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      2. 描寫人物心理日記

        時(shí)間:2021-04-10 16:10:22 日記 我要投稿

        描寫人物心理日記

          導(dǎo)語:心理活動(dòng)描寫可以揭示人物的內(nèi)心世界,表達(dá)人物的性格、特點(diǎn)、愛憎感情和思想要求等。以下是小編為大家整理的描寫人物心理日記,歡迎大家閱讀與借鑒!

        描寫人物心理日記

          描寫人物心理日記(1)

          在北極,雖沒有星星,但卻有平凡的極光點(diǎn)綴;在森林,雖沒有頻繁的風(fēng),但卻有生命的映襯;在草叢中,雖沒有昆蟲,但又朝著希望整裝待發(fā)的小草;在人間,雖沒有天堂,但卻有著不甘墮落的心靈在奮斗。

          小小的人物,卻有著不可替代的作用。

          在一天雪后的清晨,天空之上仍是一片墨黑,沒有月兒與星兒高掛天空。路邊的光禿禿的樹隨風(fēng)飄動(dòng),腳下厚厚的積雪已沒過了腳踝。路上可以說是只有零星幾人,但最讓我一望到心的是那一抹橘黃色的身影。心中不免有些好奇,想,這么老套的衣服,該不會(huì)是那群好吃懶做的清潔工吧。我低下頭繼續(xù)走,忽然撞到了一個(gè)老人的背上,停了下來,對(duì)他喊道;‘老頭,你沒長眼啊!’那位老爺爺愣了愣,尷尬的低下了頭,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)道路清潔工。頭發(fā)花白,雙眼深深地凹了下去,那紅紅的鼻子,讓人看了心酸。于是,’便急忙說:'‘老爺爺,對(duì)不起,我錯(cuò)了!蠣敔敱阏Z重心長的對(duì)我說,沒事,但以后不能如此對(duì)待長輩了。雖然我沒讀過書,但我也是知道些的。就我像你這么大的時(shí)候,我也是跟你一樣吊兒郎當(dāng)。可是當(dāng)我老了,才發(fā)現(xiàn)你怎么對(duì)待他人,他人就會(huì)怎么對(duì)待你。我點(diǎn)點(diǎn)了頭。在那一霎那,我才發(fā)現(xiàn)我是如此的不懂禮貌,作為一個(gè)人,必須要懂得尊重他人,只因一句,你怎么對(duì)待他人,他人就怎么對(duì)待你。

          任何一個(gè)人,都有被尊重的.權(quán)利,這不關(guān)乎你的身份是否富有,它只與你的品質(zhì)有關(guān)。

          小人物,似一顆糖,酸甜可口,感悟到人生;他似乎是一首小詩,朗朗上口,讓我們心懷世界;他又似乎是一杯清茶,清淡幽香,使我們感觸到希望。

          描寫人物心理日記(2)

          今天我和克萊諦吵架,并不是因?yàn)樗昧霜?jiǎng),我嫉妒他。早晨,小石匠病了,老師叫我替他抄寫每月故事,我正抄著,坐在旁邊的克萊諦忽然碰了我的胳膊肘,把墨水滴到筆記本上,本子被弄臟了,字跡也看不清了。我火了,罵了他一句。

          他只是微笑著說:我不是故意的。

          我本來會(huì)相信他的,可是他的笑讓我很不高興。心想:哼,得了獎(jiǎng),有什么了不起!于是我想報(bào)復(fù)他。過了一會(huì)兒,我也碰了他一下,把他的本子也弄臟了。

          克萊諦氣得臉都紅了。你這是故意的!說著就舉起手來。正好被老師看見了,克萊諦急忙縮回手去,說:我在外邊等你!

          我覺得很不安,氣也全消了。我很后悔不該那樣做?巳R諦是個(gè)好人,他絕對(duì)不會(huì)是故意的。我想起那次去他家玩,他幫助父母親干活、服侍生病的母親的情形。還有他來我家的時(shí)候,我們?nèi)叶颊\心誠意地歡迎他,父親又是那么喜歡他的種種情形來。啊,要是我沒有罵他,沒有做對(duì)不起他的事該有多好!我又記起父親應(yīng)該知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)的話來。但是,要我向他承認(rèn)錯(cuò)誤,我覺得太丟臉。我用眼角偷偷地看他,見他上衣肩上的線縫都開了,大概是因?yàn)榭付嗔瞬竦木壒拾伞O氲竭@里,我覺得克萊諦很可愛,心里暗暗說去向他認(rèn)錯(cuò)吧,可是請(qǐng)?jiān)徫疫@幾個(gè)子怎么也說不出來。

          克萊諦不時(shí)用眼睛膘我,從他的眼里表示出來的不是憤怒,而是悲哀。

          他又說:我在外邊等著你!我回答說:我也等著你!可我心里卻在想著父親對(duì)我說過的話:要是你錯(cuò)了,別人打你,你千萬不要還手,只要防御就是了。

          我心想:我只是防御,決不還手。畢竟是心里有事,老師講的功課我一句也沒有聽進(jìn)去。

          終于挨到了放學(xué)。我獨(dú)自在街上走著,聽見克萊諦從后面跟上來。我手里拿著尺子站住等他。他走近了我,我舉起尺子。

          不,安利柯!克萊諦微笑著用手撥開尺子,溫和地對(duì)我說:讓我們像從前那樣做好朋友吧!

          我愣住了。我覺得有兩只手搭在我的肩上。

          以后我們?cè)俨怀臣芰,好嗎?/p>

          再也不了!再也不了!我回答說。然后我們就高高興興地分手了。

          回到家里,我把這件事告訴了父親,本想讓父親高興一下,不料父親把臉一沉,說:既然你錯(cuò)了,就應(yīng)該第一個(gè)伸過手去請(qǐng)他原諒,更不應(yīng)該向一個(gè)比你高尚的朋友舉起尺子!說著從我手里奪過尺子,折成兩段,向墻角扔去。

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