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      2. 醫院培訓實施方案

        時間:2024-06-28 18:18:05 煒玲 培訓方案 我要投稿

        醫院培訓實施方案(精選11篇)

          為保障事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的醫院培訓實施方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        醫院培訓實施方案(精選11篇)

          醫院培訓實施方案 1

          “三基”培訓是提高醫院醫療水平的重要保證,及考核提高醫務人員整體業務素質的重要途徑和方法。為更好地抓好基礎醫療質量,規范醫療操作程序,加大臨床、醫技“三基三嚴”理論和操作考核力度,以考促學,狠練基本功。以醫學臨床“三基三嚴”培訓為中心內容,認真抓好醫務人員分級培訓工作,尤其是加強住院醫師的在職培訓,以提高醫療質量和全院醫務人員的整體素質。按照《云南省二級綜合醫院評審評價標準》要求,結合我院實際情況,特制定20xx年三基培訓及考核計劃。

          一、培訓對象:

          全院醫藥護護技人員

          二、培訓目的

          “三基”培訓是提高醫務人員整體素質和醫療水平的重要途徑。目的為提高全體醫務人員的`醫療質量水平,把“三嚴”作風貫徹到各項醫療活動中。按照《云南省二級綜合醫院評審評價標準》要求,衛技人員“三基”培訓率≥95%,考核合格率100%。

          三、培訓方法

          (一)采取分級分類培訓原則:初級職稱人員重點加強基礎知識、基本理論、基本技能培訓,中級以上職稱人員在此基礎上加強本崗位、本專業的新技術、新進展培訓。參考書籍為新版的《藥理學》、《生理學》、《病理生理學》、《解剖學》以及本學科教科書、本專業最新診療指南。《執業醫師法》、《醫療事故處理條例》、《侵權責任法》、《傳染病防治法》及各專業法律、法規、部門規章等。

          (二)個人自學為主,科室和院部組織培訓為輔。各科室制定“三基三嚴”培訓計劃與實施方案,并由科主任或副主任負責培訓和考核。每月一次學習,時間不少于2小時,培訓要求有記錄(時間、簽字、主講人、內容等)。今年著重科室三基培訓。

          (三)根據衛生部《全國抗菌藥物聯合整治工作方案》的文件精神,進行抗菌藥物、合理用藥理論知識培訓,并在每季度考試中加入相關知識點的考核。

          (四)醫務科每季度進行一次培訓、考核,具體時間另行通知。科室每月進行一次考核。要求有成績、有試卷、有分析、評價。

          (五)徒手心肺復蘇采取現場培訓、考核的方法。

          醫院培訓實施方案 2

          第一章總則

          第一條為使新員工深入了解醫院歷史、文化和各項規章制度,提高新員工的工作能力和工作信心,培養新員工的團隊協作精神,盡快適應工作環境,勝任未來工作,特制訂本制度。

          第二條所有新進員工均須在規定時間內完成醫院和部門的崗前培訓。

          第二章培訓內容

          第三條對于新進人員的崗前培訓分為二個部分:院級崗前培訓和部門崗前培訓。

          第四條院級崗前培訓由人事科組織,事先制定崗前培訓計劃,經院領導批準后實施。

          第五條院級崗前培訓的內容包括以下幾個方面:

          1、醫院總體介紹;

          2、醫院文化教育、規章制度和主要工作流程介紹;

          3、醫院工作人員職業道德及禮儀教育和以顧客為中心的服務理念教育;

          4、安全保衛、消防知識教育;

          5、感染控制、醫療質量要求教育;

          6、員工福利簡介;

          7、病人權利介紹。

          第六條部門崗前培訓由部門負責人組織,確保本部門新員工完成崗前培訓的.全部要求,崗前培訓完成后,新員工所在部門負責人對新員工工作能力進行評價。

          第七條部門崗前培訓的內容,由各部門自行組織安排,但必須具備下列三項:

          1、對新員工的要求及工作人員崗位職責介紹;

          2、基礎知識和專業技能的教育培訓;

