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崗前培訓(xùn)方案優(yōu)秀[15篇]
為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家整理的崗前培訓(xùn)方案,歡迎閱讀與收藏。
崗前培訓(xùn)方案1
為遵循教師成長規(guī)律,強化新任教師的崗位意識,使農(nóng)村特設(shè)崗位教師上崗前明確教育政策法規(guī),熟悉我縣縣情、民情和學(xué)校教育的現(xiàn)狀,以適應(yīng)我縣農(nóng)村教育的實際需要,努力夯實學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ),從而強化特崗教師扎根我縣農(nóng)村從事基礎(chǔ)教育的理念,為走上教師崗位作好充分的`思想準備。根據(jù)自治區(qū)教育廳、財政廳、人事廳、編辦的有關(guān)通知精神,特制定本培訓(xùn)方案。
一、成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由閉祖昌同志兼任,成員由周學(xué)福、楊芳友、羅漢幫(兼任班主任)等同志組成。
二、培訓(xùn)目標及對象
㈠培訓(xùn)目標:通過培訓(xùn),鞏固特設(shè)崗位教師的專業(yè)意識,使他們樹立樂教、善教的理念,提升從事義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)工作的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)、基礎(chǔ)教育基本理論、學(xué)科教學(xué)能力和技能。
㈡培訓(xùn)對象:20xx年我縣招聘且通過自治區(qū)教育廳公示合格的義務(wù)教育階段農(nóng)村特設(shè)崗位擬聘人員。
三、培訓(xùn)內(nèi)容(見附件一)
1、通識課程,包括xxxx概況及教育現(xiàn)狀、師德教育、現(xiàn)代教育基本理論和班主任工作等。
2、學(xué)科課程,包括所有擬應(yīng)聘學(xué)科教師的學(xué)科教學(xué)理論和教學(xué)技能。四、培訓(xùn)形式
采取“集中培訓(xùn)+分科教學(xué)”、“專題講座+互動交流+案例分析+教學(xué)實踐+任務(wù)驅(qū)動”等形式交叉進行。
五、培訓(xùn)教師組成
由縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、縣教研室教研員、縣教師進修學(xué)校教師和學(xué)校一線優(yōu)秀教師組成(任課教師見附件二)。
六、培訓(xùn)時間、地點
、鍒蟮綍r間:20xx年8月19日
、鎴蟮降攸c:縣教育局人事、師訓(xùn)股
、缗嘤(xùn)時間:20xx年8月20日—30日
㈣培訓(xùn)地點:xxxx縣教師進修學(xué)校
七、培訓(xùn)經(jīng)費
學(xué)員培訓(xùn)費、資料費、食宿費由自治區(qū)教育廳專項經(jīng)費負責,學(xué)員交通費由各簽約學(xué)校負責報銷。
八、食宿安排
擬聘人員培訓(xùn)期間統(tǒng)一安排在縣教師進修學(xué)校就餐,住宿統(tǒng)一安排在學(xué)校附近旅館。
九、培訓(xùn)考核
考核包括平時考勤和培訓(xùn)考試兩大內(nèi)容。培訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù)考勤情況、考試成績、個人總結(jié)及綜合考評合格后,發(fā)給合格證,此證作為以后轉(zhuǎn)正、定職、晉職的必備條件之一(考核辦法見附件三)。
十、注意事項
1、報到時請持畢業(yè)證和教師資格證原件(尚未取得的除外)報到。無故不參加培訓(xùn)者,將取消其應(yīng)聘資格。
2、參訓(xùn)人員不得無故請假,確因特殊情況需要請假的,需由個人提出書面申請,遞交縣教育局領(lǐng)導(dǎo)準假后方可請假,否則按曠課論處。
3、培訓(xùn)期間對三次及其以上缺勤者,考核結(jié)果視為不合格,考核不合格者,不安排其上崗工作。
未盡事宜請與教育局人事、師訓(xùn)股聯(lián)系,聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxxxx
附:
1、培訓(xùn)日程安排表
2、任課教師一覽表
3、學(xué)員考核辦法
4、20xx年特設(shè)崗位教師崗前培訓(xùn)制度
5、入伍誓詞
崗前培訓(xùn)方案2
為了讓每一批新進員工充分了解醫(yī)院文化發(fā)展建設(shè),了解醫(yī)療行業(yè)相關(guān)法律法規(guī),增強團隊意識、集體榮譽感和自豪感,盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)新的工作崗位,根據(jù)《xx人民醫(yī)院新員工崗前培訓(xùn)管理辦法》相關(guān)要求及衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定和需要,特制訂20xx度新員工崗前培訓(xùn)方案。
一、培訓(xùn)目的`
通過有效的培訓(xùn),提高醫(yī)務(wù)人員的自身素質(zhì)和行業(yè)水平,盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)新的工作崗位、工作環(huán)境,有效地發(fā)揮自己的才能。
二、培訓(xùn)時間
x月x日—x月x日
三、培訓(xùn)地點
醫(yī)技樓會議室
四、培訓(xùn)具體內(nèi)容及時間(見附件1)
五、參加培訓(xùn)人員
20xx年10月后新進員工,具體名單見附件2。
六、培訓(xùn)要求
1、授課老師認真查閱相關(guān)資料,做好授課PPT,圖文并茂。
2、參加培訓(xùn)人員提前10分鐘到場簽到。
3、嚴肅課堂紀律,參加培訓(xùn)人員上課時請關(guān)閉手機,或調(diào)到靜音,禁止睡覺。
4、做好筆記,熟悉并掌握授課內(nèi)容。
5、各科室護士長、主任根據(jù)科室實際,合理安排工作,保證20xx年10月后新員工都能參加崗前培訓(xùn)。
6、除特殊原因外,新員工培訓(xùn)一律不準請假,如因科室工作無法安排,需缺席部分課程,由所在科室護士長或主任將要缺席的時間及名單提前交人事科,無故遲到或曠課按醫(yī)院相關(guān)制度處理。
七、培訓(xùn)考核與反饋要求
1、所有職能部門培訓(xùn)簽到冊、課件以及考核成績統(tǒng)計表都要反饋到人事科,裝入個人專業(yè)技術(shù)檔案。
2、人事科對新進人員進行新員工崗前培訓(xùn)反饋表調(diào)查,并進行效果評價分析,反饋到各職能部門,整改存在問題,持續(xù)改進崗前培訓(xùn)工作。
崗前培訓(xùn)方案3
根據(jù)醫(yī)院繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要,為使保衛(wèi)科新進人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念,熟悉工作崗位特點和要求,增強團隊意識以及集體榮譽感和自豪感。特制定此新進工作人員培訓(xùn)方案,具體內(nèi)容如下:
