五年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到評(píng)語(yǔ)的情況還是蠻多的,評(píng)語(yǔ)往往用于表達(dá)對(duì)某人的看法與對(duì)這人的感覺(jué)。你所知道的評(píng)語(yǔ)是都是什么樣子的?以下是小編為大家收集的五年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ),希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)1
1、你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂(lè)觀,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,這學(xué)期的進(jìn)步太大了,作業(yè)速度提高了很多,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”,相信你一定能做到。
2、小巧玲瓏的你,聰明好學(xué),尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)工作一絲不茍;能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
3、你是位聰明又懂禮貌的小男孩,無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課講悄悄話(huà)做小動(dòng)作時(shí),看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí),不禁皺眉了,下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?
4、你能歌善舞,勤勞能干,是班級(jí)中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯,希望你從書(shū)香中品味出更多的知識(shí)來(lái),不斷進(jìn)步!
5、這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)了,能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你愛(ài)清潔講衛(wèi)生。如果上課再專(zhuān)心一點(diǎn),學(xué)習(xí)再自覺(jué)一點(diǎn),你的表現(xiàn)會(huì)更出色。
6、這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字,你的表現(xiàn)會(huì)更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話(huà):世上無(wú)難事只怕有心人!
7、你是個(gè)可愛(ài)懂事的小姑娘,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫(huà)、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無(wú)不讓人佩服;你又是個(gè)助人為樂(lè),人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,無(wú)論誰(shuí)有了困難,你總是熱心幫助。你面對(duì)榮譽(yù)而不驕傲,真是同學(xué)們心中的好榜樣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”老師希望你好好努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
8、在老師的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文靜靜的你,只要一走上舞臺(tái),那精彩的表演,令所有的人驚嘆!課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢,好好努力吧,老師相信你一定會(huì)更出色!
9、喬龍宇:你的臉上整天掛著陽(yáng)光般的笑容,人見(jiàn)人愛(ài)。你的作業(yè)能及時(shí)完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在集體活動(dòng)中鍛煉自己、表現(xiàn)自己。瞧,這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,就能成為班級(jí)帶頭人。孩子,努力,爭(zhēng)取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎(jiǎng)狀抱回家!
10、你是個(gè)聰明可愛(ài),勤學(xué)好問(wèn)的好孩子,總有問(wèn)不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你不僅活潑開(kāi)朗,聰穎靈活而且勤勞肯干,對(duì)于班級(jí)的工作,你總積極參與?蓯(ài)的小姑娘,老師相信你一定會(huì)繼續(xù)加油,使自己更出色的,我說(shuō)得對(duì)嗎?
五年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)2
認(rèn)識(shí)你是從你的演講開(kāi)始的,小小的身軀里爆發(fā)出如此巨大的力量,足以支撐起整個(gè)講臺(tái),從那一刻起,老師知道,你需要一個(gè)更大的舞臺(tái)。在接下來(lái)的日子里,你給老師帶來(lái)了很多驚喜,課堂上你總會(huì)有特別精彩的發(fā)言,并且條理清晰;高老師不在的日子里,你甚至可以一個(gè)人自始至終組織一節(jié)作文點(diǎn)評(píng)課;你是這學(xué)期我們班第一個(gè)公開(kāi)發(fā)表數(shù)學(xué)小論文的學(xué)生;你這學(xué)期順利通過(guò)了小小數(shù)學(xué)家第一輪評(píng)選……老師知道,所有的成績(jī)都來(lái)自你樂(lè)觀開(kāi)朗背后的不懈努力,老師相信,你將一直這樣努力下去,老師期待著!
看到你的名字,就讓我想起高老師的那半部紅樓,和你的“葬花”,當(dāng)然還有令我特別糾結(jié)的“殺蜂高手”。我必須承認(rèn):你敏銳的洞察力和刻骨入髓的描寫(xiě)甚至已經(jīng)讓老師擔(dān)心,將來(lái)你的作品中我會(huì)是一個(gè)怎樣的形象。黃老師知道學(xué)好語(yǔ)文需要充滿(mǎn)激情,但學(xué)好數(shù)學(xué)需要理性,也許寫(xiě)得太好了,你理性的思考欠缺了些。請(qǐng)?zhí)祢溣涀。阂苍S將來(lái)你會(huì)走文學(xué)創(chuàng)作的道路,但小學(xué)階段的數(shù)學(xué)還是需要努力去學(xué)好的。我非常期待你把數(shù)學(xué)學(xué)得像語(yǔ)文一樣好!
你樂(lè)觀開(kāi)朗的性格其實(shí)也在不斷地影響著老師。憂(yōu)傷的,煩躁的,沖動(dòng)的……都在一轉(zhuǎn)身之后,被你變成了快樂(lè)的。微笑著,甚至大笑著面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活,是我們從你身上懂得的。但是如果任何事都無(wú)所謂了,也就不能從成功中積累經(jīng)驗(yàn),從失敗中吸取教訓(xùn),藍(lán)詩(shī)怡:學(xué)會(huì)積累,學(xué)會(huì)反思,也學(xué)著去體會(huì)快樂(lè)之外的各種情感。
你很幸福,有一個(gè)那么愛(ài)你的媽媽?zhuān)刻於寄敲凑J(rèn)真地輔導(dǎo)你。你雖不善言辭,但從你的言行舉止,老師看得出你的認(rèn)真和勤奮。中午最先捧起書(shū)開(kāi)始閱讀的,總有你的身影,雖然家庭作業(yè)交得比較晚,但老師從來(lái)對(duì)你都很放心,不用催促,你肯定會(huì)主動(dòng)交到老師手里的。曾經(jīng)有那么一段時(shí)間,老師在課堂上能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的雙手,可是那段時(shí)間太短了。也許我們很難改變自己的性格,但是請(qǐng)譯天記住:不是所有的人都像熟悉你的人那樣了解你,接納你,生活需要展現(xiàn)!
撇開(kāi)學(xué)習(xí)不說(shuō),你目光敏銳,能洞察周?chē)囊磺,尤其在下棋方面,無(wú)論跟其他同學(xué)博弈還是在旁邊觀戰(zhàn),你總是能馬上領(lǐng)會(huì)對(duì)手的意圖,但這樣的優(yōu)點(diǎn)并沒(méi)有被你用到學(xué)習(xí)上。這個(gè)學(xué)期,老師在你身上傾注了很多的精力,但無(wú)論老師如何要求,你總是一副無(wú)所謂的態(tài)度,補(bǔ)作業(yè)成為你的家常便飯,但即使是補(bǔ)作業(yè),也都那么無(wú)所謂,老師真的有些“無(wú)語(yǔ)”了,小周,你是否已經(jīng)感覺(jué)到功課已經(jīng)落下來(lái)很多了,已經(jīng)很難跟上班級(jí)節(jié)奏了!老師告訴你:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。
雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠令你自己和你的家人滿(mǎn)意,但在老師心目中,你是一個(gè)好孩子,不是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)成績(jī),而是因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí),很善良,這樣的品質(zhì)影響著別人對(duì)你的看法,希望你能繼續(xù)保持下去。這個(gè)學(xué)期,老師跟你說(shuō)過(guò)很多次,我們不跟其他同學(xué)比,我們只和自己的過(guò)去比,每天都反思自己有沒(méi)有進(jìn)步,每一次的練習(xí)都和之前的比,看看進(jìn)步了多少,就這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一段時(shí)間后,我們相信能看到一個(gè)不同于現(xiàn)在的姜靖燁。
一個(gè)很有趣的緣分,你與無(wú)數(shù)結(jié)緣。毫無(wú)疑問(wèn),你是我們班的武林高手,武術(shù)塑造了你堅(jiān)毅的品格,讓你身上充滿(mǎn)一種豪氣,無(wú)論在哪兒跌倒都能迅速爬起。但作為習(xí)武之人,淡定也是一種品格,在與人相處時(shí),不可過(guò)于斤斤計(jì)較,尤其要減少口舌之爭(zhēng)。而且,認(rèn)真是你的學(xué)習(xí)中的必須。老師特別期待你在學(xué)習(xí)上像武術(shù)一樣,每一個(gè)細(xì)節(jié)能夠做到一絲不茍,讓諸多的優(yōu)秀常駐你的身上。
一次新穎獨(dú)特的講解,一個(gè)與眾不同的發(fā)現(xiàn),總會(huì)給人帶來(lái)怦然心動(dòng)的感受,你經(jīng)常會(huì)在數(shù)學(xué)課上享受到這樣的感受。孫昕懌,老師肯定你在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真的傾聽(tīng),老師也感謝你為數(shù)學(xué)課增添了幾分精彩。當(dāng)然,老師也有充分的理由相信,你能在接下來(lái)的學(xué)習(xí)、競(jìng)賽中給我們帶來(lái)更多的驚喜。但是老師發(fā)現(xiàn):你在生活中關(guān)注自己的太多,如果你能做到胸懷世界,那么,你的世界就會(huì)變得更大!
