讀書日記三篇
即將要到一天的結(jié)尾了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的讀書日記3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書日記 篇1
我們家里到處都堆放著書刊雜志,到處都洋溢著濃濃的書香,書香里蕩漾著一個(gè)個(gè)有趣的故事。
今年暑假,媽媽在平湖書社給我買回了《鐵道游擊隊(duì)》一書。我迫不及待地從媽媽手里搶過(guò)這本書,津津有味地讀起來(lái),媽媽有時(shí)也忍不住在我旁邊看上幾眼,但卻不與我爭(zhēng)搶,其實(shí)我也知道她也想重溫這一本書。
爸爸是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)迷,打仗的電視、影片、書籍,他從不放過(guò)。今天,見我正在看書,便躡手躡腳地走了過(guò)來(lái),只見書名《鐵道游擊隊(duì)》,心中一下子來(lái)了勁,他見我對(duì)此書愛不釋手,格外珍惜,雖然心里癢癢的',但又束手無(wú)策,急得直跺腳。突然,他打起了鬼主意,眼珠子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),略加思索,便悄然無(wú)聲地離開了。
中午,媽媽煮好飯,我們?nèi)藝艘蛔,開始吃飯。只見爸爸狼吞虎咽地,三下五除二就吃完了滿滿一碗白飯,安靜地離開了飯廳。我見此覺得特奇怪,便快速吃完飯,悄悄地來(lái)到客廳,只見爸爸正津津有味地看著我心愛的《鐵道游擊隊(duì)》,想必他連手也沒(méi)擦,一定把那黃黃的油抹在了書上。
我氣憤極了,大吼:“你干什么呀?手也沒(méi)洗就來(lái)翻書!”
爸爸非常地尷尬,不好意思地將書放下,輕輕地說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!比缓笃鹕砭腿ハ词帧
哎,我的爸爸看書時(shí)就有這么些壞毛病,我和媽媽說(shuō)了他不下100次,可他都屢教不改,真是江山易改,本性難移。
下午,我有電子琴課,要到琴行去彈琴。我想:如果我一走,我的新書,就要被爸爸偷去看,為了防止他把書弄卷、弄爛,便將書藏了起來(lái)。傍晚,我回來(lái)后,只見爸爸一反常態(tài),破天荒地給我端來(lái)了一杯水,一邊給我捶背,一邊摸我的頭發(fā),盡量地討好我。隨后悄悄地問(wèn)我:“可不可以把你的書借給我看看?我保證不會(huì)弄壞,保證不會(huì)!蔽铱粗绱擞懞梦业姆萆,便借給了他。
過(guò)了幾天,我要回了那本《鐵道游擊隊(duì)》,只見書上有許多折痕,我便懷著一肚子氣問(wèn)爸爸:“這是怎么回事?”
爸爸支支吾吾地答道:“我怕忘記了頁(yè)數(shù)。”
“難道家里沒(méi)有書簽嗎?”我反問(wèn)道。
“我,我,哎……”爸爸無(wú)言以對(duì)。臉紅得像一個(gè)蘋果。這時(shí),媽媽走來(lái)化解了這場(chǎng)尷尬……。
我們家就有這么多有趣的讀書故事,它們陪伴著我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的日子。
讀書日記 篇2
我看了這本《安妮日記》后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)以前的德國(guó)黨衛(wèi)軍是那么的壞!他們?yōu)槭裁磰Z走了年僅16歲、善良可愛的安妮的生命呢?讀了這本書,我仿佛回到了那個(gè)可怕的年代,感受到安妮那顆熱愛生活、熱愛大自然、純樸善良的心。
里面主要是寫了安妮的爸爸奧托.弗蘭克,媽媽艾蒂絲.弗蘭克,姐姐瑪.弗蘭克,凡.丹夫婦,彼得,阿.杜瑟爾醫(yī)生和安妮一起躲進(jìn)了安妮爸爸公司大樓后面的一些房屋里面,他們叫做密室。他們?cè)缟舷扔媚景遽斪,然后在用厚窗簾擋光,白天他們不能出一點(diǎn)聲音,以免被樓下的德國(guó)人發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘材菟麄內(nèi)际仟q太人,德國(guó)人抓到猶太人后會(huì)把人毒死,悶死,病死和餓死。晚上才是他們的自由時(shí)間,不過(guò)所有人都要規(guī)定時(shí)間沖涼和上洗手間。密室里沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有自由,只有傷心和恐懼。安妮在密室里唯一的朋友就是日記,她向日記說(shuō)出了心中的苦悶,講述了身邊的故事,記錄了成長(zhǎng)中的好奇和期待,同時(shí)也控訴了法西斯的`戰(zhàn)爭(zhēng),還寫了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的災(zāi)難和痛苦。讓人們知道戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,是危險(xiǎn)的。讓我們的世界充滿平安和幸福,不要讓戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)到我們的身邊。
