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      2. 學(xué)生星級評價方案

        時間:2022-12-12 09:23:28 評價 我要投稿

        學(xué)生星級評價方案集錦15篇

          為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生星級評價方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學(xué)生星級評價方案集錦15篇

        學(xué)生星級評價方案1

          為培育和踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,努力踐行立德樹人理念,根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,擬開展“校園之星”評選工作,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。

          一、指導(dǎo)思想

          貫徹落實(shí)全國精神文明建設(shè)會議精神,圍繞立德樹人根本任務(wù),以“扣好人生第一粒扣子”為主題,強(qiáng)化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成,推出一批事跡突出的優(yōu)秀學(xué)生典型,引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊、向上向善、孝老愛親、熱愛祖國,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

          二、活動安排

          各班每月推薦一名“校園之星”候選人。班主任要組織本班師生按要求認(rèn)真開展評選活動,引導(dǎo)學(xué)生立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時代精神,自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,爭當(dāng)新時代好少年。

          學(xué)校每月對各班推薦的“校園之星”進(jìn)行評審,并進(jìn)行表彰和宣傳。

          三、工作要求

          1、高度重視。宣傳學(xué)習(xí)“校園之星”是在學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,是落實(shí)學(xué)校德育工作計劃的重要載體,各班要充分認(rèn)識此項(xiàng)活動的意義,高度重視,精心謀劃,積極組織實(shí)施。

          2、推舉典型。各班認(rèn)真填寫“校園之星推薦表”,按時將紙質(zhì)版和電子版報送至政教室。評選標(biāo)準(zhǔn):有志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,積極踐行社會主義核心價值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信、自強(qiáng)等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時代精神,自覺踐行科學(xué)健康、文明向上、綠色環(huán)保的生活方式。

          3、大力宣傳。利用校園電視臺、宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地對“校園之星”事跡進(jìn)行廣泛宣傳。各班要認(rèn)真開展向“校園之星”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)典型先進(jìn)事跡、開展班會討論、撰寫學(xué)習(xí)體會,結(jié)合本班實(shí)際開展多種形式的實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生知行合一、從小做起。

          4、確保實(shí)效。要增強(qiáng)活動的吸引力和感染力。要考慮學(xué)生的成長規(guī)律和身心特點(diǎn),創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,做到活動有特色有效果。

        學(xué)生星級評價方案2

          為推動學(xué)院內(nèi)涵建設(shè),打造具有技工教育鮮明特色的校園文化,提高技校生綜合素養(yǎng),營造先進(jìn)爭上游的良好學(xué)風(fēng),提升學(xué)院教育的品牌知名度,現(xiàn)決定開展20xx清遠(yuǎn)市技師學(xué)院“校園之星”評選活動。我院開展“校園之星”評選活動。具體方案如下:

          一、活動口號

          爭做校園之星,開啟夢想之旅

          二、組織單位

          主辦單位:共青團(tuán)清遠(yuǎn)市技師學(xué)院委員會

          三、活動時間

          20xx年4月10日—5月16日

          四、參加對象

          全院在校生,曾被評選為“校園之星”稱號不再參加評選。(各專業(yè)系至少推薦5名同學(xué)報名參選)

          五、參評條件

          本次“校園之星”參評者須符合以下標(biāo)準(zhǔn),綜合素質(zhì)優(yōu)異者優(yōu)先。

         。ㄒ唬釔圩鎳,熱愛集體,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,具有良好的道德風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。

         。ǘ┰谛F陂g表現(xiàn)優(yōu)秀,符合以下其中一項(xiàng)或多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):

          1、專業(yè)學(xué)習(xí)成績突出,技能優(yōu)異。曾在國家、省、市級專業(yè)技能競賽中獲獎。獲國家級競賽和省級競賽獎項(xiàng)可優(yōu)先。市級競賽以獲獎級別高、獲獎數(shù)多者優(yōu)先。須提供獲獎證書掃描件。

          2、具有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理能力,曾擔(dān)任學(xué)校重大學(xué)生活動的主要策劃、組織和管理者工作。綜合素質(zhì)優(yōu)秀,在個人才藝方面有突出特長者優(yōu)先。須提供學(xué)校有關(guān)部門的證明材料及相關(guān)活動獲獎證明掃描件。

          3、在精神文明方面事跡突出,熱心公益,助人為樂,自強(qiáng)不息,起到表率作用。須提供相關(guān)事跡說明,并有學(xué)生管理負(fù)責(zé)人簽字或相關(guān)證明掃描件。

          六、活動進(jìn)程

          第一階段:宣傳發(fā)動(4月20日—4月25日)

          1、專業(yè)系加強(qiáng)宣傳,廣泛發(fā)動,營造氛圍。

          2、通過學(xué)院宣傳欄粘貼校園之星宣傳海報。

          3、發(fā)出評選活動通知在學(xué)院廣播站廣播、“清技院學(xué)生會”微信公眾號、“清遠(yuǎn)市技師學(xué)院學(xué)生會”新浪微博上同步發(fā)布。

          第二階段:專業(yè)系推薦,名額不限(4月20日—4月27日)

          專業(yè)系團(tuán)總支自行組織報名,并對報名同學(xué)的條件以及材料進(jìn)行審核后,于4月27日下午16點(diǎn)30分前上報團(tuán)委。

          第三階段:院級選拔(5月9日-5月16日)

          1、時間:初定5月9日

          2、地點(diǎn):初定機(jī)電系101報告廳

          3、選拔方式:自薦演講+風(fēng)采展示

          自薦演講時間為5分鐘以內(nèi),個人風(fēng)采展示8分鐘以內(nèi)。

          4、評委現(xiàn)場評出選出10名校園之星

          第五階段:網(wǎng)絡(luò)投票(5月10日-5月14日)

          通過自薦演講、才藝展示兩個階段最終選出10名“校園之星”,選手將在“團(tuán)聚清技”微信公眾號上公示,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)人氣投票階段最終按排名作出相應(yīng)的加分,具體如下:

          人氣票數(shù)第一名:加30分;

          人氣票數(shù)第二名:加25分;

          人氣票數(shù)第三名:加20分;

          人氣票數(shù)第四名:加15分;

          人氣票數(shù)第五名:加10分;

          人氣票數(shù)第六名:加8分;

          人氣票數(shù)第七名:加5分;

          人氣票數(shù)第八名:加3分;

          人氣票數(shù)第九名:加2分;

          人氣票數(shù)第十名:加1分;

          第六階段:榮譽(yù)加分(5月10日-5月14日)

          獲獎證書分為競賽類(獎項(xiàng)分等級)、評優(yōu)類(獎項(xiàng)不分等級,如“省級三好學(xué)生”“校級優(yōu)秀干部”等),所有的證書均是在清遠(yuǎn)市技師學(xué)院期間獲得。

         。1)國際級獎項(xiàng):(+10分)

         。2)國家級獎項(xiàng)(競賽類):一等獎(+8分)二等獎(+7分)三等獎(+6分)其他獎項(xiàng)(+5分)評優(yōu)類(+7分)

          (3)省級獎項(xiàng)(競賽類):一等獎(+6分)二等獎(+5分)三等獎(+4分)其他獎項(xiàng)(+3分)評優(yōu)類(+5分)

         。4)市級獎項(xiàng)(競賽類):一等獎(+5分)二等獎(+4分)三等獎(+3分)其他獎項(xiàng)(+2分)評優(yōu)類(+3分)

         。5)院級獎項(xiàng)(競賽類):一等獎(+4分)二等獎(+3分)三等獎(+2分)其他獎項(xiàng)(+1分)評優(yōu)類(+2分)

          (6)系級獎項(xiàng)(競賽類):一等獎(+3分)二等獎(+2分)三等獎(+1分)評優(yōu)類(+1分)

          第七階段:根據(jù)總評分與選手綜合素質(zhì)在十大“校園之星”中推薦三名同學(xué)參加20xx年廣東省技工院!靶@之星”評選。

          七、工作要求;

         。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織,密切配合

          各團(tuán)總支要高度重視“校園之星”評選活動的組織和開展,充分利用這個平臺,樹立典型,弘揚(yáng)正氣。與此同時加強(qiáng)與選手的溝通,及時做好跟進(jìn)等事宜。

          (二)加大宣傳,營造營造先進(jìn)爭上游的良好氛圍。

          各團(tuán)總支指定專人負(fù)責(zé),充分發(fā)動學(xué)生,促進(jìn)廣泛參與,通過公開評選,營造人人爭做“校園之星”的熱烈氛圍。

          八、本活動解釋權(quán)歸于共青團(tuán)清遠(yuǎn)市技師學(xué)院委員會

        學(xué)生星級評價方案3

          為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),用社會主義核心價值觀體系教育引導(dǎo)全體學(xué)生,樹立典型,弘揚(yáng)正氣,激勵先進(jìn),表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生代表,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,我校決定在全校學(xué)生中開展“校園之星”評選活動。

          一、評選條件

          凡評選為“校園之星”的學(xué)生都必須遵紀(jì)守法、熱愛祖國,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,思想品德良好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

          二、評選類別及標(biāo)準(zhǔn)

          1、學(xué)習(xí)之星:

         、賹W(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;

          ②學(xué)習(xí)積極主動,勤學(xué)好問,刻苦鉆研;

         、蹖W(xué)習(xí)方法得當(dāng),勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;

         、軐W(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

          2、禮儀之星:

         、僮鹁磶熼L,孝敬父母,言談舉止文明禮貌;

         、谕瑢W(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作;

         、蹆x表整潔端正;

         、苡形拿鹘】档纳盍(xí)慣和興趣愛好。

          3、勤勞之星:

         、儆幸欢ǖ膭趧蛹寄埽e極參加學(xué)校的公益勞動,不怕苦,不怕累,起到模范帶頭作用;

