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      2. 培訓計劃

        時間:2023-08-29 14:43:16 培訓計劃 我要投稿

        培訓計劃(經(jīng)典6篇)

          時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的培訓計劃6篇,歡迎大家分享。

        培訓計劃(經(jīng)典6篇)

        培訓計劃 篇1

          根據(jù)我園本學期的工作計劃,為了更好地利用計算機進行辦公與教學,為將來計算機入教室打好基礎,必須將計算機培訓工作認真有效地開展起來。根據(jù)園領導的安排,現(xiàn)擬定培訓計劃如下:

          1、全園的工作人員進行基本的計算機使用技能培訓,逐項內(nèi)容進行考核,人人過關、考核結(jié)果向園長辦公室匯報備案。

          考核內(nèi)容:

          包括在日常工作中最常用的各種計算機使用知識。

          具體內(nèi)容有:

          Windows的基本使用常識;Word97文字輸入排版與打;文件的保存與另存;文件的查找與更名、刪除;幼兒個案輸入、Internet基本知識;收發(fā)郵件、發(fā)附件等內(nèi)容。

          要求:

          考核通過后,如果老師們在工作中又出現(xiàn)不會操作的情況,那么這部分內(nèi)容將要重新考核,直到掌握為止。因此此考核成績具有動態(tài)性,隨時可能會變化(具體內(nèi)容將整理以后發(fā)放給全體工作人員)

          培訓方法:

          以自學為主,培訓為輔。根據(jù)老師的實際情況不定期安排培訓,屆時會公布培訓時間和內(nèi)容。每培訓結(jié)束后將安排考核。也可以提前通過所有考核內(nèi)容。

          2、全部教師進行Flash軟件學習,掌握制作課件的基本方法。

          培訓時間:

          在我校教師參加了計算機初級考試之后開始,以后每周兩次。

          對象:

          總體分兩組

          A、參加結(jié)對教師(星期三晚8:20—9:20)

          B、其它教師(星期三、四晚8:20—9:20)

          內(nèi)容:flash入門篇(B組)簡單課件制作。

          flash提高篇(A組)較高技術水平的課件制作。

          附:具體內(nèi)容整理后公布

          考核方法:

         、倜抗(jié)課布置作業(yè),作為平時成績(第二節(jié)課進行檢查)

          ②期末進行全面考試。分為上機操作和理論知識考試兩部分。

          考核結(jié)果向園長辦公室匯報備案。

          一、培訓目的

          據(jù)目前形勢,為更好地利用計算機進行辦公與教學,為使全園的工作人員都能進行計算機基礎操作,將對全園進行基本的計算機使用技能培訓。要求教師、保育員達到基本操作人人過關。教師還要掌握Flash知識,能獨立制作課件。

          二、培訓內(nèi)容

          本學期培訓的主要內(nèi)容是:

          Windows的基礎操作;Word97排版與文檔的打印;文件的保存與另存;文件的查找與更名、刪除;幼兒個案輸入、Internet基本知識;收發(fā)郵件、發(fā)附件;Flash入門知識;

          三、培訓重點

          Windows的基礎操作;

          Word97排版;

          Word97表格的制作

          Word文檔的打印;

          Flash入門知識;

          四、培訓方法:

          演示、講解、操作;以自學為主,培訓為輔。

          五、培訓時間:

          每周星期三、星期四晚上8:20—9:20

          六、培訓對象:

          除提高班以外的所有人員

          七、培訓要求:

          教師部分

          要求保育員除Flash知識以外的內(nèi)容全部要求掌握,要求期末考核人人過關。平時布置作業(yè)。

          重要內(nèi)容參考綱要:

          Windows基礎操作部分:

          怎樣運行一個程序?怎樣打開一個文件?認識Windows窗口,了解各窗口之間的相互切換。瀏覽器的使用方法,進入與退出Windows98系統(tǒng),怎樣創(chuàng)建一個新的文件夾?怎樣新建一個新的文檔?

