數(shù)學(xué)日記范文(通用23篇)
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信大家都有不少體會吧,想必是時候?qū)懸黄沼浟。那么日記有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的?shù)學(xué)日記范文,希望對大家有所幫助。
數(shù)學(xué)日記 篇1
10月10日星期三晴
早晨吃完飯以后我開始寫作業(yè)。我先背乘法口訣然后寫A本。寫完以后媽媽給我出了幾道數(shù)學(xué)題,其中一道是這樣問的:一個數(shù)學(xué)本5角錢,買4本需要多少錢?我想了想說:需要2元錢。媽媽問我是怎樣算的?我說是用乘法4X5=20角,20角不就是2元嗎。媽媽高興地表揚了我,我更喜歡數(shù)學(xué)了。
數(shù)學(xué)日記 篇2
星期五晴
自從我們學(xué)習(xí)了除法以后,我發(fā)現(xiàn)生活中很多事兒都與除法有關(guān)。比如,媽媽買了10袋牛奶,每天喝2袋,能喝幾天?10÷2=5(天)。奶奶包了20個包子,我們一家有5口人,平均每人吃幾個?20÷5=4(個)。爺爺有9只小鳥,平均3只小鳥放在1個鳥籠里,一共需要幾個鳥籠?9÷3=3(個),看來學(xué)好了除法能解決好多生活中的問題......
數(shù)學(xué)日記 篇3
星期三晴
今天爸爸教我了一個首數(shù)相同尾數(shù)互補的兩位數(shù)相乘時的簡便算法,就是用首數(shù)乘以另一個首數(shù)加1作為積的.千位和百位,再用兩個尾數(shù)相乘的積作為積的十位和個位,例如63×67=?用6×(6+1)=42作為積的千位和百位,再用3×7=21作為積的十位和個位,這道題的積就是4221。
數(shù)學(xué)日記 篇4
星期三晴
11月24日,我校迎來了一年一度的運動會。
田徑有24米往返跑,60米,100米,200米,400米,800米,1200米,1500米,2000米,還有壘球和跳遠。我發(fā)現(xiàn)它們都是用時間和長度做單位計算的`,輸和贏都是靠數(shù)字來決定的。
運動也離不開數(shù)學(xué)呀!
數(shù)學(xué)日記 篇5
星期三晴
今天下午,我和媽媽用撲克牌玩算二十四點,就是亮出四張撲克牌,誰先算出它的.得數(shù)是二十四誰就贏了,我們玩得很開心。其中有很多算法,也有一些只有一種算法。例如:“3、7、8、9,”它的算法是:3×(9-8+7)。還有:6、7、1、9,它的算法是:(9-6)×(7+1)。還有一些我們算不出二十四點的,它們是:11、9、13、7;8、9、10、11,這些我們絞盡腦汁也想不出辦法來,也許這就是數(shù)學(xué)的奧妙吧!
這個游戲充滿樂趣,奧妙無窮!
數(shù)學(xué)日記 篇6
今天晚上媽媽帶我去買旅游的東西。我先去買數(shù)學(xué)日記本,我看了價錢是1.2元,剛好是我們前天學(xué)的小數(shù)。但是打在票上的卻是1.20元,如果把未尾的0去掉還是一樣的`,就象這樣:1.2=1.20。這個剛好是我們今天學(xué)的。我去買旅游的東西也會有小數(shù)的。如:薯片6.5元、牛奶味餅干1.3元、美好時光海苔7.9元。
今天,我看見生活中有很多地方都用了小數(shù)。
數(shù)學(xué)日記 篇7
今天我學(xué)會了10個10個的數(shù)。運動會到了,跳繩的有32人,跑步的有16人,打乒乓球的有26人。媽媽給我提了一個問題,就是一共有多少人參加比賽?我很快的說出一共有74人。媽媽又問跳繩的比跑步的`多多少人?我說跳繩的比跑步的多18人。媽媽接著又問跳繩的和打乒乓球的一共有多少人?我又說跳繩的和打乒乓球的一共有58人。媽媽夸我的數(shù)學(xué)成績很好,我可開心呢!
數(shù)學(xué)日記 篇8
今天,在姥姥家吃過中飯后,我和哥哥央求媽媽和我們一起玩撲克牌。爭上游的游戲,媽媽說好的.但有要求:誰是最后一名并且總分最后,哈哈!那就要刮鼻的哦!“沒有問題!蔽液透绺缬淇斓卮饝(yīng)了下來。游戲規(guī)則:第一名得3分,第二名得2分,第三名得1分。我們共玩了7局,哥哥是2個第一、2個第二、3個第三,媽媽是4個第一、2個第二、1個第三,請你算算看誰最后被刮鼻子啦!
