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      2. 蘆花滿(mǎn)地燕歸來(lái)心情日記

        時(shí)間:2021-06-23 10:10:53 日記 我要投稿

        蘆花滿(mǎn)地燕歸來(lái)心情日記

          雖是流火七月,南方仍舊多雨,綿綿密密下成水天一線(xiàn),把小小的蘆莊,襯成一個(gè)與世隔絕的世界。

        蘆花滿(mǎn)地燕歸來(lái)心情日記

          村小的校長(zhǎng)高中畢業(yè),是村里最有文化的人,理所當(dāng)然地受到人們的尊敬,村小的孩子們都對(duì)他又敬又怕。燕子就在這群孩子中。她看看外地人雪白的上衣,光亮亮的皮鞋,頓時(shí)慚愧地把剛剛玩過(guò)泥巴的小黑手藏到身后。

          校長(zhǎng)與領(lǐng)頭的人說(shuō)了幾句話(huà)后,很是高興地點(diǎn)頭。燕子不明白他們說(shuō)了些什么,只看到車(chē)上下來(lái)好幾個(gè)漂亮干凈的哥哥姐姐,鬧哄哄地把幾個(gè)大箱子搬進(jìn)了旁邊的宿舍樓。

          這天是發(fā)成績(jī)單的日子,村小里一大早就充滿(mǎn)了孩子們興奮的喧鬧聲,老師們各自忙著管束自己班上的調(diào)皮蛋。燕子看了看手上的成績(jī)單,語(yǔ)文91分,數(shù)學(xué)86分,獨(dú)獨(dú)英語(yǔ)47分,燕子癟了癟嘴,“哇”地一聲趴在桌上大哭起來(lái)。在燕子看來(lái),47分實(shí)在是一個(gè)既羞恥又窘迫的大事。

          班主任發(fā)完成績(jī)單,在講臺(tái)上清了清嗓子,大聲說(shuō):“同學(xué)們,今年暑假也可以在學(xué)校學(xué)習(xí),城里來(lái)了一隊(duì)支教的大學(xué)生,暑假會(huì)由他們給大家上課!焙⒆觽冾D時(shí)嘰嘰喳喳吵成一片!袄蠋煟遣皇乔皫滋靵(lái)的哥哥姐姐。俊薄袄蠋,他們給我們上什么課?”“老師,我要來(lái)上課!薄袄蠋,我家住得遠(yuǎn),可不可以不來(lái)?”……燕子想,自己住得近,英語(yǔ)也不好,暑假還是來(lái)學(xué)校好好學(xué)習(xí)吧。

          第一天上午,上的是語(yǔ)文課。教語(yǔ)文的女老師姓童,一雙大大的眼睛,總是滿(mǎn)臉笑容。她不讓孩子們死命地讀啊背啊,而是帶來(lái)許多漂亮的頭飾:有小鳥(niǎo)的,有小樹(shù)的,還有金色頭發(fā)的小姑娘……童老師教孩子們把頭飾戴在頭上,然后說(shuō):“我們一起演話(huà)劇玩。”話(huà)劇,多么新奇,多么好玩!燕子高興極了。童老師說(shuō),今天的話(huà)劇是《采蘑菇的小姑娘》。采完蘑菇,一大群“小蘑菇”牽著小姑娘的裙擺在“小樹(shù)林”里穿來(lái)穿去,還有“小鳥(niǎo)”在一旁唱著歌。童老師問(wèn)大家會(huì)不會(huì)寫(xiě)“蘑菇”兩個(gè)字,燕子膽怯地舉了一下手,馬上又放了下來(lái),童老師眼神兒好看到了,請(qǐng)她到黑板上給大家做示范。燕子一筆一劃地寫(xiě)下“蘑菇”兩個(gè)字。童老師用紅粉筆畫(huà)了一個(gè)大大的勾,說(shuō):“燕子也是一個(gè)小蘑菇呢!”小朋友們“哈哈”笑起來(lái)。

          到了下午,居然還有美術(shù)課,要知道,村小沒(méi)有美術(shù)老師,孩子們從未上過(guò)美術(shù)課呢!教美術(shù)的何老師一進(jìn)來(lái),孩子們頓時(shí)歡呼雀躍。何老師把白紙和彩筆發(fā)給大家,教大家畫(huà)人物畫(huà)。燕子在一張白紙上認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)著。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,微笑的嘴唇,雪白的裙子……她畫(huà)完之后,在旁邊工工整整的寫(xiě)上“美麗的童老師”六個(gè)大字,寫(xiě)完了,又用彩筆畫(huà)了花邊。要交上去了哇,還有沒(méi)有哪里沒(méi)畫(huà)好的呢?燕子想了想,怕何老師不知道自己畫(huà)的是童老師,又標(biāo)了一個(gè)小箭頭,表示自己畫(huà)的就是童老師。最后,她在右上角寫(xiě)上自己的年級(jí)和名字“三年級(jí)盧燕然”。