一、培訓(xùn)目的:通過有效的培訓(xùn),提高保衛(wèi)科員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。
二、培訓(xùn)時間:
7月22日-7月28日
三、培訓(xùn)地點:醫(yī)院保衛(wèi)科辦公室
四、培訓(xùn)人:保衛(wèi)科科長:
五、培訓(xùn)內(nèi)容:消防安全知識培訓(xùn)工作崗位注意事項安全教育制度巡防隊員職責交接班制度
巡邏隊員工作職責急救知識與技能培訓(xùn)
首先通過本次培訓(xùn)課程,把相關(guān)的治安、消防知識結(jié)合身邊發(fā)生的案例和事件進行講解,內(nèi)容包括常見火災(zāi)類型、燃燒特點、火滅撲救技術(shù)、逃生方法,滅火器的類型、結(jié)構(gòu)、適用范圍、使用方法及注意事項等。要求大家要將防范當做重點,熟練掌握基本的消防技能。深入淺出、簡明扼要、使提高新入職工的.消防安全意識和自防自救能力,為今后杜絕消防隱患,維護醫(yī)院財產(chǎn)安全,從思想上筑起堤壩。同時,告訴大家日常工作中還要樹立起法制觀念,增強責任感和使命感,針對人員密集場所特點,要善于察言觀色,觀察可疑人員的行蹤,提高警惕,敢于盤問,確保醫(yī)院、病人財產(chǎn)不受損失。其次,帶領(lǐng)保衛(wèi)科新進員工在模擬起火點,讓新員工們使用手提式滅火器進行撲滅,要求每人均要進行現(xiàn)場操作,直至掌握為止。進一步加強員工使用滅火器的操作技術(shù)。
六、新進人員崗前培訓(xùn)日程安排表:見附件保衛(wèi)科:7月20日
附件:新進人員崗前培訓(xùn)日程安排表時間培訓(xùn)內(nèi)容主講人職務(wù)地點
消防安全知識培訓(xùn)保衛(wèi)科科長保衛(wèi)科辦公室
工作崗位注意事項保衛(wèi)科科長保衛(wèi)科辦公室
安全教育制度保衛(wèi)科科長保衛(wèi)科辦公室
巡防隊員職責、交接班制度保衛(wèi)科科長保衛(wèi)科辦公室
巡邏隊員工作職責保衛(wèi)科科長保衛(wèi)科辦公室
急救知識與技能培訓(xùn)保衛(wèi)科科長保衛(wèi)科辦公室
急救知識與技能培訓(xùn)保衛(wèi)科科長模擬現(xiàn)場
崗前培訓(xùn)方案4
一、培訓(xùn)對象:
我區(qū)所有學(xué)校專職、兼職及代課體育教師80余人。
二、培訓(xùn)目的:
通過一系列課程培訓(xùn)和足、籃、排三大球球類規(guī)則的培訓(xùn),提升體育教師的教育教學(xué)理念,提高體育教師的常態(tài)課、研究課及體育科研能力,提高體育教師組織體育活動和田徑運動會和開展課外活動的'綜合能力。同時也為下半年市教育督導(dǎo)團對我區(qū)的學(xué)校體育衛(wèi)生專項督導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容及主講人:
1.新課程培訓(xùn)(主講人:)
2.體育教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)(主講人:)
3.學(xué)校體育課外訓(xùn)練及運動員選材(主講人:)
4.籃球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人:)
5.足球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人:)
6.田徑競賽規(guī)則及運動會編排培訓(xùn)(主講人:)
四、培訓(xùn)經(jīng)費:
1.主講教師課件費及誤工補助x元∕每人,計元,籌備經(jīng)費x元,共計:x元。
五、培訓(xùn)時間及地點:
培訓(xùn)時間定于6月底7月初(三天),地點另行通知
崗前培訓(xùn)方案5
20xx年春節(jié)剛過,我礦招收了不少新員工,為了加強對新入職員工的管理,使其盡快熟悉煤礦的各項規(guī)章制度、工藝流程和工作職責,熟練掌握和使用工作設(shè)備和辦公設(shè)施,達到工作標準,滿足公司對人才的要求,在2月份分兩期進行為期7天的`新員工崗前培訓(xùn).
一、培訓(xùn)對象
培訓(xùn)對象包括全體職工,目的是通過安全教育進一步提高職工的總體素質(zhì)以適應(yīng)促進我礦的發(fā)展。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容以職工實際選擇,分別以煤礦安全生產(chǎn)方針與法律法規(guī)、職業(yè)道德于礦紀礦規(guī)、安全管理、礦井概況和生產(chǎn)技術(shù)、入井須知、礦井通風、礦井災(zāi)害防治、煤礦救援與救護等為主要內(nèi)容。
三、培訓(xùn)教師
培訓(xùn)教師分別由副礦長與各工程師擔任,由培訓(xùn)中心統(tǒng)一調(diào)度安排。在培訓(xùn)中心做出安排后,各代課教師務(wù)必認真?zhèn)浜谜n。不務(wù)虛、不應(yīng)付、不走過場。并認真擬定試題。
四、培訓(xùn)實施
培訓(xùn)在四樓會議室進行,各隊在接到培訓(xùn)中心的安排意見之后,即時組織通知職工進行培訓(xùn),并將有關(guān)人員花名冊報送培訓(xùn)中心。
五、課程安排
附課程表
六、培訓(xùn)制度
1、每天兩節(jié)課下午9:00開課,12:00下課;下午15:00開課,18:00下課。
2、上課期間不能隨意遲到早退(遲到早退10分鐘罰10元,缺一節(jié)課罰20元)。
3、培訓(xùn)期間不能喝酒。
4、上課認真做好筆記,考試時交回培訓(xùn)中心給予打分。
5、培訓(xùn)結(jié)束后進行考試(閉卷),不及格者給予停班再培訓(xùn)。
崗前培訓(xùn)方案6
一、檔案職業(yè)教育培訓(xùn)調(diào)查的基本情況
為了深入了解基層檔案工作者職業(yè)教育培訓(xùn)情況,筆者于20xx年6月至8月間,依托省、市檔案局,對廣東省參加檔案職業(yè)教育培訓(xùn)班的機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位的一線檔案館(室)工作人員發(fā)放了調(diào)查問卷,問卷分為兩個部分:一是調(diào)查對象個人信息,包括專業(yè)、學(xué)歷、職稱、年齡、性別;二是調(diào)查對象參加檔案職業(yè)教育培訓(xùn)情況及需求。通過對調(diào)查問卷進行篩選整理,最終數(shù)據(jù)基本完整齊全、回答屬實的有118份問卷,視為有效問卷。從調(diào)查基本情況可以看到,目前基層檔案管理隊伍的專業(yè)化程度較低,72.9%的人所學(xué)專業(yè)與檔案專業(yè)及計算機專業(yè)無關(guān);一些單位不太重視檔案工作,檔案干部中兼職檔案管理人員偏多,占調(diào)查者的59.3%;檔案管理隊伍流動性較大,隊伍不太穩(wěn)定,調(diào)查中有64.3%的檔案管理隊伍從事檔案工作不足10年。
二、檔案職業(yè)教育培訓(xùn)中存在的主要問題
(一)沒有規(guī)范的培訓(xùn)機制
基層單位的實際情況是檔案管理人員以兼職為主,一人兼多崗的情況較為普遍。由于沒有一定的培訓(xùn)機制作保障,有些單位領(lǐng)導(dǎo)以工作較忙為理由不支持檔案管理人員離崗培訓(xùn),導(dǎo)致有些檔案管理人員參加培訓(xùn)教育的機會偏少,一般一年或幾年才參加一次教育培訓(xùn)。
