【實(shí)用】夢想的演講稿集錦7篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的夢想的演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想的演講稿 篇1
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
你們好！
在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。 夢想，伴隨著我們每一個(gè)人。夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
夢想，是人人都會(huì)有的，有的夢想很平凡，有的夢想很特別，有的夢想很實(shí)際，有的夢想很遠(yuǎn)大。但，不管怎么說，有了夢想，不管是大是小，都是偉大的，哪怕是想當(dāng)一個(gè)掏糞工人，因?yàn)轭愃朴谶@個(gè)職業(yè)的是平凡而又不可缺少的，感動(dòng)了大家的時(shí)傳祥，不就是一個(gè)掏糞工人嗎？說了這么多，還沒有說我的夢想是什么呢。我的夢想很簡單，僅僅是想像比爾·蓋茨那樣，做出一番事業(yè)，退休過上安逸的生活，把自己的財(cái)產(chǎn)捐獻(xiàn)給那些慈善機(jī)構(gòu)。當(dāng)然了，在我死前是不會(huì)捐出全部的，死后，我會(huì)把錢全部捐給慈善機(jī)構(gòu)。我沒有那么偉大，我也有人性的自私。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動(dòng)力。夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個(gè)過程中，我們是在成長。 它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動(dòng)力。夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個(gè)過程中，我們是在成長。
同學(xué)們，讓我們播下夢想的種子
即使自己只是一滴水，有了夢想，也能匯成無際的大海。
即使自己只是一朵云，有了夢想，也能凝成高遠(yuǎn)的天空。
夢想的演講稿 篇2
在我的心中，一直以來，都有個(gè)偉大的理想：改變世界。
當(dāng)我是小學(xué)生的時(shí)候，我的理想是成為偉人，去改變世界。我要把紅旗插到全世界每一個(gè)角落！
當(dāng)我是中學(xué)生的時(shí)候，我的理想是成為袁隆平這樣的科學(xué)家，去改變世界。通過我的文化知識(shí)把祖國建設(shè)的繁榮富強(qiáng)，讓全體中國人民都過上“樓上樓下，電燈電話”的生活！
當(dāng)我是大學(xué)生的時(shí)候，我的理想是成為一個(gè)柳傳志、張瑞敏這樣的企業(yè)家，去改變世界。讓中國的企業(yè)能夠傲立在世界之巔。
可是，當(dāng)我向別人講述我的理想的時(shí)候，就像你們剛才一樣，聽的人通常是哈哈一陣狂笑。然后用鄙夷的眼神看著我，意思是“就你？”
甚至還有個(gè)別人，還會(huì)加一句話“麻煩一下，撒泡尿照照自己��！”
當(dāng)我終于不再是學(xué)生的時(shí)候，我悲哀的發(fā)現(xiàn)，他們是對(duì)的。
正是應(yīng)了一句話，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。
于是，改變世界的理想離我越來越遙遠(yuǎn)，越來越遙遠(yuǎn)。
后來，當(dāng)再有人與我談理想的時(shí)候，我的口頭禪是“別跟哥談理想，哥很忙！”
是的，放棄了理想之后，一段時(shí)間，我的生活似乎很充實(shí)：工作、賺錢、買房子、娶媳婦，養(yǎng)孩子。每天忙的我不亦樂乎。
可是，夜深人靜的時(shí)候，一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，睡不著覺的時(shí)候，總有個(gè)聲音在拷問我，“阿德，你真的要放棄理想嗎？”“你就這么輕易放棄了嗎？”心有不甘，但又無能為力。
最后，在彷徨、猶豫和掙扎中我沉沉睡去。日子就這樣一天天的過去。直到有一天，我參加廈門峰會(huì)的最后一天。
