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      2. 年度培訓(xùn)計劃

        時間:2023-05-31 18:14:58 培訓(xùn)計劃 我要投稿

        年度培訓(xùn)計劃范文匯編八篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的年度培訓(xùn)計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        年度培訓(xùn)計劃范文匯編八篇

        年度培訓(xùn)計劃 篇1

          為規(guī)范進(jìn)修人員管理,切實提高進(jìn)修人員的護(hù)理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,特制定以下培訓(xùn)計劃:

          1、護(hù)理部接收進(jìn)修護(hù)理人員后,首先組織其學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進(jìn)修、實習(xí)、見習(xí)的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。

          2、進(jìn)修人員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學(xué)習(xí)要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,從?评碚撝R、專科操作技能等各方面入手,對其進(jìn)行培訓(xùn)。

          2.1操作培訓(xùn)方法:確定2-3項?谱o(hù)理操作技術(shù)為培訓(xùn)考核重點,由護(hù)士長負(fù)責(zé)安排、組織實施,帶教老師負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的培訓(xùn)。

          2.2理論知識培訓(xùn):病房護(hù)士長負(fù)責(zé)安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方法組織進(jìn)修人員學(xué)習(xí)專科知識,并組織1-2次護(hù)理查房。

          2.3進(jìn)修人員結(jié)合自身的情況,參加護(hù)理部組織的繼續(xù)教育講座。

          3、進(jìn)修人員考核:操作考核方法:由科護(hù)士長、病房護(hù)士長、帶教老師組成培訓(xùn)考核小組負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的專科技能考核。理論知識考核:病房護(hù)士長針對進(jìn)修的?,以試卷形式對進(jìn)修護(hù)士進(jìn)行考試。考核成績?nèi)搿哆M(jìn)修護(hù)士考核表》,進(jìn)修結(jié)束后返回原單位。

          醫(yī)院進(jìn)修護(hù)士帶教計劃

          進(jìn)修學(xué)習(xí)是提高在職護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進(jìn)修護(hù)士的帶教管理是醫(yī)院的'重要工作,為使進(jìn)修護(hù)士能夠順利完成進(jìn)修計劃,培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的能力,提高護(hù)理操作技能,確保帶教質(zhì)量,特制訂以下計劃:

          1、進(jìn)修護(hù)士進(jìn)入臨床科室前進(jìn)行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:醫(yī)院概況、規(guī)章制度,護(hù)理文書書寫規(guī)范,護(hù)患溝通技巧、儀容儀表、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,護(hù)理安全教育等。

          2、科室根據(jù)進(jìn)修護(hù)士的進(jìn)修目的、時間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進(jìn)修帶教計劃。由護(hù)士長指定專人負(fù)責(zé)進(jìn)修生教學(xué)工作,保證各項進(jìn)修計劃的落實。

          3、護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室工作情況,結(jié)合進(jìn)修生自身水平,指定業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、護(hù)師以上職稱人員擔(dān)任進(jìn)修生帶教教師。

          4、進(jìn)修護(hù)士進(jìn)入臨床科室,首先由科室教學(xué)負(fù)責(zé)人介紹科室人員情況、?茦I(yè)務(wù)特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責(zé)等。

          5、根據(jù)進(jìn)修護(hù)士的業(yè)務(wù)水平,由帶教老師指導(dǎo)一周后,可酌情安排班次進(jìn)行單獨值班,參與科室各種護(hù)理工作。

        年度培訓(xùn)計劃 篇2

          員工培訓(xùn)是企業(yè)不可缺少的項目,對酒店行業(yè)來說員工培訓(xùn)尤其重要,F(xiàn)在給大家介紹酒店餐飲部的員工培訓(xùn)計劃,本計劃分為兩部分一是培訓(xùn)計劃二是學(xué)員守則。

          一、培訓(xùn)目標(biāo)

          通過軍訓(xùn)及軍事化的日常管理,培養(yǎng)新員工的組織紀(jì)律性、服從意識和團(tuán)隊意識,幫助新員工端正生活、學(xué)習(xí)態(tài)度;通過酒店服務(wù)知識的學(xué)習(xí),掌握酒店服務(wù)相關(guān)的基本理論知識,培養(yǎng)新員工的'服務(wù)意識和職業(yè)素養(yǎng);了解酒店的發(fā)展史及規(guī)章制度、企業(yè)文化,培養(yǎng)新員工酒店意識,幫助其樹立起“華天人”意識;通過專業(yè)理論學(xué)習(xí)及實際操作訓(xùn)練,理論學(xué)習(xí)中重視英語培訓(xùn),實操訓(xùn)練注重打好扎實的基本功,讓員工掌握基本的崗位業(yè)務(wù)知識和技能,為更好地適應(yīng)崗位工作打好基礎(chǔ)。

          二、培訓(xùn)對象:

          第1期新員工

          三、培訓(xùn)時間:

          20xx年11月25日—20xx年12月26日

          四、培訓(xùn)地點:

          xxxx

          五、各項目負(fù)責(zé)人及職責(zé)

