做作業(yè)日記
做作業(yè)日記1
美好的一天開始了，做作業(yè)去嘍!
沒錯(cuò)，我的.作業(yè)還沒有做完。
其實(shí)從暑假開始我就已經(jīng)計(jì)劃好了：從今天 7月16日 開始做的話，我想想?yún)�。。。。�?8月3日可以做完，還可以玩那么久! 唉!想象總是那么美好，你懂得。
今天一大早，小小胡 拒絕暴露真名啦 就給我打電話了，她說：“小張 她就這么叫我 ，你的作業(yè)做完了沒?”“你先說�！蔽一卮鸬��！鞍�，我莫有做完!”“哈哈哈哈哈······”“你··你笑神魔 什么 !你嘞?”她有點(diǎn)不服氣了�！肮谩�。。莫有。”我吸了一口氣，說�！澳悄愦蛩阍趺崔k呢?”她問我�！袄^續(xù)做唄，難道還涼拌啊!”“想象總是那么美好。”“是啊!”
唉，不說了。今天這個(gè)日記就2年級(jí)水平吧 其實(shí)我是五年級(jí)的，隨手一寫。為了讓做作業(yè)的時(shí)間多一點(diǎn)而已 ，不說了，我還要做作業(yè)呢，886!
做作業(yè)日記2
好不容易到了周末，真的很想好好玩耍，可惜的是還有作業(yè)的牽掛。不得不說，還是要先寫完作業(yè)再干別的。
首先是漢語作業(yè)
這課的詞語怎么會(huì)這么多啊！這是要我寫多久�。“�，要有耐心啊...
寫到一半...
哇，這課的詞語好有趣哦！能獲得好多知識(shí)滴...
然后是數(shù)學(xué)
這么多啊，數(shù)學(xué)老師你是要累死我們這些學(xué)生�。。。�
寫到一半ing...
這些題還蠻不簡單的，看我的！腦袋極速轉(zhuǎn)動(dòng)，開啟...
哈哈，寫完啦！題雖然不簡單，可是我也不簡單，O(∩_∩)O哈哈哈~（瀟灑地一甩劉海）
接下來是英文·
抄課文，老師，求求你給我們點(diǎn)活路吧�。。�！
寫著寫著...
這些單詞我全會(huì)，背著都能寫出來了。我下次聽寫要得滿分，O(∩_∩)O哈哈哈~
最后是朝文，朝文作業(yè)好像是日記�。繉懯裁春媚�？
把這做作業(yè)的'過程都寫出來，朝文作業(yè)不就大功告成了嗎？哈哈哈，我真聰明�。ㄐ⌒∽詰僖幌拢�
原來寫作業(yè)也可以這么有趣，這是我最后得到的結(jié)論。原來只要用心去做什么事都能做好。對(duì)學(xué)生來說最討厭的學(xué)習(xí)，如果用心去做，它也會(huì)變得有趣起來。任何事都用心去做，過后才不會(huì)后悔，我覺得我今天又一次長大了！
做作業(yè)日記3
今天晚上吃過晚飯，我就在家里做作業(yè)。遇到一道難題怎么想也想不出來，就想讓媽媽來幫我一下，媽媽說：“自己的.問題自己努力解決，不能總問我!”我又跑過去問爸爸，爸爸走了過來看了一下，說：“這道題和上次練習(xí)冊(cè)上的一樣，你怎么又不會(huì)做呢，自己好好想想!”說完，就走進(jìn)廚房繼續(xù)洗碗了。我也生氣了，沖著爸爸叫道:"你就不能再教我一下呀!”說完我急得哭了起來。
媽媽聽到哭聲，走了過來， 對(duì)著廚房里的爸爸說：“他不會(huì)你怎么就不教教他呢，這英語也是這個(gè)學(xué)期才開始上的�！睆N房傳出爸爸生氣的聲音：“這題上次我教過，可他總不用心，太讓人生氣了!”媽媽也生氣了：“教育孩子怎么能這么沒有耐心呢?”爸爸媽媽因?yàn)檫@爭(zhēng)論起來。
我坐在那里，看到爸爸媽媽因?yàn)槲野枳�，心里很難過，也默默地想，以后一定要努力一些，不再讓爸爸媽媽因?yàn)槲也婚_心了。
做作業(yè)日記4
今天上午，吃完早飯，姥姥讓我做暑假作業(yè)，她就去給我買蝦去了。姥姥剛下樓就上來了，說是外面下雨了，回來拿傘。
我就一個(gè)人在家練了兩頁字，姥姥回來后，看了我練的'字，說：“不錯(cuò)!姥姥給你煮好蝦了!”
