經(jīng)典讀書名言名句集錦90條
對(duì)永恒事物的知性理解,屬于智慧;對(duì)短暫事物的理性理解,屬于知識(shí)。下面是小編幫大家整理的讀書名言名句90條,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、書即益友,今明永如斯。 ——塔帕(英國)
2、力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會(huì)有歲稔時(shí)。——?jiǎng)⑦^《書院》
3、讀活書——到實(shí)踐中去檢驗(yàn)是否符合實(shí)際;活讀書——用理論指導(dǎo)實(shí)踐具體解決實(shí)際問題。——李公仆
4、余幼時(shí)即嗜學(xué),家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠,錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。——明·宋濂《送東陽馬生序》
5、研究如何編制書目,如何利用書目的學(xué)問,便是目錄學(xué)。古今中外,許多大學(xué)問家都十分重視目錄學(xué),認(rèn)為目錄學(xué)是入門之學(xué),是讀書治學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。書目即圖書目錄的簡稱,它是一種記錄書名、著者、出版情況和收藏情況,按照一定的順序加以編排,供人們查找的一種工具書。有些書目還有內(nèi)容提要,并告訴讀者哪些書應(yīng)該讀,哪些書不必讀,以及閱讀時(shí)應(yīng)選擇什么樣的版本等。這種書目對(duì)于讀書治學(xué)來說,無疑是一種指示門徑的路標(biāo)!惡晏
6、對(duì)古典詩歌比較生疏的同志們,最初讀起來是會(huì)有困難的。我想可以先讀一些有注釋的選本。那些真正優(yōu)美的詩歌,其實(shí)只要略有一些閱讀文言的能力,就是可以讀懂的!∑浞
7、當(dāng)我明白自己讀書非常少的時(shí)候,我就產(chǎn)生了求學(xué)的強(qiáng)烈愿望。當(dāng)我知道了世界上書籍如何龐大的時(shí)候,我又產(chǎn)生了分辨好壞,選擇好書的愿望!獓(yán)文井
8、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,對(duì)孩子是很重要的。現(xiàn)在有的孩子家庭教育基礎(chǔ)不好,家長沒能讓他們?cè)谧x書中得到樂趣。孩子應(yīng)該有個(gè)良好的讀書環(huán)境。我在看書時(shí),一看到好的文章,就要叫第三代過來,說"這篇文章很好玩",然后再講給他們聽,想以此來培養(yǎng)他們得到讀書的樂趣。
9、讀書是把精神世界轉(zhuǎn)化為精神財(cái)富,實(shí)踐是 把精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)世界。
10、鼓勵(lì)孩子們養(yǎng)成讀書的嗜好,每讀一本書就能成為我們所需成為的人!R爾羅尼夫人
11、讀書既須有深湛之思,故不讀時(shí)之重要與讀書時(shí)相等。讀書時(shí),優(yōu)游饜飲,得書之益;不讀時(shí),體察涵養(yǎng),尤得書之益也。讀書要有心得,往往于無意之中得之。所謂從容默會(huì)于幽閑靜一之中,超自然自得于書言像意之表。朱子詩云:"書冊(cè)埋頭何日了,不如拋卻去尋春。"凡人讀書至紛頤難通,或思路俱絕處,且放下書冊(cè),至空曠處游行,有時(shí)忽然思致觸發(fā),失然有會(huì),有不期然而然者。讀書并不?坑霉,休息有方亦是一種收獲。朱子以其經(jīng)驗(yàn)告人,故尤有味!獜埰涞
12、著書就像制造鐘表,是件復(fù)雜的事!紖我疇
13、圣者猶韋編三絕,以勤經(jīng)業(yè),凡才近人,安得兼修。——葛洪
14、讀書數(shù)萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦!嵃鍢
15、雖誦千章,句義不正,不如一要,聞可滅惡。雖誦千言,不義何益,不如一義,聞行可度。雖多誦經(jīng),不解何益,解一法句,行可得道!鹜臃◣
16、我讀的書大致分這么幾類:甲類是業(yè)務(wù)上需要的,必得有目的有系統(tǒng)地去讀——這屬于我正在研究的問題的范圍。乙類是為了欣賞觀摩而閱讀的。此外還有二類書,讀法有些不雅。一類放在廁所里(作為丙類),另一類放在枕畔(作為丁類)。還有一種戊類,這大都是版式很小的書。每逢去醫(yī)院或車站接人,我必帶上一本,為等候時(shí)翻閱。還有己類,根本不打算一頁頁地讀。純?nèi)粸榱瞬檎矣玫。特別是工具書,像中外百科全書!捛