對(duì)于你,我不想過(guò)多地夸贊你的品質(zhì),你的能力,你的成績(jī)。老師只想和你一起回憶:你還記得嗎?在你考試得良的時(shí)候,你自己急促的喘息聲和黃老師在放學(xué)路隊(duì)上低聲的提醒:靜下心來(lái),馬上調(diào)整……在接下來(lái)的練習(xí)中,你用滿(mǎn)分給大家,也給自己證明了你的能力。老師欣慰了,不是因?yàn)檫@個(gè)滿(mǎn)分,而是因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn),你有非常好的自我調(diào)控能力,你做到了勝不驕,敗不餒。在以后的日子里,你必將會(huì)遇到許多的成功與失敗,請(qǐng)記住始終保持一顆平靜的心去面對(duì)……
最初的印象中,你是一個(gè)非常文靜的男孩子,做事認(rèn)真,不善言辭,成績(jī)優(yōu)秀。老師對(duì)你非常的放心。在接下來(lái)的接觸中,老師發(fā)現(xiàn),你更多的是活潑,甚至有時(shí)候會(huì)有些“過(guò)頭”了。作業(yè)中有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)數(shù)字抄錯(cuò),計(jì)算錯(cuò)誤等問(wèn)題。這些問(wèn)題在考驗(yàn)著老師對(duì)你的放心,尤其是在期末階段。陸天琦,老師認(rèn)為你很優(yōu)秀,這一點(diǎn)沒(méi)有任何改變,但是你需要用自己的實(shí)際行動(dòng)重新讓老師對(duì)你放心。
很多同學(xué),甚至很多老師都稱(chēng)你為“張神仙”,那是因?yàn)槟憧倳?huì)有跟別人不一樣的想法,這來(lái)自你靈活的頭腦。但老師不太喜歡你這個(gè)外號(hào),所謂“神仙”,那是上天賦予的,換句話(huà)說(shuō),那是天生的,從這個(gè)稱(chēng)謂中,我看到了你的天資,同時(shí)也從側(cè)面看到了你對(duì)數(shù)學(xué)的“厭棄”,你沒(méi)有參加數(shù)學(xué)智慧社團(tuán),沒(méi)有參加小小數(shù)學(xué)家評(píng)選考試。黃老師其實(shí)更希望看到的是你通過(guò)不斷努力,換來(lái)的“張真人”的稱(chēng)號(hào)。
你是一個(gè)思維敏捷,動(dòng)作麻利的孩子。每次作業(yè),你都能很快完成。做事穩(wěn)重而有條理,老師非常放心你所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)班級(jí)管理工作,在你身上老師看到了一身正氣。有句話(huà)說(shuō):機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。老師發(fā)現(xiàn)你對(duì)這句話(huà)理解非常深刻。老師交給的任務(wù)總能做到準(zhǔn)備充分。但是逸鋮,如果做任何事情都做準(zhǔn)備是不太現(xiàn)實(shí)的,有時(shí)需要靈活應(yīng)對(duì)和臨場(chǎng)發(fā)揮,希望你能多鍛煉這方面的能力。
你有一副好身板,尤其是你的彈跳力是驚人的,就連黃老師也是“險(xiǎn)勝”;你有一個(gè)聰明的頭腦,學(xué)習(xí)沒(méi)有太多的壓力;而且你還在航模方面有特長(zhǎng),本學(xué)期,你是我們班唯一一個(gè)參加全國(guó)航模比賽的同學(xué),并取得了一塊珍貴的銅牌。這些成績(jī)的取得都需要付出相應(yīng)的努力,老師看到了你的努力,同時(shí)需要提醒:課堂上保持一顆平靜的心。
剛來(lái)君子蘭班的時(shí)候,別的老師都向我介紹你,說(shuō)你能力特別強(qiáng),一開(kāi)始老師不太相信,因?yàn)閺哪闶菪〉纳聿暮茈y看得出來(lái),于是老師認(rèn)真翻看了你的博客,走進(jìn)你的世界讓我大吃一驚:獨(dú)自去買(mǎi)菜;站著板凳炒菜,還“四菜一湯”“葷素搭配”;一個(gè)人去游泳、潛水……在接下來(lái)的日子里,你向老師展現(xiàn)了高超的棋藝,非凡的智力,過(guò)人的管理能力……現(xiàn)在老師有充分的理由相信:陳艾陽(yáng),你的未來(lái)將充滿(mǎn)精彩。
頭腦靈活,思維敏捷是大家公認(rèn)的。只要稍加努力,你就能取得好成績(jī)。有時(shí)候你做作業(yè)非常專(zhuān)注,專(zhuān)注到老師都不忍心打斷你。但老師不得不說(shuō),課堂上你分心開(kāi)小差的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于專(zhuān)注的時(shí)間,這導(dǎo)致你經(jīng)常不按照老師的要求去完成練習(xí),哪怕老師強(qiáng)調(diào)過(guò)多次。而且飛帆,你是否發(fā)現(xiàn),有時(shí)候你認(rèn)為的“獨(dú)到的見(jiàn)解”,其實(shí)是游離于課堂的。老師鼓勵(lì)方法的多樣化,但是基本的還是必須牢牢掌握的。
黃老師還記得,你用本子記錄黃老師一節(jié)課中說(shuō)的一些“經(jīng)典語(yǔ)錄”,這給老師提了個(gè)醒:在上課的時(shí)候要注意自己的一言一行,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的每一句話(huà)都可能對(duì)班上的孩子帶來(lái)影響。另一方面也讓我看到你聽(tīng)課時(shí)的認(rèn)真,老師發(fā)現(xiàn),只要是你稍加關(guān)注的學(xué)習(xí)內(nèi)容,你總能掌握得很好,這反映出你有著非常優(yōu)秀的理解和接受能力,但是張龍杰,這個(gè)學(xué)期,老師和你的爸爸溝通了好幾次,幾乎每一次都是因?yàn)槟闵险n的注意力“跑偏”了,另外老師從你爸爸那里還了解到電腦游戲?qū)锂a(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,老師相信你一定能擺脫它,成為更優(yōu)秀的自己。
老師非常清楚地記得,當(dāng)你用不太流暢的言語(yǔ),向老師講述你所發(fā)現(xiàn)的一條數(shù)學(xué)題的新穎解法時(shí)的喘息聲,老師知道,這給你帶來(lái)一種激動(dòng),讓你沉醉。同時(shí)老師也非常高興,因?yàn)槔蠋熆吹搅耸┿綄?duì)數(shù)學(xué)的興趣越來(lái)越濃了。當(dāng)然,你優(yōu)秀的成績(jī)不但來(lái)自你對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,還來(lái)自你平時(shí)的努力和認(rèn)真,你上的每一節(jié)課,做的每一次作業(yè)都是十分高效的,老師相信,興趣加上努力,你的學(xué)習(xí)道路將越來(lái)越寬。
你總是能很負(fù)責(zé)地完成班級(jí)交給你的任務(wù),很快地吃好中午飯去管理衛(wèi)生,并且馬上回歸隊(duì)伍,這說(shuō)明你是一個(gè)有責(zé)任心,并且集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)的男孩子;當(dāng)老師因你的學(xué)習(xí)和你家長(zhǎng)溝通后,你能迅速調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),馬上見(jiàn)效,說(shuō)明你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)而且善于調(diào)整自己的孩子。梅佳偉,老師發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)期你在慢慢地成長(zhǎng),從靦腆逐漸走向開(kāi)朗,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)漸漸多了,眼睛里開(kāi)始流露自信的眼神,老師相信這樣的成長(zhǎng)會(huì)給你帶來(lái)更多的精彩。靜待花開(kāi)。
一般情況下,文靜靦腆的孩子往往是老師最后認(rèn)識(shí)的,但你卻不是,在第一個(gè)周五,老師就認(rèn)識(shí)了你,因?yàn)槟闶秦?fù)責(zé)周五男生大掃除的。在接下來(lái)的接觸中,你向老師展現(xiàn)了認(rèn)真,負(fù)責(zé),做事井井有條等諸多優(yōu)秀品質(zhì)。也讓老師看到了你讓人放心的學(xué)習(xí)成績(jī)。但老師很少看到你充滿(mǎn)個(gè)性的表達(dá),課堂上,當(dāng)別的同學(xué)踴躍展示的時(shí)候,你總是默默無(wú)聞,偶有舉手。姚遠(yuǎn),腰桿子挺起來(lái),不要讓老師很快“認(rèn)識(shí)”你以后,又很快“忘記”你!
老師發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)期你在漸漸地長(zhǎng)大,在你的身上,透著一股男子漢的正義感,當(dāng)我們班上的同學(xué)受到別班同學(xué)欺負(fù)的時(shí)候,你會(huì)毫不猶豫地拔刀相助,而且以你的身板,完全可以肩負(fù)起保護(hù)我們班同學(xué)的責(zé)任。但是湘海,無(wú)論走到哪里,請(qǐng)始終記住高老師曾經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“拳頭永遠(yuǎn)放在腦袋的后面”。只有頭腦強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。
你是一個(gè)聽(tīng)話(huà),懂事的男孩子。有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見(jiàn),尊敬老師。老師發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)期你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面是有所進(jìn)步的,作業(yè)的質(zhì)量從開(kāi)學(xué)初的令人擔(dān)憂(yōu),到正確率明顯提高,一方面說(shuō)明你的努力取得了成效,另一方面也看出你爸爸對(duì)你學(xué)習(xí)的關(guān)心得到了回報(bào)。解決問(wèn)題的能力進(jìn)一步得到了提升。雖然有時(shí)候計(jì)算正確率還不夠高,但是老師相信,通過(guò)你的努力,你一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。
你非常善于表現(xiàn)自己,無(wú)論是課堂、課間、排隊(duì)、活動(dòng)……你總能抓住一切機(jī)會(huì)向大家展現(xiàn)自己,但是陸思帆,你還記得那節(jié)社團(tuán)課嗎?你被黃老師幾次任命為社團(tuán)班長(zhǎng),但又立即罷免,任命是因?yàn)槟愕姆e極精彩的發(fā)言,罷免是因?yàn)槟闾^(guò)自由,這雖然是一個(gè)玩笑,但其實(shí)老師非常的矛盾,過(guò)于扼制你,怕影響了你的成長(zhǎng),但是任你發(fā)展,又怕你因太過(guò)無(wú)拘無(wú)束而影響了自己更好的發(fā)展。老師想對(duì)你說(shuō):任何時(shí)候,考慮周全了,甚至表達(dá)的語(yǔ)句都組織好了,再舉起自信的手示意發(fā)言,好嗎?
可以說(shuō),你是我們班上最默默無(wú)聞的學(xué)生了,同時(shí)你又是特別讓老師放心的學(xué)生,每一次的作業(yè)都十分認(rèn)真,字跡工整,批閱你的作業(yè)簡(jiǎn)直是在欣賞作品。每天中午的閱讀,你總是很早就拿起書(shū)本,讓自己沉醉于閱讀,所有的這些造就了你細(xì)膩的淑女品質(zhì)。但是偶爾你在學(xué)習(xí)上會(huì)出現(xiàn)一些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,老師將原因歸結(jié)為你平時(shí)太不善于展現(xiàn)自己,與其他同學(xué)的交流碰撞少了些,只沉醉于自己的世界。梁加一,你需要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作與展現(xiàn)。老師期待著。
你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又天真可愛(ài)的女孩。我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑。你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢。你有著細(xì)膩縝密的心思,然而在課堂上你總是那么默默無(wú)聞,偶爾一兩次的舉手,有時(shí)也會(huì)被那些“活躍份子”搶去了發(fā)言機(jī)會(huì)。但是老師看到你并沒(méi)有因此而停下努力的腳步,從你的作業(yè)中,老師看出你的想法總是新穎而獨(dú)到。老師希望你能多給自己創(chuàng)造一些展示自己的機(jī)會(huì),和更多的同學(xué)分享。
你很幸福,因?yàn)槟阌心敲搓P(guān)心愛(ài)護(hù)你的爸爸媽媽?zhuān)刻斓淖鳂I(yè)都幫你仔仔細(xì)細(xì)地檢查,你的家庭作業(yè)幾乎是沒(méi)有錯(cuò)誤的。你的優(yōu)秀有很多來(lái)自你爸爸媽媽對(duì)你的無(wú)微不至的關(guān)懷。當(dāng)然更離不開(kāi)你自己的刻苦努力,你做事認(rèn)真,為準(zhǔn)備陽(yáng)光廣播,你甚至在稿子上畫(huà)上了停頓符。但有時(shí)候在數(shù)學(xué)上也會(huì)出現(xiàn)諸如計(jì)算錯(cuò)誤等問(wèn)題,希望你學(xué)習(xí)、做事更加仔細(xì)些,課上發(fā)言更積極些,相信你會(huì)做到更優(yōu)秀的。
你是黃老師到實(shí)驗(yàn)附小后認(rèn)識(shí)的第一個(gè)學(xué)生,從接觸你的第一天開(kāi)始,你就給黃老師留下了乖巧、靦腆的印象。毫無(wú)疑問(wèn),你是一個(gè)天真而優(yōu)秀的孩子。這個(gè)學(xué)期,你成長(zhǎng)了許多,從一開(kāi)始什么事情都馬上向媽媽求助,到課堂上經(jīng)常高高舉起自信的小手,老師知道你越來(lái)越有自己的想法了,你的眼睛里經(jīng)常閃耀著自信的光芒。思羽,老師想提醒你兩句:做作業(yè)再仔細(xì)些,同時(shí)注意保護(hù)眼睛。
作為數(shù)學(xué)課代表,你的工作是出色的,老師感謝你。你做事沉穩(wěn),很少表露自己的內(nèi)心,但老師從你的里了解到你是一個(gè)心思細(xì)膩的孩子,偶爾的粗心馬虎掩蓋不了你優(yōu)秀的本質(zhì),但是雨凡,你要記住,往往細(xì)節(jié)會(huì)決定成敗,有時(shí)候一個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤會(huì)帶來(lái)致命傷,你要正確地認(rèn)識(shí)自己,時(shí)刻保持清醒的頭腦,努力改正偶有的粗心,從優(yōu)秀走向卓越。老師對(duì)你充滿(mǎn)了期待。
五年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)3
1.你活潑、天真,有一張可愛(ài)的笑臉,不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì)有一聲禮貌的問(wèn)候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你卻能出色地回答出來(lái)。可不知什么時(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會(huì),競(jìng)賽與好名次擦肩而過(guò)。唉,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì)很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?