          培訓(xùn)總負(fù)責(zé)人:xx經(jīng)理負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)工作,并督促各任課教師按質(zhì)按量、按計劃完成教學(xué)任務(wù),確保培訓(xùn)計劃按質(zhì)按量完成。

          培訓(xùn)執(zhí)行人:負(fù)責(zé)駐培訓(xùn)基地協(xié)調(diào)工作,保證培訓(xùn)隊各項工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保培訓(xùn)按質(zhì)按量完成。

          軍訓(xùn)教官:以身作則,關(guān)心愛護(hù)學(xué)員,嚴(yán)格按作息時間進(jìn)行各項訓(xùn)練,督促學(xué)員遵守各項紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù),確保集訓(xùn)期間的安全及培訓(xùn)效果。

          培訓(xùn)教員:以身作則,關(guān)心愛護(hù)學(xué)員,按質(zhì)按量完成專業(yè)教學(xué)任務(wù),確保學(xué)員在訓(xùn)期間掌握專業(yè)理論和實際操作技能。

          六、培訓(xùn)課程:

          軍訓(xùn)、《酒店營運(yùn)情況》、《員工手冊》、《行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及形體訓(xùn)練》、《新酒店快樂英語》、《處理客人投訴技巧》、《餐飲理論》、《餐飲技能操作》、《餐飲六大技能實踐操作》、《財務(wù)常識及成本控制》、《食品衛(wèi)生知識》、《治安消防知識》、《設(shè)施設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)》、《對客服務(wù)四項標(biāo)準(zhǔn)》、《酒店服務(wù)觀念》、《旅游心理學(xué)》、《風(fēng)俗習(xí)慣與宗教信仰》、《華天企業(yè)文化及發(fā)展史》、《職業(yè)道德》、《語言溝通技巧》、《普通話》、酒店服務(wù)心理學(xué)、《湖南旅游知識》等。(課程的具體安排請見附表)

          七、培訓(xùn)設(shè)備:

          錄音機(jī)、幻燈投影儀、影碟機(jī)、電視機(jī)

          八、培訓(xùn)方式及方法:

          1)方式:以封閉式集中學(xué)習(xí)與跟崗培訓(xùn)相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合

          2)方法:課堂講授、案例分析、游戲、問卷、情景模擬、錄像教學(xué)相結(jié)合

          九、培訓(xùn)考核:

          1)日常表現(xiàn):在整個培訓(xùn)過程中,學(xué)習(xí)態(tài)度、自身的管理、服從意識、集體觀念、互助協(xié)作精神、主觀能動性、品格修養(yǎng)等方面的綜合評估。

          2)筆試:每門課程結(jié)束后,要對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行考試,考試時間90分鐘,重點考查學(xué)員對知識的掌握程度及靈活運(yùn)用的能力。

          3)實踐:專業(yè)技能的熟練程度與實際崗位操作相結(jié)合的全面素質(zhì)的考核。

          十、培訓(xùn)要求:

          1)學(xué)員必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)期間的《學(xué)員守則》(請見附文)。

          2)學(xué)員因個人問題退出培訓(xùn),或違紀(jì)予以退回者,一律不予再錄用。

          3)學(xué)員在培訓(xùn)考核(見十條)中任一項不及格者,將予以退回。

        年度培訓(xùn)計劃 篇3

          一、培訓(xùn)對象

          安全管理人員、特殊工種、全礦下井工人及地面工作人員。

          二、培訓(xùn)目的

          1、了解煤礦安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī),增強(qiáng)安全生產(chǎn)的法制觀念,提高全體職工的安全意識;熟悉法律給予的權(quán)利和義務(wù)。

          2、貫徹執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》,落實煤礦安全第一、預(yù)防為主動、綜合治理、整體推進(jìn)的安全生產(chǎn)方針。

          3、掌握本崗位職責(zé),了解安全生產(chǎn)基本知識,掌握、提高操作技能。

          4、熟悉井下避災(zāi)路線,掌握自救、互救與創(chuàng)傷急救知識,掌握自救器的工作原理,適用環(huán)境條件,能熟練、正確使用自救器。

          5、掌握各種事故征兆識別,在發(fā)生緊急、危險情況時的應(yīng)急措施,防止事故的發(fā)生,降低事故的損害程度。

          三、培訓(xùn)時間

          1、每月進(jìn)行1次全員培訓(xùn),時間為每月28日;

          2、利用班前會開展常規(guī)培訓(xùn);

          3、新工人和和調(diào)換工種培訓(xùn)隨時進(jìn)行;

          4、外培按培訓(xùn)計劃的通知時間執(zhí)行。

          四、四級培訓(xùn)

          20xx年煤礦采掘一線參加縣煤管局組織的四級培訓(xùn)人數(shù)計劃在80人左右,其中:采煤30人,掘進(jìn)30人,機(jī)、運(yùn)、通20人。

          五、安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)及再培訓(xùn)

          煤礦現(xiàn)有安全生產(chǎn)管理人員的安全資格證11個,其中:需參加培訓(xùn)的4個,參加再培訓(xùn)的`5個。計劃在礦井驗收前按規(guī)定補(bǔ)齊培訓(xùn)和再培訓(xùn)的證件數(shù)量。