我一個(gè)人在國家會(huì)計(jì)學(xué)院門口打車。剛到門口我就看到一輛空的的士。哥今天運(yùn)氣真不錯(cuò)。木有想到，剛坐上出租車，司機(jī)居然破口大罵，就在哥準(zhǔn)備發(fā)飆的時(shí)候，終于聽清楚，他不是罵我的。原來，有個(gè)人預(yù)約了他的車子去機(jī)場，但那個(gè)人沒有等他，打上另外的出租車先走了，導(dǎo)致讓他空跑一趟。司機(jī)氣壞了，“現(xiàn)在的人心是越來越壞了，都不值得信任！”
評(píng)書怎么說的來著，電光火石之間，平地一聲雷。
一個(gè)人沒有守約，讓這名出租車司機(jī)的世界觀、價(jià)值觀發(fā)生了些許的變化。價(jià)值觀變化之后，行為就會(huì)有所變化，可能他也會(huì)做不守時(shí)的事情。他的不守時(shí)，又會(huì)影響別人�？吹搅藛�？這個(gè)不守時(shí)的客人就是在改變世界。當(dāng)然，這是負(fù)面的。
9月份的一個(gè)中午，我剛買的moto811手機(jī)突然找不見了。我左思右想，甚至都不知道丟在哪里。額的神��！這個(gè)距上次丟手機(jī)只有半個(gè)月！半個(gè)月不到，我丟掉了兩只手機(jī)！正在我心急如焚的時(shí)候，有個(gè)同事跑到我的辦公室，問：“你是不是手機(jī)丟了”“沈塘橋路那個(gè)茶餐廳打電話給我了，讓你去拿”。我的心情豁然開朗，接下來幾天都是春光明媚。
看到了嗎？一個(gè)拾金不昧的行為改變了一個(gè)人的心情。這個(gè)人的好心情一定會(huì)繼續(xù)影響周邊的其他人。誰說這個(gè)平凡的服務(wù)員沒有改變世界呢？這是正面的影響。
各位親愛的來賓和土司馬斯們，其實(shí)，我們每一個(gè)人，每一天的每個(gè)行為都在影響和改變著世界�；蛘呤钦娴�，或者是反面的。早晨出門前與你的孩子、愛人多一點(diǎn)點(diǎn)溫存、一點(diǎn)點(diǎn)柔情，就會(huì)讓你家人一天好心情；你的一個(gè)細(xì)微的表情，可能會(huì)改變你的同事、你的顧客、打掃衛(wèi)生的阿姨或者門口的保安的世界！
是的，這不是驚天動(dòng)地的變化。這不是改變國家與民族的命運(yùn)，也不是找到了根治癌癥或是艾滋病的方法。然而，這些變化日積月累，誰說我們不在改變世界呢？
現(xiàn)在的我堅(jiān)信，改變世界不是夢想，不是空想，它是實(shí)實(shí)在在的，它就實(shí)實(shí)在在存在我們每個(gè)人每一天的行為中。認(rèn)真的回答一個(gè)外地人的問路，公交車上主動(dòng)給老人讓個(gè)座，對(duì)公司掃地的阿姨說一聲“辛苦了”，原諒一次你的同事無意中犯的錯(cuò)！這些都是在改變世界！
所以，改變世界，從我做起，從每一天做起，從每一件事做起！
夢想的演講稿 篇3
有人曾說過人生的悲哀是：錯(cuò)誤的堅(jiān)持和輕易的放棄�；仡^想想，的確是，一個(gè)人做好一天的事很容易，但要一輩子去做好一件事卻是不容易的。有些人就是沒有足夠的耐心，沒有足夠的毅力，沒有持之以恒，從而輕易地放棄了本可以成功的機(jī)會(huì)。
我總是感概人生是那么的短暫，想好好地抓住機(jī)會(huì)去做一些自己喜歡做的事，可是我都不曾去努力，光說不做永遠(yuǎn)都不成功。來到了大學(xué)就想著好好的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业睦硐刖褪且?dāng)一名小學(xué)教師，將來找到一份穩(wěn)定的工作，得到一份穩(wěn)定的收入，心里是這樣想著，可都不曾付諸行動(dòng)，就算去做了，也是堅(jiān)持了幾天，做事也只是三分鐘熱度，三天打漁，兩天曬網(wǎng)，一點(diǎn)成效也沒有。
遇到困難時(shí)放棄，想堅(jiān)持可就是沒有毅力，剛說完要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做好每件事，可是不到三天，又放棄了，忘記了當(dāng)初自己的承諾，又開始上網(wǎng)，看小說等等，現(xiàn)在臨近畢業(yè)了，回想當(dāng)初的不努力，自己有點(diǎn)后悔，父母辛辛苦苦地賺錢供我讀書不容易，我對(duì)得起父母嗎？讀了十幾年書了，就差最后一步了，就要接近成功了，為什么還要放棄呢，何不堅(jiān)持下去呢？沒有堅(jiān)持的夢想，永遠(yuǎn)也只是個(gè)“夢”。