(二)檔案培訓(xùn)方式比較單一
目前的'培訓(xùn)方式以大培訓(xùn)班、大型會議培訓(xùn)為主。這種短時間內(nèi)不分層次的上大課的培訓(xùn)形式,學(xué)習效果不明顯。
。ㄈ┡嘤(xùn)內(nèi)容針對性不強
一般以公共“通識”理論教育為主,與檔案工作的具體實際有一定的距離。缺乏針對不同行業(yè)特點、業(yè)務(wù)水平等情況進行的培訓(xùn),特別是缺乏檔案現(xiàn)代化管理方面的培訓(xùn)。
。ㄋ模]有專職的培訓(xùn)教師
培訓(xùn)教師一般是在培訓(xùn)前臨時抽調(diào)的,主要是由檔案行政管理部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員兼任,這些兼職老師的教育技術(shù)水平和授課藝術(shù)與專職老師相比有所欠缺,講課吸引力不足[2]。此外,師資來源比較單一,缺少優(yōu)秀的一線檔案工作者參與教學(xué)。
三、加強檔案職業(yè)教育培訓(xùn)的主要措施
“事業(yè)的發(fā)展需要人才的支撐”,“檔案專業(yè)人員是推動檔案事業(yè)發(fā)展的基本依靠”。在目前檔案從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,流動也比較頻繁的情況下,檔案職業(yè)教育培訓(xùn)尤顯重要。因此,進一步強化教育培訓(xùn)機制、改革培訓(xùn)形式、增強培訓(xùn)效果是檔案行政機關(guān)面臨的任務(wù)。
。ㄒ唬┙⑷珕T化的檔案教育培訓(xùn)的機制
首先是規(guī)范化崗前培訓(xùn),崗前培訓(xùn)能為新聘檔案管理人員在正式上崗后開展工作奠定一定的基礎(chǔ),同時也是檔案管理人員從零開始并逐步適應(yīng)本崗位要求而接受檔案教育的一個過程。因此,新聘檔案管理人員無論學(xué)歷高低、專業(yè)背景如何都應(yīng)該接受崗前培訓(xùn)。其次是強化業(yè)務(wù)提高培訓(xùn),檔案行政機關(guān)和檔案協(xié)會、學(xué)會組織應(yīng)根據(jù)檔案管理人員的構(gòu)成狀況和崗位工作的實際需要舉辦各種短期培訓(xùn)班,通過不斷的知識更新,使檔案管理人員可以適應(yīng)不斷變化的工作要求。除了上述崗位培訓(xùn)外,有關(guān)單位還應(yīng)重視檔案管理人員的職業(yè)發(fā)展,支持檔案管理人員參加在職教育,如專業(yè)證書班、學(xué)歷教育班、繼續(xù)教育班的學(xué)習,為檔案管理人員的職業(yè)發(fā)展提供助力。
。ǘ┩卣苟嘣呐嘤(xùn)形式
基層檔案管理人員很多是兼職人員,工作較多,很難抽出時間脫產(chǎn)參加學(xué)習培訓(xùn)。針對這種情況,檔案行政機關(guān)和檔案培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)改變單一的課堂講授培訓(xùn)形式,提供一些人性化、多樣化的培訓(xùn)方式,例如在線培訓(xùn)課程、面對面培訓(xùn)、案例研討會、工作實習等培訓(xùn)方式,以滿足不同的需求,解決“工學(xué)”矛盾。
崗前培訓(xùn)方案7
根據(jù)國家教育部《關(guān)于開展中小學(xué)新教師試用期培訓(xùn)的意見》以及《河南省20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特崗教師招聘辦法》等文件精神,為切實做好今年我縣特崗教師的崗前培訓(xùn)工作,使新教師樹立正確的教育思想觀念,形成良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的精神,掌握教育教學(xué)的基本知識與技能,經(jīng)教體局研究決定對我縣特崗教師進行崗前培訓(xùn),特制定此培訓(xùn)方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:XXX
常務(wù)副組長:XXX
副組長:XXX
成員:XXX
二、培訓(xùn)原則
按照“先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),不上崗”的.原則,利用“集中培訓(xùn)、實踐鍛煉、分類指導(dǎo)、分散自學(xué)”的模式。
三、培訓(xùn)目標
通過培訓(xùn),使新教師更新教育理念,提高師德修養(yǎng)水平,樹立正確的課堂觀、學(xué)生觀、教師觀和評價觀,初步掌握教學(xué)的新方式、新技能、新手段,盡快適應(yīng)新的教育教學(xué)工作崗位。
四、培訓(xùn)對象
全縣20xx年特崗教師205人。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
課程、日期、授課開班儀式
8月24日上午
XXX、XXX等
有效上課、備課
8月24日上午
XXX
有效評課、反思
8月24日下午
XXX
師德師風建設(shè)
8月25日上午
XXX
教師專業(yè)素養(yǎng)
8月25日下午
XXX
教育法規(guī)
8月26日上午
XXX
新課改形勢下如何當教師
8月26日下午
XXX
教師禮儀培訓(xùn)、選崗
8月27日
XXX、XXX等
1、集中培訓(xùn)
2、遠程培訓(xùn)
8月28日登陸河南特崗招聘網(wǎng)查詢具體址。
六、講師團隊
聘請以周口師范學(xué)院教育科學(xué)系王德才教授等,縣教師進修學(xué)校專家團隊。
七、培訓(xùn)時間
報道時間:20xx年8月24日上午7:30
上課時間:8月24日—8月27日
上午8:30—11:30下午15:00—18:00
八、培訓(xùn)地點
淮陽縣西城區(qū)新民路南段路東淮陽縣教師進修學(xué)校辦公樓九樓多功能學(xué)術(shù)報告廳。
九、考核辦法
根據(jù)參訓(xùn)學(xué)員集中培訓(xùn)的出勤情況、課堂表現(xiàn)、聽課筆記、測試成績等進行綜合評定。分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。(請假超過1天或缺勤超過1天者視為不合格)不合格者不予參與選崗。
十、有關(guān)事項
1、培訓(xùn)費、資料費、住宿費、由淮陽縣教體局承擔,不收取學(xué)員任何費用。
2、參訓(xùn)學(xué)員交通費及餐飲費自理;另外,外地考生帶齊生活用品,培訓(xùn)結(jié)束考核合格后上崗。
3、未盡事宜請于我們聯(lián)系、
崗前培訓(xùn)方案8
一、方案背景
隨著社會的快速發(fā)展,企業(yè)競爭愈發(fā)激烈,而各類管理問題也逐步凸顯。在這個環(huán)境下,企業(yè)對于新入職員工的崗前培訓(xùn)顯得尤為重要。既可以使新員工更快地融入工作環(huán)境,又可以通過培訓(xùn)提升他們的工作態(tài)度和技能,最終提升整體的公司效率和競爭力。因此,我們制定了以下的員工崗前培訓(xùn)方案。
二、培訓(xùn)目標
1、使新入職員工了解公司文化,工作職責,規(guī)章制度等;
2、培養(yǎng)新入職員工的專業(yè)技能,提高其工作效率;
