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      2. 小學(xué)生名著讀后感

        時(shí)間:2023-02-15 12:25:32 名著讀后感 我要投稿

        小學(xué)生名著讀后感(集合15篇)

          當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生名著讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生名著讀后感(集合15篇)

        小學(xué)生名著讀后感1

          多少人陶醉在法布爾筆下的昆蟲(chóng)世界,多少人欣賞著情趣盎然的文學(xué)經(jīng)典,而我,卻孤身一人領(lǐng)略著法布爾高尚的靈魂。

          昆蟲(chóng)記將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活習(xí)性和特征描寫(xiě)的淋漓盡致,它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,帶給多少人無(wú)限樂(lè)趣。而這成功的背后,法布爾付出了多少汗水與心血,付出了多少個(gè)日日夜夜,他耗盡畢生時(shí)間與昆蟲(chóng)默默交流,譜寫(xiě)一部昆蟲(chóng)世界的樂(lè)章,創(chuàng)造出只屬于他自己與昆蟲(chóng)的一個(gè)世界,他,比任何人都具有傳奇色彩。付出就有收獲,付出與收獲是成正比的,而堅(jiān)持則會(huì)讓收獲更大,會(huì)讓你離成功更近一步。人生漫漫,有多少次成功,就有多少次堅(jiān)持,或許,人生本來(lái)就是堅(jiān)持。任何事情沒(méi)有絕對(duì),任何情況沒(méi)有必定,如果你為此努力,為此堅(jiān)持,那將不是奇跡。

          一個(gè)人耗費(fèi)一生光陰觀察昆蟲(chóng)已是奇跡,一個(gè)人一生專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡。而法布爾研究昆蟲(chóng)的'動(dòng)力,來(lái)自于一種對(duì)生命的尊重與熱愛(ài),源自于作者內(nèi)心對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)。興趣往往能帶領(lǐng)一個(gè)人進(jìn)入另一個(gè)奇妙世界,只要你喜歡它,任何一個(gè)高雅情趣都能使人升高一個(gè)境界。法布爾喜歡昆蟲(chóng),喜歡研究昆蟲(chóng),他是屬于昆蟲(chóng)世界的一個(gè)人,正是因?yàn)樗南矚g,他可以與昆蟲(chóng)默默交流一生,那么,這也不算是奇跡了。

          一個(gè)人對(duì)生命的熱愛(ài)源自于他對(duì)生命的尊重,一個(gè)人對(duì)所有生命的熱愛(ài)源自于他對(duì)每個(gè)生命的尊重。法布爾以人性觀照蟲(chóng)性,與大自然融合的無(wú)比和諧。他熱愛(ài)生命,尊重生命,是因?yàn)樗軌蚱肺渡,感受生命的美好,他尊重每一個(gè)生命,是因?yàn)樗蒙目少F,他尊重每一個(gè)生命,是因?yàn)樗郎囊饬x非凡。

          此刻,我看到了一個(gè)高尚的靈魂在眼前徘徊。

        小學(xué)生名著讀后感2

          施耐庵寫(xiě)的《水滸傳》是四大名著之一,終于被我啃完了,好辛苦!不過(guò),書(shū)中的一個(gè)個(gè)精彩故事,一位位英雄豪杰,都給我留下了深刻的印象。

          這本書(shū)記述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢,無(wú)法忍受官官相護(hù)的黑暗朝廷,聚義梁山,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢(shì)力,在一次次的'征戰(zhàn)中,他們救兄弟,殺除貪心官。接受朝廷招安后,他們四處奔波掃平其他勢(shì)力,大破遼兵,剿滅叛黨,卻遭奸人謀害。讀完全書(shū),印在我腦海里的是揮之不去的兩個(gè)字:忠和義。

          水滸一百零八將中,有及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等人物形象。但令我記憶最深刻的是黑旋風(fēng)李逵,他生性魯莽,性情火爆,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,但他能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。他追隨宋江,忠義一生,即使有不同的想法,最終仍然選擇服從,因?yàn)樵谒闹兴谓肋h(yuǎn)是他的大哥。真是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的真英雄、真好漢。

