四年級(jí)做不倒翁的日記(精選29篇)
即將要到一天的結(jié)尾了,相信大家都有不少體會(huì)吧,這也意味著,又要開始寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)做不倒翁的日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇1
今天,我和爸爸來到商場(chǎng)。一個(gè)個(gè)精美的不倒翁吸引了我的目光。無論我怎么推它,它一直是不停地?fù)u擺著身子,笑呵呵地點(diǎn)著頭。于是,這些個(gè)不倒翁激發(fā)了我的好奇心,我決定親自動(dòng)手做一個(gè)。
首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)乒乓球,亮晶晶紙、彩紙、雙面膠、透明膠、橡皮泥、剪刀……這些材料。然后把乒乓球從中間均勻地剪成兩半,其中一半填滿橡皮泥。再把兩半球用透明膠粘起來,這樣乒乓球就有了上輕下重的能力。可是大家想想,這么粘上的球是不是很難看啊!我們的不倒翁不僅要有科技含量,外觀也得美麗才行!我就開始打扮起它來,我把彩紙剪成一個(gè)個(gè)的小方塊,貼在透明膠的周圍,再包上一條亮晶晶紙,這樣小衣服就做成了。再在頭上做了朵小花,在臉蛋上畫上五官,一個(gè)可愛、惹人喜愛的小不倒翁就做成了。
通過這次制作,我也明白了不倒翁不倒的原因:它的整個(gè)身體都很輕,只是在它的底部有一個(gè)較重的東西,因此,它的重心就很低。而它的底面積大而圓滑,容易擺動(dòng),所以不倒翁是永遠(yuǎn)也推不倒的。
同學(xué)們,我做的不倒翁是不是很可愛。∪绻銈兏信d趣,不妨也做一個(gè)吧!
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇2
昨天晚上,我正要整理書包,突然想起來小制作還沒有做。我急了,決定現(xiàn)在就做個(gè)不倒翁。我在網(wǎng)上查了查做不倒翁的方法,就開工了。
我先拿了一個(gè)雞蛋,用筷子把雞蛋上面戳了一個(gè)小洞,把蛋黃蛋清從小洞里倒出來。然后從柜子里找出一根蠟燭,把蠟燭點(diǎn)燃,讓蠟燭油滴到蛋殼里,這樣可以讓雞蛋殼產(chǎn)生重量,就不會(huì)到了。滴完蠟燭油,我為了保險(xiǎn),又從柜子里翻出幾個(gè)固定東西的小鐵片,放到蛋殼里,再滴一些蠟燭油,讓鐵片凝固到蛋殼里,這樣鐵片就不會(huì)掉出來了。
不倒翁是做好了,可是還得給不倒翁裝飾一下,要不然的話就很難看。我從彩色卡紙上剪下一張長方形紙,卷成尖筒形,固定到不倒翁頭上,這樣就能遮蓋住它頭上的丑陋。我覺得還不夠,就又剪下來兩條細(xì)紙,給不倒翁做手。我又在它的臉上畫上五官,這樣就有模有樣了。
這個(gè)不倒翁是我做的第一個(gè)不倒翁,雖然不太好看,但是我喜歡就行了。
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇3
胡老師讓我們?cè)谛瞧谔煊H手做一個(gè)小制作,做什么呢?我想還是做一個(gè)不倒翁吧!我準(zhǔn)比了分成一大一小兩半蛋殼、沙子和彩色筆開始制作了。
首先,把一些洗干凈的沙子放進(jìn)蛋殼的大半圓里,這樣可以作為不倒翁的身子,大概需要普通勺子的兩勺左右。這樣才能有重心,既保持不倒翁能夠站起來,又不太重,可以按下去彈回來。必須要小心,因?yàn)楹苋菀装汛嗳醯牡皻づ椋b進(jìn)去看能否輕易的彈起來。如果可以就進(jìn)行下一步。接著,我又把小半圓的蛋殼扣在大半圓的蛋殼上面,作為不倒翁的頭,不倒翁畫上彩畫了,給不倒翁畫眼睛、鼻子和嘴巴,最后,還給它用彩筆畫了件好看的衣服!用剪成須的白紙條做白胡子,然后用雙面膠輕輕地粘在它嘴巴上面就可以了!這時(shí)候一個(gè)好看又好玩的不倒翁就做成了!更重要的是,不倒翁不僅制作簡單,還可以鍛煉自己的細(xì)致和耐心哦!
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇4
今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),讓同學(xué)們用雞蛋殼試著做一個(gè)不倒翁,看誰做得。
我回到家就馬上行動(dòng)起來。我先到廚房拿了一個(gè)雞蛋和一根筷子,回到寫字臺(tái)。我左手拿著雞蛋,右手攥緊筷子,對(duì)準(zhǔn)雞蛋稍大的一頭使勁一捅,只聽“啪”的一聲,雞蛋被捅出一個(gè)小孔。我把蛋清和蛋黃倒進(jìn)小碗里,先用清水把蛋殼里沖干凈,在將蛋殼得上半部分用小剪刀小心翼翼地剪掉。接著,我準(zhǔn)備把揉好的橡皮泥放進(jìn)蛋殼的底部。真氣人!橡皮泥就是不聽我的話,我要把它摁進(jìn)去,“咔嚓”一聲,蛋殼的底部被我摁得粉碎。真糟糕!氣得我直跺腳。這時(shí),媽媽拍著我的肩膀鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,再做一次!睂(duì)!重新來。我又按著剛才的順序重新做了起來。這次,我吸取了上次的教訓(xùn),把橡皮泥放在蛋殼底部,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地摁進(jìn)去。這下,它可成了一個(gè)不倒的蛋殼。該給它好好的打扮打扮了,我先給它戴上了一頂金*的小帽子,接著為它畫上了細(xì)細(xì)地眉毛、大大的眼睛,又畫上一個(gè)可愛的小鼻子、一張漂亮的小嘴。太好了!終于大功告成了!
