學(xué)生綜合素質(zhì)評價優(yōu)秀評語大全
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對評語都再熟悉不過了吧,評語可有效引導(dǎo)被評價對象朝著理想目標(biāo)前進(jìn)。相信很多朋友都對寫評語感到非?鄲腊,以下是小編整理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價評語,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生綜合素質(zhì)評價優(yōu)秀評語 篇1
1、你的聲音清脆甜美,讀起課文來老師可愛聽了,所以你要多多練習(xí),爭取越讀越好。你能正確對待批評,接受建議,不再固執(zhí)了,這樣溫和乖巧更討人喜歡。如果能多跟勤奮踏實,好學(xué)上進(jìn)的孩子相處,對你的幫助會更大。
2、你聰明伶俐,總能把作業(yè)做得又快又好,字跡端正漂亮。對了,你還有繪畫的才能呢,用筆老練,線條流暢,很有發(fā)展?jié)摿。你?yīng)該跟朋友們和睦相處,互相幫助,可不能任性,傷害了與大家的友情,讓老師操心呀!
3、你風(fēng)趣幽默,善于表達(dá),講起故事繪聲繪色,帶給我們莫大的歡樂。你活潑調(diào)皮,喜愛運(yùn)動,喜愛大笑,而拉起小提琴,又是那么高雅和沉靜。你反應(yīng)敏捷,對你這個小網(wǎng)友老師甘拜下風(fēng)。瞧,你是這么討人喜歡的小男孩,如果胸懷廣一點(diǎn),寬容對待別人的錯誤,你會更具魅力魅力和高尚品格。
4、你的觀察能力最強(qiáng),總能想出有趣的辦法記住生字。你恪守承諾,能每天堅持摘抄,這讓你詞匯豐富,擅長口語交際。可你呀,就是懶于用筆,那么生動的語言不能流暢地寫下來,讓大家欣賞,多可惜呀。老師迫切期待你勤練筆,不怕煩,寫出一手好文章,同時也練成一手好字。相信你會做到的!
5、超超,你敬愛老師,能欣然接受老師的批評和建議,勤奮學(xué)習(xí),取得了較大進(jìn)步。課堂上,你喜歡讀書,聲音響亮多了。其實你挺聰明的,背誦課文不是又快又好嗎?超超,對自己要有信心,多付出努力,勤于練習(xí),你的日記一定會寫得很棒,字也會十分漂亮。
6、小奇,當(dāng)你專注傾聽時,小小的眼睛熠熠生輝,多么可愛;當(dāng)你經(jīng)過思考,得到新發(fā)現(xiàn)時,你又是多么興奮,小奇,你是聰明的。你能準(zhǔn)時到校,不再做個害羞的遲到者了,多好哇。悄悄提醒你,藝校課程可不能缺席喲,作業(yè)本要記得帶,日記要認(rèn)真寫,用心寫,不要讓“小懶蟲”鉆出來,能做到嗎?
7、生活中,你善于觀察,咱班的垃圾袋沒了,你默默帶來,悄悄換上。學(xué)習(xí)上,你也努力了,作業(yè)盡量完成,回家也能認(rèn)真復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)自覺性提高了!如果你能注意學(xué)習(xí)方法,上課時學(xué)會看,學(xué)會聽,多讀多寫,不懂就問,成績一定會穩(wěn)步前進(jìn)。
8、你文靜內(nèi)向,乖乖巧巧,從不見你違反紀(jì)律或招惹是非,真讓人放心。你有心細(xì)心,把探究題完成得那么好,制作的頭飾漂亮逼真,尋找的資料色彩鮮明,內(nèi)容詳盡,對老師的教學(xué)起了多大幫助哇,感謝你!而今,在課堂上,你也正活潑起來,自信起來。就這樣,增強(qiáng)自信,學(xué)會思考,加強(qiáng)朗讀、背誦、默寫,你會越學(xué)越好!