          “忠義”二字也滲透進(jìn)我們的生活,與我們的生活息息相關(guān)。我們對(duì)朋友講義氣,忠心耿耿,說(shuō)話算數(shù),在朋友有困難的時(shí)候伸出援助之手,幫助朋友的時(shí)候要全力以赴,這就是忠義。

          《水滸傳》的確是一本十分耐人尋味的好書(shū),一百零八位英雄好漢的忠義等著我們?nèi)グl(fā)掘。讓我們共同攜手,讓忠義圍繞我們身邊。

        小學(xué)生名著讀后感3

          有一種成功叫克服,有一種渴望,叫自信,有一種勇敢,叫堅(jiān)強(qiáng)……自從假期讀了《魯濱孫漂流記》,我仿佛被文中跌宕起伏的故事情節(jié)牢地吸引,作者丹尼爾笛福將主人公28年來(lái)的艱苦生活毫無(wú)保留地展現(xiàn)了出來(lái),觸人心弦。

          讀了這本書(shū)后,我的心中不免有些酸楚與難受。書(shū)中的魯濱孫為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐從求的遨游四海的愿望,不顧父母的.勸阻,毅然踏上航海的征途。由于船只失事,魯濱孫一人僥幸存活,流落到一座荒島上。從此,他不得不開(kāi)始獨(dú)自生活,他沒(méi)有向困難低頭,而是勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn):造木屋,種糧食,養(yǎng)牲畜。后來(lái),他收留了一個(gè)野人,取名星期五。他在荒島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造了奇跡,直至二十八年后才結(jié)束漫長(zhǎng)的海島生活,重新回到了久違的家鄉(xiāng)。

          魯濱孫本來(lái)可以幸福地待在家里享受生活,但是在好奇心的驅(qū)使下,他走上了航的道路,一路走來(lái)當(dāng)然會(huì)有畏懼,他怕過(guò),卻不曾想過(guò)放棄。當(dāng)危險(xiǎn)真正來(lái)臨的時(shí)候,他的冷靜與不屈才使他僥幸存活。魯濱孫開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),他明白只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)有活下去的可能。他費(fèi)盡心思,想盡一切辦法讓自己活下去。沒(méi)有人支持過(guò)他,然而,他又是那么固執(zhí),差一點(diǎn)兒把性命搭上。一個(gè)人掉進(jìn)海里是那么無(wú)助,他本能地呼救,但當(dāng)他自己爬上岸時(shí),那就是一種別樣的堅(jiān)強(qiáng)。

          對(duì)未來(lái)充滿信心,自信也是一種堅(jiān)強(qiáng),它代表著人身上的無(wú)限渴求與希望。其實(shí)它也是一縷陽(yáng)光,一旦照入人的心扉,就會(huì)變得無(wú)比溫暖。人,總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),開(kāi)始的磨難代表著未來(lái)的美好。

          從書(shū)中再聯(lián)系自己,如果是我們,結(jié)果又是如何?

          堅(jiān)強(qiáng)是一只小紙船,它可以自由自在地漂泊在平靜的海面上,巨浪掀起它也毫不畏懼,依舊瀟灑漾。讓我們找到這只小紙船,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航!

        小學(xué)生名著讀后感4

          讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)后,我百感交集:既同情簡(jiǎn)·愛(ài)的悲慘遭遇,又驚嘆于她那不屈不撓的頑強(qiáng)毅力。這本書(shū)描述了一個(gè)“灰姑娘”令人憐憫,令人震撼,更令人佩服的奮斗精神。

          簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)普通而平凡的女孩,可是上帝偏偏捉弄她,給予她無(wú)窮的苦難,將她推向痛苦的懸崖邊緣。她是個(gè)孤兒,從小父母雙亡,不得不寄居在舅舅家里?墒牵四笇(duì)她十分不好,每天都拿她當(dāng)仆人對(duì)待,還經(jīng)常虐待她,就連跟她差不多大的孩子都欺負(fù)她。不屈強(qiáng)權(quán)的簡(jiǎn)·愛(ài)實(shí)在受不了這般折磨,便毅然離開(kāi)了這個(gè)“監(jiān)獄”。來(lái)到一所學(xué)校,又開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)的新生活。長(zhǎng)大后的`她做了家庭教師,但感情卻受到挫折,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦之后,才擁有了一個(gè)美滿令人羨慕的家庭,擁有了一個(gè)完美的人生。

          雖然簡(jiǎn)·愛(ài)嘗盡了人生的苦難,卻仍然頑強(qiáng)不屈,與命運(yùn)掰手腕,最終贏回了自己美好人生。簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)孤兒,而我們的條件卻非常好,但很少有人像她那樣堅(jiān)強(qiáng),那樣不屈不撓!難道我們就該當(dāng)之無(wú)愧嗎?讀了這本書(shū),我堅(jiān)信只有在逆境中懂得堅(jiān)強(qiáng),勇于戰(zhàn)勝困難的人才是真正成功的人。記住海明威的一句名言:人可以被撕碎,但不可以被打倒。即使被挫折和失敗一百次打翻,也要一百零一次站起來(lái),把苦澀的微笑留給昨日,用不屈的毅力和信念贏得未來(lái)!

        小學(xué)生名著讀后感5

          文章第一句就這樣說(shuō):“盡管出土的小草一概清除干凈,盡管他們把石頭扔進(jìn)地里去,不讓任何植物在地上長(zhǎng)出來(lái),盡管樹(shù)木發(fā)光,鳥(niǎo)獸趕盡,但是在這樣的城市里,春天也是春天。”描述了一片萬(wàn)物生機(jī)勃勃的情景。但是第二句“唯獨(dú)人,成年的大人,卻無(wú)休止地欺騙自己而且欺騙別人,折磨自己也折磨別人!睘轳R斯洛娃將受的苦難作了鋪墊。

          男主人公聶赫留朵夫,一開(kāi)始是個(gè)是非分明的人,之后變成一個(gè)冷漠麻木的人,致使馬斯洛娃走上了一條她不就應(yīng)走的路,之后被別人陷害,男主人公開(kāi)始良心發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)重重挫折,最后把馬斯洛娃從那艱苦的`生活中救了出來(lái),女主人公為了不使男主人公再奔波,同時(shí),男主人公也做起了有好處的事。

          讀完后,才知道“復(fù)活”是一個(gè)人的靈魂從污濁變清,良心從丟失到找回,因此男主人公“復(fù)活”了,變回一個(gè)有血有肉的人。即使他以前在污濁的生活中被污染過(guò),但我仍認(rèn)為他是一株蓮,正因他改過(guò)了,成為像蓮一樣沒(méi)有在世俗中失去自我的人。這是一個(gè)人靈魂心靈的復(fù)活,但那些仍在欺騙自己良心的人,他們也許已經(jīng)被污染得面目全非,他們也許被污染的程度連血也變黑了,他們也許已經(jīng)無(wú)法自拔了……

          我們的許多同學(xué)也像這樣,本來(lái)純潔的心靈變得污濁黑暗,但有誰(shuí)能像聶赫留朵夫一樣復(fù)活呢?我們此刻做的事,抄襲作文,考試作弊,欺騙得了父母、老師,也不能欺騙自己,也許需要多一點(diǎn)時(shí)刻,期望那些同學(xué)能從此復(fù)活,去過(guò)自己的新生活,用全新的態(tài)度去學(xué)習(xí)。

