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      2. 將進(jìn)酒 教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版高二選修)

        發(fā)布時(shí)間:2017-11-17 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

        目標(biāo)可定為:

        1.誦讀詩(shī)歌,理解詩(shī)歌的基本內(nèi)容。

        2.把握作者形象,理解李白貌似消極行樂(lè)實(shí)則渴望入世的復(fù)雜情感。

        3.探究詩(shī)歌的熱情,體會(huì)詩(shī)歌的浪漫主義色彩,走近詩(shī)人李白。

        重難點(diǎn):

        1.誦讀詩(shī)歌,理解詩(shī)歌的基本內(nèi)容。

        2.把握作者形象,理解李白貌似消極行樂(lè)實(shí)則渴望入世的復(fù)雜情感。

        教學(xué)過(guò)程:

        一.導(dǎo)入新課

        酒是上天賜給人類的一種神奇液體,“天若不愛(ài)酒,酒星不在天。地若不愛(ài)酒,地應(yīng)無(wú)酒泉。天地既愛(ài)酒,愛(ài)酒不愧天”;酒也是一種文化和歷史的載體,品酒,猶如品味一段醇厚的歷史風(fēng)云,親歷一段浩瀚的文化旅程……余光中這樣形容李白“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐”,杜甫在《飲中八仙歌》中這樣寫(xiě)道:“李白斗酒詩(shī)百篇,長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙! 那么,李白是如何使他的酒和他的詩(shī)完美地結(jié)合在一起的呢?《將進(jìn)酒》也許可以為我們解答-二。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首李白的佳作:《將進(jìn)酒》。

        二.了解背景。用多媒體課件展示以下相關(guān)知識(shí):

        《將進(jìn)酒》是樂(lè)府舊題,多以飲酒放歌為內(nèi)容。李白這首詩(shī)雖用了舊題,卻能跳出前人窠臼,自創(chuàng)新意,把飲酒和對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判結(jié)合起來(lái)。

        唐玄宗天寶三年(公元744年),詩(shī)人被排擠出長(zhǎng)安后,又重新踏上了云游祖國(guó)山河的漫漫旅途。這首詩(shī)大約作于唐玄宗天寶十一年,距詩(shī)人離開(kāi)長(zhǎng)安已達(dá)八年之久。當(dāng)時(shí)唐玄宗耽于女色,將政事交給奸相李林甫和楊國(guó)忠,官場(chǎng)一片黑暗,社會(huì)腐敗到了無(wú)以復(fù)加的地步。詩(shī)人對(duì)此極為不滿,但他又無(wú)力改變這種狀況。當(dāng)時(shí),他跟好朋友岑勛應(yīng)邀住在嵩山的另一位友人元丹丘家。三個(gè)好朋友登高飲酒,詩(shī)人借題發(fā)揮,盡吐郁積在胸中的不平之氣。

        三.讀出詩(shī)韻

        1.自由讀,讀準(zhǔn)字音,讀準(zhǔn)節(jié)奏,體會(huì)詩(shī)歌的韻律美。

        2.指名讀,教師進(jìn)行指導(dǎo)示范。

        3.聽(tīng)朗讀錄音,把握詩(shī)歌的情感基調(diào)。

        四.品出詩(shī)情

        (1)君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。

        你難道沒(méi)有看見(jiàn),洶涌奔騰的黃河之水,有如從天上傾瀉而來(lái)?它滾滾東去,奔向大海,永遠(yuǎn)不會(huì)回還。你難道沒(méi)有看見(jiàn),在高堂之上對(duì)著明鏡,深沉悲嘆那一頭白發(fā)?早晨還是滿頭青絲,傍晚卻變得如雪一般。

        天上來(lái):這是一種浪漫主義寫(xiě)法,極言黃河源頭之高遠(yuǎn)。極寫(xiě)人生短暫,要及時(shí)行樂(lè)。作品起筆即感嘆時(shí)光流逝,一去不復(fù)返,人很快就會(huì)由年輕變?yōu)樗ダ?稍?shī)人卻以黃河之水一瀉萬(wàn)里的流勢(shì)形象來(lái)比喻,使人感到其奔騰咆哮之氣勢(shì),給人一種奔放豪邁的感受。而悲嘆人生之短暫,則以滿頭青絲“暮成雪”這一形象來(lái)生動(dòng)表現(xiàn)。顯得更加形象鮮明。因時(shí)光流失快,人生也是瞬息,所以不要辜負(fù)良辰美景,有興致的時(shí)候應(yīng)該及時(shí)飲酒盡情行樂(lè)。

        (2)天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。

        這句筆鋒一轉(zhuǎn),“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!边@雖然是詩(shī)人的自我安慰之詞,但不難看出,詩(shī)人一方面并不甘心就在這種及時(shí)行樂(lè)中虛度自己短暫的一生,他相信,將來(lái)一定會(huì)有所作為。及時(shí)行樂(lè),只不過(guò)是為了解脫有志不得施展的苦悶與憂愁。

        烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲三百杯。岑夫子、丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停。與君歌一曲,請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)。鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不愿醒。古來(lái)圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名。

        烹羊宰牛姑且盡情享樂(lè),今日相逢,我們真應(yīng)該干他三百杯。岑夫子,丹丘生,請(qǐng)快快喝酒,不要停。我為你唱一首歌,請(qǐng)你們側(cè)耳為我細(xì)細(xì)聽(tīng)。在鐘鼓齊鳴中享受豐美食物的豪華生活并不值得珍貴,但愿永遠(yuǎn)沉醉不愿清醒。自古以來(lái)那些圣賢無(wú)不感到孤獨(dú)寂寞,唯有寄情美酒的人才能留下美名。