         、谀艹錾瓿尚l(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動任務(wù),自覺維護(hù)衛(wèi)生保潔區(qū)及學(xué)校、教室的環(huán)境衛(wèi)生;

          ③能對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。

          4、紀(jì)律之星:

          ①模范遵守社會公德,自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;

          ②無任何違規(guī)違紀(jì)行為,在同學(xué)中起表率作用;

         、塾姓x感,能對違反社會公德的行為進(jìn)行勸阻。

          5、進(jìn)步之星:在周清、月考或?qū)W校組織的各類大型考試中取得明顯進(jìn)步,或在學(xué)習(xí)生活中有明顯進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。

          6、管理之星:在班級(包括班團(tuán)干部、課代表、小組長等)、督察組、協(xié)管員、學(xué)生會等學(xué)生自治組織中工作主動、以身作則,表現(xiàn)突出的學(xué)生干部。

          7、誠信之星:在班級誠實(shí)守信,勇?lián)?zé)任,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班級各項(xiàng)活動的學(xué)生。

          8、閱讀之星:閱讀興趣濃厚,閱讀有計劃、有目標(biāo),能在班內(nèi)發(fā)揮課外閱讀的模范帶頭作用,閱讀量大,閱讀范圍廣泛,堅持摘抄或?qū)懽x書筆記。

          三、評選辦法

          1、“校園之星”每月評選一次,評選采取學(xué)生自薦和同學(xué)、老師推薦相結(jié)合的方式,符合以上條件的同學(xué),可以向班主任老師自薦,也可以由其他同學(xué)或老師推薦產(chǎn)生。

          2、每月每個年級推薦上報“學(xué)習(xí)之星”“禮儀之星”“勞動之星”“紀(jì)律之星”“進(jìn)步之星”“管理之星”“誠信之星”“閱讀之星”各2名,共16名。要求16名學(xué)生須分別來自不同的班級,具體班級由年級組確定,建議逐班依次輪換。

          3、每月25日之前以年級組為單位上報推薦資料。資料如下:

          (1)5寸彩色電子照片1張(若個人無照片,學(xué)?山M織集體拍攝)。

          (2)100字以內(nèi)推薦詞1份,推薦詞必須由同班同學(xué)以第三人稱形式撰寫。要求做到語言精煉、用詞準(zhǔn)確得體、文句優(yōu)美。

         。3)上交要求:

         、僬掌袷健靶彰+班級”提交;

          ②推薦詞以年級組為單位匯總于“附件1:金塔縣中學(xué)‘校園之星’推薦表”。

          四、宣傳辦法

          學(xué)校將通過微信公眾號、櫥窗等對評選出的“校園之星”進(jìn)行宣傳報道。

          五、注意事項(xiàng)

          1、各年級、各班要高度重視評選活動,使活動起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹、宣傳班級典型的良好契機(jī),加強(qiáng)對全體學(xué)生的正確引導(dǎo),真正把各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生推薦上來。

          2、各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動學(xué)生參與評選,樹立榜樣的示范作用。

          3、各年級、各班要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

        學(xué)生星級評價方案4

          為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以高校育人的根本目標(biāo)為導(dǎo)向,促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),發(fā)揮典型引路作用,進(jìn)一步挖掘、宣傳在校大學(xué)生積極進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)的感人事跡,在青年學(xué)生中樹立一批不畏困難、勤奮學(xué)習(xí)、文明守法、勇于進(jìn)取的先進(jìn)典型,引導(dǎo)更多的學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),院團(tuán)委將在全院范圍內(nèi)長期開展衡水學(xué)院大學(xué)生“校園之星”評選活動。具體事宜如下:

          一、評選內(nèi)容

          衡水學(xué)院“校園之星”評選活動,面向全校學(xué)生,挖掘在某一方面有杰出表現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生,目的在于更好的發(fā)揮先進(jìn)典型的示范教育作用,推動思想引領(lǐng)工作的發(fā)展,積極營造良好的校園文化氛圍,評選出“自強(qiáng)之星”、“勤學(xué)之星”、“文明之星”、“創(chuàng)新之星”、“創(chuàng)業(yè)之星”、“公益之星”六個方面的“校園之星”。

          二、評選對象

          我校全日制本科、?茖W(xué)生

          三、參選條件

          1、自覺遵守憲法和法律,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;

          2、誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約,具有社會責(zé)任感和集體主義精神;

          3、勤奮刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績良好;

          4、積極參加社會工作和各類校園文化活動;

          5、上一年度評選上“校園之星”的同學(xué)不再申報。

          四、評選方式

         。ㄒ唬└髟合、班級推薦

          各班級可采取自評和互評結(jié)合的辦法,在班級進(jìn)行投票選舉表決,評選出候選人上報院系,經(jīng)各院系團(tuán)總支審核篩選后每類報送1-2名候選人,填寫“校園之星”候選人推薦表,報送校團(tuán)委辦公室。

         。ǘ﹤人自薦

          學(xué)生可通過自薦方式,在“奔跑吧衡院”微信平臺回復(fù)“校園之星”字樣,下載填寫“衡水學(xué)院20xx年度校園之星候選人推薦表”,并于規(guī)定時間內(nèi)上交。

         。ㄈ┬<壴u選

          校團(tuán)委成立評審小組,評選各類“校園之星”的最終人選。屆時評出的“校園之星”將通過各種宣傳渠道(官網(wǎng)、微博微信、宣傳欄等),在全校范圍內(nèi)大力宣傳并進(jìn)行表彰,特別優(yōu)秀的還將通過社會傳媒面向社會宣傳。

          五、材料上報

          各院系或個人須在20xx年6月2日前上交所有候選人材料(書面和電子版各一份)。

          書面材料:

          1、“校園之星”候選人推薦表一份;

          2、不少于1500字的個人事跡材料一份;所有紙質(zhì)材料按規(guī)定提交至校團(tuán)委206辦公室。

          電子材料:

          1、“校園之星”候選人推薦表一份;

          2、個人事跡材料一份;

          3、個人電子版生活照一張(分辨率300以上),重命名姓名院系年級專業(yè);電子材料于6月2日之前發(fā)送至xxx郵箱,

          六、各獎項(xiàng)具體評選條件

          1、自強(qiáng)之星

          踐行中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),家庭經(jīng)濟(jì)困難,但奮發(fā)圖強(qiáng),不畏艱難,對改變自身命運(yùn)和困難有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感;在經(jīng)濟(jì)上積極尋求獨(dú)立,在艱苦的環(huán)境下表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力和樂觀向上的精神態(tài)度;在大學(xué)校園里勇于克服在學(xué)業(yè)、科研、生活或其他方面的困難,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上一學(xué)年無補(bǔ)考、重修現(xiàn)象,并有突出的自強(qiáng)事跡或一定的影響力。

          2、勤學(xué)之星

          有超于他人的求知欲望,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神,求知若渴,勤思好問,知識淵博,成績優(yōu)秀,對書籍有非常濃厚的興趣,是學(xué)生中的學(xué)習(xí)典范。

          3、文明之星

          關(guān)心他人,主動為身邊的困難同學(xué)、弱勢群體等提供無私幫助;愛護(hù)公共財物,勇于維護(hù)他人的生命財產(chǎn)安全,如:見義勇為、拾金不昧等;誠信為本,嚴(yán)格自律,履行承諾,享有較高的信譽(yù);孝敬長輩,尊重師長,關(guān)愛同學(xué),同窗和睦,事跡感人。

          4、創(chuàng)新之星

          具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,主持校級科研課題并結(jié)項(xiàng);在校內(nèi)外各項(xiàng)科技學(xué)術(shù)競賽中取得一定學(xué)術(shù)成果,參與國家、省級競賽活動并取得成績;第二課堂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊不低于3分。

          5、創(chuàng)業(yè)之星

          具有自強(qiáng)不息、堅韌不拔、勇于創(chuàng)新、勵志奮進(jìn)的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目已啟動,并初具規(guī)模者優(yōu)先;獨(dú)立創(chuàng)業(yè),或在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中居核心地位;積極參加國家級、省級、校級創(chuàng)業(yè)類比賽并獲獎。

          6、公益之星

          衡水市注冊志愿者;年度志愿服務(wù)時間不少于300小時;積極組織帶動周圍同學(xué)參與志愿服務(wù)活動,活動效果好;組織、參與志愿服務(wù)活動具有典型性與突出性,具有一定社會影響力。

          填表注意事項(xiàng):

          1、本表要認(rèn)真填寫,反正面打印一式一份,不能使用鉛筆和圓珠筆,審批后入學(xué)生檔案

          2、系別按照(中文系、法政系、外語系、數(shù)學(xué)系、物理系、化學(xué)系、生物系、音樂系、體育系、美術(shù)系、經(jīng)管系、教育系)格式自行選擇填寫

          3、籍貫按照家庭住址寫到縣市即可,如河北保定、天津等

          4、外語水平未過四級為一般,或CET—4、CET—6、專四、專六等;計算機(jī)水平為一級、二級等

          5、申報何種“星”項(xiàng),紙質(zhì)打印后用簽字筆勾選即可,電子版選中□標(biāo)注為□即可

          6、主要事跡及獲獎情況,表格內(nèi)內(nèi)容請分條分點(diǎn)一一簡介,另需附不少于1500字個人詳細(xì)事跡材料(題目:黑體三號字;姓名、正文內(nèi)容:仿宋四號、1.5倍行間距)

          7、所有需要簽字的部分,紙質(zhì)版必須簽字筆手寫,電子版空白即可

          8、系團(tuán)總支和系黨總支意見部門,蓋章必須該本系帶系字單位的公章

        學(xué)生星級評價方案5

          一、評選目的

          為體現(xiàn)全面發(fā)展、體驗(yàn)成功的辦學(xué)理念,重在賞識、激勵學(xué)生,關(guān)注學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)的全過程,通過對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動、活潑、健康、主動發(fā)展。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的積極性,全面綜合評價學(xué)生,幫助學(xué)生找到自己的長處和閃光點(diǎn),使每個學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的快樂,更加自信地面對今后的學(xué)習(xí)生活。

