實(shí)用的夢(mèng)想演講稿模板集錦9篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)想演講稿9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是二（2）班的XXX，我演講的題目是《讓夢(mèng)想展翅飛翔》。
漫漫人生中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，如果你要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我將大聲地告訴你，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。
有的人可能會(huì)納悶，你為什么想當(dāng)醫(yī)生呢？這得從我經(jīng)歷的一件事說(shuō)起，前段時(shí)間，媽媽得了一種很難治的病，頭暈?zāi)X脹，無(wú)精打采，吃了好多藥也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，看到媽媽成天唉聲嘆氣的樣子，我難過(guò)極了，我好想幫幫媽媽，可我什么也做不了，我想，要是我會(huì)治病那該多好呀！幸運(yùn)的是，媽媽到廣州找到一位醫(yī)術(shù)高名的專家進(jìn)行治療，身體漸漸好了起來(lái)，看到媽媽臉上開(kāi)心的笑容，我心里別提多開(kāi)心了。是醫(yī)生幫媽媽解除了病痛，使我家里重新有了笑聲和歡樂(lè)，我感到醫(yī)生就是上帝派到人間救死扶傷的天使，給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)幸福和希望，因此，我下定決心，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的“白醫(yī)天使”，治病除痛，救死扶傷。
我問(wèn)爸爸，怎樣才能成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，爸爸說(shuō)，首先，你得好好學(xué)習(xí)，考上醫(yī)科大學(xué)；其次，世界上最先進(jìn)的醫(yī)學(xué)論文都是用英文發(fā)表的，你要想學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)術(shù)，必須先學(xué)好英語(yǔ)。
千里之行，始于足下。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我在小學(xué)階段定下了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在學(xué)好課本知識(shí)的基礎(chǔ)上，閱讀1000本課外書(shū)籍，打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)；每天聽(tīng)讀英語(yǔ)一小時(shí)，到六年級(jí)時(shí)，能夠閱讀原版英語(yǔ)小說(shuō)。在老師們的辛勤培育和同學(xué)們的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，我朝著這個(gè)目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐，連續(xù)兩年獲得年級(jí)第一名，已經(jīng)學(xué)完了新概念英語(yǔ)第一冊(cè)，每周堅(jiān)持跑步鍛煉身體磨練意志。有句名言叫作：Where there is a will there is a way，有志者事竟成，我相信，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么呢，拿出行動(dòng)來(lái)吧，讓我們用行動(dòng)為夢(mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)想展翅飛翔吧！
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇2
上了大學(xué)，沒(méi)有了高考的指揮棒橫在那里，曾經(jīng)有段時(shí)間我過(guò)得有些懈怠。想偷懶的時(shí)候就安慰自己明天可以再努力，我總以為時(shí)間還有很多。直到在別人取得成績(jī)的時(shí)候我還一事無(wú)成，在別人為夢(mèng)想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步，我才恍然:原來(lái)不再回頭的，不只是那古老的光陰，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年，而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么?