數(shù)學(xué)日記 篇9
今天媽媽讓我買4棵生菜和兩元的豆腐,到了菜店我選了四棵生菜,然后讓那個奶奶給我拿了兩元的豆腐。然后奶奶告訴我生菜3.9元豆腐2.7元。我算出來一共要多少錢了,一共是6.6元,她應(yīng)該找我3.5元。我付完錢之后就順利的`回家了。
我回家之后爸爸媽媽都夸我買得菜好吃。
數(shù)學(xué)日記 篇10
今天我和爸爸媽媽一起去淄博商廈買手表,手表可真多呀!多的數(shù)不清,看完手表,到午飯時間了,我們就去了旁邊的麥當勞。
媽媽給我買了漢堡、薯條和果汁,一共花了25元,媽媽給了阿姨100元,應(yīng)該找回多少元呢?100-25=75元,對!應(yīng)該是75元,阿姨找給了媽媽75元。
看!生活中處處都是數(shù)學(xué)問題呢!
數(shù)學(xué)日記 篇11
今天是我的生日,爸爸媽媽為了慶賀我的`生日,買了很多菜!皬N師爸爸”系上圍兜開始炒起菜來……
“stop”!看見爸爸正麻利地拿起油壺要往鍋子里倒油,我急忙喊道。今天居委的阿姨剛發(fā)了控油瓶,控制烹調(diào)用油可降低疾病風(fēng)險,特別可以降低富貴病產(chǎn)生的可能性。在我的強烈要求下,爸爸只好采用控油瓶往鍋子里倒油。爸爸顯然不能適應(yīng)用控油瓶做菜,才炒了一份青菜,就用掉了近50克油。
我家里共3個人,如果每人每天烹調(diào)油攝入量不超過25克,那么我們一天可以用多少油呢?
3×25=75(克)
數(shù)學(xué)日記 篇12
下午,在快樂的教室里,李老師和我們一起玩起了數(shù)學(xué)陷阱游戲。
規(guī)則是同學(xué)們從前往后依次報數(shù),凡是報到了“3”的倍數(shù)就擊掌,違反以上2條,站墻角。
游戲開始了,我的心一直在跳,哈哈不是我們這組先,嚇死我了。我們當觀眾,其它一組先開始,李老師先說“一直接下去,直到說”7“的'時候,他就說了一聲”9“,說完后,教室里一片笑聲。他就慢吞吞走進了”陷阱“里去。
一直到了說”9“的男生,應(yīng)該擊掌的時候,他說了一聲”9“,教室里又一片笑聲。后來,個個掉進”陷阱“的都是一樣的。到了第18個的時候,也說了一聲”18“,李老師就讓她跳一個舞或者唱歌,還有學(xué)狗叫一聲,她就哭了。這可是第一次讓她上來,她就哭了。
輪到我們這一組的時候,我趕緊數(shù)了數(shù)我排的是第幾個,嚇死我了,因為我排的是第”5“個,不用擊掌。到我說了,我不假思索的說”5“。我不緊張了,到我說”31“的時候,又緊張了,又一下說了聲”32“也站墻角。
這個游戲太刺激了,我太喜歡了。
數(shù)學(xué)日記 篇13
這個寒假,我要去北京參加比賽,由于時間較緊張,我們決定坐飛機去,然而烏魯木齊-北京航班全價票是2410元/張,太貴了。爸爸和我決定在網(wǎng)上訂購打折機票,影響機票折扣的因素有很多,如行程安排、訂票時間、團體購票、淡旺季等等,但是影響最大的是訂票時間,越早折扣越多,價錢越便宜,我們決定:提前訂票!
因為爸爸、媽媽是南航會員,所以我們先用里程積分兌換機票,但是查詢后發(fā)現(xiàn)14號之前的.兌換票已經(jīng)沒有了,所以我們先定了19號返程的兌換票。原本每15000公里積分可以兌換一張北京返回的機票,但加1000公里積分可以坐高端經(jīng)濟艙,這樣我們就小小的奢侈了一把,用了48000公里積分兌了3張機票而不用付錢!