17、把任何的書,從語言文字上著眼去學(xué)習(xí)研究,這種閱讀可以說是屬于國語科的工作。閱讀通?煞譃閮煞N,一是略讀,一是精讀。略讀的目的在于理解,在收得內(nèi)容;精讀的目的在揣摩,在鑒賞。我以為要研究語言文字的法則,該注重于精讀。分量不必多,要精細(xì)地讀,好比臨帖,我們臨某種帖,目的在于筆意相合,寫字得它的神氣,并不在乎抄錄它的文字。假如這部帖里有一千個(gè)字,我們與其每日瞎抄一遍,全體寫一千個(gè)字,倒不如揀選十個(gè)或二十個(gè)有變化的有趣味的字,每個(gè)字好好地臨幾遍,來得有效!呢ぷ
18、舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。
19、不要對(duì)任何人埋怨生活吧,因?yàn)榘参恐~很少能包含一個(gè)人秘要追求的東西。當(dāng)一個(gè)人同妨礙他生活的事物進(jìn)行斗爭時(shí),生活便會(huì)比什么都更加充實(shí),更有意義。在斗爭中,苦悶無聊的時(shí)刻會(huì)不知不覺地飛馳而去。
20、學(xué)問是苦根上長出來的甜果!蠹訄D
21、讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾。
22、閱讀的快樂不在人家告訴了你什么,而在于借此你的心靈得以舒展開來。
23、讀好書就是同許多高尚的人談話。——諺語
24、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展。 ——[俄]岡察洛夫
25、讀書不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西。 ——[挪]易卜生
26、書籍是培植的工具!涿澜B斯
27、讀書之樂樂陶陶,起并明月霜天高!巍ぶ祆
28、玉不琢,不成器,人不學(xué),不知道。
29、不愛尺壁而重愛寸陰,時(shí)難遭而易失也。作者:諸葛亮
30、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好。 作者:《宋詩紀(jì)要》
31、讀書,使人博學(xué)多識(shí),學(xué)富五車;讀書,使人無憂無慮,回味無窮;讀書,使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。
32、書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
33、每天讀上五小時(shí)的書,人很快就會(huì)變得淵博起來。 ——[英]塞繆爾約翰遜
34、在人類一切健康的消遣中,讀書是最高尚的。 ——布里奇斯
35、靜坐自無妄為,讀書即是立德!鯐
36、讀書必專精不方見義理。——薛宣
37、一道好題的.價(jià)值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題。
38、讀萬卷書,行萬里路!航B壬
39、書籍是幸福時(shí)期的歡樂,痛苦時(shí)期的慰藉。―――法國哲學(xué)家阿蘭
40、人腦是這樣一臺(tái)計(jì)算機(jī),它在一個(gè)相當(dāng)?shù)偷臏?zhǔn)確水平上,非?煽康剡M(jìn)行工作。 —— 馮 · 諾伊曼
41、讀書是借助他人的思想,開發(fā)自己的思想!敯徒
42、讀書當(dāng)將破萬卷;求知不叫一疑存。——佚名
43、甘共苦書籍是全世界的營養(yǎng)品。
44、度量要宏,熟讀五經(jīng)諸史。
45、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力!
46、讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。
47、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精神來自他們的博學(xué)。作者不一定能寫到老,但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。再高深的學(xué)問也是從字母學(xué)起的。
48、只要在我國存在文盲現(xiàn)象,那就很難談得上政治教育。文盲是站在政治之外的,必須先教他們識(shí)字。不識(shí)字就不能有政治,不識(shí)字只能有流言蜚語、傳聞偏見,而沒有政治
49、命運(yùn)的主宰是人自己,而自己的主宰是意志。
50、沒有什么做不到的,只要我們努力。
51、別忘記,讀書是取得多方面知識(shí)的最重要手段。
52、宅從栽竹貴,家為買書貧。
53、歲月的流逝可以改變?nèi)说娜蓊仯梢韵ト说膲阎,可以抹除人的回憶,不變的是知識(shí)的積淀。讀書可以增長知識(shí),可以陶冶情操,可以令人青春永葆。世界讀書日,愛讀書,會(huì)讓你的生活永遠(yuǎn)豐富多彩!
