四年級(jí)日記匯總六篇
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的四年級(jí)日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又是一年，今天上午，學(xué)校開始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣，總會(huì)在假期開始的第一天，訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過得更加的充實(shí)和快樂，并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識(shí)，歡歡喜喜喜過個(gè)年。
我要培養(yǎng)我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長大以后也能夠?qū)懸皇趾米�。多看電視里的新聞�?bào)道，了解社會(huì)。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。
我要堅(jiān)持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見所聞?dòng)涗浵聛�，并將有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優(yōu)秀的作文，學(xué)習(xí)別人的寫作長處。在網(wǎng)上查找寫的好的'文章，向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外，我還要一個(gè)小冊(cè)子，起名為“日記小材料”，平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察，將一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲！到時(shí)候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了！
走親訪友，做到文明禮貌，尊敬長輩，向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況，向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。
這就是我的寒假計(jì)劃，我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，也要多幫爸媽做事，大家覺得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣？
四年級(jí)日記 篇2
今天放學(xué)，我收拾好書包，在門外走廊排好隊(duì)，然后跟在陳思瑤的后面，向校門走去�！芭尽钡囊宦�，路走到一半，我書包的背帶突然就斷掉了。
“呀，鄒思南，你的書包！”隨著一聲輕呼，書包已經(jīng)從我的肩膀上滑了下去，就在落地的一瞬間，我用手接住了。書包就像一桶水那樣重，我的兩只手使勁兒地拉。一會(huì)兒就到了校門口，我的手已經(jīng)累死了。
我坐在離校門不遠(yuǎn)的地方，休息了一會(huì)兒，又向家教挪去。走了一會(huì)兒，又停一會(huì)兒，我心想：照這樣的速度，到家教的時(shí)候，就累死了。
“鄒思南，你怎么啦？”就在我累得不行的時(shí)候，一個(gè)家教的同學(xué)，拖著有輪子的書包經(jīng)過�！皶鼛ё訅牡袅�。”我氣喘吁吁地說。
“把你的書包放在我的'書包上吧�！闭f著，他便把我的書包放了上去，他的拉桿書包成了托運(yùn)機(jī)，我的書包順利抵達(dá)家教中心。
“謝謝你！”我滿懷感激地說。“不用謝�！闭f完，他就走到了自己的座位上。我的手還是很累很累�。�
四年級(jí)日記 篇3
放假了！寒假到來了，同學(xué)們都欣喜若狂，想著寒假一定要痛痛快快地玩上幾天。我？我早有打算，我的寒假要過得充實(shí)一些，看，計(jì)劃書都寫好了！
寒假的第一天，懶惰的我賴在床上不起來�！巴跹銈�(gè)死妞，起來了！”老媽又在用她的獅吼功了。我迷迷糊糊地看了老媽一眼，說：“哎呀，你不會(huì)溫柔點(diǎn)嗎？”老媽才不理會(huì)我，掀開被子又喊：“快點(diǎn)，你看都幾點(diǎn)了，你不是說你還讀書嗎，快起來！”突然，我想到了我的看書時(shí)間到了，馬上跳了起來，不知所措，還問了媽媽一個(gè)傻乎乎的問題：“老媽，我該干什么了？”媽媽抿嘴一笑說：“你說該干什么啦？”我馬上起來梳洗。唉，寒假的第一個(gè)早晨真緊張呀！
