名著讀后感15篇(精選)
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的名著讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
名著讀后感1
《水滸傳》為中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)四大名著中最杰出的代表,由文學(xué)家施耐庵,明朝,是中國(guó)歷第一部用白話文寫的章回小說(shuō)。書(shū)里有一百零八位英雄豪杰,例如:花和尚大鬧桃花村、關(guān)勝義降三將、宋江智取寧海軍。但讓我牢記的是“史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。
魯提轄得知金老的女兒被鎮(zhèn)關(guān)西辱之,沒(méi)欠他錢,卻要還他錢,次日,他就送走了父女倆,找鎮(zhèn)關(guān)西,魯提轄一次次地讓鎮(zhèn)關(guān)西切臊子,還把兩包十斤的臊子劈面打下去,鎮(zhèn)關(guān)西大怒,拿著一把刀向魯提轄砍去,但被他往腹上踢了一腳,當(dāng)眾用拳頭打了好幾拳,鎮(zhèn)關(guān)西叫好,他又拳打腳踢,把鎮(zhèn)關(guān)西打死了,然后就逃之夭夭。
魯提轄,梁山一百零八將之一,名魯達(dá),魯達(dá)本在渭州當(dāng)差,任提轄。為救女子,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,被官府追捕,失去了“提轄”之稱。在逃亡途中,遇見(jiàn)趙員外,被介紹到五臺(tái)山文殊院當(dāng)和尚,因此被稱為“花和尚”。
魯智深的`仗義和勇敢,讓他交到了很多朋友,獲取了信任,有勇有謀的他,一次次地幫助別人,他武功高強(qiáng)、慷慨大方、重義輕財(cái),一聽(tīng)說(shuō)金老父女的苦情,把自己身邊帶來(lái)的五兩銀子全放在桌上給他們,還向史進(jìn)、李忠借錢來(lái)幫助他逃生。他心細(xì),在他救助婦女脫身,想得周到。雖然他有個(gè)缺點(diǎn)——暴躁但他卻依然令我敬佩。
名著讀后感2
艾青是一位偉大的詩(shī)人,他的詩(shī)被我們這些后輩永遠(yuǎn)地歌頌,因?yàn)榘嗟脑?shī)中富有人生的哲理。
《失去的歲月》其中有一句寫得很有道理:“失去的歲月甚至不知道丟失在什么地方——有的零零星星的消失地,有的丟失了十年二十年,有的丟失在喧鬧的城市,有的丟失在遙遠(yuǎn)的荒原。”
是啊,過(guò)去的歲月都不知道丟失在了哪里,我的時(shí)間都丟失在了發(fā)呆中,本可以好好地學(xué)習(xí),我卻在那里發(fā)呆,別人的時(shí)間安排很充實(shí),還覺(jué)得時(shí)間不夠,而我卻在那里浪費(fèi)時(shí)間。
魯迅有一句名言是:浪費(fèi)時(shí)間是在浪費(fèi)生命。我卻浪費(fèi)了多少時(shí)間,本來(lái)今天的事情可以做,而我要推到明天甚至后天才去做這件事。
“有的是人潮洶涌的車站,有的.是冷冷清清的小油燈下面;丟失了的不像是紙片,可以撿起來(lái),倒更像是一碗水潑到地面被曬干了,看不到一點(diǎn)影子;時(shí)間是流動(dòng)的液體——用篩子,用網(wǎng),都打撈不起;時(shí)間不可能是固體,即使過(guò)了幾萬(wàn)年也能在巖層中找見(jiàn)。時(shí)間也像是氣體,像急馳的列車頭上冒出的煙!”
