新聞稿范文培訓(xùn)合集15篇
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天，越來越多地方需要用到新聞稿，新聞稿必須具有時(shí)間性。新聞所要報(bào)道的信息必須是新近發(fā)生的，沒有時(shí)間性的信息就仿佛是明日黃花，沒有任何價(jià)值。你知道新聞稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的新聞稿范文培訓(xùn)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新聞稿范文培訓(xùn)1
為增進(jìn)同學(xué)們的工作經(jīng)驗(yàn)，給予大家更好的幫助，4月23日下午，我系在6#115召開學(xué)生干部會議和黨員發(fā)展對象會議，會議由我系張海斌書記主持，為大家?guī)砀喙ぷ魃系墓膭?lì)。
下午3:30，在參加會議的人員到齊后，會議正式開始，張海斌書記從自己的個(gè)人經(jīng)歷及自己的學(xué)習(xí)生涯展開今天的會議討論。
他在會議討論中闡述了自己對學(xué)習(xí)的理解并激勵(lì)大家大學(xué)期間要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好自己的專業(yè)知識。
會議期間，張書記用一個(gè)個(gè)事例向大家闡述了學(xué)習(xí)的重要性并說大學(xué)期間不要只顧一味的玩耍，要知道學(xué)習(xí)才是最重要的，同時(shí)，為大家提出了更高的要求，要求大家做到不遲到，不曠課。
作為黨員發(fā)展對象和學(xué)生干部，要嚴(yán)格要求自己，做好模范帶頭作用，不要讓自己的檔案存在不良記錄。
接著，張書記說今天上午我系教職工參加了為四川雅安地震災(zāi)區(qū)捐款的活動，共為災(zāi)區(qū)籌集善款3000余元，同時(shí)提出，近期我系將組織同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款并強(qiáng)調(diào)捐款數(shù)額不在多少，只要有為災(zāi)區(qū)祈福的那份心意就好了。
張書記的講話句句意味深長，讓同學(xué)們受益匪淺。
讓大家感受到了學(xué)校的溫暖，老師的寬容。
會議最后，張書記為大家送去了祝福，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力，將大眾傳媒系辦的更加精彩，辦的越來越好。
大會在同學(xué)們的掌聲中落下帷幕，通過此次會議，讓我們這些學(xué)生干部從根本上懂得了自己存在的價(jià)值，留給我們深刻的感觸與思索。
希望大家在以后的學(xué)習(xí)和工作中，努力向上，為其他同學(xué)做好榜樣，成為我們大眾傳媒系結(jié)實(shí)的骨干。
新聞稿范文培訓(xùn)2
為導(dǎo)入卓越績效管理模式，系統(tǒng)的提升企業(yè)的經(jīng)營質(zhì)量，加深員工對《卓越績效評價(jià)準(zhǔn)則》國家標(biāo)準(zhǔn)的理解和認(rèn)識，20xx年3月6日，水泥集團(tuán)開展了關(guān)于《卓越績效與質(zhì)量獎》的專題培訓(xùn)，來自水泥集團(tuán)本部所有員工及各子公司領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)122人參加了本次培訓(xùn)。管理科學(xué)與工程博士，北京信息科技大學(xué)工業(yè)工程領(lǐng)域工程碩士指導(dǎo)教師 老師出席并授課。
會中， 老師通過豐富的案例和淺顯易懂的表達(dá)向大家講授了卓越績效與質(zhì)量獎的產(chǎn)生、意義以及如何申報(bào)質(zhì)量獎，解析了如何突破企業(yè)發(fā)展瓶頸，讓與會人員了解了一種新的組織績效管理辦法。同時(shí)，徐老師通過企業(yè)九項(xiàng)核心價(jià)值觀揭示了企業(yè)在生存發(fā)展時(shí)所要面對的各種問題及解決方法，使得大家對于企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展更具信心。
課程結(jié)束后水泥集團(tuán)為每位參會人員發(fā)放了《正能量》書籍，希望每位學(xué)員能夠保持和傳遞正能量。學(xué)員們紛紛表示：“此次培訓(xùn)讓我們收獲頗多，希望多組織類似培訓(xùn)，讓我們能夠及時(shí)的接收更多先進(jìn)管理思想。
新聞稿范文培訓(xùn)3
20xx年成立的十堰市金誠信業(yè)投資有限公司投資設(shè)立的互聯(lián)網(wǎng)金融平臺——網(wǎng)樂貸也已經(jīng)試運(yùn)營。在這收獲的季節(jié)里，公司領(lǐng)導(dǎo)金總敏銳地發(fā)現(xiàn)了公司存在的問題隱患，為了解決尚處在萌芽狀態(tài)的這些問題，金總不惜重金聘請匯聚投資有限公司的金牌講師梁娜，來我公司進(jìn)行主題為“提升執(zhí)行力”的培訓(xùn)，目的就是為了提高公司人員整體素質(zhì)，準(zhǔn)確把握公司發(fā)展方向，使得公司能夠在將來，獲得更多的豐碩果實(shí)，從眾多的P2P網(wǎng)貸公司中脫穎而出，成為互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)的一匹黑馬。
20xx年10月13日，公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工，還有受邀的各界朋友，齊聚公司培訓(xùn)室，共同參加金牌講師梁娜老師關(guān)于執(zhí)行力的培訓(xùn)。
