家教求職信
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，找工作對于我們說已越來越近，此時(shí)是不是該好好寫寫求職信呢？千萬不能認(rèn)為求職信隨便應(yīng)付就可以喔，下面是小編精心整理的家教求職信，歡迎大家分享。
家教求職信1
尊敬的家長：
您好！
物理是您孩子疼痛的學(xué)科嗎？您孩子在為找不到一個(gè)好的物理學(xué)習(xí)方法而煩惱嗎？您的孩子需要暑假一對一輔導(dǎo)嗎？
我是華中師范大學(xué)20xx級物理學(xué)一名師范生，想在暑期找一份家教工作。一來為將來從事中學(xué)物理教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)，二來是通過自己的勞動來減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
我輔導(dǎo)過兩個(gè)學(xué)生，幫她們也提高了不少成績。教師是自己喜歡的職業(yè)，也是自己將來的事業(yè)。我將用我的激情對學(xué)生們認(rèn)真負(fù)責(zé)。
輔導(dǎo)優(yōu)勢：我和輔導(dǎo)學(xué)生之間年齡差距不大，沒有老師與學(xué)生之間隔閡。我性格外向，交流能力較強(qiáng)，能幫學(xué)生分析學(xué)習(xí)問題和心理上的一些困惑。能針對性的輔導(dǎo)學(xué)生，增長他們的成績。
輔導(dǎo)課目：初中、高中物理以及數(shù)理化生暑假作業(yè)。
輔導(dǎo)內(nèi)容：物理課本知識，針對個(gè)人的物理學(xué)習(xí)方法，分析學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，查漏補(bǔ)缺。
個(gè)人簡介：某同學(xué) 男生 20xx級某師范大學(xué)物理學(xué)師范生 電話
工資：初中45元/小時(shí) 高中55元/小時(shí),也可面議。
家教求職信2
學(xué)生家長：
你們好！本人馬健烽男21歲順德貫籍，是一名就讀于廣東商學(xué)院華商學(xué)院本科制的大一學(xué)生，希望在暑假找到一份家教工作來做。時(shí)值暑期將近，不少家長正為家中子女學(xué)習(xí)成績不夠理想，或是因工作繁忙，無暇顧及孩子暑期學(xué)習(xí)而發(fā)愁，而我正是來替你們分憂的。本人往年暑假在輔導(dǎo)中心做過教學(xué)工作，有足夠的知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)付小學(xué)初中（小學(xué)優(yōu)先）教學(xué)。我曾輔導(dǎo)過數(shù)名中小學(xué)生，在教育工作上我耐心對待孩子熱情為孩子解決學(xué)習(xí)上的問題。深知如何對待不同的學(xué)生，從什么角度調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，從而更好地幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，考出理想成績，若您能碰巧遇到這篇求職信，還希望能給我這個(gè)機(jī)會，相信您會滿意我的教學(xué)成果的。
教學(xué)對象：樂從鎮(zhèn)、北窖鎮(zhèn)小學(xué)生：語文數(shù)學(xué)英語
樂從鎮(zhèn)、北窖鎮(zhèn)初中生：數(shù)學(xué)英語理科類
本人要求工作條件：
一、雇主家庭所在地在332、341公交線路附近（北窖環(huán)鎮(zhèn)公交線路附近也可以因?yàn)楸救俗簧习啵?/p>
二、工作時(shí)間：七月初至八月二十八日周一至周六（周日休息）早上八點(diǎn)半到下午五點(diǎn)。
三、工資要求：小學(xué)每天25元初中每天35元。
四、雇主免費(fèi)提供午餐五、具體細(xì)則（教學(xué)計(jì)劃等）面議。
家教求職信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。以下是我的個(gè)人介紹。
本人是在校學(xué)生，對快速成長的貴公司非常感興趣。從XX日報(bào)得知，貴公司提供暑期實(shí)習(xí)生的職位，在認(rèn)真閱讀了崗位說明之后，我認(rèn)為本人完全符合貴公司的要求，特此遞上這份求職信。
本人在學(xué)校學(xué)生會各部門中工作和學(xué)習(xí)，現(xiàn)已升為學(xué)生會主席。今年1月份在佛山做過電子產(chǎn)品銷售，熟悉各部門業(yè)務(wù)，包括與客戶關(guān)系、溝通、及微笑曲線原則。對市場營銷、客服服務(wù)深有體會和豐厚的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本人與XX年曾經(jīng)到Xx公司參與實(shí)習(xí)，業(yè)績斐然，獲得公司領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎，是個(gè)難得營銷人才。