3、提升新員工的團隊協(xié)作能力,適應(yīng)公司工作環(huán)境。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、公司文化介紹;
2、工作職責和規(guī)章制度講解;
3、專業(yè)技能訓(xùn)練;
4、團隊協(xié)作能力鍛煉。
四、培訓(xùn)方式
1、講座:專人對新員工進行公司文化,工作職責,規(guī)章制度等的講解;
2、實戰(zhàn)演練:讓新員工借助實戰(zhàn)模擬來學(xué)習和掌握專業(yè)知識,強化其技能;
3、團隊活動:通過游戲等方式,提升新員工的團隊協(xié)作能力。
五、培訓(xùn)人員
1、公司文化介紹:人力資源部或企宣部門負責人;
2、工作職責和規(guī)章制度講解:直屬領(lǐng)導(dǎo)或部門負責人,人力資源部門;
3、專業(yè)技能訓(xùn)練:部門內(nèi)部有經(jīng)驗的崗位導(dǎo)師;
4、團隊協(xié)作能力的`練習:由人力資源部門策劃。
六、培訓(xùn)時間
每位新員工入職后的首個工作周為主要的培訓(xùn)階段,根據(jù)實際需要會進行延期或提前。
七、培訓(xùn)效果評估
1、設(shè)立測試環(huán)節(jié),令員工具體操作或回答問題,檢測他們對信息的理解和記憶程度;
2、通過部門領(lǐng)導(dǎo)或?qū)煹脑u估報告,查看員工的學(xué)習進步和工作能力;
3、員工自我評價,表達他們對于培訓(xùn)的滿意度和改進建議。
八、后續(xù)支持
提供定期的培訓(xùn)跟進,查看員工在工作中是否將培訓(xùn)內(nèi)容落實,并給予必要的反饋和指導(dǎo)。
通過上述方案,我們相信新入職的員工能快速適應(yīng)公司環(huán)境,提升工作效率,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我們也會根據(jù)培訓(xùn)效果,不斷調(diào)整和改善我們的培訓(xùn)方案,以達到最理想的效果。
崗前培訓(xùn)方案9
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與的消防工作原則,通過多渠道培訓(xùn)、新手段施教,推動各級、各部門強化安全發(fā)展理念,建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡(luò),落實消防安全責任制,提高我院廣大職工的消防安全素質(zhì),有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。
二、工作目標
通過分級分期培訓(xùn),使受訓(xùn)對象普遍受到一次系統(tǒng)的消防法規(guī)和消防知識教育。著力提高消防安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)水平,提高消防設(shè)施操作基本技能,著力提高廣大員工的自防自救能力,切實促進消防安全兩個主體責任的落實。
三、培訓(xùn)安排
(一)參訓(xùn)對象
醫(yī)院全體人員、新進員工
(二)培訓(xùn)方式
培訓(xùn)采取理論授課、現(xiàn)場參觀、實地操作、考試考核等方式進行。
(三)培訓(xùn)時間及內(nèi)容
1.四月份,邀請市消防支隊防火處的專業(yè)人員到我院對全體中層干部進行消防安全培訓(xùn),加強其消防安全意識。
2.五至六月份,到各病區(qū),對該病區(qū)的'全體醫(yī)護人員進行消防四個能力的培訓(xùn),重點培訓(xùn)兩個力量和應(yīng)急疏散;
3.八月份,配合人力資源部對全體新進員工進行消防安全培訓(xùn),新員工必須接受消防知識及實用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會。新員工須經(jīng)過保衛(wèi)科消防安全考核后,方可上崗。
(1)一懂:即緊急情況下懂安全疏散。
(2)二知:即知道火警電話號碼119、滅火器材的放置地點和位置。
(3)三會:即會報火警、會使用滅火器、會撲救初起火。
4.九月份對全院重點要害部位逐個培訓(xùn),針對其不同的崗位特點進行有針對性的培訓(xùn)。
(1)熟悉醫(yī)院特點,消防通道位置及消防重點部位。
(2)消防知識培訓(xùn)包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。
(3)實際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。
(4)觀看火災(zāi)教育錄像,加強重點要害部位員工防火安全意識。
5.全年組織全院性的消防演習兩次(上下半年各一次)及一次消防知識的再培訓(xùn)。屆時將邀請消防支隊防火處的專業(yè)人員到現(xiàn)場進行指導(dǎo)和培訓(xùn)。
崗前培訓(xùn)方案10
根據(jù)國家教育部《關(guān)于開展中小學(xué)新教師試用期培訓(xùn)的意見》以及《河南省20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特崗教師招聘辦法》等文件精神,為切實做好今年我縣特崗教師的崗前培訓(xùn)工作,使新教師樹立正確的教育思想觀念,形成良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的.精神,掌握教育教學(xué)的基本知識與技能,經(jīng)教體局研究決定對我縣特崗教師進行崗前培訓(xùn),特制定此培訓(xùn)方案。
一、 組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:王力
常務(wù)副組長:張言林
副組長:楊如棟 齊徳付
成員: 陳百棟 吳宏志 賈光輝 姚肖偉
二、培訓(xùn)原則
按照“先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),不上崗”的原則,利用“集中培訓(xùn)、實踐鍛煉、分類指導(dǎo)、分散自學(xué)”的模式。
三、培訓(xùn)目標
通過培訓(xùn),使新教師更新教育理念,提高師德修養(yǎng)水平,樹立正確的課堂觀、學(xué)生觀、教師觀和評價觀,初步掌握教學(xué)的新方式、新技能、新手段,盡快適應(yīng)新的教育教學(xué)工作崗位。
四、培訓(xùn)對象
全縣20xx年特崗教師205人。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
課程
日期
授課
開班儀式、
8月24日上午
張言林、齊德付等
有效上課、備課
8月24日上午
鄭高峰
有效評課、反思
8月24日下午
馬蜻
師德師風建設(shè)
8月25日上午
王德才
教師專業(yè)素養(yǎng)
8月25日下午
王德才
教育法規(guī)
8月26日上午
劉海生
新課改形勢下如何當教師
8月26日下午
劉海生
教師禮儀培訓(xùn)、選崗
8月27日
王力、張言林等
1、集中培訓(xùn)
2、遠程培訓(xùn)
8月28日登陸河南特崗招聘網(wǎng)查詢具體址。
六、講師團隊
聘請以周口師范學(xué)院教育科學(xué)系王德才教授等,縣教師進修學(xué)校專家團隊。
七、培訓(xùn)時間
報道時間:20xx年8月24日上午7:30
上課時間:8月24日—8月27日
上午8:30-11:30下午15:00-18:00
