人的想象力是無窮的，通過想象，你可以是統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬的國王，你可以是來去自由的神仙，你可以是力拔千鈞的勇士，你可以是身穿長袍的古代書生，你可以是叱咤風云的的將軍，你可以是勇奪千軍的冠軍，你可以是拿破侖，你可以是愛迪生，你可以是達芬奇，你可以是帕瓦羅蒂，你可以是羅納爾多，你可以是成龍……;通過想象，你可以是秦始皇頭上的一根頭發(fā)，你可以是月亮上的一塊石頭，你可以是夜空中閃耀的一顆星星，你可以是南極的一塊冰，你可以是亞馬遜河中的一滴水，你可以是喜馬拉雅山上的一根草，你可以是太平洋中的一條鯨魚，你可以是非洲大草原中的一頭獅子……;通過想象，小貓可以跳舞，樹葉可以打仗，犀牛可以吐火……哈哈，你看多奇妙啊!古今中外、天空、陸地、海洋……
范例一：未來的家
從以前到現(xiàn)在，我的家都在變化，可是從現(xiàn)在到將來將會有什么變化呢?現(xiàn)在我不妨來想象一下未來我的家是什么樣子。
我的家是花瓣形的門，只要你靠近家門，電子門就說話了：“主人您好!請進”，大門自動打開，如果是陌生人電子門便會說：“對不起，您走錯了”，大門不會打開。
進門后，機器人“小天使”立即送來拖鞋，然后把你的鞋放好。到了大廳，你會問：怎么沒有空調(diào)?只要你坐在沙發(fā)上，馬上就會涼爽，因為我家的空調(diào)和沙發(fā)連為一體，而且沙發(fā)還有按摩功能。我的學(xué)習(xí)，生活，游戲都由“小天使”陪你，我的作業(yè)不會，不用查字典，只要請教“小天使”就可以了，如果我看電視，玩電腦時間長了，“小天使”就會告知你：“小主人，時間到了，請休息。”電視，電腦會自動關(guān)閉。我還可以與“小天使”打羽毛球，下圍棋等。我有些餓了只要告訴“小天使”想吃什么，把鍋放在電磁桌上幾分鐘，飯就會做熟，你會飽飽地吃上一頓美餐，到了晚上，我會喊：“小天使”我要睡覺，“小天使”馬上拿來內(nèi)衣，放好被子，我會舒舒服服睡上一大覺。
就是這我未來的家，很舒服，很有趣吧!
范例二：未來的學(xué)校
我坐時間穿梭機，穿過時光的隧道，來到了25世紀的未來學(xué)校進行考察，25世紀和21世紀相比，簡直是天壤之別。
校門口，有兩個高智能機器人，站在門口每天歡迎我們來到學(xué)校。我們還可以和機器人交談，我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。
校園的中心是一個大型的運動場，它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂，下雨時，它可以為我們遮雨，天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大型花環(huán)，圍繞著運動場，美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設(shè)施。運動場的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園，一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花。
運動場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖夏涼，因為這些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。我們的桌椅是可以按身高進行調(diào)控的，假如你寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發(fā)出信號，要你及時糾正。
運動場的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，里面只有電腦，我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長室。第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道，上歷史課，我們就乘坐著時光隧道車去古時侯考查察。
未來的學(xué)校是多么美好啊!
范例三：未來的食物
未來的世界，誰都不知道會變成什么樣子，但肯定更加精彩，更加千奇百怪，不管是吃的、穿的、用的都很特別。它們之間相關(guān)的東西將形狀各異，功能更加齊全。比如：我們的家務(wù)機器人，有了它媽媽就不用做家務(wù)了，神奇的百變魔筆，當同學(xué)坐姿不端正，它就寫不出字來，只有坐姿端正才行，這樣就不容易得近視眼了。但我還是夢想著未來的食物。
大家都明白，現(xiàn)在耕地越來越少，而科技越來越強，環(huán)境污染越來越嚴重，有害食品屢禁不止，未來的食物會變成什么樣子呢?
我想把未來的食物發(fā)明成一個有營養(yǎng)、無害、無毒、制作方便的小丸子。它只有藥片大小，放在嘴里真香。是不是想知道我的“小球”怎么制作嗎?別著急，讓我慢慢告訴你。很簡單，只有語文書這么厚，上面有自動制作按鈕，只要把食物放進盒子里，按下開關(guān)幾分鐘就可以吃美味大餐了。它是通過光電傳熱，只要有光的時候，它就自動轉(zhuǎn)化成電，并儲存起來，不管在什么地方，什么時候都可能用是不是很環(huán)保呢?
下面我就告訴你，需要準備什么，小球在高科技的作用下，只要兩顆谷粒、一粒大米、一小塊蘿卜、一小片菜葉，就可以幫助人體獲得豐富的營養(yǎng)。當然小球還可以加入果汁、果肉，做成含多維生素的球……如果你想吃草莓味，那加上一顆草莓吧!小球適合各種人群，特別是老年人、小朋友、嬰兒、野外工作者、宇宙中的航天員等等。以后李老師帶我們春游，我們是不是就不用大包小包的帶零食了呢?我們可以盡情的玩，可以舒舒服服的欣賞美景。到了中午，李老師說：“吃飯了，同學(xué)們就從口袋里拿出小球吃下去”，然后異口同聲地說：“吃完了”!又可以繼續(xù)開心地玩了。
你說，這個“小球”是不是很奇特，如果你想吃，那就期待未來“小球”問世吧!相信我，不會讓你失望的。