【必備】小學日記范文八篇
小學日記 篇1
今天,我們學習了平行四邊形這個單元的第一個內容——垂直與平行。
我們學習了一個個非常有用的小知識,我把“它”們組成了一小段話:在同一個平面內不相交的兩條直線叫做“平行線”,也可以說這兩條直線“互相平行”。如果兩條直線相交成直角,就可以說這兩條直線“互相垂直”,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫做垂足。上課時,老師還叫我們小組討論一個問題:哪一條線段最短?經(jīng)過我們的幾番言語,最終,得出了一個結論:從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段是最短的。后來,我們還跟老師學習了怎樣畫平行線;畫平行線,只需要用上三角尺和直尺來畫。在兩條平行線之間畫幾條與平行線垂直的線段,
我用尺子量了量這些線段的長度,驚奇的發(fā)現(xiàn)了:兩條平行線之間的距離是相等的。
小學日記 篇2
人們越來越不重視保護環(huán)境,隨地扔垃圾、浪費水、隨便砍伐樹木,在人們的眼里已經(jīng)是非常平常的事,每天不知有多少綠洲變成了沙漠。難道人們的眼里就只有錢、錢、錢嗎?我雖是個小學生,但是也懂得保護環(huán)境,人人有責。面對這些破壞環(huán)境的人,我感到非常痛恨。之后,我查閱了很多關于保護環(huán)境的資料,冥思苦想,終于想出了幾個保護環(huán)境的方法。
大家都知道,空氣污染是保護環(huán)境的大敵。廢氣中的二氧化硫等有毒物體能夠使樹木、農作物的葉變黃、枯萎、脫落。二氧化硫與云中的雨滴結合,形成酸雨降落,會使大片的森林、農作物死亡?梢,空氣污染是一大要害。于是,我利用吸塵器的原理,想出了“廢氣處理機”。廢氣處理機外形跟吸塵器差不多,只不過比吸塵器大好多,而且不用插電,只要放上幾節(jié)電池就行了。這種廢氣處理機一打開開關,強大的風力就會把工廠等排出來的廢氣吸進去,到了廢氣處理機的尾端,會有空氣清新劑把廢氣變?yōu)樾迈r的空氣,供人呼吸。
水,是人們的生命之泉,人們少不了它?墒墙鼛啄,水污染非常嚴重,就拿我家附近的一條小池說吧,剛開始,人們都非常愛護它,所以里面的水非常清澈,一眼望去,水底的石頭都看得清清楚楚?墒,慢慢的,人們對它的熱乎勁沒有了,開始往里倒垃圾,污染水源,甚至在里面洗腳、小便。于是,這條清澈見底的水池,變成了渾濁不清的垃圾箱。所以,保護水源也是非常重要的。于是,我想出了“吸水機”。它跟油煙機很相似,只是前面是吸塵器似的大口。只要你一打開開關,吸水機就會把廢水吸到里面,接著通過吸水機的末端的細長水管排成到“廢水池”里,接著經(jīng)過沉淀、清除等工作使廢水變成自來水,送到千家萬戶,供人們飲用。
生活中處處都有垃圾,垃圾不但占地,而且臭氣熏天,嚴重危害人民的身心健康。雖然路旁都有垃圾箱,但大多數(shù)人都不愿意去那么臭的地方去倒垃圾,于是人們都把垃圾扔到了河邊、小樹旁,使河水變渾濁,小樹葉子枯萎。因而,我動腦筋,想出了一種新型垃圾箱,這種垃圾箱是令人愉快的淡粉色的,蓋子是天藍色的拉動式蓋,這個垃圾箱分兩層,左邊一層非常小,厚只有1厘米,是放上空氣清新劑用的,垃圾箱底下連著垃圾廠,只要垃圾箱一滿,那么里面的垃圾會通過地下送到垃圾廠,綜合處理。這樣,就不用工人開著車去倒垃圾,既不臭也不污染環(huán)境,多妙啊。
當然,我想的這些只不過是提議罷了,是治標不治本的,主要還是大家都要有保護環(huán)境意識,注意生態(tài)環(huán)境,才能夠使祖國真正變得美麗而富饒起來。所以我們要從小養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣,讓我們攜起手來,共同保護我們的唯一的家園吧!
