，我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的夢(mèng)想。
今天，我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想，或大或小。但我不想說什么夢(mèng)想世界和平，夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言，此時(shí)此刻看，我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥怼?/p>
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我有一輛車，一輛能坐下四個(gè)人的車，拉著我的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌，開著無關(guān)痛癢的玩笑，輪番地開著夜車。餓了，去路邊陌生但有特色的飯館吃飯；累了，去干凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒，紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑，對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱，沒有拘謹(jǐn)，因?yàn)槲覀兪堑呐笥眩?/p>
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友們，和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情，那個(gè)時(shí)候的人都過得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們，這輩子能和你做朋友很幸福！
汪國(guó)真在文章中寫道：“只要春天還在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來；只要生命還在，我就不會(huì)悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲的存在；只要明天還在，我就不會(huì)悲哀，冬雪終會(huì)悄悄融化融化，春雷定將滾滾而來�！�
所以，當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí)，記住一定要勇往直前，只有你盡力了，才有資格說你運(yùn)氣不好。我相信，多年后的那個(gè)你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿45
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)人總會(huì)有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，沒有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船，什么都沒有，只有隨風(fēng)四處漂流。沒有理想的人內(nèi)心是空虛，是一具沒有靈魂軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名老師。
教師是一位非常神圣的職業(yè)。老師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師是春蠶，可謂是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；老師是鑰匙，開啟同學(xué)們智慧的大門；老師是粉筆，把自己的一生都書寫在了浩瀚的黑板上。沒錯(cuò)，老師教師是一位非常神圣的職業(yè)。沒錯(cuò)，老師就是這么令人尊敬。
以前我想當(dāng)老師是因?yàn)槔蠋熆梢越o學(xué)生布置很多的作業(yè)，可以管教學(xué)生，可以讓學(xué)生都聽老師的話。
可是，自從上了初中，我才明白當(dāng)一個(gè)老師是有多辛苦，每天早出晚歸，還要面對(duì)我們寫的潦草的作業(yè)。說實(shí)話老師還是沒有當(dāng)學(xué)生輕松。但是我不會(huì)因此而動(dòng)搖。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。相信，通過我自己的不懈努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
謝謝大家！
我的夢(mèng)想演講稿46
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是被海濤沖上岸的貝殼，它們斑駁迷離：它們色澤明艷；它們閃閃發(fā)光。而我的夢(mèng)想?yún)s可能永遠(yuǎn)的被它們埋沒，因?yàn)槲业膲?mèng)想，只是想要挽留來去匆匆的時(shí)間。
別林斯基曾說過，在所有的批評(píng)中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。我知道時(shí)間永遠(yuǎn)是最公正的，它不會(huì)倒轉(zhuǎn)，也不可能因?yàn)槲叶淖�。所以，我只希望我可以抓緊我所剩無幾的童年時(shí)光，讓它變得充實(shí)而刻骨銘心。
同樣是夢(mèng)想，你要去實(shí)現(xiàn)它，它就是你的目標(biāo)，一個(gè)在未來會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)；如果你在那里口若懸河的訴說你的夢(mèng)想，行動(dòng)上卻無動(dòng)于衷，那它含金量再高也不只不過是夢(mèng)想。我離我的夢(mèng)想只有咫尺之遙，我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母滿前多撒撒嬌；和朋友們一起瘋玩、胡鬧；試著因?yàn)槁鋵懸粋�(gè)作業(yè)而心驚膽戰(zhàn)；一邊說‘辣’一邊往嘴里塞辣條；把換下來的衣物扔得滿天飛；和朋友一起做惡作劇……隨心所欲的做事兒，無拘無束的游戲，每個(gè)星期，每一天，每一個(gè)時(shí)辰，都被快樂和喜悅充盈。我要記錄下每一個(gè)讓我感到記憶猶新的事情，每一天都感到幸福，不做任何違背自己想法的事兒，開心時(shí)毫無形象的大笑，盡情享用自己的童年時(shí)光。
