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      2. 教學(xué)生寫頒獎(jiǎng)詞(魯教版必修教師隨筆)

        發(fā)布時(shí)間:2017-10-23 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

             頒獎(jiǎng)詞就是為某一方面做出突出業(yè)績(jī)的人頒獎(jiǎng)所說的贊譽(yù)之詞。它應(yīng)該包括三方面的內(nèi)容:典型事跡的概括、精神品質(zhì)的揭示、現(xiàn)實(shí)意義的挖掘。學(xué)完《范蠡》《毛遂自薦》《孫臏》,我讓學(xué)生寫頒獎(jiǎng)詞。先分四列,每一列的同學(xué)各負(fù)責(zé)寫一個(gè)人物,四列四個(gè)人物(范蠡、毛遂、孫臏、龐涓),十分鐘完成。然后,每一列的前后位組成三四個(gè)小組,用五分鐘時(shí)間討論評(píng)選出組里的頒獎(jiǎng)詞佳作。最后,每組推舉一名宣讀交流。下面是各組的佳作。

            他身懷絕世之才,卻遭奸人陷害,但不甘墮落,身殘志堅(jiān)。田忌賽馬,他巧妙布陣,顯露出過人的智謀;圍魏救趙,他運(yùn)籌帷幄,凸現(xiàn)了奇特的戰(zhàn)略;馬陵之戰(zhàn),他神機(jī)妙算,展露了無窮的智慧。十三年的忍辱負(fù)重,為的不是一舉成名,而是贏回自己的尊嚴(yán)。他就是名留青史的軍事家--孫臏。

            翻過歷史,滿是帝王將相的光輝,或是武功大治,征蓬漢塞;或是盛世出現(xiàn),社稷千秋。然而在那不起眼的角落,我們看到了死不瞑目的你。不是沒有才能的庸碌之人,但卻心有妒火害同窗,只為飛黃騰達(dá)耀祖先;不是沒有膽識(shí)的怯懦之人,但卻心高孤傲輕對(duì)手,落的馬陵戰(zhàn)敗自刎,千古后世罵名揚(yáng)。你害人害己所以只能死不瞑目。(龐涓)

           他是一匹千里馬,也是自己的伯樂。他勇敢自薦,出使楚國(guó),敢說十九人不敢說的話,能為十九人不能為的事。他以膽勇智才震懾楚王歃血為盟,解除了國(guó)難,成就了美名。他就是--毛遂。

            他輔佐勾踐成就霸業(yè),他審時(shí)度勢(shì)離開越國(guó),他退隱耕畜家富濟(jì)貧。一生三次搬遷,三次成為豪門富戶。從政則能血洗恥辱強(qiáng)國(guó)富民;退隱則能躬耕治產(chǎn)富家濟(jì)貧。時(shí)間的車輪輾過泛黃的史冊(cè),記憶中留下的卻是永恒的達(dá)觀智者的贊歌。他就是范蠡。

            智敵孫吳,謀傾樂管。忍辱負(fù)重,苦身戮力;功成身退,躬耕產(chǎn)治數(shù)十萬。雖文信亦望塵,雖光墉亦自嘆。泛扁舟于江湖之上,迎子尸在蠻夷之南。內(nèi)藏兒女情長(zhǎng),外顯卓識(shí)遠(yuǎn)見。為官則至卿相,治家則達(dá)萬千?盀楣沤裰\臣之宗師,不愧九州商賈之祖先。(范蠡)

         

        笑姿

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