名著讀后感匯總(13篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的名著讀后感,希望能夠幫助到大家。
名著讀后感 篇1
一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜。
誰都不會(huì)想到,他會(huì)在一個(gè)沒有人的荒島生存了28年,誰看到這個(gè)數(shù)字都會(huì)驚訝,他剛剛來到這個(gè)島也很絕望,心里想著,會(huì)被野獸吃掉,或者餓死,被凍死,后來,他慢慢的`覺醒,蓋起了小房子,房子里面做了很多的家具,野羊,野狗,就是他的食物,就他這樣生存了下來。
他是個(gè)會(huì)堅(jiān)持的人, 放棄是一個(gè)念頭,而永不放棄是一種信念、一種精神。其實(shí),我們也應(yīng)該這樣,遇到坎坷,應(yīng)該去克服,永不放棄,這樣,興許會(huì)使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢。永不放棄,堅(jiān)持不懈,這樣才能獲得光明獲得成功。
他一個(gè)人在這僻靜小島上頑強(qiáng)生活,有一種聲音一直在腦海里不停地回蕩著:“放棄吧,這樣生活著有什么意義?不會(huì)有人來救你的!钡珗(jiān)持的信念很快打敗了這種想法。魯濱遜堅(jiān)持著,將面臨的困難一個(gè)個(gè)消滅,最后終于得到了回到文明社會(huì)的機(jī)會(huì)。
堅(jiān)持到底,奮斗到底,只要如此,勝利才會(huì)屬于你的。
名著讀后感 篇2
假期讀了《西游記》,深有感觸!師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,最終方取得真經(jīng)。他們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),悟空、悟能、悟凈、白龍馬都盡心竭力地護(hù)送唐僧取經(jīng)。人的身份顯得高貴,法力高強(qiáng)的卻成了保鏢!那么誰的功勞最大呢?依我看還是孫悟空!
孫悟空在雷音寺被如來佛祖封為“斗戰(zhàn)勝佛”。他是妖,為何被封為佛呢?他在這過程當(dāng)中做了不為人知的巨大努力。想他剛出世的時(shí)候就當(dāng)上了“美猴王”!他一刻不停歇,明目張膽地奪了如意金箍棒。接著被告上天庭,便開始興風(fēng)作浪,犯下的罪行真是罄竹難書!巴怠睎|西也成了家常便飯,以至于被如來佛祖鎮(zhèn)壓在五行山下五百年。他妖的形象躍然紙上,哪有一點(diǎn)佛的影子?
但是護(hù)送師父取經(jīng)路上,對(duì)唐僧那真是赤膽忠心,盡心盡力。八十一難中,哪場(chǎng)戰(zhàn)斗都離不開他。例如與牛魔王對(duì)峙時(shí),斗智斗勇,費(fèi)盡心思只為保護(hù)唐僧周全。他念及舊情,不忍殺害!這體現(xiàn)了他重情義,內(nèi)心存有善。孫悟空對(duì)狡猾多變,想吃唐僧肉的`白骨精果斷殺害,絕不留情面!唐僧反而將功變罪,將他驅(qū)逐出去。孫悟空不計(jì)前嫌,一心以取經(jīng)事業(yè)為重,保護(hù)師父!此時(shí)他的氣度,是“齊天大圣”時(shí)候所不能比的!每次唐僧有難,他都不遠(yuǎn)萬里求取丹藥。他的功勞不大誰大呢?