54、開卷有益有朋友,書墨淡淡香盈袖。毫端蘊(yùn)秀書彩箋,口齒噙香送祝福。古風(fēng)可以常借鑒,網(wǎng)絡(luò)新書勤瀏覽。君若有才諾貝爾,讀書就要讀莫言。讀書改變生活,寫書改變命運(yùn),祝讀書日快樂!
55、識(shí)字,是一切探求之起步。識(shí)字是一種很重要的基本能力和基本素質(zhì),以至其他一切知識(shí)的學(xué)習(xí),都必須以認(rèn)字為前提和基礎(chǔ)。
56、不讀書的人,思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí),一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人。作者:南森
57、讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。作者:鄭板橋
58、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。
59、讀書而不思考,等于吃飯而不消化。
60、把讀書當(dāng)成跳板的人,讀書不過是人生的裝飾。
61、家長要從根本上改變自己的教育理念和教育技巧。沒有家長的改變,就不可能有孩子的改善。比如,你想讓孩子多讀書少玩游戲,就把孩子硬從電腦前拉開,塞給他一本書,告訴他要多讀書少玩游戲——這樣做其實(shí)更破壞了他讀書的興趣,強(qiáng)化了他對(duì)游戲的欲望。出處:《好媽媽勝過好老師》
62、像作家那樣讀書——有效閱讀,看一本如何能夠幫助你提高寫作的書。
63、時(shí)代變了,現(xiàn)在機(jī)遇比以前更多,但代價(jià)更高,人們變懶了,不愿意讀書不愿意思考。一個(gè)人的時(shí)間用在哪里,是看得出來的。當(dāng)代人不讀書,根本不是有沒有時(shí)間的問題,而是一個(gè)選擇什么的問題。作者:梁文道
64、對(duì)于善于讀書的人,決不濫讀是件很重要的事情!灞救A
65、讀好書,好像是在同昔日那些極其令人敬重的著書者們交談;的確,那很像是在享受一篇經(jīng)過準(zhǔn)備的談話,作者們?cè)谀欠N談話之中,只想我們傾訴他們的見解。
66、耐心是學(xué)習(xí)的好幫手。
67、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
68、讀書方法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。 ——朱熹
69、讀書百遍",之后才可能"其義自見"。
70、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書時(shí)!——顏真卿
71、書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)。
72、讀書足以怡情,足以長才!ㄓ┡喔
73、性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良!乐渫囟鵁o成者,皆自謂不癡者也!阉升g:《阿寶》
74、生命是短暫的,空余時(shí)間很少,因此我們不應(yīng)把一刻空余時(shí)間耗費(fèi)在閱讀價(jià)值不大的書籍上。 [英]羅斯金
75、沒有永遠(yuǎn)的博學(xué),只有永遠(yuǎn)的領(lǐng)悟;沒有永遠(yuǎn)的聰明,只有永遠(yuǎn)的思考;沒有永遠(yuǎn)的智者,只有永遠(yuǎn)的學(xué)者。
76、士而懷居,不敷為士矣!
77、念書不能囫圇吞棗,而要從中吸取本身需要的對(duì)象!撞飞
78、假如利用得好書是最好的對(duì)象;假如濫用了書就是最壞的對(duì)象。
79、站在巨人的肩上是為了高出巨人。
80、念書心在書,為事心在事!巍ぶ祆洹吨熳诱Z類輯略》
81、進(jìn)修是快樂的來歷,縱然你不在意本身未來有沒有成績,單以今朝的糊口來說,進(jìn)修也必然使你以為滿意!_曼·羅蘭
82、少壯不盡力,老大徒傷悲!堕L歌行》
83、等時(shí)間的人,就是揮霍時(shí)間的人!晾
84、循序而漸進(jìn),熟讀而精思。——朱熹《讀書之要》
85、學(xué)是處處為家的,棗不外任何不播種的處所,它是不會(huì)使其豐收的!諣栣
86、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時(shí),所用的要領(lǐng),是先求得該題目標(biāo)膚表的看法,先欣賞很多頁和許多幾何章,然后才從新從頭讀起,以求得到緊密的智識(shí)。我對(duì)該書的終末,就分明它的起音。這是我所能先容給你獨(dú)一正解的要領(lǐng)。——狄慈根
87、閱讀意味著借債;在閱讀中有所創(chuàng)見就是送還了負(fù)債。 ——[英]利希膝貝格
88、念書越多,留存在腦中的對(duì)象越少,兩者適成反比。念書多,他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣。 —— 叔本華
89、必然要多念書,讀好書,立志念書,發(fā)憤成才,快生長,成良才。
90、讓我們的心靈像花一樣瑰麗。
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