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      2. 員工培訓(xùn)計劃

        時間:2023-05-30 17:56:52 培訓(xùn)計劃 我要投稿

        有關(guān)員工培訓(xùn)計劃匯總五篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的員工培訓(xùn)計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)員工培訓(xùn)計劃匯總五篇

        員工培訓(xùn)計劃 篇1

          【培訓(xùn)對象】

          藥店經(jīng)理、藥店店長、服務(wù)人員、銷售代表、市場部及相關(guān)工作人員

          【課程背景】

          一個品牌的成長壯大或許需要幾年甚至幾十年的辛勤努力,但是一個品牌的倒塌也許僅在一瞬間,可能僅僅因為一個小環(huán)節(jié)、一次危機沒有處理好。

          近年來,企業(yè)品牌危機頻頻爆發(fā),令人扼腕嘆惜!三鹿的“奶粉事件”、鍋王胡師傅“無煙鍋虛假宣傳事件”、LG的空調(diào)“翻新事件”、西門子“賄賂丑聞”、肯德基的“蘇丹紅一號”事件、寶潔的“SK-II事件”、雀巢的“碘超標(biāo)事件”、“歐典事件”等等……

          當(dāng)今客戶極之情緒化,故意挑剔我們的產(chǎn)品,指責(zé)我們的服務(wù),近乎無理取鬧!他們的“不滿意”比什么都重要,卻總是在我們的意料之外!當(dāng)客戶的投訴排山倒海塴然而至,我們就難免驚慌失措,狼狽不堪!如何從容不迫應(yīng)對處理客戶的投訴,將危機巧妙轉(zhuǎn)化,化險為夷、化敵為友,是優(yōu)秀客戶服務(wù)、銷售人員必備素質(zhì)?蛻舴⻊(wù)已成為企業(yè)塑造持續(xù)競爭優(yōu)勢的核心抓手;擁有持續(xù)競爭優(yōu)勢的企業(yè)的員工也能從戰(zhàn)略層面以深邃的客戶需求先見能力而征服客戶、傲視群雄;打造一流的客戶服務(wù)能力已成為企業(yè)競爭的新焦點;而客戶的不滿、抱怨、投訴是企業(yè)與客戶接觸的核心環(huán)節(jié),更是企業(yè)能否通過客戶服務(wù)水平提升走向輝煌的分水嶺;塑造五星級客戶服務(wù)體系,提升員工客戶服務(wù)技巧是提升企業(yè)整體服務(wù)水平的關(guān)鍵。

          【課程收益】

          研討客戶會投訴的原因

          客戶投訴的幾種類型

          處理投訴的方法與策略

          討論顧客服務(wù)中的投訴處理,以及服務(wù)危機對策

          了解消費者保護法的相關(guān)規(guī)定,走進投訴現(xiàn)場,進行角色扮演

          只有超越客戶期望的客戶服務(wù)才能造就客戶忠誠。

          幫助學(xué)員更好的了解和理解客戶。

          了解客戶服務(wù)技巧和原則

          善于從過失中盡快恢復(fù)并總結(jié)教訓(xùn)。提高應(yīng)變處理投訴問題的能力,并借機把潛在的客戶

          抱怨轉(zhuǎn)成公司致勝的機會

          【課程大綱】

          一、培養(yǎng)積極主動的服務(wù)意識

          破冰行動:認識你、我、他

          討論:現(xiàn)代競爭領(lǐng)域分析

          分享:什么是服務(wù)意識?

          練習(xí):優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)表現(xiàn)

          測試:服務(wù)水平的衡量指標(biāo),查查你現(xiàn)在的服務(wù)水平

          小組研討:客戶為何不滿?

