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      2. 培訓機構合作合同

        時間:2022-12-11 17:36:55 培訓合同 我要投稿

        培訓機構合作合同(4篇)

          隨著法治精神地不斷發(fā)揚,人們愈發(fā)重視合同,合同的使用頻率呈上升趨勢,簽訂合同是為了保障雙方的利益,避免不必要的爭端。那么問題來了,到底應如何擬定合同呢?以下是小編整理的培訓機構合作合同,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        培訓機構合作合同(4篇)

        培訓機構合作合同1

          甲方:住所:聯(lián)系電話:乙方:住所:聯(lián)系電話:風險提示:

          合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協(xié)議條款可能大不相同。

          本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。 經甲乙雙方協(xié)商,現就合作開設________興趣班,達成以下合作協(xié)議,合作期間甲乙雙方應當履行應盡義務以保證合作順利進行。

          第一條、協(xié)議期限自________年____月____日至________年____月____日。

          第二條、授課時間在協(xié)議期限內,乙方每周授課_______次,每次_______分鐘。授課地點:_______幼兒園內。

          第三條、收費標準在協(xié)議期限內,每名授課幼兒學費為:人民幣_______元,每學期共計_______節(jié),(其中包括教材費)收費方式:一次性收齊。

          第四條、合作收益在協(xié)議期間內,授課兒童按收費標準所繳納的總學費為本協(xié)議的合作收益。

          第五條、合作收益分配方法

          1、甲方獲得上述受益的_______%,乙方獲得上述受益的_______%,教材費歸乙方所有。

          2、甲方在收到幼兒興趣班費用_______個月后立即付款給乙方。

          第六條、甲方義務風險提示:

          應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

          再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。

          1、提供一間教室,暫定一間,若再需要教室可以和____________幼兒園協(xié)商決定。

          2、幼兒園協(xié)助____________學校宣傳推廣兒童_______教材。配合乙方教師在幼兒園的教學工作。

          3、統(tǒng)計參加報名的幼兒人數,將其如實記錄造冊,以便雙方核對。

          4、安排負責教師,協(xié)助乙方在上課期間兒童的管理,但不承擔授課的義務。

          5、在未征得甲方同意的前提下,乙方不得擅自更改上課時間。

          第七條、甲方權利

          1、享受到乙方提供的教學產品和后續(xù)教學服務。

          2、使用____________教材,提高幼兒園的知名度,利于當地招生。

          第八條、乙方義務

          1、派_______教師入園進行教學。

          2、乙方向甲方提供_______教材。

          3、所派教師將配合幼兒園的統(tǒng)一管理,負責_______課教學。

          4、派教師入園的期限暫定為_______學期,到期再續(xù)訂。

          5、在未征得甲方的同意下,乙方不得擅自缺課或更改上課時間。

          6、乙方須協(xié)助甲方作好家長方面的咨詢及招生工作。

          第九條、乙方權利

          1、使用甲方提供的教學場所進行教學活動。甲乙雙方在合作期間除不可抗力外,不得擅自中止本合作協(xié)議。甲乙雙方不得做出有損____________品牌形象的行為,要共同維護__________品牌形象。

          2、雙方在平等互利的基礎上進行合作,就合作協(xié)議內容增刪問題,經雙方協(xié)商一致后,方能修改。風險提示:

          合同的約定雖然細致,但無法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據。

          第十條、若甲、乙方因故要更改上課時間,必須提前一天通知對方,由雙方協(xié)商另行安排上課時間。若不做通知,所產生的'損失(課時費)由違約方承擔。

          第十一條、協(xié)議變更須經甲乙雙方同意本合同一式_______份,甲乙雙方各持_______份,以昭信守,本合同簽字蓋章有效,如繼續(xù)合作可以續(xù)約。甲方(簽字):簽訂地點:________年____月____日乙方(簽字):簽訂地點:________年____月____日

        培訓機構合作合同2

          甲方:

          住所:

          聯(lián)系電話:

          乙方:

          住所:

          聯(lián)系電話:

