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名著《西游記》的讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的名著《西游記》的讀后感 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
名著《西游記》的讀后感 篇1
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái)，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子，二十一世紀(jì)的人們都格外向往自由，向往那個(gè)自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上自稱為王。可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的.形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個(gè)人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來(lái)，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。
然而，目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛，卻自得其樂(lè)，還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切，但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了�？傊�，我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取，尋找最大自由的精神。
在歷進(jìn)時(shí)間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們。
名著《西游記》的讀后感 篇2
話說(shuō)，唐僧師徒四人西天取經(jīng)回來(lái)，四人各走各路。
悟空還在睡覺(jué)。突然，悟空的大哥大響了起來(lái)，悟空聽(tīng)見(jiàn)了，拿起大哥大，大叫：“誰(shuí)啊，吵啥吵人家還在睡覺(jué)呢小心把你的狗舌頭給割下來(lái)�！碧粕�(tīng)了大叫：“你個(gè)死猴子，還敢罵為師，你是吃了雄心豹子膽了嗎啊�！蔽蚩章�(tīng)了馬上變臉說(shuō)：“對(duì)不起師傅，我把師傅看成了‘衣服’，還以為是哪個(gè)妖怪打來(lái)的�！薄皢�(wèn)你件事”唐僧說(shuō)，“為師今天要去北極玩，你可否與我同去。”“�。〔豢梢�，我今天還有去參加太上老君舉行的比賽呢，第一名還可獲得太上老君自己煉成的金丹999999顆，機(jī)不可失，失不再來(lái)的�！薄澳呛冒桑磥�(lái)為師只能一個(gè)人獨(dú)自去了。”唐僧嘆氣到。于是，唐僧就開(kāi)著他那的桑塔納去北極了，在半路上桑塔納的汽油快沒(méi)了。于是，唐僧去服務(wù)區(qū)加滿了油，繼續(xù)開(kāi)向北極，過(guò)了許久，唐僧終于到了北極，突然，桑塔納又停了下來(lái)，他看了一下油表，油還有一半。于是他下車(chē)察看，原來(lái)桑塔納的'車(chē)身全陷在冰洞里了，于是，唐僧把自己的蘋(píng)果二合一筆記本拿了出來(lái)，上了qq，發(fā)現(xiàn)八戒在線。便對(duì)八戒說(shuō)：“八戒，高美美在北極，快來(lái)，快來(lái)�。 卑私淇戳思彼偾巴睒O，到了北極，卻沒(méi)有高美美，只有凍成冰塊的師傅。于是，八戒把師傅運(yùn)送到了醫(yī)院。
孫悟空如愿以償?shù)牡玫搅?99999顆金丹，而唐僧呢？還躺在重癥監(jiān)護(hù)室里。
名著《西游記》的讀后感 篇3
在這個(gè)寒假里，我讀了已是家喻戶曉的一本書(shū)———《西游記》。《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一，是一部浪漫主義長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。這本書(shū)的作者是明朝的吳承恩，主要描寫(xiě)了唐僧和三位徒弟去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事。這本書(shū)想象豐富，情節(jié)曲折，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，很適合我們青少年閱讀。《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象，這四個(gè)人物形象形象各有千秋，又恰好形成了對(duì)比。其中，我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大，技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功取得真經(jīng)，他忠心耿耿，雖然師傅時(shí)常錯(cuò)怪他，但他從不記恨，頂多有些小小的不滿。