讀完這本書,我感覺到自己生活在一個(gè)和平、美麗、充滿生機(jī)的國(guó)家是非常幸福的,我將珍惜生活、珍惜時(shí)光,用自己的力量讓這個(gè)世界更美麗。
讀書日記 篇3
我不是一個(gè)天才,在老師眼里只是一個(gè)平凡的學(xué)生,曾經(jīng)有一個(gè)老師對(duì)我說(shuō):“你讓我感到很失望但你也讓我看到無(wú)限希望!”我承認(rèn)我不是一個(gè)很出色的學(xué)生,但我相信我是一個(gè)很努力的學(xué)生。
可是我還是在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)中失敗了,我考的學(xué)校并不是很好,父母也無(wú)法理解我的專業(yè)。他們不再對(duì)我抱任何的幻想只希望我找一份工作活下去。第一次后悔了,第一次發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了太多,第一次我痛哭流涕地求父母,可是我還是無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),我開始了我人生的打工生涯!
惡夢(mèng)也許才真正的開始,剛開始我根本沒(méi)法接受任何有關(guān)學(xué)校、讀書、學(xué)生的.任何信息,我與所有人斷絕了聯(lián)系,然后給自己最累最苦的工作做。那段日子是我人生最黑暗的日子,我不斷地折磨自己想忘記所有的一切?墒乾F(xiàn)實(shí)總是那么殘酷的,連做一個(gè)夢(mèng)都是殘酷的。我夢(mèng)到了老師叫我回去讀書,我高興得快瘋掉了!可是我在夢(mèng)里想盡了各種辦法也無(wú)法回去了,我把自己急得從床上掉下來(lái)還是不能回去。醒來(lái)的時(shí)候我傻了好久,因?yàn)槲覠o(wú)法分清夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)。不是說(shuō)現(xiàn)實(shí)中得不到的東西在夢(mèng)里可以實(shí)現(xiàn)嗎?那為什么我連做一個(gè)美夢(mèng)的權(quán)利也沒(méi)有,是為了讓我更看清楚這個(gè)現(xiàn)實(shí)嗎?還是在嘲笑我的無(wú)知。
從此之后我不斷地做同一夢(mèng),我的夢(mèng)就像是我人生的一部分,我歷盡千辛萬(wàn)苦回到學(xué)校,但是我進(jìn)不了教室,我進(jìn)了教室卻沒(méi)有我的一席之地,我找到桌子坐下來(lái)了,我卻什么也看不見了。我看見了老師寫的字我卻什么也想不起來(lái)了,當(dāng)我看見同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的時(shí)候我卻一點(diǎn)勁也使不上。從不能學(xué)校到在教室里坐下來(lái),我這個(gè)夢(mèng)不但做得長(zhǎng)而且做得苦,每一次夢(mèng)醒的時(shí)候就好像在傷口上撒一把鹽。為什么?難道現(xiàn)實(shí)對(duì)我的打擊還不夠嗎?難道這種痛苦經(jīng)歷一次還不夠嗎?
回到現(xiàn)實(shí)現(xiàn)我只感到無(wú)限的悲傷,常常分不清自己是一個(gè)學(xué)生還是一個(gè)打工者,我只好重拾課本,在工作之余不斷通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。工作、學(xué)習(xí),再工作、再學(xué)習(xí),除了這樣做第三件事都會(huì)讓我覺得很愧疚。雖然我還是一個(gè)很傻的人,我每天還是在做這樣一個(gè)讀書夢(mèng),但我總覺得我才是我要過(guò)的生活!
如果說(shuō)現(xiàn)實(shí)是為了考驗(yàn)我而不斷地磨練我的話,那么讀書夢(mèng)則是在磨練我的同時(shí)考驗(yàn)我的承受能力,就像有一個(gè)被人揮著鞭子在不斷催我趕路,我覺得自己無(wú)法停下來(lái)了,因?yàn)橐恢庇幸粋(gè)夢(mèng)在催我,因?yàn)樾睦镞不一個(gè)夢(mèng)想。
這不僅僅是一個(gè)夢(mèng)!不是一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)。
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