綻放夢想之花作文3篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的綻放夢想之花作文,希望對大家有所幫助。
綻放夢想之花作文1
我有過許多夢想,但要說出我真正的夢想,那就要從無數個夢想簡化為三個夢想了。
第一個夢想是我小時候的夢想——一個買冰激凌的老奶奶。這是為什么呢,因為我小時候最愛吃冰激凌,如果我成為了買冰激凌的老奶奶,那我就可以天天吃到美味可口的冰激凌了。也許這個夢想太過天真,我就忍忍心放棄了這個夢想。
于是我又有了第2個夢想——成為一個技藝高超的甜品師。(也許你可能會問我為什么兩個夢想都是關于吃的,或許是因為我比較胖,比較愛吃的原因吧!當然,我可是一個十足的小吃貨哦。┨鹌穾熆梢詾閯e人做出美味的甜品,這個夢想是我大概七八歲從“肚子”(這里的“肚子”指我聰明的大腦)里萌生的夢想。
后來,我又有了一個嶄新的夢想——變成一個美食家。(當然,成為美食家也不一定哦!)因為我以前看過一本書,其中有一篇文章叫做“美食家不是誰想當就當的"。其中,樣貌特征中寫到:成為美食家要有精致的五官,男士要有方形臉或或饅頭臉。女士要有娃娃臉。
女士另加:體態(tài)豐滿,體型有上升趨勢,可愛。最重要的是,要有一顆熱愛美食、不斷進步的心。我說,這上面太符合我了,所以這個美食家我是非當不可了!如果有夢想,就要有不斷追求、不斷努力的精神。如果你努力了,你的夢想就會開出一朵無比美麗的'小花!
綻放夢想之花作文2
焚書坑儒 只為一展霸業(yè)
煙沙半城,雄火四起。幾千年前,他用盡所能,將大秦帝國打造成他所一覽無缺的國度。他是殘暴的,壟斷了幾代君王所信奉的儒學,鏟除了之乎者也的儒生。他是苦命的,生在帝王家,卻非帝王之血脈。幾千年后,我們只在不斷感嘆他之暴戾恣睢,卻不懂,每個人最初的摸樣都是單純的——所為的,不過是隱藏心中的柔軟和失落,用專制獨斷實現前所未有的統(tǒng)一大業(yè),完成“千古一帝”的大一統(tǒng)時代。
秦一世嬴政,這個中國古史影響頗深的人,理解他的人很少,而知己又有幾人?他有宏偉的追求,所以他可以不顧給后人留下的印象如何惡劣,腳踏實地地向著最初的夢想——六國朝秦,
雜交水稻 小夢想成就大夢想
稻田間,一位樸實無華的農民再細心照料著他的“巨型” 水稻,額頭上滲出了細小的汗珠,卻始終來不及騰出手去擦擦——一心侍弄面前的水稻:眼神里寫滿了慈愛,仿佛面前站著的,是個不會照顧自己的孩子。
他是袁隆平,雜交水稻之父,他培育出的秈型水稻,解決了世界人口的糧食問題,讓世界遠離了饑餓。他是平凡的,一個只想不挨餓的農民;他又是非凡的,世界上第一個解決大面積人口饑餓的偉大科研工作者。
夢想,是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,更是人生路上不可缺少的指路明燈,或大或小的夢想,或放肆或簡單的夢想,都將以最美的姿態(tài)綻放在我們的心門。
綻放夢想之花作文3
深沉憂郁的紫,那是浪漫的標志;生機勃勃的綠,那是生命的象征;灑脫的紅;那是青春與夢想的顏色。正處于青春期的我們,擁有無限激情,懷揣著紅色的夢想,一步一步向心中最璀璨的夢駛去。
教師——多么神圣而光榮的職業(yè)!有人把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人把老師比作園丁,默默無聞為祖國的花朵灌輸營養(yǎng),讓花朵們萌芽,生長,綻放出最耀眼的顏色;有人把老師比作太陽,用激情和光熱灑向大地,讓人們感受到無限溫暖。我卻說老師比蠟燭偉大,比園丁、太陽無私。也許,只能用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師了。
夢想,絕不是一時想起,而在于一個人對夢想的誠摯和追求。
從小,我就與教師結下了不解之緣。記得剛上學時,爸爸牽著我稚嫩的小手走向神圣而又圣潔的校園時,當我看著空曠的操場、陌生的環(huán)境,一種想哭的沖動油然而生。這時,一位和藹可親的阿姨向我走來,微笑地對我說:“你是新來的學生吧?不用怕,我是這里的老師,你以后有什么事可以來找我。”說完,還不忘給我一個燦爛的微笑。如盛放的寒梅,她的微笑隱隱傳香;如春來的細雨,她的笑泌人心脾;如純潔的仙子,她是那樣的光彩熠人。那個微笑,就如滑過我指尖的溫柔,那一刻,我的生命因這個微笑而春暖花開。那時,我就立志:我一定要做一位教師!
四濺的水滴中盛載著我們最初的夢幻,陽光射過,折射出色彩斑斕的顏色——那是我夢想的顏色綻放的花朵。
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