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      2. 教師培訓(xùn)方案

        時間:2023-10-26 13:03:47 培訓(xùn)方案 我要投稿

        教師培訓(xùn)方案9篇(精華)

          為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的教師培訓(xùn)方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教師培訓(xùn)方案9篇(精華)

        教師培訓(xùn)方案 篇1

          為繼續(xù)推動我校青年教師教學(xué)綜合素質(zhì)的提高,深化課堂教學(xué),為下一步的課堂授課比賽做準(zhǔn)備,特舉行教師粉筆字基本功常規(guī)培訓(xùn)活動。具體要求如下:

          一、參賽人員

          45歲以下的`教師,其他教師自愿參加。

          二、時間

          單周周三早晨,自己拿到一樓門廳展出,周五下午下班前拿走。

          三、比賽內(nèi)容

          要求每次完成一首七言絕句的古詩(所寫內(nèi)容包括題目、作者),

          字體:楷書。

          四、要求及評分標(biāo)準(zhǔn)

          1、培訓(xùn)主要考查教師的板書設(shè)計能力,漢字書寫水平以及書寫的熟練程度。

          2、板書設(shè)計方面:

         。1)教師姓名寫在古詩右下方。

         。2)標(biāo)題、作者、正文要在字體大小上有明顯的區(qū)別。所寫內(nèi)容在黑板上布局勻稱、合理,字距、行距適當(dāng),不歪不斜。

          3、漢字書寫方面:(1)不能有錯別字;(2)用筆正確,結(jié)構(gòu)合理;(3)節(jié)奏清晰、視覺效果美觀大方。

          4、無故不參加者以零分計。

          五、評獎

          1、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及學(xué)術(shù)委員會成員。

          2、評委打分要求:滿分100分、一類:95—100;二類:90—94;三類:85—89;四類:80—84。書寫工整流暢清晰、美觀大方者為一類。

        教師培訓(xùn)方案 篇2

          一、培訓(xùn)對象

          全體教師

          二、培訓(xùn)內(nèi)容

          以新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育為重點,以基礎(chǔ)教育新課程為核心。主要包括五個方面老師職業(yè)道德、新理念和新課程、學(xué)科知識更機(jī)關(guān)報拓展,教育技術(shù)能力、教育科學(xué)實踐及研究。

          三、培訓(xùn)時間安排

          1、每位老師應(yīng)完成不低160學(xué)時的'遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),其中80學(xué)時為網(wǎng)絡(luò)學(xué)時,80學(xué)時為自學(xué)。

          時間:每周

          組織與管理

          微機(jī)室提供軟硬資源及場地支持,組織幫助教師實現(xiàn)在線學(xué)習(xí)、集中網(wǎng)上網(wǎng)下研討等學(xué)習(xí)活動。

          四、總結(jié)與表彰

          遠(yuǎn)程培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校對培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),組織召開工作會議,表彰優(yōu)秀賞,同時總結(jié)工作經(jīng)驗,進(jìn)一步完善相關(guān)細(xì)節(jié)和流程,推動遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作深入開展。

          五、制度保障

          多方努力,創(chuàng)造遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)必要條件,實施遠(yuǎn)程教師培訓(xùn),教師能夠上網(wǎng)是前提條件,“學(xué)習(xí)中心、學(xué)校、學(xué)員(教師)三方面創(chuàng)造條件,保證遠(yuǎn)程培訓(xùn)順利實施。

          六、教師培訓(xùn)工作培訓(xùn)

          參訓(xùn)人員在接受到培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)通知后,在指定時間內(nèi)到達(dá)指定地點,接受培訓(xùn),進(jìn)行操作主,訓(xùn)練。以后再有新的培訓(xùn)依靠遠(yuǎn)程培訓(xùn)方式來實施。

          七、加強(qiáng)培訓(xùn)過程管理

          為保證遠(yuǎn)程教師的質(zhì)量效益,要加強(qiáng)培訓(xùn)過程管理,充分利用傳統(tǒng)培訓(xùn)管理體系,以教研組、學(xué);?qū)W習(xí)中心為單位監(jiān)控學(xué)員學(xué)習(xí)過程,定期組織網(wǎng)上網(wǎng)下集中研討,強(qiáng)化遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)互動與監(jiān)控。

          八、培訓(xùn)課程選擇

          各科教師公共課和專業(yè)必修課必選共2門,選修課至少選1門。同時課程總學(xué)時至少2學(xué)時。即每位教師最低應(yīng)滿足學(xué)夠5門課程(4門必修加1門選修)同時達(dá)到3學(xué)時。每站課程最你完成兩篇自學(xué)體會。

          

        教師培訓(xùn)方案 篇3

          一、電子商務(wù)類專業(yè)

          (一)培訓(xùn)單位

          無錫市服務(wù)外包職業(yè)教育集團(tuán)

         。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容

          邀請行業(yè)主管部門、協(xié)會、園區(qū)、重點企業(yè)專家講解電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿動態(tài)及趨勢,以真實平臺進(jìn)行項目演練;組織學(xué)員參觀無錫市重點電子商務(wù)企業(yè)及園區(qū),了解電子商務(wù)企業(yè)用人需求。

         。ㄈ┡嘤(xùn)對象

          各職業(yè)院校電子商務(wù)類專業(yè)負(fù)責(zé)人和骨干教師,每校推薦x—x人。參訓(xùn)人員報名表請于x月底前寄至無錫市服務(wù)外包職業(yè)教育集團(tuán)秘書處。地址:無錫市新區(qū)新錫路x號;郵編:xxxxxxxxx;聯(lián)系人:沈莉;聯(lián)系電話xxxxxxxxxxxxx;傳真:xxxxxxxxxxx;同時請發(fā)電子稿至郵箱:xxxxxxxx。

         。ㄋ模┡嘤(xùn)時間和地點

          xxxx年xx月xx日—x日;無錫科技職業(yè)學(xué)院(無錫市新區(qū)新錫路x號,公交xxx/xxx/xx/xx/xx路等直達(dá))。

          二、焊接類專業(yè)

