第一課時(shí)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.能脫稿說出重點(diǎn)文學(xué)常識(shí);
2.扎實(shí)掌握第一段中的重點(diǎn)文言基礎(chǔ)知識(shí),并懂得大意;
3.理解作者的寫作緣由和第一段中流露出來的情感。
【課前自學(xué)】
預(yù)習(xí)指要
1.初讀課文,讀準(zhǔn)字音;
2.再讀課文,借助注解和工具書解決第一段中的疑難字詞,并懂得大意;
3.反復(fù)朗讀課文,力爭流暢;
4.閱讀下面的文學(xué)常識(shí)和背景介紹,并記住重點(diǎn);
5.完成下面的預(yù)習(xí)檢測題,有余力的同學(xué)可思考探究題。
知識(shí)鏈接
(一) 作家作品
王羲之(303-361),字逸少,號(hào)澹齋。東晉書法家、文學(xué)家。為官至右軍參軍,世稱王右軍。因與揚(yáng)州刺史不和稱病離郡,遷會(huì)稽,晚年隱居剡縣金庭,放情山水,弋釣自娛,以壽終,后人輯有《王右軍集》2卷。他的行草書最能體現(xiàn)雄逸流動(dòng)的藝術(shù)美。論者稱其筆勢,以為飄若浮云,矯若驚龍。后世譽(yù)之為“書圣”。
(二) 解題
蘭亭位于現(xiàn)紹興城西南13公里的蘭渚山麓。據(jù)傳,春秋時(shí)越王勾踐種蘭于此,東漢時(shí)建有驛亭,因而得名。永和九年三月三日,四十二人參加了修禊活動(dòng),眾人臨河踏青,飲酒賦詩。最終二十六人傳下《蘭亭》詩。王羲之作四言與五言詩各一首,并為二十六人的詩作寫序。
序是一種文體,有兩種:一是 贈(zèng)序 ,大多用以題贈(zèng);一是 書序 ,作為著述的前言,內(nèi)容多是介紹書的內(nèi)容、特色,成書經(jīng)過,寫作目的等!短m亭集序》選自《晉書王羲之傳》,是一篇 書 序。
預(yù)習(xí)檢測
給加點(diǎn)字注音
癸丑( ) 會(huì)稽( ) 修禊( ) 激湍( )
流觴( ) 游目騁懷( ) 放浪形骸( )
趣舍萬殊( ) 臨文嗟悼( ) 虛誕( )
【課堂探究】
1. 解釋第一段中的加點(diǎn)字詞,找出特殊句式并懂得全段大意。
永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右。引以為流觴曲水,列坐其次,雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。
2.第一段交代了什么?作者為何說“信可樂也”?
【當(dāng)堂小結(jié)】
第二課時(shí)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1. 扎實(shí)掌握第二、三段中的重點(diǎn)文言基礎(chǔ)知識(shí),并懂得大意;
2. 體會(huì)作者"樂"到"悲"的思想感情;
3. 領(lǐng)會(huì)作者在文中的哲學(xué)思考與人生認(rèn)識(shí)。
4.背誦全文
【課前自學(xué)】
預(yù)習(xí)指要
1.反復(fù)朗讀課文,力爭流暢;
2.借助注解和工具書解決第二、三段中的疑難字詞,并懂得大意;
3.完成下面的預(yù)習(xí)檢測題,有余力的同學(xué)可思考探究題。
預(yù)習(xí)檢測
解釋第二、三段中的加點(diǎn)字詞,找出特殊句式并懂得文章大意。
第二段:夫人之相與,俯仰一世;蛉≈T懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至;及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷,況修短隨化,終期于盡!古人云,“死生亦大矣。”豈不痛哉!
第三段:每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔。悲夫!故列敘時(shí)人,錄其所述。雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文。
【課堂探究】
1. 第二段中作者的情感發(fā)生了怎樣的變化?試結(jié)合句子具體分析。
2.用一個(gè)字概括第三段中作者的情感,并說明原因。
【當(dāng)堂小結(jié)】
課 堂 練 習(xí)
1. 注音完全正確的一項(xiàng)是( )
A、癸丑(guǐ) 修禊(qiè) 激湍(tuān) 流觴曲水(shāng)
B、悟言(wù) 形。╤ái) 騁懷(pìn) 趣舍萬殊(qǔ)
C、嗟悼(jiē) 虛誕(dàn) 咸集(xián) 感慨系之(jì)
D、會(huì)稽(kuài) 瑯琊(láng) 彭殤(shāng) 若合一契(qì)
2.下列加點(diǎn)字的活用類型解釋有誤的一項(xiàng)是( )
A. 游目騁懷:意動(dòng)用法 B. 越國以鄙遠(yuǎn):意動(dòng)用法
C. 群賢畢至:形容詞作名詞 D. 進(jìn)兵北略地:名詞作狀語
3.對(duì)下列各項(xiàng)句式與其它幾個(gè)不同的是( )
A. 映帶左右 B.列坐其次
C. 沛公安在 D.人不敢與忤視
4.下列加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是( )
A. 夫人之相與:相交往 B. 或因寄所托:有時(shí)候
C. 猶不能不以之興懷:因?yàn)椋樵~ D. 齊彭殤為妄作:意動(dòng)用法,把……看做相等
5.對(duì)下列各句中沒有通假字的一項(xiàng)是( )
A. 不可不蚤自來謝項(xiàng)王 B. 士皆垂淚涕泣
C. 悟言一室之內(nèi) D.雖趣舍萬殊
6.翻譯下面的句子
①夫人之相與,俯仰一世,或取諸懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。
②固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。
③群賢畢至,少長咸集。
④仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。
彭云
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