1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 個人培訓(xùn)計劃

        時間:2023-05-31 16:46:18 培訓(xùn)計劃 我要投稿

        有關(guān)個人培訓(xùn)計劃集錦8篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的個人培訓(xùn)計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)個人培訓(xùn)計劃集錦8篇

        個人培訓(xùn)計劃 篇1

          校本培訓(xùn)作為繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,已經(jīng)走進(jìn)了我們的校園,融進(jìn)了我們的生活。這學(xué)年,結(jié)合我的自身情況,制定了個人的校本培訓(xùn)計劃。

          一、個人培訓(xùn)目標(biāo)與要求:

          1、在教學(xué)中不斷進(jìn)行教學(xué)研究和嘗試,努力探索研究適合學(xué)生特點、能促進(jìn)學(xué)生計算機(jī)操作水平,并提高學(xué)生的設(shè)計和創(chuàng)新能力,提高學(xué)生積極性和參與性。保證教學(xué)質(zhì)量。

          2、積極開展學(xué)業(yè)水平研究工作,充分發(fā)揮自己的作用,提高自身的.專業(yè)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。把新的技術(shù)應(yīng)用于信息技術(shù)課中,開闊學(xué)生眼界。

          3、以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革實驗研究為重點,以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點放在解決教學(xué)改革和實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上;切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。

          二、個人培訓(xùn)的具體措施:

          1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),做好每一次聽課后記錄。學(xué)會思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自身教學(xué)的行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公開課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。找到不同階段學(xué)生的優(yōu)點和興趣點,挖掘更多的學(xué)生作為帶頭人。

          2、堅持寫好教育教學(xué)隨筆。平時多閱讀優(yōu)秀的教育名著,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,以他們的例子來激勵自己,多觀察、多總結(jié),從學(xué)生實際來總結(jié)提高,積極撰寫教育論文,努力讓自己成為一名知識型教師。

          3、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

          4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,積極參與在線研討。

          總之,我會不斷學(xué)習(xí),不斷的更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn),提高教育教學(xué)能力,結(jié)合教學(xué)實際,讓個人的校本培訓(xùn)做到最好。

        個人培訓(xùn)計劃 篇2

          進(jìn)修學(xué)習(xí)是提升在職護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進(jìn)修護(hù)士的帶教管制是醫(yī)院的重要工作,為使進(jìn)修護(hù)士能夠順利完成進(jìn)修計劃,培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的`能力,提升護(hù)理操作技能,確保帶教質(zhì)量,特制訂以下計劃:

          1、進(jìn)修護(hù)士進(jìn)入臨床科室前進(jìn)行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:醫(yī)院概況、規(guī)章制度,護(hù)理文書書寫規(guī)范,護(hù)患溝通技巧、儀容儀表、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,護(hù)理安全教育等。

          2、科室根據(jù)進(jìn)修護(hù)士的進(jìn)修目的、時間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進(jìn)修帶教計劃。由護(hù)士長指定專人負(fù)責(zé)進(jìn)修生教學(xué)工作,保證各項進(jìn)修計劃的落實。

          3、護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室工作情況,結(jié)合進(jìn)修生自身水平,指定業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、護(hù)師以上職稱人員擔(dān)任進(jìn)修生帶教教師。

          4、進(jìn)修護(hù)士進(jìn)入臨床科室,首先由科室教學(xué)負(fù)責(zé)人介紹科室人員情況、?茦I(yè)務(wù)特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責(zé)等。

          5、根據(jù)進(jìn)修護(hù)士的業(yè)務(wù)水平,由帶教教師指導(dǎo)一周后,可酌情安排班次進(jìn)行單獨值班,參與科室各種護(hù)理工作。

        個人培訓(xùn)計劃 篇3

          為了讓自己在成長之路上走得更穩(wěn)更快,現(xiàn)制定以下個人近期和長遠(yuǎn)的研修計劃。

          一、研修目標(biāo):

          1、博覽群書,努力豐厚自己的文化底蘊(yùn),提高教育教學(xué)水平,做一個學(xué)習(xí)型教師。

          2、勤學(xué)善思,及時總結(jié)一線教育經(jīng)驗和教訓(xùn),做一個反思型教師。

          3、善于發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的問題,探尋解決問題的最佳方法,力求實現(xiàn)教育教學(xué)的高效性,做一個研究型教師。

          4、發(fā)揮骨干的作用,帶動教師快速成長。

          二、研修計劃:

          學(xué)習(xí)十實踐十反思

          學(xué)習(xí)

          子曰:“活到老學(xué)到老。”問渠哪得清如許?為有源頭活水來。為人師者必先為學(xué)者。善學(xué)的教師才有吸引學(xué)生的魅力,方能成為受學(xué) 生歡迎的老師。向誰學(xué)習(xí)呢?