          六、特殊工種培訓(xùn)

          20xx年特殊工種培訓(xùn)計劃見表1

          七、常規(guī)培訓(xùn)

          1、入礦新工人接受安全教育、培訓(xùn)時間不少于72小時,考試合格后,必須在有經(jīng)驗的職工帶領(lǐng)下工作滿4個月,然后經(jīng)再考核合格,方可獨立工作。新工人學(xué)習(xí)考勤、考試卷、成績單齊全;

          2、對調(diào)換工種和采用新工藝作業(yè)的人員必須重新培訓(xùn),經(jīng)考試合格后,方可上崗作業(yè);

          3、所有作業(yè)人員,每年接受在職安全教育、培訓(xùn)時間不少于20小時。

          八、全員培訓(xùn)年計劃表:

          略

        年度培訓(xùn)計劃 篇4

          一、培訓(xùn)任務(wù)

          家政服務(wù)員培訓(xùn)旨在使沒有家政服務(wù)知識的人通過培訓(xùn),初步掌握家政服務(wù)基本理論知識和服務(wù)本領(lǐng),較快勝任一般家庭的服務(wù)工作。

          二、培訓(xùn)對象

          女性年齡18周歲以上45周歲以下,身體健康,準(zhǔn)備從事家政服務(wù)工作的大陸公民,可參加家政服務(wù)員培訓(xùn)。

          三、培訓(xùn)方式與時數(shù)

          采用集中培訓(xùn)與自學(xué)、統(tǒng)一考試相結(jié)合的培訓(xùn)方式,集中培訓(xùn)與自學(xué)時數(shù)比例。

          備注:“理論知識培訓(xùn)”主要完成理論知識部分培訓(xùn)的任務(wù);“專項技能培訓(xùn)”主要完成專項職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的任務(wù)。

          四、考核要求

         。ㄒ唬┛己藰(biāo)準(zhǔn)

          1、家政服務(wù)員培訓(xùn)合格考核標(biāo)準(zhǔn)

         。1)基礎(chǔ)理論考核標(biāo)準(zhǔn)(根據(jù)試卷的答題標(biāo)準(zhǔn)給予評分):

          掌握家政服務(wù)的定義和主要內(nèi)容;家政服務(wù)員的職業(yè)操守;了解家政服務(wù)相關(guān)法律常識;掌握相關(guān)安全和衛(wèi)生常識。

          (2)專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn):

          會使用日常禮貌用語;會制作兩種以上主食、五種以上的家常菜;懂得家庭居室清潔衛(wèi)生的基本要求和工作步驟,能使居室整齊清潔、廚房衛(wèi)生間整潔無異味;會鑒別服裝面料,并科學(xué)合理地予以分類洗滌(按照衣物特性用洗衣機(jī)或手工洗滌)、晾曬、收藏。

          會使用一般的家用電器(電視機(jī)、電冰箱、電風(fēng)扇、電飯鍋、吸塵器、電熱水器)及燃?xì)饩撸ㄈ細(xì)鉄崴、煤氣灶);懂得常見花卉養(yǎng)護(hù)、一般家庭寵物的飼養(yǎng);掌握有害生物防治的`基本常識(如滅蟑螂、蒼蠅、老鼠);掌握基本的護(hù)理產(chǎn)婦、新生兒的技能;掌握嬰幼兒生理心理特點,能安全看護(hù)嬰幼兒;能對老年人進(jìn)行飲食起居護(hù)理。

          五、培訓(xùn)工作的原則與要求

          (一)培訓(xùn)工作的基本原則

          1、實用性原則。根據(jù)各級家政服務(wù)員的實際需要,解決學(xué)員應(yīng)知應(yīng)會的問題。

          2、實效性原則。注重理論知識與實踐相結(jié)合,加強(qiáng)能力培養(yǎng),克服純學(xué)術(shù)性教學(xué)的傾向。

          3、靈活性原則。形式多樣,方法靈活,除采用課堂講授外,可適當(dāng)采用參觀考察、研討等方式,使學(xué)員開闊思路和眼界。

        年度培訓(xùn)計劃 篇5

          A、年度營銷人員能力評估和培訓(xùn)目標(biāo)

          為了更好地滿足培訓(xùn)需求,人力資源科引入《營銷人員能力評估》和培訓(xùn)需求評估體系。該系統(tǒng)通過設(shè)立各類職能員工的各級能力標(biāo)準(zhǔn),藉以評估員工的實際能力并找出差距,從而發(fā)現(xiàn)員工潛在的培訓(xùn)需求。根據(jù)該體系評估結(jié)果而提供的培訓(xùn)課程將更有針對性、更有效。

          B、年度營銷人員能力評估和主要培訓(xùn)對象

          B1各條線分部部長、各營銷中心經(jīng)理、客戶經(jīng)理、推廣員和終端經(jīng)理

          B2 總部及其它銷售輔助職能機(jī)構(gòu)