          二、評選辦法

          經(jīng)學(xué)校研究決定特制定岔路學(xué)校星光獎學(xué)生方案:

          1、學(xué)校設(shè)立三個等級的獎勵星,分別為各色成長星、銀色優(yōu)秀星、金色杰出星。少先隊(duì)將分階段進(jìn)行統(tǒng)計匯總,學(xué)期末學(xué)校依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對各級星光獎學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。

          2、各色成長星設(shè)學(xué)習(xí)星 、 文明星 、進(jìn)步星 、守紀(jì)星 、崗位星 、特長星 六種星卡,由政教處、少先隊(duì)、班主任和科任教師依據(jù)設(shè)立的'各種星的評選發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活過程中的表現(xiàn)適時進(jìn)行評價發(fā)放。

          3、五顆成長星可換一顆銀色優(yōu)秀星,三顆銀色優(yōu)秀星可換一顆金色杰出星。少先隊(duì)每月安排一次,組織換星并做好統(tǒng)計。

          4、學(xué)期結(jié)束,得二顆金星及以上同學(xué)將獲得學(xué)校杰出星獎表彰;得銀星同學(xué)依據(jù)得星多少班級按一定比例授優(yōu)秀星獎表彰; 得成長星同學(xué)依據(jù)得星多少,各班級自行進(jìn)行表彰。

          5、被評為三好學(xué)生的同學(xué)必須至少得一顆金星;被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員的同學(xué)必須至少得兩顆顆銀色星以上。

          三、成長星(各星)評價發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

          學(xué)習(xí)之星 文明之星 守紀(jì)之星

          崗位之星 特長之星 進(jìn)步之星

          1、學(xué)習(xí)之星:包括語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、信息、品德、科學(xué)等學(xué)科學(xué)習(xí)常規(guī)好,勤思好問,成績突出,具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中能起模范帶頭作用。(科任教師亦可結(jié)合評價激勵需要自行掌握)

          2、文明之星:使用禮貌用語,說話文明,舉止大方,彬彬有禮,對人有禮貌,見師長主動問好,與同學(xué)和諧相處,虛心接受老師的批評教育。課間開展正當(dāng)有益的活動,不追逐打鬧等。不亂扔垃圾,見到垃圾廢紙主動撿拾、打掃、清理,愛護(hù)校園花草樹木,不亂涂亂畫;敢于糾正破壞學(xué)校、班級環(huán)境的不良行為。(另參照岔路學(xué)校(小學(xué)部)學(xué)生一日常規(guī)要求五、六條)班主任組織學(xué)生評議,評出在此方面表現(xiàn)優(yōu)秀者每周5名授一星。少先隊(duì)、政教處、值日教師值日巡視發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)突出者每人次授一星)

          3、守紀(jì)之星:遵守課堂紀(jì)律和集體活動紀(jì)律。不在校門口地攤上購買物品、無遲到、打架罵人、進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳等現(xiàn)象及不安全行為現(xiàn)象發(fā)生。(另參照岔路學(xué)校(小學(xué)部)學(xué)生一日常規(guī)要求一、二、三、四、六、八、九條)(每周由班級評出5名授一星)對敢于糾正其他同學(xué)的違紀(jì)行為的同學(xué)每人次授一星。(課任教師可根據(jù)學(xué)生平是在課堂的守紀(jì)表現(xiàn)發(fā)放此類星)

          4、特長之星:積極參加校內(nèi)外各類文體比賽活動或具有各方面才藝特長,在參加校內(nèi)外各類比賽表演中表現(xiàn)突出(參加比賽的同學(xué)授一星,獲校級、區(qū)級、市級獎另加1—3星)

          5、崗位之星:在為班級或?qū)W校志愿崗位服務(wù)和管理中表現(xiàn)積極,吃苦耐勞,效果突出的同學(xué)。(每周班級評出5名授一星,少先隊(duì)每周評優(yōu)秀環(huán)保志愿者5名授一星)

          6、進(jìn)步之星:在各科學(xué)習(xí)或行為表現(xiàn)方面有明顯進(jìn)步。(成績進(jìn)步明顯的同學(xué)得一星,綜合行為表現(xiàn)明顯轉(zhuǎn)變的同學(xué)得一星)

          另,學(xué)生違紀(jì)不及時改正的,視情況扣一星。(班主任負(fù)責(zé))

        學(xué)生星級評價方案6

          為了更好地貫徹新課程改革所倡導(dǎo)的教育理念,充分關(guān)注每個學(xué)生的個性特長,關(guān)注學(xué)生日常表現(xiàn)和成長過程,讓更多的學(xué)生獲得成功,讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展,發(fā)揚(yáng)我校“和愛、明禮、樂學(xué)、健美”的校訓(xùn)精神,決定開展“校園之星”評選活動。

          一、指導(dǎo)思想

          以辛集學(xué)區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,灌輸培養(yǎng)少先隊(duì)員對黨和社會主義祖國的情感,教育引導(dǎo)少年兒童深刻領(lǐng)會中國夢的內(nèi)涵,在學(xué)生中積極培育和踐行社會主義核心價值觀,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。

          二、發(fā)展目標(biāo)

          為了提高工作的實(shí)效性,我校建立家庭、學(xué)校、社會三位一體的評價體系,讓每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,形成良好的思想道德品質(zhì),學(xué)會一定的社會交往技能,促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。從而形成“看星星、學(xué)星星、趕星星、爭星星”的校園風(fēng)氣。讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有目標(biāo),并以此建立長效機(jī)制,推動我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺階。

          三、“校園之星”評選項(xiàng)目

          和愛之星、明禮之星、勤學(xué)之星、習(xí)慣之星、潔美之星、運(yùn)動之星、才藝之星、進(jìn)步之星共八星,每學(xué)期獲得五種星以上的學(xué)生即可獲得“星級少年”稱號。

          四、評選時間

          全年貫穿,每學(xué)期期末評選。

          五、評選程序

          1、班主任召開主題班會,會后由學(xué)生和家長共同制定星級目標(biāo),根據(jù)每位孩子身上的“閃光點(diǎn)”,確立自己的發(fā)展目標(biāo)。

          2、各位老師會根據(jù)學(xué)生各方面的在校表現(xiàn),進(jìn)行記錄。同時,班主任將《家長反饋記錄卡》下發(fā)到家長手中,該記錄卡是根據(jù)“潔美星”、“明禮星”、“習(xí)慣性”、“和愛星”“運(yùn)動星”等評選中,需家長督促學(xué)生在家養(yǎng)成并如實(shí)記錄。該卡需一至兩個月上交班主任一次,班主任根據(jù)家長的反饋信息進(jìn)行星星卡獎勵。

          3、每一至兩個月班主任老師會根據(jù)學(xué)生在學(xué)校、家庭的記錄情況進(jìn)行分類總結(jié),進(jìn)行星星卡派發(fā)獎勵,由學(xué)生交由家長精心保存。

          4、學(xué)期末班主任收取星星卡,將同時獲得五種星卡的學(xué)生名單上報學(xué)校。

          5、學(xué)校組織開展“我身邊的榜樣”宣講會,各班推薦星級評選中的典型人事上臺宣講,對各班獲得“星級少年”稱號的學(xué)生進(jìn)行發(fā)獎表彰,并在學(xué)校顯著位置張貼光榮榜。

          六、評選標(biāo)準(zhǔn)

         。ㄒ唬┖蛺壑

          教育不僅是“成學(xué)之教”、“成業(yè)之教”,首先應(yīng)該是“成人之教”。讓每個孩子都成為身心健康的人,遵紀(jì)守法的人,愛國愛黨的人,有益社會的人。因此我校從“和”、“愛”兩個字入手。從學(xué)生角度詮釋:“和”即和睦、和諧、和善;“愛”即關(guān)愛、友愛、熱愛。

          標(biāo)準(zhǔn):

         、賽圩鎳奂亦l(xiāng)、愛學(xué)校、愛班集體,有較強(qiáng)的集體責(zé)任感。

         、诜e極參加學(xué)校、班級開展的德育活動表現(xiàn)突出者。

          ③遵紀(jì)守法,講究公德。

         、茏鹁磶熼L,孝敬父母,能虛心聽取老師家長的教誨,不頂撞、不發(fā)脾氣,能主動關(guān)心他們,幫助他們做力所能及的事。

         、萃瑢W(xué)之間互助互愛,主動幫助生活或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,不圖回報。不搬弄是非,不給同學(xué)取綽號,不說讓人傷心羞愧尷尬的話語。

         、拗t虛謹(jǐn)慎,以禮待人,誠實(shí)守信,不作弊。

         。ǘ┟鞫Y之星

          講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。以“明禮”為主題,結(jié)合文明校園創(chuàng)建和禮儀教育,通過文明禮儀課、主題教育活動、檢查、評比、示范、家長督促反饋、表彰等方式融入到學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中。

          標(biāo)準(zhǔn)(該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年根據(jù)學(xué)生養(yǎng)成情況進(jìn)行調(diào)整):

          學(xué)校禮儀:

          ①能夠熟知“社會主義核心價值觀”和“文明校園六個好”,積極參與學(xué)校開展的踐行社會主義核心價值觀系列活動。

         、谧杂X遵守公共秩序,愛護(hù)花草、樹木、小動物,愛護(hù)校內(nèi)外公共設(shè)施。

         、墼诩瘯^程中不交頭接耳,不擅自走動或離場,不在會場吃零食,不起哄,不亂扔果皮紙屑,保持會場清潔衛(wèi)生。

         、苤v普通話,說話文明,不說臟話,不罵人。處處使用禮貌用語“請”、“您好”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“再見”等。

