一、導(dǎo)入
上課前，給大家講個(gè)笑話，好不好？
有個(gè)人爬墻出校，被校長(zhǎng)抓到了，校長(zhǎng)問(wèn)他為什么不從校門走？他說(shuō)：美特斯邦威，不走尋常路。校長(zhǎng)又問(wèn)他這么高的墻怎么翻過(guò)去的？他指了指褲子說(shuō)：李寧，一切皆有可能。校長(zhǎng)又問(wèn)他翻墻是什么感覺(jué)？他指了指鞋子說(shuō)：特步，飛一般的感覺(jué)。第2天他從正門進(jìn)學(xué)校，校長(zhǎng)問(wèn)他怎么不翻墻了？他說(shuō)：安踏，我選擇，我喜歡。第3天他穿混混裝，校長(zhǎng)說(shuō)他不能穿混混裝，他說(shuō)：穿什么就什么，森瑪服飾。第4天他穿背心上學(xué)，校長(zhǎng)說(shuō)不能穿背心上學(xué)，他說(shuō)：男人簡(jiǎn)單就好，愛(ài)蹬堡服飾。校長(zhǎng)說(shuō)我要記你大過(guò)，他說(shuō)為什么？校長(zhǎng)說(shuō)：動(dòng)感地帶，我的地盤我做主。
聽完這個(gè)故事，大家說(shuō)說(shuō)感受？
的確，這個(gè)我行我素的學(xué)生盡管行為不值得提倡，但他運(yùn)用廣告語(yǔ)言的應(yīng)變卻令人嘆為觀止。這個(gè)笑話也讓我們從側(cè)面感受到廣告在我們的生活中無(wú)孔不入，現(xiàn)代人誰(shuí)也走不出廣告的地盤--校長(zhǎng)也不例外。廣告是一種宣傳方式，通過(guò)報(bào)紙、招貼等介紹商品或文娛體育節(jié)目或宣傳一種理念等，一般包括商業(yè)廣告和公益廣告兩類，廣告的魅力勢(shì)不可擋，而優(yōu)美、生動(dòng)的廣告詞更如語(yǔ)言園地中的一支奇葩，今天我們就來(lái)舉行一節(jié)語(yǔ)文活動(dòng)課，一起走進(jìn)五彩繽紛的廣告詞世界。
二、秀出我風(fēng)采
為了激發(fā)同學(xué)們的熱情，發(fā)揮大家的群體力量，我們將大家分成三隊(duì)。三隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)分別是？？？請(qǐng)問(wèn)隊(duì)長(zhǎng)，你們能否依靠你們的權(quán)威和號(hào)召力帶領(lǐng)你們隊(duì)完成任務(wù)？請(qǐng)問(wèn)隊(duì)員，你們能否在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，依靠你們的熱情和智慧群策群力完成任務(wù)？
現(xiàn)在各隊(duì)為自己起一個(gè)富有創(chuàng)意的名字，并設(shè)計(jì)出你們隊(duì)的口號(hào)。給大家5分鐘時(shí)間。
時(shí)間到，請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)到前面寫下來(lái)，并進(jìn)行隊(duì)名的創(chuàng)意說(shuō)明。
現(xiàn)在請(qǐng)你起頭全隊(duì)喊出你們的口號(hào)。
剛才大家對(duì)自己隊(duì)的展示和宣傳同樣也是一種廣告。大家已在不知不覺(jué)中運(yùn)用上了廣告。
三、 情有獨(dú)鐘薦廣告
我們聽過(guò)見過(guò)無(wú)數(shù)的廣告，有些廣告詞早已深入人心，我們也都有自己喜歡的廣告�，F(xiàn)在請(qǐng)推薦一則你最喜歡的廣告詞，并說(shuō)明喜歡的理由。每說(shuō)一則并言之成理就為你組貼一個(gè)紅星。
四、 有滋有味品廣告
從大家剛才的推薦中可見，蘿卜青菜各有所愛(ài)。其實(shí)，好的廣告詞也有一些共同特點(diǎn)。
請(qǐng)大家看幾則廣告詞，看它們具有什么特點(diǎn)？比如句式、音韻、內(nèi)容等方面。隊(duì)員們可進(jìn)行討論，然后由一人代表發(fā)言，說(shuō)出一條獎(jiǎng)一顆紅星。
（1）沸騰的事業(yè)，冷靜的支持。（奧柯瑪空調(diào)）
（2）苦苦的追求，甜甜的享受。（伊利苦咖啡）
