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      2. 名著讀后感

        時(shí)間:2023-08-12 12:53:20 名著讀后感 我要投稿

        名著讀后感(范例15篇)

          讀完一本名著以后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的名著讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        名著讀后感(范例15篇)

        名著讀后感1

          讀了《登山》使我受益匪淺,是呀,現(xiàn)在我們?nèi)鄙俚木褪怯職,我們一遇到難題就找家長(zhǎng)、找老師不然就找同學(xué),一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋,只是依賴家長(zhǎng)老師,可是你們有沒(méi)有想過(guò),這樣卻害了我們自己。

          以前我一遇到難題我就哭,也不動(dòng)腦筋。有一次我做家庭作業(yè),有一道數(shù)學(xué)題,我連想也沒(méi)想就去找家長(zhǎng)(其實(shí)那道題非常簡(jiǎn)單),一連叫了幾聲,媽媽都不理我,我一氣之下“砰”的一聲把門關(guān)上了,我坐在椅子上哭了起來(lái)。媽媽進(jìn)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):”這道題不會(huì)作。”“那也不能亂發(fā)脾氣呀,你長(zhǎng)大了怎么辦?”媽媽說(shuō)。這時(shí)我突然想起書(shū)上的一段話:列寧說(shuō):”我們不應(yīng)該讓害怕把我們壓倒,我們應(yīng)該要每時(shí)每刻、隨時(shí)隨地的鍛煉我們的意志!”對(duì)呀,我一定要有信心攻破這道難題。于是我靜下心來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地再審了一遍題目,發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有我想的那么難,聯(lián)系老師上課講的內(nèi)容,通過(guò)一步步認(rèn)真分析和計(jì)算,終于把這道題解答出來(lái)了。我高興地一下跳起來(lái),心里別提有多美!

          我以后一定要做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的`孩子!通過(guò)自己不懈地努力,來(lái)體會(huì)成功的喜悅,增強(qiáng)自己的毅力!

        名著讀后感2

          小主人公安利柯是一個(gè)剛剛上四年級(jí)的學(xué)生,出生在一個(gè)生存絕對(duì)富饒的知識(shí)分子家庭。他學(xué)習(xí)勤勞努力,待人誠(chéng)摯友善,安利柯的父親是位工程師,家里的條件也算是小康,他的父母都是樂(lè)善好施的人,常常教導(dǎo)安利柯要幫助窮人和有困難的人。

          《愛(ài)的教育》是世界兒童文學(xué)史上一部?jī)?yōu)秀的日記體小說(shuō),這部小說(shuō)通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的日記,以充滿兒童情趣的幽默語(yǔ)言,記錄了孩子們?cè)谡荒曛袑W(xué)習(xí)生存的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。全書(shū)故事簡(jiǎn)單,風(fēng)格質(zhì)樸,感情濃烈,展現(xiàn)了一幅幅親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼的動(dòng)人畫(huà)面,是一九世紀(jì)意大利最偉大的一零本小說(shuō)之一教育名著讀后感。

          安利柯的.身邊有著一群心腸善良、充滿愛(ài)心的同硯。班長(zhǎng)代洛西是個(gè)熱忱的孩子,當(dāng)他得知克洛西的父親是服刑回來(lái)的人時(shí),為了不傷同硯的自尊心,他小心翼翼地保守著這個(gè)秘密。當(dāng)面臨克洛西的父親的時(shí)候,代洛西真摯的話使這個(gè)曾經(jīng)失足的人感到了人間的真情

          蘇霍姆林斯基是前蘇聯(lián)教育頭腦的集大成者,是當(dāng)代鶴立雞群的偉大教育理論家和理論家。

          《蘇霍姆林斯基選集》是他一生心血筑就的紀(jì)念碑。人們?cè)谶@紀(jì)念碑面前,可以玲聽(tīng)到許多燴炙人口的有益教誨;可以汲取到許多用來(lái)豐富和指導(dǎo)自己工作的理論和經(jīng)驗(yàn);它可以作為一面如何做人的鏡子,給人以啟迪;它更是一部全面造就人的教科書(shū)、素質(zhì)教育的教科書(shū),給人以借鑒。