          3、實際操作技術的培訓

          第三章培訓要求

          第八條新員工應認真參加崗前培訓,并填寫新員工崗前培訓表,個人院級及部門培訓記錄存放在員工個人檔案中。

          第九條新員工培訓完畢,將其培訓成績記錄在案。院級崗前培訓的資料應保存在人事科,并負責請相應部門進行定期修改。部門崗前培訓資料各部門負責人統一管理,定期修改。

          第十條各部門應配合人事科對新員工的培訓工作。凡涉及介紹本部門職責、功能的,均應認真準備、準時到崗。

          第十一條培訓形式:講座和報告、座談交流、小組討論、現場見習等。

          第十二條培訓考評

          1、理論考試和培訓效果考核的方法相結合進行考評。

          2、每名參加培訓人員均應寫一篇學習心得,心得在分組座談會上交流。

          3、培訓考評結果作為正式聘用的依據之一,對在培訓中表現極差的,醫院可以予以辭退。

          第十三條臨時工、進修生和實習生崗前培訓工作由各部門負責安排,內容包括醫院總體介紹、規章制度、和主要工作程序介紹、工作職責、感染控制和安全保衛教育。

          第十四條當年調入、借用新上崗的職工,參照本制度執行。

          第四章附則

          第十五條本制度由人事科解釋、補充。

          醫院培訓實施方案 3

          為不斷提高我院醫務人員業務技術水平、不斷提升我院基礎醫療質量,規范醫療操作程序,根據醫院業務發展和上級衛生行政部門的要求,對醫務人員進行‘基礎理論、基本知識、基本技能’的訓練與考核,把‘嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態度’落實到各項工作中,特制定本培訓計劃與考核制度。

          一、培訓及考核目的

          1、提高臨床臨床醫(技)師的基本理論及基礎知識

          2、規范臨床醫(技)師的基本操作流程

          3、強化臨床醫(技)師的基本操作技能

          二、培訓和考核對象

          注冊在醫院的執業醫師和執業助理醫師,包括住院醫師、主治醫師、副主任醫師和晉升主任醫師職稱三年內的主任醫師、輔助科室的醫技人員。

          三、培訓形式

          1、以科室集中學習和醫院集中輔導相結合的方式。

          2、各科室成立以科主任、護士長為主體的三基三嚴訓練管理小組。科室應根據專業特點,明確本專業三基訓練內容,特別是針對本專業的薄弱環節和人員構成情況,年初制定適合本專業的年度實施計劃,由科室組織實施。年末由醫務科、護理部進行基礎理論、基本知識考試及技能考核;醫院感染管理培訓計劃

          3、醫院每月兩次組織全院醫務人員進行三基知識學習,及操作培訓,學習情況及考勤進行登記。

          四、培訓內容(各級、各專業)

          1、臨床基本技能、病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術、機械通氣、心肺復蘇、心電圖檢查、醫學影像學閱讀、超聲診斷學、臨床核醫學等。

          2、臨床基本理論和基礎知識、各專業的臨床診療常規、抗生素及藥物的合理使用規范、合理用血指征、檢驗相關基礎知識等。

          3、衛生相關法律法規。

          4、醫院規章制度。

          5、醫技人員的專業知識和技能培訓以本專業為主。

          五、考核內容

          臨床住院醫師:

          1、相關衛生法律、法規、規章制度;

          2、臨床基本知識;

          3、臨床基本技能、病歷書寫及全身體格檢查、無菌操作技術、臨床常用操作技術、徒手心肺復蘇、心電圖、醫學影像、抗菌素及藥物的'合理應用是每年必考項目,其余項目每個考核周期抽考2項。

          臨床主治醫師:

          1、相關衛生法律、法規;

          2、臨床基本技能、病歷書寫及全身體格檢查、心肺復蘇、臨床常用操作技術、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的合理應用是每年必考項目,其余項目每個考核周期抽考2項。

          臨床副主任及晉升三年之內主任醫師:

          1、相關衛生法律、法規、規章制度;

          2、臨床診療常規和各專業知識、診療指南;

          3、徒手心肺復蘇技能。

          輔助科室的醫技人員:

          1、本專業的專業知識和技能;

          2、徒手心肺復蘇技能;

          六、考核結果認定

          1、臨床醫師專業知識和技能考核以滿分100分計分,中醫科、康復科、口腔科的醫師考核達65分以上,其余學科的醫師考核達75分以上則視為考核合格。

          2、輔助科室的醫師專業知識和技能考核、徒手心肺復蘇技能考核均達75分以上、技師達65分以上則視為業務考核合格,有一項不合格者則視為業務考核不合格;