時(shí)間是一種看不見(jiàn)、摸不著的一種東西,一瞬間就擦肩而過(guò),流逝的時(shí)間不能像一塊固體一樣,即便過(guò)了幾萬(wàn)年或幾千萬(wàn)年,你都可以在地下找到它,時(shí)間有如陌生人,擦肩而過(guò),你可能見(jiàn)過(guò)它,卻想不起來(lái)到底在哪里見(jiàn)過(guò),有可能是某一個(gè)城市,也有可能在夢(mèng)中。
時(shí)間過(guò)去了,就不能再回來(lái)了,所以我要好好地珍惜時(shí)間,讓每一天都過(guò)得充實(shí),今天的事情就是要今天來(lái)做。
名著讀后感3
《水滸傳》是元末時(shí)期施耐庵寫的,是我國(guó)四大名著之一,里面講的是108條梁山好漢聚義在一起發(fā)生的一系列故事。
《水滸傳》中我最喜歡三個(gè)故事,分別是武松打虎、徐寧大破鐵甲連環(huán)馬、三打祝家莊。我先向大家介紹武松打虎。武松打虎的地方在景陽(yáng)岡,武松看到一個(gè)小店,門前有旗幟上寫“三碗不過(guò)岡”,意思店家的`酒勁大,而且聽(tīng)說(shuō)前面岡上還有老虎。武松不管三七二十一,喝了很多碗酒,去了景陽(yáng)岡,看到人們口中的老虎,使出全身本領(lǐng)把老虎打死了,為民除害,揚(yáng)名天下。徐寧大破鐵甲連環(huán)馬,講的是宋江讓時(shí)遷把徐寧的寶凱偷了出來(lái),讓時(shí)遷把徐寧騙了出來(lái),把徐寧騙上了梁山,徐寧最后幫助梁山大破鐵甲連環(huán)馬。三打祝家莊講的是梁山好漢被祝家莊的人抓走了,梁山好漢各展神通,打下了祝家莊,收了一丈青,救出了梁山好漢。
《水滸傳》這本書(shū)中體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的時(shí)代特征,人們受封建社會(huì)制度的壓迫民不聊生,奮起反抗,書(shū)中人物各具神通,很多故事表現(xiàn)了梁山好漢的勇敢、機(jī)智、仗義,大家一起快來(lái)看吧!
名著讀后感4
我看過(guò)很多的書(shū),比如:《瞧,這幫壞小子》、《愛(ài)的教育》……其中我最喜歡《西游記》。
《西游記》講的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚去西天取經(jīng),途中遇到了九九八十一難,最終他們用自我的智慧戰(zhàn)勝了所有妖魔鬼怪,取上了真經(jīng)。
《西游記》這本書(shū)有四個(gè)主人公,其中我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗苡赂,每次都敢和妖怪作斗?zhēng)。他是唐僧的徒弟中最厲害的一個(gè),他會(huì)七十二變,并且一個(gè)筋斗就能翻十萬(wàn)八千里,他天不怕地不怕,就連玉皇大帝都敢惹,所以玉皇大帝給他了個(gè)稱號(hào),叫“齊天大圣”。孫悟空那種不屈不撓的精神,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
說(shuō)起豬八戒,可就比孫悟空差遠(yuǎn)了,他只會(huì)三十六變,還還比較貪吃貪睡,并且怕困難,有時(shí)還說(shuō)謊。但他還是有優(yōu)點(diǎn)的,他的力氣很大,是孫悟空除妖怪的'好幫手,所以人們就不厭惡他了。
沙和尚是唐僧三個(gè)徒弟中最老實(shí)的一個(gè),他忠心耿耿,又十分警覺(jué),在關(guān)鍵時(shí)刻還是能夠保護(hù)師傅的。
師傅唐僧,不會(huì)七十二變,力氣也沒(méi)有豬八戒大,沒(méi)有沙和尚的勤快,可是他不怕千辛萬(wàn)苦,堅(jiān)持不懈,最終取得了真經(jīng)。
讀了《西游記》,使我懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),可是只要發(fā)揮自我的長(zhǎng)處,堅(jiān)持自我的目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,就必須能夠取得成功。我以后也要學(xué)習(xí)這種不怕困難、鍥而不舍的精神,爭(zhēng)取做好每一件事情。
名著讀后感5
今天,我讀了《閃著淚光的決定》這本書(shū)后,想把自己內(nèi)心的一些感想抒發(fā)出來(lái),于是,我寫了這篇讀后感。
故事的主人公是女生周悟那。她一直留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),不肯剪掉。別人給她起了外號(hào),叫她墩布姑娘。這背后,還有著一個(gè)感人的故事……
