關于人生哲理作文錦集7篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的人生哲理作文7篇,希望能夠幫助到大家。
人生哲理作文 篇1
迷迷茫茫地走過十幾載春秋,冬逝春來,夏盡秋臨……而其中所經、所歷、所思、所想……皆已成為過眼云煙!嘆人生虛浮幾十年,又有什么真正的意義呢?只等到如今,只剩下一個人空嘆人生艱辛,時光易逝,歲月蹉跎,曾經不再……
對于人生,我有一種迷茫的感覺——對過去,我只有努力地去回憶,不讓歲月遺忘那些開心的與傷心的往事;對未來,我既充滿憧憬,又感到朦朧,現(xiàn)在的我,未來會是怎樣的?可能是失敗過后的我對失敗有了一絲恐懼……而今,我還是吊兒郎當?shù)剡^著學習生涯……高中的生活,對我來說,也許是個機會,也許是個分水嶺……但一切的一切的最后,又有多少的希望呢……過去的,已過去了;現(xiàn)在的,只能是好好把握;而將來,更是一個未知數(shù)……也許,人生就是這樣,一直讓人捉摸不定——今天過后,又是怎樣呢?
或許,我不適合去談論人生……佛語:四大皆空……這又如何呢?紅塵中,又有幾個人能夠真正的放下呢?我們總以為自己很堅強,但真正面對時卻又是另一種模樣,只有無盡的哀怨……
殘陽余輝下,落盡枯枝敗葉;古道曲徑邊,鋪滿落花飄葉……又或許是“夕陽無限好,只是近黃昏”的狀況,卻只能希望這夕陽能夠多停留一會,讓有心的人能夠想想那些無心的故人……
獨倚月,孤隨風,人生何必無名云,只要有豪氣沖天,敵殘夜……菊花滿地殘,枯葉落空翩;殘影滿地傷,碎屑舞空亂……莫名淚,寂滅光,空嘆杜康香……
人生啊!人生!你總是那么善變!如天,氣候陰晴不定;如月,形狀變化多端;如云,行蹤時隱時現(xiàn);如花,命運盛衰不定;如草,四季盛衰交替……總之,這一切一切,都是如此的不堪入目,慘狀淋淋……
生活,本來就是殘酷的……看那南唐李煜的“自是人生長恨水長東”,讓人想起了那個惆悵落花風不定的南唐,那個風雨飄搖不定的五代,那個縱有力挽狂瀾之心卻依舊免不了垂淚對宮娥的國君……愿望是美好的,但看古往今來又有多少人如愿以償……又看那北宋蘇軾的“惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明”,詩人由景生情,感嘆時光易逝,人生短促……但尋古觀今又有幾人得以長命百歲……再看那唐朝劉禹錫的“人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流”,想想,的確,人生苦短幾十年,那些經歷過的,都已成為往事;而那些未知的,又何必去想呢?我們無法改變,干脆隨遇而安,走一步看一步,讓生活的節(jié)奏隨機應變。當然有時也會有“樹欲靜而風不止”的悲哀,但又何必有太多的抱怨呢?我們都是滄海中的一粟,宇宙中的一粒塵埃!既然無法改變,那就該坦然面對,正視人生,好好領悟人生所賦予我們的獨具一格的考驗與經驗,讓自己成為生活的主人,登上自己人生的舞臺!