2.榮鉅給自己的評(píng)價(jià)是幽默、樂(lè)觀、善良,但老師覺(jué)得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂(lè)的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書(shū),書(shū)可以給人這種能力;老師還覺(jué)得榮鉅太“樂(lè)觀”了,主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎,對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急;而善良,老師是認(rèn)同的,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)口氣,為爸媽爭(zhēng)光,做一個(gè)能長(zhǎng)久快樂(lè),也能把快樂(lè)帶給別人的好孩子。
3.一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jī),你能做到嗎?
4.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對(duì)自己要求再?lài)?yán)一點(diǎn),爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
5.你是一名聰明可愛(ài)而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能看到你高高舉起的小手,聽(tīng)到你那響亮的讀書(shū)聲;你樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,做起值日生可負(fù)責(zé)了!平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。老師相信,你今后一定會(huì)更出色!
6.鄉(xiāng)城:這學(xué)期你各方面都取得了一定的進(jìn)步,而且思維越來(lái)越敏捷了,能巧妙處理問(wèn)題,希望下學(xué)期你能再努力一把,競(jìng)選班干部,把你的聰明才智運(yùn)用到工作中。趕快行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)造條件!記。翰幌氘(dāng)將軍的士兵不是好士兵!
7.呂金劍:帥氣陽(yáng)光的你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);上課發(fā)言積極勇敢,聲音響亮。不過(guò)打開(kāi)你的作業(yè)本,就有點(diǎn)不樂(lè)觀了:你的字可沒(méi)有你的人帥哦!練好字是你的第一任務(wù)!其次要積極開(kāi)展課外閱讀,拓寬知識(shí)面。
8.陳碧玉:你是一個(gè)懂事乖巧的女孩,對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。更難能可貴的是,你有一個(gè)寬容善良的心,所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你:學(xué)習(xí)可不要放松哦,這樣你會(huì)不斷進(jìn)步的!
9.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,你拼讀的音節(jié)準(zhǔn)確,聲音甜美。你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,小腦袋里裝著許多知識(shí),真是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子,在新的一學(xué)年里,老師相信你會(huì)有更大的進(jìn)步!
10.你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩,上進(jìn)心很強(qiáng)?偸悄膶W(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。課間活動(dòng)中又有你活潑和身影和甜甜的微笑!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,老師相信你會(huì)繼續(xù)努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)迎接美好明天的,對(duì)嗎?
五年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)4
1. 你有活潑的個(gè)性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為美好的明天鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油啊!
2. 課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,大膽舉手回答問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績(jī)很好,老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
3. 課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺(jué)遵守紀(jì)律,獨(dú)立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
4. 在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),遇見(jiàn)老師你能主動(dòng)問(wèn)好。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,你學(xué)習(xí)成績(jī)將是班上最棒的。
5. 在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你也能自覺(jué)學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上,你能多動(dòng)腦筋思考,多問(wèn)為什么的話(huà),你會(huì)進(jìn)步更快的。
6. 每天你都能走那么遠(yuǎn)的路提前來(lái)到學(xué)校,真難為你了。在學(xué)校里,你能遵守紀(jì)律,完成作業(yè)。如果你能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題的話(huà),你的成績(jī)肯定很優(yōu)秀。
7. 老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫(gè)性。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作。課堂上,有時(shí)你也能積極舉手回答問(wèn)題?墒亲鰹榘喔,有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué),這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫(gè)性用在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
8. 你是個(gè)懂事的孩子。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,專(zhuān)心學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。
9. 你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò),特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。
10. 懂事聽(tīng)話(huà)的你,在學(xué)校里,你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)較好。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
11. 你是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子,熱愛(ài)學(xué),自覺(jué)遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
12. 你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
13. 遇見(jiàn)老師,你能主動(dòng)問(wèn)好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時(shí)你也能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽(tīng)好每一節(jié)課,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
14. 你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,熱愛(ài)學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),自覺(jué)遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué),勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)。
15. 課堂上,你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,積極而認(rèn)真的思考,回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
五年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)5
1.虞:做為班長(zhǎng),你是一個(gè)溫和的管理者;做為老師得力的助手,你是一個(gè)不打折扣的執(zhí)行者。不管在班級(jí)的管理上還是在課堂中,你還可以更加主動(dòng),冷靜地觀察之外也需要你綻放出激情澎湃的一面。有時(shí)候既要有振臂一呼應(yīng)者云集自信,也要有巍然一站全班肅穆的氣魄,這樣,你就可以很自豪地宣稱(chēng)——這是我的“TEAM”!
2王:你是一位正直、聰明、有能力的男孩,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,各科成績(jī)優(yōu)秀。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛力,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階,同時(shí)記住遇事一定要冷靜思考,千萬(wàn)不要沖動(dòng)。
3.詹:擔(dān)任紀(jì)律委員的你,面對(duì)繁瑣又工作量大,總是不多說(shuō)什么,但總能完成好每次的統(tǒng)計(jì)工作,從不出現(xiàn)差錯(cuò),辛苦了!本學(xué)期來(lái),你在學(xué)習(xí)方面還不能令老師滿(mǎn)意,希望你不要停止前進(jìn)的腳步,繼續(xù)努力,再上一層樓!
4.谷:半年來(lái)你在學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)步很大,成績(jī)也有所提高,各科老師都有所反映,不過(guò)從絕對(duì)成績(jī)提高不大的角度看,行動(dòng)落后于態(tài)度,望假期不要過(guò)分貪玩,適當(dāng)補(bǔ)補(bǔ)功課,以利來(lái)年猛追,力爭(zhēng)在明年的中考中取得好成績(jī)。
5.潘 :你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男生,活潑,外向是你的優(yōu)點(diǎn),為人善良,老師一直認(rèn)為你學(xué)習(xí)有發(fā)展?jié)摿Γ谶@學(xué)期你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)還是不能令老師滿(mǎn)意,希望在以后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為的優(yōu)秀人才。
6.潘:看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?希望你多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,憑你的聰明,我相信你不比別人差,老師期待你明天的進(jìn)步。
7.李:你是個(gè)積極要求上進(jìn)的好學(xué)生,平時(shí)基本及時(shí)完成各科作業(yè),成績(jī)不錯(cuò)。唯一不足的是你過(guò)于內(nèi)斂,在學(xué)習(xí)上缺少好問(wèn)的習(xí)慣。如能正視這一點(diǎn),那你的成績(jī)就更棒了。加把油,努力干吧!
8.黃:你應(yīng)該是我們班最具人氣,大家都非常喜歡的小女孩,淺眉下閃爍的是一雙充滿(mǎn)智慧的的眼睛,透過(guò)那雙喜怒哀樂(lè)毫無(wú)遮掩的雙眼,我們總能看到一個(gè)純真善良、求知欲望很強(qiáng)烈的小黃。因?yàn)槲抑溃灰阍敢,你有把每一件事情做好的?qiáng)大的能量。當(dāng)然,我也希望你能合理利用時(shí)間,加強(qiáng)體育方面的訓(xùn)練,老師不想再看到一個(gè)常常會(huì)無(wú)精打采聽(tīng)課的鐵汝。
9.黃:你尊重老師,文明禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),要很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但學(xué)習(xí)不努力刻苦,成績(jī)不夠理想。遇事易沖動(dòng),希望你以后為人處事要多動(dòng)腦,善于約束自己。
10.黃:你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,聽(tīng)話(huà)懂事、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸。你有一個(gè)聰明的頭腦,文科成績(jī)比較好。但理科成績(jī)不是很理想。為師希望你,在初中階段中,注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,文理各科全面發(fā)展,均衡提高,以提高自己的綜合成績(jī)。
11.王:你是位很有靈氣的.女生,老師們真的很喜愛(ài)你!你關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,只是在學(xué)習(xí)上不常問(wèn),缺乏持之以恒的精神。希望今后你在學(xué)習(xí)中再勤奮些,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
12.朱:在你歌唱時(shí),我才發(fā)現(xiàn)平時(shí)文靜而略帶些羞澀的外表下面是隱藏著一個(gè)同樣活潑開(kāi)朗的內(nèi)心世界,有著自己的愛(ài)好和追求。我知道,你是一個(gè)特別有思想的同學(xué),自信的你應(yīng)該大膽表達(dá)自己的想法,多多和老師交流。老師希望你在接下的學(xué)期中,多參加一些課外的活動(dòng),提高自己的體育成績(jī),打造一個(gè)更全面,更加優(yōu)秀的自己。
13.黃:對(duì)待學(xué)習(xí),你的態(tài)度還是不刻苦努力。就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績(jī)。老師希望你能及時(shí)改掉缺點(diǎn),老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
14.梁 :擔(dān)任衛(wèi)生委員的你,面對(duì)繁瑣又工作量大,總是不多說(shuō)什么,但總能完成好每次的衛(wèi)生工作,從不出現(xiàn)差錯(cuò),辛苦了!學(xué)習(xí)上你始終要求上進(jìn),希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。
15.陶:你是一個(gè)思維敏捷的女生,但有些貪玩,對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求不嚴(yán),缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,因此成績(jī)總是上不去。如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
16.慕:你是一位聰明的男孩,人緣也不錯(cuò),你的成績(jī)本來(lái)可以更好,但你愛(ài)偷懶,有時(shí)作業(yè)完成質(zhì)量不高,顯得有些“吊二郎鐺 ”。老師對(duì)你寄予了期望,而你的表現(xiàn)卻不太令人滿(mǎn)意。記住流星之所以美麗,在于燃燒的過(guò)程,人生之所以美麗,在于拼搏的過(guò)程。希望你在下個(gè)學(xué)期擺正思想,力爭(zhēng)在學(xué)習(xí)有新突破。
17.葉:一個(gè)人,無(wú)論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你能地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更出色;其次你遇事易沖動(dòng),以后為人處事要多動(dòng)腦,善于約束自己。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生。
18.劉:你很活潑,課間總看到你不停歇的身影,你對(duì)老師也很有禮貌。但學(xué)習(xí)上缺乏毅力,阻止了你前進(jìn)的步伐,希望你今后學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真些,勤學(xué)好問(wèn)些,做作業(yè)時(shí)多動(dòng)腦、仔細(xì)點(diǎn),爭(zhēng)取大膽發(fā)言,你將會(huì)更棒!預(yù)祝你假期在家也能?chē)?yán)格要求自己,為九年級(jí)繼續(xù)進(jìn)步打下好的基礎(chǔ),為自己的人生之旅再添點(diǎn)干糧加點(diǎn)水。
19.金:在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,雖然你目前的成績(jī)還不突出,但只要繼續(xù)努力,老師相信你一定還有潛力有待挖掘,希望你以后在學(xué)習(xí)上大膽些,不懂就問(wèn),你會(huì)比現(xiàn)在更加出色的!