悟那小時(shí)候,得了白血病。一個(gè)同樣是白血病的哥哥把自己的骨髓的醫(yī)療費(fèi)給了她,他讓悟那把頭發(fā)留的長(zhǎng)長(zhǎng)的。然后自己做出了一個(gè)屬于男子漢的“正確、高貴和美好”的'決定,救了小悟那,但他自己卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。但悟那卻不相信,五年來(lái),她一直在尋找著這個(gè)哥哥,但一直沒(méi)有結(jié)果。于是,悟那成了一個(gè)憂郁的女孩。可是,同學(xué)藍(lán)圖圖的出現(xiàn),改變了她。
一個(gè)孩子如果不曾為一件自己想做的事、一個(gè)特別想珍惜的人認(rèn)真過(guò)努力過(guò),就不能算是真正的長(zhǎng)大了!五年過(guò)去,悟那在圖圖的鼓勵(lì)下,終于剪掉了她的頭發(fā)!其實(shí),留著她的頭發(fā)就是在給悟那增添感情包袱!我們知道,悟那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)是上帝送給她的禮物,是她對(duì)大象哥哥永久的承諾!但是,一個(gè)人把自己變得孤僻是不好的,所以,悟那不要這樣,她要和其他同學(xué)生活的快快樂(lè)樂(lè)!
名著讀后感6
《童年》記敘了高爾基從四歲到十歲這一期間的悲慘遭遇,這也是他黑暗的少年時(shí)代生活主人公阿廖沙四歲喪父,不得已從家鄉(xiāng)同母親來(lái)到了外祖父家里,而那些殘酷的事情就發(fā)生在這里,外祖父家里是一個(gè)小染坊,家境十分?jǐn)÷洹_@導(dǎo)致外祖父卡希林喜怒無(wú)常,脾氣極壞,而且十分吝嗇。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈依洛和雅科夫的品質(zhì)更是惡劣,在他們身上看到的自私、粗野、愛(ài)財(cái)足以反映當(dāng)時(shí)俄羅斯的`社會(huì)情況。
阿廖沙親眼目睹兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)大打出手,外祖父毆打外祖母的頭,致使頭發(fā)上的發(fā)針深深地扎進(jìn)他的頭皮里,雅科夫舅舅無(wú)端東打死自己的老婆……一件件丑事,一幕幕慘劇,令人目不忍睹。而阿廖沙就是在這黑暗的環(huán)境下度過(guò)了童年的生活。盡管這樣,阿廖沙還是長(zhǎng)成了一個(gè)正直。、勇敢、善良的人。因?yàn)樗庾婺傅膼?ài),因?yàn)樯屏嫉摹靶〈膶,因(yàn)橹液窭蠈?shí)的.老長(zhǎng)工,他們培養(yǎng)了阿廖沙對(duì)生活的積極態(tài)度,影響著他,給了他力量。
阿廖沙遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),他的生活是那么的不幸,但是他的那種不肯屈服,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的可貴精神,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他能在令人恐怖的環(huán)境下長(zhǎng)成一個(gè)心地善良的人,是因?yàn)橛衅D苦的生活磨練著他,他自己也在努力著。
這部作品揭露的舊俄羅斯幾世紀(jì)以來(lái)形成的眾生相、小市民的階層。讓我深受感觸……
名著讀后感7
讀了《登山》使我受益匪淺,是呀,現(xiàn)在我們?nèi)鄙俚木褪怯職,我們一遇到難題就找家長(zhǎng)、找老師不然就找同學(xué),一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋,只是依賴家長(zhǎng)老師,可是你們有沒(méi)有想過(guò),這樣卻害了我們自己。
以前我一遇到難題我就哭,也不動(dòng)腦筋。有一次我做家庭作業(yè),有一道數(shù)學(xué)題,我連想也沒(méi)想就去找家長(zhǎng)(其實(shí)那道題非常簡(jiǎn)單),一連叫了幾聲,媽媽都不理我,我一氣之下“砰”的`一聲把門關(guān)上了,我坐在椅子上哭了起來(lái)。媽媽進(jìn)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):”這道題不會(huì)作!薄澳且膊荒軄y發(fā)脾氣呀,你長(zhǎng)大了怎么辦?”媽媽說(shuō)。這時(shí)我突然想起書(shū)上的一段話:列寧說(shuō):”我們不應(yīng)該讓害怕把我們壓倒,我們應(yīng)該要每時(shí)每刻、隨時(shí)隨地的鍛煉我們的意志!”對(duì)呀,我一定要有信心攻破這道難題。于是我靜下心來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地再審了一遍題目,發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有我想的那么難,聯(lián)系老師上課講的內(nèi)容,通過(guò)一步步認(rèn)真分析和計(jì)算,終于把這道題解答出來(lái)了。我高興地一下跳起來(lái),心里別提有多美!
