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      2. 假期家長(zhǎng)作業(yè)評(píng)語

        時(shí)間:2022-08-31 17:07:13 評(píng)語 我要投稿

        假期家長(zhǎng)作業(yè)評(píng)語(精選145句)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)評(píng)語都不陌生吧,評(píng)語能幫助被評(píng)價(jià)者確切地了解自己與評(píng)價(jià)目標(biāo)的差距,明確自己的努力方向。相信很多朋友都對(duì)寫評(píng)語感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼募倨诩议L(zhǎng)作業(yè)評(píng)語,歡迎大家分享。

        假期家長(zhǎng)作業(yè)評(píng)語(精選145句)

          假期家長(zhǎng)作業(yè)評(píng)語1

          1.希望你成績(jī)步步高!

          2.課堂上請(qǐng)不要做小動(dòng)作!

          3.注意:思考的角度要合理!

          4.請(qǐng)注意書面衛(wèi)生!

          5.多一些自律,你就會(huì)感到自己的不足!

          6.做作業(yè)要穩(wěn)中求勝!

          7.從細(xì)處著眼,是你今后必須注意的!

          8.你的作業(yè)是可以做得更認(rèn)真的!

          9.請(qǐng)讀懂圖意!

          10.作業(yè)切不可有應(yīng)付的表現(xiàn)!

          11.回答問題時(shí),聲音要洪亮!

          12.有序思考,可以使你的思路更清晰!

          13.回答數(shù)學(xué)問題既要條理,也要嚴(yán)密!

          14.實(shí)際上,計(jì)算題就是用來檢查你的認(rèn)真程度和靈活性的!

          15.注意:一個(gè)人的數(shù)學(xué)水平,往往是從細(xì)節(jié)中折射出來的!

          16.做與思是密不可分的!

          17.請(qǐng)注意數(shù)學(xué)的某些規(guī)定格式!

          18.再努力,莫放松!

          19.莫忘父母的期望!

          20.思路和書面都應(yīng)講求清楚!

          假期家長(zhǎng)作業(yè)評(píng)語2

          1.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),也要有一種熱情!

          2.求知的欲望是學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源!

          3.獨(dú)立思考才能真正提高自己的數(shù)學(xué)能力!

          4.從某種意義上,對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握,可以說是“理解萬歲”!

          5.數(shù)學(xué)需要融會(huì)貫通和觸類旁通!

          6.有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的態(tài)度,可以養(yǎng)成一絲不茍的習(xí)慣!

          7.不應(yīng)有的失誤,往往叫人遺憾!

          8.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于理解!

          9.學(xué)不可已矣!

          10.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具備一定的自學(xué)能力!

          11.學(xué)會(huì)思考,才會(huì)找到打開智慧大門的鑰匙!

          12.優(yōu)異的成績(jī)緣自勤學(xué)、善思與多問!

          13.功夫不負(fù)有心人!

          14.先做“學(xué)者”,然后才能做“專家”!

          15.態(tài)度決定成敗!

          16.用心探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的神奇!

          17.學(xué)習(xí)要講效率!

          18.學(xué)貴于思!

          19.數(shù)學(xué)會(huì)使你更聰明!

          20.探索與發(fā)現(xiàn),是理解與掌握數(shù)學(xué)方法的重要途徑!

          假期家長(zhǎng)作業(yè)評(píng)語3

          1.你的作業(yè)令老師賞心悅目!

          2.批改你的作業(yè),老師感到很幸福、快樂!

          3.批改你的作業(yè),是一種享受!

          4.你的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心里!

          5.這道題你再做一遍,一定可以做對(duì)!

          6.老師期待著你的進(jìn)步!

          7.一步錯(cuò),步步錯(cuò),多可惜啊!

          8.都會(huì),為什么不好好寫呢?

          9.別讓字再舞蹈,站穩(wěn)!

          10.看到你的變化,老師真高興!

          假期家長(zhǎng)作業(yè)評(píng)語4

          1.后面沒有前面認(rèn)真,“持之以恒”!

          2.喜歡你深刻的見解,喜歡你愛思考!

          3.再加把勁!

          4.你的朋友們快超過你啦,還不努力!

          5.驕兵必?cái)?

          6.大小一致,行款整齊。

          7.你的努力給我力量!

          8.讓大伙兒看到更出色的你!

          9.你沒有認(rèn)真完成!

          10.詳略不得當(dāng)!

          11.字里行間流露出的真情,讓我感動(dòng)!

          12.這不是你的水平!

          13.這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!

          14.從容面對(duì)失敗,就有超越自己的底氣!

          15.有進(jìn)步啦!

          假期家長(zhǎng)作業(yè)評(píng)語5

          1.最近你的作業(yè)讓人擔(dān)憂,愿意找老師交交心嗎?

          2.送你一言:知識(shí)+方法+訓(xùn)練=成功。

          3.從今天起每天仿寫字貼練字吧!