培訓(xùn)當(dāng)中，梁老師緊緊圍繞“提升執(zhí)行力的關(guān)鍵”這一主題，并在培訓(xùn)伊始，就提出了提升執(zhí)行力的核心主題，即“我是一切的根源”。這一深刻主題仿佛一語道破夢中人，引起了培訓(xùn)人員的極大興趣。
帶病在身的梁老師，講課時(shí)依然精神飽滿，精簡、干練的語言闡述最實(shí)用的道理，她還通過舉例子，現(xiàn)場提問互動的各種方式，調(diào)動培訓(xùn)人員的熱情，深切領(lǐng)悟執(zhí)行力核心主題。培訓(xùn)人員也積極參與互動當(dāng)中，結(jié)合自己的實(shí)際工作，認(rèn)真回答老師提出的問題。
為了加深培訓(xùn)課的印象，梁老師還播放了電影《CEO》的部分視頻，這段砸冰箱的視頻深深震撼了在場人員的心里，培訓(xùn)人員通過這段視頻，深刻體會到提升執(zhí)行力的難度，以及對品牌塑造，對公司發(fā)展的重要性�！拔沂且磺械母础保菃栴}的根源，也是執(zhí)行力的根源。
最后，隨著《感恩的心》、《在路上》等音樂的響起，梁老師誠懇的要求大家，感恩父母、感恩公司領(lǐng)導(dǎo)，深情并茂地告訴大家，人要學(xué)會感恩，因?yàn)椤拔沂且磺械母础�。在場的員工深有體會，并為之感動，部分員工動情地流下了眼淚。
培訓(xùn)會結(jié)束后，所有員工都表示，這樣的培訓(xùn)讓人銘記在心，體會頗多，收獲更多，僅僅兩個(gè)多小時(shí)課堂，主題明確，內(nèi)容充實(shí)，形式卻多種多樣。希望公司以后經(jīng)常舉辦類似的培訓(xùn)課程。
新聞稿范文培訓(xùn)4
為切實(shí)提高校園消防安全意識，增強(qiáng)廣大師生逃生自救能力，防范和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生，11月8日下午，商洛商南消防深入轄區(qū)試馬鎮(zhèn)中心小學(xué)開展消防宣傳培訓(xùn)活動，以實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動整個(gè)社會”的目的。
活動中，在宣傳人員的帶領(lǐng)下，一場模擬消防應(yīng)急疏散演練在學(xué)校拉開帷幕，隨著警報(bào)鈴響后，學(xué)校內(nèi)的800多名師生進(jìn)行快速疏散，過程中，學(xué)生彎腰低行，用衣袖捂住口鼻，沿著指定逃生路線井然有序的撤離到學(xué)校操場上，隨即各班清點(diǎn)人數(shù)，整個(gè)撤離過程安全迅速。隨后，宣傳人員根據(jù)校園火災(zāi)特點(diǎn)，結(jié)合近年來校園火災(zāi)的真實(shí)案例，向師生指出了此次校園消防安全的重要性及必要性。并為大家詳細(xì)講解了一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)該如何報(bào)警、逃生自救、引導(dǎo)人員疏散及如何加強(qiáng)安全防范事故等消防安全常識，重點(diǎn)講解了未成年學(xué)生防火、逃生常識。最后，宣傳人員講解了滅火器的使用方法，并組織保安和炊事員及教職工實(shí)操滅火器，進(jìn)一步提高了學(xué)校師生的消防安全意識和逃生自救能力，此次消防演練取得了圓滿成功。
通過此次活動使教職工們受益匪淺，不僅掌握了滅火救援、自防自救的技能，同時(shí)也了解了消防法律法規(guī)知識，并將學(xué)以致用，全力提高校園消防安全管理水平，為創(chuàng)建“和諧校園、平安校園”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新聞稿范文培訓(xùn)5
20xx年1月7日15:00-16:00，城郊街家庭綜合服務(wù)中心在金甌廣場開展了一場主題為“越運(yùn)動，越健康”親子運(yùn)動會的活動。
活動吸引了15對社區(qū)親子的參與，活動設(shè)有宣傳、“搭橋過河”、“同舟共濟(jì)”“筷子神功”、“永不放‘氣’”等五個(gè)攤位。旨在通過游戲合作互動，促進(jìn)孩子與家長的互動，拉近彼此距離，促進(jìn)親子關(guān)系，為孩子帶來一份美好的回憶。
社工尚在布置場地期間，已經(jīng)有幾個(gè)小朋友迫不及待地想要參與游戲。一切準(zhǔn)備活動就緒后運(yùn)動會便如火如荼地開始了。在搭橋過河環(huán)節(jié)中，家長們不斷為孩子加油鼓勁，孩子們也用于面對挑戰(zhàn)，其樂融融的很是有愛;同舟共濟(jì)、筷子神功是考驗(yàn)協(xié)調(diào)性和默契度的運(yùn)動項(xiàng)目，參與的孩子和家長們配合的相當(dāng)有默契，都順利的完成了任務(wù);最后一項(xiàng)是永不放“氣”游戲環(huán)節(jié)，對于孩子們來說還是有一定難度的，但孩子們也都愿意進(jìn)行嘗試和挑戰(zhàn)，直到把球吹到終點(diǎn)。為孩子們的堅(jiān)持和認(rèn)真點(diǎn)贊�；顒尤碳议L們和孩子們歡樂的打成一片，一起面對每個(gè)環(huán)節(jié)的挑戰(zhàn)，讓整場運(yùn)動會掌聲與歡笑聲不斷，展現(xiàn)了一幕幕精彩的親子互動精彩瞬間。
本次活動在義工朋友的無私配合和居民的積極參與下取得了圓滿成功�？吹胶⒆觽兒图议L們臉上洋溢的笑容，我們社工也感到很是欣慰。
新聞稿范文培訓(xùn)6
20xx年4月22日，材料與冶金學(xué)院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程” 在知行樓634隆重的舉行了下半期團(tuán)校開班儀式。開班儀式的隆重與莊嚴(yán)再一次讓我感受到了作為一名青年馬克思主義者的光榮與使命感。開班儀式結(jié)束后，賀翔老師做了有關(guān)“材料與冶金學(xué)院學(xué)生工作概況”的報(bào)告。