我在吃蝦時(shí)，姥姥就把蝦皮給搗碎了，放了一個(gè)雞蛋和一些面，還有鹽和調(diào)料，就放在油里炸成餅子。她說，這些蝦皮倒了可惜，都是補(bǔ)鈣的好東西。
我吃完蝦肉，就開始讀《語文新天地》。我問姥姥：“我讀到什么地方?”
我讀到第二首的時(shí)候，有兩個(gè)字不認(rèn)識(shí)，就停下來，姥姥把字典拿來，我查了一下，一個(gè)是“粼”，另一個(gè)是“蓊”。然后，我又繼續(xù)讀了一個(gè)單元，這樣只要20天就能讀完了。
讀完《語文新天地》，又接著背《日有所誦》，背了一個(gè)單元。后來又讀《古詩70首》，讀到25頁。我又接著背《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》。
到了中午，小姨回來了。她說：“下雨不好練車，下午不練了�！蔽覀兙统灾形顼�。
下午，我不想睡午覺，自己就看其他書了。姥姥睡了一會(huì)兒起來，看外面不下雨了，說：“我們出去玩會(huì)兒吧!”我說好，我們就去淮塔了。
姥姥問我：“先去哪兒?”
我說：“先去蕩秋千�！�
我們到那兒一看，地上太濕了，踩一腳稀泥，不能玩，就往北門那兒走了。天氣太熱，我和姥姥就找了一個(gè)長凳坐下來休息，吃了一個(gè)蘋果，又繼續(xù)往前走�？熳叩轿鍌�(gè)人像那里一看，有好多人在玩牌，我和姥姥又坐下來休息一會(huì)。
做作業(yè)日記5
今天，我回到家，頓時(shí)泄了氣，今天的作業(yè)在學(xué)校沒做一點(diǎn)，以前只是做了一點(diǎn)作業(yè)，也還是做到了七八點(diǎn)，那么今天�！�
我來到書桌邊，把書包一放，喝了點(diǎn)水，去上了個(gè)廁所，就開始做作業(yè)了。我拿起筆，一邊思考，一邊用最快的.速度寫作業(yè)。
“要吃飯了！”媽媽喊我我也正好寫完了。我看了一下時(shí)間：18：34，我十分開心。
我懂了，以前我做作業(yè)總是三心二意的，所以時(shí)間很晚才做完，而一絲不茍的做作業(yè)，我可以很快的做完。
做作業(yè)日記6
我這個(gè)星期的作業(yè)有點(diǎn)多，昨天沒做完。今天一大早我就開始寫作業(yè)，用最快的速度先完成了數(shù)學(xué)作業(yè)，還剩下一篇作文。寫作文一直都是我的弱項(xiàng)，我喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，最不愿意的就是寫作文，所以我在寫作業(yè)的時(shí)候就想，為什么要寫作文呢，只學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不可以嗎，為什么非得學(xué)那些不愿意弄的東西。越想越不愿意寫，也沒有思路，所以我就一邊吃零食一邊寫。一個(gè)上午過去了，也只寫了一個(gè)開頭。
吃過午飯，我繼續(xù)寫作文，正在磨蹭的時(shí)候，我堂妹來找我玩。我便找出了五子棋和她一起玩，開始的時(shí)候，我還玩的很開心，贏了幾局。隨著時(shí)間的流逝，我的心里漸漸的不安起來，總怕今天完不成作業(yè)，由于心里一直惦記著作業(yè)，我開始沒有心思下棋，一直輸，后來堂妹看我不想玩了，就問我原因。我說了之后，她說讓我現(xiàn)在馬上寫作業(yè)，1個(gè)小時(shí)后我們?cè)偻�。說完，她就去了客廳去看電視。
我匆忙的拿出作業(yè)本，回憶著上課時(shí)老師講的`作文思路，拿起筆一氣呵成，寫的也很流暢，很快就完成了一篇作文。這時(shí)我突然覺得心里的重?fù)?dān)放下了，頓時(shí)輕松了許多。我收好作業(yè)本后，和堂妹一起看動(dòng)畫片，看的很開心，也沒有擔(dān)心的事了。
經(jīng)過今天這件事，我做了一個(gè)決定，以后做什么事一定要積極要一心一意，不能三心二意，把該做完的事完成了才能輕輕松松的玩。
做作業(yè)日記7
放學(xué)了，我背上沉甸甸的大書包向家走去。