本人將在暑假放假到XX市兼職學(xué)習(xí)，如能蒙賜機(jī)會使本人顯示如何有助于貴公司達(dá)到目標(biāo)則感激不盡。
我這次暑期實(shí)習(xí)工作的主要目的是發(fā)揮自己的優(yōu)勢為貴公司創(chuàng)造價(jià)值，同時(shí)繼續(xù)提升自我能力，并且獲得經(jīng)濟(jì)上的收益，為明年的上學(xué)、生活得到一定保障，望貴公司能給以成全。
我很希望能加盟貴公司，發(fā)揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機(jī)會與您面談，我將十分感謝。
最后，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！期待您的回復(fù)！
xxx
xx年x月x日
家教求職信4
尊敬的先生/女士：
您好。拜讀貴公司在羊城晚報(bào)xx年x月x日期上刊登招聘英語翻譯，本人愿意應(yīng)征此職。
本人現(xiàn)年24歲，未婚。在xxx大學(xué)xxx學(xué)院獲得文學(xué)學(xué)士畢業(yè)之前，本人曾在云南省麗江市擔(dān)任過英語家教，時(shí)間長達(dá)三年。本人熱愛教育事業(yè)，熱愛英語，非常希望在貴校當(dāng)一名英語教師。
本人習(xí)得豐富的英語技能，能流利地讀、寫、說英語并通過了大學(xué)英語六級，熟練掌握各種辦公軟件。隨函附上推薦信復(fù)件一份以作參考。如獲面試，則感幸甚，如需本人，可提供保證人。
xxx
xx年x月x日
家教求職信5
為什么您的孩子請了家教還是沒有進(jìn)步呢?由于現(xiàn)在社會上家教中介公司泛濫導(dǎo)致了兩個(gè)不良后果。
一、廣大家長不能找到滿意的家教老師，并且還要花去很多錢。交了一定的費(fèi)用在家等，結(jié)果等了好久都沒有消息；或者免費(fèi)登記等中介公司分配家教老師，但家教老師也不禁如家長意。等等現(xiàn)象浪費(fèi)了家長寶貴的時(shí)間不說還耽誤了孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
二、廣大學(xué)生常常交了中介費(fèi)等兼職信息，結(jié)果盼到月升日落無數(shù)次還是杳無音訊。或者給了一份信息前去帶課，往往帶不多久中介就給替換掉，名義上是說家長不滿意你，實(shí)質(zhì)上是他們收了太多學(xué)生的中介費(fèi)而沒有崗位分配。
導(dǎo)致上述結(jié)果的原因正是由中介公司從中把教與學(xué)分離，他們從中牟利。為此xx大學(xué)的同學(xué)們自發(fā)組織了自己的家教“中介”，真誠為那些需要輔導(dǎo)的師弟師妹們著想。我們不向家長收授任何費(fèi)用，上門登記服務(wù)，送家教老師上門供家長考核，如不滿意可以隨時(shí)更換。
家教提示：
你的孩子找家教不是另找一個(gè)老師“管”著他，而是想找一個(gè)有過同等經(jīng)歷的朋友互相交流經(jīng)驗(yàn)。作為我們在校大學(xué)生對學(xué)生們的心理比較了解，其中也不乏有輔導(dǎo)的學(xué)生走上大學(xué)的案例。
選擇了我們等于為你的孩子選擇了一個(gè)美好的明天！
求職人：
時(shí)間：
家教求職信6
尊敬的家長們：
您們好！
為什么您的孩子請了家教還是沒有進(jìn)步呢？由于現(xiàn)在社會上家教中介公司泛濫導(dǎo)致了兩個(gè)不良后果。
一、廣大家長不能找到滿意的家教老師，并且還要花去很多錢。交了一定的費(fèi)用在家等，結(jié)果等了好久都沒有消息；或者免費(fèi)登記等中介公司分配家教老師，但家教老師也不禁如家長意。等等現(xiàn)象浪費(fèi)了家長寶貴的時(shí)間不說還耽誤了孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
二、廣大學(xué)生常常交了中介費(fèi)等兼職信息，結(jié)果盼到月升日落無數(shù)次還是杳無音訊�；蛘呓o了一份信息前去帶課，往往帶不多久中介就給替換掉，名義上是說家長不滿意你，實(shí)質(zhì)上是他們收了太多學(xué)生的中介費(fèi)而沒有崗位分配。
導(dǎo)致上述結(jié)果的原因正是由中介公司從中把教與學(xué)分離，他們從中牟利。為此XX大學(xué)的同學(xué)們自發(fā)組織了自己的家教“中介”，真誠為那些需要輔導(dǎo)的師弟師妹們著想。我們承諾不向家長收授任何費(fèi)用，上門登記服務(wù)，送家教老師上門供家長考核，如不滿意可以隨時(shí)更換。
家教提示：