        小學(xué)生名著讀后感6

          悠悠華夏五千載,沉積了燦爛的歷史文化;風(fēng)風(fēng)雨雨中王朝交替,逝去無(wú)數(shù)風(fēng)流人物。暑假里,我讀了《上下五千年》這本書(shū),了解了更多的歷史文化和英雄人物。五千年的歷史,風(fēng)云變幻;五千年的文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);五千年的人物,千姿百態(tài)。品讀《上下五千年》,從盤(pán)古開(kāi)天辟地,到新中國(guó)的成立,厚重的歷史中,我讀出了中華民族四大發(fā)明的智慧,讀出了秦皇漢武的兵強(qiáng)馬壯,讀出了盛唐時(shí)期的大國(guó)風(fēng)范。作為四大文明古國(guó)之一的中國(guó),曾經(jīng)令世界為之景仰。滄海桑田,有多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳頌,他們的事跡驚天動(dòng)地,他們的精神可歌可泣。張騫孤身一人,出使西域,歷經(jīng)磨難,開(kāi)辟了“絲綢之路”;司馬遷遭受宮刑,忍辱負(fù)重,發(fā)憤而著《史記》。他們是我敬佩的有理想、有氣節(jié)的'人。難忘“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛,難忘“醉里挑燈看劍”的辛棄疾,難忘文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的一身正氣,難忘范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的報(bào)國(guó)情懷……

          讀古思今,如果沒(méi)有先輩的勤勞和智慧,哪有我們現(xiàn)在的幸福生活?難道我們不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活嗎?我為我是一名炎黃子孫而驕傲。 是誰(shuí)推動(dòng)了五千年的文明歷史車(chē)輪?數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓我們珍惜大好時(shí)光,從身邊的小事做起,愛(ài)父母,愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)祖國(guó)的大好河山吧!了解中華民族的歷史文化,以史為鑒,學(xué)習(xí)新思想、新科技,這樣我們才能永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。

        小學(xué)生名著讀后感7

          大家還記得“手不釋卷”的大將呂蒙嗎?他可是《三國(guó)演義》中的重要人物。

          今年暑假,我又一次看完了《三國(guó)演義》,對(duì)每位將領(lǐng)的人物個(gè)性又有了深入的了解。像英勇善戰(zhàn)的曹仁、急性子的張飛、百戰(zhàn)百勝的周瑜、驍勇無(wú)比的呂布……都給我留下了深刻的.印象。

          但是,我最敬佩的還是有勇有謀的呂蒙將軍,佩服的是他孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。他一邊管理軍隊(duì),一邊堅(jiān)持閱讀軍書(shū),雖然很忙,但還是擠出時(shí)間攻讀史書(shū)、兵書(shū),就是領(lǐng)兵打仗,也不離開(kāi)書(shū)本。他這種持之以恒的精神值得我學(xué)習(xí)。

          無(wú)獨(dú)有偶,媽媽學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷也感動(dòng)著我。媽媽是個(gè)特別怕水的人,所以一直學(xué)不會(huì)游泳,每次剛跳入水中,就喊著:“水好深,我很怕!彼悦看螌W(xué)習(xí)游泳,都以失敗告終。

          今年暑假,她鼓足勇氣,下定決心,一定要學(xué)會(huì)游泳。在爸爸的鼓勵(lì)下,媽媽終于勇敢地下水了。她深深地吸了一口氣,慢慢地把頭沉入水中,不到幾秒,媽媽就探出了水面,顯得很痛苦的樣子。但是她一點(diǎn)也不示弱,說(shuō):“不行,我還得再來(lái),還要在水中別更長(zhǎng)的時(shí)間!本瓦@樣,媽媽一次又一次地練習(xí),終于,可以在水中憋很長(zhǎng)時(shí)間了。幾次以后,她可以浮在水面上了,這個(gè)旱鴨子終于變成了水鴨子。

          呂蒙將軍熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神和媽媽知難而進(jìn)的游泳經(jīng)歷都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          我應(yīng)該向呂將軍學(xué)習(xí)他那孜孜不倦的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在暑假中,每天保證至少有四小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。要向媽媽那樣,遇到困難不害怕,全力以赴,確保成功。