9、正如你自己所言,你確實是個小書迷兼超級幻想家,坐定下來便手不釋卷,想象天馬行空,語言充滿魅力,這些使你的日記富有靈氣,善于創(chuàng)新,常令人耳目一新。你喜愛語文,喜愛寫作,早就立下了當(dāng)著名作家的宏偉大志,值得我們期待。通過兩年的觀察,老師總感覺你與同學(xué)相處時比較自己,單獨(dú)面對老師有點(diǎn)拘禁,尤其犯點(diǎn)小錯誤時難于溝通,別緊張,老師的贊美是愛,批評也是愛,你都要坦然接受,這會幫助你完善自身,塑造美好的魅力品質(zhì)。
10、老師喜歡你專心聽講的模樣,眼神純潔生動,求知的光彩熠熠閃動。老師喜歡讀你在媽媽指導(dǎo)下寫出的日記,情感豐富,描寫細(xì)膩,真正記錄下你成長的足跡?赡阋粋人時,缺乏自控力,作業(yè)馬馬虎虎,日記偷工減料,盡想著跟同伴玩,你呀,可把學(xué)習(xí)耽誤啦,老師和你媽媽多擔(dān)心呀?炜旄恼^來,自己約束,自己鞭笞,重新成為學(xué)習(xí)的小主人!
學(xué)生綜合素質(zhì)評價優(yōu)秀評語 篇2
1.該生嚴(yán)于律己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的好學(xué)生。
2.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績優(yōu)秀,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
3.該生長期擔(dān)任學(xué)生干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會實踐,完成各項任務(wù)好。有與命運(yùn)抗?fàn)幍囊懔皖B強(qiáng)拼搏的精神。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有理想,有抱負(fù),有創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,基本功扎實,成績優(yōu)秀,是個綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
4.你性格開朗,待人誠懇肯,關(guān)心集體,和同學(xué)和睦相處。熱愛班集體,積極參加各項活動,運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)中都有你的付出。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,上進(jìn)心強(qiáng),但成績進(jìn)步不明顯。希增強(qiáng)信心,繼續(xù)努力,同時注意學(xué)習(xí)方法的積累,多些專心和耐心,不斷努力,持之以恒,一定能取得滿意的成績。
5.你穩(wěn)重、懂事、待人溫和,是一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生。平日尊敬老師,熱愛集體,樂于助人,與同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)目的明確,有踏踏實實認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神,能夠堅持不懈,持之以恒,本學(xué)期化學(xué)競賽方面有了新的特破。希一如既往,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,樹立必勝的信心,相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。
6.你為人友善,與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,有積極要求進(jìn)步的良好愿望。但有時自控能力不是很強(qiáng),導(dǎo)致成績有波動。在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心,踏實前行,那么各科成績都會有更大的提高的。你前面還有很多的路要走,希望你自已明確方向,腳踏實地,積極主動,相信你一定會做得更加出色。
7.你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)上更踏實細(xì)心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!
8.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級的各項活動中,還有體育運(yùn)動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。
9.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
10.“靜能生慧!蹦闶且粋充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭鋒。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,也努力與同學(xué)和老師多交流!
11.你是個能獨(dú)立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨(dú)立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點(diǎn)上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。
12.你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
13.高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強(qiáng),是老師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當(dāng)然也遇到了一些困難,其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報。
14.看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程,當(dāng)一個小小的想法變成行為時,便成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當(dāng)時刻也大膽表現(xiàn)你自己。
15.你是個機(jī)智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué);顒,大膽表達(dá)自己想法,這也是提高自己能力的重要途徑。
16.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
17.你很熱心,關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習(xí)慣。每當(dāng)班中有誰遇到困哪,你都會毫不猶豫地伸出援手,幫同學(xué)們走出困境,自己卻不計回報。你用自己的努力和付出,取得了自己成績上的進(jìn)步,在一次次考試中漸漸走進(jìn)了班級的前列。紀(jì)律上的進(jìn)步使你更加受歡迎,老師看到你的這些進(jìn)步感到很高興。相信吧,每一分耕耘都會有回報,每一分付出上天都能看得見。希望你能更加努力,積極進(jìn)取,爭取更上一層樓,用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅盤!
18.你思維敏捷,見解獨(dú)到,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn),希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。
19.你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,你聰明,理解力強(qiáng),接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實實做人。
20.你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
21.老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
22.你充滿美好的理想,也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)知努力,成績有所回升,但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。
23.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
24.你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)的成績平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!
25.你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
學(xué)生綜合素質(zhì)評價優(yōu)秀評語 篇3
1.你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實,作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機(jī)會鍛煉自己的能力,且學(xué)會博覽群書、舉一反三,張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!
2.在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。一學(xué)期來,老師看到你的作文水平提高很快,心里由衷地為你高興。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫作上的風(fēng)范,相信你會特別的出色。少點(diǎn)粗心,多點(diǎn)細(xì)心啊,老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
3.還記得嗎?0米、0米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高。
4.你是一魅力格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強(qiáng)的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長避短,這樣你的天空會更開闊。
5.你是那么聰穎、可愛,一學(xué)期來,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學(xué)再真誠一點(diǎn),做事再踏實一點(diǎn),多與同學(xué)交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。
6.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
7.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
8.你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
9.一個學(xué)期下來,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔(dān)憂:一個不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!