          向書本學(xué)習(xí):廣泛閱讀各種書籍開闊視野,博采眾長,努力提高自身的文化素養(yǎng),積淀自己的文化低蘊(yùn),用教育理論武裝大腦,指導(dǎo)教育行為。

          向同行學(xué)習(xí):三人行必有我?guī)熝。取他人之長補(bǔ)己之短,日取一長補(bǔ)一短,則長之日長短之日短。

          實踐

          實踐是檢驗真理的唯一途徑,一切理論學(xué)習(xí)所得最終目的都是要在實踐中運用。教室是教師的主陣地,在教室上要的有認(rèn)識將所學(xué)的`理論聯(lián)系實際進(jìn)行教學(xué),在實踐中不斷修正理論,提煉經(jīng)驗,創(chuàng)新教育,努力形成具有個人特色的教學(xué)風(fēng)格。

          反思

          反思的教師成長的催化劑,會反思的教師才能在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,得到提升。

          三、研修方法:

          1、多渠道學(xué)習(xí)2、教學(xué)實踐中探新路3、潛心課題研究4、發(fā)揮骨干示范作用。

          四、具體內(nèi)容安排:

          九月份:

          1、將所學(xué)理論運用于實踐中,潛心鉆教材,力求上好每一節(jié)課。

          2、學(xué)習(xí)教育名家書刊及文學(xué)名著,并寫讀后感。

          3、理論聯(lián)系實際,創(chuàng)新常規(guī)工作寫出兩篇不少于1200字的反思,即完成作業(yè)三。

          4、聽課、評課3節(jié)并寫反思和評課稿,即作業(yè)六和作業(yè)七。

          5、每周寫一博客日志。

          十月份:

          1、學(xué)習(xí)教育名家書刊及文學(xué)名著,并寫讀后感。

          2、聽課、評課2節(jié)并寫也反思和評課稿,即完成作業(yè)六和作業(yè)七。

          3、撰寫一篇論文,力求發(fā)表在教育教學(xué)雜志上。

          4、完成學(xué)習(xí)小結(jié),即作業(yè)二。

          5、堅持寫博客日志。

          長期打算:

          1、繼續(xù)與教育名家、名篇名作結(jié)伴,學(xué)而不綴。

          2、創(chuàng)新常規(guī)工作,并及時寫出反思。

          3、主動參加縣局的有關(guān)教學(xué)競賽類工作。

          4、努力做到一年發(fā)表一篇論文。

          6、堅持寫博客日志。

          7、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來輔助自己的教學(xué)工作。

          8、多多進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)論壇,主動交流。

        個人培訓(xùn)計劃 篇4

          我從20xx年9月由鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)入教育工作至今,已經(jīng)七個頭年了,校本培訓(xùn)個人發(fā)展計劃。在這些年的時間里,我較順利的完成了社會角色的轉(zhuǎn)換,從一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作員到一名小學(xué)教師,又有一名教師到一名校長,通過這幾年的努力,我的教育教學(xué)水平,科研意識,教學(xué)管理水平都有了很大程度的提高,我能真切地感到自己身上發(fā)生的變化。在教育教學(xué)及管理上我雖善思好學(xué),敏于發(fā)現(xiàn),容易接受新事物與新觀點。但終因教學(xué)經(jīng)驗有限,理***底薄弱,有時自覺不能較為輕松地、藝術(shù)地、合理地處理好自己的教育教學(xué)工作。