        名著讀后感3

          令我最佩服的就是作者在描寫(xiě)兩方交戰(zhàn)時(shí)的高超技巧。就拿楊志和索超在大名府的那場(chǎng)比武來(lái)說(shuō)吧。不談兩人的盔甲武器,也不談雙方打斗的場(chǎng)面,單是兩人的馬,作者就寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。索超的馬“色按庚辛,仿佛南山白額虎;毛堆膩粉,如同北海玉麒麟!倍鴹钪镜鸟R“駿分火焰,尾擺朝霞,渾身亂掃胭脂,兩耳對(duì)攢紅葉!弊髡哂^察細(xì)致入微,雖然在這里只用了比喻的手法,但在描寫(xiě)楊志的馬時(shí)卻用了四種不同的'物來(lái)比喻馬全身不同的紅,使人覺(jué)得可信、真實(shí),足可見(jiàn)作者技巧的巧妙。

        除了看,當(dāng)然也要思考,我思來(lái)想去,就是一個(gè)問(wèn)題不大清楚,那就是何為好漢?一個(gè)人的好與壞是由法律、真理來(lái)判斷的,那書(shū)中所謂的好漢是以什么為標(biāo)準(zhǔn)的呢?武松,他為兄報(bào)仇,殺了嫂嫂與西門慶,那是兄弟情深,也就算了?伤獮R鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連在張都監(jiān)家看馬的也被他莫名奇妙地殺了。這看馬的老頭與武松無(wú)怨無(wú)仇,連面都沒(méi)見(jiàn)幾回,有什么理由殺他?就因?yàn)樗麕蛷埗急O(jiān)看馬?武松見(jiàn)孔亮喝酒吃雞,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,這也能稱作好漢? 想著想著,倒也想出了幾分道理。以前,人們把“義”看得特別重,史進(jìn)不就看在朱武和楊春重義氣上,放了陳達(dá)嗎?如今,做事都得依法律,如果也學(xué)他們一樣,反而會(huì)害了別人。

          因此,時(shí)代變了,人的觀念變了,我們只能用欣賞的角度去看這本書(shū),萬(wàn)萬(wàn)不可把它當(dāng)成教科書(shū)。

        名著讀后感4

          我利用空閑時(shí)間閱讀了《斑羚飛度》一文,其中人類的殘忍,斑羚種群的團(tuán)結(jié),鐮刀頭羊的機(jī)智無(wú)私全都躍然紙上。在此,僅發(fā)表一下我的一己愚見(jiàn)。

          傷心崖上,一群饑渴的獵人用貪婪兇狠的目光盯著懸崖邊上的一群斑羚,在獵人眼里它們是上等的山珍,而此時(shí)的斑羚們卻面臨著種群滅亡的危險(xiǎn)。獵人們用斑羚的生命來(lái)滿足他們貪婪的想法,可見(jiàn)人類是多麼的殘忍。

          當(dāng)斑羚們陷入進(jìn)退維谷的絕境,機(jī)智勇敢的鐮刀頭羊我能為力的鳴叫了數(shù)聲。雨后一塵不染的天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,有的斑羚被這別樣的彩虹所迷惑,向懸崖邊上走去。頭羊的一聲高吼,阻止了同伴的行為。隨著這聲吼叫,整個(gè)斑群分成老幼兩撥,老少成對(duì)飛躍懸崖,老的斑羚自愿的犧牲了自己,而將自己的身軀作為踏板將年輕的一代送往逃生的對(duì)岸。每一只年輕斑羚的成功飛渡,就意味著一只年老的斑羚摔得粉身碎骨。然而,沒(méi)有一只年老的斑羚為自己調(diào)換位置,它們心甘情愿的為年輕的下一代開(kāi)通一條生存的道路。動(dòng)物尚有如此的.胸懷,部分人類卻是做不到的。他們更看重自己的利益而不顧大局。這一點(diǎn),我們?nèi)祟悜?yīng)該向斑羚學(xué)習(xí)。

          然而,這群斑羚不是偶數(shù)而是奇數(shù),最后剩下那只成功指揮斑羚群飛渡的鐮刀頭羊,隨著槍的砰砰響聲,胸部冒出了好幾朵血花,搖晃著向懸崖邊走去。它用自己的智慧讓羊群得意生存,自己卻英勇的走向了死亡,它舍己為人的精神是值得敬佩的。