你的孩子找家教不是另找一個(gè)老師“管”著他，而是想找一個(gè)有過同等經(jīng)歷的朋友互相交流經(jīng)驗(yàn)。作為我們在校大學(xué)生對學(xué)生們的心理比較了解，其中也不乏有輔導(dǎo)的學(xué)生走上名牌大學(xué)的案例。
選擇了我們等于為你的孩子選擇了一個(gè)美好的明天！
聯(lián)系電話：XXXXXXXXX
xxx
xx年x月x日
家教求職信7
尊敬的家長：
您好！
我叫xxx，感謝您能閱讀這封自薦信，下面我來談一下英語學(xué)習(xí)的一些體會。
每個(gè)英語的初學(xué)者也許都會提這樣一個(gè)問題：學(xué)英語有捷徑嗎？老師的回答是否定的，他們說，學(xué)習(xí)從來都沒有捷徑的，只有刻苦學(xué)習(xí)才能有好成績！
慢慢的我認(rèn)同了這種觀點(diǎn)，可是十多年后，我才知道這種觀點(diǎn)實(shí)在是害人不淺��！
為了比別人有更好的成績，我經(jīng)常熬夜到很晚，我學(xué)得很痛苦，性格很封閉，可是我的成績卻始終未見得很好，鼻炎、近視在我從初中到大學(xué)的整個(gè)時(shí)期一直困擾著我！而那些玩玩學(xué)學(xué)不怎么刻苦的人反而成績很好，他們學(xué)得似乎很輕松，也不像我似的有鼻炎什么的。
關(guān)于英語的學(xué)習(xí)，始于李陽到我們學(xué)校的一次演講，聽完那次演講之后，我才對英語有了熱情，英語從以前的猜到幾分是幾分，慢慢地隨著興趣和投入漸漸好轉(zhuǎn)。
盡管這樣，進(jìn)大學(xué)時(shí)，我的英語成績還不到90分，是我們班級甚至專業(yè)里最差的，同時(shí)我的總分是我們班最高的。
到了大學(xué)，英語的學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)，而商務(wù)英語本身也是英語專業(yè)里比較難的一個(gè)專業(yè)，同學(xué)們經(jīng)常說，學(xué)商務(wù)英語的可以很容易地去做教師，可學(xué)英語教育的想做商務(wù)英語的工作卻很難！這時(shí)候，我又再次思索關(guān)于英語捷徑的問題。
通過對外籍教師教學(xué)理念的分析和學(xué)習(xí)過程中的歸納總結(jié)，我終于發(fā)現(xiàn)了一條所謂的學(xué)習(xí)“捷徑”：
基本的字母音標(biāo)學(xué)習(xí)盡量標(biāo)準(zhǔn)化，標(biāo)準(zhǔn)化后就是一個(gè)隨時(shí)積累的過程，利用語法的框架，結(jié)合起來有目的地去學(xué)習(xí)即可。越是標(biāo)準(zhǔn)對以后的學(xué)習(xí)越有利，為此我專門買了幾本相關(guān)的音標(biāo)學(xué)習(xí)書籍，利用暑假的時(shí)間認(rèn)真研究學(xué)習(xí)了三個(gè)月，在往后的英語學(xué)習(xí)過程中，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)幫了我大忙，差不多可以做到聽到一個(gè)生詞，可以寫出對應(yīng)的英語單詞；看到一個(gè)生詞，不用看音標(biāo)直接能讀出來！
這條捷徑，其實(shí)是我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，對英語對語言本質(zhì)的領(lǐng)悟，有了正確的理念，再去學(xué)習(xí)就會在具體的學(xué)習(xí)過程中很容易找到更多實(shí)踐中的捷徑，或者說讓學(xué)習(xí)更加簡單的方法。
在后來做幼教、做外貿(mào)工作、跟外國人士交流及生活、英語娛樂的過程中，我又不斷發(fā)現(xiàn)一些更本質(zhì)的東西，真理往往很簡單，可發(fā)現(xiàn)的過程卻是想不到的曲折艱苦。
有幾個(gè)觀點(diǎn)在這里做一個(gè)簡單的分享：
1。所謂語言的規(guī)則，都是人們根據(jù)自己的需要定制的，所以這些規(guī)則必然符合人的習(xí)性，也可以說這些規(guī)則是服務(wù)于人的，是為了更多人們的方便才制定的。
2。學(xué)習(xí)絕對不應(yīng)該是一個(gè)痛苦的過程，引導(dǎo)孩子認(rèn)識自己，找到他們的興趣所在，讓興趣與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，這才是對孩子最重要的事情！
3。學(xué)習(xí)是要有長遠(yuǎn)的目的性的，不是為了考個(gè)好大學(xué)，而是為了一個(gè)好的將來��！
我真心的希望，在我們這一代人的身后成長起來的孩子們，他們的學(xué)習(xí)更加輕松，甚至充滿樂趣！
xxx
xx年x月x日
家教求職信8
尊敬的家長：