        小學(xué)生名著讀后感8

          大家認(rèn)為四大名著中哪個(gè)最好看?有人覺(jué)得《水滸傳》比較好看,有人覺(jué)得《三國(guó)演義》比較精彩?晌矣X(jué)得《紅樓夢(mèng)》最為貼近現(xiàn)實(shí)。

          《紅樓夢(mèng)》中講述了賈、王、史、薛四大家族由盛轉(zhuǎn)衰以及各種人物的命運(yùn)。我覺(jué)得四大家族的衰落主要是因?yàn)樗麄儼灿谙順?lè)、奢侈浪費(fèi)導(dǎo)致的。

          在榮國(guó)府里,那些公子小姐天天吃喝玩樂(lè),喝酒吟詩(shī),而且每個(gè)人的生活都十分奢侈。每個(gè)主人都有許多個(gè)丫鬟和小廝伺候:他們有的負(fù)責(zé)伺候主人,有的煮水泡茶,有的'在外頭站崗,有的看管主人的物品,有的干粗活等等。主子們吃的米飯都是上等的米,就連沏茶也要用澄清的雨水。平時(shí)賈府中的主子們吃飯的時(shí)候,都要擺一大桌宴席,魚(yú)肉,羊肉,牛肉,豬肉,鹿肉應(yīng)有盡有。然而他們只吃一點(diǎn),其他的全部都浪費(fèi)了。后來(lái)賈家因?yàn)樘^(guò)奢侈,入不敷出,再加上賈家有人犯錯(cuò),導(dǎo)致朝廷抄家。賈家一下子破敗了。樹(shù)倒獼猴散,林黛玉、賈母、王熙鳳等相繼去世,后來(lái)寶玉也出家了。榮國(guó)府這座“大廈”就這么徹底地倒塌了。

          安于享樂(lè)、奢侈浪費(fèi),不僅會(huì)毀滅一個(gè)家族,同樣也會(huì)毀滅掉一個(gè)國(guó)家甚至個(gè)人。比如大唐王朝,本來(lái)是強(qiáng)盛富貴的,可是后來(lái)唐玄宗吃喝玩樂(lè),不理國(guó)事,于是整個(gè)大唐帝國(guó)毀于安史之亂,最后滅亡。許多朝代的滅亡也莫不如此。要是我們青少年在該努力的年華安于享樂(lè),不思進(jìn)取奢侈浪費(fèi),同樣也會(huì)毀了我們的自己,最后也會(huì)落得“白了少年頭,空悲切。”

          十年磨一劍,曹雪芹先生花了十年時(shí)間寫(xiě)出了《紅樓夢(mèng)》,它就像一面鏡子提醒著我們,所以我們要多讀《紅樓夢(mèng)》,多反思自己。

        小學(xué)生名著讀后感9

          今年夏天,雖然天氣熱,但是,我捧著《西游記》就不覺(jué)得熱了。后來(lái),看得我甚至連吃飯睡覺(jué)都不知道了。

          這本書(shū)里有撞專(zhuān)門(mén)降妖伏魔得孫悟空,好吃懶做得豬八戒,忠厚老實(shí)的沙悟凈,一心向佛、好壞不分的唐僧,還有白龍馬,詭計(jì)多端的白骨精。里面還有“大鬧天宮”等好多故事。人物栩栩如生。但我最喜歡看“孫悟空三打白骨精”這段故事。我可以講給你聽(tīng)。

          孫悟空為了保護(hù)唐僧西天取經(jīng),識(shí)破白骨精的陰謀,一次又一次地想把它打死?墒牵捎谪i八戒的讒言,唐僧的阻撓,三次都被白骨精逃掉了。后來(lái)唐僧還把孫悟空趕跑了。

          結(jié)果,唐僧反而被捉到妖怪洞里,豬八戒打不過(guò)白骨精,只得跑到花果山請(qǐng)孫悟空出山救師傅。孫悟空不計(jì)前嫌,隨豬八戒去救唐僧。孫悟空運(yùn)用計(jì)謀不但救出師父,還讓唐僧明白都是妖怪使的'計(jì)策、是妖就得打的道理。