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇5
我平時(shí)就愛畫畫和手工,今天,老師要我們手工做不倒翁,我高興極了?墒牵矣窒耄翰坏刮淘趺醋霾拍茏屗坏侥?
于是我找來兵乓球、刀片、透明膠帶、剪刀、卡紙等,我就開始做了。
我心想:我不會(huì)用刀片把兵乓球切成兩半,因?yàn)榈镀芪kU(xiǎn),還是去找救兵吧。我找到爸爸說:“爸爸,請(qǐng)幫我做一下手工!卑职执饝(yīng)了,爸爸很快就幫我把兵乓球切成了兩半,我把一半兵乓球里裝滿了大米,又剪了一個(gè)圓紙片,用透明膠帶把圓紙片粘在上面,不讓大米漏出來。我又剪了一張長方形的卡紙,做圓筒。把圓筒和裝了米的那半邊乒乓球連接起來后,我把它放在地上看能不能站起來,結(jié)果一放手它就“啪”的一聲倒了,怎么才能讓它不倒呢?我把圓筒慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的剪短,一遍一遍的實(shí)驗(yàn),直到終于站起來了。接著我把另一半乒乓球粘了上去,給它畫上了笑臉,它好像看著我在說:“我以后就是你的好朋友了!”
今天我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做不倒翁,更學(xué)會(huì)了不管做什么事都要有耐心的道理!
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇6
我有一個(gè)可愛的不倒翁。身穿藍(lán)色襯衫,兩只大眼睛,一只張開的,另一只調(diào)皮的閉著,嘴巴露出燦爛的笑容,樣子十分可愛。這個(gè)不倒翁是爸爸送給我的生日禮物,爸爸還說:“這個(gè)不倒翁有著特殊的意義!碑(dāng)時(shí),我并不理解爸爸的話是什么意思。
后來我逐漸明白了爸爸所說話的含義了。有一次考試,我拿了一個(gè)不理想的成績。我一肚子氣,悶悶不樂,回到了家里,見到什么都不順眼。見不倒翁在桌子上,咧開嘴大笑,我覺得它似乎在嘲笑我,說我笨。我一生氣就把它扔到了地上!拔铱茨氵笑不笑!蔽液莺莸貙(duì)它說,可是不倒翁在地上搖擺了幾下,它又頑強(qiáng)的站了起來,臉上還露出了勝利的微笑。。∥一腥淮笪颍翰坏刮趟真實(shí)頑強(qiáng),雖然,它被我推倒了。但是,它真是頑強(qiáng),地站起來,永遠(yuǎn)不會(huì)倒下去。而對(duì)我來說,只是在學(xué)習(xí)上遇到了一些小困難,就氣餒了,真慚愧。我決心學(xué)習(xí)不倒翁的精神。這時(shí),我猛然想起爸爸所說的不倒翁的意義,就是要我學(xué)習(xí)不倒翁的精神。
是不倒翁讓我明白了一個(gè)道理:我們應(yīng)該像不倒翁一樣,頑強(qiáng),不怕困難。我要感謝爸爸,對(duì)他說:“感謝你!感謝你的不倒翁!笔悄愕牟坏刮坦膭(lì)我,讓我勇往直前,不怕困難!
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇7
在我的書桌上,有一個(gè)可愛的不倒翁,它有一雙水汪汪的大眼睛,戴著一頂精致的粉帽子。我經(jīng)常喜歡去推推它,喜歡看它跌倒了,又笑著爬起來的`樣子,因?yàn)樗刮颐靼琢耍簭哪膬旱,就要從哪兒爬起?
那是一個(gè)星期六的午后,我在一本手工書上看到了它的做法,看著書上憨厚的不倒翁,我決心要做一個(gè)。說干就干,一回到家,我便找來了制作不倒翁的材料。我從冰箱里取出一個(gè)雞蛋,小心翼翼地在尖部磕一個(gè)小口,再輕輕地用筷子捅破軟皮,把蛋清和蛋黃攪勻,將蛋液倒入碗中。接著,我用水把雞蛋殼里里外外仔仔細(xì)細(xì)地清洗了一遍,第一步處理就做好了。按照書上說的,接下來應(yīng)該在雞蛋里填充橡皮泥,可家里沒有橡皮泥呀!怎么辦呢?這時(shí),我突然想到,用泥土也可以呀!我趕忙從花盆里取來泥土,捏成一個(gè)小團(tuán),塞進(jìn)了雞蛋殼里,等雞蛋能站穩(wěn),我使用膠帶封好口,不倒翁的雛形就形成了。最后是涂色部分了,我找出水彩筆,挑出我最喜歡的顏色,在雞蛋上畫了一個(gè)大大的笑臉。最后,我把一個(gè)彩紙做的帽子貼在雞蛋頂上,不倒翁就大功告成了。
我開心地逗弄著不倒翁,推推它,它又站起來,看著它微笑的臉,我開心地笑了。從此,它便成了我的好朋友,每當(dāng)看見它,我便會(huì)忘記煩惱與憂愁。
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇8
大家好,今天我給大家介紹一下不倒翁的制作方法。
做這個(gè)不倒翁需要準(zhǔn)備的材料有一只雞蛋、一片扇形的紙、膠帶、水彩筆、小刀、土和水。
先找到一枚雞蛋,用小刀在雞蛋上打開一個(gè)小口,把蛋液倒出(蛋液可不要扔掉哦)。再用水把蛋殼內(nèi)壁沖洗干凈。晾干之后,往蛋殼里放進(jìn)三成的土,再倒少量水,使之變成泥后晾干。把扇形紙片卷成圓錐體,用膠帶粘住,不讓松開,然后再把紙片卷成的圓錐體下端和雞蛋頂端用膠帶固定。最后在蛋殼上畫上你喜歡的圖案就大功告成了。
這個(gè)玩具制作起來不難,玩著也很有趣。特別是它搖擺的時(shí)候很象一只可愛的企鵝一搖一晃走路時(shí)的情景。
最重要的是,它還很環(huán)保呢!