八、培訓(xùn)地點
淮陽縣西城區(qū)新民路南段路東淮陽縣教師進修學(xué)校辦公樓九樓多功能學(xué)術(shù)報告廳。
九、考核辦法
根據(jù)參訓(xùn)學(xué)員集中培訓(xùn)的出勤情況、課堂表現(xiàn)、聽課筆記、測試成績等進行綜合評定。分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。(請假超過1天或缺勤超過1天者視為不合格)不合格者不予參與選崗。
十、有關(guān)事項
1、培訓(xùn)費、資料費、住宿費、由淮陽縣教體局承擔,不收取學(xué)員任何費用。
2、參訓(xùn)學(xué)員交通費及餐飲費自理;另外,外地考生帶齊生活用品,培訓(xùn)結(jié)束考核合格后上崗。
3、未盡事宜請于我們聯(lián)系.
崗前培訓(xùn)方案11
一、培訓(xùn)目的
1、讓新員工全面了解公司,了解并認同公司的企業(yè)文化,堅定不移做出自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的理念和行為準則。
2、讓員工明確自己的工作職責、工作任務(wù)和工作目標,掌握工作要領(lǐng)新員工入職培訓(xùn)一般在入職一周內(nèi)進行,包括集中崗前培訓(xùn)和崗后指導(dǎo)培訓(xùn)。行政部根據(jù)具體情況確定員工的培訓(xùn)日期和簽名。
二、訓(xùn)練方法
1、崗前培訓(xùn):根據(jù)公司相關(guān)制度和規(guī)定,準備培訓(xùn)材料,以示對新員工的歡迎回答新員工的.標準化問題。
2、在職培訓(xùn):新員工實際工作部門負責(參觀工作環(huán)境:介紹部門環(huán)境和工作內(nèi)容:說明工作要求:工作流程:工作處理:)
三、培訓(xùn)材料
員工入職手冊,部門《崗位職責手冊》等不及物動詞培訓(xùn)內(nèi)容
1、企業(yè)概況(公司、歷史、背景、使命等。)
2、公司組織結(jié)構(gòu)和部門負責人
3、相關(guān)部門工作關(guān)系介紹
4、公司管理制度和人事制度
5、公司的基本財務(wù)政策
四、培訓(xùn)評估和評價
建立在職人員培訓(xùn)檔案,通過培訓(xùn)檢查新員工的接受效果。
崗前培訓(xùn)方案12
一、現(xiàn)狀分析:
我園保育員文化程度參差不齊,對班級衛(wèi)生和幼兒保育方面工作、保教工作配合上存在較大問題。例:一日工作流程中不知下一個環(huán)節(jié)是什么?在教育教學(xué)活動中不會主動配合等。
二、培訓(xùn)目的':
1、總目標
學(xué)習保育基本知識與技能,形成對幼兒教師職業(yè)的.正確認識,成為基本合格的保育員。
2、具體目標
1)專業(yè)理念和師德方面
了解幼兒園保育員行為常規(guī)規(guī)范,樂意從事幼兒教育事業(yè),具有正確的觀念。
2)專業(yè)知識方面
了解幼兒身心發(fā)展基本特征,學(xué)習幼兒園一日生活中衛(wèi)生保健任務(wù),目標,內(nèi)容與基本要求,形成科學(xué)的兒童觀和教育保育觀。
3)專業(yè)能力方面
基本掌握幼兒園保育職責與工作流程,協(xié)助班級教師制定班級常規(guī)、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、組織衛(wèi)生保健工作。
三、培訓(xùn)對象:
全體保育員
四、培訓(xùn)時間:
20xx年9月19日中午1:00—15:00
五、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、《幼兒園保育員崗位工作職責》
2、《環(huán)境和物品預(yù)防性消毒方法》
3、《保育員一日工資流程安排及要求》
4、《進行保育員衛(wèi)生工作培訓(xùn)測試》
崗前培訓(xùn)方案13
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以創(chuàng)三級醫(yī)院為目標,緊緊圍繞醫(yī)院工作方針和工作計劃,認真履行職能,護理部將認真搞好以下工作:
一、深化人事制度改革,促進護理質(zhì)量提高
人事制度改革是方向、是出路,改革要面臨許多困難,但不改革,將會有更大的困難出現(xiàn)。護理部首先要明確這一觀點,找準合理的定位,“跳出護理看護理”,以良好的心態(tài)積極主動參與改革。應(yīng)當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,為領(lǐng)導(dǎo)提出可行性的參考意見,取得領(lǐng)導(dǎo)的理解,信任與支持。利用多渠道形式向護理人員講解有關(guān)人事制度改革的精神,思路及發(fā)展趨勢,統(tǒng)一思想,充分認識改革的必要性,消除不滿情緒和抵觸心理。以改革為契機,使全院護理人員既有緊迫感,又有危機感;既樹立競爭意識,又增強服務(wù)意識和質(zhì)量意識,優(yōu)化護理隊伍,促進護理質(zhì)量提高。
二、抓好護理隊伍建設(shè),提升護理隊伍素質(zhì)
全院護理人員要認識到“先天不足”已成為我們不斷求學(xué)的動力而非阻力,樹立自強、上進、刻苦鉆研專業(yè)知識的精神,只有通過努力學(xué)習來積累知識,才能提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。才能逐步把目前以中專學(xué)歷為主體轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫?啤⒈究茷橹黧w的護理隊伍。護理部將采取多種渠道,為護理人員提供學(xué)習機會。
1、鼓勵中、青年護士參加自學(xué)、廣播電視大學(xué)考試,到年底大專學(xué)歷以上人員占護士人數(shù)的.55%。
2、鼓勵護理人員參加護理本科、研究生學(xué)習,到年底本科學(xué)歷人員達6人。
3、選送護理骨干到省內(nèi)外短期護理知識培訓(xùn)班學(xué)習,以管理知識、?浦R進展為主。
4、堅持每月在院內(nèi)舉辦護理知識,新業(yè)務(wù)新技術(shù),專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。每月科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習1-2次,護理查房1次,操作培訓(xùn)等。護理部重點要規(guī)范護理查房,提升查房質(zhì)量,以提高專業(yè)知識水平及實踐能力。
三、護理質(zhì)量管理是核心,加大質(zhì)量控制力度
1、護理單元推廣護理工作量化考核。護理部擬定護理工作量化考核方案及實施細則,采用工作量,工作質(zhì)量和質(zhì)量缺陷相結(jié)合綜合考核。各護理單元認真組織實施,進行考核,通過工作量化考核促使護理人員觀念轉(zhuǎn)變,增強奉獻意識,主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,從而促使護理質(zhì)量提高。
2、以過細、過精、過實、過嚴的嚴謹態(tài)度抓好每項護理工作的全程質(zhì)量管理,即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量,其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點。護理部將深入科室規(guī)范各環(huán)節(jié)管理。