          我看到孫悟空愛(ài)憎分明,是妖就打,就想到現(xiàn)在社會(huì)上,有些人看到不法分子做壞事,不但不管,反而助威,真是太不應(yīng)該了。平時(shí),我們看到別人有了缺點(diǎn)或者犯了錯(cuò)誤,就應(yīng)該大膽的去管、去勸告。不應(yīng)該像唐僧那樣糊涂、是非不分、好壞不分,也不要像豬八戒那樣好吃懶做,還要進(jìn)讒言。我們只有人人像孫悟空那樣愛(ài)憎分明,才能做好一切事情,才能夠使我們的祖國(guó)強(qiáng)大、繁榮、昌盛。

        小學(xué)生名著讀后感10

          我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

          魯賓遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的.雙手和智慧,利用槍和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

          魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。后來(lái),一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島,魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,乘船離開(kāi)荒島,返回英國(guó),過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó),這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。

          看完這本書(shū),使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利。

        小學(xué)生名著讀后感11

          《水滸傳》是四大名著之一,《水滸傳》真實(shí)的描述了農(nóng)民起義發(fā)展和失敗發(fā)展的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的弊端與腐朽!端疂G傳》的作者是明朝的.施耐庵。他是個(gè)偉大的作家,有著豐富的想象力,以及我最喜歡的是《水滸傳》里“武松打虎”這個(gè)情節(jié),相傳是某一個(gè)夏天,施耐庵正在睡覺(jué),有一只狗就坐在他的旁邊,那只狗嚎啕大叫,吵得施耐庵不得安寧,后來(lái)他叫人把狗趕走,便寫(xiě)了“武松打虎”。

          “武松打虎”中施耐庵把武松徒手打虎寫(xiě)的淋淋盡致,武松的膽量以及勇猛讓人欽佩不已,同時(shí)還有“花和尚倒拔垂楊柳”“林教頭刺配滄州道”等等,這些情節(jié)描寫(xiě)得十分生動(dòng),刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)俠肝義膽,有勇有謀,直爽豪放的英雄人物,讓我十分敬佩,但是也為他們不幸的遭遇感到十分同情,許多英雄好漢都是被逼上梁山。

          他還是一位杰出的學(xué)者,大作家羅貫中就是他其中的一位弟子之一。

          《水滸傳》講的是在河傳發(fā)生的戰(zhàn)斗,讓許多英雄好漢喪失了自己的性命。

          《水滸傳》教會(huì)了我遇到危機(jī)是不能慌,要冷靜,從容的去面對(duì),去解決,不能放棄,要堅(jiān)持不懈。在以后無(wú)論是碰到難題了還是在生活中發(fā)生了什么事,我都要冷靜面對(duì),認(rèn)真的去想怎樣才能解決問(wèn)題。

          通過(guò)這次閱讀,我受益匪淺。

        小學(xué)生名著讀后感12

          《西游記》講的是唐三藏師徒四人去取經(jīng)的小故事。她們四個(gè)人都有都有優(yōu)勢(shì),也都有各的缺陷。

          唐三藏的優(yōu)勢(shì)是西天取經(jīng)的信念很堅(jiān)定不移,無(wú)論道上碰到是多少艱難,他都一往無(wú)前,從來(lái)不膽怯。他靠這類(lèi)精神實(shí)質(zhì)危害著他的弟子們,一起協(xié)助他獲得經(jīng)書(shū)。但唐三藏也是有缺陷,他不辨真?zhèn)危浅H菀茁?tīng)信他人得話,結(jié)果一直受騙上當(dāng),要是沒(méi)有悟空,他很有可能早被大伙食用。

          悟空的.特性是本領(lǐng)大,一路除妖全靠他,他很忠實(shí),又愛(ài)憎分明?墒撬鈿猓环䴕饨虒(dǎo),常常惹禍,例如推翻人參果樹(shù),因此 老師傅給了戴了個(gè)金箍。