我的夢(mèng)想總是如迷霧般時(shí)散時(shí)聚，但它永遠(yuǎn)圍繞著一個(gè)詞匯——幸福。再過一年，我的小學(xué)生涯告終，但迎來的是我的初中生涯；再過四年，我的兒童歲月結(jié)束，但緊接著的是我如花似月的青年時(shí)光。
我要肆意享受我現(xiàn)在的時(shí)間，做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)人生階段，讓我的一生都幸福無悔。這，就是我的夢(mèng)想，即使不及想做科學(xué)家的人的夢(mèng)想偉大，不如要當(dāng)醫(yī)生的人的的夢(mèng)想高尚，沒有要做老師的人的夢(mèng)想無私，但它是我永恒不變的夢(mèng)想——每一個(gè)人生階段都過得幸福。
我的夢(mèng)想演講稿47
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是成為一名造福人民的科學(xué)家。
當(dāng)你不明白前方的道路如何，夢(mèng)想就是一個(gè)指路人，帶領(lǐng)你走出迷途；當(dāng)你誤入歧途時(shí)，夢(mèng)想就是一只手，將你從黑暗的深淵中拉出來；當(dāng)你置身于黑暗中，夢(mèng)想就是一座燈塔，引領(lǐng)你走出黑暗，奔向未來。
小時(shí)候，我總是問這問那。什么電燈泡是誰(shuí)發(fā)明的，誰(shuí)發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡等等。爸爸媽媽被我問的暈頭轉(zhuǎn)向，只好叫我自我去書中找答案。最終我最終得到了答案，電燈泡原先時(shí)愛迪生發(fā)明的，伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡，這些發(fā)明使我們的生活更方便。假想一下，如果愛迪生沒有發(fā)明電燈泡，我們就沒有燈管，沒有了這些，在漆黑的夜晚上，我們就只得借助油燈，那是一件多麻煩的事��！所以，從這時(shí)起，我就立志成為一名科學(xué)家。
既然栽下了夢(mèng)想的種子，那么就必須要用實(shí)際的汗水和辛勤淚水澆灌。我決定以后要以成為科學(xué)家而努力，我決定多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，多看科學(xué)類書籍。果然，此刻的我已經(jīng)是科學(xué)興趣小組的組長(zhǎng)了。雖然離夢(mèng)想還有一段距離，但我還是要加倍努力。
當(dāng)我科學(xué)知識(shí)面十分廣泛時(shí)，我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤——驕傲。我自以為是，以為自我很厲害了。直到有一次，衡陽(yáng)市舉行了一次科學(xué)競(jìng)賽，教師派了我去參加比賽，我不這當(dāng)回事。
直到比賽那一天，我?guī)е业淖髌返搅吮荣悎?chǎng)地，看到其他選手的作品個(gè)個(gè)都要比我的好，我有種不祥的預(yù)感。果然，預(yù)感沒錯(cuò)，我沒有獲獎(jiǎng)。經(jīng)過這次比賽，我明白了“人外有人，天外有天”，從前的驕傲已經(jīng)全部消失了，因?yàn)閺拇丝唐�，我又要繼續(xù)我的夢(mèng)想。
來吧，讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，一齊翱翔于蔚藍(lán)的天空，將夢(mèng)想的羽翼永駐心底。
我的夢(mèng)想演講稿48
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
此刻回想起來，我的夢(mèng)想十分趣味，甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時(shí)，媽媽問我將來長(zhǎng)大了想當(dāng)什么？我好不研究地回答媽媽，我想當(dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞，有人組“仙丹”，這便點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng)，癡想著有一天我也一揮衣袖，人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長(zhǎng)，我發(fā)覺當(dāng)仙女不食人間煙火，那我將來就吃不了那些好吃的東西了，于是不再想當(dāng)仙女。讀的書漸漸多了，我便有了公主夢(mèng)，夢(mèng)想自我會(huì)是美得傾國(guó)傾城的白雪公主；無私奉獻(xiàn)的美人魚；哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵，六歲的我呀，整天對(duì)著小人書發(fā)癡。還買來公主裙，對(duì)著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，看有沒有公主的優(yōu)雅舞姿。
之后，聽媽媽說博士后是了不起的學(xué)位，將來能有大出息。只要為祖國(guó)研究出什么新產(chǎn)品，為企業(yè)作了大貢獻(xiàn)，為人們有大作為，那就會(huì)有很大一筆研究基金，能夠做自我認(rèn)為有意義的事。
再在電視上看了袁隆平、錢學(xué)森、李四光……那時(shí)候的我，發(fā)誓要成為一名科學(xué)家，至于研究什么，那可沒研究，媽媽告訴我先要學(xué)好知識(shí)，只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固，將來一切皆有可能。
如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書，我開始想當(dāng)設(shè)計(jì)師，我期望我將來能設(shè)計(jì)屬于自我的漫畫，甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了，依然距離我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。
我不明白我將來會(huì)不會(huì)嘲笑自我此刻的想法，會(huì)不會(huì)認(rèn)為自我此刻很不靠譜，但有夢(mèng)的人活得才精彩，不管前面的路有多少荊棘，我會(huì)朝著夢(mèng)想而努力的。讓我的夢(mèng)想燦爛如花吧！