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇9
大家好,今天我來向大家介紹一下我的小制作——不倒翁。
它的材料很簡單。只需要一個(gè)種子酒的瓶蓋,一張卡紙,一把剪刀,一支鉛筆和一個(gè)量角器就行了。
這個(gè)不倒翁是我和爸爸一起做的。先在卡紙上用量角器和鉛筆畫一個(gè)扇形,用剪刀小心翼翼地把這個(gè)扇形剪下來,然后對(duì)折,再用雙面膠把它固定好,最后用鉛筆畫上眼睛,鼻子,和嘴巴。這樣不倒翁的頭就做好了。之后把酒瓶蓋壓平,把做好的不倒翁的頭用雙面膠和壓平的瓶蓋粘在一起,一個(gè)有著尖尖的腦袋和圓滾滾的身體的不倒翁就做好了。
這就是我的小制作——不倒翁,你喜歡嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快自己動(dòng)手做一個(gè)吧!
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇10
朋友們,你們見過有趣的不倒翁嗎?你知道怎么樣做不倒翁的嗎?讓我來告訴你吧。
首先,要把制作不倒翁的材料和制作工具準(zhǔn)備齊全,材料要找一個(gè)神奇寶貝球,或者乒乓球也可以。再拿來剪刀、白紙、橡皮泥、鉛筆、畫筆等等,萬事具備,只欠東風(fēng),我們就開始做了。
首先我把神奇寶貝球小心翼翼地打開,把精靈倒出來,再把橡皮泥放里面,壓緊關(guān)上。然后在畫紙上畫上栩栩如生的小鴨子,剪下來,貼在上面,一個(gè)小巧玲瓏的不倒翁就完成了。
我仔細(xì)端詳著這不倒翁,按了幾下它的腦門,它左右擺動(dòng)著,好像在對(duì)我說:“我不會(huì)倒的,不會(huì)倒的……”看著看著,我心里充滿了成功的喜悅。
一個(gè)普普通通的神奇寶貝球竟然可以變成有趣的不倒翁。這次手工既培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,也豐富了我的課余生活。
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇11
今天,我想去做一個(gè)不倒翁。媽媽就先給我準(zhǔn)備了一個(gè)空蛋殼——洗干凈、米、小紙帽,另外還要準(zhǔn)備膠水和畫筆。
我開始將一些米放進(jìn)空蛋殼里,必須要做到輕輕地、小心地放,不能將蛋殼弄碎。等裝進(jìn)去后,再用手推一推。啊!不倒翁倒了,變成了“倒倒翁”了!然后,我把不倒翁的米粒去掉一點(diǎn),又用手推了推,不倒翁又倒了。我泄氣了,不想再做了。媽媽親切地說:“失敗是成功之母,努力一定會(huì)成功的。”聽了媽媽的話,我又重新做起來。真是功夫不負(fù)不心人,我終于成功了。無論我怎么推,也不會(huì)倒。最后一步是給不倒翁“化妝”了。給它畫上白頭發(fā)、白眉毛、白胡子,再畫上紅鼻子和一對(duì)小眼睛。對(duì)了,千萬別忘了添幾條皺紋和一張嘴巴。!一搖一晃的不倒翁在我的桌上向我微笑呢!
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇12
今天晚上,我們和老師一起做不倒翁,不倒翁很好做。老師用針把雞蛋殼戳破,這樣,蛋黃就流出去,老師拿來一個(gè)碗,把蛋殼里面的蛋黃流到碗里,然后把蛋殼洗干凈。老師又拿來一個(gè)圓圓的小鐵塊,讓我們把小鐵塊放到那個(gè)用針扎過的洞里,這時(shí),佳瑞叫起來,讓他第一個(gè)把小鐵塊放到蛋里。老師看了,就不讓他把小鐵塊放到蛋殼里面。然后,用紙來做一個(gè)帽子,再把帽子戴到蛋上面,接著用雙面膠把帽子貼住,再用彩色筆在不倒翁上面畫眼睛、耳朵、鼻子,這樣不倒翁就做了。你看,不倒翁小小的,身體圓圓的,只要你輕輕一動(dòng),它就會(huì)左一弄右一弄,可好玩了。
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇13
小時(shí),爸爸常說:“兒子,你能把不倒翁推翻我就給你買一輛車!”我信心滿滿的答應(yīng)了,可結(jié)果怎么也打不敗它;我可納悶兒了,為什么不倒翁不倒?難道有神力相助?難道有什么秘密?難道有什么原理?于是我的腦海閃過一個(gè)念頭,不如“解剖”它把!說干就干,我拿起菜刀就砍……直到現(xiàn)在我才知道我那時(shí)做了一件傻事,我知道了不倒翁的原理后,決定自己做一個(gè)。一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察不倒翁不會(huì)被扳倒的現(xiàn)象。
二.實(shí)驗(yàn)器材:乒乓半球一個(gè)、10克砝碼一個(gè)、彩紙、彩筆、剪刀一把、雙面膠。
三.實(shí)驗(yàn)步驟:
1.用半球?qū)?0克砝碼放入下部,用膠粘好。
2.將彩紙剪成扇形。
3.用筆在紙上畫上各種圖案。
四.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:不倒翁是一個(gè)重心很低、底部是圓弧形的結(jié)構(gòu)。當(dāng)不倒翁靜止時(shí),重力作用線剛好與支承點(diǎn)重合。而當(dāng)不倒翁倒向一邊時(shí),隨著支點(diǎn)的變化,重心偏向另一側(cè),從而產(chǎn)生向另一側(cè)的力矩,促使不倒翁向另一側(cè)擺動(dòng)。
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇14
在我的書桌上,有一個(gè)色彩鮮艷的不倒翁,它既是我的筆筒,也是我的玩具,我很喜歡它。
不倒翁很可愛。大腦袋光溜溜的,頂著一撮白毛,這是它的頭發(fā);臉龐圓圓的,有一雙慈眉和善目,一副憨態(tài)可掬的樣子;身體胖嘟嘟的,很像個(gè)大力士,讓人一見就想笑。不倒翁穿著一件紅背心,圍著一個(gè)花圍兜,使我覺得它不像“翁”,倒像個(gè)老“小孩”。每當(dāng)我推動(dòng)它時(shí),它的身子就一晃一晃的,那似倒非倒的樣子,怪有趣的!