          豬八戒是個(gè)懶蟲(chóng),嘴饞又嗜睡,一遇到困難就想解散,回高老莊娶妻。但豬八戒在西天取經(jīng)的道上也免不了,唐三藏和悟空鬧別扭,一直他把猴哥請(qǐng)回家。

          沙僧仿佛沒(méi)有什么本事,一路上就看他挑個(gè)重?fù)?dān),戰(zhàn)斗時(shí)也只有打好多個(gè)小妖精。但沙僧辦事最用心,要是沒(méi)有他,有誰(shuí)可以安全性地把重?fù)?dān)挑到西天呢?

          正由于擁有唐三藏的堅(jiān)定不移信念,悟空的本事高強(qiáng)度,豬八戒的八面玲瓏,沙僧的盡職盡責(zé),師生們共同奮斗,才總算獲得了經(jīng)書(shū)。

          讀過(guò)這本書(shū),我都懂了一個(gè)大道理。每一個(gè)人都是有優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),我們大家一同去做一件事,只需可以把大伙兒的優(yōu)勢(shì)顯現(xiàn)出來(lái),把缺陷控制住,就能集大伙兒的能量,把事兒搞好。

        小學(xué)生名著讀后感13

          最近我讀了一本名著《三國(guó)演義》。這本書(shū)可是我國(guó)古代燦爛文化中的一顆明珠!

          這是一個(gè)跨度近一個(gè)世紀(jì),出場(chǎng)約400個(gè)人物的歷史長(zhǎng)篇小說(shuō)。這里面的故事可多啦!有《三英合戰(zhàn)呂布》、《過(guò)五關(guān)斬六將》、《劉玄德三顧茅廬》……故事多多,精彩多多,每個(gè)故事都描繪了一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人心魄的畫(huà)面,每個(gè)故事都演了一出出有聲有色的可歌可泣的悲劇或喜劇。

          《三國(guó)演義》中出場(chǎng)人數(shù)眾多:才華橫溢的諸葛亮,奸詐虛偽卻又愛(ài)才和疑才的曹操,忠厚愛(ài)民待人厚道的劉備,又英勇的張飛關(guān)羽趙子龍等虎將,有氣量狹隘妒才忌能的周瑜……

          其中我最崇敬的人是諸葛亮。他足智多謀,對(duì)劉備忠心耿耿,對(duì)蜀國(guó)鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮的錦囊妙計(jì)總是殺得敵人措手不及:他的神通廣大總能讓蜀國(guó)雖置之死地而后生。更是他應(yīng)邀拜訪生病的周瑜時(shí),把周瑜又給氣病了。蜀兵笑破大牙。這一件事后,劉備不費(fèi)吹灰之力拿下了周瑜人馬辛苦打下的'城池。唉,周瑜,你的命可真苦。∧愕男羷,你的金錢(qián)與精力白白地打了水漂!誰(shuí)讓你和諸葛亮斗呢?你現(xiàn)在一定火冒三丈吧!你大叫一聲,箭傷迸裂,鮮血直冒,昏死過(guò)去。終于被搶救過(guò)來(lái)。但城池終不保。諸葛亮就是那么足智多謀,周瑜是怎么也比不上地的!所以才會(huì)有“既生瑜何生亮”的感嘆啊!