          二、構(gòu)建一流的客戶服務(wù)體系

          1)分享:構(gòu)建一流的客戶服務(wù)體系--完善的的`客戶服務(wù)體系是整體服務(wù)潛力發(fā)揮的可靠保障

          2)練習(xí):小組拼詞匯

          3)案例分析:客戶服務(wù)體系的框架與案例

          4)小組研討:著名企業(yè)的客戶服務(wù)體系案例研討

          5)分享:優(yōu)化服務(wù)流程

          不同意義下的服務(wù)流程含義

          服務(wù)流程優(yōu)化的主要途徑和要點

          6)案例分析:海爾服務(wù)模式

          7)分享:提升服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

          8)討論:服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)由誰決定

          我的行為如何影響服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

          9)分享:服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)提升的方向

          服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)提升與完善的機制保障

          10)分享:控制服務(wù)質(zhì)量

          影響服務(wù)質(zhì)量控制的四個環(huán)節(jié)

          服務(wù)質(zhì)量評估的基本方法

          看看我的行為是如何影響服務(wù)質(zhì)量的

          11)現(xiàn)場演練:問題導(dǎo)向

          三、客戶滿意度與忠誠度管理

          1)分享:影響客戶滿意度的三個原因:

          產(chǎn)品/服務(wù)與客戶需求之間匹配的程度(match);

          產(chǎn)品/服務(wù)本身的質(zhì)量(quality);

          價格(price)。

          2)討論: 客戶滿意度提升與客戶服務(wù)的密切關(guān)系。

          3)分享: 客戶挽留策略。

          建立客戶忠誠度的核心紐帶。

          忠誠客戶到客戶忠誠。

          確定客戶忠誠的評價標(biāo)準(zhǔn)。

          4)案例參考:雪津客戶滿意度報告

          5)練習(xí):品牌忠誠度與關(guān)系忠誠度測量。

          6)分享:客戶忠誠分類與價值差異分析。

          保持培育客戶忠誠度的管理。

          客戶流失的預(yù)警信息分析。

          7)案例研討:聯(lián)想客戶滿意度分析

          四、了解并超越客戶的期望才有可能造就客戶忠誠

          1)案例研討:ALLNE店的客戶期望分析

          2)分享:

          學(xué)會打破客戶交往的平衡,不斷超出客戶的期望值;

          只有超越客戶期望的服務(wù)才造就忠誠的客戶;

          3)討論:如何了解客戶的期望值

          4)案例分析:肯德基的客戶期望值管理

          五、客戶服務(wù)人員的能力提升

          1)游戲:客戶到底要買什么

          2)角色演練:6個服務(wù)情景演練

          3)分享:服務(wù)代表的能力

          A-- Authority Action

          E-- Education

          H-- Humor

          L-- Listen

          N-- Needs

          P-- Passion

          S-- Service Smart Smile & Speech

          4)分享:

          客戶服務(wù)代表的素質(zhì)---3H1F

          Head Heart Hand Foot

          六、電話溝通的技巧

          1)討論:電話溝通前的準(zhǔn)備工作

          電話溝通的一般流程

          2)分享:接電話的技巧

          3)案例分析:

          呼叫中心的電話接待

          撥打電話的技巧

          優(yōu)質(zhì)電話服務(wù)

          接待客戶的技巧

          客戶服務(wù)的3A技巧:態(tài)度-Attitude(禮儀)、方法-Approach(語言)、表現(xiàn)-Appearance(外觀)

          4)分享:語言表達技巧

          5)研討練習(xí):

          客戶服務(wù)過程中常見場合下的應(yīng)答

          選擇積極的用詞與方式

          善用“我”代替“你”

          6)分享:

          傾聽的技巧

          抱著熱情與負責(zé)的態(tài)度來傾聽

          傾聽時要避免的干擾

          做一個主動的傾聽者

          7)案例:冰淇淋與汽車啟動的故障

          8)分享:推薦的技巧

          9)游戲:難纏的客戶

          七、認識和應(yīng)對客戶流失問題

          分享:衡量標(biāo)準(zhǔn)在客戶手中

          練習(xí):運用

          系統(tǒng)觀察、積極聆聽、神秘購物、焦點小組以及反饋卡等方法來檢測客戶滿意、期望

          體會:把客戶從“冷漠區(qū)”引向“忠誠客戶圈”價值;

          八、企業(yè)服務(wù)品牌

          1)分享:優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)是最好的企業(yè)品牌

          2)討論:客戶服務(wù)對于一個企業(yè)有什么意義?