夢(mèng)想演講稿 篇3
青春和夢(mèng)想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢(mèng)想，我就用現(xiàn)在的青春種下夢(mèng)想。
夢(mèng)是我們高等智慧生物的專屬，但我們不能只是做夢(mèng)。我們必須把我們的夢(mèng)想付諸行動(dòng)，這樣我們才能對(duì)我們的青春沒(méi)有遺憾。我將以青春為代價(jià)，以社會(huì)為跳板，向世界展示我的夢(mèng)想。
小時(shí)候喜歡仰望天空，就是為了找到飛機(jī)的身影。它們非凡的速度和雄偉的軀干讓我著迷。聽(tīng)爸媽說(shuō)，里面可以坐成百上千的人！當(dāng)時(shí)覺(jué)得它比機(jī)器貓的寶袋還大，還那么小，所以小時(shí)候的夢(mèng)想就是設(shè)計(jì)并擁有一架飛機(jī)，讓我和我的家人在天空中飛翔。
大一點(diǎn)的時(shí)候想當(dāng)廚師，做飯的夢(mèng)想把小時(shí)候擁有一架飛機(jī)的夢(mèng)想推到了一邊。當(dāng)時(shí)我以為廚師是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)。廚師很普通，卻肩負(fù)著人類(lèi)生存的重任。俗話說(shuō)，人拿糧換天！所以廚師從來(lái)不用擔(dān)心失業(yè)和饑餓，于是我開(kāi)始和父母一起學(xué)做飯，直接導(dǎo)致我被潑油。不過(guò)做兩個(gè)小菜也不是問(wèn)題，爸媽也叮囑我做事要認(rèn)真，要全心全意。我知道這是對(duì)的，所以我盡力了。讓人吃了之后開(kāi)心是廚師的責(zé)任，讓人在美食中感受到社會(huì)充滿了快樂(lè)和愛(ài)！
后來(lái)接觸了音樂(lè)。從貝多芬的《命運(yùn)交響曲》到激情搖滾，每一個(gè)音符都吸引著我。我被歌手深沉的情感陶醉了。音樂(lè)可以傳達(dá)進(jìn)一步的關(guān)心，表達(dá)100%的感情。它能把我們說(shuō)不出的話和感受濃縮成五線譜上的小品。散發(fā)著迷人的氣息，我忍不住接受。但是我的年齡已經(jīng)不適合那些從小就想被培養(yǎng)的樂(lè)器了。因?yàn)橄矚g直接抒情，所以開(kāi)始學(xué)習(xí)各種唱功和表達(dá)方式。有一次我沒(méi)有像以前一樣拋棄夢(mèng)想，我把它牢牢的鎖在心里，卻發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)缺陷。我的先天性缺陷是我的聲音不太好。有一次我放開(kāi)喉嚨，經(jīng)常被別人嘲笑�？吹絼e人驚訝的眼神，就覺(jué)得別人否定了我的堅(jiān)持。
但我不否認(rèn)我天生不如別人，所以我要努力，走在他們前面。我相信有一天，當(dāng)我開(kāi)始唱歌的時(shí)候，他們會(huì)用另一種欣賞的眼光欣賞我，向他們證明我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
遐想的時(shí)間過(guò)去后，我要拿起書(shū)包，走向新的學(xué)校。在這個(gè)陌生的學(xué)校，一切都變了。不變的是我的信念。而且，這次我不是一個(gè)人。我不再害怕別人的嘲笑，因?yàn)槲矣凶约旱睦硐牒妥非蟮姆较�。我�?huì)在它身邊充分展示自己，讓它充實(shí)我學(xué)習(xí)后的生活，讓歌聲陪伴我成長(zhǎng)。
青春和夢(mèng)想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢(mèng)想，我就用現(xiàn)在的青春種下夢(mèng)想。我想更加努力。我的聲音不像天籟。我只想成為一名實(shí)力歌手。我想有一天，我會(huì)收獲夢(mèng)想的季節(jié)。
夢(mèng)想演講稿 篇4