         。ㄒ唬┡嘤(xùn)單位

          無錫市焊接職業(yè)教育集團(tuán)

          (二)培訓(xùn)內(nèi)容

          邀請焊接學(xué)會、企業(yè)專家講解當(dāng)前焊接技術(shù)、焊接材料、焊接設(shè)備、無損檢測發(fā)展的前沿動態(tài)及趨勢,組織學(xué)員參觀相關(guān)企業(yè),了解焊接仿真技術(shù)及應(yīng)用。

         。ㄈ┡嘤(xùn)對象

          各職業(yè)院校焊接專業(yè)負(fù)責(zé)人和骨干教師,每校推薦x—x名。參訓(xùn)人員報名表請于x月底前寄至無錫市焊接職教集團(tuán)秘書處。地址:無錫市錢榮路xx號;郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:滕瑋曄;聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx;傳真:xxxxxxxx;同時請發(fā)電子稿至郵箱:xxxxxxxxxxx

         。ㄋ模┡嘤(xùn)時間和地點

          xxxx年x月xx日—xx日;江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(無錫市錢榮路xx號,公交xx/xxx/xx/xxx/xxx路等直達(dá))。

          三、旅游類專業(yè)

         。ㄒ唬┡嘤(xùn)單位

          無錫市旅游職業(yè)教育集團(tuán)

         。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容

          邀請旅游行業(yè)主管部門、協(xié)會、重點企業(yè)專家講解當(dāng)前旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿動態(tài)及趨勢;邀請?zhí)K州大學(xué)文學(xué)院專家,講授地方旅游文化課程;組織學(xué)員參觀旅游企業(yè),調(diào)研旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展及用人需求。

         。ㄈ┡嘤(xùn)對象

          各職業(yè)院校旅游類專業(yè)負(fù)責(zé)人和骨干教師,每校推薦x—x人。參訓(xùn)人員報名表請于x月底前寄至無錫市旅游職業(yè)教育集團(tuán)秘書處。地址:無錫市北塘區(qū)廣石西路xxx號;郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:馮霞敏;聯(lián)系電話:xxxxxxxx,xxxxxxxxxxx;傳真:xxxxxxxx;同時請發(fā)電子稿至郵箱:xxxxxxxxxxx@xxxxx。

         。ㄋ模┡嘤(xùn)時間和地點

          xxxx年x月xx日—xx日;無錫旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(無錫市北塘區(qū)廣石西路xxx號,公交xx/xx/xx/xxx/xxx/xxx路等直達(dá))。

          四、汽車類專業(yè)

         。ㄒ唬┡嘤(xùn)單位

          無錫市汽車職業(yè)教育集團(tuán)

          (二)培訓(xùn)內(nèi)容

          邀請行業(yè)主管部門、協(xié)會、職業(yè)院校、重點企業(yè)專家講解汽車維修發(fā)展的前沿動態(tài)及趨勢;組織學(xué)員參觀重點汽車維修企業(yè)和集團(tuán)公司,了解企業(yè)用人需求。培訓(xùn)的專業(yè)方向為汽車維修基本技能(發(fā)動機(jī)拆裝、汽車電控系統(tǒng)故障排除)。

         。ㄈ┡嘤(xùn)對象

          各職業(yè)院校汽車維修類專業(yè)負(fù)責(zé)人和骨干教師,每校推薦x人;有關(guān)汽車維修企業(yè)技術(shù)人員,每個維修企業(yè)推薦x人。參訓(xùn)人員報名表請于x月底前寄至無錫市汽車職業(yè)教育集團(tuán)秘書處。地址:無錫市惠山區(qū)藕塘職教園區(qū)錢藕路x號;郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:陳浩;聯(lián)系電話:xxxxxxxx、xxxxxxxx;QQ:xxxxxxxxx,同時請發(fā)附件電子稿至郵箱:xxxxxxx@xxxxxxx。

         。ㄋ模┡嘤(xùn)時間和地點

          xxxx年x月xx日—xx日(暫定);江蘇省無錫汽車工程中等專業(yè)學(xué)校(無錫市惠山區(qū)藕塘職教園區(qū)錢藕路x號,公交xxx/xxx/xxx/快x路等直達(dá))。

          五、市場營銷類專業(yè)

          (一)培訓(xùn)單位

          無錫市商貿(mào)物流職業(yè)教育集團(tuán)

         。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容

          邀請商務(wù)主管部門、學(xué)會、重點企業(yè)專家講解市場營銷發(fā)展的前沿動態(tài)及趨勢,以真實平臺進(jìn)行項目演練;組織學(xué)員參觀重點商業(yè)企業(yè),了解當(dāng)前在錫商貿(mào)企業(yè)市場營銷類專業(yè)用人需求。

         。ㄈ┡嘤(xùn)對象

          各職業(yè)院校市場營銷類專業(yè)負(fù)責(zé)人和骨干教師,每校推薦x—x人。參訓(xùn)人員報名表請于x月底前寄至無錫市商貿(mào)物流職教集團(tuán)秘書處。地址:無錫市惠山區(qū)錢胡路xxx號;郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:閆朝鼎;聯(lián)系電話:xxxxxxxx,xxxxxxxxxxx;傳真:xxxxxxxx;同時請發(fā)電子稿至郵箱:n。

         。ㄋ模┡嘤(xùn)時間和地點

          xxxx年xx月xx日—x日;無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(無錫市惠山區(qū)錢胡路xxx號)。

          六、數(shù)控類專業(yè)

         。ㄒ唬┡嘤(xùn)單位

          無錫市數(shù)控職業(yè)教育集團(tuán)

         。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容

          項目1:數(shù)控多軸、高速加工技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)師資從企業(yè)、專業(yè)軟件公司和職業(yè)院校資深教師中遴選,培訓(xùn)內(nèi)容體現(xiàn)企業(yè)主流技術(shù)水準(zhǔn)。

          項目2:三坐標(biāo)測量和三維打印技術(shù)培訓(xùn)。針對三維打印和三坐標(biāo)測量,將以軟件操作、仿真模擬、實操訓(xùn)練相結(jié)合的方式開展培訓(xùn)。