古人道“人在江湖,身不由己”,也對,真正的江湖,更是讓人更不舍得放下——名、利、權……終是利欲爭不斷,人心險惡。
也許,我們應該記得在風雨中,雷電中,殘枝敗柳,飛花舞葉……而這些,都只不過是生活的小插曲……莫要因此失了本心,別忘了那雨后的彩虹,依然是那么絢麗奪人……
其實,人生,就是一個過程,一個考驗自己,了解自己的過程。那是一個曲折坎坷的經歷?梢员扔鞒墒且槐緯,一本需要人們細細品味的文學著作,我們應學會讀懂它,理解它,讓生命的價值得以體現(xiàn),情感得以升華,意義得以領悟……我們不用去怕他,也不用妄自菲薄的看輕他——因為這是每個人必經的階段。
而今,我只走過短短十幾個春秋,又有什么資格去評論人生呢?或許,幾十年后,我會懂得--人生,就是如此……
高三:莊炯釗
人生哲理作文 篇2
每個人的名字都有深刻的含義,沒個人名字的含義都不同,魏劍威,這是我的名字,也是我一生中不可改變的東西。
按一般地說:這就是命吧!既然命運給我安排了這樣的一個名字,我又有什么可說的呢?
我的父母為我取這個名字就是因為想我像劍一樣的“威”,像劍一樣穿過一道道題目,一件件事情,讓我突破難關,將來有個好的事業(yè),令祖國更加繁榮昌盛。
小的時候,我只管爸爸叫“爸爸”,媽媽就叫“媽媽”,人家一說我爸爸,媽媽的名字我就覺得非常陌生,一叫這個名字我就不認識他們了。
我的名字也是難已抹去的記號,我討厭我的名字。
但現(xiàn)在我已經長大了,我忘記了小時候的不懂事,在我的腦海里,“魏劍威”已經成為了我的一個縮影;成為了我最熟悉不過的東西;成為了一個現(xiàn)實。
我知道我叫“魏劍威”,不再像小時候一樣覺得很陌生,很不好聽,反而認為它是我生活的一個見證。
在我的坎坷經歷中,它曾經陪我度過多少春秋:當別人親切地叫我一聲時,我會很樂意地答應他;當我在困難面前時,它會勉勵我堅強起來;當我高興時,我在日記里總會留下“魏劍威你真棒”的字句;當我被表揚、獲獎時,我的名字總會出現(xiàn)在周圍人的耳旁。
我的名字給我?guī)砹嗽S多,我為我的名字感到驕傲。
人生哲理作文 篇3
有時自己不碰到就能看到一些心情不好,無緣無故的對你或者對他人突然發(fā)火罵一句的人。況且這句話不是罵得有心的。我們聽后還是很生氣的,試想自己從未打他罵他惹他,干嘛對自己這副脾氣,像是欠他幾千萬不還似的,自己做夢都想不到有人無緣無故生氣的罵一句。我們都會忍不住要回復,罵他神經病。
罵回去是好事,但是我們?yōu)樽约荷鷼庀脒^沒有。如果他在繼續(xù)罵下去,就像愛好唱歌一樣,越罵越有勁,自己也是不是跟著他耗下去。假若他是故意阻止你一個愛生活積極奮斗的青年前進的絆腳石,自己有沒有發(fā)現(xiàn),為這樣一個不值得牽引成功的事情而費盡腦汁,爭奪成敗,是不是有點浪費上天給我們的命運。失敗是不是離自己更近,成功反而更遠呢!我們自己想想吧!