新華書(shū)店圖書(shū)包管員演講：與夢(mèng)想一起飛翔各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：你們好！每個(gè)人都懷著一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們的希望，它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取，踏平坎坷，品位成功。新華書(shū)店圖書(shū)倉(cāng)庫(kù)是書(shū)店對(duì)圖書(shū)進(jìn)、銷(xiāo)、存等業(yè)務(wù)活動(dòng)的組織、控制、調(diào)節(jié)，它是保證圖書(shū)銷(xiāo)售技術(shù)手段和措施。我選擇了這一崗位，我的夢(mèng)想那就是與書(shū)店一起飛翔。既然選擇了遠(yuǎn)方，就該風(fēng)雨兼程。在工作中，我毫無(wú)怨言，勇敢地經(jīng)受著圖書(shū)管理儲(chǔ)備待銷(xiāo)過(guò)程中的保管和維護(hù)的種種困難。以堅(jiān)定的意志，執(zhí)著地追求夢(mèng)想。我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)工作，一切都會(huì)在意料之中。夢(mèng)想，給了我足夠的耐心和恒心。做好圖書(shū)保管，必須領(lǐng)導(dǎo)重視、人人把關(guān)、環(huán)環(huán)扣牢、天天抓緊，要有嚴(yán)密的制度、合理的操作程序。圖書(shū)保管的特點(diǎn)概括起來(lái)主要是以下三個(gè)方面：
一、管理的圖書(shū)品種多、數(shù)量大，但每個(gè)品種的數(shù)量少、單價(jià)小，因而比較繁雜。
二、圖書(shū)在銷(xiāo)售部門(mén)內(nèi)流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)多，只要有一到環(huán)節(jié)發(fā)生差錯(cuò)，就會(huì)影響整個(gè)管理效果。
三、圖書(shū)從收貨、儲(chǔ)存到銷(xiāo)售部門(mén)，從入庫(kù)、內(nèi)轉(zhuǎn)到收款，都涉及到圖書(shū)管理。圖書(shū)保管貫穿于銷(xiāo)售部門(mén)圖書(shū)流轉(zhuǎn)的全過(guò)程。每個(gè)過(guò)程都有明確的操作規(guī)程和工藝流程，只要有耐心的按照操作規(guī)程進(jìn)行工作、保證正確無(wú)誤，才能為整個(gè)圖書(shū)的保管奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。夢(mèng)想也給了我充分的信心。
信心是思想和行動(dòng)的支柱，個(gè)人的信心占很大的比重，沒(méi)有信心工作就已經(jīng)失敗了一半。我們新華書(shū)店作為圖書(shū)發(fā)行的主要渠道，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中還能立于不敗之地，主要是我們依靠科技的進(jìn)步，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，積極開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，加強(qiáng)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)變革。書(shū)店信息化管理在中間起了至關(guān)重要的作用。
利用計(jì)算機(jī)，在程序和規(guī)則的控制下，使圖書(shū)的進(jìn)貨、銷(xiāo)售、調(diào)劑、存儲(chǔ)與管理等各項(xiàng)發(fā)行業(yè)務(wù)能科學(xué)、迅速、準(zhǔn)確、高效率的開(kāi)展。信息技術(shù)的應(yīng)用給我這個(gè)剛剛進(jìn)店，還不熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)的新人一個(gè)更好的鍛煉空間，也增添了我對(duì)圖書(shū)管理的信心。由于我們信息技術(shù)還剛剛起步，肯定會(huì)有很多不足的地方。
但我不怕，因?yàn)槲矣行判�！我�?huì)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，讓書(shū)店信息操作實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。在以后，我還會(huì)從高起點(diǎn)著手建立我們書(shū)店自己的圖書(shū)信息網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上書(shū)店購(gòu)物一體化！總而言之，只有處于新技術(shù)改變的新華書(shū)店，才能在圖書(shū)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中以硬件和軟件各方面的優(yōu)勢(shì)立穩(wěn)腳跟，飛速發(fā)展。