去程經(jīng)過我們網(wǎng)上搜索,是在2月12號最便宜,是4.5折,這樣,我們?nèi)业臋C票就由全價7230元變成3250元。這樣一來,我們這趟去北京來回的機票只需要付3250元就可以了,比正常的全價14460元便宜了11210元,劃算吧!
我們可以用打折扣、積分兌換等各種途徑降低成本,而且還運用了加、減、乘、除等我們學(xué)過的數(shù)學(xué)運算,數(shù)學(xué)真是無處不在呀!
數(shù)學(xué)日記 篇14
星期五,金老師教了我們新的數(shù)學(xué)知識,就是表內(nèi)除法的豎式計算,計算步驟如下:第一想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù),那么商就是幾,寫在被除數(shù)上面的.個位上。第二把除數(shù)與商相乘,算出總數(shù)里分出了多少,寫在被除數(shù)下面。第三用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積,所得的差寫在橫線下面。第四將余數(shù)與除數(shù)相比,余數(shù)必須比除數(shù)小。
另外我還會把這些東西用在日常生活中呢!
數(shù)學(xué)日記 篇15
星期五的下午,我們來到了香港的科學(xué)館。我看到了有很多的電腦,還有哈哈鏡……我回頭一看,看見有很多很多的`紀念品,看得我眼花繚亂。我在這里買了兩個指南針,一個是圓形8元錢,另一個是球形的也是8元錢,我一共帶了45錢,花了16元錢,還剩下45—16=29元錢。
今天我很開心,因為我有了這兩個指南針,以后就可以分出方向了。
數(shù)學(xué)日記 篇16
今天我買了一包QQ糖,在打開之前,我突然想數(shù)數(shù)里面到底有幾個,就打開來數(shù)了數(shù),一共有33個,掉了兩個,吃了四個,還剩:33—2—4=27(個)。我要把這27個平均分給4個人,每人分多少個呢?列:27÷4=6(個)3(個),哦!原來每人平均分到6個,還多了3個。因為算對了,媽媽還把這3個獎給我吃了呢!
數(shù)學(xué)日記 篇17
今天,我發(fā)現(xiàn)了一道十分有趣的題。經(jīng)過認真分析與細心計算,我終于把這道題“打敗”了。
題目是這樣的:一家三口,媽媽和爸爸同歲,媽媽的年齡是兒子的三倍,三人四年前年齡之和是七十二歲,三人現(xiàn)在各為多少歲?
一看到這道題,我頓時傻了眼,徹徹底底地被這道題難倒了。但我知道,如果就這樣“認輸”的話,將會令多少人失望啊!
于是,我靜下心來,開始慢慢分析,終于發(fā)現(xiàn),這是一個和倍問題。原來,這個問題的突破口就在“三人四年前年齡之和是七十二歲”這個條件當中。從這里,我們可以求出三人今年的年齡之和:72+4×3=84(歲)。求出三人今年的年齡之和后,我們便可以用解決和倍問題的方法來求出兒子今年的`年齡:84÷(3×2+1)=12(歲)。接下來,我們就可以根據(jù)“媽媽和爸爸同歲”和“媽媽的年齡是兒子的三倍”這兩個條件來算出父母今年的年齡:12×3=36(歲)。
從今天這道題,我明白了遇到困難時,不要因為恐懼而退縮,困難越大,我們便越要勇往直前,打敗困難。
數(shù)學(xué)日記 篇18
星期五天氣晴
爸爸問了我一道題一千克綿花與一千克鐵,哪個重?我說:“鐵重!薄盀槭裁?”爸爸說。我說:“不對,應(yīng)該是一樣重的。”“錯了,在正常情況下,鐵重,因為鐵的密度大體積小,浮力小,所以鐵重。在真空環(huán)境下,一樣重的!卑职终f。
星期六天氣晴
今天我和姥姥去商店買生活用品。先買了一瓶沐浴露28元,然后買了4塊香皂,一塊3.5元。我去結(jié)賬的'時候我算了算一共42元,我給了收銀員100元,收銀員找給我了58元。
算式:28+4x3.5=42(元),100-42=58(元)
數(shù)學(xué)日記 篇19
這一周我們學(xué)習(xí)了除法算式的豎式。
怎么列呢?是先寫一個“廠”字,再把被除數(shù)寫在“廠”字的里面,把除數(shù)寫在“廠”左面。計算出來的得數(shù)叫“商”,寫在“廠”字的上面,還要對齊個位。計算時,是先用“商”乘除數(shù),然后用被除數(shù)減去它們的積,看得數(shù)是幾。如果它們相減后的`最終結(jié)果不是零,是一個小于除數(shù)的數(shù),那么這個數(shù)就是余數(shù)。除法真有趣!