        寫(xiě)痛飲狂歌,但又表現(xiàn)出不慕功名富貴,憤世嫉俗的精神。“烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲三百杯”,描繪的是痛飲,充滿的是豪氣!扒覟闃(lè)”,即暫且以酒作樂(lè),表明詩(shī)人決意要把憂愁和煩惱暫且放下,勉強(qiáng)“為樂(lè)”,由此可見(jiàn),豪飲之中蘊(yùn)含著極大的憂憤!搬蜃,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停。與君歌一曲,請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)!鼻耙痪涫翘嵝雅笥芽炜毂M情干杯,后一句是提示朋友傾聽(tīng)我的激憤之言。什么樣的激憤之言呢?“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不愿醒。古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。”前一句表現(xiàn)出詩(shī)人不慕富貴,藐視功名利祿;后一句將“古來(lái)圣賢”與“飲者”做比,進(jìn)一步否定了功名與富貴,在痛飲狂歌之中表現(xiàn)出一種“浮云富貴,糞土王侯”的氣概。

        陳王昔時(shí)宴平樂(lè),斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢,徑須沽取對(duì)君酌。五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁。

        陳王曹植過(guò)去曾在平樂(lè)觀大擺酒宴,即使一斗酒價(jià)值十千也在所不惜,恣意暢飲。主人啊,你為什么說(shuō)錢已經(jīng)不多,快快去買酒來(lái)讓我們一起喝個(gè)夠。牽來(lái)名貴的五花馬,取出價(jià)錢昂貴的千金裘,統(tǒng)統(tǒng)用來(lái)?yè)Q美酒,讓我們共同來(lái)消散這千年萬(wàn)載也消散不盡的愁情。

        寫(xiě)要以盡情飲酒來(lái)消散心中的憂愁,同時(shí)又表現(xiàn)了在黑暗現(xiàn)實(shí)中的苦悶!瓣愅跷魰r(shí)宴平樂(lè),斗酒十千恣歡謔”一句中,詩(shī)人以曹植受其兄曹丕排擠迫害而抑郁不得志自況。曹植當(dāng)年為了排解心中不快能不惜美酒昂貴,自己為什么要怕花錢呢?只官盡情地痛飲吧!這里一個(gè)“何為”,一個(gè)“徑須”,充分表現(xiàn)了詩(shī)人不惜一切只須痛飲的情景。這不惜一切痛飲,更加突出了詩(shī)人心中無(wú)可排解的愁苦。在“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同消萬(wàn)古愁”一句里,詩(shī)人不惜一切代價(jià)買酒痛飲的情狀與氣概,更能看出其心中愁苦至極。詩(shī)人以一個(gè)“愁” 字結(jié)束全篇,更加有力地突現(xiàn)了作品的主題。

        總結(jié):

        1.從這首詩(shī)中,你讀出了一個(gè)怎樣的李白?說(shuō)出你的依據(jù)。(引導(dǎo)學(xué)生把握作者情感的變化)

        明確:悲傷的李白--君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。(人生短暫)君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。(懷才不遇)

        自信的李白--天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。

        快樂(lè)的李白--人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。(美酒盛宴)

        豪放的李白--烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲三百杯。(美酒盛宴)

        憤激的李白--鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不愿醒。古來(lái)圣賢皆寂寞(懷才不遇)惟有飲者留其名。陳王昔時(shí)宴平樂(lè),斗酒十千恣歡謔。

        狂放的李白--主人何為言少錢,徑須沽取對(duì)君酌。(反客為主勸酒)五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒。

        通過(guò)分析我們發(fā)現(xiàn),這首詩(shī)是以作者情感的變化為線索的:悲傷--快樂(lè)--憤激--狂放,全詩(shī)的主基調(diào)是憤激。

        學(xué)生齊讀這首詩(shī),注意讀出情感。

        2.在這首詩(shī)中,李白到底有哪些愁呢?請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x詩(shī)歌,從具體詩(shī)句中說(shuō)出你體悟到的是何種愁情?并說(shuō)說(shuō)你的理由。(注意聯(lián)系李白寫(xiě)作這首詩(shī)的年齡、生活背景、人生遭遇以及人生理想)

        明確:人生短暫之愁;懷才不遇之愁;圣賢寂寞之愁。

        3.好友相聚,本來(lái)是人生快事,宴逢知己,應(yīng)把酒言歡,李白卻為何有違常情,不喜反愁呢?

        李白于公元744年,賜金放還,離開(kāi)長(zhǎng)安。本詩(shī)寫(xiě)于公元752年,已距流放當(dāng)時(shí)8年之久,本來(lái)夢(mèng)想未滅,只是“且放白鹿青崖間”,李白相信自己總有一天還會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡模毓庖资,人生易老,垂暮之年的李白,發(fā)現(xiàn)昔日的夢(mèng)想離自己愈來(lái)愈遠(yuǎn)了,卻無(wú)可奈何,怎么不愁思滿懷呢?

        全詩(shī)圍繞一個(gè)愁字展開(kāi),作者因愁而悲嘆人生短暫,因愁而縱酒作樂(lè),因愁而慷慨憤激壯志難酬、圣賢寂寞,也因愁而癲狂失態(tài),真是怎一個(gè)“愁”字了得。

        齊讀全詩(shī)。

        五.悟出詩(shī)味

        李白是偉大的浪漫主義詩(shī)人,這首詩(shī)也充分體現(xiàn)了豐富的浪漫主義色彩。哪些詩(shī)句對(duì)此有所體現(xiàn)?(重在引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)詩(shī)歌中運(yùn)用的手法:夸張、比喻、起興等)

         

        惜緣

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