在他接受“斗戰(zhàn)勝佛”這個(gè)稱號(hào)時(shí),功勞讓金箍從頭上消失卻成了他內(nèi)心的枷鎖,徹底扼殺了他原本應(yīng)有的天性。
名著讀后感 篇3
天時(shí)不如地利,地利不如人和”“得道者多助,失道者寡助”“生于憂患,死于安樂”,這些閃爍著人生智慧的警句,不知點(diǎn)燃過多少孜孜不倦的求索者思想的火花,它讓人懂得維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面的重要性;它促人明了“施仁政”“行王道”的治國理想;它讓人徹悟“人才要在困難環(huán)境中磨煉造就”的.真諦。這些千古絕論,就出自于春秋戰(zhàn)國時(shí)孟子的《孟子》兩章。
《孟子》兩章,皆為說理散文。“得道多助,失道寡助”是通過對(duì)天時(shí)、地利、人和三個(gè)條件的比較,說明決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的根本條件是人心的向背,而決定人心向背的是施行“仁政”與否。從而闡明“人和”對(duì)戰(zhàn)勝的決定作用,由此推出“得道多助,失道寡助”的論斷,闡明施行“仁政”的必要性!吧趹n患,死于安樂”論述的是造就人才和治理國家的問題,孟子認(rèn)為人才是在艱苦環(huán)境中造就的,人只有通過艱苦磨煉,才能有所作為。進(jìn)而由個(gè)人談到治國,由此自然導(dǎo)入文章中心論點(diǎn):“生于憂患,死于安樂。”兩篇文章,篇幅短小,邏輯嚴(yán)密,思想深邃,觀點(diǎn)鮮明,論證有力,氣勢(shì)充沛,感情洋溢,語言精辟,尤長于譬喻,用形象化的語言說明復(fù)雜的道理。讀后發(fā)人深思,頗受啟迪。
名著讀后感 篇4
在這個(gè)暑假里,我讀了一本書,叫做《草原上的小木屋》。我十分愛看這本書。
這本書主要講的是勞拉一家人離開了威斯康星大森林,駕著馬車,經(jīng)過重重困難,搬到了大草原上居住的故事。
他們一家人生活在碧綠的大草原上,雖然他們有吃有穿,可是也時(shí)時(shí)存在著威脅與危險(xiǎn)。但他們勇敢并且堅(jiān)強(qiáng):重新建一個(gè)房子很幸苦,他們不怕;被狼群包圍的危險(xiǎn),他們也不怕;在草原上熊熊的大火,他們?nèi)匀徊慌,而是?jǐn)慎的處理。他們用他們的智慧與行動(dòng)克服了種種困難,這種堅(jiān)強(qiáng)地意志深深地感動(dòng)了我。
讀完這本書,我明白了他們經(jīng)歷的是我們不能經(jīng)歷的'。他們?cè)谥型臼艿竭^傷害,可是他們卻沒有哭,也沒有放棄,他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)。他們的日子雖然過得艱難幸苦,但那個(gè)小木屋里卻充滿了幸福。
和他們相比,我們的生活過得比他們幸福多了。我們每一天都穿著漂亮的衣服,吃著美味的食物,有學(xué)習(xí)和朋友,住著好看的房子,而他們卻沒有。
這一本書讓我明白了無論遇到了什么困難,都要想辦法克服,要有堅(jiān)持到底的心,并且相信自我。
名著讀后感 篇5
我看完了《安徒生童話》這本書,知道安徒生是丹麥有名的童話作家,他一共寫了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠(yuǎn)的童話,文字淺顯易懂,插圖精致豐富的童話故事,每個(gè)讀者在賞心悅目的情境中走進(jìn)奇幻的童話世界。
其中,我最喜愛看的一篇是《丑小鴨》。這篇故事講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子,其中有一只鴨子長的特別難看,所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的'它從不氣餒(nei)滑下山波、掉進(jìn)冰河,它不皺眉掉下松樹,渾身是傷,它不松動(dòng)下水渡河,體力不支,它動(dòng)腦筋。奮斗不止的它終于成了一只人人愛的白天鵝。
讀了這篇故事,我深深地感受到處于逆境中的人不應(yīng)該被嘲笑,而應(yīng)該受到關(guān)愛。我們班上有一個(gè)同學(xué),他老流鼻涕,長著一副齙(bao)牙,衣冠不整,大家都嘲笑他,我也是其中。我錯(cuò)了,他流鼻涕時(shí)我拿紙給他,也可以跟他講道理,只要大家給他一點(diǎn)愛,他這一點(diǎn)不良的習(xí)慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選擇的,長得丑完全可以變成白天鵝,這充分說明嘲笑別人的人是最無知的人,今后我絕不做這種人了。
在這里,我真心誠意地向你——我的同學(xué)說聲:“對(duì)不起!”
名著讀后感 篇6
今年寒假,老師讓我們讀四大名著之一的《水滸傳》。剛開始讀這本書的時(shí)候,我覺得很沒有意思,就應(yīng)付著讀,等我讀到后面的時(shí)候,我越來越喜歡它了。通過讀書,我還認(rèn)識(shí)了好幾位英雄好漢:盧俊義、魯智深、武松、李逵、柴進(jìn)……
在這本書中,我最佩服的是——花和尚魯智深,因?yàn)樗麗鄞虮Р黄剑有驚人的力量。魯智深原本是一個(gè)提轄管,過著逍遙自在的生活,由于他看不慣鎮(zhèn)關(guān)西欺負(fù)金老漢父女倆人,最后用拳頭打死了鎮(zhèn)關(guān)西,被迫出家當(dāng)了和尚。
在五臺(tái)山上,他由于不能遵守寺院的戒規(guī),戒不掉酒肉,經(jīng)常惹是生非,最后被逐出寺門。
大鬧完五臺(tái)山后,來到了大相國寺,智清長老委派魯智深看管菜園。在看菜園的.時(shí)候,由于烏鴉哇哇地叫,魯智深不喜歡聽烏鴉的叫聲,影響了他們喝酒的情緒,他就把外衣脫掉,右手向下,把身子倒繳著,左手抱住上截,將那株綠楊樹連根拔起。眾人都目瞪口呆。
我還佩服的另一個(gè)人是:行者武松,武松在景陽岡打死了一只大老虎,為那里的人們除掉了一個(gè)禍害,那里的人都非常感謝武松。厲害吧!