報(bào)告中，賀翔老師主要從在籍學(xué)生情況、學(xué)生工作總體思路、思想教育工作、日常管理工作、科技創(chuàng)新、社會實(shí)踐與志愿者服務(wù)、校園文化、學(xué)生就業(yè)等方面全面生動的介紹了材料與冶金學(xué)院學(xué)生工作概況，讓我感受到了材料與冶金學(xué)院學(xué)生工作的朝氣蓬勃，積極向上。
材料與冶金學(xué)院堅(jiān)持“以育人為核心，以德育為先導(dǎo)”，不斷加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，提升日常管理水平，加強(qiáng)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)，拓展社會實(shí)踐、志愿服務(wù)平臺，豐富校園文化內(nèi)涵，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在學(xué)院育人五大平臺的培養(yǎng)下，我相信我們的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”一定會取得圓滿的成功。
新聞稿范文培訓(xùn)7
企業(yè)的中層管理團(tuán)隊(duì)，是企業(yè)目標(biāo)的具體執(zhí)行者，在企業(yè)中起著承上啟下的作用，尤其是當(dāng)企業(yè)規(guī)模逐漸擴(kuò)大或企業(yè)停滯不前時(shí)，都需要快速提升中層管理人員的各項(xiàng)能力，為適應(yīng)企業(yè)和個(gè)人的發(fā)展，需具備一定的職業(yè)素養(yǎng)和精神。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)決定，定于下周將舉辦三場針對××公司中層主管的培訓(xùn)，具體內(nèi)容如下：
一、培訓(xùn)時(shí)間：第一場：20xx年08月15日(周一18:30-20:00)第二場：20xx年08月17日(周三18:30-20:00)第三場：20xx年08月19日(周五18:30-20:00)
二、培訓(xùn)地點(diǎn)：公司辦公樓四樓會議室
三、培訓(xùn)大綱：
第一場:中高層管理者的角色認(rèn)知和領(lǐng)導(dǎo)能力----幫你學(xué)會對部門工作做系統(tǒng)鋪排，有序開展，步步為營，帶你掌握溝通技巧，讓團(tuán)隊(duì)減少內(nèi)耗，協(xié)同一致完成目標(biāo)。第二場：領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)提升----讓管理者擁有影響力，帶出一個(gè)有凝聚力戰(zhàn)斗力的精英團(tuán)隊(duì)。第三場：執(zhí)行與控制及團(tuán)隊(duì)建設(shè)----幫你加強(qiáng)過程控制，提高執(zhí)行力，確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)及讓你帶出優(yōu)勢互補(bǔ)、精干高效的團(tuán)隊(duì)。
四、培訓(xùn)老師：副總經(jīng)理
新聞稿范文培訓(xùn)8
本次培訓(xùn)實(shí)際分為兩個(gè)階段，20xx年5月17日至21日五天的全脫產(chǎn)培訓(xùn)只是第一階段——集中培訓(xùn)。在集中培訓(xùn)期間針對教學(xué)需要，開展了英語教學(xué)中應(yīng)該掌握的語音和口語基本技能、小學(xué)英語課標(biāo)解讀、小學(xué)英語低段教材的編寫特點(diǎn)和教學(xué)策略、任務(wù)型教學(xué)活動的設(shè)計(jì)和實(shí)施、課堂游戲活動中實(shí)施任務(wù)型教學(xué)的途徑等專題講座，并且到盤龍小學(xué)觀摩了兩節(jié)小學(xué)低段英語教學(xué)活動，還應(yīng)學(xué)員的要求，為學(xué)員們插播了多節(jié)英語示范課，結(jié)合實(shí)際案例對教學(xué)的組織和實(shí)施加以分析，以提高學(xué)員返崗后的教學(xué)實(shí)踐能力。20xx年5月22日至26日五天培訓(xùn)的第二階段——返崗研修，我們對學(xué)員做如下要求，認(rèn)真研讀教材，擬定出任一單元各科的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)，完成一個(gè)課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施課堂教學(xué)，并結(jié)合自己的教學(xué)進(jìn)行教學(xué)反思。旨在通過兩個(gè)階段扎實(shí)有效的培訓(xùn)，讓即將上崗的教師基本具備相關(guān)技能和教學(xué)實(shí)踐能力。
本次培訓(xùn)班得到了基層學(xué)校的高度重視，共有來自全區(qū)28所學(xué)校48名教師參加了培訓(xùn)，為了確保參加培訓(xùn)教師的5天集中學(xué)習(xí)時(shí)間，各學(xué)校為他們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，特別是一些路程較遠(yuǎn)的農(nóng)村山區(qū)學(xué)校(雙龍、松華、阿子營、滇源)的老師，克服重重困難，住在昆明，認(rèn)真完成了培訓(xùn)任務(wù)。