不倒翁不僅長得可愛,而且功能也不少。每當(dāng)我看書倦了的時(shí)候,輕輕推它幾下,它就會(huì)笑著跳起“圓圈舞”——在我的書桌上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?粗腔鼧觾,什么疲勞呀,煩惱呀,全被我拋到九霄云外;每當(dāng)我要拿筆時(shí),就打開它腦袋上的蓋子——一撮白毛,里面就會(huì)出現(xiàn)各種筆,想用什么筆就可以挑什么筆,真是方便。無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬季,不倒翁永遠(yuǎn)站在我的書桌上,一刻也不離開,真像我的忠實(shí)服務(wù)員。
不倒翁,顧名思義,就是不會(huì)倒下,這是確確實(shí)實(shí)的,無論我怎么推它,它搖啊搖,晃啊晃,就是不會(huì)倒下。這讓我覺得奇怪。我就去問爸爸,原來,不倒翁的身體里有個(gè)“重心”,當(dāng)我把它摁倒時(shí),兩頭的重量不相等,輕的一頭就彈起來了。真奇怪,這么好玩的不倒翁,內(nèi)部結(jié)構(gòu)竟然這么簡單。
小小的不倒翁,帶給我的是歡樂、方便和知識(shí)。
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇15
有一天我去逛街,見到了一些不倒翁。它們有的像長江七號(hào),頭上有下圓圈;有的像美女,有一個(gè)苗條的腰;看到這些千奇百怪、各式各樣的不倒翁,我想起家里那個(gè)不倒翁。
我家的不倒翁是一個(gè)胖乎乎的企鵝,它身批黑戰(zhàn)衣,一副笑嘻嘻和表情。這個(gè)不倒翁是七老八十的奶奶送我的。
小時(shí)候,我總是喜歡哭鼻子。一天,我又要哭鼻子時(shí),奶奶拿了一個(gè)不倒翁放在桌子上,扶好。然后滿臉笑容說:“乖孫女,來!推一下,看看你能不能推倒它?”說完又看了不倒翁一眼。我想:哼!這一個(gè)小不點(diǎn),我輕輕一推,肯定會(huì)摔個(gè)狗啃泥!于是我推了一下,——咦?不倒翁站起來了,難道這玩具有魔力嗎?我?guī)е蓡柸柲棠,奶奶說:“這叫做不倒翁,他很扎實(shí)。”我臉上的悲傷不見了,變成了一臉的好奇。
上小學(xué)的時(shí)候,我的成績所有科目都名列前茅,經(jīng)常受到老師們的表揚(yáng),慢慢地我開始驕傲自滿了,結(jié)果,有一次單元測(cè)驗(yàn)中,成績像皮球下坡一樣,一下子飛到十幾名。從一百分到八十九點(diǎn)五分。我很傷心,因?yàn)閺膩頉]考過這樣的分?jǐn)?shù)。害怕的是回家會(huì)被爸爸媽媽“男女子混合雙打”,那滋味可是不好受的!回家的路上,奶奶發(fā)現(xiàn)活蹦亂跳的我突然沉默不語。于是,問我:“孫女,今天怎么啦?有什么事情不要憋在心里!”我告訴了奶奶,奶奶聽了。對(duì)我說:“孫女,你還記的不倒翁嗎?”記得!奶奶又給我講了一個(gè)不倒翁的故事,我終于明白了:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
現(xiàn)在,奶奶送我的不倒翁在我桌上,每當(dāng)我看見那個(gè)充滿親情的不倒翁時(shí),我總是會(huì)想起奶奶對(duì)我說的話,要學(xué)的扎實(shí),像不倒翁一樣,永不放棄!