          著名教育家陶行知曾說:“校長是學(xué)校的靈魂,精神的匯聚,是師生敬仰和學(xué)習(xí)的楷模!睍r下又有這樣一種說法:“一個好校長就是一所好學(xué)校。” 在教育實踐中這些說法已逐漸成為大家的共識。自從歷史上有了真正意義上的學(xué)校,就有了校長。不同時代的校長承載著不同的歷史使命和責(zé)任。二十一世紀(jì)的校長,要有先進(jìn)的辦學(xué)思想,有高超的學(xué)識水平,有卓越的管理能力,有培育管理文化的能力,有健全的人格魅力?傊瑢πiL而言需要時刻提醒自己:只有專業(yè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),加上自身的管理反思、實踐探索來發(fā)展自己,并把管理創(chuàng)新、知識創(chuàng)新、能力創(chuàng)新應(yīng)用在學(xué)生、教師、家長等一切與學(xué)校相關(guān)的工作中,才能適應(yīng)時代的步伐,才能扎實有效地作好日常的教育教學(xué)工作,才能更好的服務(wù)于廣大師生,工作計劃《校本培訓(xùn)個人發(fā)展計劃》。

          《校本培訓(xùn)》是為提高職教師理念、教育能力、科研意識和科研水平,建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍而開設(shè)的新的教師學(xué)習(xí)方案。為了順應(yīng)我校的培訓(xùn)目的,適應(yīng)當(dāng)今社會對教師素質(zhì)的要求,努力使自己成為一名具有較高的教學(xué)能力、科研能力、管理能力和具有較好的教育創(chuàng)新能力的教師,特制定個人培訓(xùn)發(fā)展計劃。

          一、總體目標(biāo)和指導(dǎo)思想:

          1、確立科學(xué)的教學(xué)研究理念,積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。

          2、堅持理論與實踐相結(jié)合,注重新理論的運用,并及時發(fā)現(xiàn)、解決教學(xué)中的問題,以教研促教改。

          3、校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人的全面發(fā)。

          二、具體做法和設(shè)想:

          1、教師角色正確定位。明確教師角色是人的一生發(fā)展的引領(lǐng)者,決不僅僅是知識的填充者。尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生的健康全面發(fā)展,尤其是健康心理,情感與正確的.價值觀。

          2、多讀書,善思考,勤積累。多讀書,多學(xué)習(xí),善于思考,勤于積累。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。我校已下大力量,加大資金投入,為老師們購買了大量的理論書籍,征訂了教學(xué)雜志,同時鼓勵教師自己選書,學(xué)校報銷。自己爭取每周讀一本教育方面的論著,做好讀書筆記。并配合學(xué)校開展的讀書論壇活動,談體會,談心得,談收獲,互相學(xué)習(xí),互相交流。以期得到共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

          3、關(guān)注自我反思。根據(jù)自己的課堂實錄找不足,找差距,以便提高自己。繼續(xù)堅持做好教學(xué)反思,每天填好反思記錄本。在此基礎(chǔ)上,做好教學(xué)管理的常規(guī)工作。

          4、向同行學(xué)習(xí),同伴協(xié)作、加強(qiáng)交流 ,促進(jìn)教師之間的對話,鼓勵教師互助學(xué)習(xí)、探討、彼此支持、資源共享

          “教育成就未來”,作為一名教育工作者,深感肩上責(zé)任重大。今天,教育面臨很多問題,正處在轉(zhuǎn)型期,隨著課程改革的不斷深入,歷史提供給我們一個良好的機(jī)遇。我要抓住時機(jī),力爭提高與發(fā)展自己。

        個人培訓(xùn)計劃 篇5

          教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),依據(jù)教師培養(yǎng)計劃,結(jié)合本人的實際情況,特制定自我研修計劃:

          1、堅持不懈地學(xué);畹嚼希瑢W(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

          2、多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的.

          3、廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

          1、認(rèn)真觀看網(wǎng)上視頻。

          雙對接研修一般共有七個專題,前三個專題集中研修,從第四個專題開始分散研修,每周必須完成一個專題的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中認(rèn)真揣摩,研究教材,做到真正領(lǐng)會,理解,掌握研修的方法,并且做好自學(xué)筆記。

          2、積極參加學(xué)校組織的研修訓(xùn)活動,并且在活動中,認(rèn)真做好筆記,注意學(xué)習(xí)、反思、實踐相結(jié)合。

          3、積極進(jìn)取,多參加一些教研活動,努力提高自己的教科研能力。

          4、積極參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),在教師個體、學(xué)校、培訓(xùn)教研機(jī)構(gòu)的關(guān)聯(lián)學(xué)習(xí)中,使研修活動從控制走向解放,從統(tǒng)一規(guī)范的集體研修走向教師的自主研修,自主選擇。