          3、考核不合格者在考核周期內給予一次補考機會,補考合格者則視為本考核周期業務考核合格,補考仍不合格者則視作本考核周期內業務考核不合格。

          4、無正當理由擅自不參加考核者,則視作本考核周期業務考核不合格。

          5、臨床各級醫師和輔助科室醫技人員在專業知識和技能考核中,連續三年專項考核均達90分以上者,該專項則可免試兩年。

          6、三基考核結果直接與醫師定期考核中年度考核、職稱晉升和崗位聘用等掛鉤。

          七、考核管理

          1、由醫務處組織成立院內業務考核專家小組,并組建題庫,負責對臨床醫師進行業務水平測試。

          2、每項考核工作結束后,由醫務處通過院周會形式對考核結果進行公示。

          3、醫務處負責將考核結果如實錄入醫師個人醫療檔案,作為職稱晉升、崗位聘用的依據。

          4、醫院把三基三嚴訓練工作納入基礎醫療質量管理,與科室質控掛鉤;對三基訓練工作做得好的給予表彰,對成效突出的科室和個人給予獎勵;對不重視三基訓練工作,教育培訓管理混亂,缺乏規范的原始記錄,三基考試考核不合格者,給予通報批評、限期整改,根據情節輕重,扣罰科室質控分及個人績效工資。

          醫院培訓實施方案 4

          為進一步加強基礎質量管理,強化護理人員“三基三嚴”訓練,在全院營造“大學習、大練兵、大比武“的繼續教育氛圍,不斷提高護理服務質量,特制訂20xx年醫院護理人員三基三嚴培訓考核計劃如下:

          (一)、培訓目的:

          1、規范護理人員的護理基本操作流程;

          2、強化臨床護理基本操作技能

          3、提高護理人員基本理論、基本知識和專科理論知識。

          (二)、培訓目標:

          1、全院護理人員三基培訓考核參與率≥90%

          2、全院護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

          (三)、培訓對象:

          全院45歲以下的護理人員。

          (四)、培訓內容:

          1、護理基本理論知識培訓及考核內容

          ①骨科醫院疾病護理常規

          ②醫院護理核心制度及各級、各崗位護理人員職責

          ③護理技能訓練50項相關理論、基礎護理學

          ④護理專業相關的'法律法規條文

          2、技能培訓及考核內容

          ①50項護理技術操作規范。

          ②常用急救技術操作如徒手心肺復蘇術、心電監護儀、除顫儀、呼吸機的使用與維護技術。

          ③護理文件書寫規范。

          (五)、培訓考核形式及時間

          采取自學與集中培訓相結合的方式、方法,進行學習,集體培訓考核在院、科兩個層次開展。培訓考核過程貫穿于全年。

          護理部分層次組織護理人員進行基本理論、基本知識、護理技能培訓考核:

          主管護師每半年考核一次;

          護師及院齡滿4年以上護士每季度考核一次;

          院齡4年以下護士每月考核操作一次、每二月考核理論一次。及格分為:理論≥80分、操作≥85分,如操作整體分數均≥85分,采取末位淘汰制,后3位按成績不合格對待。

          年底匯總個人成績,理論與操作有一項不合格率達到50%者層次下沉。

          理論、操作平均成績記入個人業務技術檔案,做為護士定期考核的參考依據。

          科室每月對各級護理人員進行專科理論、專科技能考核一次。

          醫院培訓實施方案 5

          為使新聘的臨床醫生充分了解醫院的文化發展建設過程及辦院理念,了解工作崗位特點和要求,培養其團隊合作精神以及集體榮譽感和自豪感。特制定新聘臨床醫生崗前培訓計劃u>,具體安排如下:

          一、培訓機構:

          崗前培訓工作組:

          組長:

          副組長:

          組員:

          二、培訓目的:

          通過有效的培訓,提高員工的自身素質和業務水平,盡快適應我院的工作環境,有效的發揮自己的才能醫院崗前培訓方案醫院崗前培訓方案。

          二、培訓時間:

          即報到的第一天起培訓。

          三、培訓地點:

          醫教科辦公室

          四、培訓內容:

          (一)醫院概況(人力資源培訓內容)

          1、院訓(團結、誠信、求真、務實、開拓、創新);

          2、服務承諾:“心貼心的服務、手握手的承諾”;

          3、醫院的'基本概況(發展史及遠景);

          4、醫院的行政組織結架;

          5、醫院獎罰制度;

          6、學習員工手冊;

          (二)醫教科培訓內容

          1、《中華人民共和國執業醫師法》;

          2、《醫療機構管理條例》;

          3、《醫療機構管理條例實施細則》;

          (三)質控科培訓內容:

          1、府城醫院核心制度手冊(發放至個人);

          2、醫療機構藥事管理法規匯編;

          3、住院病歷質量管理實施細則;