10.你活潑、開朗;你又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
11.你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,你要求上進(jìn),充滿自信,學(xué)習(xí)上永不言敗。你常常"失控",拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進(jìn)步。
12.你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。
13."書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。""勤勉"會永遠(yuǎn)成為的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
14.你為這個集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動都能參加,并為下級爭得了榮譽(yù),但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。"人最大的敵人就是自己",望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!
15.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
16.你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。
17.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個學(xué)生,熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起?墒巧险n有時分散精神,但老師相信你的上進(jìn)心會驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?
18.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
19.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
20.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
21.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
22.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
23.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
24.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
25.平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
26.你聽說過這樣一句話嗎?"天下無難事,只怕有心人"相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
27."天下無難事,只怕有心人"確實通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的`進(jìn)步。
28.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!"天下無難事,只怕有心人"。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!
29.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,"世上無難事,只怕有心人",只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
30.你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生,但你缺乏頑強(qiáng)的意志,因此你常立志,你缺乏長久的目標(biāo),因此你容易滿足,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo),很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進(jìn)步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。
學(xué)生綜合素質(zhì)評價優(yōu)秀評語 篇4
1.你知錯能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)不夠和善,希望以后你能嚴(yán)以律己,做一個人人尊重的班長。
2.活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心,你愛勞動愛學(xué)習(xí),為加入少先隊而努力過?墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。
3.這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí),成績進(jìn)步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績將更上一層樓。
4.好動的你在校運(yùn)會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
5.你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨(dú)特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多參加體育勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛勞動。學(xué)習(xí)上由于欠自覺,上課不夠?qū)P,成績一般,如果你專心聽課,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn),改正懶惰的毛病,你的成績會更好。
6.尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進(jìn)步。
7.朗你是一個尊師守紀(jì),愛勞動的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。
8.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運(yùn)會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。
9.你是一名尊師守紀(jì),愛勞動的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認(rèn)真做練習(xí),那么你的進(jìn)步會更大,努力啊!
10.最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學(xué)習(xí)成績良好?上У氖悄氵不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
11.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。
12.活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來,你講文明講禮貌,學(xué)習(xí)上較自覺主動,這個學(xué)期成績進(jìn)步很大?上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺
13.點(diǎn),做一名人見人愛的少先隊員。
14.你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力,進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。希望下一年你能成為教師的得力助手。
15.你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀(jì),愛學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫。不講謊話。做個誠實的好學(xué)生。那么老師同學(xué)會更喜歡你,努力吧!
學(xué)生綜合素質(zhì)評價優(yōu)秀評語 篇5
1. 你本是一個很有志氣的男孩。到我們學(xué)校來,據(jù)說是你自己決定的,想離開父母,自覺接受鍛煉。小小年紀(jì)就有這樣的雄心,可見你是一個不簡單的人。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓,但你還是勇敢的堅持下來了。你為人誠實,愛好較廣泛,喜歡學(xué)語文,也不怕寫作文。你的語文進(jìn)步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目,這樣對你沒什么好處。從這學(xué)期來看,你也越來越懂事了,如果你一直都能像期末最后沖刺這段時間。那才是一個真正的男子漢所為!你應(yīng)該盡自己的最大努力學(xué)習(xí),因為你的父母沒有給你壓力,是相信你能自覺學(xué)習(xí),決不是姑息你來混日子。你說是嗎?好好利用暑假,給自己大腦充充電,相信你父母會支持你的!
2. 你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
3. 老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間,結(jié)果得了分,多令人高興啊!
4. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
5. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
6. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
7. 你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度,作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
8. 性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績也會好的。
9. xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般,對學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng),上課不能專心聽講,經(jīng)常講話或發(fā)呆,導(dǎo)致成績一直較差。望以后能注意改正不補(bǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步。
10. 你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭的作用也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強(qiáng)。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
11. 你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好晨讀早讀晚自修等時間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
12. 運(yùn)動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動場外你卻表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點(diǎn),不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
13. 能堅持參加晨讀午自習(xí)和晚自修這點(diǎn)做得很好,積極參加各項集體活動,這也做的不錯。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,不要因為這個毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽(yù)。老師希望在下個學(xué)期你會變得很好!