          5、自覺和同伴組成研修小組,在校本研修活動中,認(rèn)真承擔(dān)自己的責(zé)任,不斷反思,同伴互助,引領(lǐng)專業(yè),提升質(zhì)量。

          6、在雙對接研修的過程中,要與實踐相結(jié)合,要不斷的反思,并且寫出學(xué)習(xí)心得或體會。

          總之,我一定按計劃認(rèn)真學(xué)習(xí)《有效研修》,成為終身學(xué)習(xí)的先行者,不斷更新教育教學(xué)觀念,更新學(xué)習(xí)觀念;認(rèn)真反思,提高教育研修能力,我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長起來。走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗,使自身素養(yǎng)不斷提升,做一名合格的教師。

        個人培訓(xùn)計劃 篇6

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師個人的自我發(fā)展與完善,主動進(jìn)取,努力工作,特制定教師個人研修計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          以 “求真、求實、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專業(yè)能力為重點,以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開展個人研修。

          二、研修要求

          1.提高自身素質(zhì)。

          具有高尚的道德情操,遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),敬業(yè)愛崗,任勞任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容,從小事做起不斷進(jìn)取,超越自我。

          2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

          通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方法認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念,及時把握課改的`前沿信息,并努力運用于教室教學(xué)實踐之中。

          3.立足常規(guī)教學(xué)。

          潛心鉆研本學(xué)段教材,以上好每一節(jié)課為前提,不斷總結(jié)和反思自己的教室教學(xué),逐漸突顯出個人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。

          4.注重經(jīng)驗積累

          主動撰寫教學(xué)反思、案例和論文,將教學(xué)過程中的點滴感悟記錄下來;隨時上傳到小學(xué)語文論壇和個人博客里,以便達(dá)到資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ)的效果。

          三、研修內(nèi)容

          按照個人工作特點制定一年的發(fā)展研修計劃,努力結(jié)合自己日常的教育教學(xué)工作,做到在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中學(xué)習(xí);在工作中思考,在思考中實踐;在反思中改進(jìn),在改進(jìn)中提升,使研修、工作、發(fā)展同步推進(jìn)。

          1、研讀課標(biāo)

          研讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于習(xí)作階段目標(biāo)要求,交流課標(biāo)研讀體會,以便準(zhǔn)確把握各學(xué)段習(xí)作目標(biāo)要求。

          2、鉆研教材

          鉆研本學(xué)段教材中習(xí)作內(nèi)容,整理歸類,總結(jié)出本學(xué)段習(xí)作內(nèi)容的共同特點,找出難點問題并交流研討,以便全面把握小學(xué)教材中的習(xí)作類型及習(xí)作難點。

          3、教室教學(xué)

          設(shè)計一節(jié)本年段習(xí)作指導(dǎo)課,上一節(jié)作文研討課,可結(jié)合區(qū)域合作體教研活動進(jìn)行。

          4、案例分析

          對習(xí)作教室教學(xué)進(jìn)行研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計,以此鍛煉對習(xí)作指導(dǎo)課的駕馭能力。

          5、撰寫經(jīng)驗

          撰寫關(guān)于作文教學(xué)的經(jīng)驗論文,要求在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表關(guān)于習(xí)作的文章一篇。

          6、研修總結(jié)

          在年末時把近一年的研修歷程,把自己在研修過程中的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)。

          7、參與論壇

          必須具有參與認(rèn)識,每星期至少在論壇回帖一次,每月至少在論壇發(fā)主題帖一個,無條件參與小學(xué)教研部組織的論壇里每一次教研活動,發(fā)表自己的看法,與全體教師主動交流。

        個人培訓(xùn)計劃 篇7

          一、調(diào)查問卷

          調(diào)查問卷以考察社團(tuán)聯(lián)合會基礎(chǔ)知識為主,內(nèi)容包括社團(tuán)聯(lián)合會的日常工作制度、考評制度及辦公室值班的日常條例等。調(diào)查問卷每學(xué)期為三次:“第一、二次問卷的內(nèi)容為社團(tuán)聯(lián)合會的.基礎(chǔ)知識,第三次調(diào)研目的是增進(jìn)大家對社團(tuán)聯(lián)合會工作鞏固了解!