書(shū)中的唐僧師徒經(jīng)歷了重重磨難，不怕苦，不怕累。通過(guò)閱讀這部文學(xué)巨著，我受益匪淺，這一回回精彩的故事使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，充實(shí)了業(yè)余生活，更使我懂得了不少人生哲理。唐僧師徒執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧：為什么我當(dāng)初不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？人生如同他們的取經(jīng)之路一樣，布滿了挫折和失敗，但我們只要像他們一樣，積極地面對(duì)困難，搬開(kāi)面前的絆腳石，就不會(huì)有什么能難住我們。
《西游記》的作者吳承恩是一名杰出的小說(shuō)家。他從小天資聰穎，但長(zhǎng)大后科舉考試屢試不中，母老家貧。這種貧困潦倒的生活養(yǎng)成了他桀驁不馴、傲岸的`性格。官場(chǎng)失意、生活困頓，使他加深了對(duì)這黑暗社會(huì)的認(rèn)識(shí)。這一切，這一切促使他寫(xiě)出了這一本流芳百世的著作。
這本書(shū)也讓我懂得了感恩，孫悟空因感謝而追隨唐僧無(wú)怨無(wú)悔，唐僧因感謝李世民知遇之恩而去西天求經(jīng)……我從這本書(shū)中深受感觸。有道是“一百個(gè)人有一百種觀點(diǎn)”，這么精彩的書(shū)，你也快來(lái)看吧！
名著《西游記》的讀后感 篇4
《西游記》是中國(guó)四大名著之一，反映了很多中國(guó)歷來(lái)的文化傳統(tǒng)，經(jīng)過(guò)幾千年積淀的文化傳統(tǒng)不是那么容易改變的。
首先我們可以用現(xiàn)代的稱呼來(lái)定義其中的人物：唐太宗----企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，唐曾-----直接上司，孫悟空-----精明能干、成績(jī)突出的職工，豬八戒---愛(ài)拍馬屁、兩面派的職工，沙悟凈-----默默無(wú)聞、業(yè)績(jī)平平、領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)什么他做什么的職工，如來(lái)佛祖----我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)。
西游記告訴我們：
1、一個(gè)人處在這個(gè)國(guó)家，你要去適應(yīng)，不然縱使你有銅皮鐵骨，長(zhǎng)生不死，也難逃國(guó)家機(jī)構(gòu)的五指山。
2、國(guó)家機(jī)構(gòu)的人雖然高高在上，但不要想象他們多么神圣。他們一樣會(huì)貪污，一樣會(huì)嫉妒，他們只是一群在某些方面能力強(qiáng)的人。
3、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)叫你去辦事，得有充分的心里準(zhǔn)備，其中的艱難需要慢慢體驗(yàn)，至于你能不能完成對(duì)他的影響都不大，責(zé)任都在于你;如果好干的事，他就自己去做了。
4、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的手下需要各種人物，那樣可以讓職員互相牽制，并且可以滿足自己的各種需要。
5、不要想象你的直接上司多么的愚昧，無(wú)知。他會(huì)讓你知道權(quán)力至上，官大一級(jí)壓死人。
在我們現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)上，人們的精神信仰越來(lái)越物質(zhì)化，慢慢地我們發(fā)現(xiàn)我們其實(shí)已經(jīng)成為金錢(qián)的.奴隸，一個(gè)沒(méi)有信仰的人是可悲的。一個(gè)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的統(tǒng)治只會(huì)慢慢腐化，就像中國(guó)古代的封建社會(huì)，中庸之道得到充分的體現(xiàn)，什么都以和為貴，領(lǐng)導(dǎo)人員從不敢冒險(xiǎn)，不敢做出一些真正的實(shí)事。真希望我們的祖國(guó)能夠達(dá)到真正的共產(chǎn)主義，這需要一些敢拼，敢冒險(xiǎn)的領(lǐng)導(dǎo)人，我們期待!