14. 你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如:在集體勞動時,你十分邁力。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。
15. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng),但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!
16. 你生性好動,這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,自覺性不強(qiáng),成績不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了,雖然你的缺點(diǎn)很多,但是你能改掉這些缺點(diǎn),依然還是個好學(xué)生。
17. 課堂上不專心思考,偶爾還伴有小動作。作業(yè)沒能認(rèn)真對待,學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進(jìn)步。同時你不善于聽取別人的勸告,性格有些固執(zhí)。課間你常罵同學(xué),你不想做個文明的公民!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
18. 你思維敏捷,回答問題非常準(zhǔn)確,學(xué)習(xí)勤奮而踏實,成績優(yōu)異。你有很強(qiáng)的進(jìn)取心,你在各方面都力爭做的最好。只要你不懈努力,一定能實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大的理想。
19. 你是一誠實而穩(wěn)重的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真,課堂專心聽講,積極發(fā)言,成績優(yōu)異。你樂于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。希再接再厲,向更高的奮進(jìn)。
20. 你是一個文靜的好孩子,雖然平時不多話,但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事,老師和同學(xué)都喜歡你。希你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。
學(xué)生綜合素質(zhì)評價優(yōu)秀評語 篇6
1、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強(qiáng),有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
2、xx學(xué)生積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
3、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
4、你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就能夠看出。獨(dú)立和自覺使你在學(xué)習(xí)上堅持了你在班級名列前茅的成績。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入團(tuán)體。希今后在這方面加以注意,以使自己更加全面。
5、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
6、該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
7、王群:你真誠、可愛的笑臉,總能給我們帶來歡樂,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難;總是挺身而出。你富有智慧和創(chuàng)造力,這點(diǎn)讓同學(xué)們羨慕不已。學(xué)習(xí)上你注重效率,講求質(zhì)量,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只是還不夠努力!成績還不夠穩(wěn)定!我想“王群”這個名字包含了許多人的期望,大家多么希望你能成為“群中之王”,老師也多次有這樣的期盼,可你從未如我愿,作為班上的領(lǐng)頭雁,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求
8、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?可是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),必須要相信你的本事,你必須取得你所滿意的成績的。
9、xx學(xué)生待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。
10、過去的一個學(xué)期,你已經(jīng)失去了一些東西,其實并不是你比別人少多少時間,而是你沒有認(rèn)真把握。雖然課堂上沒有什么問題,但課后時間的把握還是略顯不夠,思考固然重要,練習(xí)的量同樣不能少,因為練習(xí)中同樣能夠思考如果你能夠正確把握好每一分鐘,也就把握了夢想的人生,以你的條件,必須會成為佼佼者。努力吧,讓你的每一分鐘都過得精彩,一生才會燦爛!期望你能夠把握好高中剩下的一半時間。
11、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心理解教師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)教師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。期望能從根本上認(rèn)識到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
12、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是堅持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在團(tuán)體的海洋中,你將會收獲更多的歡樂。
13、該生在實習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長。
14、天真活潑的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣貌,那么專注,那么入神。可愛伶俐的你,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,自己的東西總是整理得井井有序,認(rèn)真上進(jìn)的你,你的作業(yè)總是寫得工工整整。教師期望你能再活潑一點(diǎn)開朗一些,你會更可愛!
15、勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒,努力積極還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那么我們每個人就是一條小船,而頑強(qiáng)的毅力就是小船的桅桿!不要認(rèn)為在你所應(yīng)對的困難中有不可能解決的問題,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學(xué)期你沒有被評為三好學(xué)生,不是你沒有這個實力,而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有到達(dá)有求,其實你的智力和你的學(xué)識象你的長跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己的弱項,下個學(xué)期繼續(xù)努力,從頭再來!
16、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會的發(fā)展。
17、你嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的魅力!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!教師期望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機(jī)遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己完美的夢想。
18、你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好,踏實嚴(yán)謹(jǐn),你有較強(qiáng)的自制力,只要能堅持良好的競技狀態(tài),一如既往,主動出擊,全面發(fā)展,僅有要敢于冒尖的勇氣,敢于領(lǐng)先的魄力,將來,你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以教師期望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心靜心恒心,你必須會找到屬于你的位置,教師拭目以待!
19、你為人誠實,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在教師同學(xué)的眼里,你是一個能夠信任的人,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放下學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有必須的提高,可是上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。教師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!期望你能再接再厲,不負(fù)教師和家長的重望,你可要爭氣啊!