          C、年度營銷人員工作能力評估體系

          C1 營銷人員能力評估與培訓(xùn)計劃流程

          C1.1 全年培訓(xùn)需求調(diào)研

          a. 培訓(xùn)需求調(diào)研定量調(diào)研

          b. 培訓(xùn)需求調(diào)研定性調(diào)研

          c. 現(xiàn)狀與差距分析

          d. 可執(zhí)行方案分析

          C1.2 全年培訓(xùn)計劃確定

          a. 全年培訓(xùn)策略、內(nèi)容、人員、時間、跟蹤計劃確定

          C1.3 全年培訓(xùn)計劃執(zhí)行

          a. 全年培訓(xùn)項目組成立

          b. 全年培訓(xùn)計劃測試

          c. 全年培訓(xùn)計劃培訓(xùn)者培訓(xùn)

          d. 全年培訓(xùn)計劃實施

          C2 營銷十大核心工作能力評估系統(tǒng)

          營銷核心工作能力評估系統(tǒng)區(qū)別于傳統(tǒng)僅僅考慮營銷人員個人的級別職能系統(tǒng);而從人員發(fā)展,整體營銷組織工作有效性出發(fā),對營銷人員的實際技能、技巧進(jìn)行評估,從而制定出協(xié)助營銷人員發(fā)展的培訓(xùn)和人員發(fā)展系統(tǒng)。

          C2.1 營銷十大核心工作能力內(nèi)容

          營銷核心工作能力包括以下三大方面:

          第一方面:基本營銷知識、基本個人素質(zhì)

          1. 個人時間管理

          2. 制定計劃、執(zhí)行和回顧能力

          3. 信息上傳、下達(dá)的有效性-“如何寫一個好的備忘錄”

          4. 計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用

          第二方面:業(yè)務(wù)知識、技能

          1. 基本溝通、銷售技巧

          2. 傳統(tǒng)渠道管理和掌控的能力

         。芭c客戶建立初步的合作關(guān)系”和“開發(fā)新的合作伙伴”

          -“客戶管理”:客戶目標(biāo)管理、客戶人員管理、客戶費用管理等

         。翱蛻舭l(fā)展”:客戶地區(qū)覆蓋管理

          3. 現(xiàn)代渠道(KA)管理和掌控的能力

         。芭c零售客戶建立基本的合作關(guān)系”

          -“零售管理的50個基本問題”

         。傲闶蹨贤ㄅc談判技巧”

          第三方面:管理技能

          1. 指導(dǎo)、發(fā)展和培訓(xùn)下屬的能力

          2. 團(tuán)隊管理和激勵的能力

          3. 創(chuàng)新的能力

          C2.2 營銷十大核心工作能力評估標(biāo)準(zhǔn)

          同一職位由不同的員工擔(dān)任,往往會由于經(jīng)驗、能力等方面的差異而有不同的表現(xiàn)。因此,可以將員工表現(xiàn)以級別的形式表現(xiàn)出來,并界定相應(yīng)的能力標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)員工工作能力對本職工作的滿足程度,對于工作能力的'評定考核基本上可以劃分為四個等級:

          ? 入門級-“達(dá)到能夠進(jìn)入公司的基本要求”。達(dá)到能力水平最起碼要求,需要在指導(dǎo)和訓(xùn)練下工作。

          ? 實習(xí)級-“個人工作需要同事的幫助”。理解并達(dá)到工作要求,同時在某些方面的工作展現(xiàn)出一定的成果。對于技術(shù)能力方面還需要一定的幫助。

          ? 操作級-“個人能獨立地工作”。熟練并能以較高標(biāo)準(zhǔn)對工作各個方面進(jìn)行解釋及演示,工作靈活主動、有責(zé)任心。

          ? 優(yōu)秀級-“能很好地帶領(lǐng)團(tuán)隊工作”。能指導(dǎo)其他員工的工作、為其進(jìn)行解釋和演示,積極主動提供反饋信息,能放眼大局并解決重大業(yè)務(wù)/人員問題,樂于助人。

          C2.3 營銷十大核心工作能力評估方法

          在對每個職能崗位評估后,我們會制定出明確的“營銷核心工作能力評估卡”。樣本如下:

          樣本-“客戶經(jīng)理”營銷核心工作能力評估卡:

          核心工作能力 權(quán)重 優(yōu)秀級 操作級 實習(xí)級 入門級 分?jǐn)?shù)

          100 80 60 40

          個人時間管理 10 % ? 8

          制定計劃、執(zhí)行和回顧能力 10 % ? 8

          信息上傳、下達(dá)的有效性 10 % ? 10

          計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用 5 % ? 3

          基本溝通、銷售技巧 15 % ? 15

          傳統(tǒng)渠道管理和掌控的能力 10 % ? 8

          現(xiàn)代渠道(KA)管理和掌控的能力 20 % ? 16

          指導(dǎo)、發(fā)展和培訓(xùn)下屬的能力 10 % ? 8

          團(tuán)隊管理和激勵的能力 5 % ? 3

          創(chuàng)新的能力 5 % ? 3

          評分 100 % 82

          C2.4 營銷十大核心工作能力培訓(xùn)需求

          通過上面設(shè)定的評估標(biāo)準(zhǔn)來評估各職位人員的實際表現(xiàn)是否滿足要求。根據(jù)雙方前期合作以及健力寶公司內(nèi)部培訓(xùn)需求調(diào)研結(jié)果顯示,銷售及相關(guān)職能對于上述能力表現(xiàn)的滿足尚存在缺口,提高員工在這些能力上的表現(xiàn)是提高員工以及整體生意表現(xiàn)的重要一步。