上帝是公平的，他給了每個(gè)人一把打開成功大門的鑰匙，無論你是誰，只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙，成功的曙光就會(huì)毫不吝嗇的照向你，有了堅(jiān)持，才能劈荊斬棘，才能千次的跌倒有一千零一次的站起，為什么還不成功，那是因?yàn)閳?jiān)持還沒有積累積到足以成功的高度。天降大任于是人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。
面對(duì)困難，我們一定要勇往直前。就比如像喬布斯從輟學(xué)到創(chuàng)業(yè)到再創(chuàng)業(yè)到與病痛的戰(zhàn)斗，他始終用勇士的姿態(tài)直面困境，堅(jiān)韌執(zhí)著地追求著夢想，終于成就人生的輝煌成為生活的強(qiáng)者。其實(shí)不是煎熬，不是損耗自我，而是認(rèn)定了目標(biāo)就不再猶豫。
喬布斯一生命途多桀，卻因?yàn)閷?duì)事業(yè)的熱愛，因?yàn)闊釔�，他勇�(lián)笕�，再�?chuàng)輝煌。在困境面前，還有更多的偉人在堅(jiān)持�？鬃拥鸟R車在阡陌小路上顛簸了一生，卻怎么也扣不響亮宮廷的大門。劉偉用堅(jiān)忍和樂觀演奏生命壯麗的戰(zhàn)歌。一個(gè)一個(gè)才華橫溢的大家，似乎生命總與苦難相連，他們?cè)庥隽松畹牟恍�，卻在其中磨礪出不朽的精神財(cái)富。因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持成就了他們的夢想。
我應(yīng)該明白困難不是一種懲罰，而是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，它會(huì)讓我反思，讓我更加堅(jiān)定信念。直面困難，是一種勇氣，一種堅(jiān)持，一種責(zé)任，真正的成功不只是個(gè)結(jié)果更是你如何走向成功。執(zhí)著堅(jiān)守，向自己的夢想出發(fā)，向成功邁進(jìn)，相信我會(huì)成功，堅(jiān)持，成就夢想。只有堅(jiān)持不懈，成功就在眼前。
夢想的演講稿 篇4
各位老師同學(xué)大家好：
因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)與夢想的差距拉得太大，我才想寫這篇文章剖析一下。
以前擁有的夢想，都被自己的惰性消耗殆盡。那些許過的豪言壯志也被生活的瑣事?lián)舻梅鬯�。家在農(nóng)村，那里的人文化水平普遍不高，就連高中畢業(yè)的也不多。我從小就被灌輸一種思想就是上學(xué)是我唯一的出路。仍記得爺爺對(duì)我說：“窮不過三代。出一個(gè)吧，出一個(gè)大學(xué)生吧。”語氣里滿滿的都是殷切希望和無奈。大伯也說：“學(xué)吧，回頭掙的錢啊車都拉不完�！辈簧跞A麗的話里映射著他們對(duì)我的期盼。但是從來沒有人跟我說過：做你想做的吧，開心就好。那個(gè)時(shí)候的夢想是他們的，不是我的。我像是一個(gè)被奴役要去實(shí)現(xiàn)他們夢想的人。
后來高考失常發(fā)揮來到了一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方。好賴歹實(shí)現(xiàn)了他們的夢想�？晌业哪�？我要做什么？我開始想，但又想的太多。什么都沒做過，什么都想做�？吹綀D書館就決定我要坐穿圖書館，慢慢成為一個(gè)腹有詩書氣自華學(xué)富五車的人。而事實(shí)上，一個(gè)學(xué)期也沒去圖書館幾次；看到有人在健身，就決定自己要每天堅(jiān)持跑步鍛煉，事實(shí)上只是當(dāng)天去了一次田徑場。第二天仿佛是記憶被刪除，早已忘了第一天說了什么；看到學(xué)長們曬各種證書，自己也也去買各種輔導(dǎo)書準(zhǔn)備考證，事實(shí)上那些書連自己的名字都沒有寫上去；看到各種各樣的社團(tuán)，決定成為社團(tuán)達(dá)人，然而什么特長都沒有。唯一擅長的就是考試，在這個(gè)把考試看得不重的平臺(tái)上。
我好像一無是處了，也沒有成長為自己喜歡的樣子。我又重新開始思考?jí)粝氲奈液同F(xiàn)實(shí)的我。慢慢知道夢想存在的意義，現(xiàn)實(shí)存在的意義，知道夢想與現(xiàn)實(shí)的沖突搞得我手足無措的意義。我才不要隨波逐流的生活。我開始舍棄一些東西，偶爾逃一下不重要的水課。不再去雞肋般的社團(tuán)，不再準(zhǔn)備那些無關(guān)的證書。我開始爭取一些東西，自己喜歡的東西。喜歡打球，就約幾個(gè)好友在樓下球場打球�。幌矚g下棋就去找棋友過兩把；喜歡看書，就在閑時(shí)去圖書館坐在靠窗的位置享受書香和陽光。