3、堅持三級質(zhì)控組每季、月護理質(zhì)量檢查,考核,及時通報檢查中存在的問題以及改進的措施,對檢查出的結(jié)果進行排名次,形成科室間的相互競爭,年終護理質(zhì)量前三名的科室給予一定獎勵,連續(xù)兩年后三名的科室予以懲罰。
4、護理部針對20年護理工作中存在的質(zhì)量問題針對性修改單項考核扣分,加大考核懲罰力度。
5、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴格遵守消毒隔離執(zhí)行,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測工作,結(jié)果應(yīng)達標。同時,作好隨時消毒、疫源地消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進行消毒,一次性物品按要求管理、使用、處理。
四、護理安全則是護理管理的重點
護理安全工作長抓不懈,應(yīng)做到宏觀管理與微觀管理相結(jié)合,充分利用三級護理管理體系,各司其職,層層把關(guān),切實做好護理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。
1、護理部做好宏觀管理,補充完善護理安全管理措施,抓好各層護理人員崗前培訓(xùn)工作,定期和不定期檢查安全工作,繼續(xù)堅持護士長夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。
2、護士長做好微觀管理。堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品良好率達100%。抓好護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。
(1)護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入、新畢業(yè)、實習護士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護士加強管理、做到重點交待、重點跟班,重點查房。
(2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入,危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。
(3)時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、夜班時均要加強監(jiān)督和管理。護理部組織護士長進形不定時查房。
(4)護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、各種過敏試驗,手術(shù)前準備等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,應(yīng)作為護理管理中監(jiān)控的重點。
五、轉(zhuǎn)變護理觀念,提高護理服務(wù)質(zhì)量
1、通過學(xué)習,培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。樹立整體護理觀念,糾正和克服過去的病人“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的護理做法,應(yīng)全盤考慮,綜合計劃,集醫(yī)院、家庭、社會等各方面力量,對病室實施全身心、全方位,全過程、多渠道的系統(tǒng)護理。
2、對全院護理人員進行禮儀培訓(xùn)。
3、5.12國際護士節(jié)舉辦“一切以病人為中心,一切為了方便病人”為主題進行演講比賽,轉(zhuǎn)變護理人員思想觀念,變病人要我服務(wù)為我要為病人服務(wù),更好的提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、在全院開展評選服務(wù)明星活動。
六、加強護理管理,合理利用人力資源
1、全院各護理單元實行彈性排班。護理部制定彈性排班實施辦法,護士長應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,以達到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護理服務(wù),減少人力資源浪費,避免人浮于事的局面。全院護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,無需要時即休假。
2、護理管理者應(yīng)增強經(jīng)營管理意識,護士長應(yīng)與科主任一道共同動腦筋,想辦法,改變科室收入構(gòu)成結(jié)構(gòu)。實行科室成本核算,護士長既是決策者,也是參與者,應(yīng)對科室物資成本核算工作,進行認真、準確的統(tǒng)計,做到計劃與控制,核算與分析并存,逐步摸索出科室成本消耗的規(guī)律性,使科室的醫(yī)療成本既合理又科學(xué)既低耗又有效;既減少病人負擔,又增加社會效益,又能提高經(jīng)濟效益,增加個人收入。
七、護理各項指標完成
1、基礎(chǔ)護理合格率100%(合格標準85分)。
2、特、一級護理合格率≥85%(合格標準為80分)。
3、急救物品完好率達100%。
4、護理文件書寫合格率≥90%(合格標準為80分)。
5、護理人員“三基考核合格率達100%(合格標準為80分)。
6、一人一針一管一用滅菌合格率達100%。
7、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。
8、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達100%。
9、年褥瘡發(fā)生次數(shù)為0(除難以避免性褥瘡)。
一、培訓(xùn)目的
1、規(guī)范護理臨床技術(shù)操作規(guī)程,強化操作技能。
2、熟悉各?频幕纠碚摵突炯寄埽岣邔?茦I(yè)務(wù)能力。
3、掌握院感基本知識,提高人際溝通、護理教學(xué)、護理科研能力。
4、幫助新護士迅速適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,投入護理工作,保障護理安全。
5、培養(yǎng)?谱o士,強化主管護師業(yè)務(wù)能力,提高護士長管理素質(zhì)。
二、培訓(xùn)規(guī)劃
培訓(xùn)分為五個方面:基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn)、?茦I(yè)務(wù)能力培訓(xùn)、新進護士業(yè)務(wù)培訓(xùn)、護理綜合能力培訓(xùn)、重點護理人才培養(yǎng)。
三、培訓(xùn)對象
1、基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn):助理護士、護士、新入職人員。
2、?茦I(yè)務(wù)能力培訓(xùn):各?谱o理人員。
3、新進護士業(yè)務(wù)培訓(xùn):新入職護理人員。