          4、府城醫院醫療文書獎懲補充條例;

          5、運行病歷考核標準(發放至個人);

          6、終末病歷考核標準;

          7、新版《病歷書寫基本規范》

          8、中醫、中西醫結合病歷書寫基本規范;

          9、常見手術預防用抗菌藥物表(發放至個人);

          10、處方評價標準(發放至個人);

          11、府城醫院抗菌藥物分級目錄(發放至個人);

          12、藥品臨床應用指導原則;

          13、國家基本藥物目錄(發放至個人);

          14、藥品臨床使用培訓后進行考核習題。

          15、《抗生素管理制度》;

          16、《抗生素類藥物分級使用管理實施方案》(試行);

          院感培訓內容:

          醫院感染知識培訓:

          1、醫院感染相關概念;

          2、手衛生;

          3、醫療廢物管理制度;

          4、職業暴露;

          5、無菌操作基本常識;

          6、醫院感染報告報告制度;

          7、醫院感染暴發報告流程;

          8、醫院感染診斷標準;

          9、多重耐藥菌醫院感染管理制度;

          10、多重耐藥菌報告流程;

          傳染病防控知識培訓:

          1、傳染病報告組織機構職責;

          2、傳染病的報告制度及報告流程;

          3、傳染病信息報告;

          4、傳染病報告卡填寫要求;

          5、常見傳染病的診斷;

          6、考核與評估;

          (五)醫務科培訓內容:

          1、《中華人民共和國傳染病防治法》;

          2、《中華人民共和國藥品管理法》;

          3、《醫療事故分級標準》(試行);

          4、《醫療事故處理條例》;

          5、《首診科室與首診醫生負責制度》;

          6、《三級醫師負責制度》;

          7、《值班、交接班制度》;

          8、《處方制度》;

          9、《轉院、轉科制度》;

          (六)急救知識培訓(重癥醫學科)

          1、心肺復蘇;

          2、輸液反應;

          五、授課形式:

          幻燈片形式進行授課。

          通過學習以上內容,以書面形式,談談此次崗前培訓的心得,并融入到今后工作中,如何體現我院的院訓精神及服務承諾,期望在今后的培訓中不斷優化培訓內容。

          醫院培訓實施方案 6

          根據衛生專業技術人員繼續教育規定和工作需要,為使20XX新進人員充分了解醫院的文化發展建設過程及辦院理念,熟悉工作崗位特點和要求,了解醫療行業相關法律法規,增強團隊意識以及集體榮譽感和自豪感。特制定此新進工作人員培訓方案,具體內容如下:

          一、培訓目的.:

          通過有效的培訓,提高員工的自身素質和業務水平,盡快適應我院的工作環境,有效的發揮自己的才能。

          二、培訓時間:

          7月22日―7月30日

          三、培訓地點:

          體育城、醫院會議室

          四、培訓內容:

          (一)陽光城拓展訓練

          (二)院內培訓

          1、正視現實 審視自己 作好人生職業規劃

          (1)學習醫院核心制度,找到立足方位感

          (2)學習醫院文化理念,找到價值認同感

          (3)學習醫院發展歷史,找到職業規劃感

          2、醫院業務發展相關情況)

          3、醫教科培訓內容 (待定)

          4、院感――預保科培訓內容

          (1)傳染病報告

          (2)醫院感染控制

          (3)相關法律法規內容培訓

          5、保衛科培訓內容

          (1)消防安全知識培訓

          (2)工作崗位注意事項

          6、藥劑科培訓內容

          抗菌素、處方管理相關內容

          7、財務科培訓內容

          (1)欠費管理

          (2)職工費用報銷程序及標準

          (3)差理費管理條例

          8、醫保辦培訓內容

          9、急救知識與技能培訓

          五、培訓費用:

          體育場拓展訓練費用340/人,合計9860元。

          六、培訓考核

          (一)筆試。

          (二)通過學習以上內容,以書面形式,談談此次崗前培訓的心得。

          醫院培訓實施方案 7

          根據醫院繼續教育規定和工作需要,為使2012年保衛科新進人員充分了解醫院的文化發展建設過程及辦院理念,熟悉工作崗位特點和要求,增強團隊意識以及集體榮譽感和自豪感。特制定此新進工作人員培訓方案,具體內容如下:

          一、培訓目的:

          通過有效的培訓,提高保衛科員工的自身素質和業務水平,盡快適應我院的工作環境,有效的發揮自己的才能。

          二、培訓時間:

          7月22日―7月28日

          三、培訓地點:

          xx醫院保衛科辦公室

          四、培訓人:

          保衛科科長:xxx

          五、培訓內容:

          (1)消防安全知識培訓

          (2)工作崗位注意事項

          (3)安全教育制度

          (4)巡防隊員職責

          (5)交接班制度

          (6)巡邏隊員工作職責

          (7)急救知識與技能培訓

          首先通過本次培訓課程,把相關的治安、消防知識結合身邊發生的案例和事件進行講解,內容包括常見火災類型、燃燒特點、火滅撲救技術、逃生方法,滅火器的類型、結構、適用范圍、使用方法及注意事項等要求大家要將防范當做重點,熟練掌握基本的`消防技能醫院崗前培訓方案活動方案。深入淺出、簡明扼要、使提高新入職工的消防安全意識和自防自救能力,為今后杜絕消防隱患,維護醫院財產安全,從思想上筑起堤壩。同時,告訴大家日常工作中還要樹立起法制觀念,增強責任感和使命感,針對人員密集場所特點,要善于察言觀色,觀察可疑人員的行蹤,提高警惕,敢于盤問,確保醫院、病人財產不受損失。

          其次,帶領保衛科新進員工在模擬起火點,讓新員工們使用手提式滅火器進行撲滅,要求每人均要進行現場操作,直至掌握為止。進一步加強員工使用滅火器的操作技術。

          醫院培訓實施方案 8

          為貫徹落實衛生部、國家中醫藥管理局《關于實施縣級醫院骨干醫師培訓項目的通知》,提高縣級醫院的整體醫療技術水平和服務能力,我縣全面實施各級醫院骨干醫師培訓項目。

          一、項目目標

          為全縣培訓107名骨干醫師,培養一支留得住、用得上、臨床基本功扎實、掌握相關學科適宜技術、能滿足農村患者基本醫療服務需求的骨干醫師隊伍。

          二、項目內容

          (一)培訓醫院。鼓勵已經開展住院醫師規范化培訓的醫院,適當多承擔一些培訓任務。

          (二)縣級醫院。包括縣級綜合醫院和縣級中醫醫院。

          (三)帶教醫(技、護)師及培訓對象。原則上要求具有副高以上職稱或高年資主治醫師擔任帶教醫(技、護)師;培訓對象以縣級醫院主治醫師或從事本專業5年以上的執業醫師為主,根據需要可以適當安排護理和醫技人員。

          (四)培訓方式。采取“導師制”,由接受培訓任務的醫院確定對應的二級專科并指定專人承擔“一對一”臨床技能培訓任務。

          (五)培訓時間。原則上1年(20xx年9月-20xx年9月)。臨床醫師不少于1年;護理和醫技科室人員可半年輪換(如有輪換則報送計劃人數加倍);總培訓時間不能少于分配任務。

          (六)培訓內容。重點培訓學員的'臨床思維、醫患關系有效溝通和臨床技術操作能力,幫助他們熟練掌握臨床常見病、多發病的診斷和適宜的臨床技術,提高他們對部分疑難重癥疾病的診斷、鑒別診斷及治療知識,同時,適當學習縣級醫院專科建設和管理基本知識,確保培訓學員學成歸來后能有效提高所在縣級醫院的整體醫療服務能力和水平。

          (七)培訓指標。全縣計劃在綜合醫院選送87人,中醫醫院選送20人參加縣級醫院骨干醫師培訓。參加省內培訓人員請按照區域就近、專業對口的原則安排。

          三、實施原則

          (一)統籌安排。要根據深化醫藥衛生體制改革和公立醫院改革試點要求,把縣級醫院骨干醫師培訓項目的實施,與“萬名醫師支援農村衛生工程”、城鄉醫院對口支援、住院醫師規范化培訓等工作緊密結合起來,形成我縣衛生人才培養的合力,有效互補,良性互動,共同促進基層醫療衛生服務水平的整體提高。

          (二)分級負責。縣衛生廳負責培訓方案制定、名額分配、項目組織實施及協調;縣級醫院承擔所派出培訓人員的食宿補助及交通費用。

          (三)注重實效。縣級醫院要從本地區疾病譜、農村居民醫療需求及醫院長期發展規劃出發,選送適宜骨干醫師到三級醫院培訓。培訓醫院要加強學員的帶教、管理和考核,確保學以致用,取得實效。

