對新員工的評價標(biāo)準

對新員工的評價標(biāo)準

對新員工的評價標(biāo)準1

　　第一章

　　1.1績效考核意義

　　第一條績效考核目的

　　總則通過對個人績效進行管理和評估，提高個人的工作能力和工作績效，從而提高組績效考核是在一定期間內(nèi)，通過崗位職能，給公司帶來的利益，衡量員工工作狀織整體的工作效能，最終實現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)。況和效果的考核方式，通過制定有效、客觀的考核標(biāo)準，對員工進行評定，旨在進一步激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性，提高員工工作效率和基本素質(zhì)�？冃Э己耸垢骷壒芾碚呙鞔_了解下屬的工作狀況，通過對下屬的工作績效評估，管理者能充分了解本部門的人力資源狀況，有針對性地提出改進措施，有利于提高本部門的工作效率。

　　第二條績效考核用途

　　了解員工對組織的業(yè)績貢獻;為員工的薪酬決策提供依據(jù);了解員工和部門對培訓(xùn)工作的需要;為員工的晉升、降職、調(diào)職和離職提供依據(jù);為人力資源規(guī)劃提供基礎(chǔ)信息。

　　1.2績效考核原則

　　第三條績效考核原則：

　　時效性原則：績效考核是對考核期內(nèi)工作成果的綜合評價，不應(yīng)將本考核期之前的客觀的原則：用事實說話，評價判斷建立在事實的基礎(chǔ)上;

　　溝通的原則：考核人在對被考核者進行績效考核的過程中，需要與被考核者進行充公開的原則：考核標(biāo)準的制定是通過協(xié)商和討論完成的，考核過程是公開的、制度分溝通，聽取被考核者對自己工作的評價與意見，使考核結(jié)果公正、合理，能夠促進績效改表現(xiàn)強加于本次的考核結(jié)果中，也不能取近期的業(yè)績或比較突出的一兩個成果來代替整個考核期的業(yè)績。

　　二.新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容

　　1.職前培訓(xùn)(考核內(nèi)容)(部門經(jīng)理負責(zé))

　　1.到職前：

　　致新員工歡迎會讓公司其他員工知道新員工的到來。準備好新員工辦公場所、辦公用品，準備好給新員工培訓(xùn)的公司內(nèi)訓(xùn)資料為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師，準備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)。

　　2.部門崗位培訓(xùn)

　　到職后第一天：到人事部報到，進行新員工須知培訓(xùn)，經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來，介紹新員工認識本部門員工，部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定，新員工工作描述、職責(zé)要求，討論新員工的第一項工作任務(wù)到職后第五天：

　　一周內(nèi)，經(jīng)理與新員工進行非正式談話，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答新培訓(xùn)部員工的提問。對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的績效目標(biāo)，設(shè)定下次績效考核的時間

　　到職后第三十天，經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個月來的表現(xiàn)，填寫評價表

　　到職后第九十天人事經(jīng)理與培訓(xùn)部一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。

　　年度工作評價：年度工作評價考核年度計劃完成情況。被考核員工提供年度工作總結(jié)，內(nèi)容包括本年計劃目標(biāo)、計劃完成情況、對上階段的工作總結(jié)、以及下階段的工作計劃;直接上級根據(jù)員工總結(jié)報告進行評分

　　季度(KPI，.Key Performance Indicators，關(guān)鍵績效指標(biāo))均成績：全年能力考核：能力考核主要對被考核者所在崗位所需的核心能力進行考核態(tài)度考核：工作態(tài)度是員工對其所在崗位工作的認知程度和努力程度;態(tài)度考季度KPI考核成績的平均值核選取對工作業(yè)績能夠產(chǎn)生較大影響的考核內(nèi)容，如團隊合作、工作積極主動性等

　　三.績效考核實施流程整個績效考核過程分為3個階段，構(gòu)成完整的績效管理循環(huán)。這三個階段是：第一步，考核人和被考核人進行上一個考核期的目標(biāo)完成情況和績效考核情況回計劃溝通階段、計劃實施階段、考核階段計劃溝通步驟