          3)分享:

          只有出色的客戶服務(wù)才會使你具有超強的競爭力

          牢固樹立服務(wù)品牌。

          創(chuàng)造企業(yè)品牌

          4)案例分析:DELL

          5)分享:

          服務(wù)品牌是防止客戶流失的最佳屏障

          客戶叛離是一種嚴重的傳染病

          客戶叛離的最佳療法--“以客戶為中心”

          老客戶=更少的費用

          老客戶=豐厚的利潤

          行動計劃

        員工培訓(xùn)計劃 篇2

          一、概要

          本計劃主要內(nèi)容為公司人力資源部20xx年培訓(xùn)工作的具體內(nèi)容、時間安排和費用預(yù)算等。編制本計劃的目的在于加強對培訓(xùn)工作的管理,提高培訓(xùn)工作的計劃性、有效性和針對性,使得培訓(xùn)工作能夠有效地配合和推動公司戰(zhàn)略提升和年度經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)。

          二、依據(jù)

          公司崗位說明書、員工培訓(xùn)需求調(diào)查、中層管理人員座談、公司戰(zhàn)略提升與拓展需求、公司對培訓(xùn)工作的要求。

          三、培訓(xùn)工作的'原則、方針和要求

          為確保培訓(xùn)工作具有明確的行動方向,人力資源部特制定了培訓(xùn)原則、方針和要求,用以指導(dǎo)全年培訓(xùn)工作的開展。

          1、培訓(xùn)原則

          實用性、有效性、針對性、持續(xù)性為公司培訓(xùn)管理的根本原則。

          2、培訓(xùn)方針

          以提升全員綜合能力為基礎(chǔ),以提高中層管理能力、團隊協(xié)作融合和員工實際崗位技能為重點,建立具有XX特色的全員培訓(xùn)機制,全面促進員工成長與發(fā)展和公司整體競爭力提升,確保培訓(xùn)對公司業(yè)績達標(biāo)、戰(zhàn)略提升及員工個人成長的推進力。

          四、培訓(xùn)工作目標(biāo)

          1、建立并不斷完善公司培訓(xùn)體系與操作流程,確保培訓(xùn)工作高效運作;

          2、傳遞和發(fā)展XX資訊企業(yè)文化,建立員工特別是新員工對企業(yè)的歸屬感和認同感;

          3、使所有在崗員工20xx年都能享有高質(zhì)量、高價值的培訓(xùn);

          4、重點為中層管理人員提供系統(tǒng)培訓(xùn),以保證各部門工作目標(biāo)的有效完成;

          5、進一步完善培訓(xùn)課程體系,確保培訓(xùn)內(nèi)容和企業(yè)文化的一致性;

          6、打造具備可復(fù)制性的系列品牌課程,并備檔;

          7、建立內(nèi)外部培訓(xùn)師隊伍,確保培訓(xùn)師資的勝任能力與實際培訓(xùn)效果;

          8、推行交叉培訓(xùn),實現(xiàn)企業(yè)資源共享和員工業(yè)務(wù)能力提升;

          9、加強企業(yè)文化氛圍對企業(yè)的滲透。

        員工培訓(xùn)計劃 篇3

          一、入職培訓(xùn)的目的

          1、使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的'職位選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范。

          2、使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng),工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。

          3、幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范,鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。

          二、培訓(xùn)對象

          公司所有新進員工。

          三、培訓(xùn)時間

          每周四下午16:00至18:00,如有特殊情悅,具體時間則另行通知。

          四、培訓(xùn)方式

          1、崗前培訓(xùn):由人事部組織實施,采用集中授課的形式。

          2、崗位培訓(xùn):由廠長組織對其與工作崗位所要求的技能進行培訓(xùn)。

          五、培訓(xùn)教材

          公司《規(guī)章制度》、《消防安全知識》。

          六、入職培訓(xùn)內(nèi)容

          1、公司概況(公司的歷史、背景、質(zhì)量方針、原則)。

          2、組織機構(gòu)圖。

          3、各部門職能(員工個人崗位職責(zé))。

          4、員工日常工作準(zhǔn)則、嚴禁行為。

          5、人事管理制度(錄用、考勤和休假、獎懲、離職、工資)。

          七、培訓(xùn)考核

          培訓(xùn)考核分為書面考核和應(yīng)用考核,以書面考試為準(zhǔn),滿分100分,85分為合格,不合格終止試用。

          八、評估

          公司對員工的培訓(xùn)進行評估及打分,評估結(jié)果記入員工個人檔案,評估成績、培訓(xùn)態(tài)度及出席情況等作為員工調(diào)薪、升職之依據(jù)。