參加此次培訓(xùn)的學(xué)員，大多是來自三區(qū)一縣中心學(xué)校和市直學(xué)校的校長，他們平時(shí)工作繁忙，培訓(xùn)的時(shí)間和機(jī)會較少。為積極響應(yīng)市教育局的脫產(chǎn)培訓(xùn)精神，他們?nèi)砍宰≡谛�，都能沉下身子，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。對于培訓(xùn)期間單位的日常管理工作，他們均作了科學(xué)、合理安排，確保提升培訓(xùn)和學(xué)校工作兩不誤。
為方便學(xué)員的集中管理，培訓(xùn)單位統(tǒng)一安排食宿。每日三餐均為自助餐，伙食雖然簡單，但學(xué)員們絲毫沒有怨言。用他們自己的話說：我們是來學(xué)習(xí)的，不是來吃飯的。話語雖然簡短、直白，但從中已經(jīng)透出學(xué)員們對此次培訓(xùn)的正確認(rèn)識和高度重視。為執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律，確保培訓(xùn)的質(zhì)量，許多學(xué)員都推掉了外界的一些“應(yīng)酬”，謝絕了他人的多次宴請。
為不影響學(xué)習(xí)，有些學(xué)員甚至帶病堅(jiān)持上課，從未請過一天假。如，相山區(qū)南湖中心校校長陸超同志，因皮膚過敏導(dǎo)致兩眼紅腫的厲害，仍然堅(jiān)持上課。班主任多次勸他休息治療，他總是說：不礙事，慢慢就會好了。這幾天，他天天堅(jiān)持在校上課，只抽一個(gè)晚上回家輸了液，第二天一大早又趕到了學(xué)校按時(shí)參加學(xué)習(xí)。
對于每天專家的講課，學(xué)員們更是能夠認(rèn)真聽講，詳細(xì)記錄。主動參與課堂互動，積極進(jìn)行研討交流，課堂氣氛活躍，學(xué)習(xí)氛圍濃郁。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)員們拓寬了思路，開闊了視野，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)與研究意識，這必將對我市學(xué)校管理工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 嚴(yán)明的紀(jì)律，濃厚的學(xué)風(fēng)，是我市中小學(xué)校長培訓(xùn)提升工程成功的基石。
結(jié)業(yè)典禮座談會上，袁立新同志首先代表培訓(xùn)班全體學(xué)員就短短的6天學(xué)習(xí)、生活、班級管理以及培訓(xùn)課程的設(shè)置等情況作了熱情洋溢的發(fā)言。十多位學(xué)員分別從不同的方面，就此次培訓(xùn)班的舉辦暢所欲言，深刻的暢談培訓(xùn)的感受和收獲。同時(shí)，為使以后的培訓(xùn)班辦的越來越好，學(xué)員們對培訓(xùn)過程中所存在的問題也充分發(fā)表了自己的意見和見解。 然后，與會領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)班學(xué)員頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。
會上，市教育局黨委副書記周杰同志作了重要講話。他首先對此次培訓(xùn)班的成功舉辦和所取得的成績給予了高度的評價(jià)，為以后培訓(xùn)班的學(xué)員樹立了榜樣。他說，此次培訓(xùn)班能夠成功舉辦，感謝市委組織部和市委黨校的大力支持，感謝各縣區(qū)教育局和各位校長的大力支持，感謝班委對班級活動、生活等所做的大量工作，感謝班主任孔彬老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)和科學(xué)管理。此次培訓(xùn)，校長們能夠放下架子，撲下身子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，表現(xiàn)了當(dāng)代校長良好的精神狀況和精神風(fēng)貌;有很多人帶病堅(jiān)持學(xué)習(xí)，克服了工作、家庭和生活的各種困難，學(xué)習(xí)態(tài)度能從校長快速向?qū)W生轉(zhuǎn)變，表示感動和敬意。
最后，周杰書記對各位校長在以后的工作中提出了明確的要求。他說，校長是一校之魂，校長素質(zhì)、能力的高低決定著學(xué)校的發(fā)展和命運(yùn)，要成為現(xiàn)代社會發(fā)展的校長，必須具備八
種能力：一是要具有科學(xué)決策的能力;二是要具有把握全局的能力;三是要具有知人善任的能力;四是要具有開拓創(chuàng)新的能力;五是要具有領(lǐng)導(dǎo)課程發(fā)展的能力;六是要具有指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力;七是要具有和諧人際關(guān)系的能力;八是要具有引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展的能力。
會議結(jié)束后，學(xué)員們心中充滿著留戀與不舍，總感覺培訓(xùn)時(shí)間太短，時(shí)間過得太快。