現(xiàn)在這個時代的成功者,出名人物,那個不是沒有被挨罵,被批評。他們不是照樣活得好好的,把怒罵聲當作前進上錯誤的教訓,努力提高自己的能力。每天頭條,熒幕全是他們給觀眾最美麗的一面。人人不是給他們邊罵邊點贊。
他們都可以,為啥自己卻不可以。罵你,就要自卑,如果有人打你,是不是要自殺。多么荒謬的一生,上天不僅給你的免費活著的命運,還給了你無價的寶貴時間。是你自己沒有好好的精打細算,說到做到,沒有抵擋外界的誘惑,用在貪婪,欲望的賭博里。輸盡一生,怪歲月無情。人生猶如一把吉他,悠揚的音符是我們的生活,喜怒哀樂都是自己用精神力量和心態(tài)力量在弦上彈奏出來的。
所以,生氣不可怕?膳碌氖遣恢涝趺疵鎸λA挚仙鷼,他的報復寫在紙上焚燒,煙消云散。我們不用這種方式,起碼要把生氣當作為自己的目標奮斗的精神力量,鼓足干勁,力爭上游。這難道不是自己現(xiàn)在最理想的生活方式。
罵吧。有時候罵別人反而把自己罵得氣憤。我就是屬于這一類型的人。生氣了,特喜歡罵人,不是亂罵,是說著罵。內容不知道自己罵得什么,反正就是見人就說著罵。要是有膽大的人回擊我,我覺得很有趣,不但我不罵人不生氣了,還會大笑的鼓勵他,拍案叫絕罵得好。我就是故意讓回擊人意識到,什么叫生氣的力量。生氣人不生氣了,反而越來越快樂。他自己卻越罵越生氣,很無趣,只有氣沖沖的一走了之。
要是遇到脾氣特別不好,最愛怒氣沖沖的那一類人,千萬不要自以為厲害百般不服輸?shù)幕負簦@樣不但自己得不到好處,還會引火上身。
一些罵人不過是用怒火平息心里的不快,我們要適當?shù)慕o他機會冷靜,更不要去打擾他,適當?shù)慕o他思考的時間,要相信,時間是消滅怒火的最佳良方。如若不然,云淡不風輕,事態(tài)不安然。本來就要熄滅的怒火,你一攪和,無疑是火上澆油,雪上加霜般的止不住蔓延。這是任何人都不想看到聽到的結果。
天氣陰冷,街上無風。下班回家。穿過車水馬龍的車道,走進茫茫人海,一邊漫步前行,一邊還沒欣賞身邊的景物,就被前方的怒罵聲,咆哮聲一陣陣吸引。我不由好奇的隨著出聲地投去目光,原來是路邊某一家,經營小商店的夫妻不知因何事吵起來了。老板為了把耍潑婦式的老板娘的怒火冷靜,頂著罵聲獨自駕車逃了。老板娘還在門邊對這老板車去的方向空罵幾聲。過了一陣子,也就是我即將要路過那家商店前,看到老板娘的沒罵人,以為怒火差不多平靜,人都走了,肯定沒心情罵人。哪知道,氣乎乎的從包里拿出手機點了幾下,對著手機就是一句,有本事走了就有本事別回來。哼的一聲,收了電話。轉身進門看店,因為有幾個顧客進去了……
奇怪吧!無心的生氣,我們選擇無視。就算罵人的心情再不好,我們還是選擇冷靜。這就是無聲的告訴他,心情不好,別亂發(fā)火!寬容了自己,寬容了他人!
我們如水的生活,只要有點綴的顏色,就有陽光日子甜蜜的味道。有了驚濤駭浪,不需要迎浪踏險,只要心的風力去擊碎那洶涌的浪墻。一切都風平浪靜……
人生哲理作文 篇4
和諧是人們所期待的,和諧這個詞可以用于宇宙萬物的方方面面,和諧的環(huán)境是難以創(chuàng)造的,之所以難以創(chuàng)造,所以社會人口也是在苦苦的追求和諧,但是為什么和諧的局面總是無法到來,或者說人們的理想的狀態(tài)總是無法到來。創(chuàng)建一個和諧的家庭是家庭每一個成員的愿望,創(chuàng)建一個和諧的民族是這個民族中每一個成員的愿望,創(chuàng)建一個和諧的國家也是每一個國民的愿望,創(chuàng)建和諧的國際秩序是每一個國家每一個國民的愿望,創(chuàng)建一個和諧的地球是地球上每一個生命體的愿望,創(chuàng)建一個和諧的宇宙是宇宙中每一個星球的愿望。