我以后一定要做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子!通過(guò)自己不懈地努力,來(lái)體會(huì)成功的喜悅,增強(qiáng)自己的毅力!
名著讀后感8
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”只有不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),才能一直保持潺潺地活水。作為一名老師,只有不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),才能提高自己的業(yè)務(wù)水平。今年,學(xué)校給每位任課老師都發(fā)了《給教師的建議》。這是前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基寫的一本專著,但是一點(diǎn)也看不出理論的痕跡,全部都是作者的親身經(jīng)歷。
書(shū)中提到一個(gè)問(wèn)題:教師的時(shí)間從哪里來(lái),一晝夜只有24小時(shí)啊!確實(shí),當(dāng)了教師我才知道,每天必須做的幾件事:備課,上課,改作業(yè),課外輔導(dǎo)。而我又哪里來(lái)的更多的時(shí)間來(lái)閱讀,提高自己呢?帶著這樣的疑問(wèn),我翻開(kāi)了這本書(shū)。只有每天不間斷地讀書(shū),跟書(shū)籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪,每日不斷,注入思想的河流。讀書(shū),不只是為了應(yīng)付明天的課,更是要發(fā)自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴望。如果你想有更多的時(shí)間,不至于把備課變成單調(diào)乏味的`死扣教材,那么就要讀一些學(xué)術(shù)著作。一些優(yōu)秀老師教育技巧的提高,就是因?yàn)樗麄兂种院愕貙W(xué)習(xí)。只有自身的科學(xué)知識(shí)具備,才能有更多的時(shí)間在課堂上關(guān)注學(xué)生個(gè)人的發(fā)展。讀了這些,我茅塞頓開(kāi),教師的時(shí)間問(wèn)題是與教育過(guò)程的一系列因素和方面密切相關(guān)的。教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河,要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。怎樣使這些小溪永遠(yuǎn)保持活力,有潺潺不斷的流水,這是我們安排時(shí)間時(shí)應(yīng)該首先考慮清楚的!
在以后的時(shí)間里,我也要在做好本職工作的同時(shí),繼續(xù)閱讀!
名著讀后感9
《西游記》是我國(guó)四大古典名著之一,它是我最喜歡的一本書(shū)。
這本書(shū)主要講了唐僧師徒四人堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。
在這本書(shū)中我最喜歡的人物是孫悟空,他嫉惡如仇,不畏艱險(xiǎn),持之以恒,書(shū)中有一個(gè)故事是《三借芭蕉扇》,講得是唐僧師徒四人在路經(jīng)火焰山時(shí)因天氣炎熱,得知芭蕉扇可以熄滅火焰山的火焰,于是孫悟空就去問(wèn)鐵扇公主去借芭蕉扇,鐵扇公主卻怎么也不借給他,但他并沒(méi)有放棄,而是一次又一次地去借芭蕉扇,經(jīng)過(guò)他的`努力,他終于拿到了芭蕉扇。孫悟空?qǐng)?jiān)持不懈,跟著唐僧經(jīng)過(guò)九九八十一難,遇到種。種困難,但他卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。在生活中總會(huì)遇到種。種困難,而有人卻不能像孫悟空一樣堅(jiān)持到底,我也和他一樣,擁有著堅(jiān)持不懈的精神。
記得那是一個(gè)夏天,爸爸帶著我們?nèi)ヅ郎。我站在山腳望著山頂,自信極了,飛奔向山頂?蓻](méi)過(guò)多久,我的腳像被灌了鉛似得邁不開(kāi)步伐。3分鐘過(guò)去了,我徹底沒(méi)力氣了,我準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí),我的腦子里浮現(xiàn)出了孫悟空,我想:孫悟空與他師父遇到了那么多的災(zāi)難、困境都沒(méi)有放棄,而我就因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)困難就要退縮。不,我要和孫悟空他們一樣堅(jiān)持不懈,勇往直前!憑著這個(gè)信念,我終于爬上了山頂。
《西游記》這本書(shū)告訴我們?cè)谟龅綍r(shí),我們不能放棄,要用自己的力量去完成。在生活中,我們也要向他們一樣堅(jiān)持不懈,勇往直前,而不是輕言放棄,如果這樣還有什么事做不成呢?