        員工培訓(xùn)計劃 篇4

          一、制定企業(yè)培訓(xùn)制度的目的

          為配合公司的發(fā)展目標(biāo),提升人力績效,提升員工素質(zhì),增強員工對本職工作的能力與對企業(yè)文化的了解,并有計劃地充實其知識技能,發(fā)揮其潛在能力,建立良好的人際關(guān)系,進而發(fā)揚本公司的企業(yè)精神,特制定《企業(yè)培訓(xùn)制度》,作為各級人員培訓(xùn)實施與管理的依據(jù)。

          二、企業(yè)培訓(xùn)制度的適用范圍

          凡本公司所有員工的各項培訓(xùn)計劃、實施、督導(dǎo)、考評以及改善建議等,均依本制度辦理

          三、企業(yè)培訓(xùn)制度的權(quán)責(zé)劃分

          1、培訓(xùn)部門權(quán)責(zé)

          1)制定、修改全企業(yè)培訓(xùn)制度;

          2)擬定、呈報全公司年度、季度培訓(xùn)計劃;

          3)收集整理各種培訓(xùn)信息并及時發(fā)布;

          4)聯(lián)系、組織或協(xié)助完成全公司各項培訓(xùn)課程的實施;

          5)檢查、評估培訓(xùn)的實施情況;

          6)管理、控制培訓(xùn)費用;

          7)管理公司內(nèi)部講師隊伍;

          8)負責(zé)對各項培訓(xùn)進行記錄和相關(guān)資料存檔;

          9)追蹤考查培訓(xùn)效果;

          10)研擬其他人才開發(fā)方案

          2、各部門權(quán)責(zé)

          1)呈報部門培訓(xùn)計劃;

          2)制定部門專業(yè)課程的培訓(xùn)大綱;

          3)收集并提供相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)信息;

          4)配合部門培訓(xùn)的實施和效果反饋、交流的工作;

          5)確定部門內(nèi)部講師人選,并配合、支持內(nèi)部培訓(xùn)工作;

          四、企業(yè)培訓(xùn)制度的相關(guān)管理

          第一條:一般要求

          1、培訓(xùn)安排應(yīng)根據(jù)員工崗位職責(zé),并結(jié)合個人興趣,在自覺自愿的基礎(chǔ)上盡量做到合理公平。

          2、凡本公司員工,均有接受相關(guān)培訓(xùn)的'權(quán)利與義務(wù)。

          3、企業(yè)培訓(xùn)制度規(guī)劃、企業(yè)培訓(xùn)制度的訂立與修改,所有培訓(xùn)費用的預(yù)算、審查與匯總呈報,以及培訓(xùn)記錄的登記與資料存檔等相關(guān)培訓(xùn)事宜,以培訓(xùn)部門為主要權(quán)責(zé)單位,各相關(guān)部門負有提出改善意見和配合執(zhí)行的權(quán)利與義務(wù)。

          4、企業(yè)培訓(xùn)制度的實施、效果反饋及評價考核等工作以培訓(xùn)部門為主要權(quán)責(zé)單位,并對企業(yè)培訓(xùn)制度的執(zhí)行情況負督導(dǎo)呈報的責(zé)任各部門應(yīng)給予必要的協(xié)助。

          第二條:企業(yè)培訓(xùn)制度體系

          2、1新員工入職培訓(xùn)。

          1)培訓(xùn)對象:所有新進人員。

          2)培訓(xùn)目的:協(xié)助新進人員盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,順利進入工作狀況

          3)培訓(xùn)形式:公司集中培訓(xùn)。

          4)培訓(xùn)內(nèi)容:涉及公司簡介(包括公司發(fā)展史及企業(yè)文化,各部門職能等)、企業(yè)培訓(xùn)制度介紹產(chǎn)品/業(yè)務(wù)介紹與市場分析、各個口子的業(yè)務(wù)就及業(yè)務(wù)流程、適合公司習(xí)慣的工作方式等。

          2、2在職員工企業(yè)培訓(xùn)。

          1)培訓(xùn)對象:公司內(nèi)部員工。

          2)培訓(xùn)目的:依靠公司內(nèi)部講師力量,最大效度的利用公司內(nèi)部資源,加強內(nèi)部的溝通與交流,在公司內(nèi)形成互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,并豐富員工的業(yè)余學(xué)習(xí)生活。