愿望是什么?愿望就像水流一樣永遠是自西向東永遠不更改它的方向,愿望是社會人口意識流流動的方向,個別人的愿望包括理性的愿望與感性的愿望。感性的愿望發(fā)展到一定的程度則轉化為欲望,而欲望又往往與愿望相矛盾。一個人在某些時刻會產生感性與理性的自相矛盾的狀態(tài),一個國家在某些時刻會出現(xiàn)自相矛盾的狀態(tài),世界與會自相矛盾的狀態(tài)宇宙也會出現(xiàn)自相矛盾的狀態(tài)。他們產生的矛盾往往具有短暫性的特點,也就是說如果經過一段時間的發(fā)展這些矛盾會自發(fā)的自身反思的解決,對有生命有思想的個體或整體來說這是一種意識流,隊伍生命的物體來說這是一種自然而然的客觀規(guī)律。對于一個人來說他都是有良知的,人之初、性本善,對于一個家庭來說是崇尚和諧平安的,家和萬事興。對于一個國家來說,每一個國家都崇尚穩(wěn)定、祥和、社會人口安居樂業(yè)。對于世界其實世界上每一個國家都希望有一個安定有序的世界大環(huán)境。而對于宇宙,雖然其中發(fā)生著各種行星恒星相撞的事件,但是有一點是非常明白的,那就是宇宙發(fā)展到最后還是要回歸穩(wěn)定和諧的。當一個平衡被打破,另一個平衡會被迅速的重新的建立。所以宇宙空間中的萬事萬物發(fā)展到最后都會以和諧而告終。
人生哲理作文 篇5
風如生命,生命如風。
這是一個亙古的比喻。
纏綿的風,怒號的風,殘逝的風,正如生命中的起起落落。最終,如風般逝去,來也匆匆,去也匆匆,然后消失在長街的盡頭,不著一絲痕跡。
我們在這個亙古的的比喻中走馬而過,是否應該停下來,看看風。
莎蒂文作為一個聾啞盲的孩子的老師,實在是太無奈了。面對像個小暴君的海倫,她該怎么辦?莎蒂文老師和海倫坐在院子里時她在想。她真的想放棄了。忽然吹起了風。風輕輕柔柔,吹起海倫的頭發(fā),吹起無盡的花瓣。多么美的圖畫啊!可憐的海倫,永遠無法看到了。莎蒂文哭泣了,她堅定了信念:一定要帶海倫走出痛苦的深淵。她感謝風帶給她美麗的畫卷,激起了愛的漣漪。
惟有風,才可如此多情。
海倫后來成了人類的驕傲,莎蒂文老師也默默的死去。只是那夜的花瓣,那夜的風,已無人見得了……
梵高看見了風。他正處于人生的低谷,痛苦盤踞了他的心。為什么自己十幾年來的心血、那些比自己生命還寶貴的畫作,竟沒有任何一個人欣賞?為什么自己心中的偉大藝術被世人視為垃圾?為什么自己付出了那么多卻被稱為瘋子?他在曠野上狂喊,回答他的只有黑色的杉樹和死寂的荊棘,還有一陣狂風——
沒錯,就是風。幸而他看見了風。這陣風想穿越樹林和荊棘,卻被阻擋了。他被徹底地激怒了!全然不管杉樹的針葉和帶刺的荊棘把自己撕得支離破碎。只管向前!向前!向前!他們成功了。
他也成功了。在他死后,《杉樹》一作價值連城?赡且固S的杉樹,張牙舞爪的荊棘和怒號的風,卻無人見得了……
惟有風,可以穿越荊棘。
當風吹著號角,呼嘯而過叢叢荊棘或吹起片片櫻花時,相信很多星星看到了他們,以及它們所昭示的……
感悟大自然
大自然以最獨特的手法,裝點了我們周圍,讓我們無時無刻不在感受心靈的美麗。
當清晨的第一縷金光撒像大地,走在陽光燦爛的小路上,不經意地一瞥,一朵花瓣,在枝頭滑落,伴隨著幾片落葉,飄飄揚揚地落在地上,微風輕輕吹拂,將它們帶到了那遙遠的天邊……
當我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒,展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛,用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。
當憩于靜靜的小池邊,遙望遠處那密密的竹林,實在是綠得可愛,一條幽幽的小徑直通遠方。低頭傾聽橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,仿佛在與大自然愉快地私語,傾吐自己的心思與喜悅。