這兩位英雄我很佩服,你們呢?
名著讀后感 篇7
今年寒假,我讀了美國作家海明威的小說《老人與海》。
這本書寫的是一個(gè)老漁夫,在一次出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然知道自己很難取勝,但還是不肯放下。之后又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放下,終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)時(shí)大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它刺到了這條大魚。我真是太欽佩老人那種毫不畏懼,堅(jiān)持不懈的精神。明明知道特別困難,卻絲毫沒有退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。
在這條大魚的血味被一群鯊魚嗅到了時(shí),它們都爭(zhēng)著游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒,捕到的劍魚的嘴,等一切能夠用來攻擊的武器自衛(wèi),并終趕走了這群鯊魚,但大魚的'肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自我,左手該工作的時(shí)候卻在休息,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們就應(yīng)以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。
這本書讓我明白了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我也更應(yīng)該向老漁夫?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)他不能滿足于現(xiàn)狀,向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的勝利和成功。
名著讀后感 篇8
吳承恩的《西游記》,是我國四大名著之一。里面介紹了孫悟空一心保護(hù)師傅西天取經(jīng)的故事。他們一路上歷盡千辛萬苦,最后終于取得真經(jīng),普度眾生。
其中有幾個(gè)片段三打白骨精,前兩次都讓白骨精占了上風(fēng),而第三次孫悟空變打敗了妖精,你看只要我們面對(duì)苦難,不退縮,就一定能成功,一次不行就兩次,兩次不行再來第三次,總有一次機(jī)會(huì)會(huì)成功的,因?yàn)橐环指乓环质斋@。
而書中我最喜歡的片段就是“整天東游西逛,每日云來霧去,行蹤不定,廣交各路神仙,自由自在極了!边@句話生動(dòng)形象地描寫了齊天大圣孫悟空整天逍遙自在的樣子。
在歷經(jīng)了時(shí)間的錘煉之后,《西游記》蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們對(duì)自由精神的渴望,我想我們大家都會(huì)有同感。
從某種意義上來說,隨著人們的長大,隨著我們自身的長大,頭上戴的緊箍咒也就隨之多了起來,如果大家深受同感時(shí),那就讀一讀《西游記》吧,也許你能從這里面,尋找出一點(diǎn)《敢問路在何方》的'豪情壯志。
現(xiàn)在我終于明白為什么他能夠傳承至今了。
中華文化博大精深,這一點(diǎn)從小在書中遨游的我深有體會(huì)。四大名著是經(jīng)典中的經(jīng)典,長篇神話小說《西游記》更是我兒時(shí)文學(xué)閱讀的主要作品。
名著讀后感 篇9
學(xué)是一種比小鳥非得還要遠(yuǎn)的夢(mèng)想,是比花朵開的還要美的情感。比星星閃的還要亮的智慧,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷的一種信念。
《西游記》這本書是中國學(xué)史上一顆璀璨的明珠。這是一本神話故事,講了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的事情經(jīng)過。
《西游記》中人物性格各不相同,如孫悟空是神通廣大,吃懶做的八戒和勤快的沙僧。這本書極具想象力,從而它便成為了中國人民那個(gè)最喜愛的'古典名著之一。
書中的故事膾炙人口、曲折動(dòng)人。其中真假美猴王這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
這一章講述了是師徒四人在去取經(jīng)的路上遇到了強(qiáng)盜,孫悟空只殺了他們,不料師父大怒再次趕走了孫悟空。孫悟空他只求助觀音。觀音他讓孫悟空在此等候。就在孫悟空等候的時(shí)候有個(gè)小猴子冒充孫悟空打傷了師父。后來,兩個(gè)孫悟空在花果山見上了,最后真的孫悟空打敗了假的孫悟空,假的變回了原型,原來只是一個(gè)小猴子。真相大白后孫悟空又繼續(xù)和師父一起去西天取經(jīng)了。
這本書不僅可以讓我們陶冶情操、加強(qiáng)修養(yǎng),使我們成長的路上充滿陽光與滋潤我們心靈的雨露。
名著讀后感 篇10
童年是我們每個(gè)人美好的回憶,在這段日子里,我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)歡笑。近,我被趙麗宏的一本名叫《童年河》的一本書吸引了,有很多感想。
這本書主要講了:洪雪弟的故鄉(xiāng)有一條小河,他很喜歡。后來他的.爸爸帶他去了上海。上海也有一條河,洪雪弟為了找到小河就迷路了,他對(duì)上海很陌生。他漸漸地在那里交了不少朋友,經(jīng)常帶他們?nèi)ズ舆呁妫赂业南滤然锇槭斋@了不少歡樂。他也十分天真,總是讓人哭笑不得。
在這本書中,有天真、愛冒險(xiǎn)、有愛心的洪雪弟;有慈祥、疼愛雪弟的祖母;還有一群快樂無憂的小伙伴。
在他們中,我喜歡洪雪弟,因?yàn)檠┑芨挥幸活w善良、勇敢的童心。在路上,看到了兩個(gè)流浪兒童,主動(dòng)和他們成為朋友,每天在一起玩,一起分享快樂。當(dāng)看到有伙伴落水,不管自己,就立刻跳入水中,盡自己的力,救出他們,使他們能繼續(xù)和自己玩耍。平時(shí),他也很天真,說出的話,做出的事讓人笑不停!