您好!我是云南師范大學(xué)物理學(xué)專業(yè)大四的學(xué)生。數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)較好;參加物理競賽取得較好成績;具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。以前做過很多家教，深得學(xué)生及家長的好評，所補(bǔ)學(xué)生的成績進(jìn)步很快，在中高考中都取得了優(yōu)異的成績，積累了很多家教經(jīng)驗(yàn)。
輔導(dǎo)方式：一對一所能勝任科目為：
小學(xué)：各科
初高中：數(shù)學(xué)物理化學(xué)
聯(lián)系電話：***********
xxx
xx年x月x日
家教求職信9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤
誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月，我畢業(yè)于江西師范大學(xué)商務(wù)日語專業(yè)，在校期間參加了全國自學(xué)考試，考取江西師范大學(xué)英語教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試，雖說在校期間學(xué)的是商務(wù)日語專業(yè)，但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學(xué)習(xí)方面，現(xiàn)已通過英語能力六級。為適應(yīng)時(shí)代人才要求，同時(shí)我自學(xué)并掌握同時(shí)自學(xué)掌握了現(xiàn)代辦公自動化，能自如運(yùn)用多煤體演示課件。
在學(xué)習(xí)之余，我還做了多份家教，通過交流，使我更加了解學(xué)生的心理活動。也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學(xué)——江西師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好英語教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員!
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)，蒸蒸日上!
此致
敬禮!
家教求職信10
尊敬的家長：
您好！感謝您能在百忙之中垂閱我的求職自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門！
我是XX學(xué)院（數(shù)學(xué)教育專業(yè)）的大二學(xué)生，家教經(jīng)驗(yàn)豐富，主要擅長對小學(xué)生的家作輔導(dǎo)以及數(shù)學(xué)課程的補(bǔ)習(xí)。
在校期間我刻苦學(xué)習(xí)，每門學(xué)科都取得了優(yōu)異的成績。在學(xué)好課程的同時(shí)，我擔(dān)任了學(xué)生干部的職務(wù)，使自己的交際能力、表達(dá)能力、組織能力和處理公務(wù)的能力得到了發(fā)展，并且獲得過多種獎項(xiàng)。我還利
用學(xué)習(xí)之余兼職做家教，使我的師范技能得到很大提升，這也是我收獲最大的一點(diǎn)。
我是一個(gè)對數(shù)學(xué)充滿了熱情的人，對教育行業(yè)更是崇拜。“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白，要想成為一名合格的教師自身的德與行尤為重要。意識到了這點(diǎn)之后，我在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中尤其注重自己的言行舉止，時(shí)刻以一個(gè)教師的行為準(zhǔn)則要求自己，希望以后能成為學(xué)生的榜樣。
希望您能給我一個(gè)機(jī)會，給我一個(gè)平臺，展示我的專長。我將用我的努力和全部的熱情來回報(bào)您。謝謝！祝您萬事如意！
聯(lián)系方式：
�。ㄉ险n時(shí)間及工資待您來電時(shí)商議）
恭候您的來電！
家教求職信11
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您在百忙之中審閱我的求職信，當(dāng)您翻開這一頁的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時(shí)間內(nèi)了解我。 我是××學(xué)院XX屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，我所學(xué)的是思想政治教育專業(yè)。經(jīng)過近4年的大學(xué)生活，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的不斷努力下，我已經(jīng)具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，同時(shí)，在校期間我有幸參加了院“優(yōu)秀本科生個(gè)性化培養(yǎng)”，輔修了《美學(xué)》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《心理學(xué)》等課程。