20.張:你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),時(shí)而挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
21. 章 :你是個(gè)知書(shū)達(dá)禮懂事的好女孩。每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好。老師知道學(xué)習(xí)上你在盡自己的努力,但遇到困難一定要多問(wèn)、多思,不要?dú)怵H,希望你在以后的學(xué)習(xí)中有更大的進(jìn)步!
22、程:你是個(gè)品行優(yōu)良的男孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。但遇事不夠冷靜,缺乏思考,以后為人處事要多動(dòng)腦,善于約束自己,同時(shí)希望你在學(xué)習(xí)上要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
23.胡:你尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,身為宣傳委員的你,工作上更是積極努力,每一期的黑板報(bào)都有你忙碌的身影,你在盡情發(fā)揮著自己的才干,但在學(xué)習(xí)上欠努力刻苦,成績(jī)有待進(jìn)一步提提高,希望你假期不要過(guò)分貪玩,適當(dāng)補(bǔ)補(bǔ)功課,為下半年猛追做好準(zhǔn)備。
24.董:你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,平時(shí)總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處,熱心班集體工作并協(xié)助同學(xué)完成班級(jí)工作。我知道,你是一個(gè)特別有思想的同學(xué),自信的你應(yīng)該大膽表達(dá)自己的想法,多多和老師同學(xué)交流。如果你以后在學(xué)習(xí)上大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步得更快,更出色。
25.張:你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,待人有禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體,雖然你是個(gè)少言少語(yǔ)的男生,但在老師心目中你的內(nèi)在潛力無(wú)窮,只要你在學(xué)習(xí)上肯問(wèn)些,成功一定會(huì)屬于你的。
26.虞:你的小嘴能說(shuō)會(huì)道,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),但勞動(dòng)不是很積極,缺乏主動(dòng)性。這學(xué)期以來(lái),老師總覺(jué)得你對(duì)自己要求不嚴(yán)格,表現(xiàn)隨便。任課老師都覺(jué)得你是個(gè)資質(zhì)不錯(cuò)的學(xué)生,學(xué)習(xí)應(yīng)該遙遙領(lǐng)先,只是你還缺少刻苦鉆研的精神。希望改正缺點(diǎn),發(fā)揮亮點(diǎn),你會(huì)很出色。
27.包:你是一個(gè)非常開(kāi)朗的,樂(lè)觀的女孩子,平時(shí)總見(jiàn)你笑嘻嘻的,好象沒(méi)什么煩惱。如果你能在學(xué)習(xí)上多花些力氣,使成績(jī)蒸蒸日上的話(huà),我想,你的歡樂(lè)會(huì)更多的。別讓假期荒廢了,乘機(jī)"充充電"好嗎?
28.蔡:祝賀你,在區(qū)級(jí)比賽中獲得一等獎(jiǎng),為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),這學(xué)期你真的進(jìn)步了,上學(xué)幾乎不遲到。但美中不足的是你平時(shí)迷戀電腦,學(xué)習(xí)不刻苦,為師希望你假期不要過(guò)分貪玩,適當(dāng)補(bǔ)補(bǔ)功課,為下半年猛追做好準(zhǔn)備。
29.葉:你是一個(gè)非常開(kāi)朗的,樂(lè)觀的女孩子,平時(shí)總見(jiàn)你笑嘻嘻的,好象沒(méi)什么煩惱。如果你能在學(xué)習(xí)上多花些力氣,使成績(jī)蒸蒸日上的話(huà),我想,你的歡樂(lè)會(huì)更多的。別讓假期荒廢了,乘機(jī)"充充電"好嗎?
30.楊:你很活潑,課間總看到你不停歇的身影,你對(duì)老師也很有禮貌。但學(xué)習(xí)上缺乏毅力,阻止了你前進(jìn)的步伐,希望你今后學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真些,勤學(xué)好問(wèn)些,做作業(yè)時(shí)多動(dòng)腦、仔細(xì)點(diǎn),爭(zhēng)取大膽發(fā)言,你將會(huì)更棒!預(yù)祝你假期在家也能?chē)?yán)格要求自己,為九年級(jí)繼續(xù)進(jìn)步打下好的基礎(chǔ),為自己的人生之旅再添點(diǎn)干糧加點(diǎn)水。
31.陳:這學(xué)期你一如既往地關(guān)心集體,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),你也進(jìn)步了,上學(xué)不遲到,可是你上課依然欠佳,愛(ài)做小動(dòng)作。為師希望你對(duì)自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí)中,積極參加體育鍛煉,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,為父母、老師,更為自己爭(zhēng)光!
32.黃:你為人正直誠(chéng)懇,思想淳樸,待人隨和,同學(xué)關(guān)系好。熱愛(ài)勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。如果你以后在學(xué)習(xí)稍微努力一點(diǎn),練字能堅(jiān)持住,你會(huì)更棒。
五年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)6
1、程婷婷:五年級(jí)對(duì)于你來(lái)說(shuō),是充實(shí)的,忙碌的。看著你忙碌的身影,老師有些感動(dòng),也有些心疼。成功的獲得不但來(lái)自勤奮和努力,還需要具備良好的心理素質(zhì)。老師發(fā)現(xiàn),在很多次測(cè)試中,由于你的心急,往往一些本不太難的問(wèn)題,卻成了阻礙你前進(jìn)的“攔路虎”。不要緊張,告訴自己:我能行!一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。相信自己吧!
2、王志鵬:課堂上,你默默無(wú)聞,不會(huì)回答一個(gè)問(wèn)題,做作業(yè)時(shí),抓耳撓腮,想不出問(wèn)題的答案…可是一和同伴游戲,你就活力四射,像換了一個(gè)人似的,如果你在學(xué)習(xí)上也能這樣生龍活虎,就好了。
3、陳點(diǎn)點(diǎn):你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于優(yōu)秀學(xué)生的稱(chēng)號(hào),你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)和作文在市級(jí)比賽中均獲了獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);你,作文寫(xiě)得棒,但從不放棄看課外書(shū);你,字跡寫(xiě)得工整漂亮,但從不馬虎一次。你是同學(xué)們的榜樣和旗幟。愿你今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,大膽表達(dá),相信你人氣更旺!
4、嚴(yán)升平:頭腦靈活、思維敏捷是你給老師和同學(xué)們留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時(shí)完成作業(yè),而且字跡越來(lái)越端正漂亮。作文也寫(xiě)得幽默風(fēng)趣,《我的“大師”老爸》寫(xiě)得很棒哦!作為小組長(zhǎng),收發(fā)作業(yè)及時(shí)認(rèn)真,對(duì)工作非常負(fù)責(zé)?上(shù)學(xué)大王不知怎么名落孫山了?是浮躁?粗心?還是不以為然?找找原因,汲取教訓(xùn)。失敗是成功之母!
5、楊洋:你總是彬彬有禮、樂(lè)于助人。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你敢打敢拼,多次摘金奪銀。數(shù)學(xué)上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫(xiě)作水平,做個(gè)能“武”亦能文的人。
6、何禮雪:看到課堂上,你那一如既往的專(zhuān)注眼神,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動(dòng)。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!老師期待著你能更主動(dòng)的發(fā)展自己其他方面的才能,相信你的人生會(huì)更精彩!
7、劉煉:你活潑開(kāi)朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業(yè)迅速?墒,你的學(xué)習(xí)潛能還未全部開(kāi)發(fā)出來(lái),知道嗎?用毅力去戰(zhàn)勝慵懶,用細(xì)心減少失誤,爭(zhēng)取成為佼佼者。
8、皮小飛:你是一個(gè)聰明機(jī)靈的孩子,你的聰穎、智慧給我留下了深刻的印象。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇,老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?希望你在學(xué)習(xí)上更上一層樓!
9、李康妮:雖然平時(shí)你默默無(wú)聞,不喜歡張揚(yáng),卻看得出你樣樣都很棒,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。你尊敬老師,有責(zé)任心,做事踏實(shí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,各項(xiàng)作業(yè)完成得又快又好。你有個(gè)人思想,有十足的把握時(shí)會(huì)積極舉手,思想獨(dú)特,分析準(zhǔn)確無(wú)誤。但這樣的時(shí)候不如以前多。〔槐匾笸昝,也不要擔(dān)心別人嘲笑。每一次答問(wèn)都是對(duì)自己的鍛煉。下學(xué)期希望聽(tīng)到你更多精彩的課堂表達(dá)。好嗎?
10、童成傲:老師很欣賞你,不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)衛(wèi)生工作中,你是老師的好幫手,總是認(rèn)真安排學(xué)生打掃樓道;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣,從不拖欠作業(yè),而且能認(rèn)真出色地完成。知道學(xué)習(xí)的重要性。即使在補(bǔ)習(xí)所學(xué)習(xí)也從來(lái)不要老師操心。上進(jìn)心強(qiáng),各項(xiàng)活動(dòng)都樂(lè)意參加。這一切都是你的可貴的之處。希望你再接再厲,更進(jìn)一步!
11、李木喬:聰明又可愛(ài)的小男孩,老師欣賞你略帶羞澀的微笑。你的眼睛閃爍著聰慧,你的言語(yǔ)透露著機(jī)智,一看就知道你是個(gè)機(jī)靈鬼。這學(xué)期你“錯(cuò)別字大王”的帽子已經(jīng)摘掉,可見(jiàn),只要有付出,一切成功皆有可能。字跡也越寫(xiě)越漂亮了。今后在學(xué)習(xí)上要有自制力,不需要?jiǎng)e人的督促那才好。明白水滴石穿嗎?是因?yàn)閳?zhí)著!有你的靈氣,再加上執(zhí)著,相信你肯定會(huì)更加優(yōu)秀的。
五年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)7
將風(fēng)箏放得更高些,讓理想飛的更遠(yuǎn)些。每個(gè)人都需要有理想,因?yàn)檫@是我們努力前進(jìn)的動(dòng)力。參加奧數(shù)比賽也好,改掉不認(rèn)真審題的問(wèn)題也好,其實(shí)都是你成長(zhǎng)的階梯,用心做好準(zhǔn)備,迎接生活中每次挑戰(zhàn),就像當(dāng)你完成那些“難又不難”的作業(yè)時(shí),難道不能體會(huì)到一絲成功的喜悅嗎?相信你會(huì)不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)更大進(jìn)步。
每個(gè)老師都會(huì)有其獨(dú)特風(fēng)格,和不同的老師學(xué)習(xí),采擷所長(zhǎng),補(bǔ)己之短,這就是進(jìn)步的過(guò)程。很榮幸能陪你度過(guò)畢業(yè)年,雖然這個(gè)過(guò)程短暫了一些。當(dāng)然,繼續(xù)教你到初中這只能是個(gè)美好的愿望。但在這一年的相處中,你會(huì)帶著學(xué)習(xí)到的,收獲到的,步入更高的殿堂,老師為你的成長(zhǎng)而高興。在朗誦展示中大放異彩,別的方面也要努力,成為有特點(diǎn)的棒小伙。
教語(yǔ)文是工作,說(shuō)英語(yǔ)是興趣,通過(guò)不同的角度來(lái)看世界,這難道不好嗎?賽車(chē)手也不僅僅是會(huì)開(kāi)車(chē)而已,也要懂得很多知識(shí)呢!這樣才能更加科學(xué)地完成一場(chǎng)場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽,小韓要為此努力了,你的熱情會(huì)幫助你贏得更多的掌聲。為自己的夢(mèng)想而努力吧!