          4. 中國方塊字要方方正正,做人不摻假,學(xué)習(xí)不虛假。

          5.每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。

          6.作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正。

          7.作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。

          8.每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。

          9.每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。

          10.老師很喜歡你那寫得端端正正的字。

          11.那蠅頭小楷,體現(xiàn)出你的一絲不茍的精神。

          12.認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

          13.每次作業(yè)都完成得很出色。

          14.作業(yè)書寫整潔,成績(jī)良好。

          15.你的作業(yè)總是令老師很滿意。

          假期家長(zhǎng)作業(yè)評(píng)語6

          1.注意:作業(yè)認(rèn)真與否,取決于習(xí)慣與態(tài)度!

          2.我忍不住要多看兩遍,真好!

          3.你真棒!最近學(xué)得真棒!

          4.喜歡你深刻的見解,喜歡你愛思考!

          5.祝賀你每次都考一百分!

          6.就這樣做下去,孩子!

          7.喜歡你的認(rèn)真勁兒!

          8.你努力,你收獲,你勤奮,你成功!

          9.我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了!

          10.今天我太高興了,因?yàn)榭吹搅四愕淖魑!喜歡你的語言,樸素而富含哲理。推薦給大家!

          11.這一次做得不錯(cuò),再努力些就會(huì)更棒!

          12.孩子,你在努力!我能感覺到!

          13.這就是耕耘后的收獲!

          14.這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!

          15.有進(jìn)步啦!

          假期家長(zhǎng)作業(yè)評(píng)語7

          1.聰明的你成績(jī)會(huì)很快提高的!

          2.深受老師喜歡的你最近進(jìn)步可真快!要繼續(xù)噢!評(píng)語

          3.我相信你,一定會(huì)努力的!你一定不會(huì)讓老師失望對(duì)嗎?

          4.希望你的成績(jī)能更上一層樓!

          5.認(rèn)真是你走向成功的敲門磚!

          6.加把勁,老師很看好你!

          7.作業(yè)要“保質(zhì)保量”,希望下次你的.作業(yè)既保質(zhì),又保量!

          8.課下的你“生龍活虎”般活躍,希望你課上的你活躍得如龍如虎,活潑的你挺可愛!

          9.在老師心目中,你是全班最優(yōu)秀的學(xué)生,一定要堅(jiān)持喲!

          10.只要你能再認(rèn)真些,你就會(huì)成為最棒的!加油!

          11.今天的欣喜,就是來自于你的進(jìn)步!

          12.再細(xì)心些,會(huì)更好啊!

          13.在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!

          14.你是一個(gè)聰明可愛的孩子,老師很喜歡你!

          15.謝謝你讓我知道還有這么好的書法!

          假期家長(zhǎng)作業(yè)評(píng)語8

          1.看你的作業(yè),總能給我的教學(xué)帶來啟發(fā)。

          2.共同努力,共同進(jìn)步!

          3.你的努力給我力量!

          4.我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專注,它能影響我!

          5.從你身上,我學(xué)到了默默無聞地奮斗!

          6.這則筆記,讓我明白了做人的道理,謝謝你!

          7.富有童趣的語言,讓我變得年輕!

          8.獨(dú)立思考,才更有效!

          9.注意書面衛(wèi)生,你就更優(yōu)秀啦!

          10.書寫再認(rèn)真一些,會(huì)更好!

          11.方法要靈活,如第題。

          12.弄清小括號(hào)的作用,你就不會(huì)漏掉了!

          13.你的字體還是不夠漂亮,可以向你的同桌學(xué)習(xí)!

          14.規(guī)范的書寫與潔凈的書面,可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

          15.對(duì)待每一次作業(yè)練習(xí),做到“思”“練”結(jié)合,才會(huì)有效!

          16.用心思考,你就會(huì)進(jìn)步!

          17.經(jīng);仡櫯c反思,可以加深對(duì)數(shù)學(xué)方法的理解!

          18.對(duì)于不太明白的問題,課后可以多向別人請(qǐng)教!

          19.做作業(yè)并非做完了事,要用心分析知識(shí)間的聯(lián)系!

          20.從第題中,你發(fā)現(xiàn)了什么?

          假期家長(zhǎng)作業(yè)評(píng)語9

          1、每次作業(yè)都完成得很出色。

          2、作業(yè)書寫整潔,成績(jī)良好。

          3、你的作業(yè)總是令老師很滿意。

          4、工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。

          5、老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。

          6、作業(yè)每次都完成得很好,作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。字比以前漂亮得多了。字體端正整潔漂亮。

          7、作業(yè)一次比一次整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良。

          8、學(xué)習(xí)肯努力,作業(yè)越寫越好。

          9、基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。

          10、老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。

          11、你的作業(yè)正確率很高,如果再把字寫大些就好了。

          12、你有抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣,這樣不好。

          13、總抄襲范文,你的作文水平永遠(yuǎn)也提不高。

          14、你能按時(shí)完成作業(yè),但時(shí)常用膠條粘字改錯(cuò),說明你寫作業(yè)時(shí)不夠認(rèn)真。

          15、當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候,你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,你進(jìn)步了。

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