4、護理綜合素質(zhì)培訓(xùn):全院護理人員。
5、重點護理人才培養(yǎng):護士長、主管護師、護理骨干。
四、實施方案
1、基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn):有護理部組織,24項基礎(chǔ)護理操作按每月培訓(xùn)兩項逐步完成,每月培訓(xùn)分為四個流程:(1)第一周觀看操作碟片,觀摩操作示范;(2)第二、三周指導(dǎo)操作練習;(3)第四周實際操作考核。
2、?茦I(yè)務(wù)能力培訓(xùn):各科室組織,護士每季度一次考核一次,護師、主管護師每半年考核一次,護理部定期指導(dǎo),年底根據(jù)綜合考試成績評選優(yōu)良、合格等級。
3、新進護士業(yè)務(wù)培訓(xùn):實行院科二級培訓(xùn),護理部組織崗前培訓(xùn),各?曝撠煂?婆嘤(xùn)。新畢業(yè)護士采用輪科方式進行培訓(xùn),各輪轉(zhuǎn)科室制定培訓(xùn)計劃,依照計劃對輪科護士進行?婆嘤(xùn),其他人員由各?婆嘤(xùn)。
4、護理綜合素質(zhì)培訓(xùn):護理部制定計劃,主要以每月組織一次全院業(yè)務(wù)學(xué)習的形式開展,并舉行市級學(xué)術(shù)講座,開辦專題培訓(xùn)班。
5、重點護理人才培養(yǎng):積極選派護理骨干去省級大醫(yī)院進修學(xué)習,舉行護士長經(jīng)驗交流會,安排護士長及?谱o士參加護理管理及專科知識學(xué)習班,落實主管護師ICU輪轉(zhuǎn)制度。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1、基礎(chǔ)護理操作培訓(xùn):靜脈輸液、靜脈輸血、注射法、鼻飼法、洗胃法、灌腸術(shù)等24項基礎(chǔ)護理操作。
2、專科業(yè)務(wù)能力培養(yǎng):各?苹纠碚摗⒒局R、基本技能、護理常規(guī)、健康教育等。
3、新進護士業(yè)務(wù)培訓(xùn):護理核心制度、醫(yī)德醫(yī)風教育、護理服務(wù)禮儀、醫(yī)療法律法規(guī)、各?谱o理知識等。
4、護理綜合素質(zhì)培訓(xùn):院感知識、人際溝通技巧、護理教學(xué)技能、護理科研等。
5、重點護理人才培養(yǎng):國內(nèi)外先進的護理管理理念、?谱o理方法、危重病人搶救與護理等。
崗前培訓(xùn)方案14
為全面提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,激發(fā)教師熱愛農(nóng)村教育事業(yè)的熱情,樹立服務(wù)農(nóng)村教育的職業(yè)理想,逐步了解和掌握當前中小學(xué)教育的形勢和教育教學(xué)規(guī)律,迅速成長為一名合格教師,根據(jù)自治區(qū)教育廳、財政廳、人社廳、編辦《關(guān)于做好20xx年特崗教師招聘工作的通知》(桂教特崗〔20xx〕1號)及《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育登記制度試行辦法》等文件精神,決定對我縣20xx年擬新聘的教師進行崗前培訓(xùn)。具體方案如下:
一、培訓(xùn)目標
(一)通過培訓(xùn),使新教師完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)教育教學(xué)環(huán)境,增強工作信心。
。ǘ┩ㄟ^培訓(xùn),使新教師更新教育理念,提升新教師的師德修養(yǎng)水平;學(xué)習師德模范事跡,了解忻城縣情,樹立扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村的教師職業(yè)道德和責任感。
。ㄈ┩ㄟ^培訓(xùn),引導(dǎo)新教師熟悉《課程標準》及教材,盡快適應(yīng)新課程教學(xué);掌握教學(xué)新方式、新技能、新手段,形成新的教育教學(xué)能力;學(xué)習班級管理方法,提高班級管理能力。
二、培訓(xùn)對象(名單見附件)
20xx年我縣擬聘“特崗教師”(64人)、 “全科教師”(12人) 、“公招教師”(35人,原我縣在職10人不參加培訓(xùn)),共計111人。
三、培訓(xùn)方式
培訓(xùn)主要采取“專題講座+互動交流+案例分析+教學(xué)實踐+任務(wù)驅(qū)動”等形式交叉進行。培訓(xùn)時間不少于120學(xué)時,分集中培訓(xùn)、在崗研修兩個階段進行。
四、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)時間
(一)第一階段:集中培訓(xùn)
、奔信嘤(xùn)內(nèi)容包含七個方面:教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德修養(yǎng)、基礎(chǔ)教育課程改革、中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)、中小學(xué)班主任工作、中小學(xué)學(xué)生安全教育與管理、學(xué)科教學(xué)理論和教學(xué)基本技能。
、布信嘤(xùn)時間:8月15日至8月22日,共8天。
、痴埜鲄⒂(xùn)學(xué)員于8月14日下午5點前到指定酒店報到(各學(xué)員報到地點詳見附件),并于6點30統(tǒng)一集中忻城縣愉悅酒莊一樓餐飲部,聯(lián)系電話:5514778。
(二)第二階段:在崗研修
主要內(nèi)容:
⒈選定具有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的教師對新任教師在制定學(xué)期教學(xué)計劃、備課、講課、批改作業(yè)、成績考核等方面予以一對一、多對一的`指導(dǎo)。
2.組織新任教師聽30—40節(jié)骨干教師或優(yōu)秀青年教師的課,并做好聽課筆記。
3.新任教師上1節(jié)匯報課,指導(dǎo)教師要做出書面評議。
4.新任教師要在有經(jīng)驗的班主任指導(dǎo)下制定班主任學(xué)期工作計劃,開展班主任工作。
5.組織新任教師通讀并熟悉所教學(xué)科課程標準及教材。
6.組織新任教師進行教學(xué)基本功訓(xùn)練。
五、培訓(xùn)教師
根據(jù)七個方面的培訓(xùn)內(nèi)容,聘請部門領(lǐng)導(dǎo)和具有比較扎實的教育教學(xué)理論、豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗、工作責任心強、開展培訓(xùn)有方的教育工作者、教研員及工作在第一線的校長和優(yōu)秀教師承擔培訓(xùn)授課任務(wù)。
六、生活保障
特崗教師的培訓(xùn)費、資料費、食宿費從自治區(qū)特崗教師專項培訓(xùn)經(jīng)費中開支。培訓(xùn)期間統(tǒng)一安排在忻城縣愉悅酒莊就餐(早餐自理)。
七、培訓(xùn)考核
參訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)考核實行考分量化制度,總分100分,考核內(nèi)容分五項。
、笨记20分:無故缺勤或者請假,每半天扣5分,超過2天,考勤記0分;遲到、早退每次扣4分,超過5次以上者,考勤記0分。請假必須書面請假,報送副班主任、班主任簽字批準。