在瑟瑟的秋風中,落葉順著秋風飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來。它沒有一絲埋怨因為她的一生都奉獻給了人類。冬天,為了大樹的休息生養(yǎng),它依然犧牲自己,不向大樹爭養(yǎng)分,不給母親添煩惱,斷然從樹上落下來,悄然離去,回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中,化做養(yǎng)分,把自己的一切又全部獻給了大地。
當我們身臨浩瀚無垠的大海面前時,聽著海的呼吸,感受海的氣息,體會大海的那種種與世無爭、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷,包容萬物的情懷。它對待世界萬物是最公平的。
當我們身處一瀉千里的長江,和那奔流不息的母親河黃河。看見它們那黃色的血脈,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸懷,足以讓每個中國人為它感到驕傲,它象征著我們中華民族的精神,它是我們中華民族的靈魂。
當我們站在一望無際的內蒙古大草原上時,當我們站在雄偉的萬里長城腳下時,當我們站在神秘的西藏布搭拉宮時。我們都會驚嘆祖國的'建筑是如此輝煌壯觀,祖國的文化是如此燦爛!大自然是如此神秘!
大自然的美,在與每一滴水,每一棵樹,每一朵花,每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅強美麗的精神。大自然的美,在與四季,感悟它生命的更換。
朋友,大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱,全身心地領悟。領悟它內在的那獨特的美,領悟人生,領悟哲理。那樣我們會擁有一顆善良的心,美麗的心,純潔的心。那樣我們會很幸福地聆聽大自然的聲 !
人生哲理作文 篇6
人是一種會思想的動物,人的行動實際上是自己思想的流動。由于人會思想所以擁有了理性的思維,在理想思維的指導下,人顯得有素質,在一個整體國民素質極高的國度稱之為文明國度。
人與人的相處,和諧是我們每個人在處理人際關系是應該把握的,那么怎樣處理好自己與他人的關系呢?孔子曰:“己所不欲,勿施于人。換位思考的思想是我們處理好人與人關系的最佳方法,凡是能從他人的角度想起,用他人的眼光和自己的眼光的綜合為人處事,那么人際關系沒有處理不好的。
人與人的關系可以分為兩種,一種是表面的人際關系,一種是內在的人際關系。表面的內在關系是人們通常理解的人際關系,而內在的人際關系多表現(xiàn)為人們所形成的整體之間的內在聯(lián)系,比如說窮人與富人的關系,地主和農民之間的關系,資本家和工人之間的關系,統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者之間的關系。這種人際關系是難以處理的,但是又必須得到良好的解決,處理不當容易演變成一種嚴重的社會矛盾,影響社會的安定與和諧。在現(xiàn)實生活中人與不和諧多表現(xiàn)為人們表面的人際關系沒能處理好,而社會的矛盾多出現(xiàn)在不同階級人群之間的關系處理的不夠好。
