人物評價作文匯編五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的人物評價作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人物評價作文 篇1
在我的腦海中,有許多印象深刻的歷史人物:劉邦、項羽、曹操、諸葛亮、岳飛、鄭成功、戚繼光……其中讓我最感動的,他便是生活在三國時期的諸葛亮。
諸葛亮姓諸葛,字孔明,道號臥龍先生,人稱臥龍,是三國時期著名的思想家,謀略家,軍事家。他一生追隨劉備,多次為劉備打仗時出謀劃策,幫助劉備取荊州,得馬超,破許昌……一生為蜀國立下的功績不計其數(shù),直到劉備死后,諸葛亮為報答劉備對自己的知遇之恩,為蜀國鞠躬盡瘁、死而后已。但由于大將魏延的不慎,在五**歲時去世,死前留下了一個圖本和以后出事的應(yīng)對措施,幫助蜀國在他死后仍然像以前那樣興旺了一陣子。
諸葛亮一生經(jīng)歷過許多大的戰(zhàn)爭,且計謀大部分是諸葛亮出的。比如說草船借箭:周瑜心胸狹窄,嫉妒諸葛亮的才華,想方設(shè)法的要除掉諸葛亮。這時正值秋日,在許昌整頓了一年的曹軍現(xiàn)已精神煥發(fā),準備駕船攻打江南。周瑜得知消息,本想全力抗曹,但是軍中卻缺少弓箭,周瑜便想出一計,讓諸葛亮趕造十萬支箭,若十日內(nèi)沒有完成,便軍法處置。然而諸葛亮并沒有抱怨,而是說只需三日便可完工。周瑜嘲笑諸葛亮說大話,于是便任由他去了。
第二天,諸葛亮把從魯肅那里借來的二十艘快船推入水中,船上插滿了草人,并下令向曹軍水寨進發(fā)。這一天正好有霧,曹軍的視線不好,錯把草人當成了士兵。霎時間,曹軍朝草船萬箭齊發(fā),都射在了草人的身上。每條船上足足有五六千支箭,二十條船上輕而易舉湊齊了十萬多支箭,周瑜啞口無言,計劃落空。
諸葛亮最令人感動的便是他對劉備的忠心。他為蜀國鞠躬盡瘁、死而后已,在劉備疾病纏身的那一段時間里,諸葛亮對他的關(guān)懷可以說是無微不至。劉備死后,有才能的諸葛亮并沒有稱王稱帝之心,而是全力幫助后主劉禪帶兵打仗,管理國家大事,對待劉備的孩子就像對自己的親生兒子那樣,但是蜀國有才能的人都相繼死去,諸葛亮一個人獨木難支,難管朝政,最終死去。他在臨死時還在關(guān)心著國家大事。
諸葛亮這個令人感動的歷史人物,在歷史的長河中永遠熠熠生輝,永遠不會被人忘卻。
人物評價作文 篇2
我最喜歡的歷史人物是武則天。
武則天,是一個頗有歷史魅力的名字。她是唐朝開國功勛武士的次女,唐大宗李世民的幼妾,唐高宗李治的皇后。她在協(xié)助高宗處理軍國大事,佐持朝政三十年后,親登帝位,自稱圣神皇帝,廢唐祚于一旦,改國號為周,成為中國歷史上空前絕后的唯一女皇。從她參與朝政,自稱皇帝,到病移上陽宮,前后執(zhí)政近半個世紀,上承“貞觀之治”,下啟“開元盛世”,歷史功績,昭昭于世。誠如宋慶齡對她的誠懇評價:武則天是“封建時代杰出的女政治家”。
武則天,本名武照,稱帝后改為武曌。(“曌”(zhào)字為武則天特別欣賞,拿過來作為自己的名字專用,任何人不得使用這字。從字形上看,“曌”象征著日月當空,象征著女皇君臨天下的氣勢。“曌”字拆開來看,又成“明空”。或“空明”,頗含幾分佛理禪機,切合武則天向佛的心意)