          雖然三國(guó)最后被西晉統(tǒng)一,但是諸葛亮仍是將自己奉獻(xiàn)到了最后,鞠躬盡瘁,死而后已。

          我雖然沒(méi)有諸葛亮那么聰明,但是我可以像他守衛(wèi)蜀國(guó)那樣堅(jiān)持認(rèn)真地學(xué)習(xí),也成為一個(gè)聰明之人。

        小學(xué)生名著讀后感14

          讀后感今天我讀了一本書(shū)這本書(shū)的名字叫做《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講了。在島上試種糧食,解決吃飯問(wèn)題”無(wú)意中,魯濱遜將原來(lái)裝著喂家禽的谷類(lèi)的口袋倒空了,不幾天,地上長(zhǎng)出了禾苗,后來(lái)還抽了穗——原來(lái)是麥子。他摘下麥穗精心保存,幾經(jīng)波折,竟試種成功。有了收成,吃上面包,還有了剩余的糧食濱遜就這樣在島上過(guò)了許多年。到第23個(gè)年頭,一群野人劃船到島上打算將俘虜殺死吃掉。其中一個(gè)俘虜趁人不備逃了出來(lái),魯濱遜開(kāi)槍打死了追趕的野人救下了俘虜——他也是一個(gè)野人。那天是星期五,魯濱遜就給俘虜起名叫“星期五”,他從此成了魯濱遜的仆人和朋友。魯濱遜頑強(qiáng)地生存了28年。最后終于回到闊別多年的故鄉(xiāng)。

          從這本書(shū)中我懂得了生活中即使面臨再大的困境,只要不放棄,只要肯努力,都能找到克服困難的`途徑和方法,從中磨練意志,使自己變得更加強(qiáng)大。魯濱遜在大海上歷經(jīng)艱險(xiǎn),依然毫不氣餒,最終憑著堅(jiān)毅的性格克服種種困難回到了家鄉(xiāng)。

          《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到,我在自己的學(xué)習(xí)生活中不應(yīng)該輕言放棄,也不應(yīng)該遇到挫折就退卻,而是要勇于面對(duì)和解決困難。媽媽以前讓我練一張字做幾道數(shù)學(xué)題然后讀一些課外書(shū)我總感覺(jué)這很難做到總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),可自從讀了《魯濱遜漂流記》我不論做什么事都不會(huì)在像以前那樣三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)了。

          人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇到,要勇敢的面對(duì)困難,要始終保持一種積極向上,從容樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)困難,我要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神,不再畏懼困難和逃避困難,而是要積極、勇敢地面對(duì)和挑戰(zhàn)各種困難,在困難面前學(xué)會(huì)自強(qiáng)。以后,我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)。

        小學(xué)生名著讀后感15

          “感恩”這個(gè)詞經(jīng)常被人們提起,但直到我讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū),才知道感恩是一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的實(shí)際行動(dòng)。

          《窗邊的小豆豆》作者是日本著名作家黑柳徹子,書(shū)中講述了作者小豆豆上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)事故。小豆豆因淘氣被原來(lái)的`學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到了有著電車(chē)教室的巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)和小豆豆媽媽以及同學(xué)們的愛(ài)護(hù)、引導(dǎo)與幫助下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她精彩人生的基礎(chǔ)。同樣,小豆豆也幫助過(guò)很多人,她幫腿有殘疾的泰明爬上高高的樹(shù);她用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)小林老師、媽媽和所有關(guān)心她的人……

          其實(shí),我們每個(gè)人也都像小豆豆一樣,在各種關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。我們也應(yīng)該從生活的小事中做起,用感恩的心回報(bào)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。在家里,每次爸爸媽媽回家時(shí),我?guī)退麄兡秒p拖鞋、倒杯熱茶;做家庭作業(yè)時(shí),我認(rèn)真細(xì)心爭(zhēng)取不出錯(cuò)。在學(xué)校,值日時(shí)我早早到校排好桌椅;上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)做好學(xué)生。

          如果說(shuō)心靈是一扇窗,那么感恩就是照進(jìn)窗戶里的第一縷陽(yáng)光;如果說(shuō)心靈是一顆幼苗,那感恩就是一滴滋潤(rùn)幼苗的甘露。我要感謝父母給了我無(wú)窮的關(guān)愛(ài),也要感謝老師給了我無(wú)私的教導(dǎo),還要感謝同學(xué)們給了我無(wú)限的幫助與支持。

          我在感恩中成長(zhǎng),也會(huì)像小豆豆一樣成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。作文

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