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇16
我家有這么一個(gè)不倒翁,我十分喜歡它。
不倒翁就是一個(gè)小娃娃,它一動(dòng)不動(dòng)地站在我們的家里,像是在堅(jiān)守我們美好的家園,我想了一下,覺得以后它長大了肯定會(huì)去我們祖國的邊疆前線去站崗呢。
這不倒翁可是我最要好的玩伴,當(dāng)我聽到有一件趣事的時(shí)候,我就會(huì)推它,它便東搖西擺了起來,就像是對(duì)我說:“這件事太好笑了,太好笑了吧,我一定要講給別人聽一下。”在它的身上可是發(fā)生過一些趣事的噢,有一天,我突發(fā)奇想,它不是叫不倒翁的嗎,看我怎么讓它給倒下來,那樣我就會(huì)是創(chuàng)造奇跡,我一定就出名的了。于是我把我的不倒翁壓在我的屁股下面,過了好一會(huì)兒,我覺得不倒翁應(yīng)該就要倒下來了的時(shí)候,我就站了起來,可誰知道,它也立即就站了起來,就像是在說:“小主人,你欺負(fù)我呀!”又像是在對(duì)我說:“小主人你又把我衣服弄臟了,看來我又得把我身上的灰塵甩干凈了!边@件事直到現(xiàn)在我還是覺得一分有趣。
這個(gè)不倒翁陪著我度過了一個(gè)又一個(gè)快樂而美好的日子,我十分喜歡我家的不倒翁。
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇17
今天,我和爸爸一起做了一個(gè)不倒翁。
首先,我選了一個(gè)雞蛋,請(qǐng)爸爸幫我把小的那端弄個(gè)洞。爸爸先輕輕地敲出一個(gè)小口,然后把蛋殼扳下來幾片,把洞口弄大一點(diǎn),就像小雞出殼后的蛋殼。接著我試圖把蛋清倒出來,結(jié)果不行。這時(shí),媽媽說:“你不把它攪一下,怎么能流出來呢?”我用筷子一攪,往下一倒,果然倒下來了。我再用清水把它洗干凈,又想方設(shè)法地把它弄干。
下一個(gè)步驟是最難的了,那就是往雞蛋殼底部擠牙膏。一開始,爸爸拿著雞蛋和牙膏,試圖把牙膏擠進(jìn)去?蓴D出來的牙膏長長地掛著,就是掉不進(jìn)去。我只好拿剪刀把牙膏剪斷,使它掉下去。爸爸和我重復(fù)了三次,把牙膏擠進(jìn)去后,我們就到桌上調(diào)試不倒翁了。試了好幾次,不倒翁不是往這歪,就是往那歪,不太理想。后來,爸爸放了一個(gè)螺絲釘?shù)窖栏嗬,又調(diào)試了幾次,終于正了許多。
最后,我在雞蛋殼上刷刷刷刷畫出不倒翁笑瞇瞇的眼睛、樂呵呵的嘴巴和美麗的衣服,又做了一頂帽子放在洞口處。這樣,一個(gè)不倒翁就做好了。
我輕輕地把它一推,只見它東搖西擺,一副滑稽的樣子,我的心里不由得美滋滋的。
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇18
今天,劉老師很神秘的來到教室,并讓我們猜猜她身后手里是什么東西。同學(xué)們立刻七嘴八舌地議論著,好奇老師手里到底是什么東西?最后,劉老師才向我們展示,原來是一個(gè)不倒翁!
不倒翁穿著天藍(lán)色的衣服,上面還有彩色的棒棒糖和大紅色的草莓,五顏六色的小花點(diǎn)綴在它的衣角。它還有一對(duì)可愛的熊耳朵。它的臉蛋紅潤潤的,眼睛水汪汪的像極了葡萄。它還有兩個(gè)小小的腮紅,額頭上有波浪似的頭發(fā)。嘴巴都笑彎了!最厲害的就是它的“武器”了,它身體上有很多“機(jī)關(guān)”。我一按“國學(xué)”這個(gè)機(jī)關(guān),它就念《三字經(jīng)》;我一按“安睡”它就會(huì)唱美妙的樂曲;我一按“故事”它就會(huì)講《烏鴉喝水》的故事……不倒翁真是太神奇了!
最后,劉老師給我們提出一個(gè)問題,就是不倒翁為什么不會(huì)倒呢?我也很納悶,于是我就和不倒翁來了一次“親密接觸”?墒俏野巡坏刮掏屏擞滞,它還是照樣彈了回來。
這小小的不倒翁可真有趣。
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇19
今天作文課,劉老師帶來了一個(gè)神秘的小娃娃,我們好奇地問劉老師:“劉老師,您今天又帶來了什么東西呀?”
劉老師看我們十分好奇,就非常神秘地說:“你們先猜一猜吧!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)的猜道:“小娃娃?眼鏡?……”老師說:“我還是告訴你們吧,我?guī)砹艘粋(gè)不倒翁!”我好奇地看著它,只見它長著一雙烏黑的眼睛,我最好奇的是它的肚子上一共有十個(gè)“機(jī)關(guān)”。我最喜歡的機(jī)關(guān)有四個(gè),分別是:故事、兒歌、笑聲和燈光。其中最特別的就是燈光這個(gè)按鈕了,你一按它,不倒翁的臉蛋上就會(huì)散發(fā)出五顏六色的光芒,有紅的、紫的、綠的……真是讓我目不暇接!
接下來,劉老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲:看看誰能把不倒翁先推倒!我使出吃奶的勁也沒有推倒它。接著黃祉菁同學(xué)用她的手指推了一下,不倒翁又彈了回來,雖然晃動(dòng)了幾下,但最后又穩(wěn)穩(wěn)的站在桌子上。
不倒翁可真厲害!
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇20
今天作文課,劉老師把一個(gè)神秘的小東西帶到了課堂上,同學(xué)們都很好奇,他們七嘴八舌地說:“到底是什么呢?哇!原來是不倒翁啊!
它淡藍(lán)色的身體上有著可愛的小草莓和棒棒糖,頭上有兩只圓圓的小耳朵,一撮烏黑的頭發(fā),水汪汪的眼睛和橢圓形的小腮紅。臉上掛著一個(gè)微笑的嘴巴,還挺著一個(gè)胖乎乎的大肚子,肚子上還有十個(gè)“機(jī)關(guān)”。
劉老師看我們很喜歡它,就讓我們每個(gè)人都推一推它圓鼓鼓的身體。咦?為什么我使出吃奶的勁推它,這胖娃娃就是不倒呢?說實(shí)話,我們都很想把它推倒。這次就請(qǐng)你來做一次裁判,你覺得到最后誰贏了?對(duì),不倒翁贏了。它就像一位打不敗的士兵,昂首挺胸地站在桌角!