興趣是學(xué)習(xí)的前提,是最原始的動(dòng)力,但學(xué)任何本領(lǐng),僅僅有興趣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果只是會(huì)一門(mén)技能,大概比較容易,但要達(dá)到融會(huì)貫通,則要下一番苦功,這其中沒(méi)有持之以恒的努力,是絕然不成的。另外,想成為BoSS的想法不錯(cuò),這可要有一定的領(lǐng)導(dǎo)力,作為體育隊(duì)長(zhǎng)不正好利用這個(gè)機(jī)會(huì)初步鍛煉鍛煉嗎?要知道這也是為將來(lái)打基礎(chǔ)。
呂老師和同學(xué)們已經(jīng)是你的好朋友了,不是嗎?你的真切感受,讓我感覺(jué)到你很享受上課的過(guò)程,因?yàn)樵诤屯瑢W(xué)、老師交流的過(guò)程中,你能夠?qū)⒆约旱囊?jiàn)解充分表達(dá)出來(lái)。同時(shí),老師也能夠通過(guò)你的表達(dá)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,幫助你更好地提高,這就是教學(xué)相長(zhǎng)。老師認(rèn)為下個(gè)學(xué)期你在朗讀方面會(huì)有提高,這個(gè)假期要去努力練習(xí)嘍!
“真誠(chéng)待人,友善、和藹”這也許是你從老師身上感受到的。其實(shí)這也是一種無(wú)形的熏陶,也希望你能從中學(xué)習(xí),因?yàn)橐蔀橐幻麅?yōu)秀的“老板”,這些都是必不可少的因素。你有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,那就要朝著夢(mèng)想不斷努力。當(dāng)前的目標(biāo),就是讓自己成為一名優(yōu)秀的同學(xué),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,相信你下個(gè)學(xué)期會(huì)取得更大進(jìn)步。
將個(gè)人物品整理有序,在這個(gè)方面你確實(shí)需要提高,既然你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,就要尋找一些切實(shí)可行的方法,努力改正這個(gè)缺點(diǎn)。年級(jí)逐漸升高,就更需要做事有條不紊,這樣才能講求效率。你對(duì)感恩節(jié)的活動(dòng)有很深的感觸,說(shuō)明你是個(gè)知道回報(bào)父母的孩子,老師愿意做你的好朋友,幫助你有更大進(jìn)步。
如果你能利用課余時(shí)間,進(jìn)行自主探究的學(xué)習(xí),我同意你的建議——“減少作業(yè)量”。每個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,都和自己的勤奮努力密不可分,想成為“電腦高手”更是如此。比如,編輯電腦語(yǔ)言,設(shè)計(jì)創(chuàng)新程序,哪一點(diǎn)都離不開(kāi)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和反復(fù)的調(diào)試操作。人們說(shuō)成功不易,那是因?yàn)樵谶@背后要經(jīng)歷多少次的失敗,要經(jīng)過(guò)多少默默付出啊。你能理解老師的意思嗎?
小周是個(gè)善于思考的同學(xué),老師虛心接受你的建議,你愿意多寫(xiě)一些筆記,這也是讓所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,記憶更加牢固,這非常好。書(shū)本上的內(nèi)容固然重要,但那只是我們學(xué)習(xí)的工具而已,我們不能只是單純地學(xué)習(xí)書(shū)本,而是應(yīng)該借助書(shū)本來(lái)學(xué)習(xí),不知道你能否理解我的意思。通過(guò)學(xué)習(xí),形成良好的習(xí)慣,提高能力,提升個(gè)人修養(yǎng),這才是我們學(xué)習(xí)的目的所在。
老師最想收到的禮物是你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,如果以后你真的能成為一名優(yōu)秀的歌手,老師也愿意收到一張你親自創(chuàng)作的唱片,因?yàn)槟且?jiàn)證了你努力后的成果。你是個(gè)有夢(mèng)想的同學(xué),那么就要沿著自己美好的理想不斷前進(jìn)。在實(shí)現(xiàn)理想的旅途中,難免會(huì)遇到坎坷挫折,但只要信念堅(jiān)定,就一定會(huì)有所收獲,老師期待著你更大的進(jìn)步。
通過(guò)各種有意義的評(píng)比,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣,激勵(lì)同學(xué)們追求進(jìn)步,這難道不好嗎?每個(gè)同學(xué)都有一顆上進(jìn)心,正是因?yàn)槿绱,我們才?huì)在平日的學(xué)習(xí)中不斷地提高,彌補(bǔ)不足,讓自己變得更棒。老師認(rèn)為你也是個(gè)追求上進(jìn)的同學(xué)。因?yàn)槟阆M鲆幻人婪鰝尼t(yī)生,要知道這并非一件容易的事!扒Ю镏校加谧阆隆,抓住現(xiàn)在,才會(huì)成就未來(lái),你說(shuō)呢?
掌握了新的學(xué)習(xí)方法,還要不斷地實(shí)踐運(yùn)用,將此融會(huì)貫通。你是個(gè)內(nèi)秀的同學(xué),很多時(shí)候雖然你未及時(shí)表達(dá),但從你的表現(xiàn)來(lái)看,老師知道你已經(jīng)掌握了要點(diǎn)!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”讀書(shū)的確重要,他能夠幫助你明理。老師祝愿你的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),也祝愿你在成長(zhǎng)的過(guò)程中收獲更多。
考上名牌大學(xué),接受良好的教育,找到一份好工作,你對(duì)未來(lái)有了良好的規(guī)劃。有了明確的目標(biāo)就要為之不懈努力,你已經(jīng)適應(yīng)了班級(jí)中小組共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)模式,那么就要在同學(xué)和老師們的不斷鼓勵(lì)下,勇于挑戰(zhàn)自我。比如,大膽舉手,自信地回答問(wèn)題,工整地書(shū)寫(xiě)漢字。你是個(gè)有理想的同學(xué),解決這些暫時(shí)的問(wèn)題,取得進(jìn)步。
謝謝小蔣的肯定。給同學(xué)們充分思考的空間,尊重每一位同學(xué)是老師起碼的職業(yè)準(zhǔn)則。你能接收我的教育方法,感受到老師對(duì)大家的尊重,說(shuō)明你在用心和我交流。積極的蔣同學(xué)每天早早來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始認(rèn)真朗誦,這些都是你熱愛(ài)學(xué)校生活的具體表現(xiàn)。就如你所言,有序表達(dá)是語(yǔ)文基本訓(xùn)練之一,你找準(zhǔn)自己的不足,想辦法,采取具體措施,努力提高,老師愿意作為你的聽(tīng)者,幫助你不斷進(jìn)步。
哇,考古學(xué)家,這可是個(gè)充滿(mǎn)刺激的工作,也許你在探險(xiǎn)的過(guò)程中,能夠發(fā)現(xiàn)一個(gè)截然不同的世界呢!那么從現(xiàn)在開(kāi)始,就要朝著那個(gè)方向努力嘍,比如讀一些考古方面、歷史方面的書(shū)籍,這些可能會(huì)讓你對(duì)這門(mén)科學(xué)更加感興趣。如果你長(zhǎng)大后,還能記得老師的話(huà),我也愿意做你的學(xué)生,聽(tīng)你講講考古方面的新鮮事。
新的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用得如何,是否得心應(yīng)手,是否感受到信息量加大之后,學(xué)習(xí)任務(wù)的難度也提高了呢?進(jìn)入高年級(jí),一定要形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,安排好每天的生活及學(xué)習(xí)事宜。你是班里個(gè)子最高的同學(xué),老師也希望你在評(píng)比中出類(lèi)拔萃,當(dāng)然這就要付出辛苦和努力,從按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)做起吧,老師期待著你的進(jìn)步。
三班是個(gè)積極向上的集體,你應(yīng)該為自己是其中一員而感到自豪。每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)各不相同,但都有其可愛(ài)之處。比如你雖然略顯內(nèi)向,但是從你淡淡的微笑,和真誠(chéng)的眼神中,老師能感受到你對(duì)這個(gè)班集體的熱愛(ài)。成為數(shù)學(xué)家并不容易,但愛(ài)好數(shù)學(xué)會(huì)幫助你提高思維能力,讓你更好地解決生活中的問(wèn)題。“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河”,你說(shuō)對(duì)嗎?