          3)培訓(xùn)形式:在公司內(nèi)部以講座或研討會、交流會的形式進行。

          4)培訓(xùn)內(nèi)容:涉及公司各個項目類、市場類、管理類的多個方面,及員工感興趣的業(yè)余知識、信息等。

          2、3外部培訓(xùn)。

          1)培訓(xùn)對象:全體員工。

          2)培訓(xùn)目的:依靠外部專家力量,提升從業(yè)人員在本職工作上所應(yīng)具備的專業(yè)知識、技能技巧,以增進各項工作的完成質(zhì)量,提高工作效率。

          3)培訓(xùn)形式:參加外部公開課、交流研討會,或請外部講師在公司內(nèi)部授課。

          4)培訓(xùn)內(nèi)容:涉及專業(yè)技術(shù)知識、銷售技巧、管理方法、領(lǐng)導(dǎo)技能、經(jīng)營理念、企業(yè)戰(zhàn)略性、發(fā)展性等內(nèi)容等。

          第三條:企業(yè)培訓(xùn)thldl、org、cn計劃的擬訂。

          1、結(jié)合公司整體戰(zhàn)略目標(biāo)及發(fā)展計劃,由培訓(xùn)部門依據(jù)對內(nèi)部員工培訓(xùn)需求調(diào)查的結(jié)果,以及公司相關(guān)培訓(xùn)的政策、財務(wù)預(yù)算等,統(tǒng)籌各部門的需求,于每年年初擬訂年度培訓(xùn)計劃,并呈報審核。

          2、部門應(yīng)根據(jù)各自業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,確定部門培訓(xùn)需求計劃,并反應(yīng)給培訓(xùn)部門統(tǒng)籌規(guī)劃。

          3、培訓(xùn)部門根據(jù)實際情況分解年度培訓(xùn)計劃,擬訂季度計劃,編制培訓(xùn)課程清單,并呈報。

          第四條:企業(yè)培訓(xùn)制度實施。

          4、1新員工入職培訓(xùn)。

          1)員工一般在入職第一周集中培訓(xùn),以后可分散性培訓(xùn),每次2—4課時,對一些特殊崗位,可根據(jù)需要將培訓(xùn)時間延長。

          2)培訓(xùn)由培訓(xùn)部按培訓(xùn)計劃組織實施,并全程跟蹤實施情況。

          3)畢業(yè)生的新員工培訓(xùn)在上崗前進行,課程則較為全面和深入,培訓(xùn)時間安排在工作日內(nèi),一般為一周左右。

          4)每位新入職的員工,在上崗前或上崗后最長不超過十個工作日之內(nèi),除特殊情況外,都必須接受新員工培訓(xùn)。

          5)培訓(xùn)部培訓(xùn)完畢后,由接收部門安排培訓(xùn)主要是針對新員工將要從事的崗位工作進行應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn),以及提升工作績效應(yīng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,包括知識的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練,使之能達到獨立上崗的要求。

          6)各培訓(xùn)科目由相應(yīng)部門的內(nèi)部講師資格人或負責(zé)人擔(dān)綱主講,根據(jù)需要還應(yīng)負責(zé)考察試卷的編寫和審閱。

          7)學(xué)員必須按時參加培訓(xùn),嚴格遵守培訓(xùn)規(guī)范,并填寫《內(nèi)部培訓(xùn)評估表》客觀公正的考評授課情況及講師。

          8)如有必要,可以筆試的形式考核培訓(xùn)效果,成績合格者方可順利上崗;不合格者依具體情況進行補修或重試。(一般應(yīng)用于對應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn))

          4、2在職員工培訓(xùn)。

          1)充分利用公司內(nèi)部可用資源,組建內(nèi)部講師團隊。

          2)制訂《內(nèi)部講師管理辦法》。

          3)不斷充實和完善內(nèi)部培訓(xùn)課程,形成重點課程的逐漸固定和循環(huán)開設(shè)。

          4)培訓(xùn)參與人員應(yīng)嚴格遵守培訓(xùn)規(guī)范。

          4、3外部培訓(xùn)。

          1)培訓(xùn)課程的選擇應(yīng)結(jié)合公司的內(nèi)部需求和公司情況,并需嚴格審批。

          2)參加培訓(xùn)人員的選擇應(yīng)突出目的性、自愿性,結(jié)合各人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