          怎樣復制一個文件。

          Word97排版部分

          Word97表格的制作部分

          設置表格的行高和行寬。怎樣將一個表格居中。表格的.合并及拆分。表格的刪除。怎樣將一個表格加上理想的邊框。美化表格。

          Flash基礎知識入門(教師部分)

          認識Flash窗口。工具欄的認識。圖形的上色及顏色的編輯。讓一個靜止的圖片動起來。

          如何讓圖畫按軌跡運動?如何為一幅畫面添加按紐?如何為場景作連接?如何為button加上聲音?動畫小技巧。

          實例與動畫。

          提高班培訓大綱

          一、培訓目的

          通過培訓達到能獨立制作有一些交互操作的課件,能利用Flash設計簡單的動畫,并加入聲音。滿足日常教學中簡單課件的設計要求。

          二、本學期培訓的主要內(nèi)容是:

          Flash課件制作技巧與實例;

          三、培訓重點

          Flash制作技巧

          四、培訓方法:

          演示、講解、操作;以自學為主,培訓為輔。

          五、培訓時間:

          每周星期三晚上8:20—9:20,講課。

          內(nèi)容有:

          線條動畫與文字動畫

          不同形狀之間的漸變,點陣圖在Flash中的應用,效果的實現(xiàn),覆蓋效果的實現(xiàn),簡單交互按鈕的設計與使用,另一種效果,綜合使用。

          注意:共八篇,每兩周學習一篇,同時按自己課件的設計進度按時完成任務。每節(jié)新課將布置與本節(jié)課內(nèi)容相近的練習,按時完成,作為平時成績。

          每周星期四晚上8:20—9:20,輔導課件設計和制作。

          課件制作可以根據(jù)自己本學科的要求進行設計,以實用為主,力求活潑。軟件能較好地利用到計算機的功能,達到更好的教學效果。

          六、培訓對象:

          七、培訓要求:

          要求掌握Flash制作技巧,并能在期末制作出較有代表性的課件。要求考核人人過關。平時布置作業(yè)。

        培訓計劃 篇2

          根據(jù)建筑施工企業(yè)安全教育培訓的需求, 結(jié)合我公司施工生產(chǎn)情況,為加強我公司安全管理,不斷提高職工的安全意識和安全素質(zhì),深入貫徹公司“安全第一、預防為主”的方針,確保安全管理體系的高效運轉(zhuǎn),特制定我公司20xx年度安全教育培訓計劃,具體內(nèi)容如下:

          安全教育培訓對象:公司安全管理人員、項目經(jīng)理、安全員、特殊工種和技崗人員(包括新入場和轉(zhuǎn)崗人員)。

          一、公司安全管理人員

          1.安全教育培訓內(nèi)容: 建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,安全生產(chǎn)意識教育。

          2. 安全教育培訓方法:內(nèi)部強化培訓、參加上級主管部門組織的培訓。

          3. 安全教育培訓時間:內(nèi)部強化培訓安排在年初、年末的空閑時間。上級主管部門培訓根據(jù)要求按時參加。

          4.培訓地點:公司會議室

          5.安全教育培訓目的:強化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。

          二、項目經(jīng)理

          1.安全教育培訓內(nèi)容: 建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,項目安全管理制度,施工安全檢查標準,安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,潛在的危險因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識教育。

          2. 安全教育培訓方法:內(nèi)部強化培訓、參加上級主管部門組織的培訓。

          3. 安全教育培訓時間:內(nèi)部強化培訓安排在年初、年末的空閑時間。上級主管部門培訓根據(jù)要求按時參加。

          4.培訓地點:公司會議室

          5.安全教育培訓目的:強化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。

          三、 安全員

          1.安全教育培訓內(nèi)容:建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,公司各項安全管理制度,施工安全檢查標準,安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,安全技術技能培訓,潛在的危險因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識教育。

          2. 安全教育培訓方法:內(nèi)部強化培訓、參加上級主管部門組織的培訓。

          3. 安全教育培訓時間:內(nèi)部強化培訓安排在年初年末的空閑時間及安全生產(chǎn)月期間。上級主管部門組織的培訓根據(jù)要求按時參加。

          4.培訓地點:公司會議室

          5.安全教育培訓目的:強化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。

          四、特殊工種、技崗人員。

          1.安全教育培訓內(nèi)容:公司各項安全管理制度,安全生產(chǎn)基本常識,施工安全技術操作規(guī)程,安全技術技能培訓,潛在的危險因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識教育。