名著《西游記》的讀后感 篇5
伴隨著一股清香，一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事，我仿佛看到吳承恩提起筆瀟灑的寫(xiě)下了《西游記》三個(gè)大字。
這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人一路降妖除魔，歷經(jīng)艱險(xiǎn)到西天取經(jīng)的故事。是中國(guó)古代魔幻小說(shuō)中的巔峰之作。作者細(xì)膩而深刻的塑造了四個(gè)極其經(jīng)典的形象。比如說(shuō)，富有反叛精神且嫉惡如仇的孫悟空，有好吃懶做、自私狡猾的豬八戒，任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚，內(nèi)心慈悲、寬厚但軟弱迂腐的師傅唐僧……他們共同面對(duì)難以想象的種種妖魔鬼怪。雖然他塑造出一種緊張的氣氛，但卻讓我輕松愉快，沒(méi)有絲毫的`緊張和壓抑。
小時(shí)候，第一次接觸《西游記》是通過(guò)電視劇，我那時(shí)想電視呈現(xiàn)的不比在書(shū)本上更有趣，更有意思嗎?可后來(lái)，時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已長(zhǎng)大，漸漸體會(huì)到文字的魅力，使我更想再讀一遍《西游記》。
這次通過(guò)閱讀，我深入思考，是什么精神使得師徒四人最終修得正果?是一種堅(jiān)持不懈的精神，若沒(méi)有堅(jiān)持，他們可以取得芭蕉扇嗎?若沒(méi)有堅(jiān)持，他們可以戰(zhàn)勝白骨精嗎?因?yàn)樗麄儙熗剿娜嗣靼�，只有�?jiān)持不懈才能取得勝利。
在生活中也有很多例子。如我小時(shí)候，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，我那時(shí)感到十分新鮮，每天鋼琴都是我的心頭至寶，只要一有時(shí)間我就會(huì)練鋼琴，可后來(lái)，壓力大了，曲目難了，我心里產(chǎn)生了極大的落差，我想要放棄了�？上氲健段饔斡洝防锏膸熗剿娜藞�(jiān)持不懈的精神，我振奮精神，加倍努力，認(rèn)真練琴，功夫不負(fù)有心人，我收獲了不少。
西游精神是一種堅(jiān)持，是一種堅(jiān)韌，它不斷告訴我們堅(jiān)持不懈就能成功的真理，讓我一路迎難而上，堅(jiān)持不懈。
名著《西游記》的讀后感 篇6
《西游記》，是我最愛(ài)讀的一本書(shū)。
第一次接觸《西游記》，還是小時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)的《三打白骨精》連環(huán)畫(huà)冊(cè)，看著那一張張精美的畫(huà)面，眼前不禁浮現(xiàn)出孫悟空三人大戰(zhàn)白骨精的場(chǎng)面：悟空從正面攻擊，八戒從后面攻擊，沙僧又從側(cè)面趕來(lái)，把白骨精圍了個(gè)水泄不通，打得他落花流水�？赐戤�(huà)冊(cè)，我還給小伙伴們講，小伙伴們也聽(tīng)得津津有味，入了迷，我可真快樂(lè)！
慢慢長(zhǎng)大了，懂的知識(shí)也多了，也慢慢了解《西游記》了。于是我開(kāi)始看《簡(jiǎn)版西游記》，雖然都是大片大片的文字，但好像就在看動(dòng)畫(huà)片一樣，時(shí)常為悟空的聰明勇敢叫好，又為八戒的.貪吃好色害羞。仿佛我正在他們身邊，同“取經(jīng)四人組”一同趕路。這本書(shū)給了我很大的精神享受，也給了我許多知識(shí)上的陶冶。
時(shí)間慢慢行走著，我又要開(kāi)始讀另一本《西游記》，那是原版、也是最精彩的一版，雖然里面都是文言白話文，意思不容易懂，有些字也不認(rèn)得，讀得也非常困難。但正是這種困難，讓我更加品嘗到了它的美味。遇到不認(rèn)識(shí)的字，我就查字典，一個(gè)個(gè)故事讓我明白著做人的道理，也讓我體驗(yàn)著閱讀的快樂(lè)。
無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)記得那神通廣大、降妖除魔的孫悟空，好吃懶做、好逸惡勞的豬八戒、還有那一心向佛的金蟬子唐僧和樸實(shí)憨厚的沙僧。這些人物，都有他們各自的特點(diǎn)與性格，使我學(xué)會(huì)怎樣辨別人世間的真善美、惡與丑，這是他帶給我最大的快樂(lè)，也是我的福氣。
《西游記》，一本古典佳作，一本千古流芳的佳作。有些人愛(ài)看電視劇西游記，倒不如拿起《西游記》這本書(shū)，去品味一下他帶給人們的快樂(lè)。
名著《西游記》的讀后感 篇7
