二年級日記

二年級日記【匯編10篇】

　　已到了一天的末尾，想必大家都學習了不少新知識，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編精心整理的二年級日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級日記 篇1

　　今天秋高氣爽，中午，我吃完了飯就午休了一會兒。到了下午三點鐘，我就和爸爸一起去桃花山玩。

　　一路上，我們走過彎彎曲曲的石梯，我看見了茂盛的花草樹木，樹上不時地落下幾片枯黃的.葉子。悠閑自在的人們在山中漫步、聊天、喝茶……。我聽見了悅耳的鳥叫聲、知了聲，還有遠處濱河公園里傳來的優(yōu)美的歌聲。真是太巧了，在山頂上我碰見了兩個同學，我們還一起撿樹葉做書簽?zāi)兀∥覀冞�去游樂園玩了一會兒。

　　眼看時間已經(jīng)快到六點鐘了，我還舍不得走，但游樂園要關(guān)門了，最后還是依依不舍地和爸爸一起回家了。

二年級日記 篇2

　　本篇課文是學生第一次接觸日記的形式的課文。我把授課的內(nèi)容分成兩個方面，一是學習課文內(nèi)容，感受課文情感。二是這知識能力方面的訓練，特別是學習日記的寫法。

　　在引導學生感受課文內(nèi)容方面我的原則是讓學生朗讀，讓學生進入課文中去，走進文中小女孩的內(nèi)心世界，感同身受。因為本篇課文的內(nèi)容與學生的生活聯(lián)系緊密，尤其是第一則日記，幾乎每一名學生都有過這樣的生活體會，所以很容易引起學生的'共鳴。做到這一步，朗讀指導就會事半功倍。學生的朗讀無非就是讀出自己的理解，讀出自己曾經(jīng)有過的生活感受！用朗讀比較的形式來分析課文，抓住兩個夢的不同，引導學生感受我思想的變化。

　　在指導學生學寫日記的重點是指導學生明白要寫的日記內(nèi)容，引導其明白日記要記什么，以及日記的格式等等。還要舉一些例子告訴學生應(yīng)該如何去思考，并在當天的作業(yè)布置寫日記。

　　通過我第二天的作業(yè)批改發(fā)現(xiàn)，孩子們初步掌握了寫日記的方法、技巧。當然語言還比較稚嫩，還需進一步指導、練習。但有幾個同學，把生活中的趣事寫了下來，語言還比較通順，我在課堂上借表揚這幾個同學的同時，再一次教給孩子們?nèi)绾稳ビ浫沼�，并激起了學生寫日記的興趣。我覺得這才是我這堂課最大的收獲！

二年級日記 篇3

　　7月17日是我的生日，也就是到姥姥家的第八天。雖然爸爸媽媽沒有在身邊，我依然度過了一個難忘的生日。

　　早晨一醒來，心里就美滋滋的，心里想：生日的一天終于到了。這時，哥哥跑過來對我說：“生日快樂。”我很高興，但是，令我最期待的還是漂亮大大的蛋糕。

　　為了給我慶祝生日，姥姥宣布：“今天的午飯去勝利吉府飯店吃，菜全部由小壽星來點。”我好開心��！點的菜有拔絲地瓜，綠葉菜，酸菜魚，鍋包肉······

　　壓軸出場的是大大的生日蛋糕，蛋糕上面有五顏六色的'花朵，有“生日快樂”四個大字， 吹過蠟燭、唱過生日歌之后，我迫不急待的切開了生日蛋糕，蛋糕真好吃啊！甜甜的，香香的，蛋糕很快被我們一掃而光。

　　走出飯店，我就已經(jīng)開始期待明年的生日了，好想快點長大��！

二年級日記 篇4

　　五一節(jié)我們?nèi)チ死ハx博物館！

　　首先，我看見了會吃人的'揚子鱷，大家一定很好奇揚子鱷會吃人，怎么把它捉回來呢？其實是這樣的，人們會在它年幼的時候把它捉回來，慢慢長大。然后，我還看見了閃蝶、水晶蝶、天牛、烏龜。還可以摸小山羊呢！我又看見了金魚、小免子……

　　不光這些，還有很多昆蟲、小動物，如果你想看，就去有趣又好玩的昆蟲博物館啦！

二年級日記 篇5

　　哈哈！春節(jié)快到了，路上有來來往往的車輛，還有滿面春風的人群，真熱鬧��！我家也布置得漂漂亮亮：大門口掛上了大大的紅燈籠，還貼上了長長的`對聯(lián)，

　　過年。爸爸媽媽買來了各種各樣的年貨和漂亮的新衣服，我們?nèi)�家每一個人都盼望著來年的日子過得紅紅火火！

二年級日記 篇6

　　每到九峰公園，先映入眼簾的是一朵朵郁金香。

　　郁金香的花瓣兒緊緊包在一起�；ǖ闹虚g是凹下去的，里面是金黃色的花蕊。整個郁金香宛如一個典雅的酒杯。郁金香顏色不一，黃的、紅的、白的'，各種各樣。其中在我腳旁的一枝紅色的郁金香十分顯眼。它那鮮紅的花瓣潤如土，紅如火，輕如紗。那么誘人，那么可愛。這些郁金香不但漂亮，而且千姿百態(tài)。有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出了黃色的花蕊；還有的花還是花骨兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　這么多的郁金香，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的郁金香看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)，可真了不起。