        名著讀后感5

          二十年代末期,北平,戰(zhàn)亂,壓迫,金錢,人力車夫……

          這所有的詞融合在一起就是就是兩個(gè)字——祥子。駱駝祥子。

          一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的青年農(nóng)民——祥子,拋開(kāi)除了自己就空無(wú)一人的家,到城里來(lái),天天省吃儉用,拼命拉著憑來(lái)的車,沒(méi)日沒(méi)夜,為的只是能攢出錢來(lái)買上一輛自己的車。三年在祥子的努力中一晃而過(guò),他有了自己的車,他可以不再受車場(chǎng)主的氣,他可以想怎么拉就怎么拉了!可痛快的日子沒(méi)有持續(xù)多久,戰(zhàn)亂中的北平危機(jī)四伏,正在拉車的祥子莫名其妙的就被軍閥的亂兵抓了回去打雜,這一切的困苦祥子都能忍受,但最讓他痛苦和憤怒的,是他這輩子唯一的寄托——用三年的心血與汗水換來(lái)的新車,被搶走了。祥子歷盡艱辛逃回了北平,在“仁和車廠”,壓抑著滿腔的悲愴和痛苦,繼續(xù)拉著憑來(lái)的車。千辛萬(wàn)苦,當(dāng)他終于在一個(gè)平和善良的人家找到了一份相對(duì)穩(wěn)定的`拉包月車的工作后,又因?yàn)楣椭鞅惶貏?wù)盯上而被反動(dòng)政府的偵探以“買命”的名義榨取了他僅有的一點(diǎn)點(diǎn)積蓄,同時(shí)也丟了那份安定的工作。面對(duì)這一個(gè)個(gè)接踵而至的沉重打擊,他依然驕傲的抬著頭。他是年輕氣盛,高大健壯的祥子阿!怎么能這么輕易的被困難打倒?他不肯屈服。他要用自己的力氣、自己的血、自己的汗來(lái)掙出自己和妻子虎妞的飯錢!虎妞以低價(jià)為祥子買了一輛車,可本以為又回到從前的祥子卻又不得不因?yàn)榛㈡さ膯适露侔衍囐u掉。

        名著讀后感6

          《水滸傳》和《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》并稱四大名著。

          這個(gè)學(xué)期,我讀完了四大名著之一的《水滸傳》。

          《水滸傳》的作者是施耐庵和羅貫中。這本書(shū)寫(xiě)了一百零八位英雄好漢,有宋江、武松、林沖等等。

          在這一百零八位英雄好漢當(dāng)中,我最喜歡林沖。

          《林沖棒打洪教頭》這個(gè)故事,大家都聽(tīng)過(guò),也學(xué)過(guò),這個(gè)故事講的'是:一天,在柴進(jìn)的府上,柴進(jìn)熱心招待林沖,突然,洪教頭進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)柴進(jìn)正在熱心招待林沖,就要和林沖比武。比武開(kāi)始,只見(jiàn)林沖幾招就打敗洪教頭。柴進(jìn)府上的人看了,都哈哈大笑,洪教頭只好不甘心地走開(kāi)了。

          《林沖棒打洪教頭》里的林沖和《武松打虎》里的武松一樣,都有勇氣。

          讀了《水滸傳》這本書(shū),讓我明白了這樣一個(gè)道理:只要有足夠的勇氣,就可以戰(zhàn)勝世界上所有的困難。

          而我在生活中就是一個(gè)缺乏勇氣的人。當(dāng)我背書(shū)背不出來(lái)的時(shí)候,我總是不高興背,媽媽讓我努力背,結(jié)果我背書(shū)也背出來(lái)了。當(dāng)我遇到難題時(shí),我總是害怕,最后就解決不了難題,以致我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不太理想。作文