回到家，我放下書包，脫下衣服，把拉鏈拉開，找出作業(yè)本平放在桌子上，坐下來就開始寫。我認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，作業(yè)像小山一樣，好多呀！我一會(huì)兒寫英語作業(yè)，一會(huì)兒寫語文作業(yè)，一會(huì)兒寫數(shù)學(xué)作業(yè)，不多久作業(yè)就被我完成了一大半。寫著寫著，突然我覺著手中的筆重了許多。我遇到了一道難題，這道題像是一座迷宮，我不知道該怎樣走。我皺著眉頭，絞盡腦汁地想。我非常著急。我心里想：要不我放棄這道題算了？突然仿佛耳邊有一個(gè)聲音說：“不行，你得堅(jiān)持�！蔽易詈髨�(jiān)持到底，答案終于水落石出了。我非常高興。
我終于懂了，做事情不能半途而廢，要學(xué)習(xí)“釘子”精神，因?yàn)獒斪佑袃蓚�(gè)長處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
做作業(yè)日記8
李冉欣、施曉娟和我要在星期三和整個(gè)管樂團(tuán)去金陵中學(xué)參加表演。
“No！"，從管樂團(tuán)老師口中聽說這件事時(shí)，我們都震驚了，那里可是在南京呢！2點(diǎn)就要坐大巴過去，回家至少要到9點(diǎn)了。還讓不讓我們寫作業(yè)啊�？蓻]辦法，我們只好乖乖認(rèn)命了。
到了那天，我們踩著點(diǎn)來到了校門口集合。此時(shí)此刻，校門外已經(jīng)是人山人海了，全都是來的家長們，要坐另外一輛大巴。
上車后，我剛要把作業(yè)拿出來，姚老師就在前面跟大家說：“在車上不許寫作業(yè)！”我已經(jīng)和你們老師說過今天可以不用寫作業(yè)�；蛟┘倨谘a(bǔ)！“
”哼，那還不是照樣有作業(yè)！“我在心里不滿地想到。本“小姐”就做，怎么了，老師發(fā)現(xiàn)不了我，不就不會(huì)說我了嗎！
于是，我便偷偷地拿出作業(yè)，寫了起來。“呼”，終于快寫完一項(xiàng)作業(yè)了，加油。正當(dāng)我寫的認(rèn)真時(shí)，“噔噔噔！”管樂團(tuán)老師的`腳步聲從后面?zhèn)鱽怼２缓昧�，老師來了�，F(xiàn)在的我就像一只慌不擇路的小綿羊，直接將作業(yè)本和筆袋一推，“啪！噼里啪啦”然后立馬坐好，就這樣坐了好一會(huì)兒，直到老師走開。"嗚嗚“，我那可憐的筆�。∪忌⒃诹说厣�，害的我撿了老半天。
唉，做個(gè)作業(yè)我容易嗎？
做作業(yè)日記9
今天上午，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出來，這道題是這樣的'：一個(gè)長方形的周長是280厘米，寬是40厘米。以這個(gè)長方形的一條邊為底，作一個(gè)高為50厘米的三角形，求這個(gè)三角形的面積。
我看了，心想：呀!這道題還是有點(diǎn)難度的呀!可是再難也要做出來啊!這時(shí)，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告訴我怎么解的方法，爸爸還沒講完我就恍然大悟，原來這題這么簡單，算式是：280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)
100×50÷2=2500(平方厘米)。
做作業(yè)日記10
20xx年4月2日 星期三 雨
“寫日記，趕緊寫日記了�！卑职终f，“劉洋快點(diǎn)寫日記�！卑职忠槐楸榇叽�。唉!寫什么好呢?
其實(shí)每天爸爸都要求我寫一篇日記。每次我都要絞盡腦汁，可就是想不到該寫些啥東西。
如果不用寫日記那該多好啊!可畢竟這只是幻想。
“日記寫好了嗎?”爸爸問。我說：“快了快了�！�
我的頭好難受啊!唉······
20xx年4月2日 星期三 雨
今天我在舅舅廠里做作業(yè)，我把學(xué)校里的作業(yè)全做完了。媽媽又拿出了我在家里做的練習(xí)卷了，我大叫一聲：“啊!又來一本!”我開始做練習(xí)卷了，等我做到第二大題的時(shí)候，我遇上了沒教過的減法豎式。我把這件事告訴了媽媽，媽媽叫我動(dòng)腦筋思考，我實(shí)在不行，媽媽就只好叫我先做教過的.，不久我就完成了。我交給媽媽檢查，是全對(duì)的，媽媽教我減法的豎式，不久我就學(xué)會(huì)了，我覺得并不難。今天我終于知道“世上無難事，只怕有心人”的意思了。
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