以前總是帶著迷茫的心像牛犢一樣亂闖，生怕這世界有我去不到的地方，生怕生命中的精彩我會(huì)錯(cuò)過�，F(xiàn)在啊，我?guī)е活w透明的心，用期待給相遇以驚喜。帶著渴望的眼睛去尋找生活的意義。我仿佛知道自己要去做什么，因?yàn)閴粝肱c現(xiàn)實(shí)之間的塞納河有光照耀，那溫暖微弱的光。
夢想的演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)與大家交流。我是一名走上教師崗位不滿一年的教師，經(jīng)驗(yàn)無從談起。教師的工作煩冗細(xì)致，學(xué)生調(diào)皮不聽話，偶爾還要面對(duì)一些家長的小糾紛，但我會(huì)一直堅(jiān)守這份工作，用愛心為教育生涯做注腳。這樣的堅(jiān)定，只因一個(gè)我的真實(shí)的故事。
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，由于父親工作的關(guān)系，我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到了城區(qū)。告別了熟悉的校園，告別了相遇相知的同學(xué)，盡管種種不舍，我還是無奈來到了新的學(xué)校�？粗抢锏暮⒆佑兄约旱娜ψ�，談著我沒看過的動(dòng)畫，玩著我沒見過的游戲，沉默內(nèi)向的我對(duì)于陌生的環(huán)境一時(shí)無法適應(yīng)。
過了一段時(shí)間，學(xué)校準(zhǔn)備組織演講比賽，由每班選派一名學(xué)生參加。這是一個(gè)為班爭光的機(jī)會(huì)，許多同學(xué)爭相報(bào)名；而平日課上發(fā)言都緊張得打哆嗦的我自然是連想都不敢想。
記得那是一節(jié)班會(huì)課，胡老師在講臺(tái)上詳細(xì)地闡述著比賽的具體事項(xiàng)，我依舊低著頭發(fā)呆。猛然聽到了自己的名字：“趙玉佩！”我回過神來，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)盯著我，我望了望老師，下意識(shí)地站起身�！拔覀儼嗑团尚罗D(zhuǎn)來的趙玉佩同學(xué)參加這次比賽，據(jù)老師所知，趙玉佩同學(xué)聲音優(yōu)美、口齒清晰，挺適合演講，同時(shí)她作文寫得也不錯(cuò)”胡老師面帶微笑，繼續(xù)說著，不知是緊張激動(dòng)還是不知所措，后面的話我已經(jīng)聽不清了，但那是我第一次敢正視胡老師，那張慈祥的臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光，他的笑定格在我的心里。
在接下來準(zhǔn)備的日子里，一到下課，我的座位旁經(jīng)常擠滿了人，大家你一言我一語，發(fā)表著各自的評(píng)論。我竟然希望比賽的時(shí)間遲點(diǎn)到來，并不是因?yàn)閷?duì)演講的畏懼，而是希望這樣和大家一起歡聲笑語的日子能更久一些...終于，演講比賽的日子到了。我躊躇滿志，卻又?jǐn)〗o了內(nèi)向的性格缺陷，面對(duì)眾多的評(píng)委和觀眾，我發(fā)揮失常，沒有獲得名次。
回到班上，同學(xué)們紛紛圍了過來，有的表示惋惜和遺憾，有的.對(duì)我進(jìn)行安慰，我頓時(shí)覺得辜負(fù)了他們的期望，噙著眼淚沖出了教室。胡老師跟了出來，依舊面帶微笑。他領(lǐng)著我坐在了操場邊的小凳上。我說不出話來，哭得更厲害了。胡老師靜靜地蹲在一旁，見我哭得緩和了些，才微笑著說道：“趙玉佩，你準(zhǔn)備這次比賽的時(shí)候不是很開心的么，現(xiàn)在為什么哭了呢？”“我對(duì)不起老師和同學(xué)們，我根本不適合演講�！焙蠋熗屏送蒲坨R，點(diǎn)了點(diǎn)頭，還是帶著微笑：“嗯，你說的不錯(cuò)，也許是老師觀察力不好，你比賽時(shí)確實(shí)發(fā)揮不夠出色�？墒悄霉谲姴⒉皇抢蠋煹哪康�，老師希望的是你能樂觀、開朗地成長。我還記得你轉(zhuǎn)來我們班的第一天做自我介紹時(shí)表現(xiàn)得十分害羞，平日里也很少和其他同學(xué)玩在一起，上課更是不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言；但是經(jīng)過這段時(shí)間，你明顯開朗活潑了許多，和其他同學(xué)經(jīng)常有說有笑。一次小的比賽能帶來這么多好的轉(zhuǎn)變，作為你的班主任我覺得很開心了。好了，哭也哭過了，回去班上吧，同學(xué)們都在等著你呢�！焙蠋熍呐奈业募绨�，又沖我笑了笑。這笑容，讓我覺得好溫暖，就是這笑容，讓我看到了教師人格魅力的偉大，并在冥冥之中引領(lǐng)著我走向教師的崗位......