          經甲乙雙方協(xié)商,現就合作開設________興趣班,達成以下合作協(xié)議,合作期間甲乙雙方應當履行應盡義務以保證合作順利進行。

          第一條、協(xié)議期限

          自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日。

          第二條、授課時間

          在協(xié)議期限內,乙方每周授課_______次,每次_______分鐘。授課地點:_______幼兒園內。

          第三條、收費標準

          在協(xié)議期限內,每名授課幼兒學費為:人民幣_______元,每學期共計_______節(jié),(其中包括教材費)收費方式:一次性收齊。

          第四條、合作收益

          在協(xié)議期間內,授課兒童按收費標準所繳納的總學費為本協(xié)議的合作收益。

          第五條、合作收益分配方法

          1、甲方獲得上述受益的_______%,乙方獲得上述受益的_______%,教材費歸乙方所有。

          2、甲方在收到幼兒興趣班費用_______個月后立即付款給乙方。

          第六條、甲方義務

          1、提供一間教室,暫定一間,若再需要教室可以和____________幼兒園協(xié)商決定。

          2、幼兒園協(xié)助____________學校宣傳推廣兒童_______教材。配合乙方教師在幼兒園的教學工作。

          3、統(tǒng)計參加報名的幼兒人數,將其如實記錄造冊,以便雙方核對。

          4、安排負責教師,協(xié)助乙方在上課期間兒童的管理,但不承擔授課的義務。

          5、在未征得甲方同意的前提下,乙方不得擅自更改上課時間。

          第七條、甲方權利

          1、享受到乙方提供的教學產品和后續(xù)教學服務。

          2、使用____________教材,提高幼兒園的知名度,利于當地招生。

          第八條、乙方義務

          1、派_______教師入園進行教學。

          2、乙方向甲方提供_______教材。

          3、所派教師將配合幼兒園的統(tǒng)一管理,負責_______課教學。

          4、派教師入園的期限暫定為_______學期,到期再續(xù)訂。

          5、在未征得甲方的同意下,乙方不得擅自缺課或更改上課時間。

          6、乙方須協(xié)助甲方作好家長方面的咨詢及招生工作。

          第九條、乙方權利

          1、使用甲方提供的教學場所進行教學活動。甲乙雙方在合作期間除不可抗力外,不得擅自中止本合作協(xié)議。甲乙雙方不得做出有損____________品牌形象的行為,要共同維護__________品牌形象。

          2、雙方在平等互利的基礎上進行合作,就合作協(xié)議內容增刪問題,經雙方協(xié)商一致后,方能修改。

          第十條、若甲、乙方因故要更改上課時間,必須提前一天通知對方,由雙方協(xié)商另行安排上課時間。若不做通知,所產生的損失(課時費)由違約方承擔。

          第十一條、協(xié)議變更須經甲乙雙方同意

          本合同一式_______份,甲乙雙方各持_______份,以昭信守,本合同簽字蓋章有效,如繼續(xù)合作可以續(xù)約。

          甲方(簽字):

          簽訂地點:

          _________年________月______日

          乙方(簽字):

          簽訂地點:

          _________年________月______日

        培訓機構合作合同3

          甲方: ______________________________________________幼兒園

          乙方: _______________________________________________培訓機構

          合作期間甲乙雙方應當履行應盡義務以保證合作順利進行。

          第一條、協(xié)議期限

          自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日。

          第二條、授課時間及地點

          授課時間:在協(xié)議期限內,乙方每周授課_______次,每次_______分鐘。

          授課地點: 幼兒園內。

          第三條、收費標準

          在協(xié)議期限內,每名授課幼兒學費為:人民幣_______元,每學期共計_______節(jié),(其中包括教材費)收費方式:一次性收齊。

          第四條、甲方義務:

          1.提供______間教室,暫定______間,若______培訓機構再需要教室可以和 幼兒園協(xié)商決定。

          2. 幼兒園協(xié)助______培訓機構宣傳推廣兒童英語教材。配合乙方教師在_____幼兒園的教學工作。

          3.甲方在收到乙方提供的教材后應立即付款給乙方。

          第五條、甲方權利:

          1.享受到乙方及總部提供的教學產品和后續(xù)教學服務,并有每年兩次的教師培訓( 培訓機構總部的培訓)。

          2.使用____________________培訓機構____________品牌的品牌效益,提高幼兒園的知名度,利于當地招生。

          第六條、乙方義務:

          1.派開設課程所需的教師入園進行教學,每周______上午上課,每次上課時間在_________前結束。

          2.乙方向甲方提供______教材,第一冊_____本、第二冊______本(不包括贈送的教具和教材)。

          3.免費為_______________幼兒園培訓英語老師,努力提高______________幼兒園的聲譽和教學質量。

          4.所派教師將配合_______________幼兒園的統(tǒng)一管理,負責____班的英語課教學。

          5.派教師入園的期限暫定為一學期,到期再續(xù)訂。

          第七條、乙方權利:

          1.使用甲方提供的教學場所進行教學活動。

          2.甲方所定教材超過________套(含___套),乙方贈送一套教學卡片。

          甲乙雙方在合作期間除不可抗力外,不得擅自中止本合作協(xié)議。

          甲乙雙方不得做出有損________培訓機構形象的行為,要共同維護 培訓機構的形象。

          雙方在平等互利的基礎上進行合作,就合作協(xié)議內容增刪問題,經雙方協(xié)商一致后,方能修改。

          第八條、合作收益分配方法

          1、甲方獲得上述受益的_______%,乙方獲得上述受益的_______%,教材費歸乙方所有。

          2、甲方在收到幼兒興趣班費用_______個月后立即付款給乙方。

          第九條、本合同簽字蓋章有效,如繼續(xù)合作可以續(xù)約。

          甲方(簽章):_________ 乙方(簽章):_________

          _________年____月____日 _________年____月____日

        培訓機構合作合同4

          合作雙方:__________

          甲方:__________________市______教育藝術培訓中心

          乙方:__________________市BB英語學校

          提報方:__________________市______教育藝術培訓中心

          BB英語______教育合作方案

          一、 ______簡介:__________

          ______教育是______傳媒文化有限公司旗下的一家藝術類專業(yè)培訓機構,成立于____年____月,辦學一年來始終秉承"快樂學習,幸福成長"的宗旨,努力探索適時、高效、優(yōu)質的教育教學模式,目前已經發(fā)展成為一家書畫音舞多種藝術門類為一體的綜合性藝術教育機構。現主要開設美術專業(yè)、音樂專業(yè)、舞蹈專業(yè)以及武術類四大課程,其中包括兒童畫、彩鉛、手工DIY制作、素描、水粉、聲樂、兒童合唱團、鋼琴、古箏、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身術等科目。

