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      2. 讓新生遠(yuǎn)離電腦為何受歡迎

        發(fā)布時間:2016-5-23 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

           中國青年報     2003-01-08     記者 萬興亞 實習(xí)生 鄭拉 

         

          在高校,學(xué)生宿舍不讓購置電腦似乎讓人感到費解,但在清華大學(xué),新生的宿舍都沒有電腦,并且學(xué)生大都贊同這樣的規(guī)定---   

          清華大學(xué)計算機(jī)系02級3班的小張住在新公寓1號樓的228房間。這里4個人一間屋,每人都有一套上鋪下居的雙層家具和校園高速網(wǎng)插口?森h(huán)顧四周,這里沒擺一臺電腦。 

          他說:“你不用找了。我們各個系都有要求,大一新生最好不要購置電腦,現(xiàn)在好像還沒有人在宿舍里安裝電腦呢! 

          記者從清華大學(xué)有關(guān)方面了解到,這個學(xué)期開始時,學(xué)校將“新生入學(xué)第一年不要攜帶筆記本電腦或在宿舍購置個人計算機(jī)”寫入了新生公約中,并在開學(xué)典禮和家長會上做了強調(diào)和說明。 

          “我覺得這個規(guī)定很好!杯h(huán)境系02級的馬友梅同學(xué)說,“現(xiàn)在我們大一學(xué)生的功課比較忙,同學(xué)間的競爭挺厲害的,稍一松懈就會和別人拉開距離,F(xiàn)在外面網(wǎng)絡(luò)游戲這么風(fēng)行,我們大一學(xué)生‘定力’不足容易掉進(jìn)這個漩渦。我認(rèn)為學(xué)校這么做很明智,也很負(fù)責(zé)。” 

          精儀系02級的郝齊同學(xué)告訴記者:“大二、大三的師哥師姐說,現(xiàn)在不要急著買電腦。以前學(xué)校是允許他們買電腦的,后來有些人迷上了網(wǎng)絡(luò)和游戲,成績滑坡很快,有的甚至被勸退學(xué)了。我覺得這個規(guī)定是防患于未然,從我們的實際出發(fā)! 

          在記者隨機(jī)采訪的28個大一新生中,贊同學(xué)校這一規(guī)定的占到了八成。只有一個同學(xué)表示,這一要求給自己的學(xué)習(xí)帶來了很大的不便。他認(rèn)為應(yīng)該相信學(xué)生們自己的控制力。 

          清華大學(xué)大一學(xué)生工作組組長張春生博士告訴記者,事實上,清華大學(xué)不是讓學(xué)生遠(yuǎn)離電腦和網(wǎng)絡(luò),只是希望學(xué)生在剛?cè)胄5牡谝荒瓴灰谒奚崂锱鋫潆娔X,各系對此相當(dāng)積極。因為,他們的感觸都很深。 

          張春生介紹,在清華,最早開始提出這一要求的是計算機(jī)系,早在2000年就開始了。 

          計算機(jī)系輔導(dǎo)員尚爾凡告訴記者,現(xiàn)在計算機(jī)系新生第一學(xué)期不能不經(jīng)輔導(dǎo)員或班主任許可就自己配備電腦,但第二學(xué)期會部分放開,前提是要和老師簽協(xié)議,保證不影響學(xué)習(xí)。他說,專業(yè)課到第三學(xué)年才開始大規(guī)模開課,前兩學(xué)年主要是打基礎(chǔ),尤其是數(shù)學(xué)基礎(chǔ),少量的計算機(jī)課到學(xué);蛳道锏臋C(jī)房就能完成,而且機(jī)房都有老師指導(dǎo),一方面能幫助學(xué)生正確學(xué)習(xí)使用電腦和網(wǎng)絡(luò),另一方面也能督促學(xué)生不玩游戲,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。 

          尚爾凡是98級本科生。他說,大一下學(xué)期時,他們系3班的部分同學(xué)買了電腦,而他所在的4班都沒買。期末時,單就《微積分》這一門課程來看,他們班的平均分就比3班高出17分。 

          自動化系的輔導(dǎo)員邱志軍老師介紹了這一要求提出的另一個背景:剛進(jìn)大學(xué)校園的新生獲得了一個空前寬松的環(huán)境,在沒有找到下一個奮斗目標(biāo)之前,很容易放縱自己。 

          他說,學(xué)校和系里相信大多數(shù)學(xué)生能管好自己,但事實上總有一部分人做不到,這和我國現(xiàn)行高考制度和社會環(huán)境有關(guān)。大一學(xué)生在高中階段讀書時,不僅有學(xué)校老師的全方位監(jiān)督和教育,而且有高考的壓力和父母親屬的期待等等諸多外來力量,約束著學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)。而一旦進(jìn)入大學(xué),這些外來力量在“一夜之間”消失得干干凈凈。 

          很多學(xué)生一時半會兒還意識不到大學(xué)一年級是另一個人生競爭的新起點,必須迅速重新自我定位和安排,于是就很容易自我放松和懈怠。我們?yōu)榱藥椭鷮W(xué)生盡快適應(yīng)新的“角色”,除了進(jìn)行必要的新生教育,就是通過這種“軟約束”來引導(dǎo)學(xué)生盡快完成從中學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活的過渡,盡快確立新的航向。 

          清華大學(xué)的這一規(guī)定也得到了周圍一些高校學(xué)生的認(rèn)同。中國人民大學(xué)外語系大四的小張同學(xué)說,剛進(jìn)大學(xué)校門的同學(xué),還緊張不起來,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)和游戲盛行,新生隨時有可能掉進(jìn)網(wǎng)絡(luò)“陷阱”。大一首先要打好基礎(chǔ)。 

          記者就這一問題采訪了中國青少年研究中心研究員孫云曉。他認(rèn)為清華大學(xué)的這一做法是比較清醒和值得提倡的,F(xiàn)在不少大學(xué)生入校后又退學(xué)了,其中一部分人就是因為過分沉溺于網(wǎng)絡(luò)。 

          他認(rèn)為,大一新生,無論是城市的還是農(nóng)村的,對于大學(xué)生活都有一個適應(yīng)過程。在這期間,暫時“遠(yuǎn)離”計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)這個工具,并不影響學(xué)業(yè)和發(fā)展。 

          不過,他強調(diào),對大學(xué)生來說,最重要的還是要學(xué)會約束自己。

         

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