        名著讀后感7

          《水滸傳》是元末時(shí)期施耐庵寫(xiě)的,是我國(guó)四大名著之一,里面講的是108條梁山好漢聚義在一起發(fā)生的一系列故事。

          《水滸傳》中我最喜歡三個(gè)故事,分別是武松打虎、徐寧大破鐵甲連環(huán)馬、三打祝家莊。我先向大家介紹武松打虎。武松打虎的地方在景陽(yáng)岡,武松看到一個(gè)小店,門前有旗幟上寫(xiě)“三碗不過(guò)岡”,意思店家的`酒勁大,而且聽(tīng)說(shuō)前面岡上還有老虎。武松不管三七二十一,喝了很多碗酒,去了景陽(yáng)岡,看到人們口中的老虎,使出全身本領(lǐng)把老虎打死了,為民除害,揚(yáng)名天下。徐寧大破鐵甲連環(huán)馬,講的是宋江讓時(shí)遷把徐寧的寶凱偷了出來(lái),讓時(shí)遷把徐寧騙了出來(lái),把徐寧騙上了梁山,徐寧最后幫助梁山大破鐵甲連環(huán)馬。三打祝家莊講的是梁山好漢被祝家莊的人抓走了,梁山好漢各展神通,打下了祝家莊,收了一丈青,救出了梁山好漢。

          《水滸傳》這本書(shū)中體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的時(shí)代特征,人們受封建社會(huì)制度的壓迫民不聊生,奮起反抗,書(shū)中人物各具神通,很多故事表現(xiàn)了梁山好漢的勇敢、機(jī)智、仗義,大家一起快來(lái)看吧!

        名著讀后感8

          第一次接觸這本書(shū),是老朋友推薦的,它算是一本心理類的書(shū)。最喜歡里面的一句話:“親愛(ài)的,外面沒(méi)有別人,僅有自我。”很多時(shí)候,我們更多的去關(guān)注別人,卻忽略了自我。

          它主要講述了名校畢業(yè)生的女白領(lǐng)若菱在生活中經(jīng)歷的起起伏伏,以及她與一位老者的對(duì)話,由此教我們?nèi)ヌ綄?nèi)心深層的`自我,讓我們逐漸去了解認(rèn)識(shí)內(nèi)心更存粹的自我,讓我們離最真實(shí)的自我越來(lái)越近。

          在書(shū)中,作者從身體,情緒,思想,身份認(rèn)同四個(gè)方面去講述,并切實(shí)有效的提出了具有針對(duì)性的意見(jiàn),經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)性咨詢,個(gè)別的療愈,或者是練習(xí)體驗(yàn)的方式來(lái)幫忙解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到的種種難題,進(jìn)一步療愈自我的內(nèi)心。無(wú)法預(yù)測(cè)未知的自我,只能用自我的勇氣解決當(dāng)下的問(wèn)題,期待未知的自我和生活。遇事時(shí),多看看自我,從自我找原因,認(rèn)清最真實(shí)的自我。以往修的一門心靈修養(yǎng)課,教師說(shuō)過(guò)的一句話,我至今還記得,人最重要的是認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自我,探尋未知的自我。

          其實(shí),無(wú)論在書(shū)中,還是現(xiàn)實(shí)生活中,我們不得不相信:“這世界上從來(lái)沒(méi)有自我消失的問(wèn)題,當(dāng)碰到問(wèn)題時(shí),就得應(yīng)對(duì),處理,放下,解決。”如果當(dāng)你看完這本書(shū),你可能會(huì)更加相信,任何事情,跟自我的勇氣比起來(lái),真的不算什么。

          很多時(shí)候,不一樣的人應(yīng)對(duì)問(wèn)題,想法不盡然一樣,但一樣的是:成功的那些,往往是能夠克服自我的怯懦,提起勇氣解決問(wèn)題的。期望看到這些的你,亦能如此!

        名著讀后感9

          世上每一個(gè)人都有各自的人生道路,但是人生道路并不是一帆風(fēng)順的。在人生旅途中,既有坎坷,也有坦途;即有荊棘,也有鮮花;既有眼淚,也有歌聲;既有痛苦,也有幸福;即有陷阱,也有成功……選擇什么樣的人生道路,如何面對(duì)人生道路上的種種不測(cè),是擺在每個(gè)人面前嚴(yán)峻的人生課題。

