送孩子學二胡心情日記
前段時間，我看到了著名影星孫儷的一篇文章，叫做《我原諒了父親》，當讀到孫儷說“舞蹈，給我這個成績不好的孩子帶來了自信和驕傲”時，我的內(nèi)心不由地一陣竊喜，因為恰好是這天上午，我的孩子被他爺爺送去拜師學二胡。
我的孩子，今年11歲，讀四年級。在語文、數(shù)學、英語三門功課中，語文最好，英語其次，數(shù)學最不景氣，每次看到他那分數(shù)不高的數(shù)學試卷，我總會感到很痛惜。這孩子成績雖然不太好，但對音樂很愛好。
他喜歡唱歌，流行音樂聽幾遍就能唱出來。有一天，聽他唱“紅臉的關公戰(zhàn)長沙；黃臉的典韋，白臉的曹操；黑臉的包公叫喳喳�！彼米终粓A，鏗鏘有力，京劇味很足。我驚訝極了，問他：“什么時候?qū)W唱京劇的，我怎么一點都不知道？”他說音樂老師教的。我做過音樂老師，我知道唱到他這樣，是特別優(yōu)秀的。
他會感悟音樂。有一次，我欣賞一首低沉緩慢的二胡曲，他聽后，說這個曲子讓人傷感。那天，他爸在電腦上播放了一首《煙花三月下?lián)P州》，他立即翻出我的長絲巾，披在肩上，翩翩起舞，動作很柔美，神情很陶醉，他舞著，嘴里還說著：“媽媽，跳這個舞表情要自然，要笑起來！”我一看，他果然笑得很甜美。過了一會，他爸放了一首快節(jié)奏的歌，他立即又翻出我的衣服，穿在身上，很長，就像風衣，并戴上黑色的眼鏡，跳起了很酷的勁舞，動作十分瀟灑。我從來沒有送他去學過舞蹈，可他居然能夠根據(jù)不同風格的音樂跳出不同風格的舞蹈。
我覺得孩子有音樂的天賦，所以想送他學一種樂器，他說他學二胡，因為他覺得二胡是一種傷感的樂器，他喜歡傷感的調(diào)子。我聽了，試探他：“你有信心嗎？訓練是很苦的事，你不想學就不學了。學費又貴，你在家玩玩，看看電視，不是蠻好嗎？”他不高興了，說：“不，我要學，我發(fā)誓我一定要學好二胡。”我轉(zhuǎn)憂為喜，對他說：“好，媽媽相信你！你就是我們家將來的'藝術家�！彼牶�，靦腆地笑了。
這天，孩子終于開始了學二胡之旅。我知道學二胡絕不是輕而易舉的事情，它不是幾個保證就能學好的，它是需要長期的刻苦訓練的，是需要堅持不懈、鍥而不舍的。但孩子既然學了，就不能讓他半途而廢。
“舞蹈，給我這個成績不好的孩子帶來了自信和驕傲”，品味著孫儷的話，我希望二胡，也能給我這個成績不太好的孩子帶來自信和驕傲。所以，作為一個母親，我一定會用足夠的耐心與恒心去相信他、引導他與鼓勵他認真學二胡。
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