        年度培訓(xùn)計劃 篇6

        各單位(部門):

          為進(jìn)一步強(qiáng)化人才隊伍建設(shè),提升員工素質(zhì),激發(fā)發(fā)展活力,按照《公司培訓(xùn)管理暫行規(guī)定》要求,現(xiàn)將報送年度培訓(xùn)計劃的有關(guān)事宜通知如下。

          一、制訂原則

          圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略及當(dāng)前經(jīng)營管理工作需要,以提高現(xiàn)有員工業(yè)務(wù)能力與綜合素質(zhì)為重點,本著實用高效、服務(wù)一線的原則,合理制定20xx年度培訓(xùn)計劃。

          二、注意事項

         。ㄒ唬┳⒅嘏嘤(xùn)效果。針對不同崗位、不同問題采取靈活多樣的培訓(xùn)形式和方法,以解決實際問題、提高工作業(yè)績和效率為目的,突出體驗和互動,勿搞大而全和一刀切。

         。ǘ┳⒅胤⻊(wù)一線。各單位至少每半年舉辦一次一線員工(營業(yè)員、客戶經(jīng)理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理站)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),全年累計培訓(xùn)時間不少于7個工作日。

          (三)注重發(fā)揮兼職內(nèi)訓(xùn)師的.作用。兼職內(nèi)訓(xùn)師是公司優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,各單位(部門)要優(yōu)先安排本單位(部門)內(nèi)訓(xùn)師授課。同時,鼓勵跨單位(部門)邀請兼職內(nèi)訓(xùn)師現(xiàn)場授課,可在年度培訓(xùn)計劃中注明,其中兼職內(nèi)訓(xùn)師授課費跨單位(部門)培訓(xùn)授課費由省公司承擔(dān),不列入各單位(部門)的培訓(xùn)預(yù)算。

          三、報送要求

          請各單位(部門)于12月20日前將年度培訓(xùn)計劃申報表電子版。電話:0531-85051732)。

          山東廣電網(wǎng)絡(luò)有限公司

          20xx年12月1日

        年度培訓(xùn)計劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想:

          以全面提高教師隊伍素質(zhì)為中心,以培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和中青年優(yōu)秀教師為重點,以校本培訓(xùn)為基本途徑,以師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)為抓手,深入開展“強(qiáng)素質(zhì),當(dāng)骨干”活動,切實提高教師素質(zhì),使廣大教師具有進(jìn)取奉獻(xiàn)精神、高尚的師德、扎實的工作作風(fēng),樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀,掌握任教學(xué)科專業(yè)知識,堅持深化改革、開放創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展、精干高效的原則,建立有利于優(yōu)秀人才成長的有效機(jī)制,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)良好、敬業(yè)愛生、專兼結(jié)合、富有活力的優(yōu)秀教師隊伍。

          二、培訓(xùn)目標(biāo):

          1、教師隊伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改善,學(xué)科結(jié)構(gòu)進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化,提高本科學(xué)歷比例,培養(yǎng)一支教育觀念現(xiàn)代化、教學(xué)業(yè)務(wù)精良、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。

          2、苦練教學(xué)基本功,過關(guān)的培訓(xùn)考核工作,嚴(yán)格要求,堅持標(biāo)準(zhǔn)。教師有較強(qiáng)的學(xué)科文化知識和學(xué)科教學(xué)基本功,35周歲以下的教師,達(dá)到區(qū)規(guī)定的教學(xué)基本功要求。

          3、掌握教育方針政策,提高教育教學(xué)理論水平:教師有較強(qiáng)的教育法令法規(guī)意識,有較高業(yè)務(wù)理論水平,在教學(xué)中能反映新觀念、新思想,教學(xué)研究的新成果,確立面向二十一世紀(jì)的科學(xué)觀、學(xué)生觀、教育職能觀,有選擇地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,用新理論武裝自己,掌握教學(xué)研究的基礎(chǔ)知識和方法。

          4、骨干教師隊伍建設(shè)取得突破性進(jìn)展,加快培養(yǎng)一批具有堅定信念,發(fā)展?jié)撃艽、后勁足、?chuàng)新能力強(qiáng)的中青年骨干教師,今年內(nèi)培養(yǎng)區(qū)級骨干教師1--2名,校級骨干教師3名。

          5、進(jìn)一步加大學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,建立和完善教師聘任制度和競爭上崗制度,做到用人和治理相結(jié)合,努力形成適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展要求的人事管理新模式。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容:

          1、教學(xué)管理培訓(xùn)