          何老師是一個(gè)年輕的男老師,和童老師一樣愛(ài)笑。他接過(guò)燕子的畫(huà),先表?yè)P(yáng)了燕子畫(huà)得快,接著拿起紅筆批改。畫(huà)上的童老師,兩只眼晴涂得又黑又圓,嘴巴也是一片圓圓的紅色,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的拖到地上,燕子還在頭發(fā)上畫(huà)了小草和蝴蝶。何老師給燕子打了95分,夸她有想象力。

          愉快的一天過(guò)去,燕子發(fā)現(xiàn)自己非常喜歡新來(lái)的大學(xué)生老師,而且,大學(xué)生老師既不打?qū)W生,也不罵學(xué)生,經(jīng)常夸獎(jiǎng)他們的優(yōu)點(diǎn),還給他們上有趣的'音樂(lè)課美術(shù)課,燕子多希望村小的老師也能這樣啊。以前,燕子每次考完試后,都害怕班主任老師手上長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭,教鞭打在手板心兒里,能帶出“呼呼”的風(fēng)聲。

          短短半個(gè)月過(guò)去,大學(xué)生老師要回城了。幾個(gè)孩子哭著問(wèn)老師什么時(shí)候再來(lái),愛(ài)笑的童老師露出非常矛盾的表情,她是大三的學(xué)生,回去后就要準(zhǔn)備著畢業(yè),哪有可能再來(lái)呢,可她又不愿意欺騙這些孩子,于是她說(shuō):“對(duì)不起,老師來(lái)不來(lái)了了,可是你們以后上了大學(xué),就能到省城找老師了!袄蠋煟趺瓷洗髮W(xué)?”“要上大學(xué)啊,你們要先考上初中,再考上高中,最后才能考大學(xué)!

          蘆莊只有一所村小,初中和高中都只有縣城才有,村里每年上初中的一只手都數(shù)的過(guò)來(lái),能上高中的就更少了。燕子頓時(shí)覺(jué)得,童老師說(shuō)的大學(xué),是好遙遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn)的事。但是,燕子默默地把童老師的話(huà)記在心里。

          大學(xué)生老師回到了城里,村小又變回了原來(lái)的村小。

          燕子每次在課堂上背誦著枯燥的生字和乘法表,就開(kāi)始回憶童老師的話(huà)劇,周老師的積木,何老師的彩筆……回到家,燕子用小紙片做成頭飾,用樹(shù)枝搭積木,把生字和乘法表表演了一遍又一遍。

          小學(xué)畢業(yè)后,燕子考上了縣里的初中。再后來(lái),燕子考上縣里的重點(diǎn)高中。放假時(shí),她回到蘆莊,總愿意到村小看一看,偶爾碰到年歲漸長(zhǎng)的校長(zhǎng),老校長(zhǎng)總是笑瞇瞇地點(diǎn)頭:“這娃,以后有出息!”

          6月,高考結(jié)束,燕子回到家,忐忑地等待著結(jié)果。

          7月底,燕子收到錄取通知書(shū),蘆莊頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,這可是村里第一個(gè)大學(xué)生。∵B同村小和蘆莊都榮耀了幾分。

          燕子捏著村里湊來(lái)的錢(qián),踏上了去省城的路。

          大學(xué)生活并沒(méi)有想象中的輕松,燕子一邊努力學(xué)習(xí),一邊勤工助學(xué),四年的時(shí)光匆匆而過(guò)。畢業(yè)時(shí),燕子接到媽媽的電話(huà),媽媽告訴她,老校長(zhǎng)想請(qǐng)燕子回村小當(dāng)老師,問(wèn)燕子愿不愿意。燕子愣在了電話(huà)那頭。

          拍完畢業(yè)照,燕子躲在寢室里,把臉埋進(jìn)枕頭,失聲痛哭。她對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)覀冞欠著村里人的錢(qián)!眿寢尦聊。

          就這樣燕子去了深圳。

          蘆莊人再看到燕子的父母,除了羨慕外,也帶著幾分鄙夷,誰(shuí)家愿意自己的孩子像燕子一樣不知道感恩圖報(bào)?每當(dāng)這時(shí)燕子的父母唯有沉默以對(duì)。

          蘆莊的楊柳依舊隨風(fēng)婆娑起伏,枝頭新綠間,偶爾有紫燕“啁啁”掠過(guò)。一輛車(chē)停在燕子家門(mén)口,車(chē)上下來(lái)一個(gè)三十多歲的女人。很快,村小換了一個(gè)新校長(zhǎng),新校長(zhǎng)姓盧,是村小飛出來(lái)的金鳳凰。

          蘆花滿(mǎn)地中,翩翩燕歸來(lái)。

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