小學日記 篇3
星期五是家長開放日,我很開心。第一節(jié)課是數(shù)學課,數(shù)學老師讓爸爸媽媽們坐到每個小朋友的身邊,數(shù)學課的內容是擺小棒。數(shù)學老師給我們出了兩道減法算式,讓我們說出先算什么再算什么。老師先給我們做示范,然后再讓我們自己擺。
第二節(jié)課是語文課,這節(jié)課的內容是《畫家鄉(xiāng)》。老師讓我們六個小朋友說出來,老師講得眉飛色舞,我們聽的津津有味?墒钦Z文課上完,爸爸媽媽們就走了,我就想,哭,因為爸爸媽媽們走了,我感覺自己很失落!
小學日記 篇4
每次頭發(fā)長超越膀子時,我都會覺得癢癢的,并且每次出去玩時,我那一頭烏溜溜的頭發(fā),就會被吹得亂七八糟,這個時分,我最想要的就是去“剪頭發(fā)”。
抱著一顆期待的心,我和媽媽一同走進了美容店,美容店的老板娘總是笑咪咪的款待客人,十分親熱,而我那嚴重的心境,也就不再嚴重。我悄悄的坐上了椅子,看到鏡子亮閃閃的,窗戶也擦得一干二凈,我的頭有如雷達,來個360度大旋轉,就是搜索不到任何的廢物、塵埃,真的清掃得窗明幾凈,叫我由衷的敬服老板娘的清掃功力。我坐在椅子上,有如尊貴的公主,老板娘預備幫我做一個最交心的“剪發(fā)典禮”。
我在這么潔凈又舒適的地方剪頭發(fā),一定會剪得既規(guī)整又美麗,我滿心的期待著。首要,老板娘拿出她的秘密兵器,能夠讓怒法沖冠的頭發(fā)變得服服貼貼比較好剪,那就是──噴霧器,頭發(fā)宛如被春雨淋濕相同,真是清涼。接下來,是老板娘的第二個兵器,怎樣梳都不會打結的梳子,這把帶有魔法的梳子讓我驚嘆連連,真是太神奇了!緊接著出場的是咱們今日的“主將”,就是那很鋒利的──剪刀,它在老板娘巧手的指揮、控制下,“喀嚓!喀嚓!……”一聲又一聲,節(jié)奏如此明亮、簡練、輕捷,沒三兩下,就把我那剩余的頭發(fā),都給剪掉了。
剪完之后,老板娘就把我身上的“披風”取下,那一刻,我覺得我整個人改頭換面了,我的頭發(fā)也面目一新,我興高采烈的從椅子上跳了下來!我一向照照鏡子,看我這一頭烏黑亮麗、幽默心愛的頭發(fā),整個人如沐春風,對剪頭發(fā)的.壓力,感覺僅僅小意思。
媽媽付完錢后,老板娘也很親熱的跟我和媽媽說再會,咱們也親熱的跟她揮手說再會。這一次剪發(fā),是我印象最深入的一次,讓我永生難忘!我走出美容店,滿面春風,輕松自在,如一只引吭高歌,飛上云端的小鳥。
小學日記 篇5
今天早上十點多,四叔開著車來到我家接我去菜豐園玩。我盼望這天已經(jīng)很久了,一聽到四叔要來的消息,我?guī)缀跻槐娜筛吡恕?/p>
一會兒,我們就來到菜豐園的魚塘前。在魚塘邊上,坐滿了來自全國各地的喜歡釣魚的游客。我和四叔好不容易才找到了一個空位,坐下來認真地釣起魚來。
一會兒,四叔的魚餌動了一下,他突然一提桿,就釣到一條魚。不久,他又釣到一條小魚。他開始驕傲起來,一邊裝魚食,一邊夸自己怎么厲害,這還不算怎么樣,他竟然用表情丑化我掉不著魚的樣子,還說我不會釣魚,讓我去池邊玩水,別打攪他。我氣極了,剛想拿起魚桿離開。這時,我的魚餌動了一下,我以為是錯覺,不去理它。突然,魚餌又動了一下。我明白了,有魚在吃食。我開心極了,想馬上把它釣上來,但想了想,又耐心地等起來。
突然,魚餌猛地向水底沉下去,魚兒想逃跑!這猛地一拉,險些把我拖下水,還好我拉住了后面的一個樹。要不然,我現(xiàn)在一定變了“落湯雞”了。
后來,在幾個工作人員的幫助下,我們把這條大約0。4米的大魚拉了上岸,工作人員們都夸我厲害,四叔卻板著臉,有點不服氣的樣子,我心里暗自高興:“終于讓我也威風一回了”
又過了一會兒,四叔的魚餌和我的魚餌同時動了一下,我和四叔都想在對方面前威風一下,所以拼命拉起來。奇怪的是:四叔越前,我越后;我越前四叔越后。后來,四叔被惹火了,用盡全力一拉,我就掉下了池塘的水。原來,我們的魚鉤在水底的石頭下勾在了一起了。四叔看到我掉下水生氣的狼狽樣,哈哈哈地笑了起來。
多么有趣的一次釣魚啊,我喜歡釣魚!