喜歡咱們這樣的上課方式吧。你能參與其中,感受其中,并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷提高,這是令人高興的一件事。其實(shí)每個(gè)人的進(jìn)步,都是從主動(dòng)參與,主動(dòng)接受開(kāi)始的。你從主動(dòng)發(fā)言的過(guò)程中獲得自信,這是進(jìn)步的前提,帶著這種自信,不斷突破自己,讓自己收獲更大進(jìn)步。
愛(ài)好唱歌,想成為一名歌手,這是不錯(cuò)的愿望。如果能夠成為自己編曲,自己填詞的創(chuàng)作型歌手,那樣會(huì)更有魅力。若要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),語(yǔ)文的學(xué)習(xí)就不能落下,打好基礎(chǔ),豐富文學(xué)底蘊(yùn),也許以后你真能通過(guò)歌唱的方式,表達(dá)出對(duì)生活的熱愛(ài),老師愿意成為你的粉絲,和你共同分享歌唱的快樂(lè)。
咱倆有共同的愿望,我也希望能夠成為一名自由作家,不知你創(chuàng)作的情況如何,倒是我一直筆耕不輟,記錄下生活的同時(shí),完成一次次寫(xiě)作之旅。你是個(gè)善于表達(dá)的同學(xué),將話(huà)語(yǔ)進(jìn)行整理,也許就會(huì)是一篇篇不錯(cuò)的習(xí)作呢。如果你愿意的話(huà),我愿意和你分享作品,在相互交流中不斷幫助你提高寫(xiě)作水平。
謝謝你為老師點(diǎn)贊,老師也為你點(diǎn)個(gè)贊,贊你這學(xué)期的表現(xiàn)十分優(yōu)秀。不管是世界上最難的繞口令,還是獨(dú)具匠心的語(yǔ)文練習(xí),你都能夠高質(zhì)量地完成,說(shuō)明課下進(jìn)行了反復(fù)練習(xí)。只有在臺(tái)下的加倍努力,才會(huì)獲得臺(tái)上一分鐘的夸獎(jiǎng)與稱(chēng)贊。老師相信你會(huì)不斷為自己制定更高的目標(biāo),一步一個(gè)腳印地踏實(shí)前進(jìn),讓自己有更多收獲。
你在跑步中感受到的心得非常棒!伴_(kāi)始慢些,調(diào)整節(jié)奏,后來(lái)快些,努力沖刺”。這不僅適用于跑步,也適用于個(gè)人學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)、探究的過(guò)程中,逐漸找到適合自己的方法,在努力與反思中循序漸進(jìn)地提高,最后“飛速?zèng)_向終點(diǎn)。”你感受到方法,現(xiàn)在需要做的就是每天持之以恒地落實(shí),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
語(yǔ)言是最基本的溝通方式,羞于和別人進(jìn)行交流怎么能行呢?語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不只是簡(jiǎn)單的讀讀背背,“口語(yǔ)交際”是十分重要的一項(xiàng)語(yǔ)文技能,要抓住在課上的每一次表達(dá)機(jī)會(huì),讓自己得到充分練習(xí),如此才會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,你說(shuō)呢?期待你更加自信,更加流暢地進(jìn)行表達(dá),說(shuō)出自己內(nèi)心的感受。
要知道做一名合格的老師可不太容易,這是個(gè)必須要盡心盡力的工作。不過(guò)你有如此愿望,說(shuō)明你所接觸的老師們都為你樹(shù)立了優(yōu)秀榜樣,能夠成為其中一員,我倍感榮幸。這也督促我需要做得更好。讀了你的文字,感覺(jué)到你這個(gè)學(xué)期的收獲真是不少。優(yōu)秀之處,值得肯定。成績(jī)也好,榮譽(yù)也罷,終會(huì)成為過(guò)去。能把握的只有現(xiàn)在,做好現(xiàn)在,才會(huì)迎來(lái)幸福的未來(lái)。享受努力的過(guò)程,你的收獲得更多。(前面的話(huà)需要仔細(xì)體會(huì),想想看。)
歷史學(xué)家每天的工作不只是看書(shū)哦,還有大量的研究、考證工作,要以事實(shí)為依據(jù),探求科學(xué)的真相。如果想做到如此,就必須具備淵博的知識(shí),過(guò)人的智慧。顯然你還有很長(zhǎng)的路要走,不過(guò)既然為自己定下了努力的目標(biāo),就要一直為此奮斗,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
政法大學(xué)——要考上這樣的高等學(xué)府,一定要下足功夫才行。不過(guò)老師相信你是個(gè)有毅力的同學(xué),一定會(huì)通過(guò)努力,讓自己的夢(mèng)想成真。老師喜歡大家為我提建議或意見(jiàn),你提到了改變上課方式的問(wèn)題,歡迎你和我具體說(shuō)說(shuō)想法,我愿意嘗試更好的辦法,幫助每個(gè)同學(xué)都能夠有所進(jìn)步。
環(huán)游世界的確是個(gè)不錯(cuò)的夢(mèng)想。但若想游有所獲,是需要學(xué)識(shí)淵博作為基礎(chǔ)的!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”就是這個(gè)意思,否則只是走馬觀花,那樣意義不大。所以要從小打好基礎(chǔ),讓自己成為一個(gè)博學(xué)的人,這和博覽群書(shū)有關(guān),和主動(dòng)探究有關(guān),和交流分享有關(guān),運(yùn)用已經(jīng)掌握的學(xué)習(xí)方法,形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,開(kāi)拓視野,為美好的明天做出充分的準(zhǔn)備。
你們哥妹倆所用的學(xué)習(xí)方法不同,你覺(jué)得哪個(gè)更為有效呢?其實(shí)學(xué)習(xí)方法沒(méi)有好壞之分,只要是適合自己的方法,就是好方法。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷去改善自己的學(xué)習(xí)方法,形成良性循環(huán),形成良好的習(xí)慣,如此才會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。你長(zhǎng)大以后要成為一名怎樣的老師呢?你會(huì)如何教育你的學(xué)生?有機(jī)會(huì)咱們兩個(gè)探討一下。
成長(zhǎng)的過(guò)程中就是要不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人提高。你能夠很準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,這說(shuō)明你一直積極努力,要求上進(jìn)。老師給你一些建議,比如“丟三落四,粗心”這些是習(xí)慣問(wèn)題,讓自己形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,這些問(wèn)題便迎刃而解了。希望你會(huì)表現(xiàn)得更加出色,請(qǐng)繼續(xù)努力。
換一換方法能夠讓大家感受到學(xué)習(xí)不再是枯燥的事,這不是挺好嗎?而且在變換形式的過(guò)程中,大家也感受到了效率非常高,既然這樣何樂(lè)而不為呢!你也從中感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,老師為你感到高興。無(wú)論是概括內(nèi)容,還是畫(huà)導(dǎo)圖,都是在訓(xùn)練你的思維,讓它變得更加全面,更加準(zhǔn)確,這就需要不斷地練習(xí)和訂正了,老師很愿意做你的傾聽(tīng)者,如果你愿意的話(huà),不妨和我分享一下,咱們一起研究。
咱們班想當(dāng)老師的人還不少呢,你便是其中一員。在你身上我的確看到了一名小老師的影子,學(xué)習(xí)上主動(dòng)積極,熱情幫助組內(nèi)同學(xué),這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)我們運(yùn)用云盤(pán)學(xué)習(xí),大大提高了同學(xué)們積累資料,運(yùn)用資料了的效率,這也是筆記的另外一種形式。如果你覺(jué)得不妥的話(huà),也可以將其中的一些要點(diǎn),寫(xiě)在筆記本上,鞏固練習(xí)。
每次適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程,就是成長(zhǎng)的過(guò)程。你能夠接受老師的教育方法,我感到很榮幸。如果大家在練習(xí)的過(guò)程中取得了進(jìn)步,老師還會(huì)有很多新鮮的訓(xùn)練方法,讓你們愛(ài)上語(yǔ)文,怎么樣高興吧?咱們有同樣的理想,我也想成為一名作家,記錄生活,記下體驗(yàn)。不過(guò),這可是個(gè)辛苦活,但我愿意把寫(xiě)好的作品和你交流分享,你愿意嗎?
有些任務(wù)“稀奇古怪”?大概是剛剛接觸有些不適應(yīng)吧。但通過(guò)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、感受,是不是感覺(jué)到這些任務(wù)比較有趣,而且學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣也變濃了呢?其實(shí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)即對(duì)生活的學(xué)習(xí),注意觀察生活,從中學(xué)習(xí)借鑒,學(xué)以致用。了解到你的夢(mèng)想有很多,說(shuō)明你對(duì)生活充滿(mǎn)憧憬,不論是唱歌、舞蹈,還是彈琴、書(shū)法都是不錯(cuò)的興趣愛(ài)好,愛(ài)好廣泛也是令人羨慕的。
在不久的將來(lái),我們大概會(huì)成為同行,這倒是個(gè)令人高興的消息。本學(xué)期你掌握了一些新的學(xué)習(xí)方法,上課的方法,這些方法對(duì)你以后如何教學(xué)生有啟發(fā)嗎?也許你會(huì)學(xué)以致用,但老師更希望你能夠有所突破,有所創(chuàng)新,尋找到更為有效的學(xué)習(xí)方法,幫助同學(xué)們一起進(jìn)步。帶著這種新鮮勁,帶著自己的收獲,開(kāi)啟以后的學(xué)習(xí)生活,每天進(jìn)步不停步。
文字書(shū)寫(xiě)要工整,圖畫(huà)設(shè)計(jì)要美觀,有創(chuàng)新精神,這些都是成為一名服裝設(shè)計(jì)師不可或缺的。你有個(gè)非常美好的夢(mèng)想,想一想在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途上,有哪些困難是要克服,哪些問(wèn)題需要解決的,在一次次解決問(wèn)題的過(guò)程中,你便離夢(mèng)想又近了一步。不如就從工整書(shū)寫(xiě)開(kāi)始吧,老師建議你在假期練習(xí)軟筆書(shū)法,提高漢字書(shū)寫(xiě)能力,如此可愛(ài)的萬(wàn)同學(xué)會(huì)更加優(yōu)秀,期待你寫(xiě)出雋秀的文字。
“多練練口語(yǔ)”,這沒(méi)問(wèn)題啊!如果這對(duì)你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有幫助的話(huà),老師非常愿意當(dāng)“陪練”。大膽開(kāi)口說(shuō),學(xué)以致用,充分體現(xiàn)其交際、交流的作用。這就是為上美國(guó)的大學(xué)做準(zhǔn)備吧,接受美式的教育,更富有創(chuàng)新精神,但也不要忘記祖國(guó)的文化。在不斷學(xué)習(xí),感受生活的過(guò)程中,享受不斷收獲的快樂(lè)。
游遍各地美景,畫(huà)遍各處名勝,用小畫(huà)筆畫(huà)出心中的大世界,那是多么美好的愿望啊。這難道不是具有挑戰(zhàn)性的事情嗎?人們總是對(duì)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)充滿(mǎn)興趣,畫(huà)畫(huà)如此,學(xué)習(xí)也是如此。我們?cè)诔晒μ魬?zhàn)的過(guò)程中會(huì)品味成功的喜悅,會(huì)收獲成長(zhǎng)的快樂(lè),你說(shuō)這樣的方式,你喜歡嗎?
“史先生”這個(gè)人物,取材生活,通過(guò)藝術(shù)提煉,在書(shū)中所呈現(xiàn)的人物形象又高于生活。你是個(gè)博學(xué)的同學(xué),再去讀讀原著,也許會(huì)有新的領(lǐng)悟呢?如果你對(duì)文學(xué)感興趣,不妨注重平時(shí)練筆,積累生活中的小事、隨感,這都是寫(xiě)作的素材。獲得“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”并非遙不可及,當(dāng)然更不是觸手可得,感受為之努力的過(guò)程,也許你收獲的,要比這個(gè)“獎(jiǎng)”多得多。
做一名女宇航員,這是多么了不起的夢(mèng)想啊。這說(shuō)明你希望探索未知的世界,在那里一定充滿(mǎn)著新奇,充滿(mǎn)著美好。帶著這種求知欲,進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí),語(yǔ)文的閱讀需要彌補(bǔ),那就增加閱讀量;英語(yǔ)的閱讀需要提高,那就積累單詞。學(xué)好語(yǔ)文,這是探究祖國(guó)文化的基礎(chǔ);練好英語(yǔ),會(huì)幫你打開(kāi)世界之窗,感受異域文化。為夢(mèng)想而努力,老師很欣賞你遠(yuǎn)大的志向。
五年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)8
寶貝:在老師眼里,你工作負(fù)責(zé)、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)認(rèn)真、書(shū)畫(huà)出色、頗具文采,特別令老師欣慰的是,課堂上的你變得更為主動(dòng)大膽了,你的發(fā)言也顯得更為自信了!萬(wàn)事貴在堅(jiān)持,希望下學(xué)期更加踴躍地發(fā)言,你的表現(xiàn)會(huì)更令人驚奇!
寶貝:陽(yáng)光、自信的小女孩,你遵守紀(jì)律,熱愛(ài)勞動(dòng),堅(jiān)持訓(xùn)練排球,真了不起!令老師高興的是,上課時(shí)偶爾也能看到你勇敢地舉起小手。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒,刻苦努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
寶貝:你是一個(gè)陽(yáng)光、活潑、開(kāi)朗的女孩。你在文娛和體育方面都非常出色,學(xué)校組織的文娛活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)會(huì)你總是積極參加,并且都屢獲佳績(jī)。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正,因此你的成績(jī)能在班上名列前茅。只是希望你能在上課時(shí)更專(zhuān)注一些,積極思考,踴躍發(fā)言,這樣你就是一個(gè)更加完美的女孩了!