我們是幸運(yùn)的一代，欣逢盛世，這是我們?nèi)松y得的際遇。在這樣火熱的事業(yè)面前，我們火紅的.青春正旺盛，火熱的心在跳躍。體現(xiàn)價(jià)值、旺盛我們的奮斗意志，就在今天；走向成功、領(lǐng)略人生風(fēng)光，正始于我們足下。我們清醒意識(shí)到，今天的機(jī)遇難得，未來(lái)的輝煌需要我們的智慧和汗水。書(shū)店是一片蔚藍(lán)的天空，讓我與夢(mèng)想一起飛翔！
夢(mèng)想演講稿 篇5
高中3年的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束，我也迎來(lái)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。
本來(lái)，我以為我可以好好的玩玩�？墒�，高考的失利向我潑了一盆冷水，讓我一度陷入絕望之中。然而，我知道，我是不會(huì)被打倒的，我不會(huì)放棄。于是，我走出了陰影，我選擇了復(fù)讀。也許有人就會(huì)笑我，笑我選擇了回頭路。可是，我知道，我也清楚，我不會(huì)屈于上一所二流大學(xué)，我一定要上名牌大學(xué)。父親曾經(jīng)告訴我：在一所好大學(xué)學(xué)習(xí)，你的見(jiàn)識(shí)面就會(huì)比其他人的大許多，因而，你也就會(huì)取得更大的成就。對(duì)于這一點(diǎn)，我深信。因?yàn)槲矣X(jué)得，現(xiàn)在的堅(jiān)持一年，較之以后長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持不懈，是值得的。而且，我本來(lái)就比我這一級(jí)的絕大多數(shù)學(xué)生小。所以，我覺(jué)得，我應(yīng)該進(jìn)入我理想中的大學(xué)，這才是最重要的，也是我夢(mèng)寐以求的。況且，哥哥已漫步于華中科技大學(xué)的校園里，我也要奔跑在駱家山的草地上。
人生的路是漫長(zhǎng)的，但她同時(shí)也是短暫的，這對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一樣的，而不同的就是，我們?cè)谶@條道路上，書(shū)寫(xiě)了異樣的篇章。我不會(huì)放棄。
夢(mèng)想演講稿 篇6
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)：“沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的�！眽�(mèng)想就像夜空中的北極星，為我們指引方向。我們只有不斷追逐夢(mèng)想，才能抵達(dá)成功的彼岸。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)無(wú)夢(mèng)想，無(wú)愿望的最偉大的人�！比R特兄弟懷揣飛翔之夢(mèng)，最終發(fā)明了飛機(jī)，帶領(lǐng)人類(lèi)飛向廣闊的天空。感動(dòng)中國(guó)人物劉偉雖然失去了雙臂，卻依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。只有夢(mèng)想，能讓人克服一切困難，讓每天的日子都閃閃發(fā)光。
追逐夢(mèng)想與年齡無(wú)關(guān)。小學(xué)生野田潤(rùn)樹(shù)從3歲就開(kāi)始學(xué)賽車(chē)，夢(mèng)想是成為日本史上首位F1女車(chē)手，并奪下世界冠軍。雖然年僅11歲，但野田潤(rùn)樹(shù)已經(jīng)帶著自己和爸爸的信念，一步一步地朝夢(mèng)想邁進(jìn)。美國(guó)的農(nóng)村婦女摩西奶奶76歲才拿起畫(huà)筆，開(kāi)始她的夢(mèng)想之旅。80歲舉辦個(gè)人畫(huà)展，轟動(dòng)全球。她一直沒(méi)有放下畫(huà)筆，直到生命的盡頭。摩西奶奶用101年的生活經(jīng)驗(yàn)，告訴我們，對(duì)于一個(gè)真正有所追求的人來(lái)說(shuō)，生命的每個(gè)時(shí)期都是年輕的、及時(shí)的。而我們當(dāng)中有些人，嘴上說(shuō)著追夢(mèng)，卻遲遲不見(jiàn)行動(dòng)；剛剛邁出一步，就找各種借口拖延。趁著歲月靜好，我們要勇敢地去追逐夢(mèng)想，而不是等到時(shí)機(jī)消失。