         。ㄈ┡嘤(xùn)對象

          各職業(yè)院校數(shù)控類專業(yè)負(fù)責(zé)人和骨干教師,每個項目推薦x—x人。參訓(xùn)人員報名表請于x月底前寄至無錫市數(shù)控職業(yè)教育集團(tuán)秘書處。地址:無錫市新區(qū)旺莊東路xxx號;郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:劉躍鵬;聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx;傳真:xxxxxxxx;同時請發(fā)電子稿至郵箱:lyp_wuxi@xxxxxxx。

          (四)培訓(xùn)時間和地點

          xxxx年x月xx日—xx日;無錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(無錫市新區(qū)旺莊東路xxx號,公交xx/xx/xxx路等直達(dá))。

          七、土建類專業(yè)

         。ㄒ唬┡嘤(xùn)單位

          無錫市建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)

         。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容

          邀請建設(shè)主管部門、建筑行業(yè)協(xié)會、建筑企業(yè)專家講課,使學(xué)員把握建筑業(yè)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,以及當(dāng)前建筑行業(yè)對人才的.需求狀況,學(xué)習(xí)當(dāng)前建筑施工領(lǐng)域的新技術(shù)、新工藝以及項目管理新理念、建筑質(zhì)量通病及防治措施等方面的知識。培訓(xùn)期間將組織學(xué)員參觀知名企業(yè)及重點工程施工現(xiàn)場。

         。ㄈ┡嘤(xùn)對象

          各職業(yè)院校土建類專業(yè)負(fù)責(zé)人和骨干教師,每校推薦x—x人。參訓(xùn)人員報名表請于x月xx日前報至無錫市建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)秘書處。地址:無錫市惠山區(qū)錢藕路xx號;郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:孫靜;聯(lián)系電話:xxxxxxxx,xxxxxxxxxxx;郵箱:xxxxxxxxx 。

         。ㄋ模┡嘤(xùn)時間和地點

          xxxx年xx月xx日—xx日(暫定);無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院(無錫市惠山區(qū)錢藕路xx號)。

          八、微電子技術(shù)專業(yè)

         。ㄒ唬┡嘤(xùn)單位

          無錫市微電子技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)

         。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容

          邀請微電子行業(yè)主管部門、協(xié)會、重點企業(yè)專家,講解當(dāng)前微電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿動態(tài)及趨勢,以企業(yè)項目和真實硅片進(jìn)行版圖設(shè)計和芯片制造工藝培訓(xùn);組織學(xué)員參觀重點微電子企業(yè),了解在錫微電子企業(yè)用人需求。

         。ㄈ┡嘤(xùn)對象

          各職業(yè)院校微電子技術(shù)類和電子信息類專業(yè)負(fù)責(zé)人和骨干教師,每校推薦x—x人。參訓(xùn)人員報名表請于x月底前寄至無錫市微電子職業(yè)教育集團(tuán)秘書處。地址:無錫市錢藕路x號;郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:錢云;聯(lián)系電話:xxxxxxxx,xxxxxxxxxxx傳真:xxxxxxxx;同時請發(fā)電子稿至郵箱:xxxxxxxxx。

         。ㄋ模┡嘤(xùn)時間和地點

          xxxx年x月xx日—xx日;江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院(無錫市錢藕路x號,公交車xxx/xxx/xx路等直達(dá))。

          九、物聯(lián)網(wǎng)類專業(yè)

          (一)培訓(xùn)單位

          無錫市物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育集團(tuán)

         。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容

          培訓(xùn)以物聯(lián)網(wǎng)國家實訓(xùn)基地、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)資源庫建設(shè)成果為依托,通過物聯(lián)網(wǎng)理論培訓(xùn),使學(xué)員掌握物聯(lián)網(wǎng)學(xué)科發(fā)展的最新動態(tài)和專業(yè)建設(shè)最新動態(tài);通過物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn),使學(xué)員掌握物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)方面的關(guān)鍵技能,同時能應(yīng)用相關(guān)知識、技能和方法獨立開展物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成;通過“微課”相關(guān)知識培訓(xùn),能協(xié)作開發(fā)課程,完善教學(xué)方法,豐富教學(xué)手段。

          (三)培訓(xùn)對象

          各職業(yè)院校物聯(lián)網(wǎng)類專業(yè)負(fù)責(zé)人和骨干教師,每校推薦x—x人。參訓(xùn)人員報名表請于x月底前寄至無錫市物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育集團(tuán)秘書處。地址:無錫市濱湖區(qū)高浪西路xxxx號;郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:肖國玲;聯(lián)系電話:xxxxxxxx,xxxxxxxxxxx;傳真:xxxxxxxx;同時請發(fā)電子稿至郵箱:。

         。ㄋ模┡嘤(xùn)時間和地點

          xxxx年x月xx日—xx日;無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院(無錫市濱湖區(qū)高浪西路xxxx號,公交xx路/xx路/xxx路/xxx路/xxx路/快x路等直達(dá))。

          十、藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)

          (一)培訓(xùn)單位

          無錫市藝術(shù)設(shè)計職業(yè)教育集團(tuán)

         。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容

          聘請省內(nèi)外職業(yè)教育及藝術(shù)設(shè)計教育理論研究、教學(xué)實踐等領(lǐng)域一流專家授課,以真實平臺進(jìn)行項目演練;就我市藝術(shù)設(shè)計職業(yè)教育體系發(fā)展與藝術(shù)設(shè)計職業(yè)教育教學(xué)改革問題進(jìn)行現(xiàn)場研討,解答教師在教學(xué)中所面臨的難題,同時安排針對藝術(shù)設(shè)計教學(xué)實踐開展的考察與拓展實踐。

          (三)培訓(xùn)對象

          各職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)負(fù)責(zé)人或骨干教師,每校推薦x人。參訓(xùn)人員報名表請于x月底前寄至無錫市藝術(shù)設(shè)計職業(yè)教育集團(tuán)秘書處。地址:宜興市荊邑南路xx號;郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:鄒涵辰;聯(lián)系電話:xxxxxxxx,xxxxxxxxxxx;傳真:xxxxxxxx;同時請發(fā)電子稿至郵箱:xxxxxxxxx。