梳洗好，我跑到書架前，用眼睛瀏覽一遍，拿起了陽光姐姐伍美珍寫的《沒有秘密長不大》。之所以我愛陽光姐姐的書，是因?yàn)樗淖髌窌?huì)根據(jù)與我同齡的朋友們的信來寫，是和我們一樣大的孩子，能讀懂我們的心。
寒假里，擺在我的書架上的書似乎又變多了，拿起《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，看看湯姆這個(gè)帶點(diǎn)叛逆的孩子的生活；《德國，一群老鼠的童話》，去瞧瞧老鼠們的經(jīng)歷；《柳林風(fēng)聲》，讀一讀鼴鼠和河鼠的.友誼……另外，媽媽還帶我去書店買了好多書，《我和小姐姐克拉拉》、《單翼天使不孤單》、《貓咪和小耗子們》、《致加西亞的信》等。不管去干什么，我都要帶著我這些寶貝們?nèi)ィ燥垥r(shí)，手里拿書，邊吃邊讀，有時(shí)讀到好笑的部分還會(huì)把飯給噴出來；上網(wǎng)時(shí)，到網(wǎng)上搜尋自己想要看的書。這個(gè)寒假，每時(shí)每刻我都在書海中泡著，好開心，看完這本看那本。爸爸也把他看過的好書借給我看，媽媽陪我到書店里看我喜歡的書。書，就像我的老師，就像我的知音。就是因?yàn)閻蹠�，所以我的學(xué)習(xí)成績提高了；就是因?yàn)閻蹠�，所以我才天天把它帶到身邊�?/p>
啊，好開心，我把寒假中買的書都讀完了。我每天把自己泡在書海里，每天吸收書給我的營養(yǎng)，每天練習(xí)著寫作�！白x書破萬卷，下筆如有神。”雖然我讀的書還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我體會(huì)到了這一點(diǎn)。
現(xiàn)在，我體會(huì)到了一直泡在書海里幸福、快樂的感覺啦！
四年級(jí)日記 篇4
我有一個(gè)朋友，叫千靜凡，她很活潑，很愛畫畫，她也很誠實(shí)，她的頭發(fā)很特別，卷卷的`，像個(gè)外國人。
她天天要來找我玩，我也很喜歡她，我們兩個(gè)人經(jīng)常在一起畫畫，做游戲，做手工，讀書……我們的感情非常好。我把它當(dāng)成我的姐姐對(duì)待，她把我當(dāng)成妹妹對(duì)待。
四年級(jí)日記 篇5
水是人類生命的源泉，節(jié)約用水是每一個(gè)人的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。水可以洗衣服，它可以把臟衣服洗的.干干凈凈，可以把干旱的土地變成肥襖的良田，如果沒有人，人類會(huì)無法生存，將面臨著死亡，所以我們應(yīng)該更加的節(jié)約用用水。我們可以把下雨的水收集在一起，這些水可以用來洗車，還可以沖洗衛(wèi)生間，澆花，這都是節(jié)約用水的好方法，如果沒一個(gè)人每天都節(jié)約一杯水，就可以澆灌許多干旱的莊稼，所以我們更不要浪費(fèi)水，如果我們?cè)诠矆鏊匆娝堫^沒有關(guān)，我們應(yīng)該馬上把它關(guān)上。如果沒有水我們會(huì)渴死，花草樹木將枯萎，所以我們要節(jié)約每一滴水，保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境。
四年級(jí)日記 篇6
我家種了不少花花草草，有嬌滴滴的少女似的含羞草，有綠色的小傘似的傘竹，頗有男子氣概的'萬年青�？闪钗矣X得最神奇的還是拿株不起眼的吊籃。
這棵吊蘭是暑假媽媽送我的小禮物，媽媽剛買回來時(shí)，我可喜歡它了。每天給它澆水，過了一個(gè)星期給它施肥。不久后媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，我便無心再去打理吊蘭，把它放在窗臺(tái)一個(gè)小角落里一個(gè)月后培訓(xùn)結(jié)束了我來到陽臺(tái)，發(fā)現(xiàn)其他花草已經(jīng)奄奄一息，只有吊蘭還在茂盛的開著，我仔細(xì)一看，他那長長的葉子更加蒼翠了。
一個(gè)雙休日，我讓妹妹給吊蘭澆水，妹妹澆完水就出去玩了，當(dāng)我看到吊蘭時(shí)，水從花盆里流了出來，花盆里除了泥和吊蘭之外，都是水。我想怎么辦啊！現(xiàn)在泥是稀的，如果倒的話，泥也會(huì)流出來，哎，只能靠你自己了小吊蘭。我把小吊蘭端上窗臺(tái)，想讓太陽把水曬干。下午，我去看小吊蘭時(shí)。盆里的水已經(jīng)沒多少了。一陣風(fēng)吹來，吊蘭搖曳了幾下，仿佛在說：“小主人，你不要擔(dān)心，你瞧，我精神著呢！”
如果吊蘭能聽懂我的話，那我一定會(huì)問它：你為什么那么神奇。
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