名著讀后感10
這周,我讀了四大名著之《西游記》。《西游記》主要進(jìn)述了唐僧師徒經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。書(shū)中的每個(gè)故事都那么精彩、引人入勝,以至于不喜歡看書(shū)只愛(ài)玩的我,也被深密吸引住了。
在唐僧、孫悟空,獵八城和沙和尚四個(gè)主要人物中,我最喜歡孫悟空。
我喜歡他的神通廣大,一個(gè)筋斗可以翻十萬(wàn)八千里,還會(huì)七十二變。如果我也有這樣的本領(lǐng)該多好哇!孫悟空把他的'本領(lǐng)用在降妖除魔的好事上。想想我自己,有時(shí)仗著自己個(gè)高、力氣大和同學(xué)們打架,真是害臊。以后我要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),用自己的本領(lǐng)為同學(xué)們做好事。
我喜歡孫悟空的機(jī)智勇救和堅(jiān)強(qiáng)不屈,天論遇到什么困難或是妖魔鬼怪,他都勇敢去面對(duì),并且堅(jiān)特到勝利為止。想想我自已,平時(shí)最怕困維,作業(yè)一碰到難題就叫媽媽教,甚至就放在那兒不管它,這樣怎么能提高成績(jī)呢?以后我做作業(yè)時(shí),一定要靜下來(lái)仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考,努力攻克難題。
我還最喜歡孫悟空對(duì)師傅的忠心。每次唐僧被妖怪捉去,孫悟空總是奮不顧身地去救他,唐僧饑餓的時(shí)候,孫悟空就不遠(yuǎn)萬(wàn)里地去為師傅化齋,特別是在唐僧多次錯(cuò)怪孫悟空,并且念緊箍咒,讓孫悟空痛苦無(wú)比時(shí),孫悟空還是沒(méi)有怨恨師傅,依然想著保護(hù)師傅。想想自己,有時(shí)爸爸媽媽批評(píng)我的時(shí)候,我還有時(shí)生他們的氣,還有一次甚至和他們唱對(duì)臺(tái)戲,真不應(yīng)該。
讀了西游記,我有了許多感悟。媽媽也夸我懂事多了,我以后也要經(jīng)常讀它,會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更深的感悟。
名著讀后感11
利奧·羅思頓是美國(guó)最胖的電影明星。他的腰圍甚至有6.3尺。如果他走路時(shí)不小心跌倒,那就要同情一下被他挨著的那個(gè)人了,因?yàn)樗呀?jīng)被壓扁。
1963年,他到外國(guó)演出時(shí),因心力衰竭住進(jìn)了醫(yī)院,盡管醫(yī)院的搶救人員用了最先進(jìn)的儀器,還是沒(méi)能挽救他的生命。在自己的生命即將結(jié)束之前,利奧喃喃自語(yǔ)道:“你的身軀很龐大,但你需要的'僅僅是一顆心臟.”在場(chǎng)的院長(zhǎng)被這句話深受感動(dòng),他把這句話做成鋼字鑲在醫(yī)院大樓上。
“你的身軀很龐大,但你需要的僅僅是一顆心臟!边@句話不知感動(dòng)了多少人。
有一年,摩爾也住進(jìn)了這家醫(yī)院,他是個(gè)石油大亨。導(dǎo)致他舊病復(fù)發(fā)的原因是操勞過(guò)度。在傷好出院以后做了一個(gè)常人無(wú)法想到的舉動(dòng)??將公司賣掉。
后來(lái),那家醫(yī)院五十周年大慶,邀請(qǐng)他參加。有一位記者問(wèn)他為何把公司賣掉,他指了指大樓上的那句話,說(shuō):富裕和肥胖沒(méi)什么兩樣,都只不過(guò)超越了自己需要的東西罷了。”
“富裕和肥胖沒(méi)什么兩樣,都只不過(guò)超越了自己所需樣的東西罷了。”一般人總說(shuō)放棄自己不需要的,卻很少有人能夠做到。如果真的有人做到了,就能達(dá)到佛家的那種“得天自在,天欲無(wú)求”的境界了。
名著讀后感12
今天我讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。心中充滿了惋惜和憤怒。惋惜那美麗無(wú)比的圓明園變成如今的廢墟,憤怒那可惡的強(qiáng)盜把我們中國(guó)的寶物都占為己有。