今年寒假，我讀了《西游記》這本書(shū)，讀了這本書(shū)以后我思緒萬(wàn)千
《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)的四大文學(xué)名著�！段饔斡洝纷鳛樗拇竺�，它的主要內(nèi)容是這樣的：孫悟空、豬八戒和沙僧保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，一路上經(jīng)歷了九九八十一難，最后終于到達(dá)西天取得真經(jīng)。
這本書(shū)的主角是孫悟空，他本領(lǐng)高超，擁有降妖除魔的本事；豬八戒雖然沒(méi)有孫悟空本領(lǐng)強(qiáng)，但他忠厚老實(shí)；沙僧一路上什么累活都是他做，卻無(wú)怨無(wú)悔；唐僧雖然沒(méi)有本事，但很有善心。每一個(gè)人都有自己鮮明的特點(diǎn)，他們各自特點(diǎn)都表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)�？傊瑤熗剿娜嗣咳硕加虚L(zhǎng)處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞?。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，努力成為一個(gè)完美的人。
整部《西游記》中讓我感受最深刻的是唐僧師徒四人過(guò)火焰山的`故事。傳說(shuō)這個(gè)火焰山可以把人化成汁，孫悟空去借芭蕉扇，可第一次被鐵扇公主扇到5萬(wàn)多里遠(yuǎn)的地方。第二次孫悟空想辦法進(jìn)到了鐵扇公主的肚子里，于是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空，沒(méi)想到孫悟空越扇火越大。最后孫悟空想盡了辦法借來(lái)了芭蕉扇，滅了火，過(guò)了火焰山，繼續(xù)去取真經(jīng)。
看完這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到無(wú)論做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，都需要堅(jiān)持，需要努力，需要辛苦的勞動(dòng)，需要付出，才能取得最終的勝利！
名著《西游記》的讀后感 篇8
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
孫悟空，豬八戒，沙僧，唐僧。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的`勇敢的精神令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。
這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)！
《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)是一本很有趣的書(shū)。
在歡樂(lè)村莊里有一頭小豬，媽媽叫他“樂(lè)樂(lè)樂(lè)”，而伙伴們都叫他“笨笨豬”，這當(dāng)然是因?yàn)樗繂h！他剛剛進(jìn)入學(xué)校拼音“a”念成“咕”，“1”看成餅干……
笨笨豬的缺點(diǎn)數(shù)也數(shù)不清，比如：貪吃、愛(ài)睡、打呼嚕像打雷……優(yōu)點(diǎn)嗎，這個(gè)也是有的，但是最最神奇的是他這些缺點(diǎn)還能救人呢！
有一次，乖乖熊生日會(huì)上，笨笨豬就是因?yàn)樨澇缘倪@一個(gè)壞毛病，吃了所有的毒蘑菇，而把大家救了，這就是所謂“光榮犧牲的良好美德”！
我覺(jué)得：人不可貌相，海水不可斗量。笨笨豬外表丑陋而心靈十分美。因?yàn)榻o別人帶來(lái)快樂(lè)，所以笨笨豬也快樂(lè)。這本書(shū)告訴我們：人活的要快樂(lè)、樂(lè)觀，不管遇到什麼困難，都要勇敢的面對(duì)，并且把自己的快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人！
名著《西游記》的讀后感 篇9
原來(lái)爺爺讀過(guò)的書(shū)也不都是很難的書(shū)，有幾本還是挺易懂的，其中有我喜歡的《西游記》，這讓我感到驚喜。