追逐夢(mèng)想與出身無(wú)關(guān)�；蛟S，有些同學(xué)會(huì)抱怨自己沒(méi)有顯赫的家庭背景，有些則會(huì)感嘆自己沒(méi)有出眾的外表。那么，我們來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)中國(guó)棄嬰吧。摩根·赫爾德剛一出生就被中國(guó)的親生父母遺棄，兩歲時(shí)，她被并不富裕的美國(guó)人從孤兒院收養(yǎng)。她身材瘦小，大嘴巴，小眼睛，其貌不揚(yáng)，還戴著厚重的黑框眼鏡。摩根從小就懷揣夢(mèng)想，進(jìn)入體操訓(xùn)練隊(duì)。她每天至少訓(xùn)練4個(gè)小時(shí)，又不能荒廢學(xué)業(yè)。于是，她每天上課都無(wú)比認(rèn)真，然后在放學(xué)前，快速完成作業(yè)，這樣就能將課后的所有時(shí)間拿來(lái)訓(xùn)練。
最終，在20xx年的世界體操錦標(biāo)賽中，這個(gè)16歲的小姑娘以高難度的成套、零失誤的發(fā)揮，獲得女子全能冠軍。她還拿自己的經(jīng)歷，給所有追夢(mèng)者以鼓舞：“我希望我不僅可以激勵(lì)年輕選手，還可以給所有有夢(mèng)想的人以鼓勵(lì)，你們需要全力以赴，不要放棄�！薄鞍兹詹坏教�，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”苔蘚終日生長(zhǎng)在潮濕陰暗的角落，渺小如它也有屬于自己的夢(mèng)想。所以，不必在意我們的出身，只要心中有夢(mèng)，勇敢逐夢(mèng)，定會(huì)使我們的夢(mèng)想綻放繽紛的花朵。
沒(méi)有夢(mèng)想，一個(gè)人好比一具空洞的軀殼。沒(méi)有夢(mèng)想的人生就像一張白紙。但是追逐夢(mèng)想的道路難免跌跌撞撞，我們必須堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。馬云第一次參加高考，數(shù)學(xué)只考了1分。第二次參加高考，數(shù)學(xué)提到了19分。但是他沒(méi)有放棄大學(xué)夢(mèng)，而是堅(jiān)持不懈，參加了第三次高考，終于如愿以償考上了大學(xué)，并成了叱咤風(fēng)云的人物。美國(guó)盲人皮特·�？颂兀瓉�(lái)是一位雕刻木匠，后來(lái)患病導(dǎo)致失明。他沒(méi)有放棄自己，而是打開(kāi)另一扇窗戶，用“心靈之窗”去感受這個(gè)世界，感受攝影，成為出色的盲人攝影師。相信堅(jiān)持夢(mèng)想的人，終有一天會(huì)穿越黑暗的盡頭，看到別人無(wú)法企及的景色。
無(wú)論是古人還是今人，他們追逐夢(mèng)想，用汗水用堅(jiān)持創(chuàng)造了不一樣的精彩人生。追逐夢(mèng)想的道路上，我們并不孤獨(dú)。
夢(mèng)想演講稿 篇7
夢(mèng)想是帆，漫游人生的海;夢(mèng)想是海，詮釋知識(shí)的心;夢(mèng)想是心，喚起靈魂的詩(shī)。夢(mèng)想是風(fēng)箏，放飛希望的心;夢(mèng)想是音符，譜出青春的贊歌;夢(mèng)想是勝利，給予無(wú)盡的快樂(lè)。沒(méi)有夢(mèng)想就會(huì)忘記歲月的滄桑，沒(méi)有永恒的追求和努力，沒(méi)有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的命運(yùn)。而我，一名普通的初二學(xué)生，卻也有著自己執(zhí)著追求著的夢(mèng)想航天夢(mèng)。
相識(shí)
隱隱約約記得，六年級(jí)春游學(xué)校組織我們參觀航天博物館。初次接觸這個(gè)熟悉卻又十分陌生的詞匯，我表現(xiàn)得十分興奮，東瞅瞅，西看看，一刻也消停不下來(lái)。突然一個(gè)龐然大物闖入我的視野，我跑過(guò)去一看：呀，原來(lái)是間航天模擬操作室!抱著好奇的心理，我放慢了腳步，小心翼翼地走到了操作臺(tái)前，頓時(shí)我就被琳瑯滿目的遙控按鈕混淆了目光。我嘗試按下一個(gè)紅色的圓形按鈕，剎那間，我立刻感到重心偏離地面，似乎整個(gè)人漂浮在半空中。我被這奇妙的現(xiàn)象吸引了，不再膽怯，放開(kāi)心中所有的包袱，去操作航行
那次的相識(shí)，使得一粒叫航天夢(mèng)的種子播撒在我心中，只是，未被察覺(jué)到罷了
相知