本次培訓(xùn)實(shí)際分為兩個(gè)階段，20xx年5月17日至21日五天的全脫產(chǎn)培訓(xùn)只是第一階段——集中培訓(xùn)。在集中培訓(xùn)期間針對教學(xué)需要，開展了英語教學(xué)中應(yīng)該掌握的語音和口語基本技能、小學(xué)英語課標(biāo)解讀、小學(xué)英語低段教材的編寫特點(diǎn)和教學(xué)策略、任務(wù)型教學(xué)活動的設(shè)計(jì)和實(shí)施、課堂游戲活動中實(shí)施任務(wù)型教學(xué)的途徑等專題講座，并且到盤龍小學(xué)觀摩了兩節(jié)小學(xué)低段英語教學(xué)活動，還應(yīng)學(xué)員的要求，為學(xué)員們插播了多節(jié)英語示范課，結(jié)合實(shí)際案例對教學(xué)的組織和實(shí)施加以分析，以提高學(xué)員返崗后的教學(xué)實(shí)踐能力。20xx年5月22日至26日五天培訓(xùn)的第二階段——返崗研修，我們對學(xué)員做如下要求，認(rèn)真研讀教材，擬定出任一單元各科的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)，完成一個(gè)課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施課堂教學(xué)，并結(jié)合自己的教學(xué)進(jìn)行教學(xué)反思。旨在通過兩個(gè)階段扎實(shí)有效的培訓(xùn)，讓即將上崗的教師基本具備相關(guān)技能和教學(xué)實(shí)踐能力。
本次培訓(xùn)班得到了基層學(xué)校的高度重視，共有來自全區(qū)28所學(xué)校48名教師參加了培訓(xùn)，為了確保參加培訓(xùn)教師的5天集中學(xué)習(xí)時(shí)間，各學(xué)校為他們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，特別是一些路程較遠(yuǎn)的農(nóng)村山區(qū)學(xué)校(雙龍、松華、阿子營、滇源)的老師，克服重重困難，住在昆明，認(rèn)真完成了培訓(xùn)任務(wù)。
參加此次培訓(xùn)的學(xué)員，大多是來自三區(qū)一縣中心學(xué)校和市直學(xué)校的校長，他們平時(shí)工作繁忙，培訓(xùn)的時(shí)間和機(jī)會較少。為積極響應(yīng)市教育局的脫產(chǎn)培訓(xùn)精神，他們?nèi)砍宰≡谛�，都能沉下身子，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。對于培訓(xùn)期間單位的.日常管理工作，他們均作了科學(xué)、合理安排，確保提升培訓(xùn)和學(xué)校工作兩不誤。
為方便學(xué)員的集中管理，培訓(xùn)單位統(tǒng)一安排食宿。每日三餐均為自助餐，伙食雖然簡單，但學(xué)員們絲毫沒有怨言。用他們自己的話說：我們是來學(xué)習(xí)的，不是來吃飯的。話語雖然簡短、直白，但從中已經(jīng)透出學(xué)員們對此次培訓(xùn)的正確認(rèn)識和高度重視。為執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律，確保培訓(xùn)的質(zhì)量，許多學(xué)員都推掉了外界的一些“應(yīng)酬”，謝絕了他人的多次宴請。
為不影響學(xué)習(xí)，有些學(xué)員甚至帶病堅(jiān)持上課，從未請過一天假。如，相山區(qū)南湖中心校校長陸超同志，因皮膚過敏導(dǎo)致兩眼紅腫的厲害，仍然堅(jiān)持上課。班主任多次勸他休息治療，他總是說：不礙事，慢慢就會好了。這幾天，他天天堅(jiān)持在校上課，只抽一個(gè)晚上回家輸了液，第二天一大早又趕到了學(xué)校按時(shí)參加學(xué)習(xí)。
對于每天專家的講課，學(xué)員們更是能夠認(rèn)真聽講，詳細(xì)記錄。主動參與課堂互動，積極進(jìn)行研討交流，課堂氣氛活躍，學(xué)習(xí)氛圍濃郁。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)員們拓寬了思路，開闊了視野，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)與研究意識，這必將對我市學(xué)校管理工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 嚴(yán)明的紀(jì)律，濃厚的學(xué)風(fēng)，是我市中小學(xué)校長培訓(xùn)提升工程成功的基石。
結(jié)業(yè)典禮座談會上，袁立新同志首先代表培訓(xùn)班全體學(xué)員就短短的6天學(xué)習(xí)、生活、班級管理以及培訓(xùn)課程的設(shè)置等情況作了熱情洋溢的發(fā)言。十多位學(xué)員分別從不同的方面，就此次培訓(xùn)班的舉辦暢所欲言，深刻的暢談培訓(xùn)的感受和收獲。同時(shí)，為使以后的培訓(xùn)班辦的越來越好，學(xué)員們對培訓(xùn)過程中所存在的問題也充分發(fā)表了自己的意見和見解。 然后，與會領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)班學(xué)員頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。
會上，市教育局黨委副書記周杰同志作了重要講話。他首先對此次培訓(xùn)班的成功舉辦和所取得的成績給予了高度的評價(jià)，為以后培訓(xùn)班的學(xué)員樹立了榜樣。他說，此次培訓(xùn)班能夠成功舉辦，感謝市委組織部和市委黨校的大力支持，感謝各縣區(qū)教育局和各位校長的大力支持，感謝班委對班級活動、生活等所做的大量工作，感謝班主任孔彬老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)和科學(xué)管理。此次培訓(xùn)，校長們能夠放下架子，撲下身子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，表現(xiàn)了當(dāng)代校長良好的精神狀況和精神風(fēng)貌;有很多人帶病堅(jiān)持學(xué)習(xí)，克服了工作、家庭和生活的各種困難，學(xué)習(xí)態(tài)度能從校長快速向?qū)W生轉(zhuǎn)變，表示感動和敬意。