          (1)繼續(xù)參加區(qū)每年舉辦的中層管理干部的培訓(xùn),提高培訓(xùn)實效性。

          (2)參加校長崗位培訓(xùn)。

          2、教育教學(xué)崗位培訓(xùn)

          (1)新教師培訓(xùn)。選取新教師上崗所必需的教育教學(xué)理念和教育教學(xué)技能,確定好培訓(xùn)專題,科學(xué)地組織崗前培訓(xùn)。采取“師徒結(jié)隊”的形式,如:我校教師魏成賦拜片組!慕萄兄魅蝿⒆忧跒閹煾;劉明拜劉克云的美術(shù)教師為師傅;學(xué)校優(yōu)秀教師與新教師的“師徒結(jié)對”工作,不斷探索新教師培訓(xùn)方法,逐步建立并完善新教師培訓(xùn)體系,嚴(yán)格地做好新教師考核評價工作。

          (2)教師崗位培訓(xùn)。以師德教育和“新理念、新課程、新技術(shù)”為主要內(nèi)容,面向全體教師。確保在08-09年度應(yīng)完成繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師完成好培訓(xùn),如青年教師的計算機(jī)高級培訓(xùn)等;其中基地培訓(xùn)、校本培訓(xùn)及教師自我研修分別按學(xué)時計算。

          師德教育

          把師德教育放在繼續(xù)教育的首位,大力提高教師隊伍的政治思想素質(zhì),以校本培訓(xùn)為主,努力使全體教師熱愛教育事業(yè),以德育人,為人師表,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀和師生觀,以學(xué)生的發(fā)展為本,全面實施素質(zhì)教育。

          新課程培訓(xùn)

          本著“先培訓(xùn),后上崗,不培訓(xùn),不上崗”的原則,使每一位擬進(jìn)入新課程教學(xué)的教師接受不低于40學(xué)時的崗前培訓(xùn),并圍繞“實施新課程標(biāo)準(zhǔn)”,著力抓好新教材的教學(xué)研究和培訓(xùn),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

          新技術(shù)培訓(xùn)

          組織開展新一輪的信息技術(shù)培訓(xùn),使98%的教師通過統(tǒng)一考核,并把信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合水平納入教師業(yè)務(wù)能力考核的量化指標(biāo)中;構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的新型課堂教學(xué)模式,提高教師在信息化背景下的專業(yè)技術(shù)能力和教學(xué)適應(yīng)能力。

          讀書活動

          建立教師必讀教育專業(yè)理論文庫。以學(xué)年為單位,結(jié)合我校課改進(jìn)程,組織教師讀經(jīng)典教育專著,開展系列讀書交流、演講及征文活動,幫助廣大教師不斷提高專業(yè)理論素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,同時為創(chuàng)建書香校園營造良好的氛圍。20xx年每人自選一本專著,讀完后上交讀后感。.

          (3)骨干教師培訓(xùn)。骨干教師培訓(xùn)是教師培訓(xùn)的重點。培訓(xùn)一個,帶動一批。通過推薦、選拔、確立一名區(qū)級骨干教師培訓(xùn)對象,加大培訓(xùn)力度,培養(yǎng)幾名優(yōu)秀學(xué)科帶頭人和名教師,并發(fā)揮他們的示范與輻射作用。加強(qiáng)校本培訓(xùn)骨干師資的培養(yǎng)。完善我校骨干教師培訓(xùn)培養(yǎng)方案和考核機(jī)制,形成我校骨干教師隊伍。參加區(qū)級骨干教師培訓(xùn),爭取學(xué)員有突出成績,爭取更多的'人進(jìn)入更高一級的骨干教師隊伍。

          (4)班主任培訓(xùn)。以新班主任為培訓(xùn)對象,以班級工作流程、不同年齡階段學(xué)生心理特點分析、共性問題案例分析、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹、學(xué)校德育工作常規(guī)等為主要內(nèi)容,通過集中培訓(xùn)、觀摩主題班會等形式,幫助新班主任掌握班級工作的基本流程,提高班級管理水平。

          (5)公共課培訓(xùn)。根據(jù)市、區(qū)及人事部門的要求,以提高教師師德水平、法律意識、業(yè)務(wù)能力為目標(biāo),以骨干教師培訓(xùn)帶動全員培訓(xùn)的方式,積極開展相關(guān)公共必修知識的培訓(xùn)與考核。主要內(nèi)容為:《解讀新課標(biāo)》、《信息技術(shù)與學(xué)科課程整合》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等。

          四、主要措施:

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)、提高教師職業(yè)道德水平,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,使教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,熱愛祖國、忠誠于人民的教育事業(yè),增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、教書育人、為人師表,把師德表現(xiàn)作為教師考核的重要內(nèi)容和聘任、獎懲的重要依據(jù)。

          2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師繼續(xù)教育,促進(jìn)教師樹立終身學(xué)習(xí)理論,掌握現(xiàn)代教育理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,更新專業(yè)知識結(jié)構(gòu),提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和開展創(chuàng)新教育實踐的自覺性和能力水平。