          孫子曰:“軍爭(zhēng)之難者,以迂為直,以患為利! (《軍爭(zhēng)篇》) “投之亡地然后存,陷之死地然后生。夫眾陷于害,然后能為勝敗! (《九地篇》)這兩句話意思是說(shuō),部隊(duì)爭(zhēng)取先機(jī)之利最困難的地方,是要把迂回的'彎路變?yōu)橹甭,要把不利變成有利。把士卒投入危地,才能轉(zhuǎn)危為安;陷士卒于死地,才能轉(zhuǎn)死為生。部隊(duì)陷入危境,然后才能奪取勝利。歷史上不少名君良將正是運(yùn)用孫子這一用兵思想,導(dǎo)演了一幕幕轉(zhuǎn)敗為勝,轉(zhuǎn)死為生,轉(zhuǎn)患為利的活劇。我國(guó)古代著名戰(zhàn)將韓信井陘背水之戰(zhàn),就是“以患為利”的著名戰(zhàn)例。人生競(jìng)爭(zhēng)如同戰(zhàn)場(chǎng)軍爭(zhēng)。在人生的旅途中,不但常有失意、挫折和失敗,有時(shí)還會(huì)遇到突如其來(lái)的厄運(yùn)。明智的人,正是在這一次次的挫敗和一個(gè)個(gè)逆境中,逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成熟起來(lái),從中獲取了一次次勝利和成功。生活的辯證法告訴我們,逆境固然是人生道路上的不利條件,但當(dāng)這種不利因素轉(zhuǎn)化為催人發(fā)奮,戰(zhàn)勝厄運(yùn)的強(qiáng)大動(dòng)力時(shí),它又變成了好事。逆境可以激勵(lì)弱者,造就強(qiáng)者;逆境可以磨煉意志,笑對(duì)人生。

          

        名著讀后感10

          殷洪喬作豫章郡,臨去,都下人因附百許函書(shū)。既至石頭,悉擲水中,因祝曰:“沈者自沈,浮者自浮,殷洪喬不能作致書(shū)郵!

          讀書(shū)筆記:孟子曰:言不必信,行不必果,唯義所在。殷羨做到了前兩句,忽視了后一句。可是道家向來(lái)都是視名利如浮云,視仁義如糞土也!俺琳咦猿粒≌咦愿,”唯性之所在!

          王子猷居山陰,夜大雪,眠覺(jué),開(kāi)室,命酌酒。四望皎然,因起仿偟,詠?zhàn)笏颊须[詩(shī)。忽憶戴安道,時(shí)戴在剡,即便夜乘小船就之。經(jīng)宿方至,造門不前而返。人問(wèn)其故,王曰:“吾本乘興而行,興盡而返,何必見(jiàn)戴?”

          讀書(shū)筆記:這則故事,只要是讀過(guò)點(diǎn)書(shū)的中國(guó)人,幾乎都明白的。你如果做過(guò)這三件事情:冬日品過(guò)酒、深夜吟過(guò)詩(shī)、踏雪訪過(guò)友。那么,你必須能夠?qū)ψ娱嗟那橹骂I(lǐng)悟一二了。我們所缺乏的`可是是子猷的“乘興而行,興盡而返”的順從本心本性的生活情致罷了。我們做任何事情目的性都太強(qiáng),不達(dá)目的誓不罷休,深不知沒(méi)有結(jié)果的結(jié)果有時(shí)候是最好的結(jié)果。至少能夠留個(gè)念想!

        名著讀后感11

          讀了《小王子》這本書(shū),我感覺(jué)小王子是個(gè)純真無(wú)邪、善良、單純、敏銳、富有同情心、善解人意的小孩。

          這本書(shū)講述的是:外星人小王子和地球人“我”結(jié)為朋友,之后,小王子因?yàn)橐疹欁晕倚乔蛏,唯一的一朵花,小王子不能不與地球人“我”分開(kāi),回到自我的星球。那時(shí),他們雖然離得非常遠(yuǎn),但他們互相思念,互有關(guān)心,遙遙相望,心心相印。他們是一對(duì)實(shí)實(shí)在在的好朋友,他們的友誼并沒(méi)遭到距離的影響。大家應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí),小王子和地球人“我”這種朋友之間的深厚友誼。

          過(guò)生日那天,母親送給我一份非常有意義的過(guò)生日禮物,是一本名叫《小王子》的童話書(shū),母親對(duì)我說(shuō):“小孩,母親期望你能像小王子一樣,永遠(yuǎn)有一顆純凈的心!