當(dāng)時(shí),漂亮的圓明園是我國(guó)最棒的皇家園林,也是世界的博物館,藝術(shù)館。修建圓明園,耗費(fèi)了150多年的時(shí)間。但是,中國(guó)人民的心血,在1860年10月6日,遭受英法聯(lián)軍的破壞。此后,恢弘而又神奇的圓明園就只留幾根殘柱了。
當(dāng)我讀到“他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不走的,就用大車或牲口搬運(yùn),實(shí)在運(yùn)不走,就任意破壞,毀掉”時(shí),我的五臟六腑都絞在了一起,腦子里一邊想象那種悲慘的場(chǎng)景,一邊自言自語(yǔ):“這些侵略者真是太該打了,這樣欺負(fù)當(dāng)時(shí)的.中國(guó),這種以強(qiáng)欺弱的野蠻行徑,真是可恨。明明是我們國(guó)家自己的寶貝財(cái)產(chǎn),怎能讓別的國(guó)家想拿就拿,想毀就毀呢?”
這篇課文使我想起,在一則資料上看到強(qiáng)盜們搶走我們中國(guó)的寶物后,進(jìn)行拍賣的場(chǎng)景,他們利用我們的珍寶得來(lái)大量的金錢。原本是我們中國(guó)的寶物,如今想要從他們手里再拿回來(lái),還得支付昂貴的費(fèi)用。唉,這些都是強(qiáng)盜們的罪惡呀!
以前的中國(guó)確實(shí)太弱了,不過(guò)我以后一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為我們的中國(guó)做貢獻(xiàn),讓我們銘記國(guó)恥,振興中華!
名著讀后感13
《海蒂》這本書(shū)是講一個(gè)叫:海蒂的小姑娘成長(zhǎng)的故事,《海蒂》讀后感。
海蒂出生在阿爾卑斯山腳下的一個(gè)小山村,從小就失去父母,由阿姨帶到五歲。后來(lái)阿姨為了自己的生計(jì),把她送到山上的爺爺那兒。海蒂的爺爺是一位外表嚴(yán)厲而內(nèi)心情感非常豐富的人,因?yàn)椴辉嘎?tīng)到人們對(duì)他的流言飛語(yǔ),他就一個(gè)人孤獨(dú)地生活在高山牧場(chǎng)上。從此,純潔質(zhì)樸、天真無(wú)邪的小海蒂就每天與小羊倌彼得一起去山上放羊,還與彼得的媽媽、奶奶相識(shí)。后來(lái),阿姨又把海蒂帶到一個(gè)叫"賽賽曼先生"家與體弱多病的克拉拉作伴。后來(lái)因?yàn)楹5偬爰伊耍突氐綘敔斏磉,讀后感《《海蒂》讀后感》。而且還使心情壓抑、性格古怪的爺爺重新煥發(fā)出生命活力;使克拉拉戰(zhàn)勝了疾病,重新站起來(lái);使雙目失明的彼得的奶奶心中充滿陽(yáng)光。
讀完了這本書(shū),我深深地體會(huì)到我們現(xiàn)在生活的幸福、美好。
書(shū)中的小海蒂?gòu)男【褪ジ改福鄙俑改傅膼?ài)。但我們,天天有父母陪伴著?梢缘玫礁改傅慕虒(dǎo)、父母的關(guān)心、父母的.愛(ài)護(hù)…
同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)海蒂純潔善良,只有善良才可讓我們得到更多的友誼,得到別人的尊重。
海蒂還有許多品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí),讓我們一起學(xué)習(xí)海蒂的美好品質(zhì),創(chuàng)造出一個(gè)真的小海蒂。
名著讀后感14