我也喜歡祖母,因?yàn)樗蹛垩┑,如果他想玩耍,祖母就陪他一起玩。如果他不開心,祖母就逗他笑。他想干什么,就讓他干什么。
我同樣喜歡那一群伙伴,他們每天都聚在一起玩,沒有誰不喜歡誰,互幫互助,互相體諒;锇橛形kU(xiǎn),就伸手救出他。
書中,記錄著太多太多的歡樂瞬間,和感人的瞬間,都它們讓人難以忘懷。我們每個(gè)人都有童年,它快樂而又短暫。讓我們像文中的小男孩一樣珍惜生命吧!
名著讀后感 篇11
這個(gè)寒假,我讀了四大名著中的《紅樓夢(mèng)》!都t樓夢(mèng)》中的主要人物有:林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、……我最喜歡林黛玉和賈寶玉。這本書寫的很悲劇,讓許多人禁不住會(huì)落淚。
整本書主要寫了一個(gè)大家族由盛而衰的歷程,它是一部包裹著許多諸如兒女情長,人生哲理或者社會(huì)箴言等內(nèi)容的中華古典小說。書中以賈寶玉和林黛玉二人的愛情為線索,展開了這樣一部極富文學(xué)色彩和社會(huì)理喻的小說。它的廣泛影響,不僅提升了封建女子的地位(正如賈寶玉所說:女人是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉!而且還正面?zhèn)鞑チ讼冗M(jìn)的.平等思想。同時(shí)反映出封建各層人民間追求婚姻愛情自由的夢(mèng)想。這也許就是它千百年暢銷不衰的原因吧!當(dāng)我讀完這本書后,我認(rèn)為鳳姐(王熙鳳)好殘忍呀!她逼死了尤二姐,還阻止了賈寶玉和林黛玉的婚姻,……或許,就因?yàn)樗α诉@么多人,所以她才死得這么慘!雖然林黛玉總是哭哭啼啼,有心計(jì),可我卻覺得那是她十分可憐,有苦說不出,才憋出了一身的。
這本書內(nèi)容十分豐富,卻十分悲劇。若還有人沒看過,那一定別忘了看!
名著讀后感 篇12
讀完《魯濱孫漂流記》這本出色的小說后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想 。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活 ,厭惡那庸庸碌碌的人生 ,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的`不幸與困難 并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!
風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!
流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,忽然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色 的莖干,不久,長出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗(yàn),使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季 播種兩次,收獲 兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。
名著讀后感 篇13
小孩子的記憶總是最真實(shí)最純凈的,記得看完這本書時(shí)感覺一個(gè)人的成長和小時(shí)候爸媽的教育是密切相關(guān)的不管將來你變得怎樣或多或少都有那是的影子一些人性的善惡是非判斷在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)深深滲入你的靈魂亞米契斯用耐心,用平凡的故事,寫出了關(guān)于兒童世界的`杰作!
在這個(gè)由安利柯記下的日記里,有很多性格各異的男孩,其中印象最深的是卡隆和伍藍(lán)迪,卡隆是班里個(gè)頭最高的男生,卻有點(diǎn)害羞,但關(guān)鍵時(shí)刻他總是勇敢地挺身而出;而伍藍(lán)迪恰恰是個(gè)小惡魔,(日記里有個(gè)細(xì)節(jié):班里有個(gè)可洛西,是個(gè)紅頭發(fā),胳膊殘疾,母親是菜農(nóng)的同學(xué),伍藍(lán)迪為了取笑他,就站到桌子上,裝出挑菜的樣子,結(jié)果全班同學(xué)都哄堂大笑起來!)
這本“意大利小學(xué)生的日記”,每讀一次,都很感慨:一個(gè)偉大的兒童文學(xué)作家,一定是有最高尚的起點(diǎn)。所以,把自己從小就喜愛的書耐心地手抄一遍,對(duì)自己,不只是犒賞,甚至是很奢侈的享受!而一個(gè)逝去的作家如果知道在遙遠(yuǎn)的中國,有讀者用這么傻的方式表達(dá)對(duì)他的敬意,他也一定會(huì)很幸福!
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