          讀了這本書(shū),我最后了解什么叫純凈的心靈了。小王子深深愛(ài)著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了幾只口罩。對(duì)他來(lái)講,他的玫瑰和地球上所有些玫瑰都不同,假如花兒沒(méi)了,就仿佛所有些星球都失去了光芒。這是多么真摯的'感情啊!還有那只狐貍,即便小王子離開(kāi)了它,也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子的顏色。我此刻了解了,原先大大家也會(huì)做不少蠢事,大大家也不需要都對(duì),大家小孩在長(zhǎng)大的過(guò)程中要堅(jiān)持一顆純凈的心靈,才能找到大家真的追尋的東西。

        名著讀后感12

          今天我讀了灰姑娘這本書(shū)這本書(shū)是由德國(guó)的雅各。格林和威廉。格林兄弟編寫(xiě)的。

          里面主要講的是一個(gè)叫仙德蕾拉的小女孩,她從小就沒(méi)有母親,自己的爸爸又娶了一位新媽媽,而這位新媽媽又帶來(lái)了一對(duì)姐妹,仙德蕾拉很是高興,但是這位新媽媽和那一對(duì)姐妹對(duì)仙德蕾拉很不友好,總是讓仙德蕾拉干這個(gè)干那個(gè),還常常嘲笑仙德蕾拉,到了晚上,仙德蕾拉就爬上小閣樓,因?yàn)槟抢锊攀窍傻吕倮X(jué)的地方,這個(gè)地方又臟又窄,所以仙德蕾拉的身上總是臟兮兮的,姐妹都叫她“灰姑娘”,這天晚上,皇宮就辦舞會(huì)邀請(qǐng)全國(guó)人民都去參加舞會(huì),那倆姐妹也收到了請(qǐng)?zhí)齻兗?dòng)的'不得了,直接跑向臥室,過(guò)了一會(huì)兒,她們出來(lái)了,她們穿的都非常漂亮,灰姑娘羨慕死了,但是再比比自己身穿的衣服,姐妹臨走的時(shí)候囑咐灰姑娘:“等我們回來(lái)家里必須打掃干凈!!”,灰姑娘傷心的都要哭了,就在她打掃的時(shí)候,突然出現(xiàn)了一位老婆婆,她問(wèn)灰姑娘:“你想去參加舞會(huì)嗎?”,灰姑娘停下手里的活,站起來(lái)激動(dòng)的說(shuō):“難道您有辦法嗎?”,老婆婆沒(méi)有說(shuō)話,只是揮動(dòng)了幾下手里的拐杖,灰姑娘立刻變得漂亮了,穿的竟然是水晶鞋!老婆婆給灰姑娘交代了幾句就走了。灰姑娘乘著馬車到達(dá)了皇宮,進(jìn)了皇宮,整個(gè)皇宮的人都驚呆了,他們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的人。

          這故事告訴了我,對(duì)別人的善良就是對(duì)自己的珍惜!

        名著讀后感13

          這個(gè)星期,我看了《小王子》這本書(shū),里面講述了一個(gè)勇敢的小王子從自我的故鄉(xiāng)來(lái)了七個(gè)不同的星球,他在第325號(hào)小行星至330號(hào)小行星之間旅游,在這部分星球上他經(jīng)歷了很多趣味的事情,最后他來(lái)到大家居住的地球,在沙漠里遇見(jiàn)了一位作家,這位作家就把小王子的故事編成了精彩的童話給大家推薦。

          一天,我正捧著《小王子》看津津有味,忽然,我的面前出現(xiàn)了一架飛船,它把我?guī)У搅艘粋(gè)無(wú)憂無(wú)慮的.星球,那里有許很多多和我通常大的小孩,大家一齊和梅花鹿、菜鳥(niǎo)兔、小貓等動(dòng)物一齊做游戲、賽跑。晚上,大家手拉手圍失火堆又唱又跳,大家不需要擔(dān)憂有人偷東西、亂扔垃圾、亂伐樹(shù)木,由于大伙都有公德心。

          在這個(gè)神奇的星球上,科技十分發(fā)達(dá),有一種燈不需要電,只須向它吹一口氣,燈就會(huì)發(fā)出五彩斑斕的光芒,并且不會(huì)產(chǎn)生光污染。還有一種快譯通只須輕輕一按,就能隨性地與動(dòng)物交談,推薦它們的歡樂(lè)。還可以讓大家了解植物是不是缺水。工大家可以用一天時(shí)間造五幢一百層的大樓,由于他們吃了大力丸變得力大無(wú)窮。我給這個(gè)星球取了個(gè)名字“歡樂(lè)星球”。