、布o律20分:非經(jīng)允許進入異性宿舍者,每次扣10分;非經(jīng)允許留宿校外者,每次扣10分;在宿舍留宿異性者,扣完20分,同宿舍每人扣10分;酗酒鬧事及其他違紀違規(guī)行為,視情節(jié)扣分。
、硨W(xué)習筆記、心得體會、學(xué)習總結(jié)各20分,按質(zhì)量計分。
、纯己朔謹(shù)達不到80分者,視為培訓(xùn)不合格,取消聘任資格。
八、有關(guān)要求
、迸嘤(xùn)期間,培訓(xùn)辦公室每天安排培訓(xùn)管理員2名,具體負責培訓(xùn)期間上課教師的聯(lián)絡(luò)、課堂秩序的維護監(jiān)督、參訓(xùn)學(xué)員的考勤和有關(guān)培訓(xùn)管理服務(wù)工作。
、矅栏癖O(jiān)控培訓(xùn)效果。每一培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)束后,培訓(xùn)管理人員負責收發(fā)培訓(xùn)質(zhì)量調(diào)查表,了解培訓(xùn)教師授課質(zhì)量和參訓(xùn)收獲情況。
、吵闪辔,加強參訓(xùn)學(xué)員的自我管理行為,強化參訓(xùn)學(xué)員的集體觀念和紀律觀念,保持良好形象,維護班集體榮譽。確保不影響在校師生正常工作、學(xué)習、休息秩序。
、磁嘤(xùn)地點設(shè)在縣實驗小學(xué),培訓(xùn)期間,參訓(xùn)學(xué)員必須遵守學(xué)校和培訓(xùn)班各項規(guī)章制度,認真參加培訓(xùn),按時完成培訓(xùn)期間的各項作業(yè)和實踐內(nèi)容。
、蹬嘤(xùn)期間,每位參訓(xùn)學(xué)員每天撰寫1篇培訓(xùn)心得,培訓(xùn)結(jié)束,每位學(xué)員提交一份不少于20xx字的學(xué)習總結(jié),并于8月22日下午交縣教科局師范股,作為培訓(xùn)考核內(nèi)容依據(jù),并存入個人檔案。
、杜嘤(xùn)考核、考試合格者,頒發(fā)培訓(xùn)合格證。
九、其他事項
、甭(lián)系電話:縣教育和科技局師范股0772—5520203、縣教育和科技局人事股0772—5515033。
、猜(lián)系郵箱:縣教育和科技局師范股xcsf20xx@163.com、縣教育和科技局人事股sb033@163.com。
、硺I(yè)務(wù)交流微信:請同學(xué)們積極加入微信群,踴躍發(fā)言,積極討論,共同進步。
附件:1.忻城縣20xx年特崗教師擬聘名單
2.20xx年度來賓市公開招聘事業(yè)單位全科教師擬聘名單
3.20xx年忻城縣中小學(xué)教師公開招聘擬聘名單(不含原我縣在職)
忻城縣教育和科技局
20xx年8月10日
附件1.rar
崗前培訓(xùn)方案15
根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》(教育部令第24號)、x省教育廳《關(guān)于貫徹〈普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定〉的意見》(教[]276號文件)及《x大學(xué)關(guān)于加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的意見》精神和要求,特制定本方案。
一.指導(dǎo)思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實中央16號文件及x省教育廳[]276號文件,建立和完善輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度,加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度,提高輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化思想政治隊伍的育人意識和管理能力,努力造就一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風正的輔導(dǎo)員隊伍。
二.培養(yǎng)目標
以“確定專題、專家引領(lǐng)、討論交流、注重成果”為培訓(xùn)工作思路,將崗前培訓(xùn)、專家講座、學(xué)習考察、研討交流、教育部和省上的培訓(xùn)等多種形式結(jié)合起來,構(gòu)建多層次、多渠道、多形式、重實效的培訓(xùn)格局。按照省教育廳的要求,從x年起,每年選派一批輔導(dǎo)員參加省(國家)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習,到x年,完成全校輔導(dǎo)員輪訓(xùn)工作,逐步培養(yǎng)和造就一支專業(yè)化職業(yè)化的輔導(dǎo)員隊伍。
三.培訓(xùn)對象
各學(xué)院專兼職輔導(dǎo)員
四.培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:輔導(dǎo)員所需的綜合素質(zhì)、知識面拓展、思想政治教育與時事政策分析、學(xué)生工作業(yè)務(wù)與管理方法、心理健康教育及指導(dǎo)、實踐與考察等。
五.培訓(xùn)要求與考核
1.每位專兼職輔導(dǎo)員都要參加學(xué)校舉辦的培訓(xùn)。
原則上學(xué)校將每年組織10次培訓(xùn)約30學(xué)時(實踐與考察除外),按30個學(xué)分計算。每位學(xué)員可根據(jù)自己的需要,至少選修24個學(xué)分,各位學(xué)員應(yīng)于每學(xué)期開學(xué)時根據(jù)學(xué)校的培訓(xùn)計劃,確定所選擇的培訓(xùn)項目,交學(xué)生處思政科,培訓(xùn)過程中將進行考勤。
2.各位學(xué)員在參加培訓(xùn)后,要結(jié)合工作實際,形成心得、論文等,學(xué)校將收集、整理,形成論文集。
3.輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)的.情況將納入學(xué)校對輔導(dǎo)員的考評體系。
4.各學(xué)院要加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),認真抓好政治輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,積極為每位輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)學(xué)習創(chuàng)造良好的條件,進一步提高政治輔導(dǎo)員工作質(zhì)量和水平。
5.輔導(dǎo)員要始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),牢固樹立終身學(xué)習的觀念,進一步增強學(xué)習的自覺性和主動性,積極參加培訓(xùn)。妥善處理學(xué)習與工作的關(guān)系,做到學(xué)習、工作兩不誤、兩促進,不斷提高自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
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