          3、繼續(xù)做好骨干教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步解放思想,為中青年骨干教師的成長創(chuàng)造機(jī)制和環(huán)境,充分發(fā)揮骨干教師的表率作用,帶動其他教師一同成長。

          4、繼續(xù)加強(qiáng)人事制度改革,依法轉(zhuǎn)變教師任用機(jī)制,按照“按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、合同管理”的原則實行教師聘任制度。

          5、建立和完善教師考核制度,使之更加科學(xué)化、規(guī)范化。

        年度培訓(xùn)計劃 篇8

          一、培訓(xùn)計劃的制定

          1.1 培訓(xùn)計劃分為公司級培訓(xùn)計劃、部門內(nèi)部培訓(xùn)計劃、外派學(xué)習(xí)培訓(xùn)計

          劃及各單項專業(yè)性計劃培訓(xùn)。

          1.2 公司級培訓(xùn)計劃由行政部統(tǒng)一制定,由相關(guān)責(zé)任部門落實;部門內(nèi)部培訓(xùn)計劃由部門自行制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,自行組織培訓(xùn)實施;外派學(xué)習(xí)計劃由各部門根據(jù)工作需要,制定學(xué)習(xí)計劃和培訓(xùn)申請,由行政部組織實施。

          1.3公司統(tǒng)一制定的學(xué)習(xí)計劃,根據(jù)工作情況實行全員培訓(xùn),讓全體員工能充分了解公司各項工作流程、制度和相關(guān)知識。行政部并定期制定計劃,聘請相關(guān)專業(yè)老師組織專業(yè)知識培訓(xùn)或組織相關(guān)人員參加相關(guān)課程培訓(xùn)。

          1.4 根據(jù)公司總的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,行政部每月排定培訓(xùn)計劃,按照年度學(xué)習(xí)計劃推進(jìn)各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

          1.5 部門內(nèi)部培訓(xùn)方面,部門內(nèi)部根據(jù)各自工作情況,制定部門內(nèi)部培訓(xùn)計劃,并組織實施。行政部根據(jù)各部門的培訓(xùn)計劃進(jìn)行各部門培訓(xùn)學(xué)習(xí)的跟蹤和監(jiān)督,確保部門內(nèi)部培訓(xùn)的落實。

          二、培訓(xùn)的組織實施

          2.1公司級內(nèi)部培訓(xùn)的實施

          由行政部根據(jù)公司年度培訓(xùn)計劃負(fù)責(zé)具體組織實施,每月排定培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)的責(zé)任部門制定培訓(xùn)教程及方案,具體實施。

          2.2 部門內(nèi)部培訓(xùn)的實施

          由各部門制定月度培訓(xùn)計劃并組織實施。具體培訓(xùn)內(nèi)容及形式、考核等由部門自行組織,行政部負(fù)責(zé)監(jiān)督實施。

          2.3 外派培訓(xùn)的實施

          外派培訓(xùn)審批程序:擬外派培訓(xùn)者提出申請→部門審核→行政部審核→分管副總審核→總經(jīng)理批準(zhǔn)。

          擬外派培訓(xùn)者應(yīng)填寫《員工外派培訓(xùn)申請表》。培訓(xùn)結(jié)束后,須將培訓(xùn)申請表交行政部存檔。

          參加外派培訓(xùn)前已確認(rèn)必須取得相關(guān)證書(畢業(yè)證、資格證、結(jié)業(yè)證等)者,如未獲得證書且無正當(dāng)理由,有關(guān)費用由受訓(xùn)者本人負(fù)擔(dān)。

          2.4 單項專業(yè)培訓(xùn)的實施

          由行政部及相關(guān)責(zé)任部門負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)計劃,并組織實施;相關(guān)責(zé)任部門具體負(fù)責(zé)組織實施。

          (1)《20xx新員工入職培訓(xùn)計劃》,由行政部具體負(fù)責(zé)計劃的制定并組織實施。所有培訓(xùn)檔案由行政部統(tǒng)一裝訂存檔。

         。2)《20xx年度管理人員培訓(xùn)計劃》,由行政部具體負(fù)責(zé)計劃的制定并組織實施。

          (3)《20xx年度崗位培訓(xùn)計劃》

          特種作業(yè)人員培訓(xùn)由各相關(guān)特種作業(yè)部門擬定培訓(xùn)計劃,并組織實施。必須做到所有特種作業(yè)人員持證上崗,完成年度培訓(xùn)。所有培訓(xùn)檔案及證書由行政部統(tǒng)一存檔保管。具體特種作業(yè)崗位及需持證上崗要求,由安全調(diào)度中心確定,具體培訓(xùn)由特種作業(yè)部門組織并完成培訓(xùn)。

          對公司一線崗位的專業(yè)技能培訓(xùn),由行政部負(fù)責(zé)組織實施,具體崗位的培訓(xùn)形式,根據(jù)實際工作崗位需要進(jìn)行安排。