我的夢(mèng)想演講稿49
親愛的老師，同學(xué)們：
早上好！
這天我要主持的班會(huì)的題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。夢(mèng)在字典里有做夢(mèng)、夢(mèng)幻、夢(mèng)想的釋義，與“夢(mèng)”聯(lián)系在一齊的一個(gè)個(gè)“我”成就了每個(gè)人的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一齊就是我們的中國(guó)夢(mèng)。
蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。那么夢(mèng)想是什么呢？其實(shí)呀，夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)的東西，它只要經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)與付出，并且腳踏實(shí)地，就能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。
我也有自我的理想，我的夢(mèng)想是成為一名美術(shù)老師。老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。每一天，老師耐心細(xì)致地教我們寫字、做題，及時(shí)給我們指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我們當(dāng)小老師領(lǐng)讀時(shí)，是我最高興和興奮的時(shí)候，好像自我真的是一名老師，就會(huì)很神氣、很認(rèn)真地監(jiān)督同學(xué)們。
我喜歡和崇拜老師，尤其是美術(shù)老師，每次教我們畫花、鳥、草、蟲和五彩繽紛的世界時(shí)，我覺得她的筆是那樣的神奇，羨慕極了，期望自我也能像她一樣厲害。
為了成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師，我此刻要好好學(xué)習(xí)，同時(shí)刻苦學(xué)習(xí)繪畫的本領(lǐng)，在不久的將來實(shí)現(xiàn)自我的想想，用我的知識(shí)來灌溉祖國(guó)的花園。
夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，但這個(gè)大大夢(mèng)想要從此刻小小的努力開始，早讀多讀10分鐘，每一天多認(rèn)幾個(gè)漢字，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣。夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。
我愿全班每一個(gè)同學(xué)的心中都裝有很多的夢(mèng)、完美的夢(mèng)、多彩的夢(mèng)……而它們匯聚在一齊成就了中華民族的偉大之夢(mèng)――中國(guó)夢(mèng)。期望同學(xué)們大膽地做夢(mèng)，快樂地追夢(mèng)，在追夢(mèng)中成長(zhǎng)，成為造福于祖國(guó)和人民的人。
我的夢(mèng)想演講稿50
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是美好的；夢(mèng)想，是我們必須要持之以恒的動(dòng)力；夢(mèng)想，是艱難的，是不容易去實(shí)現(xiàn)的。但堅(jiān)持夢(mèng)想也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最簡(jiǎn)捷的道路。
我有許多夢(mèng)想，雖然它離我很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)努力，堅(jiān)持著夢(mèng)想，我會(huì)把她們看作人生的階梯，一步一步的朝著夢(mèng)想，并朝成功走去。我相信，終有一天，我會(huì)站在成功的那一個(gè)點(diǎn)上開始新的旅程。
我小時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，在我得心目中教師是神圣的，不管是多么有名的人物也要通過老師辛勤的教導(dǎo)才能培養(yǎng)出來的。老師就如同那一根蠟燭為了我們，犧牲了自己，假如把老師比喻成園丁，我們就是那里的小草，老師一直在默默無聞的培養(yǎng)著我們成長(zhǎng)，假如老師是太陽(yáng)，那我們就是太陽(yáng)下的那一朵小花，老師天天照著我們綻放。老師，是無私的，是偉大的，是光榮的。也許，我也只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚絲干”這句詩(shī)來形容這偉大的老師。
踏入初中的第一天，我看到我的班主任老師辛勤的忙碌著，我覺得，老師是光榮的。在學(xué)�？吹嚼蠋熃虒W(xué)既細(xì)心又耐心，我深知老師這個(gè)職業(yè)的辛苦。相信自己在追逐這個(gè)夢(mèng)想的過程中，肯定會(huì)有坎坷，有許多挫折，但我要堅(jiān)持這個(gè)信念，不要疑慮，不要半途而廢，因?yàn)槲揖磹劾蠋熯@個(gè)職業(yè)，我要從現(xiàn)在開始，要磨練自己，不都說“寶劍從磨礪出‘我們不但不能去做那溫室里經(jīng)不起風(fēng)雨的花朵，而且我們還要去做那堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，仙人球，在那么艱難地情況下也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)！
雖然我的夢(mèng)想很普通，但我也要努力，堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想。就像大海，信念堅(jiān)持就像那小水滴，只有我們把每一份堅(jiān)持，每一份信念，都會(huì)聚在一起，就可以匯成大海。那么，我相信，不久后的我的夢(mèng)想就一定可以實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家！
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