二年級日記 篇7

　　今天，我們班一半的班長都選好了。我本來想競選代理班主任，可是，當我上臺演講的'時候，聽見臺下有人挖苦我，這使我很生氣，講完后就快步下臺了。

　　我很緊張，心里亂成一團，要是選不上怎么辦？……要是不選班長該多好啊！

　　之后，老師告訴了我們誰是代理班主任，出我意料的是，代理班主任是王昱茜和常榮軒。我頭嗡了一下，“暈倒”在桌子上……

　　當我“醒來”后已經(jīng)下課了，我把書收進了書包里，沒有聽別人的安慰，直接找了個沒人的地方，哭起來……

　　我哭了一會兒后，老師發(fā)現(xiàn)了我，老師本來要把我?guī)нM辦公室，可是我不進去，因為我覺得在那么多老師面前哭，太丟臉了。我一直站在辦公室外面，老師有一點點囧。老師出來把我領(lǐng)到了我哭的地方，給我講了很多話，我的心情好多了。

二年級日記 篇8

　　今年暑假，我坐火車去上海舅舅家玩。這是我第一次出遠門。

　　在上海，我去了聞名中外的外灘與東方明珠電視塔，還去了人民廣場，看到了很多高樓大廈與美麗的公園，還體驗了地鐵在地下飛奔的感覺，心里覺得很新奇也很興奮，但最吸引我的還是舅舅家對面的圖書館。

　　在那個很大的圖書館里，有一個專門的`少兒圖書館，里面有很多很多好看的書與雜志，也有很多小朋友來看書。我在圖書館里找著自己喜愛的書看了起來，那本書的名字叫《鯊魚歷險記》。

　　這個故事很有意思，說了一條鯊魚盼望到海灘上去走路，他問了海巫，海巫讓他進入一個魔鏡，鯊魚同意了，準備進去時受到了石龜?shù)淖钄r，石龜說要能經(jīng)受住他的三次撞擊才能讓他如愿以償，但鯊魚只經(jīng)受了兩次，第三次他忍無可忍張開大嘴就去咬石龜，結(jié)果牙齒全崩掉了，他的愿望也就沒能實現(xiàn)。從這個故事里我明白了一個道理：自己確定的目標要堅持到底，不能輕易放棄。那天我還看了很多其他好看的故事書，都差點忘了回家吃晚飯了。

　　圖書館到周末還有抽獎活動，這活動是鼓勵我們多學知識的，我與弟弟也去參加了這樣的活動，結(jié)果我們還都很幸運，我抽到了喜洋洋娃娃與一只圓珠筆，弟弟抽到了魔尺。我們都非常高興。

　　我覺得上海的圖書館真好，帶給了我們很多樂趣，我好希望我家附近也有這樣的圖書館，那我就可以經(jīng)常去看故事書了。

二年級日記 篇9

　　今天雖然是個陰天，但我和爸爸還是決定去湖邊放風箏。

　　一出門，春風迎面吹來，非常溫和。柳樹站在水邊，低著頭，像小姑娘在梳頭。路旁金黃的油菜花散發(fā)著濃烈的.香氣，紫色的蠶豆花和白色的豌豆花靜靜地開放著。水面上碧波蕩漾，層層煙波籠罩在湖面上。

　　開始時，風并不大，我和爸爸放了好幾次，都以失敗告終。但過了一會兒，風漸漸得大了，風箏也飛得很穩(wěn)了。于是，爸爸把線全放完，讓風箏高高地飛在天上。風箏像老鷹一樣在天空中盤旋，俯視大地。

　　看到這樣的情景，我忍不住也想試一試。爸爸告訴我，“只要風箏線是繃緊的，風箏就不會掉下來。如果線松了，可以退后幾步，也可以扯一下線�！卑凑瞻职值姆椒ǎ�我放得很不錯。

　　快樂的時光總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼就要回家了。我戀戀不舍地收起了風箏�；丶衣飞�，我心里想著：“下次我一定還要來放風箏。”

二年級日記 篇10

　　今日清晨一起來，天就下雪了。

　　我還以為下雨了呢，到中午的.時候、我看見大片大片的雪花落下來了。樹葉和草地上漸漸變白了。

　　我希望雪再下的大點，我就可以出去堆雪人、打雪仗了。好不容易捱到下午放學了，我沖出教室、地面上居然全是水。想捏一個雪球，還得從樹葉和草叢上扣點。

　　而且我的小手很暖還把他們?nèi)诨�了。我問母親為什么地上沒雪？母親說：因為西安的氣溫高、不像延安那么冷。所以，雪一落到地面就被化成水了。

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