          2. 安全教育培訓方法:內(nèi)部強化培訓。

          3. 安全教育培訓時間:內(nèi)部強化培訓時間根據(jù)在建工程進度進行安排,每個工程培訓次數(shù)不少于2次。

          4.培訓地點:工程所在地會議室

          5.安全教育培訓目的:強化安全生產(chǎn)和保護他人意識,提高安全操作技能,搞好安全生產(chǎn)。

          五、教育培訓實施措施:

          充分發(fā)揮各科室及項目部的作用:員工培訓工作是一項綜合性的`工作,它涉及到各科室、各項目部。充分發(fā)揮各科室及項目部的作用就可以保證員工培訓工作按計劃實施,可以對員工培訓工作進行綜合管理,可以使員工培訓工作更加緊密地與公司生產(chǎn)實際需要相結(jié)合。

          建立培訓、考核與使用相結(jié)合的制度:凡上級行政機關要求持證上崗的崗位,未經(jīng)培訓合格不準上崗;對企業(yè)提供培訓機會未按要求接受培訓的員工按公司有關培訓管理規(guī)定進行處罰。逐步形成人才考核、培養(yǎng)、使用相結(jié)合的管理模式。不斷修訂和完善員工培訓管理規(guī)定,加強員工培訓工作的監(jiān)控力度,保證按公司所需落實各項培訓工作。

          各科室、項目部的主管領導要重視員工培訓工作,要指定專人負責此項工作的日常管理,項目部要根據(jù)公司的員工培訓計劃制定出實施計劃方案,并對項目部工人培訓實施情況進行監(jiān)控。

        培訓計劃 篇3

          一、指導思想

          本學期學校將繼續(xù)認真貫徹落實[20xx]4號文件《關于加強和改進中小學、幼教中心校本培訓的實施意見》的通知,按照《太倉市中小學繼續(xù)教育考核工作實施細則》、《關于加強和改進中小學、幼教中心校本培訓工作的實施細則》、《太倉市校本培訓示范學校評估標準(試行)》等一系列的文件規(guī)定,扎實開展校本培訓工作。面對我市教育改革的新常態(tài)、新要求和新挑戰(zhàn),朱棣文小學根據(jù)太倉市教師發(fā)展中心培訓處的工作計劃,基于本校師資隊伍的實際情況,精心設計培訓項目,優(yōu)化培訓內(nèi)容,圍繞我!昂喖s開放”的教學主張,以教學實踐為基礎,以科研為導向,以教研為載體,實現(xiàn)教科研訓一體化,促進教師專業(yè)發(fā)展。

          二、培訓目標

          根據(jù)《關于加強和改進中小學、幼教中心校本培訓工作的實施意見》(太教人[20xx]4號)、《太倉市教育系統(tǒng)教師隊伍建設推進年實施方案》(太教[20xx]1號)等文件精神,結(jié)合學校已有的校本研修特色,進一步深化校本培訓的模式改革,規(guī)范校本培訓行為,營造良好教研文化,點燃教師自我發(fā)展的“引擎”。讓每一位教師自覺參加每一次的培訓活動,保質(zhì)保量完成培訓任務,進而有效提升培訓質(zhì)量,打造一支德才兼?zhèn)、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,同時全員完成每學年50學時的培訓任務。

          三、培訓內(nèi)容

          根據(jù)培訓課程化原則,朱棣文小學校本培訓分設五個課程類別,具體內(nèi)容及學時如下:

          1.師德課程:加強師德師風建設,切實提高教師隊伍的綜合素養(yǎng)。把師德教育列入教師專業(yè)化發(fā)展的首要內(nèi)容,開展開學第一課、師德提高培訓、師德模范先進事跡宣講、觀看弘揚師德的電影等活動,強化育人責任,提升師德品質(zhì),不斷促進全校教師隊伍的思想建設水平。本學期培訓4次,計4學時。

          2.理論課程:以更新理念,強化認識、統(tǒng)一思想為目的,組織教師認真開展理論學習,培訓的內(nèi)容包括專題學習(燃荻學習)、專家講座、讀后感撰寫等,一學年共計10學時。年度不少于5學時。