小學日記 篇6
今天的天氣真好!陽光明媚。我和媽媽一起到了公園里,發(fā)現(xiàn)草地上有只毛毛蟲躺在草地上,毛毛蟲身上有個黑乎乎的小東西,我仔細一看,原來,是一只螞蟻在推動這只毛毛蟲,企圖想推走這只毛毛蟲,可失敗了,但他卻還是不放棄,他爬下了毛毛蟲的身子,他左推推,右推推,前推推,后推推,可毛毛蟲動也不動,還是躺在原地。
小螞蟻實在沒有辦法了,就走開了,我認為他放棄了,心想:唉,白費心機了!正當我要離開時,一群螞蟻來到了毛毛蟲旁,帶領他們的正是剛剛那只小螞蟻,他們圍著毛毛蟲,很快就把毛毛蟲抬了起來,我驚訝極了,這些小東西既然能夠抬起比他們重幾倍東西。
這時,天突然下起了大雨,螞蟻們走的很慢,半個小時過去了,他們才走了五厘米的路,看到這里,我禁不住想:放棄吧小螞蟻們,現(xiàn)在連老天爺也不幫你們了!可是,小螞蟻們并沒有選擇放棄,而是選擇一步步艱難的向前走。又過了四小時,螞蟻終于爬回了自己的家里。
是。∥浵侂m小,但他能抬起比自己還重的東西,他們?yōu)槭裁茨芴疬@么重的的東西呢?是因為他們懂得團結,螞蟻的家族很大很大,他們會抱怨其他的螞蟻或者自己獨自吃食物嗎?都沒有,他們都很和諧,而我們人呢,卻還不如螞蟻,有些人很自私,看見利益都不與別人分享,而是獨自享受。所以我們人還是要學一學螞蟻啊!
小學日記 篇7
今天玩得真開心!
先跟同學去公園玩,又去了美麗的沙波頭。玩了一堆沙子。堆了座堡壘。
又到我家玩電腦,玩的小花仙和皮卡堂。玩了幾個半小時,之后睡了一覺。醒來已經(jīng)是晚上了,洗臉、刷牙、睡覺、洗腳,就又去睡了……
小學日記 篇8
20xx年07月21日 今天是去圣安東尼小學的第二天,不知怎么的,心情還是很激動,迫不及待的想要見到我的同伴。
跟昨天一樣,到了學校,他們照常帶我去餐廳,問我要吃什么?可真夠熱情的,好像三位常年不見的老朋友一樣。個子比較小的那位,聲音很好聽,我真想用日語來形容她:卡哇伊(可愛)。不過,就算再好的朋友也會發(fā)生爭執(zhí),我們不就是嗎?其實也沒多大點事,就是為了吃什么。但是,我們沒過幾分鐘大家又和好如初了,因為,彼此都互相信任。這使我回想起第一天的情景了:他們熱情的招待我們,帶我們參觀校園,感覺有些激動。
下午,在圣安東尼小學同學的陪伴下,我們去了敬老院。在那里,我們熱情的和老人們交談著,老師們獻上了一個大蛋糕和一些食物,同學們則用手帕折了一個兔子,綁上絲帶,帶著我們的祝福送給老人,這些都是我們遠道而來的小客人對老人們的心意。 晚上,我們去了圣淘沙島,看了海之頌星光水火表演;還去了海灘,玩了沙子;參觀萬象館,了解歷史。
多姿多彩的一天很快結束了,在這里我們每天都能了解關于新加坡的文化,欣賞到美景,留下美好的回憶。
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