真正了解航天的意義是在六年級(jí)暑假的一天，那天小區(qū)居委組織了一個(gè)航天講座。正是在那天，我知道了航天的作用：它不但可以對(duì)國(guó)家和國(guó)際的政治、軍事與社會(huì)生活產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響，而且還是民族榮譽(yù)的一部分。望著居委老師放出的神舟七號(hào)成功著陸的照片，心中一種自豪感油然而生，為自己是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。與此同時(shí)，心中對(duì)民族英雄翟志剛、劉伯明、景海鵬的崇敬之情也愈來(lái)愈深
那次的相知，使得那顆名叫航天夢(mèng)的種子蠢蠢欲動(dòng)，期待著破土而出的那一天。
相戀
閑暇之余，常常會(huì)去書(shū)城感受書(shū)香的氣息，喜愛(ài)古典文學(xué)的我，總是沉醉在優(yōu)美的詩(shī)詞中不能自拔。知道一年前的一天當(dāng)我正用指腹掃過(guò)書(shū)架上的書(shū)目時(shí)，一本毫不起眼的書(shū)映入了眼簾。我好奇地拿起那本書(shū)，輕輕彈去上面的灰塵，只見(jiàn)沉穩(wěn)樸實(shí)的四個(gè)大字印在封面的中央宇宙學(xué)說(shuō)。我不禁產(chǎn)生了幾分興趣，便翻開(kāi)了書(shū)可誰(shuí)知，這一瞥就是兩個(gè)鐘頭，直到翻到最后一頁(yè)的空白，我才意猶未盡地合上了書(shū)。閉上眼睛，仔細(xì)回想書(shū)中的精華之處，仍覺(jué)得精彩無(wú)比：哥白尼提出了日心說(shuō)，卻遭到教會(huì)的壓制;布雷諾為了捍衛(wèi)日心說(shuō)喪失了生命;伽利略用實(shí)驗(yàn)論證了日心說(shuō)以及同樣是哥白尼提出的學(xué)說(shuō)地動(dòng)說(shuō)，并在哥白尼的基礎(chǔ)上發(fā)明了第一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡這使我對(duì)那片蔚藍(lán)深邃的領(lǐng)域，又增添了一份向往之情。
咯噠一聲，心中的那顆種子迫不及待地鉆出地面，開(kāi)始發(fā)芽生長(zhǎng)
我有一個(gè)航天夢(mèng)，為了心中的夢(mèng)想，我定會(huì)全力以赴，努力學(xué)習(xí)，保持身體素質(zhì)的健康。雖然這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)很艱巨，但我堅(jiān)信，只要我敢于踮起腳尖，奮力向終點(diǎn)奔去，我一定會(huì)成功。
何懼高山流水，何畏巉巖不可攀，何辭那一路的荊棘與泥濘?只要心中有夢(mèng)，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境都能適應(yīng)。
夢(mèng)想演講稿 篇8
什么樣的人可以稱為拼搏者我認(rèn)為在場(chǎng)的每一位都可能是拼搏者，他可能是朗誦比賽中的你，可能是球場(chǎng)上的我，也可能是自修室里的他。為了自己的目標(biāo)而去努力的每一位都是拼搏者。
那我們?yōu)槭裁匆卸髌床吣匾驗(yàn)槟憧赡懿恢溃I(lǐng)了世界潮流的蘋(píng)果，是喬布斯當(dāng)年賣(mài)掉自己的二手汽車(chē)，從自己的車(chē)庫(kù)里一步步拼到如今的。你可能不知道，校足球隊(duì)看似干脆的14連勝奪冠，其實(shí)他們與對(duì)手的差距并沒(méi)有那么大，他們靠的就是只要比賽還沒(méi)結(jié)束，哪怕體能透支也永遠(yuǎn)為進(jìn)球而拼命的拼勁。你可能不知道，你看到的一場(chǎng)場(chǎng)女籃比賽是平時(shí)那么文靜那么怕曬的她們卻頂著正午的驕陽(yáng)拼命練習(xí)換來(lái)的。你可能不知道，身邊成績(jī)比你好的同學(xué)他們?cè)诒澈笏冻龅姆N種努力。我們時(shí)常仰慕別人的成功，但更應(yīng)該看到別人背后所做出的拼搏。
最近是比賽比較多的一個(gè)月，每一支隊(duì)伍在參與比賽的時(shí)候都會(huì)為自己的冠軍夢(mèng)而發(fā)起沖擊�？墒聦�(shí)上絕大多的隊(duì)伍都會(huì)以失敗者的身份結(jié)束比賽。難道失敗者的拼搏就沒(méi)有價(jià)值就不值得被感恩了嗎孔子的一生都在為自己的理想而拼命奔波，可他遍干諸侯，卻一無(wú)所獲，甚至有人稱他為喪家之犬�？芍洳豢蔀槎鵀橹徽撬艚o后人的一大精神財(cái)富么那些身處巔峰的人想要拼搏其實(shí)并沒(méi)有那么難，反倒是那些身處困境卻依然執(zhí)著拼搏的人才更顯得難能可貴。這樣的人難道不值得我們?nèi)ジ卸鲉?/p>