為了豐富自己的知識，我閱讀了許多課外書籍，利用課余時(shí)間，積極進(jìn)行家教體驗(yàn)，參加社會實(shí)踐活動，已經(jīng)具有了一定的教育輔導(dǎo)能力、組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力。而且，針對我所學(xué)的專業(yè)，利用試講和實(shí)習(xí)的機(jī)會，使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于出身教師之家，是我從小就受到了良好的家庭教育，而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦，并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。 誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則，多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活又進(jìn)一步強(qiáng)化了我的文化知識修養(yǎng)，并塑
造了良好的心理素質(zhì)，切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。
平日，我利用課余時(shí)間從事家教工作，迄今已三年整，也曾在旅行社作簡直導(dǎo)游員，并得到廣泛贊譽(yù)，假期期間曾獨(dú)自辦 英語 培訓(xùn)班。因此，擁有大量的教授經(jīng)驗(yàn)和一定的社會實(shí)踐能力。又由于對語言、文學(xué)的熱愛，在 日語 的學(xué)習(xí)中也略有建樹。 近得知，貴校在短短幾年內(nèi)從眾多省、市明校中脫穎而出，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力，這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時(shí)機(jī)、好的場所
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機(jī)遇與成功的第二扇大門。
最后十分感謝您對本人自薦信的審視。期待您的回音!
致此
敬禮
家教求職信12
家教老師求職信息1
【求職】 本人本科化學(xué)專業(yè)畢業(yè)，英語六級，有高中教師資格證，萬能的小伙伴看看有木有適合的.工作，可一對一上門家教！聯(lián)系電話:xxxx。
家教老師求職信息2
本人是女生 。九月份蘭交研一 已過英語四六級 高考英語120 考研英語86�？蛇m當(dāng)輔導(dǎo)文綜和語文�？梢粚σ弧Ｓ屑医探�(jīng)驗(yàn)，做過英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)助教和英語老師。有意者請聯(lián)系電話：xxxx！
家教老師求職信息3
有沒有招美術(shù)助教老師的或者家教老師都可，本人在校大學(xué)生，想找一份兼職！
聯(lián)系方式：xxx
獲取就業(yè)信息有哪些渠道？
收集就業(yè)信息不能只靠自己到處跑著找單位或發(fā)求職信，一般說來這種辦法的成功率并不高。要善于利用各種渠道、通過各種途徑收集信息。這些渠道和途徑主要有：
第一，通過學(xué)校就業(yè)主管部門獲得信息。學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)辦公室或畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心，是高校學(xué)生畢業(yè)就業(yè)工作的行政管理部門，在長期的工作交往中與各部委和省市的畢業(yè)生就業(yè)主管部門及用人單位有著密切的聯(lián)系，社會需求信息往往匯集到這里。而且，在畢業(yè)生就業(yè)過程中，他們會及時(shí)向畢業(yè)生發(fā)布有關(guān)需求信息，進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，讓畢業(yè)生大致了解當(dāng)年社會對大學(xué)生需求的狀況及有關(guān)就業(yè)的政策規(guī)定，學(xué)生本人也可以就有關(guān)問題進(jìn)行咨詢。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)辦公室或畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心是獲取用人單位信息的主渠道，他們提供的信息無論是數(shù)量還是質(zhì)量，都有明顯的優(yōu)勢。通過學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)辦公室或畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心獲得的信息有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1、針對性強(qiáng)。2、可靠性高。3、成功率大。