最后，周杰書記對各位校長在以后的工作中提出了明確的要求。他說，校長是一校之魂，校長素質(zhì)、能力的高低決定著學(xué)校的發(fā)展和命運(yùn)，要成為現(xiàn)代社會發(fā)展的校長，必須具備八種能力：一是要具有科學(xué)決策的能力;二是要具有把握全局的能力;三是要具有知人善任的能力;四是要具有開拓創(chuàng)新的能力;五是要具有領(lǐng)導(dǎo)課程發(fā)展的能力;六是要具有指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力;七是要具有和諧人際關(guān)系的能力;八是要具有引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展的能力。
會議結(jié)束后，學(xué)員們心中充滿著留戀與不舍，總感覺培訓(xùn)時(shí)間太短，時(shí)間過得太快。
新聞稿范文培訓(xùn)9
外語學(xué)院20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生干部培訓(xùn)
20xx年3月26日，外語學(xué)院開辦的20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生干部培訓(xùn)課程圓滿結(jié)束。本次培訓(xùn)參與講課的有我院的黨委副書記王復(fù)權(quán)老師，分團(tuán)委書記劉麗坤老師，學(xué)生會主席李美玉，學(xué)生會副主席安曉棟、周慧敏，分團(tuán)委學(xué)生副書記易竹以及外語學(xué)院全體學(xué)生干部。
在本次培訓(xùn)中，老師經(jīng)過精心準(zhǔn)備，給在場的每位學(xué)生干部上了精彩而有意義的一課。特別是我系王復(fù)權(quán)老師所講的要求學(xué)生干部必須增強(qiáng)的“四個(gè)意識”，即守時(shí)守紀(jì)、以身作則、嚴(yán)謹(jǐn)自律和主動積極的意識;和學(xué)生干部必須提高的“能力”，即大膽創(chuàng)新、書寫表達(dá)技巧、綜合能力和為人處事的能力。王復(fù)權(quán)老師還告誡各位學(xué)生干部要積極參加社會實(shí)踐，為將來工作做好準(zhǔn)備，同時(shí)要注意安全問題。
然后，我院學(xué)生會主席李美玉和分團(tuán)委學(xué)生副書記易竹對新學(xué)期的工作做了初步的介紹，并鼓勵(lì)每位學(xué)生干部積極參與進(jìn)來。學(xué)生會副書記安曉棟和周慧敏也對新學(xué)期的工作做出了要求和展望。
通過本次培訓(xùn)，使我們的學(xué)生干部對今后的工作有了更深層次的認(rèn)識，明確了自己的位置，增強(qiáng)了責(zé)任感，使自己在政治素質(zhì)，道德素質(zhì)和心理素質(zhì)等方面都有了更深的認(rèn)識和進(jìn)一步提高。
外語學(xué)院宣傳部宣
20xx年2月26日
新聞稿范文培訓(xùn)10
18日18：20，隨著我校20xx年學(xué)生會考核評比團(tuán)隊(duì)展示的結(jié)束，校20xx年學(xué)生會考核也接近尾聲。
校團(tuán)委書記徐曉、副書記劉銳及各院系團(tuán)委老師出席了學(xué)生會考核評比團(tuán)隊(duì)展示。此外，中國地質(zhì)大學(xué)、華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、武漢工程大學(xué)、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院五所兄弟院校的學(xué)生會主席也受邀出席并擔(dān)當(dāng)本次評比展示的嘉賓評委。
本次團(tuán)隊(duì)展示共分考評展示、“針鋒相對”辯論、“脫穎而出”一答五問三個(gè)環(huán)節(jié)�？荚u展示包括工作總結(jié)、特色主題活動總結(jié)、“你言我語”抽題答問、“急中生智”答評委問四個(gè)子環(huán)節(jié)。各學(xué)生會團(tuán)隊(duì)都準(zhǔn)備充分，計(jì)科系的IT文化月、數(shù)經(jīng)系的“三級會議”、經(jīng)管系的模擬導(dǎo)游等。各系用自己精心制作的幻燈片給評委和觀眾帶來了一場視覺上的盛宴。
第二環(huán)節(jié)學(xué)生會團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一對一辯論，六個(gè)團(tuán)隊(duì)抽簽組成三對進(jìn)行辯論會。藝術(shù)系和物電系以“學(xué)生是在多個(gè)學(xué)生組織任職還是在一個(gè)學(xué)生組織任職更有利于能力提高”為題展開辯論；計(jì)科系和數(shù)經(jīng)系圍繞“學(xué)生會干部要不要社會化”各抒己見；經(jīng)管系和中文系則在“學(xué)生會干部是注重道德培養(yǎng)還是能力培養(yǎng)”這一問題上針鋒相對，正方用“修身治人平天下”“為人處世，道德為先”與反方“處事不驚，道德是人們在社會生活中形成的秩序”進(jìn)行激烈對辯。整個(gè)環(huán)節(jié)各學(xué)生會團(tuán)隊(duì)成員妙語連珠，侃侃而談，引得評委和觀眾陣陣喝彩。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，由一個(gè)學(xué)生會團(tuán)隊(duì)對答其它五個(gè)團(tuán)隊(duì)的提問，各團(tuán)隊(duì)按抽簽次序輪番上陣。這一環(huán)節(jié)奇問怪答層出不窮，令人回味。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會主席王周波在展示結(jié)束后表示：“貴校學(xué)生會考核涉及各個(gè)院系，面全范圍廣；并邀請其它高校學(xué)生會一起參加評比，用這樣的方法與其它學(xué)校學(xué)生會交流合作，大家可以在交流中相互學(xué)習(xí)�！�
據(jù)悉，參加本次團(tuán)隊(duì)展示的藝術(shù)系、物電系、計(jì)科系、數(shù)經(jīng)系、經(jīng)管系、中文系6個(gè)學(xué)生會是從我校15個(gè)院系中經(jīng)過上一輪團(tuán)學(xué)聯(lián)考核評比選拔出來的。本次團(tuán)隊(duì)展示的分?jǐn)?shù)將累計(jì)到上一輪評比中，評比結(jié)果將于近期公布。
新聞稿范文培訓(xùn)11
11月18日19點(diǎn)30分，土木與交通學(xué)院主辦的新聞稿培訓(xùn)會在5102教室舉行。會議由級輔導(dǎo)員xxx老師主持。土木與交通學(xué)院院分團(tuán)委學(xué)生會各部部長及干事、各班通訊員參加會議。
會上，xxx老師針對新聞稿怎么寫，進(jìn)行了詳細(xì)、全面的講授。xxx老師首先介紹了什么是新聞稿，接著對怎么寫新聞稿進(jìn)行了仔細(xì)的講解。xxx指出新聞稿有一定的格式：新聞要素(Who、What、When、Where、Why、How)、新聞構(gòu)成(題、文、圖、表)、主體部分(標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語)。其中主體部分的標(biāo)題要求是力求言簡意明、平易親切、準(zhǔn)確新穎、富有吸引力;導(dǎo)語是消息的第一段或第一句，它由消息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成，以吸引讀者，而導(dǎo)語常采用敘述式、提問式、描寫式、評論式、引用式;主體是消息的主要部分，它承接導(dǎo)語，闡述導(dǎo)語所揭示的主題，或回答導(dǎo)語中提出的問題，對消息事實(shí)作具體的敘述與展開，要求主干突出、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明;背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因，它說明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義是為充實(shí)內(nèi)容烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn)也可在導(dǎo)語或結(jié)尾部分出現(xiàn)位置不固定;結(jié)語是消息的最后一段或一句話，闡明消息所述事實(shí)的意義使讀者對消息的理解、感受加深從中得到更多的啟示，消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評論式、希望式等，有的消息事實(shí)寫完文章就止住了結(jié)尾就在事實(shí)之中。
最后會議進(jìn)入尾聲，xxx老師提出了對同學(xué)們的幾點(diǎn)希望，對大會做了充分的肯定。同學(xué)在最后都表示有足夠的信心寫好新聞稿。通過這次xxx老師細(xì)心的指導(dǎo)，我們對新聞稿有了更新的認(rèn)識。我相信我們的新聞稿水平一定會有很大的提高。
新聞稿范文培訓(xùn)12
為進(jìn)一步提高全體教師的消防安全意識和自防自救能力，全面推進(jìn)校園消防安全宣傳工作，20xx年6月1日，三門峽市消防成教官來到湖濱區(qū)交口中學(xué)，對全體師生開展一次消防安全知識培訓(xùn)。
培訓(xùn)課上，成教官結(jié)合實(shí)際，分析了校園及居家火災(zāi)隱患現(xiàn)狀，提醒在座人員針對消防不能掉以輕心。
成教官用生動的語言，結(jié)合讓人觸目驚心的畫面，系統(tǒng)地講解了室內(nèi)防火、消防急救、逃生自救、滅火常識等消防安全知識，重點(diǎn)從火災(zāi)預(yù)防的基本概念、火災(zāi)種類、滅火器的種類及性能、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進(jìn)行了生動的講解，并要求教師們不但要自己掌握消防的基本知識，提高自身的消防能力，還應(yīng)該將自己學(xué)到的知識傳遞給家人、學(xué)生以及周邊的人，為提高全民的消防意識盡一份力。
此次消防安全知識的培訓(xùn)，使教師們對校園消防安全知識有了更加深刻的理解，進(jìn)一步提高了應(yīng)對災(zāi)害事故的能力，增強(qiáng)了學(xué)校教師的消防安全意識，提高了全校教師的防火安全技能，為做好校園防火安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新聞稿范文培訓(xùn)13
20xx年2月22日，由公司組織的內(nèi)訓(xùn)師管理培訓(xùn)在諾亞人力資源公司順利開展，這是公司自成立以來首次建立起屬于自己的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)。
此次內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍涉及到很多方面，公司各個(gè)層級員工的培訓(xùn)需求都將得到滿足。
為了更好的提高企業(yè)整體管理水平，滿足企業(yè)戰(zhàn)略需要，提升員工能力，營造全員學(xué)習(xí)的氛圍，公司組建了自己的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。