20、你平時寡言少語,但教師知道你的內(nèi)心世界其實十分豐富。誠懇善良的魅力使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習(xí)上,你自覺認(rèn)真,積極心強(qiáng)并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加團(tuán)體活動,努力成為一個全面發(fā)展的人才。
21、對于工作,你盡心盡力,紀(jì)檢的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只是還缺少一種”霸氣”,教師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,教師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明:付出定會有所收獲!你的提高呈此刻大家面前。教師相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不氣餒,不放下,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!
22、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
23、真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩。
24、你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中能夠看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负徒處,但對自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的提高。其實你反應(yīng)本事不錯,只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成績是能夠提高的,就看你愿不愿意付出努力。
25、難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個讓教師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身擔(dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令教師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢,理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長補(bǔ)短蓄勢待發(fā)。
26、xx學(xué)生踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
27、語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動、俊雅。
28、你是個誠實善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P,?dǎo)致你成績不太夢想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
29、太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!
30、你是個熱愛學(xué)習(xí)積極向上尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你學(xué)習(xí)有一點(diǎn)馬虎粗心,書寫有些了草,這會影響到你的成績,你應(yīng)改掉這些小毛病,明白嗎加油!教師支持你!你是一個誠實的學(xué)生,從你來到這個班級開始,教師就喜歡你的誠實。每當(dāng)教師外出,我最不放心的就是你,因為你自習(xí)時總不能控制自己,教師期望長了一歲的你能體諒教師的辛苦,自習(xí)再也不要坐立不安。
31、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會更出色!
32、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,期望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
33、你的座右銘是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,你是有遠(yuǎn)大夢想的。你憑借著對數(shù)學(xué)自然的喜愛與鉆研,經(jīng)常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱,經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最終的沖刺階段,數(shù)學(xué)自然抓特長,語文英語抓基礎(chǔ),一樣也不能放松,切切。
34、你踏實勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神能夠成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。期望勤奮好學(xué)的你走向成功,教師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,僅有始終如一地朝著既定的方向努力,才能到達(dá)勝利的頂峰。
35、聰穎好學(xué),積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得教師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個方面的本事,以更強(qiáng)的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
36、你的座右銘是:“禮貌是人類共處的金鑰匙!闭\然,你與同學(xué)相處多以禮相待而融洽。但作為學(xué)生,教師期望你能喜歡上書!所以把這些話送給你:“書是一杯茶,僅有細(xì)細(xì)品嘗,才能通過苦澀,品出香甜,期望你做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣!
37、我對你最滿意的是,你能夠理解教師對你的幫忙,還能虛心理解教師和家長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓教師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠夢想,教師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。教師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
38、xxX同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實際工作當(dāng)中。工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚(yáng)成績。
39、喜歡你那燦爛的笑容,喜歡你那清澈的眼睛,喜歡你那清秀的作業(yè),喜歡你那銀鈴般的歌聲,喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛,喜歡你整理得井井有條的物品……活潑可愛的你,踏實穩(wěn)重有禮貌學(xué)習(xí)勤奮,總能把教師深深地感動!期望你上課能積極發(fā)言,勇敢地鍛煉自己,做一只勇敢的小鷹在夢想的天空高高飛翔!
40、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一齊總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。
41、高二的這個學(xué)期,在班級活動中你是一名積極分子,能自薦班長參與班級管理,能夠為班級的各種活動出謀劃策,能在運(yùn)動會上奉獻(xiàn)自己的一份力量,能在學(xué)習(xí)中你勇往直前,你很聰明,但我覺得還是缺乏必須的毅力和細(xì)致,缺乏一點(diǎn)踏實的精神,但我相信,這些不會成為困擾你的難題,因為你能夠客服,相信自己,下個學(xué)期會創(chuàng)造奇跡
42、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭?墒,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
43、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別本事。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,教師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改善學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自己,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項本事!
44、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
45、你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?
46、一個學(xué)期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的提高,也得到了同學(xué)的認(rèn)可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補(bǔ)償!因為這不僅僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!歡樂將會為你帶來你無限的動力。前進(jìn)的道路會遇到許多的困難,期望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現(xiàn)你的目標(biāo)!