武則天,出生在唐初新貴顯宦之家,顯赫的權(quán)勢,豪奢的生活,滋養(yǎng)了她無限量的權(quán)力欲。然而,初唐極重士族的門閥之風盛行,而武氏庶族的門第,低微的出身,又使她飽受流俗的輕視,而不甘埋沒。這一特殊的境遇與遭際,強烈地刺激著青年時代的武則天,陶冶了她狂妄地去追逐和攫取最高權(quán)力,以達唯我是從的欲望,和以冷酷而不擇手段地去報復(fù)一切的心理。
則天自幼聰慧敏俐,極善表達,膽識超人。父親深感她是可造人才,遂教她讀書識字,使她通曉世理。史載,則天十三、四歲時,已是博覽群書,博聞強記,詩詞歌賦也都奠定了一定基礎(chǔ),而且長于書法,字態(tài)卓犖不群。
貞觀十一年(637年),14歲的則天以長相俊美,入選宮中,受封“才人”。入宮之后,則天行事干練,善解人意,再加上姿色嬌艷,頗得太宗歡心,遂賜號“媚娘”。時日既久,太宗又發(fā)現(xiàn)則天學識尚好,且懂禮儀,便把她從侍穿衣著的行列,調(diào)人御書房侍候文墨。這一變故使武則天開始接觸皇家公文,了解了一些宮廷大事,并能讀到許多不易得見的書籍典章,眼界頓闊,日漸通曉官場政治和權(quán)術(shù)。
貞觀二十三年(649年),太宗死去,則天與所有嬪妃,發(fā)送長安感業(yè)寺削發(fā)為尼。太宗九子李治唐高宗即位后,因早先與則天暗通款曲,對她極有興趣,遂經(jīng)常往來于感業(yè)寺,并于兩三年后重召則天入官,晉封為“昭儀”。
永徽六年(655年),極受高宗寵幸的武則天,在內(nèi)宮的斗爭中穩(wěn)操勝券,并日促高宗立己為后。然而,在封建社會中,皇后的廢立乃國之大事,須與重臣們商定。當高宗把廢皇后王氏,立則天為皇后的打算向諸遂良、長孫無忌等元老重臣說明后,立即遭到強烈的反對。
他們認為武氏出身卑微,不宜為后。但是,高宗的主張也得到武則天的同謀許敬忠以及李義府、徐世等一些朝中要員的支持。在他們的幫助下,高宗終于在這年的十月斷然頒詔,廢皇后王氏,正式冊立則天為皇后。自此,皇家內(nèi)宮大權(quán),全部落人武氏之手。
則天登上皇后寶座后,機智精明,“通文史,多權(quán)謀”的長處,得到長足的發(fā)揮和發(fā)展,使高宗對她寵愛之余,別眼相看。她亦利用皇后的身份,皇上對己的寵愛,積極參與朝政,“百司奏事,時時令后決之”。從永徽六年(655年)到顯慶四年(659年)的五年時間里,她設(shè)法清除政敵,貶尚書右仆射諸遂良,使其郁悶而死;黜同中書門下長孫無忌,逼其自縊;罷免朝中諸遂良、長孫元忌的支持者,鞏固和擴大了自己的影響和權(quán)力,掃除了她參政道路上的障礙。
顯慶五年(66O年),高宗李治因患鳳眩,目不能視,遂下詔委托武后協(xié)理政事。自此,則天從參政步人執(zhí)政,“黜陟生殺,決于其口,天子拱手而已”,人雖在幕后,卻遙控了朝廷實權(quán)。后來,高宗后悔,圖謀收回大權(quán),并密令中書侍郎上官儀草詔廢后。豈知機事不密,“謀泄不果”,武后手辣心狠,先下手為強,立將上官儀處死。高宗之舉,功虧一簣,反使武后更為警覺。
由于則天武后處理政務(wù)有章有法,不似高宗久諉不決,甚為群臣敬服。高宗雖厭其獨行獨斷,許多國家大事又不能不倚重她。這樣,就使武后逐漸從幕后走向前臺,竟與高宗同臨紫殿,一起接受群臣朝拜。上元元年(674年),高宗號*皇,皇后號天后,天下人謂之“二圣”。自此,高宗形同虛設(shè),唐朝權(quán)柄,盡在武后則天掌握之中。