第二，通過各級畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)獲得信息。國家教育部成立了全國高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心，各地也陸續(xù)建立了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)重要任務(wù)，就是與畢業(yè)生和用人單位交流信息，提供咨詢服務(wù)。
第三，通過社會各級人才市場獲得信息。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，我國人才市場中介機(jī)構(gòu)也應(yīng)運(yùn)而生了，在那里不僅可以了解到許多各類不同的機(jī)構(gòu)和職位，而且還為你提供了一次極好的鍛煉面試技能和增強(qiáng)面試中自信心的機(jī)會。
第四，通過新聞媒體獲得信息。每年大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)之際，報(bào)刊雜志上一般都會刊登一些關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)信息，信息從不同側(cè)面和角度反映了當(dāng)年大學(xué)生就業(yè)的需求情況。在傳媒業(yè)高速發(fā)展的今天，廣播、電視、報(bào)刊、雜志等新聞媒體受到了招聘機(jī)構(gòu)和求職者們的共同青睞，如《大學(xué)生就業(yè)》等每期都刊載有數(shù)量不等的招聘信息，除此以外，還辟出“擇業(yè)指導(dǎo)”和“政策咨詢”等專欄，為畢業(yè)生就業(yè)提供指導(dǎo)。
第五，通過社會關(guān)系網(wǎng)獲得信息。在尋找就業(yè)信息的時(shí)候你千萬不要忘記了你周圍的親戚、朋友，以及朋友的朋友，也許他們會給你提供一些機(jī)會。實(shí)際上大多數(shù)用人單位更愿意錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來的求職者，他們認(rèn)為這樣錄用進(jìn)來的人比較可靠，如果你有這種機(jī)會最好不要放過。從另一方面來講，招聘單位每天收到數(shù)百封求職信函，而且這些求職信函在內(nèi)容上并無太大的差別，所述的求職資格和工作能力也都相差無幾，誰也不比誰更為突出。那么招聘者面對如此眾多的沒有多大區(qū)別的陌生人，能有什么更好的方法分辨出究竟哪一個(gè)更強(qiáng)些，強(qiáng)多少？所以，在求職中，能夠讓用人單位更多地注意你，就必須想些切實(shí)可行的辦法。所以，在關(guān)鍵時(shí)候找個(gè)“關(guān)系”幫你推薦一下，也許是最為有效的。當(dāng)然，關(guān)系要靠自己去發(fā)掘，途徑也應(yīng)該正當(dāng)，切不可不擇手段。
家教求職信13
為什么您的孩子請了家教還是沒有進(jìn)步呢?由于現(xiàn)在社會上家教中介公司泛濫導(dǎo)致了兩個(gè)不良后果。
一、廣大家長不能找到滿意的家教老師，并且還要花去很多錢。交了一定的費(fèi)用在家等，結(jié)果等了好久都沒有消息；或者免費(fèi)登記等中介公司分配家教老師，但家教老師也不禁如家長意。等等現(xiàn)象浪費(fèi)了家長寶貴的時(shí)間不說還耽誤了孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
二、廣大學(xué)生常常交了中介費(fèi)等兼職信息，結(jié)果盼到月升日落無數(shù)次還是杳無音訊。或者給了一份信息前去帶課，往往帶不多久中介就給替換掉，名義上是說家長不滿意你，實(shí)質(zhì)上是他們收了太多學(xué)生的中介費(fèi)而沒有崗位分配。
導(dǎo)致上述結(jié)果的原因正是由中介公司從中把教與學(xué)分離，他們從中牟利。為此xx大學(xué)的同學(xué)們自發(fā)組織了自己的家教“中介”，真誠為那些需要輔導(dǎo)的師弟師妹們著想。我們不向家長收授任何費(fèi)用，上門登記服務(wù)，送家教老師上門供家長考核，如不滿意可以隨時(shí)更換。
家教提示：你的孩子找家教不是另找一個(gè)老師“管”著他，而是想找一個(gè)有過同等經(jīng)歷的朋友互相交流經(jīng)驗(yàn)。作為我們在校大學(xué)生對學(xué)生們的心理比較了解，其中也不乏有輔導(dǎo)的學(xué)生走上大學(xué)的案例。