這一次,我吸取了教訓(xùn)。這位英勇不屈的戰(zhàn)士是我們學(xué)習(xí)的榜樣!我們要學(xué)習(xí)它勇敢,做什么事情不輕而易舉放棄,堅(jiān)強(qiáng)的精神!
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇21
今天作文課,劉老師把一個(gè)非?蓯鄣牟坏刮處У搅苏n堂上,我給它起了一個(gè)好聽的名字:肥娃娃。
它擁有著淡藍(lán)色的身體,身體上有可愛的小草莓和非常美味的棒棒糖,頭上長著兩只非?蓯鄣陌雸A形的耳朵。一撮烏黑的頭發(fā),兩顆黑寶石般的大眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴,真是可愛極了!它的臉上還有兩個(gè)橢圓形的粉紅色腮紅,我猜想它每次出門的時(shí)候,一定會(huì)有專人給它化妝。
劉老師看我們非常喜歡這個(gè)肥娃娃,就讓我們先和它玩耍,然后同學(xué)之間再比賽誰可以先把它推倒。結(jié)果大家都用盡了全身的力氣,肥娃娃還是紋絲不動(dòng)。我有一次差一點(diǎn)就可以把它給推倒了,可是不知道為什么它又把自己彈了回去,可真是太神奇了!下課時(shí),我又拿起肥娃娃玩了起來,可是它還是站在那里,紋絲不動(dòng)。
不倒翁真是一個(gè)充滿奧妙的玩具!
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇22
今天作文課,劉老師把一個(gè)神秘的小東西帶到課堂上,一開始我們大家和它“見面”時(shí)都不知道它叫什么。劉老師最后告訴我們,這是一個(gè)可愛的不倒翁。
它的身體是淡藍(lán)色的,身上還有草莓和棒棒糖的圖案。頭上有兩個(gè)圓圓的小耳朵,一撮烏黑的頭發(fā)。它的眼睛像黑葡萄,微笑的對(duì)著我們。它還有胖胖的肚子,肚子上有機(jī)關(guān),打開機(jī)關(guān)會(huì)發(fā)出睡眠的聲音、歡快的樂曲,它還會(huì)講故事、放兒歌、發(fā)出女巫的笑聲、最神奇的是還會(huì)發(fā)出五顏六色的燈光……不過它發(fā)出的睡眠樂曲會(huì)讓我們呼呼欲睡,但是它講故事卻很生動(dòng)有趣!
它那靈巧可人的樣子真是太好玩了!劉老師看我很喜歡它就讓我跟它來一次“親密接觸”。結(jié)果,我熱情過了火竟把它推倒了!最驚訝的是它居然沒有倒下,反而像一個(gè)喝醉酒的人晃來晃去的模樣。我又使勁地推了它一下,它還是沒有倒。最后,我們大家齊心協(xié)力地一起推它,它還是沒有倒下去。
它真的是太勇敢了,一點(diǎn)都不怕困難!我要向他學(xué)習(xí)!
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇23
記得那是我五歲生日那天,媽媽送了我一個(gè)不倒翁。不倒翁是一個(gè)小女孩兒的樣子,扎著兩個(gè)小巧可愛的馬尾辯,身上還穿著傣族的服裝,美極了。這個(gè)不倒翁可有趣啦。
我用手輕輕地把它扳倒,它馬上就站了起來,兩只小手搖了搖,馬尾辮一前一后跟著晃動(dòng),可愛極了。
我拿著不倒翁出去玩,媽媽見了,問我:“馨馨,你知道媽媽為什么送你不倒翁嗎?”
我眨巴著眼睛,想了想:“因?yàn)槟M蚁癫坏刮桃粯,做一個(gè)遇到困難不退縮的孩子,即使跌倒了,也要像不倒翁一樣,從哪里跌倒的,就從哪里站起來,對(duì)嗎?”
媽媽笑著,摸摸我的頭,卻不言語。
我把不倒翁放在了書桌上,遇到難題,想把它弄倒發(fā)瀉時(shí),看見它總是不倒的樣子,一股力量就來了,令我往往取得最后的勝利。
在人生的旅途中,我遇到困難時(shí),眼前就浮現(xiàn)出了不倒翁,令我像不倒翁一樣,在遇見困難時(shí)永不退縮,這樣,才能取得成功。
記得那是我五歲生日那天,媽媽送了我一個(gè)不倒翁。不倒翁是一個(gè)小女孩兒的樣子,扎著兩個(gè)小巧可愛的馬尾辯,身上還穿著傣族的服裝,美極了。這個(gè)不倒翁可有趣啦。
我用手輕輕地把它扳倒,它馬上就站了起來,兩只小手搖了搖,馬尾辮一前一后跟著晃動(dòng),可愛極了。
我拿著不倒翁出去玩,媽媽見了,問我:“馨馨,你知道媽媽為什么送你不倒翁嗎?”
我眨巴著眼睛,想了想:“因?yàn)槟M蚁癫坏刮桃粯樱鲆粋(gè)遇到困難不退縮的孩子,即使跌倒了,也要像不倒翁一樣,從哪里跌倒的,就從哪里站起來,對(duì)嗎?”