媽媽買了本《愛(ài)的教育》讓我閱讀,告訴我說(shuō):讀完了告訴媽媽愛(ài)是什么?我用了整整一個(gè)暑假,終于讀完了《愛(ài)的教育》這本厚厚的書(shū),徐一晟的讀后感和童謠作品。這本書(shū)主要寫了安利柯和他的家人同學(xué)老師之間發(fā)生的事,很多大家互相關(guān)心互相愛(ài)護(hù)的感人故事。 我印象最深的是古路非勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的'故事。有一次古路非和同學(xué)們打雪仗,不小心把雪球打到了一位老人的眼睛上,老人受傷了,古路非很害怕,在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,古路非找到老人去道了歉,還把自己最心愛(ài)是集郵冊(cè)送給了老人希望老人能原諒自己,過(guò)了幾天老人傷好以后,專程去了學(xué)校把集郵冊(cè)又還給了古路非,古路非的勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤讓老人原諒了他。
戴洛西,每次考試都名列前茅,但是他不光自己成績(jī)好,還特別能幫助其他同學(xué)一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 還有寬宏大量的卡羅納、活潑開(kāi)朗的柯萊蒂、弱不禁風(fēng)的納利、聰明的德羅西、殘疾的科羅西…… 每個(gè)人都有讓我感動(dòng)的故事。 我問(wèn)媽媽:“那,什么是愛(ài)呢?我好像知道了愛(ài)是什么,但又說(shuō)不出來(lái)! 媽媽回答:“勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤是愛(ài),寬容是愛(ài),幫助別人也是愛(ài),希望我們徐一晟是個(gè)充滿愛(ài)心的孩子! “我會(huì)的!
名著讀后感15
今天,我細(xì)心閱讀了《海倫.凱勒》這篇文章。20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫,一個(gè)在黑暗中生活卻又給人類帶來(lái)光明的偉大女性。
然而,就這樣一個(gè)被禁閉在盲聾啞的痛苦世界里的人,竟然能畢業(yè)于連許多視聽(tīng)正常的學(xué)子都無(wú)法進(jìn)入的哈佛大學(xué),并用生命的全部力量四處奔走,為殘疾人建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),真正造福于和他同樣不幸遭遇的人,她曾被美國(guó)的《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。我真想對(duì)海倫說(shuō):“你是不屈不撓的,熱愛(ài)生命的,甘于奉獻(xiàn),堅(jiān)持不懈的代表,你的故事永遠(yuǎn)流傳,你永遠(yuǎn)留在人們心中。”
我是一個(gè)健康的孩子,過(guò)著幸福的生活。記得一次為了參加學(xué)校的一分鐘跳繩比賽,每天的訓(xùn)練單調(diào)枯燥。有一次老師進(jìn)行了測(cè)試,我才跳了68個(gè),腳也跳得酸痛了。有些同學(xué)跳了快一百多個(gè),這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,我真的想放棄了,可在這時(shí),老師仿佛看透了我的心思,只對(duì)我說(shuō)了一句話:“想想海倫.凱勒吧,你這點(diǎn)苦算得了什么?”是呀,這點(diǎn)挫折算得了什么?我只要像海倫.凱勒一樣,永不放棄,一定可以的。在以后的`訓(xùn)練中,我更加刻苦了。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,在最后的比賽中,我取得了一分鐘109個(gè)的好成績(jī)。
我們應(yīng)該銘記海倫.凱勒給我們的啟示:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇坎坷,但只要不屈不撓,熱愛(ài)生活,甘于奉獻(xiàn),永不放棄,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
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