這本書(shū)故事有趣，豐富，里面的人物被大作家吳承恩描寫(xiě)的栩栩如生。唐僧的精神和意志把我深深地感動(dòng)了，因?yàn)樗慌嘛L(fēng)吹雨打，堅(jiān)持去西天取經(jīng)。多次被妖怪抓到洞里，他始終有一顆信佛的心。孫悟空可以說(shuō)是一整部作品的中心，取經(jīng)時(shí)經(jīng)過(guò)九九八十一難。是他們師徒四人的長(zhǎng)途歷險(xiǎn)，更是個(gè)人降妖除魔的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，他在我們青少年的心中樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。在三打白骨精、三藏惱恨逐高徒這個(gè)故事中，別看孫悟空要強(qiáng)，他在跟師傅告別時(shí)還忍淚告別的，但到最后他還不是去救師傅了嗎?他就是嘴硬心軟，用東北話講：“這個(gè)人兒，杠杠的�！�
跟孫悟空比起來(lái)豬八戒還真不算一個(gè)英雄。跟孫悟空斬妖除魔的'形象比起來(lái)，他肯定不如，他還沒(méi)有沙和尚忠誠(chéng)忠厚�？丛谒斜Ｗo(hù)唐僧的面子上，我覺(jué)得他還是蠻善良的，給他個(gè)好評(píng)吧。
沙和尚還真算忠誠(chéng)，不管怎樣都不會(huì)對(duì)別人發(fā)火，當(dāng)然除了那些妖魔鬼怪。當(dāng)師傅和二位徒弟發(fā)生沖突時(shí)，他在左邊勸一下右邊也勸一下，簡(jiǎn)直就是個(gè)專業(yè)的和事佬。我非常欣賞這種性格，好樣的，沙師兄。
我覺(jué)得《西游記》是藝術(shù)界的瑰寶，它里面語(yǔ)言豐富有趣，許多寫(xiě)作手法，比如夸張、比喻等等，體現(xiàn)出作者高超的寫(xiě)作水平�！段饔斡洝穬�(nèi)涵豐富，需要傳承下去。
名著《西游記》的讀后感 篇10
《西游記》兒童版的書(shū)小時(shí)候就看過(guò)，也看過(guò)動(dòng)畫(huà)片和電視劇，六小齡童飾演的孫悟空給我留下了深刻的印象。因?yàn)槌跻灰佑|古文，暑假里媽媽給我買(mǎi)來(lái)了四大名著原著。想起電視中聰明的孫悟空，我首先翻開(kāi)了《西游記》。讀著讀著我有了和小時(shí)候不同的感悟。
《西游記》寫(xiě)的是唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚，白龍馬四人去西天取經(jīng)的過(guò)程。在這期間沿途降妖伏魔，歷經(jīng)九九八十一難，到達(dá)西天，取得真經(jīng)，修成正果的故事。小時(shí)候覺(jué)得孫悟空法力無(wú)邊，聰明勇敢，機(jī)智敏捷，十分厲害，其他人物都可有可無(wú)。暑假再次看西游記時(shí)發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的想法完全錯(cuò)了。孫悟空的確很重要，沒(méi)有他是取不到真經(jīng)的。但是如果沒(méi)有唐僧，他們根本不會(huì)聚到一起，一起去取真經(jīng)。
還有豬八戒，雖然他很貪吃，很懶惰。但是豬八戒在取經(jīng)時(shí)是團(tuán)隊(duì)中的'平衡狀態(tài)，能 調(diào)節(jié)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)中的氣氛 緩和唐僧與悟空之間的師徒關(guān)系，他樂(lè)觀的心態(tài)感染了另外幾個(gè)人，如果不是他唐僧和孫悟空早就鬧翻了，自然取不到真經(jīng)了。
沙和尚在小時(shí)候的我眼里就是一個(gè)路人甲，但我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他也很重要，他任勞任怨，挑著擔(dān)，盡自己的能力保護(hù)唐僧，讓孫悟空知道唐僧被抓的消息，使團(tuán)隊(duì)安定團(tuán)結(jié)。白龍馬也是一個(gè)任勞任怨的角色，他幾乎馱了唐僧一路，不曾有一句怨言，在唐僧和孫悟空吵架后唐僧被抓時(shí)，及時(shí)想出了好辦法，找回了孫悟空，順利救出了唐僧，沒(méi)有他唐僧很有可能已經(jīng)被妖怪殺死了。
看完原著我有些明白了作者。這本書(shū)讓我知道了一個(gè)團(tuán)體一點(diǎn)要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助才能到達(dá)成功的彼岸�！段饔斡洝返脑屛议_(kāi)闊了視野，豐富了我的知識(shí)庫(kù)，讓我受益匪淺。
名著《西游記》的讀后感 篇11
我想大家都讀過(guò)西游記吧,我也不例外.那八十一難的歷險(xiǎn)讓人膽戰(zhàn)心驚.
當(dāng)我翻開(kāi)<<西游記>>的時(shí)候,我總有和別人不同的想法,別人翻開(kāi)就看,但是我剛翻開(kāi)始,我在想:為什么要叫西游記?為什么要讓唐僧去西天取經(jīng)?我看完書(shū)時(shí)變知道了答案.