         、菡n間文明游戲,不在操場、樓道和教室內(nèi)追趕打鬧、不打架,不做危險游戲。

         、奚舷聵翘荩坑倚,遇到師長要禮讓先行。

          ⑦見到老師應(yīng)問好,上下課要起立迎送;進(jìn)入老師辦公室或上課遲到時要先喊“報告”,待老師同意后方可進(jìn)入;休息時間無急事最好不打擾老師,如因病不能到校要及早跟老師請假。

         、喾艑W(xué)站隊(duì)要“靜、齊、快”,行進(jìn)中不掉隊(duì)保持安靜,離開時跟老師說“再見”。

          ⑨向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護(hù),并且信守諾言,按時歸還。

          家庭禮儀:

         、兖B(yǎng)成按時起床的好習(xí)慣,不賴床,起床后穿衣動作迅速、有條理。要自覺主動地疊好被褥,及時整理好房間。自覺刷牙、洗臉、講究衛(wèi)生。

         、谠谂c長輩一起用餐時,應(yīng)讓長輩先入座,就餐時細(xì)嚼慢咽,嘴里不能發(fā)出聲響,餐具要輕拿輕放,擺放整齊。別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。不能專挑自己喜歡的菜吃,也不能在菜中亂翻亂揀,要節(jié)約糧食不浪費(fèi),幫家長做力所能及的家務(wù)。

         、劭腿藖碓L要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

         、芊艑W(xué)后,不要在外面逗留,以免家長著急擔(dān)心。出門要告知家長,回家要向家長說聲“我回來了”。

          社會禮儀:

         、僖獓(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。

         、诔斯财嚂r應(yīng)依次排隊(duì)上車,對孕婦、兒童、老年人及病殘者要主動讓座。

         、蹛圩o(hù)旅游觀光地區(qū)的公共財物,不亂寫、亂畫、亂刻;不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境;不要亂扔果皮紙屑、雜物。拍照時不要爭搶場地,不遮擋別人鏡頭。如需別人避讓,應(yīng)有禮貌地請求。

         、軐κ圬泦T要有禮貌,稱呼“阿姨”、“叔叔”,不要用“喂”、“咳”等字眼對售貨員呼來喝去。

         、葜鲃雨P(guān)心和幫助殘疾人,富有愛心,經(jīng)常做好事。在保證自身安全的情況下,能夠理性智慧的見義勇為。

         。ㄈ┣趯W(xué)之星

          標(biāo)準(zhǔn):

          ①各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

          ②能夠按時完成各科作業(yè),字跡工整,正確率高。

         、勰苤鲃訋椭渌麑W(xué)生提高成績。

         、茏袷卣n堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講;勤于思考,積極發(fā)言。

          ⑤能夠自覺主動的學(xué)習(xí),無需家長老師監(jiān)督催促。

         、蘧哂辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,善于掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

          ⑦積極參加學(xué)校組織的學(xué)科競賽,并取得優(yōu)異成績。

         。ㄋ模┝(xí)慣之星

          標(biāo)準(zhǔn)(該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年根據(jù)學(xué)生養(yǎng)成情況進(jìn)行調(diào)整):本學(xué)年習(xí)慣養(yǎng)成將以強(qiáng)化書寫姿勢、坐姿、握筆姿勢、下課六件事、回家七件事5個好習(xí)慣為主。

         。ㄎ澹嵜乐

          為了創(chuàng)造潔凈美麗的校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識和良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力。我校從個人、學(xué)校、家庭三方面入手。通過常規(guī)檢查、家長督促反饋,開展“彎彎腰,拾起身邊的垃圾”、“最美教室評選”“節(jié)約用紙,從我做起”等實(shí)踐活動,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生能夠自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

          標(biāo)準(zhǔn):

          ①勤洗頭、勤剪指甲、勤洗腳、勤洗澡身體無異味,保持穿戴整潔,不穿奇裝異服。男生一律剪平頭,不留長發(fā)、不留奇特發(fā)型,女生頭發(fā)梳理整齊,不準(zhǔn)留披肩發(fā)、染指甲、佩戴首飾等。

         、诜艑W(xué)做到“三凈”桌面凈、桌兜凈、腳下凈。

          ③自己的房間自己整理,且能幫助家長收拾整理房間。

         、懿浑S地吐痰,不帶零食到校,不亂扔垃圾。

         、菽苤鲃訁⑴c精心布置美化自己的教室。

         、弈軌蛑鲃訐焓袄。

         、吣茏龅焦(jié)約用紙減少垃圾產(chǎn)生。

         。┻\(yùn)動之星

          規(guī)則:

          ①能夠利用課間和在家時間鍛煉身體,認(rèn)真做好兩操,至少有一項(xiàng)體育特長。

         、谯x躍參加班級、學(xué)校組織的各類陽光體育活動,能在班級或校級獲獎。

          ③積極報名參加辛集學(xué)區(qū)田徑運(yùn)動會,且成績突出。

         、茉谖倚L厣盎犹K”運(yùn)動中能創(chuàng)新新花勢表現(xiàn)突出。

         。ㄆ撸┎潘囍

          在文學(xué)、音樂、繪畫、書法、朗讀等方面有特長,積極參加各級各類比賽,并取得優(yōu)異成績。

          (八)進(jìn)步之星

          在生活、學(xué)習(xí)或其他方面,面對失敗不氣餒,富有上進(jìn)心,肯下功夫,通過自己的努力,取得明顯進(jìn)步的學(xué)生。

          通過“星級少年”評選活動,希望每位學(xué)生都能找到自己的“閃光點(diǎn)”,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

        學(xué)生星級評價方案7

          為激勵我系學(xué)生用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的興趣和學(xué)習(xí)熱情,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提升全系文化建設(shè)的水平,根據(jù)我系實(shí)際情況,決定開展 “學(xué)習(xí)之星”的評選活動,具體評比活動方案如下:

          一、評選對象范圍:

          已注冊“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺,且有學(xué)習(xí)積分的財經(jīng)商貿(mào)系全體學(xué)生。

          二、評選活動時間及地點(diǎn)

          積分截止時間:20xx年xx月xx日12:00

          報名截止時間:20xx年xx月xx日16:00

          報名地點(diǎn):財經(jīng)商貿(mào)系學(xué)生管理辦公室

          三、評選標(biāo)準(zhǔn)

          在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上,學(xué)習(xí)積極性高、表現(xiàn)突出、學(xué)習(xí)積分穩(wěn)定靠前、且活躍度較高的學(xué)生。

          四、評選辦法

          1、按照自愿報名原則,報名時,本人須出具實(shí)名積分頁面,并留下本人班級、姓名、聯(lián)系方式等。

          2、系部根據(jù)報名整體情況,按積分排名,評選出積分前五名同學(xué)為“學(xué)習(xí)之星”,評選出全系積分前三十名的學(xué)生,系部將給予表彰,并頒發(fā)獎品。

          五、評選活動結(jié)果

          按照最終成績積分排序,共評出一等獎5個,二等獎10個,三等獎15個。

        學(xué)生星級評價方案8

          為了進(jìn)一步發(fā)掘、培養(yǎng)和宣傳優(yōu)秀學(xué)生,積極發(fā)揮正確價值導(dǎo)向在學(xué)生成長中的作用,在校園中樹立向榜樣學(xué)習(xí)的良好氛圍,鼓勵和帶動更多的學(xué)生共同進(jìn)步,根據(jù)學(xué)院《評選“每周一星”活動方案》相關(guān)要求,中專部開展本學(xué)期“學(xué)生之星”評選活動,具體方案如下:

          一、指導(dǎo)思想

          結(jié)合中專學(xué)生特點(diǎn),重視對學(xué)生情感、意志、行為等培養(yǎng),及學(xué)生內(nèi)心世界的塑造和自我教育,鼓勵學(xué)生在爭當(dāng)先進(jìn)過程中培養(yǎng)自信心和榮譽(yù)感,并在中專部樹立一批優(yōu)秀學(xué)生榜樣,通過他們在學(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范中的模范表率作用,從而激勵全體中專生相互學(xué)習(xí)、健康成長、完善自我,進(jìn)而推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。

          二、評選原則

          本著公開、公平、公正、民主的原則,采取學(xué)生自薦與班級推薦相結(jié)合方式,推選積極上進(jìn)、品德優(yōu)秀、愛校愛班、樂于奉獻(xiàn)、熱心做好事、有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感,在學(xué)生中威信高,堪稱榜樣的優(yōu)秀學(xué)生。

          三、評選辦法及步驟

          各班根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況,召開“學(xué)生之星”評選主題班會,推薦人選,填寫申報表,班主任簽字后上交學(xué)生科。學(xué)生科將召開班主任參與的評審小組會議集中評選,公示無異議后進(jìn)行獎勵。

          四、宣傳、學(xué)習(xí)

          1、各班對評選的“學(xué)生之星”簡介,在班級固定位置張貼宣傳,并鼓勵人人都爭當(dāng)“學(xué)生之星”,號召大家向不同類型的“星”學(xué)習(xí),人人爭創(chuàng)先進(jìn)。

          2、學(xué)生科將評選出的“學(xué)生之星”先進(jìn)事跡,在中專部網(wǎng)站和宣傳欄中宣傳,號召大家學(xué)習(xí),同時作為“每周一星”向?qū)W院推薦。

          3、“學(xué)生之星”學(xué)年度評優(yōu)、評先、推薦入黨等優(yōu)先考慮。

          五、“學(xué)生之星”類別及評選條件

          1、全面發(fā)展之星:思想表現(xiàn)良好,品行端正,能起模范帶頭作用;自主學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,樂于探究,積極進(jìn);學(xué)習(xí)成績名列前茅;紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面做出貢獻(xiàn);無曠課等違紀(jì)行為。