寶貝:在老師眼里,你懂事、踏實(shí),平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
寶貝:你的勤奮和努力是班里出了名的。上課時(shí),總能看到你端正的坐姿,聽(tīng)到你清脆的嗓音。不管是學(xué)習(xí)還是工作,你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。老師和同學(xué)們打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!
寶貝:你是一個(gè)開(kāi)朗的孩子,歡笑常常伴隨著你,你也是一個(gè)能吃苦的好干部,為班級(jí)默默地奉獻(xiàn)著。但是,你的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量卻不盡人意,看看你的作業(yè),老師常常愁眉緊鎖,望你在寒假里好好練字,爭(zhēng)取下學(xué)期讓我們看到你工整的字跡!加油吧!
寶貝:你是個(gè)性格開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩,老師和同學(xué)們都很喜歡你!你愛(ài)幫助身邊的同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅?墒,你有個(gè)壞毛病,那就是粗心大意,這使你犯了一些本不該犯的低級(jí)錯(cuò)誤,希望你一定要改掉這個(gè)壞毛病,變得更出色!
寶貝:你是一樂(lè)于助人的孩子,你常常幫別人接水,主動(dòng)拖、擦黑板,幫老師抱作業(yè)等等,但你也有一個(gè)壞習(xí)慣,那便是在下課時(shí)間去樓道上瘋跑打鬧。希望你在以后的學(xué)習(xí)、生活中,增加安全意識(shí),學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,還要多讀一些課外書(shū),來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平!
寶貝:你是個(gè)活潑的小男孩,上課時(shí)善于動(dòng)腦,發(fā)言積極,似乎所有的問(wèn)題都難不倒你。你還愛(ài)為班級(jí)服務(wù),很守紀(jì)律。不過(guò),你也有一點(diǎn)粗心,做作業(yè)時(shí),你總是因忘寫(xiě)字或?qū)戝e(cuò)字而失分。俗話(huà)說(shuō)得好“欲要看究竟,處處細(xì)留心”,如果你細(xì)心一點(diǎn),那么你將會(huì)變得更加“杠杠的”!
寶貝:你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,尤其是你的作業(yè)速度簡(jiǎn)直快得“驚人”,這使你得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),但你偶爾丟三落四,作業(yè)中也會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,希望你能改掉這些不好的習(xí)慣,成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生!
寶貝:你是個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光女孩,語(yǔ)言表達(dá)流暢,書(shū)法繪畫(huà)出色,但你有時(shí)自控能力差,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量,上課聽(tīng)講不專(zhuān)注。希望你在新學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不懈努力,使自己變得更優(yōu)秀!
五年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)9
1、你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué),作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書(shū)山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
2、在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
3、你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,說(shuō)話(huà)有分寸,對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,只是對(duì)于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!
4、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
5、在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂(lè)意為班級(jí)服務(wù),對(duì)人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問(wèn),爭(zhēng)取好成績(jī)。
6、你是個(gè)可愛(ài)的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,你是個(gè)認(rèn)真的人,認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。
7、你是個(gè)活潑可愛(ài)、機(jī)靈的女孩,你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!
8、你是個(gè)深受大家喜歡的好干部,你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)待工作一絲不茍,公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,掌握好過(guò)硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!
9、你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),對(duì)任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級(jí)管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
10、你不僅尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),而且關(guān)心集體,樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)。上課時(shí),你能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)時(shí),你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進(jìn)步,注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取加入好學(xué)生的行列。
11、在老師心目中,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過(guò),令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,做一名好學(xué)生。
12、你是個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。俗話(huà)說(shuō),天才出于勤奮,勤奮才出真知。對(duì)呀,學(xué)習(xí)就是如此,不勤奮,不努力哪來(lái)知識(shí)呢?你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不高。老師認(rèn)為,主要原因在于你自己,老師真誠(chéng)地希望你注意學(xué)習(xí)方法,要新學(xué)期里取得進(jìn)步。
13、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。不過(guò),你學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在新的學(xué)期里,希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn)。相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
14、在老師心目中,你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì)成為出色的學(xué)生。
15、誠(chéng)實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對(duì)老師畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
16、你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,對(duì)于課堂上老師的提問(wèn),你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛(ài)做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
17、在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆,可見(jiàn)你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹(shù)立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
18、你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué),作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書(shū)山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
19、在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
20、你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)人有禮貌,說(shuō)話(huà)有分寸,對(duì)人熱情真誠(chéng)。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,只是對(duì)于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!
五年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)10
1、在老師眼里,你是一個(gè)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生,你助人為樂(lè),把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師希望你也能把書(shū)本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看。記住“書(shū)籍是知識(shí)的源泉”。在新學(xué)期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿(mǎn)意的成績(jī)。
2、在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。要是你在學(xué)習(xí)中能持之以恒,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),相信你會(huì)特別的出色。愿你在前進(jìn)的路上一刻也不要松懈,老師始終會(huì)做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
3、在臺(tái)上講話(huà)的你極富才氣落落大方,儼然一位演講家;真誠(chéng)熱情的你一直受到同學(xué)們的好評(píng);工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時(shí)的學(xué)習(xí)中,你從不讓老師為你操心,執(zhí)著努力,從不輕言放棄,力爭(zhēng)全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績(jī)一躍向前,進(jìn)步明顯,這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于“自信”的宣講嗎?自信是一把鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);自信是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。
4、在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿(mǎn)腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識(shí)的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓,也許前途將不可限量。
5、在我看來(lái),對(duì)生活,對(duì)我們周?chē)囊磺卸紤?yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見(jiàn),也許隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話(huà):揚(yáng)起頭,面對(duì)陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己。
6、在昔日的時(shí)光中,你有成功,也有失;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水、但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂首面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠(chéng)實(shí)、懂事、第一個(gè)拿到榮譽(yù)卡,而且在講故事競(jìng)賽中脫穎而出,因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。但有時(shí),你還缺少些恒心,急于求成。千里之行,始于足下,希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。
7、在校表現(xiàn)較好,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高!
8、你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn),思維也很活躍,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧,騰飛的日子也許將指日可待。
9、你象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣愛(ài)哭。誠(chéng)實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。
10、你性格活潑開(kāi)朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考,不過(guò)你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺(jué)性,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快提高成績(jī)。
11、你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)幔肯M軓母旧险J(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
12、你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
13、你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。做事比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多,老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),不可驕傲,相信你會(huì)越來(lái)越出色。
14、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),認(rèn)真做好本職工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,取得一定成績(jī)。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。愿你不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力,注重培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,爭(zhēng)取來(lái)年取得較大的突破!
15、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,但是質(zhì)量卻不是很高,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是在生活小事太過(guò)于不拘小節(jié)了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時(shí)不遵守紀(jì)律,吃飯時(shí)、做操時(shí)有點(diǎn)隨心所欲,這對(duì)于你以后的成長(zhǎng)肯定是有害無(wú)益的,望以后改正,加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),你就會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
五年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)11
1. 踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà):學(xué)無(wú)止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!
2. 朗讀課文時(shí)你稚嫩的童音、可愛(ài)的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個(gè)伶俐可愛(ài)、善動(dòng)腦筋多才多藝的小女孩。為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù),老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!
3. 姜文:這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng);能認(rèn)真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)老師發(fā)現(xiàn)你寫(xiě)字姿勢(shì)不端正,希望努力糾正,保護(hù)你那美麗的眼睛!
4. 你是一名聰明可愛(ài)而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能看到你高高舉起的小手,聽(tīng)到你那響亮的讀書(shū)聲;你樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,做起值日生可負(fù)責(zé)了!平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。老師相信,你今后一定會(huì)更出色!
5. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!
6. 你是老師很欣賞的學(xué)生,你的聰明叫大家驚訝。在語(yǔ)文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問(wèn)題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專(zhuān)心寫(xiě),你會(huì)更加了不起的。繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。
7. 少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
8. 文。耗銦釔(ài)集體,關(guān)心他人,積極參加集體活動(dòng)。不過(guò),古語(yǔ)說(shuō),讀書(shū)不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導(dǎo)致自己跟不上隊(duì)伍。希望你以后加強(qiáng)自我約束,努力趕上隊(duì)伍。建議你假期多復(fù)習(xí),把缺失的知識(shí)補(bǔ)起來(lái),努力打好文化基礎(chǔ),將來(lái)做個(gè)有用人才!
9. 和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,或許,前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī),可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你,能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚:進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
10. 在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但學(xué)習(xí)上缺少一股鉆勁。希望你勤于動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。
11. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩,上進(jìn)心很強(qiáng)?偸悄膶W(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。課間活動(dòng)中又有你活潑和身影和甜甜的微笑。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,老師相信你會(huì)繼續(xù)努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)迎接美好明天的,對(duì)嗎?
12. “有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的智慧、機(jī)靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿(mǎn)了各種知識(shí);在別人不敢說(shuō),不敢做時(shí),你會(huì)高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)!
13. 樂(lè)弦:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看!返墓适赂嬖V我們的道理:只要堅(jiān)持不懈地努力就一定能到達(dá)成功的山頂!
14. 你是個(gè)思想純樸的小男孩,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人,這些都是你的美德。你的愛(ài)好廣泛,在學(xué)習(xí)上,你堅(jiān)持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂(lè)。老師希望你每一天都開(kāi)開(kāi)心心,每天都有新的進(jìn)步!
15. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟,不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假若你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委員,你一定會(huì)當(dāng)上的。
五年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)12
1、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確,自學(xué)能力較強(qiáng),成績(jī)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友,記住嘍,進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
2、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮,在課堂上你總是專(zhuān)心聽(tīng)課,積極思考老師提出的問(wèn)題,認(rèn)真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性,在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫,“多問(wèn)的人將多聞”,你一定能暢游在知識(shí)的海洋里。
3、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習(xí)過(guò)程就是一個(gè)歷練過(guò)程,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),面對(duì)過(guò)程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開(kāi)朗,這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤裉煨⌒〉母冻鰮Q來(lái)明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,因?yàn)椋好魈鞎?huì)更好。
4、你性格內(nèi)向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無(wú)爭(zhēng);你不鳴則已,一鳴驚人,對(duì)事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無(wú)聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開(kāi)手腳,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。
5、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議,希望你能接受:你有時(shí)很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說(shuō)錯(cuò)了,但我仍然希望你能以此為鑒。
6、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!
7、你待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭(zhēng)著發(fā)言,成績(jī)有了很大的進(jìn)步,老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹(shù)立威信,那么你的用武之地會(huì)更寬廣!