          二、全校學(xué)生社團(tuán)骨干經(jīng)驗交流

          地點:大學(xué)生活動中心

          時間:XX年4月10日

          活動流程:

          1.茶話會

          以茶話會為活動形式,邀請五名優(yōu)秀的社團(tuán)理事長與大家分享工作心得,講述帶領(lǐng)社團(tuán)的優(yōu)秀經(jīng)驗。此外設(shè)置議題討論環(huán)節(jié)。

          2.趣味游戲

          具體內(nèi)容:

          1.卷尺橋

          規(guī)則:由一名選手用卷尺將一個乒乓球傳遞到一米處的玻璃杯中。放進(jìn)后便進(jìn)入下一關(guān);

          2.指手畫腳猜猜猜

          規(guī)則:由一名選手用肢體語言對其隊友表達(dá)卡片內(nèi)容,其隊友猜詞成功后進(jìn)入下一關(guān);

          3.雙人跳繩

          規(guī)則:由兩名選手一起跳繩,連續(xù)跳三個后便可進(jìn)入下一關(guān);

          4.臉夾面包片

          規(guī)則:兩名選手并排站好,由工作人員將面包片扔向兩人臉中間,兩人夾住便進(jìn)入下一關(guān);

          5.轉(zhuǎn)圈頂氣球

          規(guī)則:由一名選手大象鼻子轉(zhuǎn)三圈后保持三個氣球不落地便結(jié)束比賽;

          評分標(biāo)準(zhǔn):

          此項游戲中共設(shè)五關(guān),按院系分組,每組八人,分別完成五關(guān)的內(nèi)容。由兩組同時比賽。若某一關(guān)失敗,則從頭開始,用時最少的院系獲勝。

          名次

          3.社聯(lián)基礎(chǔ)知識比賽

          比賽規(guī)則:由校社團(tuán)聯(lián)合會出題,內(nèi)容涉及全校學(xué)生社團(tuán)基本信息、校社聯(lián)日?己藯l例相關(guān)規(guī)定、“太陽石精神”等方面。各院系指派一人答題,在主持人念完題目,并下令開始搶答時,各社團(tuán)理事長舉手示意,舉手最快者答題。然后主持人公布正確答案。答對加分,答錯不扣分。

          4.獎勵方案

          對積極參加議題討論的社團(tuán)理事長,對(將在其所在)院系社團(tuán)聯(lián)合會以及個人各加10分;

          游戲過程中,按照各項游戲名次從高到低依次對院系社團(tuán)聯(lián)合會以及個人加分(參見評分標(biāo)準(zhǔn));

          最終將分?jǐn)?shù)累加,評出骨干培訓(xùn)優(yōu)秀集體及優(yōu)秀個人。

          三、素質(zhì)拓展訓(xùn)練

          友誼籃球賽

          友誼籃球賽的意義

          友誼籃球賽是為了培養(yǎng)各院系學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會學(xué)生干部的合作能力,提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),籃球賽不僅可以使學(xué)生干部鍛煉身體,而且學(xué)習(xí)團(tuán)隊的重要性,在娛樂中提高學(xué)生干部的團(tuán)隊意識,為開展學(xué)生工作提供幫助。

          參加選手要求

          為保證友誼籃球賽良好地開展,各院系社聯(lián)要在社聯(lián)內(nèi)部推選出參賽選手,要求為:社聯(lián)內(nèi)部人員和社團(tuán)負(fù)責(zé)人。為保證本次籃球賽的公平性,校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會將對各院系上交的人員名單進(jìn)行核實。