          “成書(shū)涵,醒醒!蹦赣H叫醒了我,哦,原先是一場(chǎng)夢(mèng)!我真期望地球可以像“歡樂(lè)星球”那樣完美。

        名著讀后感14

          這本書(shū)讀完了,我了解了什么是親情,什么是利益,親情本應(yīng)當(dāng)是純潔的,不應(yīng)當(dāng)夾雜著私心雜念,高老頭名義上是無(wú)私的父愛(ài),卻也是為了滿足自我的虛榮心,所以導(dǎo)致女兒應(yīng)對(duì)金錢,能夠忍心舍棄父愛(ài),拉斯蒂涅為了金錢放棄了樸實(shí),沒(méi)有了真誠(chéng),有的是利益熏心的騙局。感情和親情有時(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)取之不盡,用之不竭,可是對(duì)于利益熏心的人來(lái)說(shuō),卻顯得彌足珍貴。他們忘記了親情和感情的存在。人人都說(shuō)社會(huì)是骯臟的,在金錢的面前,任人唯親的蛀蟲(chóng)大有人在,為了漲工資,為了更好的生活,出賣自我的靈魂作交換,拿著用諂媚換來(lái)的.金錢和地位當(dāng)做炫耀的資本,不明白是可憐還是可恨。滿嘴的仁義道德,見(jiàn)不得人的事情又做了多少呢?

          捫心自問(wèn),時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在提高,未來(lái)的經(jīng)濟(jì)靠的是實(shí)力,做一個(gè)有職責(zé)感,有使命感的學(xué)生,而不是做一個(gè)被眼前利益丟棄自我的夢(mèng)想的人。高老頭的遭遇可悲可嘆,卻又是自食惡果。拉斯蒂涅雖有志氣,卻沒(méi)有恒心和毅力,沒(méi)有抵抗誘惑的意志,終究是淪為金錢的奴隸,令人扼腕嘆息。時(shí)代在發(fā)展,思想也應(yīng)當(dāng)?shù)玫絻艋瑑艋诵,才能取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的勝利。

          感激《高老頭》這本書(shū),讓我更加懂得自我所處的位置,坦然的應(yīng)對(duì)生活的磨難與苦痛,牢記高老頭與拉斯蒂涅的教訓(xùn),不做令社會(huì)所不容的事,既是對(duì)自我的負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)。

        名著讀后感15

          這本書(shū)講的故事并不復(fù)雜,主要講了一個(gè)叫富貴的男人的一生,年輕時(shí)家境優(yōu)越,但是不求上進(jìn)只知道吃喝玩樂(lè)。用今天的話評(píng)價(jià)他就是個(gè)敗家子,輸光家產(chǎn),而且還氣死父親。然后被國(guó)民黨抓去當(dāng)壯丁,萬(wàn)幸的是在戰(zhàn)場(chǎng)上活了下來(lái)。當(dāng)他興奮的回到家時(shí)卻早已經(jīng)物是人非,女兒鳳霞聾了。母親病死,而這只是命運(yùn)悲劇的開(kāi)始,接著兒子給縣長(zhǎng)夫人獻(xiàn)血而死,女兒好不容易嫁了人,生產(chǎn)時(shí)出血而死。幾年后,媳婦也走了,女婿在一次搬運(yùn)的意外中也死了,本以為明天的天平應(yīng)該向好的方向傾斜了,可是他的孫子也因吃豆子過(guò)多而撐死了,最后只剩下他和一頭老黃牛相依為命。

          沒(méi)有刻意的渲染悲涼的氣氛,只是用第一人稱很平常的講述了一個(gè)故事。沒(méi)有語(yǔ)言的波動(dòng)甚至沒(méi)有情緒的波動(dòng),富貴仿佛是在講述一個(gè)和自己無(wú)關(guān)的事情。這世界上好像已經(jīng)在沒(méi)有什么可以引出他的悲傷。他每天依舊平凡的活著,哪怕沒(méi)有家人,沒(méi)有追求,只是為了活著。

          以前我認(rèn)為活著沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)有目標(biāo)那這個(gè)人就已經(jīng)死了,現(xiàn)在我覺(jué)得活著就是為了活著本身而活著不需要加太多的其他的'東西,活著是一種本能是所有人生來(lái)基因里就帶有的東西,人們來(lái)到這個(gè)世界上的目的就是活著。

          首先活著,然后要努力的把自己活的精彩!

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