          2、學(xué)生干部之星:責(zé)任感和集體榮譽(yù)感強(qiáng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé);能發(fā)揮老師與學(xué)生之間的橋梁作用,且能解決簡單的班務(wù)活動難題;積極參與各項(xiàng)集體活動;無曠課等違紀(jì)行為。

          3、學(xué)習(xí)之星:勤奮學(xué)習(xí),各門功課優(yōu)秀;能結(jié)對幫助學(xué)習(xí)有困難同學(xué);無曠課等違紀(jì)行為。

          4、進(jìn)步之星:積極參加各項(xiàng)活動;多次受到表揚(yáng);在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、自我管理等各方面有很大進(jìn)步。

          5、文明之星:遵守《襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊》相關(guān)規(guī)定,遵紀(jì)守法,文明禮貌;不遲到、不早退,有事必請假;參加各項(xiàng)活動遵守紀(jì)律;學(xué)雷鋒做好事;勇于舉報違反校紀(jì)校規(guī)等行為。

          6、公益之星:積極帶頭參加學(xué)院組織的勞動等各項(xiàng)公益活動;勇于批評有不良行為同學(xué)并督促改正;在衛(wèi)生大檢查等活動中,所在班級、寢室未受批評。

          7、文藝之星(書法、繪畫、舞蹈、寫作和競賽等):在藝術(shù)方面有某一特長,且參加學(xué)校等院級及以上活動獲獎,或相關(guān)作品在相應(yīng)藝術(shù)期刊等發(fā)表。

          8、體育之星:能積極出操不曠操;主動參加各項(xiàng)體育活動,在學(xué)院運(yùn)動會、體育比賽中得獎?wù)咴u選優(yōu)先。

          9、創(chuàng)新之星:有創(chuàng)新意識和能力,在“五小”(小發(fā)明、小創(chuàng)新、小制作、小論文、小設(shè)計)方面有創(chuàng)造發(fā)明亮點(diǎn)或成果;在學(xué)院及以上組織的科技創(chuàng)新活動中獲獎?wù)咴u選優(yōu)先。

          10、其它。

        學(xué)生星級評價方案9

          根據(jù)我!20xx——20xx年度學(xué)生星級評價實(shí)施方案》的要求,期末階段班主任老師要認(rèn)真組織學(xué)生完成《星級評價手冊》的收尾工作。學(xué)科評價、品行評價的過程材料要真實(shí)、全面。期末考試前,平時的過程材料應(yīng)填寫完畢,然后根據(jù)學(xué)生各類評價結(jié)果,在班級進(jìn)行師生民主選舉,進(jìn)一步推選出各單項(xiàng)“班級星級少年”和“校級星級少年”。

          1.班級“星級少年”評選,每項(xiàng)1人,共10人。對獲得某一單項(xiàng)稱號的學(xué)生進(jìn)行民主評選,最后每一項(xiàng)選出一名師生認(rèn)為最優(yōu)秀的學(xué)生為該項(xiàng)班級( )星少年。

          2.校級“星級少年”,每個年級共10人。這是一項(xiàng)長期的工作,學(xué)校每學(xué)期期末都將統(tǒng)籌安排,每班的機(jī)會是均等的。本學(xué)期按下列要求進(jìn)行評選:

         。1)五、六年級均有5個班,每班各2名,一年、二年、三年、四年每個年級均有六個班,5班、6班各1名,其他四個班各2名。

          (2)具體哪個班推薦哪項(xiàng)星級少年由組長組織班主任相互協(xié)調(diào)確定, 參照上學(xué)期各班推薦結(jié)果,最好不與上學(xué)期重復(fù)。如:現(xiàn)在的2年5班上學(xué)期推薦的是“運(yùn)動之星”和“科技之星”,那么這學(xué)期就要推薦其它類。

          附:化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx-20xx年度下學(xué)期校級星級少年名單

          一年級

          運(yùn)動之星:z(1.2)藝術(shù)之星:z(1.5) 科技之星:z(1.6)文明之星:z(1.1)

          學(xué)習(xí)之星:z(1.2)誠信之星:z(1.6) 感恩之星:z(1.1)勤勞之星:z(1.5)

          守紀(jì)之星:z(1.4)自立之星:z(1.3)

         。3)校級星級少年必須在班級星級少年的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。如:本學(xué)期1年1班要推薦校級“運(yùn)動之星少年”,那么1年1班評選出的“班級運(yùn)動之星少年”(1人)就是校級“運(yùn)動之星少年”其它各項(xiàng)以此類推。

         。4)各班將評選結(jié)果(電子文檔發(fā)給年級組長,年級組長負(fù)責(zé)匯總(前面是各班的“班級星級少年”名單,后面是“校級星級少年”名單,組長要負(fù)責(zé)審核一下校級星級少年是否在班級星級少年名單中,必須在班級的基礎(chǔ)上產(chǎn)生),匯總后上傳給學(xué)生處高主任。

          附:年組內(nèi)上傳名單格式樣本(前面是每個班的,后面是校級的):

          20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期 “班級星級少年”名單

          化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) ( )年( )班

          運(yùn)動之星: 藝術(shù)之星: 科技之星: 文明之星:

          學(xué)習(xí)之星: 誠信之星: 感恩之星: 勤勞之星:

          守紀(jì)之星: 自立之星:

         。ㄉ厦媸且粋班的,年組內(nèi)有幾個班就按此格式呈現(xiàn)幾個班的)

          20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期 “校級星級少年”名單

          化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) ( )年級(請在每名學(xué)生后面標(biāo)注上班級)

          運(yùn)動之星: 藝術(shù)之星: 科技之星: 文明之星:

          學(xué)習(xí)之星: 誠信之星: 感恩之星: 勤勞之星:

          守紀(jì)之星: 自立之星:

         。ㄉ厦媸恰靶<壭羌壣倌辍钡哪0,全年級的名單都在這一組名單中體現(xiàn),每個學(xué)生姓名后面用括號標(biāo)注上班級)

          3.班主任對此項(xiàng)工作要高度重視,12月25日下午進(jìn)行評選,評選完畢后盡快上傳班級和校級“十星少年”名單,(以年級為單位,上傳到學(xué)生處,12月26日下班前上傳完畢),學(xué)校將對獲得 “班級十星少年”“校級十星少年”的學(xué)生頒發(fā)證書,獲得 “校級星級少年”的學(xué)生將在櫥窗中展示其風(fēng)采。

        學(xué)生星級評價方案10

          為大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部群眾的思想理論素質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng),持續(xù)推動廣大黨員干部群眾學(xué)用平臺的積極性,在全市營造崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,決定開展20xx年晉中市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)之星評選活動。

          一、活動時間

          從即日起至20xx年6月30日24時

          二、參與范圍

          “學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺晉中市組織構(gòu)架內(nèi)的各級黨組織和全體學(xué)員,以晉中手機(jī)號碼注冊并進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證的用戶。

          三、設(shè)置項(xiàng)目

          (一)學(xué)習(xí)標(biāo)兵100名

         。ǘ┠甓葍(yōu)秀學(xué)員100名

          (三)挑戰(zhàn)達(dá)人20名

         。ㄋ模┠7秾W(xué)習(xí)組織10名

         。ㄎ澹﹥(yōu)秀管理員10名

         。﹥(yōu)秀審核員10名

         。ㄆ撸﹥(yōu)秀供稿員10名

          四、項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)

          所有參與人員要求具有中華人民共和國國籍,享有中國公民政治權(quán)利,無犯罪記錄,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,品行良好,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

          (一)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”標(biāo)準(zhǔn)

          1.報名資格為總積分≥58000分;

          2.根據(jù)總積分排名,排名前100名為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”;

          3.總積分相同的,選擇年度積分最高者,兩者都相同的,選擇先報名者。

         。ǘ┠甓葍(yōu)秀學(xué)員標(biāo)準(zhǔn)

          1.報名資格為20xx年學(xué)習(xí)積分≥8600分;

          2.根據(jù)年度積分排名,排名前100名為年度優(yōu)秀學(xué)員;

          3.年度積分相同,選擇總積分最高者,兩者都相同的,選擇先報名者。

         。ㄈ疤魬(zhàn)達(dá)人”標(biāo)準(zhǔn)

          1.20xx年上半年至少2次全部答完挑戰(zhàn)答題題目且未使用復(fù)活功能的;

          2.根據(jù)通關(guān)次數(shù)排名,排名前20名為“挑戰(zhàn)達(dá)人”;

          3.通關(guān)次數(shù)相同的,選擇總積分最高者;兩者都相同的,選擇年度積分最高者;再相同,選擇先報名者。

         。ㄋ模┠7秾W(xué)習(xí)組織標(biāo)準(zhǔn)

          1.評選范圍為各級黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體以及具有獨(dú)立法人資格的企業(yè)、學(xué)校和社會組織;

          2.單位領(lǐng)導(dǎo)重視,班子成員帶頭學(xué)習(xí)使用,黨員干部日人均積分達(dá)到40分以上,黨員標(biāo)記工作全部完成;

          3.組織架構(gòu)規(guī)范、管理制度健全、黨員干部全覆蓋,注冊用戶達(dá)到本單位在職全員的80%及以上,社會群眾廣泛參與;

          4.積極籌建或使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”線下空間,開展各類宣傳推廣應(yīng)用活動,推動“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò);

          5.在晉中學(xué)習(xí)平臺發(fā)稿10篇以上,或在晉中學(xué)習(xí)平臺上傳“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”宣傳推廣活動、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法和典型事跡等內(nèi)容1篇以上,或在省平臺發(fā)稿5篇以上,或在總平臺發(fā)稿1篇以上;

