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      2. 青玉案(蘇教版高二選修) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

        發(fā)布時(shí)間:2016-7-9 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

         一.賞析詞文:

        1.詞中從哪些方面寫出元宵節(jié)的盛況的?

        A.焰火:如花樹如星雨--形態(tài)之美。

        B.車馬:寶馬雕車香滿路--服飾華貴,觀者之盛。

        C.音樂:鳳簫聲動(dòng)--音樂美妙。

        D.花燈:玉壺光轉(zhuǎn)--光彩奪目

        E.士女:蛾兒雪柳黃金縷,笑語(yǔ)盈盈暗香去--妝扮、情態(tài)之美。

        總結(jié):車多、人多、燈多;焰火美、音樂美、花燈美、服飾美、情態(tài)美。作者調(diào)動(dòng)視覺、聽覺、嗅覺多種感覺器官,極盡渲染烘托,寫出了元宵節(jié)的熱鬧非常,盛況空前。

        2.元宵節(jié)盛況的描寫中既寫景,也寫人。作者詞中的主角是誰(shuí)?請(qǐng)分析概括主人公的人物形象。 

        主角是“燈火闌珊處”的伊人。孤高、淡泊、自甘寂寞的女性形象。

        3.寫景、寫人起到什么作用? 

        寫景寫人都是為了反襯女主人公。上片渲染元宵節(jié)燈火輝煌,車水馬龍,一片繁華熱鬧景象;下片開頭,又描繪觀燈女子的盛裝艷服,笑語(yǔ)歡快的情景。這一切都不是本篇要寫的主要對(duì)象,是襯托“那人”的。越寫燈火熱鬧,越見“那人”孤高的品格。而燈火場(chǎng)景,對(duì)那些“笑語(yǔ)盈盈”的觀燈婦女來(lái)說(shuō),是正襯。詞中連用兩層襯托來(lái)寫人的。

        4.作者為什么要寫這樣的一個(gè)人,請(qǐng)結(jié)合梁?jiǎn)⒊凇端囖筐^詞選》中評(píng)論 “自憐幽獨(dú),傷心人自有懷抱”,談一談自己的體會(huì)。

        從作者身世看,這首詞大約作于被罷職閑居期間,置身熱鬧之外的“那人”形象里,實(shí)有作者自身的影子在,或者簡(jiǎn)直就是作者人格的化身。寫出作者盡管無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的志愿,也不愿隨波逐流過著罪生夢(mèng)死的奢華生活,而甘愿在這瘋狂的熱鬧中獨(dú)守著孤高、淡泊,自甘寂寞。

        5.一篇文學(xué)佳作的藝術(shù)魅力,常常不止于它所塑造的藝術(shù)形象本身所具有的感染力,還表現(xiàn)在它又可以在形象之外能給人以豐富的聯(lián)想和深刻的啟示。例如王國(guó)維的人生三境界(也是做學(xué)問三境界)。

        A.“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路!保淌獾摹兜麘倩ā罚_@首詞是寫離別的痛苦。閨中人一夜難眠,晨起登高,極目遠(yuǎn)眺,西風(fēng)黃葉,天涯路長(zhǎng),想和思念的人通個(gè)音信,卻因山長(zhǎng)水闊而不知道他在何處。這句詞富有哲理,王國(guó)維以此說(shuō)明第一境界:高瞻遠(yuǎn)矚,選定目標(biāo)。故也稱為“立志”。

        B.“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”(柳永《蝶戀花》)。寫思念一個(gè)女子,為了她,自己一天天憔悴下去也在所不惜。王國(guó)維以此比喻為第二境界:百折不撓,艱苦奮斗。故也稱為“追求”。

        C.“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!保ㄐ翖壖病肚嘤癜冈Α罚。這首詩(shī)寫上元之夜,燈月交輝、車馬喧鬧。觀燈女郎,笑語(yǔ)幽香,飄然而過。然而意中人千尋萬(wàn)覓,杳無(wú)蹤影,似乎已經(jīng)絕望了。誰(shuí)料驀然回首,竟看見他在燈火闌珊之處。悲喜交集,戛然而止,令人回味無(wú)窮。王國(guó)維以此比喻為第三境界:豁然開朗,親手得之。故也稱為“獲得”。

         

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