媽媽笑著,摸摸我的頭,卻不言語。
我把不倒翁放在了書桌上,遇到難題,想把它弄倒發(fā)瀉時(shí),看見它總是不倒的樣子,一股力量就來了,令我往往取得最后的勝利。
在人生的旅途中,我遇到困難時(shí),眼前就浮現(xiàn)出了不倒翁,令我像不倒翁一樣,在遇見困難時(shí)永不退縮,這樣,才能取得成功。
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇24
依稀記得小時(shí)候我有一個(gè)不倒翁娃娃,是小姨在我生日的時(shí)候送給我的。
娃娃通體是圓的,上面特別輕。而下面則被填的特別重,不倒翁娃娃外面穿的是紅色的外衣,還扎了兩個(gè)圓啾啾,頭發(fā)是黑色的,看起來根根分明,做的特別精致,娃娃眼睛大大的,看起來一直在朝著你笑。
剛收到不倒翁娃娃的時(shí)候,我還從來沒有見過,上去就直接用小手把它給扳倒,小臉兒湊上去,細(xì)細(xì)的觀察,顯得特別開心,但當(dāng)我的小手從娃娃身上拿開之后,不倒翁娃娃,突然的就站了起來,用它的圓溜溜的腦袋打在了我的嘴角,我受了委屈哇,一下子哭了出來,大人們聽到我的聲音著急,忙慌的過來查看,我以為媽媽會(huì)特別心疼的把我抱過去安慰我,沒成想媽媽和小姨看到我這個(gè)樣子,笑的前俯后仰。
媽媽仔細(xì)的跟我解釋道,這個(gè)娃娃是不會(huì)倒的,你可以輕輕的推一下它,它就會(huì)跟你玩,你要是用力的拍打它,它也會(huì)以相同的力氣返還回來,我被媽媽說的一愣一愣的,嘗試著伸出小手,慢慢的撥動(dòng)不倒翁娃娃,果然它開始微笑著朝著我搖搖晃晃,我興奮的使勁扒拉了它一下,又被它給打到了,大人們真是樂開了花。
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇25
同學(xué)們,你們都愛玩不倒翁,克你知道不倒翁怎么做嗎?下面我就教你一招:制作不倒翁。
首先,要準(zhǔn)備好雞蛋,電光紙,粘土,膠水,毛筆,墨盒,顏料等材料。準(zhǔn)備好了么?那我們要開始做了!
先做不倒翁的身子,要把雞蛋小的那頭破個(gè)洞,倒出蛋清和蛋黃。把粘土用膠水調(diào)好,從洞口中加入雞蛋,邊做邊搖,粘土就牢牢地粘在蛋殼底部。然后,就放在桌子上,看看立的正不正,如果歪了,再加少量粘土。
該給小不倒翁做它的小帽子了,先將紙剪成半圓形,沿邊粘在一起,小帽子的大小要和雞蛋相吻合。這樣,帽子就做好了,把它念在蛋殼頂端。
最后,給不倒翁設(shè)計(jì)樣子。你可用毛筆直接在蛋殼上畫畫,這可以在紙上畫好,在站在蛋殼上。這樣,不倒翁就做好啦。
瞧,同學(xué)們,你的不倒翁正沖你笑呢!你用手輕輕地按倒它,“唰”它又站起來了。多好玩!
做不倒翁不僅豐富了我們的課余生活,還讓手得到鍛煉,真是一舉兩得!
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇26
那天,我過生日,大家都送我很多精美的禮物,唯獨(dú)爸爸送給我一個(gè)不倒翁。我把這個(gè)不倒翁放在桌子上。爸爸說:“這不是一個(gè)普通倒禮物,還有別的含義!
那次數(shù)學(xué)考試,我考了87分,心里很不舒服。坐在書桌上隨便扔?xùn)|西,忽然看到不倒翁,它仍在書桌上,搖搖晃晃的。我把它按在地上,可它有站起來。我想:你怎么不倒?
突然,我想到爸爸的話“這不是一個(gè)普通的禮物,還有別的含義!毙南耄骸斑@個(gè)不倒翁一直不倒,我按它它也不倒。爸爸是不是也想讓我學(xué)不倒翁?”
我去問爸爸,爸爸說:“對(duì),我就是想讓你學(xué)習(xí)不倒翁的精神。你看,不倒翁遇到挫折不會(huì)放棄,永遠(yuǎn)不倒,我希望你也像它一樣,遇到挫折不放棄!蔽艺f:“謝謝你,爸爸,我會(huì)學(xué)習(xí)不倒翁的精神,遇到挫折后我會(huì)勇敢的面對(duì),我決不會(huì)輕易放棄!”
夜深了,我還坐在書桌前看著不倒翁,思考著今天發(fā)生的事:我堅(jiān)信在今后的學(xué)習(xí)中只要不放棄,一定能取得優(yōu)異成績。
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇27
今天,我興致勃勃地對(duì)爸爸說:"爸,今天我要做一個(gè)不倒翁,給我弄一個(gè)雞蛋殼,我要做不倒翁。"爸爸爽快地答應(yīng)了。
首先,要做不倒翁的材料有雞蛋殼、小石子、水彩筆。工程開始了。第一步,先把對(duì)蛋殼里的腥味去掉,用姜汁。第二步,把石頭放在雞蛋里,沒想到,蛋殼爛了。真是雞蛋碰石頭,自不量力。蛋殼雖然爛了,我不灰心。又想了想,雞蛋殼太脆了,有什么好材料呢?我靈機(jī)一動(dòng),大聲說:“兵兵球!”我興奮極了,趕忙找來兵兵球。沿著它的“赤道”剪了一半下來,一邊剪還一邊說:“對(duì)不起,不過你放在那里也沒用,為我做一次犧牲吧!”兵兵球剪好了,下面進(jìn)行第三步,給不倒翁帶上帽子。我左思右想,該用什么做呢?用煙殼里金色的紙!哈!我把紙卷成漏斗的形狀。然后用膠水粘在兵兵球上,可兵兵球和膠水像死敵一樣,總不粘在一起。我又找來雙面膠,呵!雙面交就是不一樣,和兵兵球和睦相處。第四步,把兵兵球的臉上畫畫。在球體上畫畫,可難哩!我先在臉上畫了一雙水汪汪的大眼睛,在畫上豬鼻子,還把嘴巴畫成了牛嘴。畫好了,從遠(yuǎn)處看,還真是“一表人才”,走近一看,便像以個(gè)小丑,真滑稽。我開始檢查不倒翁的性質(zhì),搖了一下又站起來。我興奮地叫道:“我成功了!”