20xx年6月8日，當(dāng)高考結(jié)束的鈴聲響起的那一刻，那么一批學(xué)子，無(wú)論是悲是喜，他們的高中生活都永遠(yuǎn)的劃上了句號(hào)。那么我們呢，大家有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)屬于你的那鈴聲響起的時(shí)候，你想以怎樣的姿態(tài)去結(jié)束自己的寶中生活。我講感恩拼搏者，不單是為了贊美他們，更重要的，是學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)他們的拼搏精神。我希望每一個(gè)人都能回憶起自己青春三年愛(ài)過(guò)恨過(guò)瘋狂過(guò)尤其是拼搏過(guò)的種種美好。我希望每一個(gè)人都能驕傲的告訴自己我拼搏過(guò)了，所以我問(wèn)心無(wú)愧!
什么是拼搏者是那些哪怕累的半死卻依然堅(jiān)定的告訴自己我絕不放棄的人。為什么要感恩拼搏者因?yàn)樗麄冏屛覀冎滥切┍任覀儍?yōu)秀的人還比我們努力。感恩拼搏者，不是用嘴，是要用我們的實(shí)際行動(dòng)去加入拼搏者的行列。我更希望告訴那些身處逆境，感到迷茫的同學(xué)，我們不是因?yàn)榭吹较Ｍ云床且驗(yàn)槲覀兤床钥吹较Ｍ?/p>
夢(mèng)想演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是八年級(jí)150班的xxx，今天我給大家演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。
我們從幼年一步步走向成熟，就像沿著河流逆勇而上，而在河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，我們把它稱為——夢(mèng)想。青春夢(mèng)想，一個(gè)最美的字眼！它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的期望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬！可是，那座令人向往的“雪山”，又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)？這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的，所以，我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去，讓那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了夢(mèng)想，有了目標(biāo)，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力！我不斷地充實(shí)著自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，心無(wú)他物！
對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有不同的追求，夢(mèng)想并不一定要偉大，我希望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類(lèi)拔萃，傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母，給他們更好地生活，我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋＃∵@就是我的青春夢(mèng)想，很平凡但卻不卑微！
夢(mèng)想是永遠(yuǎn)的力量！夢(mèng)想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向；夢(mèng)想是魂夢(mèng)縈繞，心底處所糾纏的向往；夢(mèng)想是困境里咬牙，孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng)；夢(mèng)想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放；夢(mèng)想是孤獨(dú)時(shí)忍耐，流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……
讓我們放飛青春夢(mèng)想，用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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