精選夢想的演講稿模板合集四篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的夢想的演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
夢想的演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢想這個詞，很難理解，也很難實(shí)現(xiàn)，最難的是堅持。
現(xiàn)在的我，按理來說是應(yīng)該有個夢想的，盡管還很遙遠(yuǎn)，但是有個目標(biāo)去努力，總還是好的。
我夢想長大后當(dāng)一名歌手，唱好聽的歌給觀眾聽，可以開自己的演唱會，有無數(shù)個粉絲呼喊著我的名字，激動地跑來找我要簽名，我曾經(jīng)幻想過無數(shù)個這樣的場面，看著比我小的或者同齡的孩子都可以當(dāng)明星，更使我堅定了走這條路的決心，但是現(xiàn)實(shí)都是殘酷的，唱歌固然要有一個好嗓音，像我這種五音不全的人，一唱歌就能暈倒一大片。我時常告訴自己，后天的努力比先天的更重要，但是沒有專業(yè)的老師指導(dǎo)也不行啊，因?yàn)槌錾碓谝粋�平凡家庭，所以經(jīng)濟(jì)條件不允許。我何嘗不希望自己生活在一個非常富裕的家庭里，這樣我就能上專業(yè)的興趣班，就能有發(fā)展的空間，就能一點(diǎn)點(diǎn)努力，實(shí)現(xiàn)我的夢想，可惜不是……我找不到堅持下去的理由，于是我不得不放棄。
我夢想能學(xué)會跆拳道，這樣就不怕被欺負(fù)，也可以幫助別人。雖然練習(xí)的過程很辛苦，但是很享受被汗水浸濕了道服后的那種感覺……
我夢想能學(xué)會一種樂器，吉他或者鋼琴，即使唱歌不好聽，也能有一技之長，彈出自己想聽的音樂，一個音符接著一個音符……
如果這些都不行，我也只好收起那顆愛幻想的心，做我現(xiàn)在該做的事情，但我依然相信，夢想就在前方，現(xiàn)在流下的每粒汗水，都會有意義。
夢想的演講稿 篇2
中國孩子心中大概都有一個英雄的影子，不像美國隊長、雷神那么英俊，他只是一只猴子�；ü缴媳懦觯畏宥�、夜宿石崖；為活得無懼，他參透菩提，學(xué)得七十二般變化。當(dāng)他擁有萬鈞之力，他想書寫自己的命運(yùn)。大鬧天宮，他被戴上金箍，開始了西游之旅。
西游輪回，一次次被佛祖壓在山下，一次次翻身把天宮鬧翻顛覆，是什么讓他擁有如此執(zhí)念？是信。他信他可以主宰生死，他信他可以得到生死因果的答案。他只是一只猴子，但是信念讓他成為齊天大圣。
人生路上，我們又何嘗不是在取經(jīng)？
如果說考上大學(xué)之前，我們是因?yàn)樯磉吽腥嗽谂Χ�，那么考上大學(xué)之后，沒有了父母、老師的苦口婆心，大學(xué)就是一場獨(dú)自修行。但是修得什么樣的結(jié)果，并不是隨口說說就能決定的，就像我們都知道：空口無憑的夢想，一時興起的規(guī)劃，都對人生不痛不癢。
大學(xué)才剛剛開始，按理說，我們應(yīng)該是擁有最蓬勃最旺盛的學(xué)習(xí)動力的。但是你是不是已經(jīng)厭倦了老師的教誨，已經(jīng)倦怠了每天的作業(yè)，一句壓縮自己的學(xué)習(xí)時間以求有空余去體驗(yàn)象牙塔外面的天地。這并非走上歧途，也不是沉淪享受，這還只是站在邊緣的試探，只是懵懵懂懂的好奇。但總是有一群人，在悔悟自己剛進(jìn)校時的放縱，在掙扎著拿到畢業(yè)證書。他們也不是十惡不赦，只是在取經(jīng)路上，被五光十色的沿途風(fēng)景所吸引，只是忘記了分辨：什么才是自己的。是那些光怪陸離的新鮮？不，不是，是我們熬夜畫圖手中的筆。