從此,我便學(xué)習(xí)不倒翁不被困難挫到、打敗的精神。
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇28
你踢它,它不倒;你踩它,它立即站起來;這就是不倒翁。
頭部是金黃色的,上面戴著一頂小白帽;兩只小巧的耳朵豎在頭頂,一雙炯炯有神的眼睛下面長著黑色的小鼻頭兒;鼻子下面是一張小而圓的嘴巴,正咧著嘴笑呢!不倒翁有頑強(qiáng)的精神,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我做人要堅(jiān)強(qiáng),一次又一次鼓勵(lì)我、激勵(lì)我,成了我的好朋友。
有一次,林老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來,我一看就著了慌,因?yàn)槲抑豢剂?5分,我把試卷翻來翻去,仔仔細(xì)細(xì)地看了幾次,真想找出幾個(gè)被老師改錯(cuò)的題目,可是沒有,我失望了。放學(xué)后我不敢回家,一直看著試卷,看著,看著,試卷上的紅叉叉好像變成了爸爸媽媽揮動(dòng)的手臂,但我始終回了家。一回家,我迅速躲進(jìn)房中,氣餒極了,桌上的東西都被我重重地摔了下去。這時(shí),我聽到“鈴鈴”的聲音從書堆中傳出來,原來是不倒翁,它還沒有被我嚇倒,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,它使勁地?cái)[動(dòng)著身子,笑瞇瞇的,好像在說:“小主人,這次考?jí)牧瞬灰o,你只要吸取教訓(xùn)認(rèn)真讀書,下次考好點(diǎn),你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),像我這樣,跌倒了再站起來。人的一生如果沒有跌倒,就不會(huì)有站起來的一天。人們之所以叫我不倒翁,是因?yàn)槲矣胁慌碌沟木,你一定要勇敢、?jiān)強(qiáng)!贝藭r(shí),我的氣已消了一大半,把扔在地上的東西全部拾起來,排列在我的書桌上。然后,把試卷交給爸爸媽媽看,又回了房間。不倒翁笑呵呵的,好像在夸我:“你做的真棒!”從這以后,我考了好成績,不倒翁都會(huì)鼓勵(lì)我,讓我不要驕傲;如果考?jí)牧,不倒翁?huì)教導(dǎo)我。
不倒翁不僅在學(xué)習(xí)上一次又一次的鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,在生活上也對(duì)我有很大的幫助。
上次,我一家三口一起去登萬松山,萬松山可真高,我剛開始比爸爸媽媽登的快得多,可慢慢地我也點(diǎn)上氣不接下氣了,終于登到半山腰了,我見爸媽還沒上來,決定找個(gè)地方坐一下,很快就找到一個(gè)位置了,我從包里拿出吃的和玩的,當(dāng)我拿出不倒翁時(shí),它的微笑似乎沒了,一副兇巴巴的樣子,在批評(píng)我似的。我急忙收拾好東西,繼續(xù)登山,眼看爸爸媽媽就要超過我了,我集中精力,一步也不停,一直登到山頂。
從萬松山回來后,不倒翁一直在我的書桌上,多年來不曾換掉,因?yàn)槲倚枰?/p>
四年級(jí)做不倒翁的日記 篇29
夜深了,月亮高高的掛在樹梢,身邊沒有星星的陪伴,獨(dú)自看管著天空;樹葉的沙沙聲特別的小,幾乎聽不清楚,沒有了樹木花草的游戲,風(fēng)也覺得無趣,漸漸睡去。
“哈——欠——”我伸了個(gè)懶腰,舒展一下筋骨。手指不小心觸碰到一塊觸感極似木頭的小東西,抬頭一看,啊,原來是個(gè)不倒翁。不倒翁挺著腦袋,臉上堆滿了笑容,眉毛上挑,不知為什么,總感覺它的笑不是開心的微笑,而是嘲笑。我眉頭一皺,眼睛一瞪,嘴巴一撇,一把抓過不倒翁,使勁往空中一扔,心想:“怎么回事兒?連你個(gè)不倒翁都在笑話我,笑我寫作業(yè)慢是不是?哼,你個(gè)不明所以的家伙,我的作業(yè)寫的不慢,明明是多!”不倒翁在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,“咚”的一聲重重得摔倒在地上,看著不倒翁在地上轉(zhuǎn)圈的萌態(tài),我的心里好受多了,指著不倒翁,上來就是一句:“哼,知道我的厲害了吧!看看你,都摔倒成這樣兒了,還怎么嘲笑我?”我的眼中露出一絲輕蔑的神情。
窗外清澈的夜空中月亮身邊多了幾顆小星星,雖然不多,但已足夠;風(fēng)醒了,和樹葉游戲,哈哈地笑著!翱┲,咯吱......”窗內(nèi),不倒翁搖晃著身體,依然笑嘻嘻地看著我,好像在說:“以后一定要用微笑面對(duì)人生哦!”有你,真好!
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