選擇了我們等于為你的孩子選擇了一個(gè)美好的明天！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
家教求職信14
尊敬的家長：
您好。
我叫xxx，感謝您能閱讀這封自薦信，下面我來談一下英語學(xué)習(xí)的一些體會。
每個(gè)英語的初學(xué)者也許都會提這樣一個(gè)問題：學(xué)英語有捷徑嗎？老師的回答是否定的，他們說，學(xué)習(xí)從來都沒有捷徑的，只有刻苦學(xué)習(xí)才能有好成績！
慢慢的我認(rèn)同了這種觀點(diǎn)，可是十多年后，我才知道這種觀點(diǎn)實(shí)在是害人不淺！
為了比別人有更好的成績，我經(jīng)常熬夜到很晚，我學(xué)得很痛苦，性格很封閉，可是我的成績卻始終未見得很好，鼻炎、近視在我從初中到大學(xué)的整個(gè)時(shí)期一直困擾著我！而那些玩玩學(xué)學(xué)不怎么刻苦的人反而成績很好，他們學(xué)得似乎很輕松，也不像我似的有鼻炎什么的。
關(guān)于英語的學(xué)習(xí)，始于李陽到我們學(xué)校的一次演講，聽完那次演講之后，我才對英語有了熱情，英語從以前的猜到幾分是幾分，慢慢地隨著興趣和投入漸漸好轉(zhuǎn)。
盡管這樣，進(jìn)大學(xué)時(shí)，我的英語成績還不到90分，是我們班級甚至專業(yè)里最差的，同時(shí)我的總分是我們班最高的。
到了大學(xué)，英語的學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)，而商務(wù)英語本身也是英語專業(yè)里比較難的一個(gè)專業(yè)，同學(xué)們經(jīng)常說，學(xué)商務(wù)英語的可以很容易地去做教師，可學(xué)英語教育的想做商務(wù)英語的工作卻很難！這時(shí)候，我又再次思索關(guān)于英語捷徑的問題。
通過對外籍教師教學(xué)理念的分析和學(xué)習(xí)過程中的歸納總結(jié)，我終于發(fā)現(xiàn)了一條所謂的學(xué)習(xí)“捷徑”：
基本的字母音標(biāo)學(xué)習(xí)盡量標(biāo)準(zhǔn)化，標(biāo)準(zhǔn)化后就是一個(gè)隨時(shí)積累的過程，利用語法的框架，結(jié)合起來有目的地去學(xué)習(xí)即可。越是標(biāo)準(zhǔn)對以后的學(xué)習(xí)越有利，為此我專門買了幾本相關(guān)的音標(biāo)學(xué)習(xí)書籍，利用暑假的時(shí)間認(rèn)真研究學(xué)習(xí)了三個(gè)月，在往后的英語學(xué)習(xí)過程中，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)幫了我大忙，差不多可以做到聽到一個(gè)生詞，可以寫出對應(yīng)的英語單詞；看到一個(gè)生詞，不用看音標(biāo)直接能讀出來！
這條捷徑，其實(shí)是我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，對英語對語言本質(zhì)的領(lǐng)悟，有了正確的理念，再去學(xué)習(xí)就會在具體的學(xué)習(xí)過程中很容易找到更多實(shí)踐中的捷徑，或者說讓學(xué)習(xí)更加簡單的方法。
在后來做幼教、做外貿(mào)工作、跟外國人士交流及生活、英語娛樂的過程中，我又不斷發(fā)現(xiàn)一些更本質(zhì)的東西，真理往往很簡單，可發(fā)現(xiàn)的過程卻是想不到的曲折艱苦。
有幾個(gè)觀點(diǎn)在這里做一個(gè)簡單的分享：
1、所謂語言的規(guī)則，都是人們根據(jù)自己的需要定制的，所以這些規(guī)則必然符合人的習(xí)性，也可以說這些規(guī)則是服務(wù)于人的，是為了更多人們的方便才制定的。
2、學(xué)習(xí)絕對不應(yīng)該是一個(gè)痛苦的過程，引導(dǎo)孩子認(rèn)識自己，找到他們的興趣所在，讓興趣與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，這才是對孩子最重要的事情！
3、學(xué)習(xí)是要有長遠(yuǎn)的目的性的，不是為了考個(gè)好大學(xué)，而是為了一個(gè)好的將來！
我真心的希望，在我們這一代人的身后成長起來的孩子們，他們的學(xué)習(xí)更加輕松，甚至充滿樂趣！
謝謝您的關(guān)注和閱讀，同時(shí)期待與您的合作。
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
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