          6.由各縣(區(qū)、市)委宣傳部、市直各黨(工)委進(jìn)行資格驗(yàn)審并負(fù)責(zé)推薦,推薦名額1名。

          7.根據(jù)綜合工作實(shí)績進(jìn)行排名,排名前10名為模范學(xué)習(xí)組織。

          (五)優(yōu)秀管理員標(biāo)準(zhǔn)

          1.組織架構(gòu)中學(xué)員數(shù)超過50人的平臺管理人員;

          2.年度積分≥6500分;

          3.黨員標(biāo)記工作完整度100%,本單位注冊用戶超過在職全員的80%,日活躍度超過30%;

          4.對本級通訊組建設(shè)作出突出成績,組織參加推廣應(yīng)用活動且成效明顯的;

          5.根據(jù)工作實(shí)績及年度積分進(jìn)行排名,排名前10名為優(yōu)秀管理員。

          (六)優(yōu)秀審核員標(biāo)準(zhǔn)

          1.各縣(區(qū)、市)委宣傳部通訊組、市直各黨(工)委通訊組中審稿并直接向晉中學(xué)習(xí)平臺供稿的人員;

          2.年度積分≥6500分;

          3.上半年審核稿件200篇及以上且質(zhì)量較高、錯情較少的人員;

          4.依據(jù)《“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺內(nèi)容質(zhì)檢簡報》的通報率(通報數(shù)/省平臺簽發(fā)數(shù)),由低到高進(jìn)行排名,排名前10名為優(yōu)秀審核員。若出現(xiàn)同名次影響排名的,選擇年度積分高者進(jìn)行評選。

          (七)優(yōu)秀供稿員標(biāo)準(zhǔn)

          1.晉中學(xué)習(xí)平臺供稿鏈路中的供稿人員;

          2.年度積分≥6500分;

          3.上半年供稿50篇及以上且質(zhì)量較高、錯情較少的人員;

          4.依據(jù)《“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺內(nèi)容質(zhì)檢簡報》的通報率(通報數(shù)/省平臺簽發(fā)數(shù)),由低到高進(jìn)行排名,排名前10名為優(yōu)秀供稿員。若出現(xiàn)同名次影響排名的,選擇年度積分高者進(jìn)行評選。

          五、報名程序

         。ㄒ唬﹫竺绞

          學(xué)員可通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”強(qiáng)國通掃描對應(yīng)二維碼進(jìn)群直接報名,并填寫相應(yīng)的《報名表》(電子版)上報至郵箱xx@163.com(二維碼、《報名表》見附件)。上報電子版《報名表》命名格式:“報名項(xiàng)目+積分+名字”,例:“學(xué)習(xí)標(biāo)兵 61000分張三”“年度優(yōu)秀學(xué)員9000分李四”。請學(xué)員嚴(yán)格按格式要求報送,否則資格作廢。

          注意:同一名學(xué)員只可申報其中一項(xiàng)評選項(xiàng)目,重報學(xué)員視為自動放棄。

         。ǘ﹫竺杼峁┵Y料

          學(xué)習(xí)標(biāo)兵、年度優(yōu)秀學(xué)員、挑戰(zhàn)達(dá)人、優(yōu)秀審核員、優(yōu)秀供稿員需填寫相應(yīng)的《報名表》并分別提供總積分、年度積分、挑戰(zhàn)答題通關(guān)記錄等印證資料。

          優(yōu)秀管理員需填寫相應(yīng)的《報名表》,并提供總積分、年度積分的印證資料,及500字左右的事跡材料。將申報資料紙質(zhì)版加蓋公章后掃描件報送。

          模范學(xué)習(xí)組織需報送800字左右的事跡材料,將申報資料紙質(zhì)版加蓋公章后掃描件報送。

         。ㄈ﹫竺麜r間。個人積分截止時間6月30日24時,以6月30日成績?yōu)闇?zhǔn)。報名時間截止7月1日16時。

          六、資格審查

          各評選項(xiàng)目入圍人員名單將于7月4日前分別在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”評選活動群內(nèi)公布,請大家及時關(guān)注群內(nèi)消息。

          為核驗(yàn)入圍人員資格,請學(xué)習(xí)標(biāo)兵、年度優(yōu)秀學(xué)員、挑戰(zhàn)達(dá)人、優(yōu)秀審核員、優(yōu)秀供稿員入圍學(xué)員攜帶紙質(zhì)版《報名表》及相關(guān)印證材料到所屬縣(區(qū)、市)委宣傳部,開發(fā)區(qū)黨工委、市直工委、市委教育工委、市委工信局黨委進(jìn)行資格審核并加蓋公章,并將加蓋公章的《報名表》掃描件發(fā)回郵箱:xx@163.com,截止時間7月5日。

          七、活動要求

          各級各部門要充分認(rèn)識學(xué)好建好用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺的重要意義,高度重視“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺推廣使用工作,廣泛動員廣大黨員干部群眾積極參與。并對照評選標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)格把關(guān)資料內(nèi)容。

          此次活動由市委宣傳部主辦,市委講師團(tuán)承辦,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺具體實(shí)施。評選結(jié)果將在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺“‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國’在晉中”欄目進(jìn)行公布。并對各模范學(xué)習(xí)組織、涌現(xiàn)出的典型人物進(jìn)行宣傳報道。

        學(xué)生星級評價方案11

          一、活動目的

          通過開展“校園之星”之“學(xué)習(xí)之星”評選活動,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評價制度改革,培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),鼓勵學(xué)生發(fā)展特長。發(fā)揮榜樣示范、教育作用。在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

          二、評選要求:

          自覺遵守《守則》《規(guī)范》,遵守校規(guī)校紀(jì),道德品質(zhì)優(yōu)良,(包括語文、英語、數(shù)學(xué))學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。學(xué)習(xí)習(xí)慣好,學(xué)習(xí)方法佳,能自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

          三、評選實(shí)施辦法

          1、“學(xué)習(xí)之星”每學(xué)年評選一次。

          2、采取逐步篩選的辦法,班級先評比出“班級學(xué)習(xí)之星”,評比中要充分發(fā)揮民主。再經(jīng)德育處審核同意后,確立為校園之星。

          3、每班申報的“學(xué)習(xí)之星”只能限一名。每年級評2名,特殊情況可放寬。

          4、推薦參加評選的學(xué)生須填寫申報表(要求詳細(xì)),另附300字以內(nèi)的事跡簡介及相關(guān)證明材料(證書復(fù)。。評選學(xué)生要準(zhǔn)備8K照片1張,用于櫥窗宣傳。

          四評比活動時間安排:

          5月12日-6月5日 班級評比

          6月6日 申報材料上交德育處

          6月9日-6月13日 德育處審核材料

          6月16日表彰、頒獎

          五、表彰:

          舉行表彰儀式,并發(fā)給榮譽(yù)證書。

          六、成立評比小組

          組長:

          副組長:

          成員:

        學(xué)生星級評價方案12

          為提升思想政治教育工作效果,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個性,培養(yǎng)特長,促進(jìn)學(xué)生不斷成長為志存高遠(yuǎn)、德才并重、勇于開拓、積極進(jìn)取、全面發(fā)展的時代新人,不斷探索典型引領(lǐng)的新模式,發(fā)揮典型引領(lǐng)作用,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

          一、總體要求

         。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想

          全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)全國教育大會、《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》精神,堅持立德樹人根本任務(wù),堅持培育和踐行社會主義核心價值觀,以榜樣的力量引領(lǐng)廣大青年,匯聚正能量,追逐新夢想,促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

         。ǘ┗驹瓌t

          “xx校園之星”評選活動以“務(wù)求實(shí)效、廣泛參與、多角度設(shè)獎、深入挖掘、公正公開”為原則,在全校范圍內(nèi)選樹模范典型。從學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德、行為習(xí)慣等多方面綜合考慮設(shè)立獎項(xiàng),激發(fā)學(xué)生積極向上的意志品質(zhì)。

          二、評選辦法

         。ㄒ唬┆勴(xiàng)設(shè)置

          面向?qū)W校全體全日制在校本科生開展“xx校園之星”評選,設(shè)立“學(xué)習(xí)之星、道德之星、體育之星、創(chuàng)業(yè)之星、科技之星、文藝之星、勞動之星”等獎項(xiàng)。若有典型人物,“xx校園之星”評選范圍可進(jìn)行外延,各學(xué)院可依據(jù)特點(diǎn)自行設(shè)置獎項(xiàng),報學(xué)!皒x校園之星”評獎領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

         。ǘ┰u選條件

          1、基本條件

         。1)xxx學(xué)院在籍學(xué)生;

         。2)熱愛祖國,具有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;踐行社會主義核心價值觀;

         。3)模范遵守國家法律法規(guī)、高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校規(guī)章制度,有良好的思想品德修養(yǎng),無紀(jì)律處分;

          (4)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)異,無未通過課程/環(huán)節(jié);

         。5)積極參加社會實(shí)踐,熱心各種公益活動,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、身心健康,體能測試達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》良好及以上。

          2、專項(xiàng)條件

          (1)學(xué)習(xí)之星

          具有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確的學(xué)習(xí)目的,勤學(xué)善思,能帶動所在班級或?qū)I(yè)形成良好學(xué)習(xí)氛圍,積極推動學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

          五星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度國家獎學(xué)金,平均學(xué)分績點(diǎn)4。5及以上;四星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度國家獎學(xué)金,平均學(xué)分績點(diǎn)4.0及以上;三星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度校級一等獎學(xué)金及以上;二星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度校級二等獎學(xué)金;一星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度校級三等獎學(xué)金。

          (審核認(rèn)定部門:教務(wù)處、學(xué)生處)