          比賽要求

          每場比賽40分鐘,上下半場各20分鐘,中場休息10分鐘。

          具體時間安排

          4月6日——4月9日下發(fā)文件,組織動員,進(jìn)行報名

          4月9日——4月10日進(jìn)行比賽

          4月11日——4月12日公布結(jié)果,頒發(fā)獎狀

          四、骨干培訓(xùn)的費用預(yù)算

          1.友誼籃球賽獎狀:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎8名,共計54元

          2.比賽用水四箱,計96元

          4.骨干培訓(xùn)總計花費:150元

        個人培訓(xùn)計劃 篇8

          二十一世紀(jì)是學(xué)習(xí)的世紀(jì),是學(xué)習(xí)化的社會,研究型、學(xué)習(xí)型的教師是當(dāng)今社會對我們的新要求!缎1九嘤(xùn)》是我校為提高在職教師理念、教育能力、科研意識和科研水平,建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍而開設(shè)的新的教師學(xué)習(xí)方案。為了順應(yīng)我校的培訓(xùn)目的,適應(yīng)當(dāng)今社會對教師素質(zhì)的要求,努力使自己成為一名具有較高的教學(xué)能力、教學(xué)意識和科研水平,具有較好的教育創(chuàng)新能力的教師,特制定個人年度計劃如下:

          校本教研個人發(fā)展計劃“教育成就未來”,作為一名教育工作者,深感肩上責(zé)任重大。今天,教育面臨很多問題,正處在轉(zhuǎn)型期,隨著課程改革的不斷深入,歷史提供給我們一個良好的機(jī)遇。我們要抓住時機(jī),力爭提高與發(fā)展自己。本學(xué)期,我將努力提高理論水平,更新教育教學(xué)觀念,扎實有效地作好日常教育教學(xué)工作,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。

          一、總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想

          1、確立學(xué)科為本教學(xué)研究的基本理念,積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。

          2、堅持理論與實踐相結(jié)合,注重在教育實踐中運用所學(xué)的新課程理論,并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,以教研促教改。

          3、校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人的全面發(fā)展。

          二、具體做法和設(shè)想

          1、教師角色正確定位。明確教師角色是人的一生發(fā)展的引領(lǐng)者,決不僅僅是知識的填充者。尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生的健康全面發(fā)展,尤其是健康心理,情感與正確的價值觀,人生觀培養(yǎng)對一個人來說恰恰是最重要的。我們不是在流水線上制造產(chǎn)品,我們在培養(yǎng)快樂的人,在幫助造就成功的人生。

          2、多讀書,善思考,勤積累。開放的視覺,看到了自己理論知識的`匱乏,觀念的陳舊。工作十幾年來,滿足于辛苦教書,少有的積累已幾近掏空,給自己充電迫在眉睫。多讀書,多學(xué)習(xí),善于思考,勤于積累是必經(jīng)之路。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。我校已下大力量,加大資金投入,為老師們購買了大量的理論書籍,征訂了教學(xué)雜志,同時鼓勵教師自己選書,學(xué)校報銷。自己爭取每周讀一本教育方面的論著,做好讀書筆記。并配合學(xué)校開展的讀書論壇活動,談體會,談心得,談收獲,互相學(xué)習(xí),互相交流。以期得到共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

          3、關(guān)注自我反思。繼續(xù)堅持做好教學(xué)反思,每天填好反思記錄本。反思自己備課時是否遇到什么困惑,是否調(diào)整了教材,為什么這樣調(diào)整教材;反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上,做好教學(xué)常規(guī)工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

          做一節(jié)課的課堂實錄 。教師錄下自己滿意的課堂,根據(jù)自己的課堂實錄找不足,找差距,以便提高自己的教學(xué)水平。

          4、向同行學(xué)習(xí)。同伴協(xié)作、加強(qiáng)交流 ,促進(jìn)教師之間的對話,鼓勵教師互助學(xué)習(xí)、探討、彼此支持、資源共享。

          校本教研個人計劃 “教育成就未來”,作為一名教育工作者,深感肩上責(zé)任重大。今天,教育面臨很多問題,正處在轉(zhuǎn)型期,隨著課程改革的不斷深入,歷史提供給我們一個良好的機(jī)遇。我要抓住時機(jī),力爭提高與發(fā)展自己。

        【個人培訓(xùn)計劃】相關(guān)文章:

        國家培訓(xùn)個人培訓(xùn)計劃03-29

        個人培訓(xùn)計劃06-15

        校本培訓(xùn)個人計劃01-01

        【推薦】個人培訓(xùn)計劃03-13

        【薦】個人培訓(xùn)計劃03-13

        關(guān)于個人培訓(xùn)計劃04-02

        員工個人培訓(xùn)計劃03-27

        個人校本培訓(xùn)計劃08-03

        培訓(xùn)研修個人計劃11-07

        個人培訓(xùn)研修計劃11-13

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>