         。4)《20xx年普通員工培訓(xùn)計劃》,由行政部具體負(fù)責(zé)計劃的制定并組織實施。

          (5)《20xx年度安全培訓(xùn)計劃》,由安全調(diào)度中心制定并負(fù)責(zé)組織實施。

         。6)其它單項培訓(xùn),根據(jù)公司實際情況,由行政部制定培訓(xùn)計劃,并組織實施。

          三、20xx年培訓(xùn)重點

          20xx年培訓(xùn)工作重點分為以下幾個方面:

          3.1 管理人員培訓(xùn)

          中高層管理培訓(xùn)重點在于管理者能力的開發(fā),通過培訓(xùn),激發(fā)管理者的個人潛能,增強(qiáng)團(tuán)隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力,使管理者加深對現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的理解,了解企業(yè)內(nèi)外部的形勢,樹立長遠(yuǎn)發(fā)展的.觀點,提高管理者的計劃、執(zhí)行能力。

          基層管理干部的重點在于管理制度的培訓(xùn),有效團(tuán)隊建設(shè)及團(tuán)隊執(zhí)行力,上下級關(guān)系處理,生產(chǎn)實踐等管理技能培訓(xùn)。

          管理人員培訓(xùn)計劃以外訓(xùn)帶動內(nèi)訓(xùn),堅持培訓(xùn)內(nèi)容以通用管理理論為主,堅持培訓(xùn)目的以提高管理技能為主,堅持培訓(xùn)方式以加強(qiáng)互動交流為主,以不斷提升中層管理人員的管理能力與領(lǐng)導(dǎo)水平

          3.2 新員工崗前培訓(xùn)

          新員工崗前培訓(xùn)主要針對公司新接收的大中專畢業(yè)生、社會招聘人員,內(nèi)容為公司級培訓(xùn),主要就企業(yè)文化、規(guī)章制度、消防安全知識等進(jìn)行培訓(xùn)并對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行筆試,考試合格后上崗,之后由所在各部門進(jìn)行二級培訓(xùn),就崗前培訓(xùn)有關(guān)內(nèi)容等。

          對新招聘員工的培訓(xùn),采用課堂集中學(xué)習(xí)與各部門各自培訓(xùn),使新員工逐步認(rèn)識公司,加深對公司企業(yè)文化的理解,獲得新感覺、新動力。

          3.3 普通員工培訓(xùn)

          員工培訓(xùn)重點在提高綜合素質(zhì),領(lǐng)悟公司經(jīng)營管理理念,提高工作的主動性和積極性及團(tuán)隊合作及溝通的能力,增強(qiáng)敬業(yè)精神與服務(wù)觀念,加強(qiáng)其專業(yè)水準(zhǔn)。

          3.4 崗位專業(yè)技能培訓(xùn)

          20xx年要對公司特殊崗位如電工、電焊工、各類專任技術(shù)職稱資格進(jìn)行全面的梳理,對于未拿到上崗資格證書的員工,要組織進(jìn)行《特殊崗位培訓(xùn)》,力爭讓每一個特殊崗位的員工都持證上崗。

          對公司一線崗位的專業(yè)技能,也要通過各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí),力爭人人都做專業(yè)工、熟練工。

          3.5 安全管理培訓(xùn)

          安全工作一直是公司生產(chǎn)運(yùn)行的重中之重,20xx年公司內(nèi)部加大了安全檢查考核的力度,將安全工作與獎懲制度相結(jié)合,起到了積極的效果。20xx年內(nèi)要認(rèn)真開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)和安全操作技能培訓(xùn),并加大燃?xì)獍踩麄鹘逃ぷ鳎瑥?qiáng)化現(xiàn)代培訓(xùn)理念,營造全員學(xué)習(xí)氛圍,切實把培訓(xùn)工作抓出成效。

          3.6 流程制度培訓(xùn)

          要做到有制度、有落實,才能顯現(xiàn)出流程制度的重要性及有效性,才能使團(tuán)隊執(zhí)行力體現(xiàn)出來。讓大家適應(yīng)按流程辦事,這也是團(tuán)隊建設(shè)的基礎(chǔ)。

          3.7 20xx年要充分利用與整合外部培訓(xùn)資源,對于外部培訓(xùn)、咨詢機(jī)構(gòu)所提供具有針對性、實用性的培訓(xùn)課程,要派相關(guān)人員積極參與學(xué)習(xí),并要求參訓(xùn)人員在公司內(nèi)部進(jìn)行分享,擴(kuò)大培訓(xùn)的效果。

          3.8 20xx年度,公司培訓(xùn)工作要力爭全面覆蓋,重點突出,要在實際的培訓(xùn)工作中有針對性地進(jìn)行,多開展同行業(yè)間的經(jīng)驗交流學(xué)習(xí),優(yōu)化培訓(xùn)流程,明確培訓(xùn)目的,提高培訓(xùn)效果。

          四、培訓(xùn)的考核

          培訓(xùn)考核由行政部統(tǒng)一進(jìn)行。

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        年度員工培訓(xùn)計劃12-07

        企業(yè)年度培訓(xùn)計劃12-07

        企業(yè)年度的培訓(xùn)計劃12-06

        藥店年度培訓(xùn)計劃12-02

        員工年度培訓(xùn)計劃01-07

        酒店年度培訓(xùn)計劃01-10

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