從上元元年(674年),則天以“天后”之尊開始執(zhí)政,至天授元年(690年)正式稱帝的16年中,武氏為當皇帝做了大量的長時間的準備,采取了多種有力有效的措施。首先,在王位的繼承上,高宗想禪位于長子李弘。武后則不念母子之情,將李弘毒死,立次子李賢為太子。李賢被高宗委以臨國之任,處理政務(wù)頗為精干,武后則廢李賢為庶人,立三子李顯為太子。弘道天年(683年),高宗卒,中宗李顯剛剛繼位,武后則以皇太后名義臨朝稱制。一年后便廢掉中宗,改封廬陵王,立四子李旦為帝,是睿宗。李顯、李旦都是昏庸無能之輩,在皇帝位上也是傀儡,處處受制于武后。
人物評價作文 篇3
衛(wèi)子夫生于西漢前期,在漢元帝之前,西漢皇后多為寒門之女或與前代出生寒微的.皇后有血緣之親。自武帝尊儒重教以來,歷數(shù)朝之后儒家經(jīng)義的尊卑等級逐漸為權(quán)利集團所接受。漢成帝欲立趙飛燕為后時就有儒生為諫“腐木不可以為柱,卑人不可以為主”。 至東漢《白虎通義·嫁娶篇》更提出“王者之娶,必先選于大國之女,禮儀備,所見多”。然而經(jīng)學在武帝時期最為純正,后世一味“修學好古,樂褒堯舜之德,周之古禮。將董仲舒提出的適應(yīng)時代所產(chǎn)生的今文經(jīng)學駁斥的一無是處,反拘于古文經(jīng)學不可自拔。以至于出生低微的衛(wèi)子夫與西漢前期的其它皇后一樣在后來兩千多年的歷史上鮮有提及,更乏評價。
又因衛(wèi)子夫為后38年史書未記其過,所以出生低微同為公主府歌女的衛(wèi)子夫沒有如漢成帝皇后趙宜主(趙飛燕)一般致使“天下之惡皆歸焉”的結(jié)果和“漢立飛燕,成帝胤嗣泯絕”的指控。
衛(wèi)子夫雖未獲后世經(jīng)義之人所褒獎,然其以歌女之卑受寵至一朝為后,其中的平陽歌舞卻傳為一段佳話。民間多有以衛(wèi)子夫與漢武帝的愛情為藍本的戲曲作品出現(xiàn)。而對于她的稱呼“衛(wèi)娘”也成為了文學作品中姿容出眾能歌善舞的女子的代稱。衛(wèi)子夫雖身世低微,后世也默認了其38年的恭謹?shù)钠沸小R灾劣诮袢辗_詩詞歌賦,衛(wèi)子夫的形象依舊是武帝在平陽侯府初次相見時的那個有著一頭綢緞般光澤秀發(fā)的豆蔻女子,美麗、迷人、未曾老去。
同時,衛(wèi)子夫的出現(xiàn)也將衛(wèi)青霍去病霍光引向歷史舞臺。武功則衛(wèi)青霍去病抵御匈奴內(nèi)侵 、拓寬漢朝版圖 。文治則霍光佐八歲幼主 ,廢昌邑昏亂,立孝宣中興,匡國家,安社稷。衛(wèi)子夫一生雖未插手政事,然因她所興之人卻對孝武、孝昭、孝宣三朝做出了巨大貢獻及深遠的影響。得以“長平桓桓,上將之元”、“封狼居山,列郡祁連”、“雖周公、阿衡,何以加此!” 的高度認可與贊揚,光輝遠遠遮住了這個同時代至尊的女子。
縱然司馬遷在《外戚世家》中言:“及李夫人卒,則有尹婕妤之屬,更有寵。然皆以倡見,非王侯有土之士女,不可以配人主也!薄s也在《史記自敘》中寫到:“嘉夫德若斯!钡馁澝。
人物評價作文 篇4
三顧廬,感臥龍。忠義賢,隨一生;馃幢,一人舌戰(zhàn)群儒,未出茅廬,洞悉三分天……
“出師未捷身先死,長使英語淚滿襟!薄肮ιw三分國,名成八陣圖!边@是后人對您的感慨與評價。而您呢,依舊懷抱著“非說泊無以名志,非寧靜無以致遠”般的赤誠的看子之心,長久地留在歷邊的長河中。
話說天下文勢,合久必分,分久必合。您用政治家一般的眼光洞悉了天下又將是一個人才輩出,動亂社會的亂世。而您用區(qū)區(qū)百字,向劉皇叔述說了天下之局面。面對皇叔的三顧之恩,您答應(yīng)出山。開始了一斷大氣磅礴風云變幻的戎馬生涯!