怎樣處理好人與人之間的諧的問題呢?社會人口的意識流在起始都是擁有向善的趨勢的,但是隨著生活和自身欲望的影響,社會人口的意識流會發(fā)生不同的轉向,意識形態(tài)發(fā)生改變。因此處理好人與人之間的關系,一方面需要個人加強修身的意識,另一方面為了構建和諧的社會環(huán)境,國家必須對社會人口意識形態(tài)的形成加以規(guī)范,具體措施為,從兩個方面做起來規(guī)范社會以致使人與人之間能夠達到和諧的狀態(tài)。一方面加強教育,認識思想的動物,在思索中一步一步的走向文明,教育能夠把古代先賢思想的合理的人生軌跡的方法教每一個受教育者,然后每一個受教育者在浩瀚的思想的海洋中不斷地尋去適合自身發(fā)展的思想,因為人本有向善厭惡的意識,那么一個受過教育的人會自發(fā)的形成一種有利于社會和諧的人生觀和價值觀。在接受教育的同時一些思維敏達的人還會尋找到更加適合國家和社會發(fā)展的路,所以教育對于社會和諧至關重要。另一方面,國家還應該處理好人群與人群之間的關系,也就是自由與公平之于社會和諧的關系,如何處理好這方面的關系,我想國家應該疏通和引導社會一個人群的思想,比如說富人、資本家、地主、統(tǒng)治者等等。讓這部分人的意識流能夠趨向于社會和諧。方法是治理合理的制度讓一部分能夠福起來之后或地位高之后而趨向于社會公平和諧的人富起來,像馬云、劉強東就是這樣的例子,讓一部分能夠促進社會和諧的人富起來,來為社會人口做好榜樣,其他人也跟著這樣做,那么讓一部分能夠順應社會人口想要公平的心理趨勢的人富起來,來代替另一部分不能順應人群想要公平的心理趨勢的人。那么社會中人群與人群寫的問題就會逐漸的得到解決。
人生哲理作文 篇7
今天是星期六,我和爸爸下了兩盤圍棋。
第一盤,我執(zhí)黑先行,走了一個“星”,和一個“三三”,然后爸爸再三路上掛了一手,我走了不慌不忙地走了“小飛應”,然后爸爸又走了“肩沖”,我又在左邊的“星”上走了一手,爸爸這時說:“你的布局還是很不錯的嘛!”聽到爸爸這句話,我有點驕傲自滿了。便放松了警惕,到中盤時,為了貪污兩個子,“天元”上的幾十目棋一下被老爸的白子給“吞”了。最后,我們數(shù)了子,我輸了,輸?shù)暮軕K,爸爸領先23目半。我也不甘示弱,準備第二盤戰(zhàn)斗,這一盤,我換了下法,走完兩個空角后立即點了“三三”,結果,角和邊的地盤被我占光了,我還找到爸爸的許多斷點創(chuàng)造了我吃子的機會。最后,我領先半目,真是“虛心使人進步,驕傲使人落后呀”!
下完這盤棋,我想:我們人生就像一盤圍棋,往往會遇到困難與挫折。但是,我們不能因為這點小事而誤了大事,就如我第一盤棋那樣,為了小小的一塊地方卻不顧比這更大的地方,這就叫因小失大。同時,要時刻記住“虛心使人進步,驕傲使人落后”這個真理,去努力實現(xiàn)自己的理想。下圍棋不僅能開發(fā)腦子,還能教會我們許多人生道理。心動不如行動,快快加入圍棋里吧!
4撿石頭的故事
在一則古老的寓言,說有一位巴格達商人,他深夜走在一條荒涼的山路上,突然有一個陌生的聲音對他說:“撿幾塊石頭吧,明天你會既高興又懊惱的!
商人聽從了勸告,真的撿了幾塊石頭。天亮后,商人想起自己撿拾的石頭,掏出一塊一看,原來是塊金剛石,他急忙又掏出一塊,是綠寶石,隨后幾塊都是價值不菲的寶石。商人感到高興極了,把玩著這些寶石,慢慢地,商人心頭又無比懊惱起來,懊惱當時撿得太少了。
故事雖然有點離奇,但在現(xiàn)實生活中也有如此相象之處,從我們來到這個世界開始,我們就是在學著怎么聽從別人的教誨,在自己的人生道路上撿拾有意義的石頭,知識就好比是金鋼石,是它破解人生、社會上一個個難解之謎;經驗、成功、失敗……就是那紅寶石、藍寶石、綠寶石,是它們把自己從幼稚磨練為成熟。
撿拾對自己有用的石頭本身就是一個學習的過程,而那陌生的聲音其實就是一種友誼的提示,是人生所必須經受的教育方式。在人生的道路上,高興和懊惱是一對親兄弟,與其對過去的事情產生懊惱情緒,不如現(xiàn)在就努力,多撿拾幾塊對自己有益的寶石。
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