          四、組織實施

          (一)縣級醫院要根據自身實際情況,明確需要重點發展的二級專科,精心選派骨干醫師參加培訓。同時,主動和培訓醫院建立定期溝通機制,及時了解本單位受訓人員培訓期間的整體表現,并妥善解決出現的問題。

          (二)要加強對培訓人員的帶教、管理和考核評價工作,確保培訓效果。培訓結束后經考核合格發給學員“縣級醫院骨干醫師培訓項目培訓合格證書”,省衛生廳視為完成20xx年度繼續醫學教育任務。

          五、工作要求

          (一)加強領導,提高認識。各醫療機構要從全省衛生改革和醫療機構可持續發展的全局出發,充分認識實施項目對于改善我縣農村居民看病就醫條件、提高縣級醫院診療水平、完善基層人才隊伍建設的重要意義和作用,成立項目領導小組,結合萬名醫師支援農村衛生工程和城鄉醫院對口支援工作,明確主管部門和責任人,以保障項目順利實施,取得預期成效。

          (二)認真組織,確保實效

          1、制定工作方案,完善管理制度。要根據方案要求,結合本院實際,制定具體工作方案,完善項目管理制度和考核辦法。

          2、合理分配任務,認真組織實施。各醫院要指定專門的部門和人員負責培訓管理工作,為受訓學員提供良好的學習、生活條件,指派臨床水平高、教學能力強、醫德醫風好的醫師承擔帶教培訓工作。

          醫院培訓實施方案 9

          一、目的:

          為進一步提高我院護理工作的整體服務水平,促進護理事業的可持續發展,增強醫院的'核心競爭力,提升社會人群對護理服務質量及人性化技術服務的滿意度,提升護士的職業形象和地位,護理部組織開展本院護士職業禮儀培訓活動,特制定本方案。

          二、實施方法

          1、參加人員:本院在職護士,屬于訓練和參賽對象。

          2、培訓時間:定于6月16日開始進行培訓,

          3、培訓方式:全院集中及科室自行組織培訓相結合,條件許可請專家指導。

          4、內容包括:護士行為規范如著裝、面部表情、立姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持治療夾、推治療車、拾物等內容。背景音樂:《把心照亮》。護士文明用語(包括平時服務流程用語,科室按實際情況自行定)

          5、培訓效果檢查:于6月23日下午科室選派2名以上護理人員參加表演,全院護理人員參與評分,評選先進個人及集體,給予精神及物質獎勵。

          三、組織領導

          為了加強護士職業禮儀培訓工作,成立“護士職業禮儀培訓”活動工作小組。

          組長:

          副組長:

          成員:

          四、工作要求

          高度重視,加強領導。各科室要高度重視,統一思想,積極參與,形成合力,把“護士職業禮儀培訓”納入科室工作計劃內,認真完成培訓工作任務。

          獎優激勵先進。培訓過程,進行階段性總結,每半年進行一次評選,選出一個先進集體,2~3名先進個人。(總費用2100元)

          愿護士們養成優雅的儀姿,培養良好的職業素養,展示新時代護士的風采,全面提高綜合素質。

          五、附件

          護士禮儀比賽評分標準

          醫院培訓實施方案 10

          為切實做好我院新上崗人員崗前培訓工作,特制定實施方案如下:

          一、培訓對象

          凡經醫院正式錄用的各類人員在辦理報到手續后,均須參加上崗前培訓,全部考試合格后方可上崗,不合格者須補課重新考試,補課考試仍不合格者不得安排上崗。

          二、培訓意義

          (一)醫院崗前培訓是對新錄用員工的集中培訓,崗前培訓不但是新員工職業生涯的開端,還是使新進人員逐漸熟悉、適應單位環境、規劃自己的職業生涯、定位自己的角色、發揮自己才能的一種培訓。是醫院人力資源管理的一項常規工作,是醫院人才培養的第一步,也是十分重要的環節。

          (二)對醫院新進人員而言,培訓可以使他們對醫院有更深層次的了解,讓他們從心理、責任心、態度、形象等各方面做好進入工作角色的準備,還可以增進他們對醫院的感情與忠誠度,增強對醫院管理理念、服務理念、管理模式、醫院文化的認同。

          (三)對醫院而言,通過崗前培訓可以吸收一批有活力有能力有素質的新生力量,打造青年精英團隊,共同開創醫院醫療衛生事業的美好未來;