         。ㄋ模┡嘤(xùn)時間地點

          xxxx年x月xx日—xx日;無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院(宜興市荊邑南路xx號,宜興汽車站對面乘x路、xx路公交車直達(dá))。

        教師培訓(xùn)方案 篇4

          為全面提升我市中小學(xué)教師利用教育信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的能力,結(jié)合我市實際和學(xué)校信息化發(fā)展?fàn)顩r,制定本實施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù),以全面提高中小學(xué)教師教育信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)教育信息技術(shù)在教學(xué)中的有效運用為目的,組織開展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效融合為主要內(nèi)容的教育信息技術(shù)培訓(xùn),實現(xiàn)中小學(xué)教師現(xiàn)代信息技術(shù)“人人會”的.目標(biāo)。

          二、目標(biāo)任務(wù)

          從20xx年至20xx年,使我市所有中小學(xué)專任學(xué)科教師接受48學(xué)時的教育信息技術(shù)培訓(xùn),并獲得教師教育信息技術(shù)能力資格證書。通過培訓(xùn),全面提升中小學(xué)校教師利用學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)“班班通”等各種信息技術(shù)設(shè)備和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源進(jìn)行學(xué)科教學(xué)的能力,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效融合,增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          全市中小學(xué)教師從20xx年開始,每期100人,全年40期,連續(xù)3年,到20xx年結(jié)束,共120期,培訓(xùn)12000人。

          三、培訓(xùn)對象

          全市所有中小學(xué)學(xué)科教師。

          四、培訓(xùn)內(nèi)容

          模塊1:教學(xué)資源獲取

          掌握優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育教學(xué)資源檢索、加工與利用的基本方法;

          模塊2:制作簡單多媒體課件

          掌握常見教學(xué)媒體選擇與簡單多媒體課件制作的方法;

          模塊3:利用多媒體設(shè)備開展教學(xué)

          熟練掌握各種多媒體設(shè)備的使用方法;掌握利用多媒體設(shè)備和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)的一般方法;

          模塊4:信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合

          利用多媒體設(shè)備和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、開展課堂教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)過程,提升教學(xué)效果的策略、技巧與方法。

          模式5:“人人通”網(wǎng)絡(luò)教研

          掌握利用各種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研、教學(xué)交流的能力。

          五、培訓(xùn)實施

          1、中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)采用封閉式集中培訓(xùn)的方式在徽州師范學(xué)校(黃山市中小學(xué)教師教育信息技術(shù)培訓(xùn)基地)集中培訓(xùn)。

          2、培訓(xùn)團(tuán)隊:見《黃山市中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)教學(xué)人員名單》(隨后下發(fā))。

          3、培訓(xùn)教材:培訓(xùn)團(tuán)隊各成員編寫的教案教輔材料。

          4、參訓(xùn)人員:見《黃山市中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)期數(shù)安排表》附件1。各期人員組成均按小學(xué)文理科、初中文理科、高中(含職校)文理科等6科報名。請各區(qū)縣校于 3月30日前將第1期至第16期電子報名表(見附件2)報市電教館。

          6、培訓(xùn)安排:

          集中培訓(xùn)5天,前4天每天10學(xué)時,最后一天考試8學(xué)時。

          第一天,學(xué)習(xí)掌握多媒體及網(wǎng)絡(luò)基知和使用,10學(xué)時。

          第二天,學(xué)習(xí)掌握資源獲取及應(yīng)用,10學(xué)時。

          第三天,學(xué)習(xí)掌握課件制作及使用,10學(xué)時。

          第四天,學(xué)習(xí)掌握課程設(shè)計及實施,10學(xué)時。

          第五天,學(xué)習(xí)掌握課程整合及評價,考核,8學(xué)時。

          考核方式:筆試與現(xiàn)場操作相結(jié)合。

          六、培訓(xùn)證書認(rèn)定

          中小學(xué)教育信息技術(shù)培訓(xùn)考核合格,由市教育局統(tǒng)一發(fā)放《黃山市中小學(xué)教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)合格證書》。

          中小學(xué)教育信息技術(shù)培訓(xùn)納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育專項培訓(xùn),獲得中小學(xué)教育信息技術(shù)能力資格證書認(rèn)定當(dāng)年繼續(xù)教育學(xué)時48學(xué)時。獲得資格證書,才能返回教師崗位,從事教育工作?己瞬缓细,不能上崗,待自費繼續(xù)培訓(xùn)、補(bǔ)考,直至合格方能返崗。

          七、組織管理

          市教育局成立中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)實施領(lǐng)導(dǎo)小組,局長王永松任組長,副局長許大瑜、徐榮華任副組長,基教科、計財科、人事科、電教館、裝備中心等科室主要負(fù)責(zé)同志為成員,負(fù)責(zé)培訓(xùn)實施的宏觀指導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市電教館,負(fù)責(zé)全市培訓(xùn)組織和管理的具體工作。

          各區(qū)縣也要制定相應(yīng)的培訓(xùn)方案,成立相應(yīng)的組織管理機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,保證調(diào)學(xué)工作順利、有序地進(jìn)行。各區(qū)縣的培訓(xùn)方案要上報到市中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)實施領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

          八、經(jīng)費保障

          市級基地建設(shè)及住宿培訓(xùn)經(jīng)費由市教育局在年初教育預(yù)算中設(shè)立。各區(qū)縣要切實落實培訓(xùn)對象的交通、差旅等經(jīng)費,切實保障中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)工作持續(xù)健康開展。

        教師培訓(xùn)方案 篇5

          為提高體育素質(zhì)教育的水平和能力,我校在本學(xué)期特制定體育教師培訓(xùn)實施方案。

          一、指導(dǎo)思想:

          實施本方案,是為了學(xué)校開設(shè)體育課程,推動學(xué)校的體育工作;是體育教師的要求;是體育發(fā)展的要求。

          我校目前體育教師的狀況:

          1、6名體育教師均為中師學(xué)歷。

          2、目前學(xué)校中體育教師任務(wù)比較多且重。

          3、教師的教學(xué)基本功亟待加強(qiáng)。根據(jù)這一特點,我校將對體育教師進(jìn)行培訓(xùn),使之在師德、專業(yè)知識、教科研能力等方面有較大提高,逐步造就一支符合時代要求的教師隊伍。

          二、培養(yǎng)目標(biāo):

          1、師德目標(biāo):具有良好的師德修養(yǎng),熱愛教師工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

          2、教學(xué)水平目標(biāo):能勝任體育教學(xué)工作,并具備一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,敢于突破常規(guī),形成和發(fā)展自己的教學(xué)風(fēng)格。

          3、體育目標(biāo):掌握體育知識的基本能力,具有一定的教研開發(fā)能力。

          4、教育科研目標(biāo):掌握一定的'現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù),具有一定的教學(xué)能力、科研能力和撰寫論文能力,將體育融入學(xué)科教學(xué)中。

          三、培養(yǎng)內(nèi)容:

          1、現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)和實踐:國家、省縣關(guān)于體育教育的文件,研究性學(xué)習(xí),體育學(xué)科的教學(xué)法。

          2、體育學(xué)科知識:計算機(jī)的硬件維護(hù)和軟件的使用,網(wǎng)絡(luò)的基本知識與實踐,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與程序設(shè)計等。

          3、教育科學(xué)研究:教學(xué)論文的寫作。

          四、參加人員:

          全校體育教師。

          五、培訓(xùn)方式:

          1、采用以任務(wù)驅(qū)動方式進(jìn)行;即以任務(wù)為中心,要求每位教師積極完成各項任務(wù),通過完成任務(wù)加以反思,提高自身素質(zhì)。

          2、理論學(xué)習(xí)。

          3、交流研討。組織教師進(jìn)行交流研討,及時總結(jié),推廣成功的經(jīng)驗。

          4、觀摩研討。以課堂實踐為基點,采用觀摩研討的形式,著力解決課堂教學(xué)中的問題。

          六、實施計劃:

          從20xx年8月起實施,每次集中時間為一周,一年完成一期。

          第一階段,理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)體育大綱與研究性學(xué)習(xí)文件等。

          第二階段,觀摩研討。以課堂實踐為基點,采用觀摩研討的形式,切實解決課堂教學(xué)中的問題。

          第三階段,交流研討。對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行反思,及時總結(jié)、推廣成功的經(jīng)驗。

          第四階段,總結(jié)、考核階段。

          七、考核辦法:

          考核采用形成性評價和總結(jié)性評價。即在培訓(xùn)過程中對每項體育能力考查;培訓(xùn)將列為繼續(xù)教育40學(xué)時。

        教師培訓(xùn)方案 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          為了能加快學(xué)校發(fā)展,讓學(xué)校教師隊伍擴(kuò)充和更新的步伐不斷加快,我們決定對新分配教師和調(diào)進(jìn)的教師進(jìn)行培訓(xùn)。使新教師及早了解校情,了解教育改革的形勢,更快地適應(yīng)新的工作崗位,進(jìn)入角色,從而提升新教師的專業(yè)素養(yǎng),為新教師的個人發(fā)展打下良好基礎(chǔ),也為學(xué)校發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

          二、培訓(xùn)目標(biāo)

          通過培訓(xùn)讓新教師在短時間內(nèi)熟悉學(xué)校,熟悉工作崗位,進(jìn)一步鞏固新教師的專業(yè)思想,具備良好的道德素養(yǎng),能熱愛本職工作,熱愛學(xué)生。初步掌握學(xué)科的教學(xué)常規(guī)和技能,理解學(xué)科的.業(yè)務(wù)知識和內(nèi)容體系,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等逐步走向規(guī)范化。

          三、參訓(xùn)人員

          陳莉、楊玲、魏芹芹、曹月、魯思思、丁飛琴、劉惠妤、李超、雷志軍、萬薔璐、周安、邵尉哲、張璐娜、周凱云、

          四、培訓(xùn)內(nèi)容

          (一)介紹學(xué);厩闆r、辦學(xué)理念

         。ǘ┙逃虒W(xué)常規(guī)培訓(xùn)

          1、教學(xué)計劃、備課、上課、聽課的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及要求。

          2、作業(yè)設(shè)計、布置、批改作業(yè)要求和單元檢測要求。

          3、教學(xué)上的有關(guān)規(guī)章制度。

         。ㄈ┤绾萎(dāng)好一名老師

          五、培訓(xùn)時間安排

          培訓(xùn)分集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩個階段。

         。ㄒ唬 集中培訓(xùn)階段

          分三期

          第一期:10月11日(星期四)下午放學(xué)后

          培訓(xùn)主講人:熊校長

          培訓(xùn)內(nèi)容:介紹學(xué);厩闆r、辦學(xué)理念

          培訓(xùn)地點:校長辦公室

          第二期:10月15日(星期一)下午放學(xué)后

          培訓(xùn)主講人:文學(xué)忠

          培訓(xùn)內(nèi)容:《共青城耀邦紅軍小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》

          培訓(xùn)地點:多媒體教室

          第三期:10月17日(星期三)下午放學(xué)后

          培訓(xùn)主講人:任春英

          培訓(xùn)內(nèi)容:如何當(dāng)好一名老師

          培訓(xùn)地點:多媒體教室

         。ǘ┓稚⑴嘤(xùn)階段(10月18——11月18日)

          各新教師在自己的實際教學(xué)工作中進(jìn)行研修,進(jìn)一步鞏固新教師的專業(yè)思想,進(jìn)一步掌握學(xué)科的教學(xué)常規(guī)和技能,理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識和內(nèi)容體系,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等逐步走向規(guī)范化。

          六、培訓(xùn)要求

          1、新教師應(yīng)按時參加培訓(xùn)活動,不得遲到和早退。

          2、認(rèn)真聽課,作好筆記,為今后的實際教學(xué)工作做好鋪墊。

          七、考核(指教師參加該內(nèi)容的培訓(xùn)后所取得的效果的檢測)方式:

          隨堂聽新教師的課,并對新教師的常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行檢查。

        教師培訓(xùn)方案 篇7

          青年教師是我校教師隊伍的重要組成部分,在教育教學(xué)各個崗位上承擔(dān)著重要的工作任務(wù)。因此,面對教育改革和發(fā)展的新任務(wù),學(xué)校加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作顯得越來越重要。為了貫徹落實學(xué)校本學(xué)期工作計劃,使我校的青年教師培訓(xùn)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,進(jìn)一步提高工作實效,促進(jìn)青年教師快速成長,特制定本學(xué)年青年教師培訓(xùn)方案。

          一、指導(dǎo)思想

          統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心青年教師成長,努力營造青年教師成長的良好氛圍,努力提高青年教師的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),使之盡快成長為思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、職業(yè)道德素養(yǎng)良好的青年骨干教師,成長為我校教育教學(xué)工作的中堅力量,使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新的臺階。

          二、培養(yǎng)對象

          35周歲以內(nèi)的.老師(在我校教過高三兩屆以上的不作硬性要求)。

          三、培訓(xùn)方式

          1、集中培訓(xùn):學(xué)校教學(xué)處定期對培養(yǎng)對象進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),各年級級組長督促并跟蹤培訓(xùn)情況,每學(xué)期不少于10個課時的學(xué)習(xí)。

          2、名師講壇:邀請相關(guān)專家或有經(jīng)驗的教師開展具有實戰(zhàn)價值的專題講座。通過講座交流,提高青年教師的專業(yè)能力,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供經(jīng)驗保障。

          3、師徒結(jié)對與自主學(xué)習(xí):堅持積極有力的推進(jìn)“老帶新”工作,促進(jìn)青年教師的快速成長。青年教師培訓(xùn)最終落在課堂上,通過自主跟蹤聽課、推門聽課、匯報上課等形式來完成。通過聽課、評課,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進(jìn)一步提高授課能力和水平。每學(xué)期,每位青年教師至少安排一節(jié)過關(guān)匯報課,由指導(dǎo)教師、科組長和備課組長等共同考評過關(guān)。

          4、教學(xué)能力大賽:每學(xué)期在青年教師中開展書法、教學(xué)設(shè)計、說課等教學(xué)基本功比武,并在每學(xué)期期末評選出優(yōu)質(zhì)課堂和優(yōu)秀教案。

          5、學(xué)習(xí)交流:校內(nèi)各學(xué)科以專題方式有針對性地解決教師教學(xué)中存在的常態(tài)性問題,各備課組深入研究學(xué)情、探討教法。在條件成熟的前提下組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)。

          四、具體安排:

          1、20xx9月:高一年級新教師培訓(xùn):備課、上課等基本要求。

          主講:xx

          2、20xx10月:教師集中培訓(xùn):師徒結(jié)對儀式;專題講座。

          主講:xx

          3、20xx11-12月:老師匯報課,教學(xué)能力比武。

          4、20xx1月:老師集中培訓(xùn),師徒結(jié)對經(jīng)驗交流;專題培訓(xùn)。

          5、20xx3月:學(xué)期交流小結(jié),獎勵各項教學(xué)的優(yōu)秀者,集中培訓(xùn)。

          6、20xx4--5月:優(yōu)質(zhì)課堂評比,教學(xué)能力比武。

          7、20xx6月:學(xué)年培訓(xùn)總結(jié),表彰優(yōu)秀。

        教師培訓(xùn)方案 篇8

          根據(jù)北碚區(qū)教委和區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院安排,為了使新教師盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,熟悉我校各項制度要求,盡快成長為合格的教師,根據(jù)我校師資隊伍建設(shè)規(guī)劃及學(xué)校培訓(xùn)管理規(guī)則要求,結(jié)合我校新教師實際情況,特制定學(xué)校新教師培訓(xùn)方案。

          一、指導(dǎo)思想:

          以提高新教師師德水平為先導(dǎo),以抓新教師基本功訓(xùn)練,提高新教師的業(yè)務(wù)水平和能力為重點,通過自學(xué)、講座、指導(dǎo)、檢查等手段,促進(jìn)新教師思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)文化水平等綜合素質(zhì)快速提高。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          組長:xxx(校長)

          副組長:xxx

          組員:xxx

          執(zhí)行機(jī)構(gòu):教導(dǎo)處德育處

          三、培訓(xùn)目標(biāo):

          樹立正確的教育理念,具有良好的職業(yè)道德;了解教育政策法規(guī),熟悉教育教學(xué)內(nèi)容;熟悉教育教學(xué)常規(guī),掌握現(xiàn)代教育技術(shù);完善專業(yè)知識結(jié)構(gòu),提高履行崗位職責(zé)能力;熟悉新課改理念和基本要求,了解校本教研、課題基本的實施方法。

          四、培訓(xùn)重點:教師的職業(yè)道德、行為規(guī)范,教學(xué)教研能力及要求,德育能力及要求。

          五、培訓(xùn)形式:采用統(tǒng)一培訓(xùn)與實踐相結(jié)合、交流座談與個體自學(xué)感悟相結(jié)合。

          六、培訓(xùn)對象:**年分配到校的新教師。

          七、培訓(xùn)內(nèi)容及時間

         。ㄒ唬⿴煹滦摒B(yǎng)、日常行為規(guī)范培訓(xùn)(10學(xué)時)

          基本內(nèi)容:學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《規(guī)范教育行為的六條規(guī)定》,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各種管理制度,參加學(xué)校組織的師德校本培訓(xùn)。

          目的:師德修養(yǎng)培訓(xùn)著眼于加強(qiáng)新教師對當(dāng)代教師職業(yè)、教師師德規(guī)范、教師職業(yè)素質(zhì)的`認(rèn)識。促使新教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生,熟悉教育政策法規(guī),明確教師日常行為規(guī)范。

         。ǘ┌嘀魅喂ぷ髋嘤(xùn)(20學(xué)時)