每位教師都有自己的教育夢。胡老師的夢想很簡單，他希望每個(gè)孩子都能開心地讀書、快樂地成長，這就足夠了。同樣的，也許，江蘇金壇的殷雪梅老師在危難來臨的那一刻，義無反顧地把生的機(jī)會(huì)留給她的學(xué)生，自己卻犧牲了。保護(hù)好每一位學(xué)生，成了她永恒的教育夢。瞬間的永恒，永恒的瞬間。大地震來臨，譚千秋老師用一個(gè)張開雙臂趴在講臺(tái)上的愛的姿勢詮釋了自己的教育之夢�，F(xiàn)在，我也成了一名小學(xué)教師，我想，教育夢并不僅以教育為最高目的，融入教師的角色，帶著愛一路前行，這才是我應(yīng)該努力追求的夢想。雖然“愛”這個(gè)字眼很簡單，但我知道要真正做好這個(gè)字的過程會(huì)是漫長而艱辛的。有著這么多前輩們的引領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，我知道我不是一個(gè)人在前行，我會(huì)在原地堅(jiān)持我的夢想，成功時(shí)不忘初衷，失敗時(shí)越挫越勇，在堅(jiān)守中去實(shí)現(xiàn)我的教育夢。
夢想的演講稿 篇6
老師同學(xué)們，大家好，我今天演講的題目是：實(shí)踐是通往夢想的階梯。
潺潺流水閃爍著繁星普照大地的星光，令人如癡如醉。點(diǎn)點(diǎn)星光，滴滴春水，融成了一處“此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回看”的絕佳美景。《繁星·春水》，它浸泡著愛與光明的力量，它充滿了童年純真的向往，它，蘊(yùn)含了智慧與信念的真理。翻開《繁星·春水》，一股書香使我身心愉悅�？矗@里，“言論的花兒開得愈大，行為的果子就結(jié)的愈小。”讀到這時(shí)，我心靈深處被其感動(dòng)了。仔細(xì)一想，是��！當(dāng)一個(gè)人夸下�？诨蚺u(píng)別人時(shí)，自己又何曾會(huì)努力向前呢？我開始質(zhì)疑自己，我的行動(dòng)比我說的廢話要多嗎？我知道我的答案是不盡人意的。在當(dāng)今社會(huì)，光說不做的人會(huì)遭到社會(huì)的淘汰，而那些勇于踐行的人往往會(huì)在社會(huì)金字塔的頂端�！耙环指�，一分收獲。”沒有努力實(shí)踐的人生是不完整的，沒有努力學(xué)習(xí)也是得不到真諦的。只有實(shí)踐，一步一個(gè)腳印地走，才能到達(dá)那個(gè)頂端。
繼續(xù)看，繼續(xù)翻，一段段文字躍入我的腦海。翻到這里，我用心一品，又是一陣驚訝。
“什么時(shí)候來賞海呢？”
“來日罷�！�
“來日”過去了。
“什么時(shí)候來游湖呢？”
“來年罷�！�
“來年”過去了。
“什么時(shí)候來工作呢？”
“來生么？”
這首詩，與《明日歌》有異曲同工之妙。讀到這首詩時(shí)，我的腦海仿佛浮現(xiàn)了一群在地獄中拼命掙扎的人，他們祈求明日的保護(hù)，依賴“明日”這個(gè)借口。只有忠于現(xiàn)實(shí)，活在當(dāng)下，看向未來才能做到實(shí)踐是通往夢想的階梯！
在這個(gè)充滿了競爭與許多不定因素的社會(huì)，實(shí)踐才是真真正正的王道，在生活與學(xué)習(xí)中亦是如此，為自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，然后用自己百分之百的努力去實(shí)踐，相信自己，在不久的將來，你會(huì)站在屬于自己的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
繁星，春水，一處令人流連往返的景色，一部在文學(xué)界頂端屹立不倒的詩集。在這里，我尋尋覓覓，找到了令我受益匪淺的：“實(shí)踐是通往夢想的階梯�！弊屛覀円哉胬砘癁閴粝氲某岚�，以汗水化為戰(zhàn)斗的武裝，帶上祝福飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天！
夢想的演講稿 篇7
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡短的演講，今天，我演講的主題是“青春與夢想”！