大學(xué)沒有以前想象的那么輕松，所以我們需要足夠相信自己有能力去取到想要的真經(jīng)，得到夢寐以求的答案。只要你足夠相信，走完這趟西游，苦讀數(shù)十年，寒窗不會負(fù)你，那么戰(zhàn)士，你就在勝利的路上走著，高擎火炬，與悟空并肩降妖。
世界紛擾，"鴻蒙初辟原無姓，打破頑空需悟空"
夢想的演講稿 篇3
大家一定聽過中國夢吧!中國夢是什么呢?中國夢就是中國人的夢想結(jié)和在一起，就構(gòu)成好中國夢，然而，實(shí)現(xiàn)夢想就少不了創(chuàng)新，創(chuàng)新沒有任何規(guī)律，只要有自己想法，就努力支將它實(shí)現(xiàn)。不要為過去的快樂而迷失了自我。
舉全例子：假如你不小心打碎花瓶，你可能為這事哭泣，而一天都過得不愉快。我們不可以被過去的過錯所消沉，要來的總要來，還不如努力讓這事不成為自己的肩頭上的擔(dān)當(dāng)，愉快的過好每一天才是最重要。
創(chuàng)新和挑戰(zhàn)也不可卻少，學(xué)會創(chuàng)新，假如我們沒有創(chuàng)新，我們就只有活在過去，假如袁隆平爺爺如果沒有他的奇思妙想，我們可能還在饑餓之中，如果不是他的創(chuàng)新，我們可能隨時忍受饑餓的痛苦，但袁隆平爺爺又面臨了多少困難，多少崎嶇不平的路，可袁隆平爺爺還是堅持下來，中國夢，不就是人介的夢嗎?只有人民夢想實(shí)現(xiàn)了，中國夢自然實(shí)現(xiàn)了，我們要放飛夢想，讓他為我們掐上夢想的翅膀，飛向美麗深處。只要有了夢想，你還有什么好怕的我們要向鷹一樣去搏擊長空，不斷創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自己，我們不是籠中之鳥，更不是井底之蛙，假如你是，就不可能知道外面有多么奇妙，我們不可以半途而廢，因?yàn)樽鎳磥砜傄唤o我們。
其實(shí)一個孩子最初夢想是美好的，也是需要學(xué)斷創(chuàng)新來完成的'，但最后，卻很少有人完成自己當(dāng)初的夢想。有人想過是為什么吧?現(xiàn)在年輕人都缺少了一種拼、闖的精神，不敢去創(chuàng)新，導(dǎo)致太過死板，曾經(jīng)的夢想也就此放下。但有些人卻一生堅持自己的夢想，即使最后沒有成功體會到成功的快樂。其實(shí)在追求夢想的同時磨練了自己的意志，增長自己的社會閱歷。確立一個夢想是很簡單的，可是，為了自己的夢想去創(chuàng)新，去努力，這個過程是很艱難的，前方的險阻是不可預(yù)料的，在完成夢想的過程中要經(jīng)歷不少摔倒和硬壁，多少人走進(jìn)你的世界，又慢慢走出你的世界，多少次擦肩而過，你卻沒有能力去阻擋。怎么?你累了?怕了?放棄了?還是繼續(xù)堅持?這兩條路的前方都一片漆黑。
其實(shí)有一種沖動，從懂事那天就早已開始醞釀，它選擇了我，把生命來傳唱，做最愛做的自己，沒有什么不敢，這才是最大的力量，你敢創(chuàng)新就等于邁出了最大的一步。沒人愿活在另一個人的影子中，一個人要有自己的夢想，不要為別人而活，為自己而活，創(chuàng)新會帶來你意想不到的驚喜，夢想也會離你進(jìn)一步。做自己最愛的自己。在夢想的現(xiàn)場，每個人頭上都有著光環(huán)，天上的星星為我們加冕，敢仰望的，眼中充滿光芒。
夢在未來綻放著等著你。
夢想的演講稿 篇4
“大家好!我很榮幸站在這里。我首先聲明，我并沒有什么資格對大家進(jìn)行說教，我也沒有好的學(xué)習(xí)方法和大家分享，我只希望把我心里對某一問題的看法與大家交流一下。我不奢望引起共鳴，但希望能給大家?guī)硇┰S啟發(fā)!”
“我想先問大家一個問題，小時候，應(yīng)該是很小時，大人們總是喜歡問我們：‘長大想做什么?’我想知道大家都是怎么回答的?”