          基本內(nèi)容:班主任工作的重要性;班主任工作常規(guī)要求;班主任工作方法經(jīng)驗等;學(xué)科教師育人方法(與學(xué)生交流溝通方法、學(xué)生思想工作方法等);學(xué)科教師課堂管理方法、要求。

          目的:德育工作培訓(xùn)著眼于使新教師樹立育人理念,教師不僅僅是教學(xué),還要肩負(fù)育人這一重要職責(zé);著眼于使新教師認(rèn)識到班主任工作是教師工作的本份,做好班主任工作才能體現(xiàn)一個完美的教師生涯;著眼于使新教師初步掌握班主任工作要求和基本方法。

         。ㄈ┙虒W(xué)常規(guī)培訓(xùn)(20學(xué)時)

          基本內(nèi)容:同興小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理系列細(xì)則。

          目的:通過培訓(xùn)使新教師具備嚴(yán)于律己的意識,熟悉教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)要求并能自覺貫徹于自己的日常工作中。

         。ㄋ模┙逃虒W(xué)研究培訓(xùn)(10學(xué)時)

          基本內(nèi)容:教育教學(xué)論文撰寫培訓(xùn);校本教研培訓(xùn);課題立項、研究培訓(xùn)。

          目的:教育教學(xué)研究培訓(xùn)著眼于使新教師明確教研之于教學(xué)的重要性,初步掌握教研的基本方法。

          八、培訓(xùn)要求

          1、新教師應(yīng)把培訓(xùn)看成自己成長的捷徑,按時參加培訓(xùn)活動。

          2、新教師必須按時參加培訓(xùn),不遲到,不早退。因故不能參加者,須向校長請假,并找負(fù)責(zé)人補(bǔ)課。

          3、認(rèn)真聽課,作好筆記,撰寫心得,為今后的實際教學(xué)工作做好鋪墊。

        教師培訓(xùn)方案 篇9

          為了全面提高我鄉(xiāng)小學(xué)教師的新課程實施水平,建立一支專業(yè)基本功扎實、學(xué)科素養(yǎng)較高的教師隊伍,根據(jù)《義縣中小學(xué)教師全員培訓(xùn)方案》、《義縣中小學(xué)教師一般基本功訓(xùn)練考核方案》的要求,特制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以提高我鄉(xiāng)小學(xué)教師教育理論素養(yǎng)和實踐能力為根本,以建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍為宗旨,以提高教師專業(yè)化發(fā)展水平為核心,以提高基本功訓(xùn)練質(zhì)量為主線,面向全員、突出骨干、傾斜新教師與薄弱學(xué)校教師,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)。

          二、參訓(xùn)對象

          全鄉(xiāng)小學(xué)任課教師。

          三、訓(xùn)練目標(biāo)

          圍繞全面實施素質(zhì)教育要求,引導(dǎo)全體教師重點參加“一般基本功”、“學(xué)科基本功”新一周期培訓(xùn)。聚焦“儲備教育教學(xué)理論、夯實學(xué)科專業(yè)知識、提升課堂教學(xué)技能”目標(biāo),著力提升教師執(zhí)教能力和水平,推進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)教育均衡發(fā)展,提高我鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

          四、訓(xùn)練內(nèi)容

          1、一般基本功主要培訓(xùn)三筆字、簡筆畫和普通話

          三字包括鋼筆字、毛筆字、粉筆字;簡筆畫包括通用簡筆畫和教學(xué)簡筆畫;普通話包括朗讀、即席說話。

          2、學(xué)科基本功重點培訓(xùn)說課、上課、評課、命題等四項內(nèi)容。幫助教師了解現(xiàn)代教學(xué)理論,掌握教學(xué)模式、教學(xué)設(shè)計理論和方法,提高分析、診斷、研究和輔導(dǎo)能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生全發(fā)展。

          五、訓(xùn)練原則與模式

          1、堅持面向全體與分層推進(jìn)相結(jié)合的原則。

          所有專任教師都要立足實際,本著提高本崗位的專業(yè)素質(zhì)的目的,參加大練基本功活動。根據(jù)教師的年齡特點及不同起點,學(xué)校要把教師劃分為不同梯級與團(tuán)隊,有所側(cè)重地安排訓(xùn)練內(nèi)容,規(guī)定訓(xùn)練項目,做到因需而練,各揚所長,分步推進(jìn),學(xué)以致用。

          2、堅持校本培訓(xùn)與個人研修相結(jié)合的原則。

          培訓(xùn)秉承三位一體(教導(dǎo)處、完小、教師個人),堅持集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,自學(xué)自練和活動鍛煉相結(jié)合。教導(dǎo)處和各完小要以實際問題為中心,通過專題學(xué)習(xí)、教學(xué)觀察、自我診斷、觀課評課、課堂練兵、校本教研等體驗式培訓(xùn)環(huán)節(jié),對教師進(jìn)行全方位、多層面的專業(yè)知識及技能培訓(xùn);教師要積極主動參與培訓(xùn),并充分利用時間與機(jī)會進(jìn)行自我研修,苦練基本功,提高從教技藝。

          3、堅持全面發(fā)展與特長發(fā)展相結(jié)合的原則。

          開展基本功訓(xùn)練重在全面提升教師的從教素質(zhì),促進(jìn)教師奠定扎實的教學(xué)基本功。在此基礎(chǔ)上,每位教師要根據(jù)自身實際明確主攻目標(biāo),練就獨特的教學(xué)特長。

          4。堅持校本評價與縣鄉(xiāng)考核相結(jié)合的原則。

          夯實基本功是一個不斷累積的過程。對基本功訓(xùn)練的達(dá)標(biāo)情況要實行自我檢查、校本評價、縣鄉(xiāng)聯(lián)動考核三位一體的辦法。自評是基礎(chǔ),校評是重點和關(guān)鍵,縣鄉(xiāng)考核是督促和提高?h教育行政、業(yè)務(wù)部門和中心小學(xué)還將通過搭建基本功單項與綜合大賽平臺,推進(jìn)基本功訓(xùn)練的有效開展。

          六、培訓(xùn)過程

         。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(20xx年9月15日以前)