          二、 ______優(yōu)勢:__________

          ______教育依托龐大的公司背景,具有以下優(yōu)勢:__________

          ●環(huán)境優(yōu)雅 為秉承"快樂學習,幸福成長"的辦學宗旨,______始終堅持為學生提供溫馨、優(yōu)雅的學習環(huán)境,讓______成為學生享受成長快樂的理想樂園。

          ●師資專業(yè) ______教育教師經過嚴格篩選,全部達到本科以上學歷,專業(yè)性強,多數教師在全國性、地方性比賽活動中拿到突出名次。

          ●硬件設施齊全 ______教育為滿足學生學習需求,配備專業(yè)學習用具、用品以及音樂器械和場地,學生來上課沒有任何負擔。

          ●課程門類豐富 ______教育自成立以來,始終堅持綜合性發(fā)展,打造________一流的全方位藝術殿堂。

          ●登臺演出機會多 在努力創(chuàng)辦一流培訓機構的同時,我們還舉辦多場演出活動,例如________市少兒才藝大賽、________春晚、匯報演出等,為學生提供全面發(fā)展的平臺。

          ●宣傳優(yōu)勢 ______教育依托公司背景,擁有得天獨厚的宣傳優(yōu)勢,平面廣告、戶外廣告、線上宣傳均得到大力支持。

          三、合作基礎:__________

          1、 合作雙方同為教育機構,擁有大量學生資源。

          2、 雙方開設課程不同,不存在利益沖突等問題。

          3、 雙方在辦學規(guī)模、辦學理念上均達到正規(guī)化、專業(yè)化。

          4、 雙方有著共同的奮斗目標,致力于將________的教育市場規(guī)范化。

          四、合作形式:__________

          雙方在自愿平等的基礎上,本著平等互利,共同發(fā)展,優(yōu)勢互補的原則, 嚴格按照協(xié)議規(guī)定開展合作。經前期友好協(xié)商,達成口頭合作意向,現就甲方能為乙方提供的合作支持總結如下:__________

         。ㄒ唬┗A合作:__________

          1、 甲乙雙方可以組織自己學生集體到對方單位試聽、體驗課程。

          2、甲乙雙方可互相介紹學生到對方學習。乙方學生來甲方,可體驗任意一門課程,當場報名者,可再贈所報科目兩個課時;甲方學生去乙方,著戴校長意見協(xié)商制定。

          3、甲方依托______傳媒,擁有豐富的廣告宣傳資源,例如DM報紙、城管信息欄、跨街廣告、樓宇視頻機、大型LED屏、移動視頻車等,在乙方為甲方介紹學生效果較好的前提下,甲方可考慮優(yōu)惠、甚至為乙方宣傳,視招生情況定。

          4、甲乙雙方可定期不定期舉辦聯(lián)誼活動,夯實合作基礎,提升合作效果,具體實施方案日后商定,例如6月底少兒才藝大賽英語專場。

          5、 雙方允許對方到本單位給學生或家長舉辦主題講座。

         。ǘ 戰(zhàn)略合作:__________

          ______教育自成辦以來,始終秉承良心辦學,得到社會較好口碑,加以______傳媒大力宣傳支持,現已達到家喻戶曉效果,形成品牌效應。經領導批示,有意向與乙方開展以下合作:__________

          1、 品牌塑造合作,即乙方可掛名"______教育BB英語",甲方提供場地支持、宣傳支持、招生支持,營銷額將以比例分成。

          2、 分校合作,甲方現有經營面積700余平,處于交通便利且繁華地段,周圍有西關小學、美福小區(qū)、育英小區(qū)、西________等廣大人群,因此,乙方可在甲方開設分點,甲方收取場地費或營銷額比例分成,待同意開展合作后商定。

          六、 合作效果:__________

          通過雙方的合作,將會促進雙方長久發(fā)展,最顯著的效果有三個方面:__________

          第一、 多渠道的宣傳,進一步促進甲乙雙方品牌形象的樹立,擴大影響力,增加雙方在________教育市場中所占的分量;

          第二、增加甲乙雙方的生源,多渠道招生,給雙方增加盈利;

          第三、甲乙雙方的培訓方向不同,通過合作的形式,在工作方面和管理方面都可以互相學習、互相借鑒,完善自身,推動雙方長久發(fā)展。

          ________市______教育藝術培訓中心

          ________年_____月_____日

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