平靜了好一會兒，有位同學(xué)站了起來。
“我小時候的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家，能夠造飛機(jī)給我爸媽開”
這位同學(xué)坦誠的回答引起了班里一陣哄笑。
“然后呢?”講者面帶微笑的問。
“然后大一些了，大概是上小學(xué)時吧!我想還是當(dāng)老板賺錢，買飛機(jī)給爸媽開更實(shí)際些�！�
“繼續(xù)”
“然后我又大些了，懂得也多了，覺得買飛機(jī)很遙遠(yuǎn)，我應(yīng)該把自己的功課做好�！�
說著這個同學(xué)臉上露出一絲無奈�！白詈笪腋纱嗖粓笫裁聪Ｍ�，我想還是把這個夢想留給我的孩子完成吧!至于自己，過一天算一天吧!”
“這位同學(xué)所說的很有代表性，我們小時候就是這樣，昂著頭，挺著胸，目空一切的說：我要當(dāng)科學(xué)家、我要當(dāng)大老板…種種。那現(xiàn)在呢?同樣的問題，大家會怎么回答呢?幾乎沒人會這么答，有一個半個這么答的，都會被認(rèn)為精神有問題!我們的滿腔熱血呢?!我們的雄心壯志呢?!都哪里去了?”
“要我來說，抹殺了�！币辉~一頓。
“小學(xué)時我們懷揣著偉大的夢想，進(jìn)入了我們以為能實(shí)現(xiàn)夢想的校園，而迎接我們的確是一張張冷冰冰的試卷，父母、老師告訴我們要做好學(xué)生，要考第一，才能有出息。我們很聽話，把我童稚的夢藏了起來，甚至有些人把它丟掉了。
到了初中，我們接觸到奧秘?zé)o窮的科學(xué)，當(dāng)我內(nèi)心深處火熱的科學(xué)夢想剛要被喚醒時，有了想探索的激情時，老師卻只是用了幾句簡單同時又很現(xiàn)實(shí)的話語：‘考試不考，研究它也沒用。’一類的話打發(fā)了我們，這時無數(shù)的夢想破滅了，黯淡了。取而代之的是名次、分，分、名次…
到了高中，依舊堅守理想的人已成了滄海一粟的精神病患者，接下來還要接受高考的洗禮，大學(xué)生的生活我就不說了，他們找工作的艱難，也不是我一句兩句話能說清楚的�！�
“綜上所述，可以說我們在殘酷的現(xiàn)實(shí)下迷失了自我，破滅了激情與夢想。各種現(xiàn)實(shí)問題，無一例外都在考驗(yàn)我們的夢想，我們在種種考試中被考的焦頭爛額。我們的教育從一開始作為提高人口素質(zhì)的途徑，到現(xiàn)在已完全成為選拔人才的不二標(biāo)準(zhǔn)。這從本質(zhì)上并沒有錯，高標(biāo)準(zhǔn)的人才必然要接受良好的教育，但everybody都來爭這些為數(shù)不多的的門檻來尋找出路時，門檻終會被踏破，演變成嚴(yán)重的社會問題。不可否認(rèn)，我們的goverment做了不少的努力，如推行素質(zhì)教育，扶持職業(yè)技校等等，但無奈，這些政策落實(shí)到實(shí)處時卻只能淪為中考，高考，各種考的犧牲品，完全發(fā)揮不出作用�？赡芨母镄枰獣r間，需要符合社會大環(huán)境，但這些準(zhǔn)備的時間似乎太長了，長到了滯礙社會發(fā)展的地步�！�
“大家不要誤會，我并沒有煽動起義的意思，我把話題扯的可能有些遠(yuǎn)，目的希望大家能把丟失已久的夢想勇敢的撿起來。”
每個人都有做夢的權(quán)力，我一直堅信夢想的力量很偉大，雖然夢想照小時相比已經(jīng)有很大出入，但我從為放棄過自己的理想，我對我自己的夢深信不疑!我雖然對如今的教育很是反感，但無奈我置身其中，無法脫離。我只得把如今的校園生活，當(dāng)作歷練，而不是出路，可能你會笑我太理想化，但不久的將來，我自信自己能美夢成真!
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