         。2)道德之星

          1)有夢想并勇于克服各種困難去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,在愛國奉獻(xiàn)、道德弘揚(yáng)、自立自強(qiáng)、志愿公益、社會實(shí)踐等方面,表現(xiàn)出非同一般的頑強(qiáng)毅力,有突出的自強(qiáng)事跡或個人成就,為青年學(xué)生樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的時代榜樣;

          2)助人為樂,長期堅持幫助無血緣親緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨(dú)以及其他困難群眾;對遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心,努力幫助排憂解難;積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等社會公益事業(yè)和公益活動;

          3)見義勇為,在公民合法權(quán)益受到侵害時挺身而出,設(shè)法進(jìn)行保護(hù)和援救;勇于同違法犯罪行為作斗爭,保護(hù)國家、集體和群眾生命財產(chǎn)安全;4)個人事跡在社會媒體或校園媒體上有過相關(guān)報道介紹,并引起較大反響或獲得表彰獎勵的。

          五星道德之星:個人事跡在國家級社會媒體上報道介紹或獲得國家級表彰獎勵的;四星道德之星:個人事跡在省級媒體上報道介紹或獲得省級表彰獎勵的;三星道德之星:個人事跡在市級媒體上報道介紹或獲得市級表彰獎勵的;二星道德之星:個人事跡在校級媒體上報道介紹或獲得校級表彰獎勵的;一星道德之星:個人事跡突出,起到模范帶頭作用的。

         。▽徍苏J(rèn)定部門:團(tuán)委)

         。3)體育之星

          1)參加國家政府有關(guān)部門組織的學(xué)生運(yùn)動會或在省內(nèi)同級別單項(xiàng)賽事中獲獎取得名次的;

          2)參加單項(xiàng)賽事必須是全國或黑龍江省大學(xué)生體協(xié)舉辦或國家體育總局和省體育局單項(xiàng)協(xié)會主辦的賽事。

          五星體育之星:參加國家級及以上級別體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個人項(xiàng)目前三名;四星體育之星:參加國家級及以上級別體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目前六名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個人項(xiàng)目前六名;三星體育之星:參加省級體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目第一名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個人項(xiàng)目獲得第一名;二星體育之星:參加省級體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個人項(xiàng)目前三名;一星體育之星:參加省級體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目前六名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個人項(xiàng)目前六名。

         。▽徍苏J(rèn)定部門:體育學(xué)院、教務(wù)處)

         。4)創(chuàng)業(yè)之星

          1)參加國家政府有關(guān)部門組織的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得獎項(xiàng)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人;

          2)已開始創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生且為創(chuàng)業(yè)企業(yè)的法定代表人或團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人(截至通知發(fā)布時間所持股份≥30%);截至通知發(fā)布時間,其項(xiàng)目實(shí)際運(yùn)營時間在3個月以上(含3個月);

          3)創(chuàng)辦企業(yè)已吸納就業(yè)人員5人以上(含5人),或已獲得創(chuàng)業(yè)風(fēng)險投資資金支持,或技術(shù)、商業(yè)模式有創(chuàng)新,或擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、科技成果,或營業(yè)收入達(dá)到30萬元以上。

          五星創(chuàng)業(yè)之星:參加國家級及以上級別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一等獎的;四星創(chuàng)業(yè)之星:參加國家級及以上級別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎及以上的;三星創(chuàng)業(yè)之星:參加省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一等獎且滿足2)3)任意一項(xiàng);二星創(chuàng)業(yè)之星:參加省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲二等獎且滿足2)3)任意一項(xiàng);一星創(chuàng)業(yè)之星:參加省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎且滿足2)3)任意一項(xiàng)。

          (審核認(rèn)定部門:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心)

         。5)科技之星

          1)參加國家政府有關(guān)部門組織的各類學(xué)科競賽并取得成績的;

          2)獲得“發(fā)明專利”授權(quán)、“實(shí)用新型”專利;

          3)發(fā)表期刊學(xué)術(shù)論文。

          五星科技之星:參加國家級A類學(xué)科競賽獲得一等獎或發(fā)表1篇及以上核心期刊學(xué)術(shù)論文或獲得“發(fā)明專利”授權(quán)(第一);四星科技之星:參加國家級A類學(xué)科競賽獲得二等獎或獲得“實(shí)用新型”專利(第一);三星科技之星:參加國家級A類學(xué)科競賽獲得三等獎;二星科技之星:參加國家級學(xué)科競賽獲得一等獎;一星科技之星:參加國家級學(xué)科競賽獲得三等獎及以上。

         。▽徍苏J(rèn)定部門:科技處、教務(wù)處)

          (6)文藝之星

          參加國家政府有關(guān)部門組織的各類大學(xué)生文化藝術(shù)競賽并取得成績的。

          五星文藝之星:參加國家級及以上級別文化藝術(shù)競賽獲得一等獎;四星文藝之星:參加國家級及以上級別文化藝術(shù)競賽獲得三等獎及以上;三星文藝之星:參加省級文化藝術(shù)競賽獲得一等獎;二星文藝之星:參加省級文化藝術(shù)競賽獲得二等獎;一星文藝之星:參加省級文化藝術(shù)競賽獲得三等獎。

         。▽徍苏J(rèn)定部門:團(tuán)委、教務(wù)處)

         。7)勞動之星

          1)積極參加“三支一扶”、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、“青年紅色筑夢之旅”、“三下鄉(xiāng)”等社會實(shí)踐活動,具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,關(guān)注國計民生并作出積極貢獻(xiàn);

          2)積極參與學(xué)校、學(xué)院管理工作,服務(wù)意識強(qiáng),在同學(xué)中有較高的威信,在管理和服務(wù)工作中取得優(yōu)異成績;積極參與學(xué)校倡導(dǎo)和組織的各項(xiàng)活動,為學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻(xiàn);

          3)在生產(chǎn)、經(jīng)營、改革、管理、自主創(chuàng)新、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化等方面做出突出貢獻(xiàn),受到表彰的。

          五星勞動之星:個人事跡在國家級社會媒體上報道介紹或獲得國家級表彰獎勵的;四星勞動之星:個人事跡在省級社會媒體上報道介紹或獲得省級表彰獎勵的;三星勞動之星:個人事跡在市級社會媒體上報道介紹或獲得市級表彰獎勵的;二星勞動之星:個人事跡在校級媒體上報道介紹或獲得校級表彰獎勵的;一星勞動之星:個人事跡突出,起到模范帶頭作用的。

          (審核認(rèn)定部門:團(tuán)委、學(xué)生處)

          (三)評選流程

          “xx校園之星”共分五個等級,其中五星、四星“xx校園之星”,由學(xué)校進(jìn)行評選;三星、二星、一星“xx校園之星”,由各學(xué)院進(jìn)行評選,獎項(xiàng)就高評選,不可重復(fù)獲獎。各學(xué)院依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行自主申報,相關(guān)職能部門依據(jù)《xxx學(xué)院關(guān)于學(xué)科競賽與創(chuàng)新成果獎勵辦法(修訂稿)》及其他評選辦法進(jìn)行審核、認(rèn)定,通過后由“xx校園之星”評獎領(lǐng)導(dǎo)小組最后評定,公示五天,廣泛接受監(jiān)督。

         。ㄋ模┍碚棉k法

          表彰分為精神鼓勵和物質(zhì)獎勵。

          1、頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎?wù)。獎勵“xx校園之星”五星、四星獲得者。

          2、頒發(fā)獎金。參照《xxx學(xué)院關(guān)于學(xué)科競賽與創(chuàng)新成果獎勵辦法(修訂稿)》及其他獎勵標(biāo)準(zhǔn),頒發(fā)相應(yīng)獎金。

         。ㄎ澹⿻r間安排

          1、啟動階段。10月上旬—11月上旬,要把宣傳活動貫穿評選表彰全過程,充分發(fā)揮各級各類宣傳陣地尤其是易班等新媒體的積極作用,廣泛宣傳,擴(kuò)大影響,營造氛圍。

          2、推薦階段。11月上旬—11月中旬,各職能部門、二級學(xué)院,要結(jié)合實(shí)際,按照“xx校園之星”的評選標(biāo)準(zhǔn)和推薦程序,推薦候選人。對候選人情況審核后,在指定時間內(nèi),報送審核認(rèn)定部門進(jìn)行評選。

          3、評選階段。11月中旬—12月上旬,審核認(rèn)定部門按照《方案》中評選條件,確定人選,報學(xué)生處匯總(同一獎項(xiàng)有多個審核認(rèn)定部門的,由第一位牽頭匯總,統(tǒng)一報送),學(xué)生處將匯總結(jié)果呈“xx校園之星”評獎領(lǐng)導(dǎo)小組,審定表彰人選。

          4、表彰階段。12月中旬,經(jīng)“xx校園之星”評獎領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,作出表彰決定。

          三、工作要求

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將評選活動作為實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)擺在突出位置,各部門要按照工作部署及職能分工,明確責(zé)任,落實(shí)好推進(jìn)評選活動的各項(xiàng)任務(wù)。成立“xx校園之星”評獎領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長:

          成員:黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、科技處、計劃財務(wù)處、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、體育學(xué)院主要負(fù)責(zé)人,各學(xué)院書記、院長。

          (二)堅持公正公開。嚴(yán)格選拔程序,堅持推薦標(biāo)準(zhǔn),以公正公開為原則,切實(shí)把事跡突出、有代表性、可信可學(xué)的學(xué)生典型人物挖掘出來、推薦上去。在組織評選過程中,要宣傳好、執(zhí)行好、維護(hù)好有關(guān)評選紀(jì)律,杜絕各類弄虛作假行為。

          (三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過多渠道廣泛宣傳榜樣人物事跡,在校園內(nèi)大力營造見賢思齊的良好氛圍,切實(shí)提升學(xué)生榮譽(yù)感、自豪感,充分發(fā)揮先優(yōu)引領(lǐng)作用。