數(shù)學(xué)日記 篇20
今天,爸爸讓我先測量出一塊地板磚的邊長,首先算出一塊地板磚的周長,然后再算出5塊地板磚并排拼成的'長方形的周長。
我測量出地板磚的邊長是60厘米,算出它的周長是:60 × 4 = 240 (厘米)。5塊地板磚拼成的長方形的寬是60厘米,長是60 ×5 = 300 (厘米),那長方形的周長是:(60+300) × 2= 360 ×2 = 720 (厘米)。
數(shù)學(xué)日記 篇21
今天媽媽教我玩撲克牌游戲,一副撲克牌不要大小王,J、Q、K是數(shù)字零、A是1,其它的不變。每人放兩張在桌上,看誰能用加減乘除算出得數(shù)等于24,四張牌不能重復(fù)用。媽媽示范了幾次給我看,我看明白了,于是我們就開始玩。我有好多都算不出來,但出了這樣的四張牌我算出來了,8一張、3一張、j一張、A 一張,我想3×8×1+0=24。媽媽夸我好聰明,后來我還算對了一題,7一張、8一張、9一張、A一張,我想了好久,原來是(7+8+9)×1=24。還有最簡單的.一題我很快就算出來了,那就是4一張、6一張、Q一張、J一張,4×6+0+0=24,我玩得很開心。媽媽說玩這樣的游戲可以使我的口算能力加強,所以我要經(jīng)常玩。
數(shù)學(xué)日記 篇22
我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了四邊形的有關(guān)知識。
先學(xué)習(xí)四邊形的特征,四邊形就是有四條直的.邊,四個角。平行四邊形是特殊的四邊形,因為它兩祝對邊分別平行并且相等。正方形和長方形以又是特殊的平行四邊形,因為它們的角都是直角。今天我主要學(xué)的是正方形和長方形的周長的計算。周長指的就是封閉圖形一周的長度。長方形周長=(長+寬)×2;正方形的周長=邊長×4。我對今天的學(xué)習(xí)感到很有趣。
數(shù)學(xué)日記 篇23
因為這個學(xué)期的數(shù)學(xué)期末成績不是很好,所以老爸又開始了六年級上學(xué)期的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃。
“首先,今天我們復(fù)習(xí)的是我們平常常用的折扣!薄鞍」,這個很簡單啊!蔽掖蛄艘粋響指。“首先我們先來復(fù)習(xí)一下概念!薄吧痰暧袝r降價出售的商品,叫做打折扣銷售,通稱“打折”。幾折表示十分之幾,也就是百分之幾十!薄昂芎。來,就拿星期一的`例子來說吧,我和你媽媽給你買了羽絨服,原本是699元的,現(xiàn)在打了七折,那么我們應(yīng)該付多少元呢?”“這很簡單。”
我拿出了草稿紙:“首先,七折就等于70%,那么應(yīng)該用原本的錢數(shù),去乘以折扣,就可以得出現(xiàn)在的價格啦,應(yīng)該用699×70%等于……”我在草稿紙上認真的一算著,生怕算錯,驗算了一遍又一遍:“是489.3元!薄皼]錯!卑职峙牧伺牡男∧X袋:“算的可好!蔽倚睦飿烽_了花。
“好的,再來,現(xiàn)在我要換一種題目的方式咯,現(xiàn)在我們知道現(xiàn)價是489.3元,也是打了七折,請問原價多少元,應(yīng)該怎樣算。俊薄肮,老爸你又抄襲上面的題目啦,很簡單,用現(xiàn)價除以折扣就可以得出啦,那么應(yīng)該是489.3÷70%=699元,都不用算啦!薄安诲e,不錯,那么下面我們再來做做書上的一道題目,爸爸買了一個隨身聽,原價是160元,現(xiàn)在只花了九折的錢,比原價便宜了多少錢?應(yīng)該怎樣算?”我摸了摸“糊涂”的小腦袋,突然靈機一動:“簡單,首先我們應(yīng)該找出單位“1”,其次看到“便宜”這兩個字,說明是要求相差數(shù)的,應(yīng)該用原價去乘以相差數(shù),應(yīng)該就是160×(1-90%)=16元!
“嗯,很好。”爸爸拍了拍掌,我心里像吃了蜜一樣甜。
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