（3）平時(shí)獻(xiàn)出一滴水，難時(shí)擁有太平洋。（太平洋保險(xiǎn)公司）
（4）萬(wàn)眾一心，眾志成城。
（5）愛(ài)生活，愛(ài)拉芳。（拉芳化妝品）
（6）加加醬油，調(diào)萬(wàn)家美味。
（7）聰明的媽媽會(huì)用“鋅”。（三精牌葡萄糖酸鋅口服液）
（8）白里透紅，與眾不同。（雅倩化妝品）
（9）走過(guò)四季都是情。（紅蜻蜓皮鞋）
（10）健民咽喉片，清咽潤(rùn)喉，清胃解毒。（武漢健民）
（11）消化不良，請(qǐng)嗎叮啉幫忙。
（12）洗啊洗啊洗澡澡，寶寶金水少不了。滴一滴啊泡一泡，沒(méi)有蚊子沒(méi)蟲咬。（寶寶金水）利用兒童歌謠，孩子喜歡。
（13）瀉痢停，瀉痢停，痢疾拉肚，一吃就停。
（14）除了腳印，什么都別留下；除了記憶，什么都別帶走。另一則環(huán)保廣告詞：
（15）人類屬于地球，地球卻不屬于人類。（12）中國(guó)電視報(bào)，生活真需要。
（16）大家好才是真的好。（廣州好迪化妝品）
（17）太平洋保險(xiǎn)保太平。（太平洋保險(xiǎn)公司）
（18）孔府家酒，叫人想家。
（19）海爾，真誠(chéng)到永遠(yuǎn)。（海爾電器）
（20）加加醬油，調(diào)萬(wàn)家美味。
（21）車到山前必有路，有路必有豐田車。
（22）人民城市人民建，建好城市為人民。
（23）鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳。
明確：廣告詞的特點(diǎn)：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，句式整齊，音韻和諧。內(nèi)涵豐富，讓人產(chǎn)生聯(lián)想。
1、 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，句式整齊，音韻和諧。
2、內(nèi)涵豐富，讓人產(chǎn)生聯(lián)想；指出產(chǎn)品的功效和作用。
3、抓住消費(fèi)者的心理。
擬寫廣告詞，一要注意廣告詞的語(yǔ)言形式，二要注意廣告詞的內(nèi)容。
歸納起來(lái)，廣告詞主要運(yùn)用以下六種手法：對(duì)偶、對(duì)比、雙關(guān)、頂真、仿寫或引用、押韻。
五、毫不留情批廣告
好的廣告詞不僅實(shí)現(xiàn)了自己的目的，而且豐富了我們的語(yǔ)言園地，當(dāng)然一些廣告在創(chuàng)作時(shí)，語(yǔ)言表達(dá)上卻存在問(wèn)題。下面我們看三則廣告詞，從語(yǔ)言表達(dá)的角度看,下面廣告詞有沒(méi)有毛病?請(qǐng)作簡(jiǎn)單分析。各隊(duì)搶答，答對(duì)一題獎(jiǎng)一個(gè)紅星。
1 今年過(guò)節(jié)不收禮,收禮只收腦白金.
2 艾琳洗面奶特別適合任何皮膚.
3 “福星天然枕”讓你在輕松的睡眠中改善頸椎病.
六、當(dāng)仁不讓創(chuàng)廣告
我們欣賞了富有創(chuàng)意的廣告，大致把握了廣告詞的寫法，我們也來(lái)創(chuàng)作幾則廣告，試試我們的宣傳本領(lǐng)，好不好？
1、現(xiàn)在我給各隊(duì)發(fā)一樣?xùn)|西，它就是你們需要推銷出去的產(chǎn)品，請(qǐng)各隊(duì)寫出廣告詞，我們就以產(chǎn)品能否推銷出去作為評(píng)價(jià)廣告詞優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。 時(shí)間5分鐘。
2、經(jīng)典的廣告語(yǔ)言像信使、像彩虹，讓消費(fèi)者在溫情脈脈的關(guān)注中，在愉悅的審美中接受產(chǎn)品，接受理念，可謂功不可沒(méi)。我們是不是也應(yīng)該為廣告寫也來(lái)做個(gè)廣告？
七、結(jié)語(yǔ)
生活處處有語(yǔ)文，只要你是有心人。咬文嚼字品廣告，廣告世界也奇妙。
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