          3.實踐體驗課程:以提高教育教學能力為目的,為不同層次的教師提供舞臺,讓每一個教師展示最好的自己。培訓的內(nèi)容包括各級各類公開課、備課組活動、教科研組活動、觀課議課、課題研究等,一學年計40學時,年度不少于30學時,本學期至少完成16學時。

          4.知識技能課程:以提高學科素養(yǎng)和專業(yè)技能為目的,分學科組織教師進行學科素養(yǎng)的培訓,本學期培訓4次,計4學時。

          5.信息素養(yǎng)提升課程:以更新提升教育技術為目的,組織教師進行信息培訓,主要包括軟件應用、課件制作、信息技術與學科整合等,本學期培訓4次,計4學時。

          四、工作重點

          1.師德課程:本課程的培訓主要由學校工會負責完成,活動時間一般都安排在周三集中學習時間,本學期安排4次。通過專題講座、觀看影片等形式,潛移默化地對教師進行師德培訓,提高師德教育成果。

          2.理論課程:本課程的培訓主要由教科室負責完成,活動時間一般安排在周三集中學習時間,本學期安排3次。主要形式有講座、研討、專業(yè)閱讀、撰寫讀書心得等。講座主要邀請學術專家、專業(yè)閱讀主要依托太倉區(qū)域性學習資源“燃荻”,組織教師深入學習,相互交流,人人撰寫心得。理論學習還包括寒假閱讀,指導教師閱讀指定書目《教育的目的》,人人撰寫讀書后感,學期初統(tǒng)一上傳校園網(wǎng),學校還進行優(yōu)秀讀后感的評選。

          3.實踐體驗課程:本課程的培訓主要有教導處負責完成,這也是整個培訓的.重點所在。(1)執(zhí)教校級公開課(示范課、研討課、匯報課、課題課):每學期自主申報,教導處匯總公示。每執(zhí)教一節(jié)校級公開課,認定為2學時,年度最多不超過4學時。(2)教研活動(包括教研組、備課組)。期初教導處組建好教研組和備課組,并且統(tǒng)一規(guī)定了活動的時間:周一下午數(shù)學學科、周二下午語文學科、周四下午英語和綜合學科,地點都在圖書館。本學期7—8次,計7—8學時;(3)觀課議課:一類是觀名師錄像課,一類是觀教師的評優(yōu)課。一學年共計15學時。(4)求真論壇:全體教師參與,以匯報展示的形式進行。本學期由二、四、六年級承擔展示任務,匯報展示的內(nèi)容分別是課題理論學習后的心得交流,基于課題研究的課題課從構(gòu)思、到磨課、到上課、再到反思研討的過程性匯報,以及基于課題的成果交流(主要是學科論文),本學期共3次,計3學時。

          五、培訓管理

          1.成立培訓領導小組。成立由校長為組長、分管教學副校長為副組長、相關負責人為成員的新一輪教師繼續(xù)教育工作領導小組,統(tǒng)籌規(guī)劃和領導全校校本培訓工作,各負其責、各司其職、形成合力。

          2.制定具體可行的校本培訓計劃。結(jié)合本校的辦學和教師需求,根據(jù)上級教師發(fā)展中心制定的繼續(xù)教育實施要求,關注計劃的科學、合理、具體、明確和可操作性。

          3.整合培訓資源。學校在接到太倉市教師發(fā)展中心下發(fā)的《關于明確延遲開學期間學?蒲泄ぷ饕蟮耐ㄖ泛螅鶕(jù)學校實際情況,馬上制定了朱棣文小學關于開展觀看網(wǎng)易公開課《教師如何做研究》系列講座的通知。把疫情時期的培訓和教師校本培訓整合起來,調(diào)動一切因素,利用一切資源,形成人人參與、齊抓共管的局面。

          4.完善培訓制度。根據(jù)本校實際,建立、健全、充實、完善各項培訓管理制度。要在保證培訓質(zhì)量和效果的基礎上,制定各類培訓制度,保證培訓工作有序、正常開展。特別是教師簽到制度和活動新聞上傳制度,一定要設計合理,便于操作。