8、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀(jì)就懂得自覺(jué),老師祝賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中,你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
9、也許在你的學(xué)習(xí)中,你會(huì)遇到許多次的失敗,但是當(dāng)這個(gè)時(shí)候來(lái)臨的時(shí)候,你千萬(wàn)不要說(shuō)放棄,你能夠做到的很簡(jiǎn)單,就是:再試一次!,在這個(gè)過(guò)程中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過(guò)從頭再來(lái),相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中再加把勁,成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的。
10、你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動(dòng)作都很快,上課認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,你的學(xué)習(xí)成績(jī)讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法,你的成績(jī)將會(huì)有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法,特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì)更加友好。
11、你學(xué)習(xí)努力、踏實(shí)。學(xué)習(xí)上你積極思考,每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!希望你課后再多花點(diǎn)時(shí)間在薄弱學(xué)科上,樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信,保證自己立于班級(jí)不敗之地。要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
12、穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。各科成績(jī)比較均衡,這對(duì)你十分有利,望暗自鎖定更高目標(biāo),全力奮進(jìn)。
13、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
14、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來(lái),相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的。
15、人緣好,很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!
16、你有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛:對(duì)待弱勢(shì)群體,你廣撒關(guān)切之情;對(duì)待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲,標(biāo)示你的愛(ài)憎。這就是直率的你,也是開(kāi)朗正直的你。高二的你,學(xué)習(xí)更有上進(jìn)之心,較之以前踏實(shí)肯學(xué)了,成績(jī)有了較大的提高。望高三的你,確立目標(biāo),樹(shù)恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想。
17、你乖巧又可愛(ài),見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,平時(shí)聽(tīng)媽媽的話(huà),做事速度快一點(diǎn),相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
18、你是一個(gè)聰明、活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦思考,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,性格開(kāi)朗。進(jìn)入高二以來(lái),思想日趨成熟,咱們班團(tuán)支部能被評(píng)為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”,這里面你的功勞很大,你也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部,老師為你的成長(zhǎng)而欣慰。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的保障。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。
五年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)13
1、儒雅、雋秀,平和、質(zhì)樸這是你留給我的印象,但我們都知道“身似春影靜,心猶秋濤激”,在你平靜的外表里有一顆不羈的靈魂,你在努力使自己變得更優(yōu)秀。你數(shù)學(xué)和英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差,須要多花時(shí)間。希望你堅(jiān)持練琴,一分耕耘一份收獲,總會(huì)進(jìn)步的,加油!
2、你思維敏捷、愛(ài)好廣泛,樣樣科目均很出色,鋼筆字也越來(lái)越漂亮。本期里,你學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,與老師、同學(xué)發(fā)生意見(jiàn)分歧時(shí)能主動(dòng)擺事實(shí)、講道理,被大家推選為“書(shū)院百名好少年”。還要注意活動(dòng)時(shí)注意安全,哪怕是有一點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)的游戲也應(yīng)拒絕參與(如將飲料瓶當(dāng)球踢)。
3、在開(kāi)學(xué)初的班干選舉中,你被推選為我們班的體育委員,真棒!短短一個(gè)學(xué)期,你就獲得了同學(xué)和老師對(duì)你的信任,相信,這是與你的努力分不開(kāi)的。你跑步速度很快,籃球也打得挺不錯(cuò),男生只要談到打籃球一定就會(huì)想到你。你很聰明,課間操的整隊(duì)你做得非常好,同學(xué)們也愿意聽(tīng)你的,這與你的帶隊(duì)方法是分不開(kāi)的。也希望你在學(xué)習(xí)上能用心、努力學(xué)好!加油!
4、你在班上是嗓門(mén)的,打籃球也是最厲害的,同學(xué)們都很羨慕你。老師最佩服你的地方是:你學(xué)習(xí)很主動(dòng)、對(duì)難題也總是刨根問(wèn)底、鍥而不舍地尋求答案。在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中,你的書(shū)法讓我對(duì)你刮目相看,但是想要取得更大的成功,還要繼續(xù)堅(jiān)持努力!這學(xué)期,你的作文在中華之星全國(guó)小學(xué)生特色作文中榮獲一等獎(jiǎng),在此表示祝賀,也希望你再接再厲,做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
5、你是一位心地善良的好孩子,很為別人著想,也很正直。期末,你英語(yǔ)進(jìn)步特別大,這讓老師感到很安慰。但是你對(duì)自己的想法總不夠堅(jiān)持,容易人云亦云,這對(duì)自己的發(fā)展可不好哦!這學(xué)期你被選為我們班的勞動(dòng)委員,多棒呀!這凝聚了全班同學(xué)和老師對(duì)你的信任呀!可是你認(rèn)為自己稱(chēng)職了嗎?高年級(jí)了,很多事一定要自己去嘗試,不能總是聽(tīng)別人的,知道嗎?記住,一定要相信自己!你才會(huì)更出色!
五年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)14
1.你真誠(chéng)可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
2.常言道:重?zé)o足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jī)面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評(píng)嗎?
3.你是個(gè)文靜乖巧的女孩。上課時(shí),總是坐得端端正正的,專(zhuān)心地聽(tīng)講,默默地學(xué)習(xí),認(rèn)真地完成作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡,宛如開(kāi)出的花朵。但要想出類(lèi)拔萃,還須不斷提高自己分析問(wèn)題的能力,勤于思考,大膽地回答問(wèn)題,那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!
4.你以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生,而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的,因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
5.和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,或許,前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī),可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你,能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚:進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
6.撒下一路笑聲,好像從未體驗(yàn)過(guò)憂(yōu)愁,你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫(xiě)作能力會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?
7.少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
8.誠(chéng)實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你的話(huà)語(yǔ)中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些,不斷提高自己的組織管理能力,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
9.你是個(gè)聰明勇敢的男孩子,做事總是很認(rèn)真,為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好,是同學(xué)、老師都喜歡的班干部。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,聲音響亮,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時(shí)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,把快樂(lè)帶給更多的人,相信你也會(huì)快樂(lè)的。
10.踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà):學(xué)無(wú)止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!
11.你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
12.你是那么多才多藝,你有那么好的音樂(lè)天賦和音樂(lè)基礎(chǔ),老師真為你感到高興!但是你要知道,課堂上我們?cè)谑崭?課后我們來(lái)收藏。只有這樣,我們?cè)谌松亩静挪粫?huì)挨餓。讓我們?cè)谡n堂上多收割一點(diǎn),課后多收藏一點(diǎn),好嗎?
13.你帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。你是一個(gè)讓我既放心又驕傲的女孩,你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著大家的心。未來(lái)的日子還很長(zhǎng),希望你在保持本色的同時(shí)更大膽地展示自己,自信伴隨著恒心,你的未來(lái)一定比旭日還要燦爛。
14.在我們這個(gè)班集體里,我最喜歡看到你燦爛的微笑。期待你每天都有新的進(jìn)步。在新的一年里,希望你能多多閱讀課外書(shū)籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,充滿(mǎn)自信,并勤奮努力,相信一切困難都會(huì)迎刃而解。
15.你是個(gè)美麗文靜、遵守紀(jì)律的小姑娘。希望在今后的學(xué)習(xí)中,你能大膽發(fā)言,勇敢地參加課堂討論,更要堅(jiān)持課外閱讀,因?yàn)檫@不但能增長(zhǎng)知識(shí),而且能提高讀寫(xiě)能力。
16.你是老師很欣賞的學(xué)生,你的聰明叫大家驚訝。在語(yǔ)文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問(wèn)題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專(zhuān)心寫(xiě),你會(huì)更加了不起的。繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。
17.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。你的數(shù)學(xué)成績(jī)很穩(wěn)定,一直名列前茅,老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲,更上一層樓!
18.你是一個(gè)聰明的學(xué)生。思維靈活,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課能積極回答問(wèn)題,老師挺欣賞你的機(jī)敏.數(shù)學(xué)成績(jī)一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油,取得更大進(jìn)步!
19.頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
五年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)15
你是一個(gè)男孩子,自己的事情要自己做,有同學(xué)欺負(fù)你,你可以向老師匯報(bào),不需要把任何事都向家里人講,人和人之間講究互相關(guān)愛(ài),當(dāng)你需要?jiǎng)e人為你做什么事情的時(shí)候,你想過(guò)你為他們做過(guò)什么了嗎?你也許會(huì)為老師沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)周文闖而委屈,那你有沒(méi)有想過(guò)每次老師要求你好好寫(xiě)作業(yè),好好讀書(shū),你都沒(méi)做到后,老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,我也會(huì)去體會(huì)你的委屈,如果你做不到,你就不能要求別人為你做什么,你明白嗎?
有時(shí)我都不知道你來(lái)學(xué)校的目的是什么?是睡覺(jué),打架,搗亂還是閑逛?學(xué)習(xí)上的事你沒(méi)正經(jīng)做過(guò)一件,老師知道的,記得的都是你干得壞事,這有何意義?
不知從什么時(shí)候起,你變得作業(yè)不寫(xiě),上課不聽(tīng),更重要的是你學(xué)會(huì)的撒謊,跟你談了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家長(zhǎng)談過(guò)了,你也沒(méi)有任何改變,期末復(fù)習(xí)的試卷沒(méi)看見(jiàn)幾張,算了,你要自甘墮落,我又能怎樣,罷了罷了,自己的前程自己把握。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。
你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛(ài),待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈,你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!
本來(lái),你是一個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)。
你是一位聰明可愛(ài)的女孩。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊多了一位"粗心"這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和"細(xì)心"交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎?
撇開(kāi)你的學(xué)習(xí)不說(shuō),你是個(gè)可愛(ài)的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力,爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生!
老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到六年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。
"真人不露相"這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的好成績(jī)!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩。
真懷念以前那個(gè)認(rèn)真上進(jìn)的你呀,可是,這個(gè)學(xué)期,你懶散了,作業(yè)不認(rèn)真了,字跡也不端正了,路上也有你閑逛的身影了…看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,可是"一分辛勞,一分收獲",沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,只要你努力,我相信你不比別人差。
看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,可是"一分辛勞,一分收獲",沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。
性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:"該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。"大有巾幗不讓須眉的氣勢(shì),對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機(jī)會(huì),但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會(huì)善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。送你一句話(huà),與你共勉:"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
老師知道,你是一個(gè)非常懂事,也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的,偷偷抹眼淚也是沒(méi)有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭(zhēng)口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?
每次你因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有做和你長(zhǎng)談時(shí),你總是對(duì)我說(shuō)你一定要好好讀書(shū),可沒(méi)幾天你又忘了,真是"江山易改,本性難移"。讓你留下來(lái)補(bǔ)作業(yè),你哭個(gè)像個(gè)淚人,說(shuō)回去遲了,你媽媽就會(huì)批評(píng)你,可是,我經(jīng)常看到你和施施在路上閑逛,怎么,那時(shí),回去遲了,媽媽就不批評(píng)你了?真希望你能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、坦率的好孩子。
還記得上次,你因?yàn)閰⒓油瑢W(xué)的生日聚會(huì)而造成作業(yè)沒(méi)有完成的事情嗎?當(dāng)時(shí),我在課堂上批評(píng)了你,你回了我一句:我下午補(bǔ)起來(lái)給你就是了。難道寫(xiě)作業(yè)就是為了堵老師的批評(píng),寫(xiě)作業(yè)就是為了給老師檢查嗎?冬冬,你怎么變得這樣無(wú)所謂,不思進(jìn)取呢?上次和迎靖他們聊天,他們提到了你,他們說(shuō)以前很佩服你,特別崇拜你,可現(xiàn)在沒(méi)有這種感覺(jué)了,冬冬,你能臥薪嘗膽,重新來(lái)過(guò)嗎?我期待你的東山再起!
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