        學(xué)生星級評價方案13

          為迎接建黨100周年,引導(dǎo)鼓勵廣大黨員干部持續(xù)學(xué)好、用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,營造濃厚的善學(xué)、尚學(xué)氛圍和爭先進(jìn)位意識,將“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的實(shí)踐成果向縱深推進(jìn),學(xué)校黨委決定開展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺“學(xué)習(xí)之星”評選活動,具體事宜如下:

          一、活動對象

          全體黨員

          二、獎項(xiàng)設(shè)置及評比要求

          1、活動時間:20xx年1月1日-20xx年12月31日

          2、評選規(guī)則:按照“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中“學(xué)習(xí)報表”排名,年度積分前6授予“學(xué)習(xí)之星”稱號。

          三、活動說明

          1、若成績相同,則以總積分高者在前。

          2、對獲獎同志給予適當(dāng)獎勵。

          3、全體黨員務(wù)必高度重視,積極參與,把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺作為黨員意識形態(tài)培育的重要載體。

        學(xué)生星級評價方案14

          一、目的意義:

          為進(jìn)一步加強(qiáng)高一新生的日常行為規(guī)范,樹立和培育正確的理想信念,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,引導(dǎo)和激勵廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的河中人,經(jīng)研究決定在高一年級中開展“學(xué)生之星”的評選活動。

          二、活動主題:

          贏在起跑線爭做學(xué)生星

          活動宗旨:公開公平公正

          三、評比內(nèi)容及類別:

          根據(jù)學(xué)生思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、個性心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)等方面的表現(xiàn),分別評出:勤奮努力之星、團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星、文明禮儀之星、勤儉節(jié)約之星、助人為樂之星、運(yùn)動健康之星、管理服務(wù)之星、環(huán)境保護(hù)之星、文學(xué)藝術(shù)之星、勞動衛(wèi)生之星。

          四、評選條件

          凡申報“學(xué)生之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三河口中學(xué)一日常規(guī)》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正且成績良好,體育成績達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有特殊的才能,取得突出成績,方能參加評選。

         。1)勤奮努力之星:學(xué)習(xí)刻苦,各科成績突出,發(fā)展平衡,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)秀成績,或入學(xué)以來學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,各方面逐漸進(jìn)步不斷提高,追求進(jìn)步。

          (2)團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星:熱愛學(xué)校、熱愛班級,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,能與同學(xué)平等友好相處,樂于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)和做事,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,考試不作弊,平日不抄作業(yè)、不弄虛作假,無違紀(jì)、違規(guī)行為。

         。3)文明禮儀之星:尊重他人,語言、舉止文明、有禮貌、有符合社會規(guī)范、符合中學(xué)生主流意識的審美觀念,對怪異服飾、發(fā)型和行為持冷靜的批判態(tài)度,言行儀表符合中學(xué)生行為規(guī)范,不做損人利己的事情,遇事堅持道義,主持公道。

         。4)勤儉節(jié)約之星:節(jié)約意識強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場,有典型事跡,得到大家一致好評。

         。5)助人為樂之星:講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動幫助弱小或其他有特殊情況的同學(xué),有拾金不昧行為,在幫扶貧困生中踴躍捐資。

         。6)運(yùn)動健康之星:身體素質(zhì)良好、積極參加并長期堅持體育鍛煉、堅持上好兩操一課、有愛好和特長的體育運(yùn)動項(xiàng)目,無抽煙、酗酒等不良嗜好,在學(xué)校及以上組織的各項(xiàng)體育活動和比賽有較好名次,講究個人衛(wèi)生,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

         。7)管理服務(wù)之星:積極參與學(xué);虬嗉壒芾砉ぷ鳎蟹⻊(wù)同學(xué)意識,在同學(xué)中有較高的聲譽(yù),在管理工作中做出優(yōu)異成績的學(xué)生會干部或各班班干部。

         。8)環(huán)境保護(hù)之星:具有節(jié)水、節(jié)電、防止污染、綠化等基本意識,具有良好的環(huán)保意識和習(xí)慣,不亂倒垃圾,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不折損花木、值日工作認(rèn)真,不逃避值日責(zé)任、自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。參加環(huán)境保護(hù)志愿者活動、積極開展環(huán)保宣傳教育,能從自身做起,動員組織開展環(huán)保行動,向有關(guān)單位提出環(huán)保建議,監(jiān)督舉報污染環(huán)境或破壞環(huán)保設(shè)施的行為。

         。9)文學(xué)藝術(shù)之星:熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動,積極投稿;具備良好的語言組織、表達(dá)能力,積極參加演講、詩歌朗誦、辯論等競賽活動,曾在校級(含校級)以上比賽中獲獎;對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功;參加學(xué)校組織的各項(xiàng)相關(guān)活動并獲獎,能夠積極配合做好板報宣傳等工作;能利用舞蹈語言展示學(xué)生青春風(fēng)采,積極參加學(xué)校各種文藝匯演、歌唱等活動有出色表現(xiàn)并獲好評。

         。10)勞動衛(wèi)生之星:積極主動參加班級、學(xué)校、社區(qū)服務(wù)和社會公益活動,尊重勞動者、尊重他人勞動成果,班務(wù)、家務(wù)、個人內(nèi)務(wù)積極完成,生活自理能力強(qiáng),力所能及的勞動積極參加,值日工作認(rèn)真無逃避現(xiàn)象,自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。

          五、評選辦法和程序:

          1、本評選采取自下而上的方式,各班級根據(jù)“學(xué)生之星”申報條件,評比出本班級“班級之星”,每種類別的“班級之星”人選為1-2人(將符合評選條件的人選名單與相關(guān)材料報校政教處,寧缺毋濫)各班級組織初評的過程必須體現(xiàn):公平、公開、公正的原則,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。

          2、各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上,推薦(或自薦)1-2名同學(xué)(必須是班級之星中產(chǎn)生)參加年級“學(xué)生之星”的侯選(填寫“學(xué)生之星”申報表,寫明參評項(xiàng)目,另附一份400字左右的自我評價或介紹,及其他相關(guān)證明材料)

          3、年級將根據(jù)各班級上報的推薦材料,經(jīng)評審小組,評選出各種類別的“學(xué)生之星”的正式候選人各1-2名,向全校公示。

          4、“學(xué)生之星”評選結(jié)果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、《荷風(fēng)》校刊向全校公示,并進(jìn)行表彰,對獲得“學(xué)生之星”榮譽(yù)稱號的個人授予榮譽(yù)證書。

          六、幾點(diǎn)要求

          1、各班級要高度重視,認(rèn)真組織好本班級的推薦和自薦工作。

          2、要以這次評選活動為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動、教育作用,為廣大學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生的健康成長,加速成才。

          3、嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,保證時間,要認(rèn)真組織好“學(xué)生之星”候選人的推薦工作。

        學(xué)生星級評價方案15

          一、指導(dǎo)思想:擴(kuò)展我們的視野,拓寬“進(jìn)步”的內(nèi)涵,重在激勵,重在發(fā)展,著眼于發(fā)現(xiàn)與發(fā)展的過程,更大范圍激勵學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的主動參與教育教學(xué),從積極參與的過程中增長才干,培養(yǎng)能力,提高人的整體素質(zhì)。

          二、關(guān)于“全能生”、“進(jìn)步生”、“特長生”的評選條件:

         。ㄒ唬┤苌好堪嘣u4~8人

          1、熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛人民,熱愛學(xué)校,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)中能起模范帶頭作用。

          2、熱愛學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          3、關(guān)心集體,樂于奉獻(xiàn),熱愛勞動,助人為樂,以身作則,有較強(qiáng)的自主、自理、自律意識。

          4、熱愛體育,能上好體育課和體育活動課,做好廣播操和眼保健操,積極參加體育鍛煉,身體健康。

          5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,并出色完成指定的各項(xiàng)任務(wù)。

          6、語數(shù)英學(xué)科成績評價為a,其他各門學(xué)科為b以上。

          (二)進(jìn)步生:每班評4~8人

          1.凡在學(xué)習(xí)、品德、勞動等方面有一方面有明顯進(jìn)步的,受到任課教師和同學(xué)一致公認(rèn)的。

          (三)特長生:每班評4~8人

          1、熱愛社會主義祖國,熱愛人民,關(guān)心集體,積極參加勞動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,。

          2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè),作業(yè)書寫干凈整潔。

          3、 對某一項(xiàng)健康的活動如音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂、樂器、籃球、足球、羽毛球、圍棋、象棋、電腦知識、發(fā)明創(chuàng)造等方面有著濃厚的興趣,做出了突出的成績,并有著良好的習(xí)慣能堅持學(xué)習(xí)。

          4、參加區(qū)級以上的某項(xiàng)競賽并獲獎。

          三、“全能生”、“進(jìn)步生”、“特長生”產(chǎn)生的辦法:

          評選產(chǎn)生采取“自主申報,班主任審核,年級組(相關(guān)任課教師)復(fù)議,學(xué)校批準(zhǔn)”的辦法。

          1.自主申報:

          凡要申報“全能生”、“進(jìn)步生”、“特長生”的學(xué)生,必須認(rèn)真回顧自己的學(xué)習(xí)和生活,對照條件分析自己是否符合“全能生”、“進(jìn)步生”、“特長生”的條件,認(rèn)真總結(jié)。

          2.班主任審核

          班主任根據(jù)學(xué)生申報的情況,進(jìn)行認(rèn)真的審核,凡符合條件的提交年級任課老師復(fù)議。

          3.學(xué)校批準(zhǔn)。

          4、期末復(fù)評。

          到了期末,班主任根據(jù)學(xué)生一個學(xué)期里的表現(xiàn)對初評的三生進(jìn)行復(fù)評,復(fù)評成功的頒發(fā)獎狀。

          四、其他要求:

          1、請于3月24日將表格填好交回大隊(duì)部。

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