47、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人誠懇,樂于助人,熱愛班級。能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)較為認(rèn)真刻苦,這些都是你留給教師和同學(xué)們的好印象。今后若能加強(qiáng)自己約束力,經(jīng)常利用各種機(jī)會進(jìn)行自己鍛煉,并在學(xué)習(xí)上加倍努力以提高各科成績,定能在各方面有所發(fā)展。
48、該生性格活潑開朗,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心理解教師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,理解本事較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績優(yōu)良。
49、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
50、你思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛團(tuán)體,樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,你學(xué)習(xí)上的提高,教師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進(jìn)一步提高
51、xxX同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
52、xxx同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認(rèn)真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊合作,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
53、你像只歡樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧你的夢想是當(dāng)個明星,這個很好,你有這個天賦,嗓音細(xì)嫩甜美,模仿力強(qiáng),每次課堂上讀書和演繹課文就能夠看出你的表演天賦。在學(xué)習(xí)上你也不松勁,短短的幾個月,你就把自己的聽寫趕上來了,還有上課,你也變得越來越專心了。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。教師期望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,還有要心靈像海洋一樣寬闊,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
54、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論教師在哪兒碰到你,你總是親切地向教師問好,教師心里好高興?墒钱(dāng)教師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了。你知道自己父母工作的辛勞,你也在學(xué)習(xí)上盡了一些力,可是還不夠。聰明的你,必須不會讓教師失望的!對嗎
55、你是一個聰明富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的提高。
56、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),積極參與學(xué)校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上你做得很不夠。
57、你學(xué)習(xí)努力踏實。學(xué)習(xí)上你積極思考,每次作業(yè)也完成得很好,令教師感到十分滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是教師家人同學(xué)的驕傲!期望你課后再多花點(diǎn)時間在薄弱學(xué)科上,樹立學(xué)習(xí)的自信,保證自己立于班級不敗之地。要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
58、狄遲;你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的好女孩。你有活潑開朗的性格,你有廣泛的興趣愛好,你有強(qiáng)烈地上進(jìn)心,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,這些讓老師極為欣賞!現(xiàn)代青少年就該如此!只是你的學(xué)習(xí)發(fā)展不平衡,那是你沒有恒心的緣故。進(jìn)入初三,我感受到了狄遲的努力與進(jìn)步,也一直為你加油打氣!不過也時常聽到你的抱怨聲,老師知道學(xué)習(xí)苦,但是想著我們的理想,為了我們以后不受苦,我們必須要學(xué)會做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,我相信以后的日子里你一定能在學(xué)海中奮發(fā),我愿做你最忠實的觀眾!順祝虎年好運(yùn),全家幸福!
59、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓教師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。期望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫忙,你知道嗎
60、陳敏:老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美麗的享受。政史老師也表揚(yáng)陳敏說你是政史上最優(yōu)秀的女生,我曾對你充滿希望,只是你知道嗎?你多次的遲到,多次的謊言讓老師好痛心,我腦海中的陳敏絕對不是這樣的。遇到困難老師多么希望陳敏學(xué)會堅強(qiáng),面對老師的批評,我多么希望陳敏能以一顆感恩的心面對,可你選擇了逃避!幸好你已回頭。如果讓我重新為自己設(shè)計一個未來的話,我一定會仔仔細(xì)細(xì)地規(guī)劃,不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實人都是這樣的,只有在失去的時候,才懂得什么叫做珍惜。你現(xiàn)在要做的就是學(xué)會珍惜,珍惜你現(xiàn)在每一分,每一秒的時間,不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊,我相信你一年后的今天你一定會后悔的。請相信我一直站在你的身邊為你加油打氣!我依舊愿意成為你的知心朋友!順;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!
61、王俊:你的樸實、聰明、大方已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績還不夠突出,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的。順;⒛旰眠\(yùn),全家幸福!
63、你活潑樂觀,自信心強(qiáng),尊敬教師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,教師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,所以問題回答不全面,期望你揚(yáng)長避短,做個人見人愛的好學(xué)生。
64、你的自信樂觀活潑和率真,思維靈活,理解本事強(qiáng),為人處事有自己的獨(dú)特見解。你能遵守各項校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)上也能堅持著一種積極向上的勢頭,提高明顯。在平時你還能積極參與各項團(tuán)體活動,樂于助人。堅持這種上進(jìn)心,你會給大家展示出一個更加與眾不一樣的你。
65、勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進(jìn)管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。
66、該生在我校實習(xí)期間,工作認(rèn)真、積極,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。成為學(xué)生熱愛的教師,該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己,力求成長、盡善。積極爭取機(jī)會,發(fā)揮所長,磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩,眼光獨(dú)到,善於導(dǎo)航地圖下載[c]觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生,并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)
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