          3)培訓(xùn)相關(guān)資料(包括教材、講義(PPT)、證書等)必須在培訓(xùn)部門備份存檔。

          4)參加培訓(xùn)的學(xué)員需填寫《培訓(xùn)評估表》,交培訓(xùn)部門存檔;外出受訓(xùn)學(xué)員則必須以適當(dāng)?shù)姆绞教岢雠嘤?xùn)效果的反饋意見,包括對培訓(xùn)課程、講師、及培訓(xùn)機構(gòu)的整體水平的評價等,并交培訓(xùn)部門存檔;

          5)各部門相關(guān)人員應(yīng)以適當(dāng)?shù)姆绞娇疾鞂W(xué)員接受培訓(xùn)的效果,必要時可做長期追蹤,培訓(xùn)部門負責(zé)督促、跟進和記錄的工作。

        員工培訓(xùn)計劃 篇5

          為盡快提高我行員工的整體素質(zhì),使其能夠適應(yīng)分行各項業(yè)務(wù)持續(xù)、快速發(fā)展的需要,適應(yīng)激烈的市場競爭環(huán)境,我行根據(jù)總、分行員工教育培訓(xùn)工作工作的有關(guān)要求,在廣泛征求各部門、支行培訓(xùn)工作需求的基礎(chǔ)上,我們會同培訓(xùn)工作組織部門結(jié)合我行的實際工作需要,對分行xx年培訓(xùn)工作工作做出了安排(詳見附表1)。同時,為做好全行xx年的培訓(xùn)工作組織工作,我們在總結(jié)了以往的培訓(xùn)工作工作后,結(jié)合我行當(dāng)前的員工業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況及需要解決的幾點問題,對xx年的培訓(xùn)工作工作提出了幾個加強點和側(cè)重點:

          一、當(dāng)前需解決的幾點問題:

          1、需進一步加強培訓(xùn)工作的針對性和實用性。在培訓(xùn)工作安排上,當(dāng)前主要根據(jù)業(yè)務(wù)開展的需要全面推進,但我行的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作對象在專業(yè)基礎(chǔ)水平、業(yè)務(wù)掌握程度等方面存在較大的差異性,培訓(xùn)工作工作難以針對不同的對象分別開展,這在一定程度上影響了培訓(xùn)工作的效果。

          2、需大力加強培訓(xùn)工作的師資力量。目前,我行的培訓(xùn)工作師基本由實踐經(jīng)驗較為豐富的員工擔(dān)任,但因其工作繁忙,其專業(yè)理論水平、授課經(jīng)驗技巧的提高會受到多方因素的限制,而一些社會專門培訓(xùn)工作機構(gòu)的理論性偏強,可操作性和針對性差,且授課價格較為昂貴,因此,加強師資力量是當(dāng)前全面提高培訓(xùn)工作水平的瓶頸問題。

          3、需探索“學(xué)習(xí)時間彈性化”的培訓(xùn)工作途徑。我行的業(yè)務(wù)骨干人員、市場營銷人員業(yè)務(wù)繁忙、工作壓力較大,能夠參加培訓(xùn)工作的時間十分有限。而目前培訓(xùn)工作資料的共享程度較低,員工的學(xué)習(xí)時間缺乏彈性,

          補課和自學(xué)的機會較少,且自學(xué)的動力性不足,在一定程度上影響了培訓(xùn)工作的效果。

          4、需進一步明確專業(yè)培訓(xùn)工作規(guī)劃機制。在新員工培養(yǎng)(尤其是大學(xué)生)培養(yǎng)方面,我行目前需要進一步明確員工的職業(yè)生涯培訓(xùn)工作規(guī)劃和反饋機制。也就是說,對每個職業(yè)發(fā)展方向的新員工,我行應(yīng)明確其在試用期(或培養(yǎng)期)內(nèi)應(yīng)完成哪些必修的培訓(xùn)工作課程和輪崗實踐,經(jīng)過哪些測試才能達到上崗的要求,同時應(yīng)要求其所在培養(yǎng)部門定期將新員工的學(xué)習(xí)實踐和達標(biāo)情況向分行反饋。

          二、根據(jù)上述問題,xx年培訓(xùn)工作工作應(yīng)加強以下幾個方面:

          1、在加強培訓(xùn)工作的針對性和實用性方面:xx年,我行要更加注重培訓(xùn)工作對促進業(yè)務(wù)推動、提高員工素質(zhì)方面起到的實際效果。一方面,我們要在進一步深入了解一線員工的培訓(xùn)工作需求和業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況的基礎(chǔ)上,在培訓(xùn)工作前與業(yè)務(wù)組織部門進行溝通和反饋,提倡“雙向交流式”培訓(xùn)工作或“業(yè)務(wù)答疑式”培訓(xùn)工作;另一方面,要在培訓(xùn)工作后組織員工填寫“培訓(xùn)工作反饋問卷”,了解培訓(xùn)工作的實際效果,并將其向組織部門反饋。

          2、在培養(yǎng)專業(yè)化的師資隊伍方面:xx年,我行將緊密結(jié)合總行出臺的《xx實業(yè)銀行聘任兼職教師暫行辦法》,進一步做好對培訓(xùn)工作師的聘任和管理工作,并以此為契機,做好我行各專業(yè)課程的業(yè)務(wù)講授、專業(yè)測評、教材編撰等工作,全面提升我行培訓(xùn)工作工作的專業(yè)化水平,對為我行專業(yè)培訓(xùn)工作工作做出一定貢獻的組織機構(gòu)及個人,可考慮給予一定的獎勵。此外,我們要積極尋找適合我行實際情況的外部培訓(xùn)工作機構(gòu),與之建立密切的培訓(xùn)工作合作關(guān)系。

          3、在加強培訓(xùn)工作資料的收集和共享方面:我行將積極為員工創(chuàng)造“學(xué)習(xí)時間彈性化”的條件,鼓勵員工利用業(yè)余時間扎實基礎(chǔ)知識:如積極收集、整理一些專業(yè)培訓(xùn)工作的資料,對重要的.培訓(xùn)工作,將進行錄音和錄像,同時,還將利用 “辦公網(wǎng)”,建立“網(wǎng)上圖書室”, 納入一些基礎(chǔ)性培訓(xùn)工作資料,供所有希望自學(xué)的同志查閱、學(xué)習(xí),等等。同時,我行將逐步將培訓(xùn)工作考核與員工晉級、晉職等職業(yè)發(fā)展相聯(lián)系,提高員工自覺、自愿學(xué)習(xí)的動力。

          4、在建立專業(yè)培訓(xùn)工作規(guī)劃和反饋機制方面:我行計劃xx年會同相關(guān)業(yè)務(wù)管理部門,根據(jù)未來的業(yè)務(wù)發(fā)展需要,初步探索新員工職業(yè)發(fā)展的培養(yǎng)規(guī)劃和反饋機制。并且,我行還將加強對培訓(xùn)工作費用的預(yù)算、控制機制,確保有限的資源能夠運用到業(yè)務(wù)急需領(lǐng)域。

          三、xx年重點側(cè)重的幾類培訓(xùn)工作:

          一是要根據(jù)一線部門的需求,增加業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識、基本操作規(guī)范、業(yè)務(wù)風(fēng)險點控制方面的培訓(xùn)工作,同時要加強全行員工的法律意識和風(fēng)險防范意識培訓(xùn)工作,積極促進員工道德風(fēng)險、操作風(fēng)險的防范工作。二是要深入開展主線業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,一方面要加深一線從業(yè)人員對我行現(xiàn)有業(yè)務(wù)產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程、三條主線業(yè)務(wù)知識的了解,另一方面要緊密結(jié)合總行一些新業(yè)務(wù)產(chǎn)品的推廣,充分發(fā)揮主線培訓(xùn)工作的推動作用;三是要會同分行會計管理部,做好對會計柜臺人員的服務(wù)禮儀培訓(xùn)工作工作;四是要繼續(xù)組織我行的市場營銷人員、業(yè)務(wù)骨干、管理人員參加第三、四期“拓展訓(xùn)練”,培養(yǎng)員工堅強的意志和進取、創(chuàng)新的精神,增強團隊的凝聚力;五是要在本年新員工培訓(xùn)工作中加入營銷技巧的傳授、職業(yè)生涯的設(shè)計及時間管理、溝通協(xié)調(diào)、服務(wù)情商等心理素質(zhì)培訓(xùn)工作,在傳授業(yè)務(wù)知識的同時,全面提升新員工的工作技巧。

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