　　第二步，考核人和被考核人明確考核期內(nèi)的工作任務(wù)、工作重點、需要完成的目被考核人按照本考核期的工作計劃開展工作，達成工作目標(biāo)考核人根據(jù)工作計劃，指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)下屬員工的工作進程，并記錄重要的工作表現(xiàn)考核階段分績效評估、績效審核和結(jié)果反饋三個步驟績效評估：考核人根據(jù)被考核人在考核期內(nèi)的工作表現(xiàn)和考核標(biāo)準，對被考核者評分。

對新員工的評價標(biāo)準2

　　1.工作態(tài)度端正,業(yè)績比較突出

　　2.專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益

　　3.工作認真，負責(zé);工作認真負責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用

　　4.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧

　　5.工作認真負責(zé)，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作

　　6.對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起到帶頭作用成長員工

　　7.勤懇務(wù)實，善于學(xué)習(xí)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個人成長;工作成績進步大，業(yè)績發(fā)展迅速，或有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果;悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的.業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識，提高工作能力;悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進步很快，在新人中起到了榜樣作用

　　8.該同事今年工作成績進步大，工作認真，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)績發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務(wù)

　　9.辦事方法有改進，工作有進步，該員工做事情踏踏實實、做人本分，能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議，努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負責(zé)區(qū)域的空白品種，并積極和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司考慮，不記個人得失;

　　10.工作認真，積極勤奮，進步很快。在短時間內(nèi)掌握工作要點，在內(nèi)勤中起了榜樣作用

對新員工的評價標(biāo)準3

　　應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展需求，將陸續(xù)招聘一批新員工加入本公司，為考查新員工是否能夠勝任我公司所招聘的職位，則對新進員工在試用期間進行綜合考評。考核標(biāo)準是體現(xiàn)新員工在試用期間的學(xué)習(xí)態(tài)度、道德品質(zhì)、團隊精神、工作技能、工作效率、各方面綜合表現(xiàn)，更好地判斷其是否適合在公司工作�？己瞬捎迷囉闷陂g以15天周期計分方式判定，共4次考核。通過每次考核的結(jié)果看該員工是否被錄用為依據(jù)。

　　評分標(biāo)準：

　　60分：所對應(yīng)的考核項目差，無培養(yǎng)價值，可淘汰。

　　70分：所對應(yīng)的考核項目較為一般，培養(yǎng)價值較低，可給選擇延長試用期或者淘汰。

　　80分：所對應(yīng)的考核項目較好，有一定的培養(yǎng)價值可以繼續(xù)觀望。 90分：所對應(yīng)的考核項目很好，有較高的培養(yǎng)價值。

　　100分：所對應(yīng)的考核項目優(yōu)秀，有很高的培養(yǎng)價值，可為公司的儲備人才�？己隧椖浚�

　　考勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作技能、道德品質(zhì)、團隊精神、工作效率、安全意識、服從管理;共8項。

　　考核依據(jù)：

　　1、新員工與同事關(guān)系是否融洽;

　　2、新員工是否服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重師傅;

　　3、新員工是否遵守崗位規(guī)范;

　　4、新員工是否認可公司，對公司是否衷心;

　　5、是否認真完成上級、師傅交給的任務(wù)，除此之外是否主動的完成其他任務(wù);

　　6、對崗位是否有所不滿或經(jīng)常抱怨;

　　7、是否能夠承受工作中的壓力，對工作重的情況下是否有逃避行為;

　　8、工作中學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正和主動，是否提升了工作能力;

　　9、試用期員工是否有明確的目標(biāo)，對個人未來的發(fā)展空間是否有所期望;

　　10、是否有安全意識和注重工作環(huán)境衛(wèi)生。

　　考核方法;

　　由指導(dǎo)師傅負責(zé)每天對所帶新員工表現(xiàn)進行評分，占總評60%，項目經(jīng)理評定占20%，公司領(lǐng)導(dǎo)占20%。

　　根據(jù)以上考核內(nèi)容來評判該試用期員工是否適合公司，如不合適將辭退該員工，如表現(xiàn)優(yōu)秀者可以重點培養(yǎng)，為公司儲備人才。

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