          1、中心小學(xué)和各完小要依據(jù)縣培訓(xùn)方案,把訓(xùn)練活動納入本校發(fā)展規(guī)劃和教師專業(yè)發(fā)展計劃之中,并結(jié)合本校的實際,健全組織,建立制度,細(xì)化責(zé)任,落實到人,逐層推進(jìn)。

          2、中心小學(xué)和各完小分別召開啟動大會,向廣大教師宣傳、闡釋在新的背景下開展基本功訓(xùn)練的必要性和重要性。認(rèn)真部署訓(xùn)練計劃,組織教師學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)要求,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識,營造“大練兵、大比武”的氛圍,將達(dá)標(biāo)要求自覺轉(zhuǎn)化為每個人的自練行動。

          3、各完小要以學(xué)科組為單位,對照達(dá)標(biāo)細(xì)則,采取一人一案的辦法,要求教師制定個人訓(xùn)練計劃。

         。ǘ┤鎸嵤╇A段(20xx年9月—20xx年9月)

          1、專業(yè)引領(lǐng)。中心小學(xué)和各完小要根據(jù)縣基本功考核要求,將一般基本功相關(guān)技能作為培訓(xùn)內(nèi)容,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師分別擔(dān)任研修負(fù)責(zé)人及培訓(xùn)教師,結(jié)合教師在日常教學(xué)過程和練習(xí)基本功過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行專題講座與專業(yè)訓(xùn)練。學(xué)校要充分利用名優(yōu)教師這一培訓(xùn)資源,發(fā)揮其典型示范作用,傳授其先進(jìn)經(jīng)驗,提升訓(xùn)練水平。

          2、微格訓(xùn)練。為了將訓(xùn)練結(jié)果應(yīng)用于教學(xué)實際,學(xué)科基本功的訓(xùn)練要采用微格教學(xué)訓(xùn)練的方法,將學(xué)科基本功進(jìn)行分解,逐項進(jìn)行培訓(xùn),當(dāng)所有學(xué)科基本功逐一達(dá)到基本要求以后,再綜合形成整體教學(xué)技能。

          3、自我研修。教師基本功訓(xùn)練重在自我研修,貴在立足崗位,練有用之功;同時,要結(jié)合個人的優(yōu)勢項目,練就教學(xué)特長。

          4、活動促進(jìn)。根據(jù)基本功訓(xùn)練的特點和規(guī)律,鄉(xiāng)中心小學(xué)將積極協(xié)同縣教育行政和業(yè)務(wù)部門每學(xué)期至少組織一次教師教學(xué)基本功訓(xùn)練展示活動,并要按照覆蓋到每一所學(xué)校、每一門學(xué)科、每一位教師的要求,逐年組織開展教師基本功大賽,從而為廣大教師搭建展示、競爭的平臺,以調(diào)動教師“練功”的積極性,提高訓(xùn)練質(zhì)量。

          (三)考核驗收階段(20xx年10月—20xx年12月)

          1、學(xué)?己

          鄉(xiāng)中心小學(xué)將定期組織一般基本功考核,考核將采取過程性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的方式,二者各占50%。過程性考核主要考核各完小及教師個人的.訓(xùn)練計劃、參訓(xùn)時間及階段研訓(xùn)質(zhì)量,每學(xué)期一次;終結(jié)性考核主要考核練功的成果,屆時將對達(dá)標(biāo)項進(jìn)行逐項測查,量化積分,并將考核結(jié)果按要求上報教育局。

          2、協(xié)同縣考核驗收

          重點要做好兩方面的工作:一是協(xié)同縣考核小組做好教師一般基本功的考核驗收,一般基本功考核將分二批、按一定比例進(jìn)行抽測,35歲以下必檢。二是協(xié)同縣考核小組做好教師學(xué)科基本功的考核驗收。首先要組織教師積極參加縣里全員考評,通過學(xué)期教師學(xué)科教材教法考試成績排名,

          教學(xué)新秀、教學(xué)能手大賽,教師基本功競賽活動檢驗各完小和教師個人練功成果。競賽活動要求人人參與,逐級選拔,做到以賽促訓(xùn)。其次要戮力同心,未雨綢繆,努力做好迎接縣里檢查工作。最后要將每個教師在崗研修情況納入學(xué)校考核,并認(rèn)真總結(jié)培訓(xùn)工作經(jīng)驗,評選培訓(xùn)工作先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀教師。

          3、總結(jié)表彰

          中心小學(xué)將召開經(jīng)驗交流會、基本功訓(xùn)練展示會等對先進(jìn)典型給予表彰,激發(fā)單位與個人“練功”的積極性。

          七、組織實施

          1、為切實加強(qiáng)培訓(xùn)工作的管理,學(xué)校高度重視教師基本功訓(xùn)練與考核,成立“白廟子鄉(xiāng)中心小學(xué)教師基本功訓(xùn)練考核領(lǐng)導(dǎo)小組”、“白廟子鄉(xiāng)中心小學(xué)教師基本功訓(xùn)練業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組”和“白廟子鄉(xiāng)中心小學(xué)教師基本功訓(xùn)練兼職教研團(tuán)隊”,對教師基本功訓(xùn)練工作進(jìn)行組織、管理、協(xié)調(diào)和實施,并適時開展過程監(jiān)控、跟進(jìn)指導(dǎo)和驗收評估。

          2、學(xué)校要依據(jù)基本功培訓(xùn)與考核計劃,安排教師培訓(xùn)經(jīng)費,用于基本功訓(xùn)練考核工作中的培訓(xùn)、各類教學(xué)基本功競賽評比以及基本功考核活動,確保培訓(xùn)與考核活動正常開展,確保教師教學(xué)基本功訓(xùn)練考核工作的目標(biāo)達(dá)成。

          3、學(xué)校要將培訓(xùn)與考核有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)對教師基本功的過程性考核,并注意資料的積累,建立和完善教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核檔案;考核結(jié)果作為教師年度考核重要內(nèi)容,作為各類評優(yōu)、評先、晉級的重要依據(jù),并記入“十二五”教師培訓(xùn)學(xué)時學(xué)分。

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