          5.做好年度經(jīng)費的預算,留有專項基金,保證教師校本培訓工作的正常開展。

        培訓計劃 篇4

          一、培訓指導思想

          培訓堅持校本培訓為主,全面貫徹黨和國家的教育方針,以現(xiàn)代教育教學思想和理念為指導。以信息技術教育為切入點,搭建學習平臺,為培養(yǎng)一支具有現(xiàn)代教育意識,精通信息技術業(yè)務、掌握現(xiàn)代教育技術、敢于創(chuàng)新、整體素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍為目標,制定安遠一中教師培訓方案。

          二、成立培訓管理小組

          1、成立校本培訓領導小組,由分管教學副校長任組長,各學科教研室主任為小組長,加強對培訓工作的領導、協(xié)調(diào)、管理,組織實施及建立教師培訓檔案,確保培訓目標和任務的完成。

          2、信息中心負責課程計劃及教學指導,發(fā)布培訓文檔等。

          3、各年級組長應加強管理本年級教師的支持,給參與培訓的教師進行課務調(diào)整和監(jiān)督。

          三、組織實施

          1、培訓對象及組別(詳細見每年制訂學年方案)

          2、培訓內(nèi)容:主要有以下幾個方面

         、傩畔⒓夹g基礎

          ②互聯(lián)網(wǎng)應用

         、壅n件制作與應用

         、芷渌O備相關應用

          3、培訓時間及分組安排:每學年上學期制訂安排。

          4、培訓地點:學校學生機房。

          5、指導教師:學校計算機教師

          6、培訓要求

          1、所有要求參訓的教師要確保按時參加培訓,按照安排有步驟、有計劃地完成培訓任務。

          2、培訓期間確保計算機房的.清潔與安靜,嚴禁吸煙。

          3、輔導教師要盡職盡責,確保培訓效果,參加學習的教師合格率要求達到70%以上。

          4、不遲到、不早退,按時簽到,缺席3次以上的將取消考試資格。

          四、評價與考核

          1、在培訓過程中嚴格考勤,參與培訓的教師不得無故缺席。

          2、采取相關獎懲措施,嚴格監(jiān)督。

          3、各項培訓內(nèi)容將在培訓結(jié)束之后進行統(tǒng)一測試,成績優(yōu)秀的給予表彰,測試不合格者,進行二次培訓,直到達到要求為止,并記錄檔案。

        培訓計劃 篇5

          家庭是一個人成長的起點,是孩子接受教育的第一所學校,父母則是孩子的第一任教師,家庭教育是人類一切教育的基礎,直接影響著孩子今后的成長 。隨著經(jīng)濟建設和教育改革的深入發(fā)展以及我國改革開放和市場經(jīng)濟的發(fā)展給家庭教育帶來了層出不窮的新情況、新特點和新問題,使廣大家長面臨"生子容易,教子難"的困惑。通過幼兒家長培訓班的學習,要讓家長們充分認識到,家庭教育是一門科學,科學、合理、系統(tǒng)的家庭教育對子女一生的成長起著十分重要的作用!兑(guī)程》指出:"幼兒園應主動與家庭配合,幫助家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境,向家長宣傳科學保育、教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務。"《綱要》中也提出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。"因此,我們幼兒園越來越深刻地認識到加強家庭教育指導的重要性,提高家庭教育水平和家長自身素質(zhì),不但是家庭的需要、而且是社會的需要、更是教育發(fā)展的需要。師長共同樹立正確的教育觀念,掌握科學的,用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,促進幼兒全面發(fā)展。

          以幼兒家長培訓班為切入口構(gòu)建家庭教育指導模式培訓目的:

          通過幼兒家長培訓班,對家長進行有目的、有計劃、有系統(tǒng)培訓。幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念;提高幼兒家庭成員的文化素養(yǎng),樹立終身學習的理念,為孩子們創(chuàng)設良好的'家庭氛圍;幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。

          培訓對象:

          本園3---6歲幼兒家長為主要的培訓對象。

          培訓內(nèi)容:

          1、二期課改新理念的疏導。

          2、每個年級組有專題研討內(nèi)容:

          大班:

          1、指導家長培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

          2、主題活動中家長如何有效協(xié)助孩子收集信息。

          中班:

          1、指導家長培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

          2、在主題活動中家長如何指導孩子收集信息。

          小班:

          1、指導家長培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習慣。

          2、主題活動中家長的作用。

          3、各年齡段幼兒家庭調(diào)查表的指導。

          組織形式:

          專題系列講座、家庭教育經(jīng)驗交流會、家長辨析會、案例分析、主題交流會等形式。

          幼兒家長培訓班的保障機制:

          每學期開學初由指導者商量制定幼兒家長培訓班的計劃,把每一項培訓內(nèi)容落實到每位指導者,大家分工合作,齊心協(xié)力努力開展好每一次的培訓。并不定期發(fā)放家長問卷,分析調(diào)查情況適當調(diào)整培訓內(nèi)容,完善的保障制度能確保家庭教育指導的開展。

        培訓計劃 篇6

          一、培訓目的

          為全面提升新東方大酒店員工整體素質(zhì),促進良好的職業(yè)意識、職業(yè)文化、職業(yè)道德和職業(yè)技能的形成,加強培訓質(zhì)量管理。為此,將增強“以人為本”的培訓工作核心,結(jié)合企業(yè)與員工雙方面的需要,根植同心文化理念,將“揚正能量,樹新風,提升全員素質(zhì),提高業(yè)務水平”的.貫徹思想深入人心,增強員工職業(yè)發(fā)展和崗位成長的指導作用,提高員工自發(fā)學習地主觀能動性。

          加強培訓的針對性、實用性和有效性,讓培訓向現(xiàn)實工作能力轉(zhuǎn)化的效率,促進個人業(yè)績地提升,從而帶動酒店整體人員素質(zhì)地提高;為酒店打造一支誠信、專業(yè)、創(chuàng)新、協(xié)作的員工隊伍,為全酒店實現(xiàn)經(jīng)營目標提供人力資源保障。

          二、培訓思路

          1、推進酒店員工職業(yè)化轉(zhuǎn)型,提升員工素養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作思路,改變員工心態(tài),找準個人定位;

          2、建立酒店核心價值體系,培養(yǎng)員工對企業(yè)的認同感、信任感、榮譽感;

          3、推動學習型組織建立,提高專業(yè)化管理水平與業(yè)務技能,引導管理者從控制式管理向教練式管理轉(zhuǎn)化;

          4、培養(yǎng)人才,為酒店的基層部門培養(yǎng)適合于本酒店發(fā)展的人才。

          三、培訓對象:

          酒店全體員工:新員工、基層員工、領班、主管、經(jīng)理及酒店高層管理人員

          四、培訓課程:

          1、每月必做課程 2、新員工培訓 3、季度專題培訓 4、管理人員培訓 5、外聘人員培訓

          五、崗位培訓安排程序及培訓內(nèi)容

          1、每月必做課程:

          2、新員工培訓:

          外聘人員培訓計劃以銷售、品質(zhì)、團隊、執(zhí)行力等為主要培訓內(nèi)容,結(jié)合外出學習、拓展訓練、視頻分享、專家講座、參與探討等方式實現(xiàn)培訓目標。視經(jīng)營情況每季度安排1-2次。

          六、評估與考核

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          1、凡酒店新進員工必須在參加相關部門組織的入職培訓。

          2、員工參加入職培訓后,在轉(zhuǎn)正期滿前 必須參加人事部組織的筆試考核以及部門組織的技能考核, 考核成績存入員工個人檔案,作為今后員工轉(zhuǎn)正、定級的依據(jù)。

          3、在試用期滿時未參加入職培訓的員工,不得轉(zhuǎn)正和定級,不能享受正式員工的福利待遇,酒店將根據(jù)實際情況做出延長試用期或辭退處理。

          (二)考核的形式為筆試

          1、考核內(nèi)容:酒店概況、員工手冊、規(guī)章制度、酒店職業(yè)道德及儀容儀表、禮節(jié)禮

          貌標準、消防安全及應急措施等內(nèi)容。

          2、考核標準:普通員工80分以上為合格,主管以上員 工90分以上為合格、 3、入職培訓考核不合格的員工,視情況予以一次補考機會或不予錄用。

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          行政人事部將不定期對各部門內(nèi)部培訓情況進行檢查、督導。

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