希望通過自己人培訓(xùn)自己人的思路，有針對性的進(jìn)行知識技能的傳授。
此次的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍，是對員工自己報(bào)名或內(nèi)部推薦的方式進(jìn)行選拔，然后統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)！培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括授課技巧、講課思路、如何調(diào)動課堂氣氛，做好與學(xué)員的溝通等。
內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)做為公司培訓(xùn)項(xiàng)目的一種，是企業(yè)最有價(jià)值的投資，同時(shí)它還是一種雙贏的投資。
即培訓(xùn)不僅提高了增加企業(yè)產(chǎn)出的效率和價(jià)值使企業(yè)受益，而且增強(qiáng)內(nèi)訓(xùn)師本人和學(xué)員的整體素質(zhì)和能力，使廣大員工受益。
所以說，培訓(xùn)是企業(yè)送給員工的最佳禮物。
新聞稿范文培訓(xùn)14
xxxxx公司xx年第五屆新員工培訓(xùn)班于8月1日如期組織，近期共計(jì)33名新員工參加此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)開始之前，設(shè)計(jì)了隆重的開課儀式及企業(yè)文化宣誓，由全體學(xué)員共同對宣誓簽下承諾，大家情緒激昂，發(fā)自肺腑的放聲朗讀企業(yè)文化。培訓(xùn)班也在這激動人心的氛圍下展開，樹立了良好的培訓(xùn)開端。
這期培訓(xùn)的目的是讓新員工了解榮盛集團(tuán)發(fā)展歷程及未來戰(zhàn)略規(guī)劃，以及湛江榮發(fā)公司的現(xiàn)狀、發(fā)展規(guī)劃，培訓(xùn)還就湛江榮發(fā)公司的相關(guān)規(guī)范、制度進(jìn)行了詳細(xì)的講解。培訓(xùn)以評比方式發(fā)動員工積極性，各位新員工積極提問，踴躍參與，現(xiàn)場活動非常活躍。最終由第四組“四方輻輳”勇奪第一，公司頒發(fā)了證書以資鼓勵(lì)。
通過本次培訓(xùn)大會，進(jìn)一步增進(jìn)了廣大新員工對公司的了解和認(rèn)識，為接下來湛江榮發(fā)公司工作的開展?fàn)I造良好氛圍。
新聞稿范文培訓(xùn)15
近日，為了全面了解我市人才工作情況，安排、部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期人才工作，在市委四樓常委會議室召開了琿春市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會議。市委常務(wù)、組織部部長張吉峰在聽取了市人社局、市工商聯(lián)、合作區(qū)黨辦分別匯報(bào)人才工作情況后做了重要講話。
張吉峰指出，為了進(jìn)一步做好當(dāng)前的人才工作，首先要提高認(rèn)識，增強(qiáng)做好人才工作的責(zé)任感和使命感。九屆十次會議以來，市委非常重視人才工作，組織力量對全市人才隊(duì)伍狀況進(jìn)行了調(diào)研，調(diào)研情況表示，人才隊(duì)伍總體上與全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求不相適應(yīng)，要清楚地認(rèn)識到為了抓好人才工作的責(zé)任感和使命感，就務(wù)必要從政治上、戰(zhàn)略上重視人才工作。還要突出重點(diǎn)，卓有成效地做好人才工作，一定要從全局和戰(zhàn)略的高度謀劃人才工作，突出人才工作重點(diǎn)，創(chuàng)新人才工作載體，有效推動人才工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)神會發(fā)展。最后要各司其職，齊抓共管推進(jìn)人才工作落實(shí)，組織部門和領(lǐng)導(dǎo)小組相互配合,共同推進(jìn)這項(xiàng)工作的進(jìn)展。張吉峰強(qiáng)調(diào)，人才工作是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的重要工作，事關(guān)琿春長遠(yuǎn)發(fā)展。要科學(xué)謀劃，扎實(shí)工作，打造人才聚集新高地，全面開創(chuàng)人才工作新局面，以琿春獨(dú)有的人才優(yōu)勢推動國際合作示范區(qū)建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。
市委組織部副部長楊曉冰在會上宣讀了《琿春市20xx年下半年人才工作要點(diǎn)》，并表示，下半年的工作總體要求是堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以落實(shí)《意見》為主線，以黨管人才為原則，
樹立人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)理念，強(qiáng)化人才工作組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才隊(duì)伍建設(shè)，為加快我市國際合作示范區(qū)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障和智力支持。
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