我們都知道唐僧原來(lái)是如來(lái)佛祖的第二個(gè)徒弟金禪子,因?yàn)橥祵W(xué)其他的法術(shù),所以才被如來(lái)佛祖打到凡間.孫悟空原來(lái)是一只石猴,原本是菩提老祖的'大徒弟,后因?yàn)榇篝[天宮,所以才被如來(lái)佛祖壓在五行山下,豬八戒原是天蓬元帥,后因戲耍嫦娥被玉帝打下凡間.沙和尚原是玉皇大帝的卷簾大將,后因不服從命令,被玉皇大帝打入凡間,如來(lái)佛祖讓唐僧去西天取經(jīng),路上收沙和尚,豬八戒,孫悟空為徒,然后讓他們保唐僧去取真經(jīng)一路的千辛萬(wàn)苦都已記在了自己的心上,取回真經(jīng)后,他們已經(jīng)到了不伏麒麟轄,不服鳳凰管的地步.
最后他們被稱為師徒四人,唐僧被稱為金禪子,孫悟空被稱為斗戰(zhàn)勝佛,.沙和尚被稱為羅漢金剛,豬八戒被稱為天蓬元帥.
我從西游記中的三打白骨精中學(xué)到了一個(gè)道理,當(dāng)孫悟空一眼認(rèn)出她是個(gè)妖怪,毫不猶豫的把白骨精打死,后來(lái)唐僧把孫悟空趕回花果山,當(dāng)師父被妖怪抓時(shí),豬八戒親自到花果山來(lái)請(qǐng)孫悟空,孫悟空立刻把師父救了出來(lái).
我們也發(fā)生過(guò)這種事情:學(xué)校舉行五年級(jí)長(zhǎng)跑的時(shí)候,我不小心摔跤了,老師讓其他同學(xué)代替,最后我們跑了第一,<<西游記>>告訴我們要團(tuán)結(jié).
在<<西游記>>中,蘊(yùn)含了21世紀(jì)年輕人的需要<<西游記>>這篇文章讓我永生難忘!
名著《西游記》的讀后感 篇12
《西游記》是著名作家吳承恩寫(xiě)的。從唐僧取經(jīng)的故事為線索，講述了孫悟空出世、大鬧天宮，最后被如來(lái)佛祖降伏在五指山下。后來(lái)唐僧救了孫悟空，孫悟空和唐僧一路取經(jīng)，分別遇到了豬八戒和沙僧。孫悟空、豬八戒和沙僧為了保護(hù)唐僧去西天取回真經(jīng)，一路上降妖伏魔，走過(guò)了十萬(wàn)八千里，前后共十四年，歷經(jīng)了九九八十一難，終于取回了真經(jīng)。我覺(jué)得故事內(nèi)容情節(jié)曲折，語(yǔ)言生動(dòng)詼諧，并把孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧等形象和個(gè)性都描寫(xiě)得十分活躍、生動(dòng)可愛(ài)，讓人過(guò)目不忘。
整部《西游記》中讓我感受最深刻的是唐僧師徒四人過(guò)火焰山。傳說(shuō)這個(gè)火焰山可以把銅頭鐵身的`人化成汁。后來(lái)孫悟空和唐僧一齊飛過(guò)去，可唐僧要一步一個(gè)腳印的走過(guò)去。后來(lái)，孫悟空去借芭蕉扇�？傻谝淮伪簧鹊�5萬(wàn)多里遠(yuǎn)的地方。第二次孫悟空跑到鐵扇公主的肚子，于是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空，沒(méi)想到孫悟空越扇火越大。最后用計(jì)策借來(lái)了芭蕉扇，滅了火，過(guò)了火焰山，繼續(xù)去取真經(jīng)。
看到這里，我想到了在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中也不是一帆風(fēng)順的，凡是遇到困難都要一一去克服它。從前我作文有媽媽幫助我，現(xiàn)在我要自己完成，我把老師教我們的方法都用上了，有總分總，倒敘、插敘，先總后分……都用了。我把好詞好句都用上去了。最后媽媽夸我寫(xiě)了一篇好作文，語(yǔ)言精煉，內(nèi)容豐富，使人一看就明白說(shuō)的是什么。
以后我還要繼續(xù)努力，持之以恒，把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
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