青春，是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段，而夢想，則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非�。夢想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。高爾基曾說過“青春是一個(gè)普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練。”——那是因?yàn)樽分饓粝氲牡缆凡粫?huì)是一帆風(fēng)順的。
幼年的時(shí)候，也許我們就會(huì)開始樹立夢想，可是那時(shí)候的夢想，并不成熟；中年時(shí)期，我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭，夢想這碼事，估計(jì)也就無暇顧及了；到了老年，就更不用講了，人生都已經(jīng)快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧！但是，青春，卻可以說是人的生命歷程中最靠近夢想的時(shí)期，在這一時(shí)期，我們充滿了激情，充滿了活力，我們斗志昂揚(yáng)，我們無所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都會(huì)一心向前。
當(dāng)然，以上所述并非絕對(duì)，有些人可以終其一生去追逐夢想，這樣的人著實(shí)令人敬佩！可是，你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說的，是適用于大部分人的，所以，我想說的是，去追尋夢想吧，趁著青春韶華。處在大學(xué)的我們，就是青春的標(biāo)志和象征，就是青春的代名詞。在大學(xué)里，你可以干一切你想干的，沒有做不到，只有想不到！在大學(xué)里，我們都是一個(gè)個(gè)追夢人，用各自的方向自己的象牙塔。我們追逐夢想，讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地艱難前進(jìn)；有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅，支援祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè)；有無私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì)，做義工；更有千千萬萬的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。
美國有8所知名大學(xué)被稱作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字，我都覺得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果，是不是出過名人，只要有大學(xué)生在的地方，那里都是充滿朝氣、充滿陽光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里，我們都在這里延續(xù)自己的夢想，都通過這里實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在這里，我們將青春的光芒釋放，讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢揚(yáng)威的氛圍里。最后，在這里，我想用一首詩歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的和弦。
寬廣無垠的藍(lán)天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。青春如鳥雀歡躍在森林，如癡如醉。坦蕩的通途將走向何方，追夢青春，暢想未來。浩蕩五彩的世界，演繹了詩意般的激情。青春的夢想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口，要勇敢的向前，走過那片灼人的思念。慢慢星空，青春難眠，今夜無夢。難眠賜給了青春無限的誘惑。追夢，贈(zèng)予青春的星空無限的孤獨(dú)。青春追夢那楔入心底的顫粟追夢青春，一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。
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