新官上任三把火,您用三把火燒出了自己的威望和方氣。緊眼著您一生當中最成功的一戰(zhàn)——赤壁之戰(zhàn)。您和大都督周瑜連用火攻和苦內(nèi)計,外有龐士元的協(xié)助下大破曹軍。對外提防公瑾,您采用計謀三氣周瑜,將一代天驕隕落。我想您也是于心不忍但又無可奈何罷!
當聽到龐士元在落鳳坡身中流矢而仙逝時,您哭了,不僅為一位助手,更為一份交情。但您并未沉淪,相反振作。為了安穩(wěn)西南,您七擒七級,讓蠻人心服口服。而在您北伐途中,不幸病逝,時年五十四……
你傾整整半生期待,終難敵歲月滄桑。
你的期待,被天雨生生澆滅,而在你一路漫漫求索中,一雙慧眼,一把羽扇,一腔忠魂,就是條攪騰穿宙的巨龍,一襲青衫,一聲輕嘆,一抔苦淚,是你對蜀國一份永不言棄的千古期待!
報三顧,三分國。仁智信,陪戎程。白帝城里,身負托孤重任。八封陣上,道盡人生天機……
人物評價作文 篇5
搏擊巨浪英勇救人的農(nóng)民工魏靑鋼
就是這樣一個所謂弱勢群體的代表,冒著生命危險搭救一個素昧平生的人,我們應(yīng)該對他、對他們?yōu)樯鐣l(fā)展和進步所作出的貢獻表示最崇高的敬意。
【運用方向】
、牌椒才c偉大。⑵見義勇為。(3)危難之中顯真情。(4)英勇無畏,無私奉獻。(5)珍惜生命。(6)從容沉穩(wěn),大智大勇。⑺胸中有正氣,鐵肩擔道義。(8)世界觀、人生觀、價值觀。
把時間獻給孩子的歌手從飛
叢飛獻出了金錢、事業(yè)乃至健康,也給那些質(zhì)疑他的做法甚至動機的人以最好的回答。這就是:如果你質(zhì)疑善良與崇高,就請先拿出一點兒行動來。
【運用方向】
、牌椒才c偉大。(2)愛心無價。(3)扶貧助弱,樂于助人。(4)恪守信念,矢志不渝。(5)弘揚美德,無私奉獻。(6)摒棄功利思想,多做善事善舉。⑺世界觀、人生觀、價值觀。(8)善良與崇高。
飛機剎車材料研究領(lǐng)域的功臣黃伯云
他站在了國際科技前沿,也站在了報效祖國的精神的至高點。
【運用方向】
、抛灾鲃(chuàng)新。(2)崇尚科學。(3)赤子之心,愛國精神。⑷敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。(5)中國人的骨氣。⑹百折不撓,頑強拼搏。(7)艱難困苦,玉汝于成。(8)在逆境中崛起。
無聲世界創(chuàng)造美麗的人邰麗華、
邰麗華的美麗于心靈和品質(zhì),這美感因克服殘疾頑強地表現(xiàn)出來更顯燦爛。她的美麗體現(xiàn)著追求光明、戰(zhàn)勝困難的人類精神。
【運用方向】
、懦晒χ吩从谇趭^和執(zhí)著。⑵生命的價值在于不斷追求。(3)殘缺與圓滿。⑷在奮斗中享受生活的樂趣。(5)汗水與成功。⑹勇敢地面對命運的挫折。(7)藝術(shù)美、心靈美。(8)以感恩的心去面對人
20年行走在馬班郵路的郵遞員王順友
王順友所表現(xiàn)出來的職業(yè)性令人肅然起敬。只要具有這樣的職業(yè)性,再平凡的工作都會呈現(xiàn)出一種不平凡的偉大。
【運用方向】
⑴平凡與偉大。⑵耐得孤獨,享受旅獨。(3)奉獻者的給予與獲得。(4)熱愛本職工作。 (5)責任重于泰山。(6)人生境界。⑺堅韌與執(zhí)著。⑻自然而本色之精神。
【人物評價作文匯編五篇】相關(guān)文章:
韋應(yīng)物人物評價11-04
李清照人物評價11-20
詩鬼李賀人物評價10-26
評價人物品格的貶義詞05-10
評價人物品格的貶義詞01-18
人物動作作文匯編5篇03-24
人物動作作文匯編九篇05-05
人物動作作文匯編五篇04-19
我的老師人物作文(匯編15篇)03-02
人物的外貌作文匯編六篇03-18