          (四)對社會和個人而言,培訓后的新員工的素質、技能、

          道德風貌等更加符合醫院工作人員的標準,因而能保障醫療的安全性、醫療服務的質量和醫療技術的創新和不斷向前發展。

          三、培訓目的

          通過崗前培訓,使醫院新上崗人員掌握相應的工作技能和服務規范,職業道德,減少新員工初進醫院時的緊張情緒,使其更快適應醫院日常工作。

          通過崗前培訓——清晰職業努力方向,激發實現目標的牽引力;樹立積極職業態度,孕育自動自發的內驅力;修煉必備職業能力,提升工作過程的執行力;強化情商管理意識,增強職業關系的.和諧力;融入醫院團隊文化,提高團隊結合的凝聚力;持續不斷自我超越,打造職業品牌的競爭力。

          四、培訓部門

          崗前培訓工作由人事科牽頭,負責崗前培訓工作的組織、協調以及培訓結果的匯總和歸檔。

          人事科、黨辦、醫務科、護理部、院感科、信息科、投訴辦、藥劑科、輸血科、保衛科、財務科等部門按職責分工負責相關內容的培訓和考核。

          各部門培訓考試合格后,匯總到人事科,由人事科根據考試結果負責發放《崗前培訓合格證書》。

          五、材料準備

          (一)醫院準備《崗前培訓手冊》,內容為醫院概況、組織結構、主要的規章制度等。

          (二)人事科、黨辦、醫務科、護理部、院感科、投訴辦、信息科、保衛科、財務科、藥劑科、輸血科等相關科室部門按培訓內容要求準備講義、培訓材料等。

          六、培訓方法

          (一)新員工到人事科報到后,人事科負責發放《崗前培訓手冊》和《崗前培訓登記表》,指導新員工崗前培訓程序,并進行人事科負責內容范圍的崗前培訓和考試。

          (二)新員工持登記表按流程到相關部門、科室進行崗前培訓和考試,各部門培訓、考試完畢后在《登記表》上如實填寫。

          (三)全部培訓、考試結束,新員工持填寫完畢的《崗前培訓登記表》到人事科領取《崗前培訓合格證書》。

          《崗前培訓登記表》留人事科存檔。《崗前培訓合格證書》發給當事人,交由其所在科室保管。

          醫院培訓實施方案 11

          為進一步加強我院培訓工作的規范化管理,全面提高醫院職工的整體素質、業務創新能力,提升服務理念、技術能力、科研意識和科研水平,促進醫院整體發展。根據醫院五年規劃和工作實際,制定醫院培訓管理方案(精歐醫管中心專業提供醫院管理培訓和咨詢服務)。

          一、指導思想

          以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,通過實施專業理論與綜合技能的系統化培訓,更新醫療服務觀念,解決醫療服務工作中存在的突出問題。以學習、研究新技術、新項目為重點,以提高創新意識和創新能力為主線,以職工參與各級培訓為主要形式,以培養職工可持續發展能力為根本方向,全面提高醫院職工隊伍的綜合素質,促進醫院的可持續發展。

          二、培訓原則

          緊密結合醫院發展規劃,突出專業理論知識、實際操作技能的提升和綜合素質的提高,根據醫院發展需求和業務需要;按需施教,結合不同崗位和不同層次,分類培訓,做到層次清晰;實事求是,精心組織,注重實效,不斷完善,確保質量。

          三、培訓組織機構與職責

          按照職責明確、上下貫通的原則,根據醫院的特點,職工培訓工作采用三級網絡管理模式。成立培訓領導小組、工作小組和各科室培訓小組。各級培訓組織應定期召開會議,研究培訓工作開展情況。

          (一)領導小組

          組長:

          副組長:

          成員:各職能科室負責人

          主要職責:全面指導和監督培訓工作的開展。包括審定培訓計劃、指導培訓工作、審核考核結果。

          下設辦公室

          主任:

          副主任:

          成員:

          主要職責:負責各項培訓工作的開展,督促檢查培訓計劃執行情況;并根據不同類別進行分類管理。各相關職能部門負責擬定相關培訓的具體管理措施、考核辦法,以及年度培訓計劃。由考核培訓辦公室負責日常管理工作,主要負責全院培訓的日常管理工作和各職能部門培訓情況匯總、整理、分析、運用。

          主要工作任務:

          1、統籌安排全院培訓計劃;

          2、負責全院培訓工作的日常管理;

          3、負責指導、監督各培訓工作小組完

          成培訓計劃;

          4、組織對培訓的評估和持續改進;

          5、負責培訓資料歸檔管理和結果運用。

          (二)工作小組

          由各職能科室負責人組成,主要負責擬定相關培訓的具體管理措施、考核辦法以及制定年度培訓計劃 ,并負責各類培訓對象、師資、項目、內容、時間的擬定和培訓的過程組織。

          工作職責:

          (1)制定臨床醫師、醫技人員、護理人員、職工年度培訓計劃;

          (2)制訂相關培訓管理措施和具體考核辦法;

          (3)負責指導、監督科室培訓小組完成培訓計劃;

          (4)負責相關培訓工作的具體實施;

          (5)負責培訓項目、內容、時間的'擬定和培訓師資、培訓對象的組織;

          (6)擬定相關培訓費用的預算。

          (三)培訓小組

          由各科主任、護士長組成,主要根據培訓計劃開展小組工作,并按要求負責本科室職工的培訓工作,完成各項培訓任務。

          四、培訓內容

          根據培訓原則,針對不同人員,有計劃的開展以專業知識培訓、崗位技能培訓、人文理念培訓為主要內容的全員培訓工作。具體培訓內容由各相關職能科室制定。

          五、時間安排與方法

          (一)時間安排

          按各科室制定的周、月、年度培訓計劃實施。

          (二)具體方法

          1、科內培訓:

          (1)各科室根據上級或醫院要求以及本科室業務需要,制定本科室月度、季度或年度培訓計劃,報職能科室和考核培訓辦公室備案;

          (2)按計劃組織培訓,對培訓的過程進行規范記錄(包括時間、地點、參加人員、培訓內容、培訓效果與結果等);

          (3)將培訓情況整理匯總后,及時上報其所屬職能科室;

          (4)各職能科室按時對所轄科室的培訓情況進行指導與管理,并將考核結果納入科室目標考核內容;

          (5)考核培訓辦公室定期對全院的科內培訓工作進行抽查和評估。

          2、院內培訓

          (1)由各職能科室根據上級要求和醫院實際以及科室業務需求,制定培訓計劃;

          (2)培訓計劃由各分管領導審核后交考核培訓辦公室備案;

          (3)考核培訓辦公室統一安排培訓場地和時間,做到統籌安排,合理實施;

          (4)各職能科室根據各自培訓計劃,擬定考核標準和培訓內容、人員、時間等,并就培訓場地、時間、培訓費用等與辦公室 、財務處、考核培訓辦公室溝通,各司其職;

          (5)各職能科室將培訓內容、相關課件、題庫和參考答案交考核培訓辦公室;考核培訓辦公室組織相關專家出卷、閱卷,并對考試結果進行統計分析并將結果反饋各職能科室。

          (6)、考核培訓辦公室根據醫院考核細則擬定獎懲措施,交財務科落實。

          六、實施原則

          (一)統籌安排。為進一步提高培訓工作效率,合理使用現有資源和配置,以注重實效為原則,由考核培訓辦公室統籌安排培訓的管理工作,協調各職能科室的培訓計劃的安排與實施,以保證培訓工作的正常運轉。

          (二)分級責任。根據各自的職責,承擔相應的責任與義務,同時保證培訓的正常實施與反饋渠道的暢通,及時處理培訓工作實施過程中所產生的新問題和遇到的新情況,不斷總結,持續改進,逐步完善培訓細則,使之成為我院各項工作更有效、更和諧發展的重要保證。

          (三)注重實效。結合不同崗位和不同層次,分類培訓,做到層次清晰;實事求是,便于執行,利于提高,以實際工作為基礎,以提高我院的整體素質為契入點和著眼點,不搞形式主義,不搞走過場,以提高醫院整體技術水平及職工專業技能和服務水平為目的。

          七、具體要求

          (一)加強組織領導。各科室要充分認識醫院實施統一培訓的重要意義,結合科室現有培訓計劃,指定專人負責培訓管理工作,確保培訓工作順利實施,取得預期效果。

          (二)認真組織實施。要建立常態溝通機制,及時了解、反饋各種情況,確保培訓取得實效。

          (三)加強監督檢查。由各職能科室按月、季度、年度等不同的培訓周期對各業務科室的培訓工作進行指導和監督檢查,并將檢查結果報考核培訓辦公室。考核培訓辦公室在協調全院培訓工作的基礎上,有計劃地參與、檢查,對實施培訓工作不力的科室提出批評意見和整改措施,同時取消科室年終評優評先資格;對實施培訓工作取得實效的科室,給予全院通報表揚,并給予一定的經濟獎勵。

          (四)明確責任。各部門要按照各自的工作職責,承擔相應的責任,做到目標明確,責任清晰,協調統一。

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