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關(guān)于友情好的散文
友情是我們?nèi)松凶蠲篮玫亩Y物，接下來小編搜集了關(guān)于友情好的散文，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一：友情
生命的這棵樹上，有一種果實，叫做友情。果實香甜，誰都想采摘，然而，探出的手卻未必皆能如愿。
勢利的人采摘不到。真正的友誼不會與利益掛鉤。那種持“沒有永恒的朋友，只有永恒的利益”觀點的人是不配清談友誼的。褪卻了利益這一攸關(guān)，所謂的友誼完全成為利益之爭的遮羞布，別無意義�？此崎L勢葳蕤的“友誼之樹”當(dāng)隨利益的消解轟然而塌。
輕諾寡信者采摘不到。不知自重地夸夸其談，或能騙取一時仰慕，卻終得“日久見人心”。誰能忍受長與謊言相伍？當(dāng)行為的猥瑣消解了堂堂的海口之夸，友情之芽也自隨而漸漸委頓。
虛偽的人采摘不到。再精于偽飾，也會有昭然若揭的時刻。當(dāng)真相浮白于世之時，陰影將在陽光中無以遁形。真正的朋友或能接受真實的缺點，卻難堪虛偽的美好。洞察的結(jié)局，不是疏離，也是失望。于是，曾經(jīng)鮮綠的友誼之葉隨而漸漸枯萎。
多疑的.人采摘不到。信任，是維系友情的關(guān)鍵因子。朋友都渴望彼此能心心相印，但是即使是肝膽相照的朋友也不可能總?cè)缤该鞯牟Ａ�。情感上親密無間，心靈里彼此信任，才能長久維系美好。再誠摯的朋友，也難以忍受無端的猜忌。如若過于多疑，曾經(jīng)嬌艷的友誼之花也會漸漸凋零。
斤斤計較者采摘不到。人與人之間的友好相處，固以體諒和理解為媒介長存。友情中，沒有永遠(yuǎn)一成不變的默契，長期和諧的相處在于懂得用一種寬容去諒解，用一種大度去包容。人非圣賢，孰能無過？對自己尚無法求全，怎能要求朋友盡善盡美？過于計較，友誼之果也會夭折。
高山流水的嘆息之音，現(xiàn)今泛化為俗流。人人都可悵然而念——天地自悠悠、人心不復(fù)古，卻往往沒有自察，友誼之果不能采摘的緣由。
以真誠為土壤，以理解為陽光，以寬容為雨露，友情之樹自然長青，結(jié)出累累碩果，獻給值得采摘的人去珍惜，擁有。
篇二：可貴的友情
真誠的友誼好象健康，失去時才知道它的可貴�！駹栴D
生活中包含著不同的色彩，形成了一道七彩橋，而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合，才讓這座七彩橋如此絢爛。
自我們踏入校門的那一刻起，我們擁有了整個天地，在這天地之間，我們開始尋找自己的友誼，友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過，那時我們不會懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯過它，不懷有絲毫遺憾，對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回�？扇缃竦奈覀�，在有一年的和睦，將離開可親可愛的母校，老師，朋友，同學(xué)。一次次的考試，將鼓勵我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試，沒有前進，沒有后退，我想我回留守在這段時光里，不離開。
在一節(jié)語文晚自習(xí)，老師的話感染著教師的每位同學(xué)，老師的話里，不僅有學(xué)習(xí)的重要，還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸，同學(xué)們也在一字一句，一筆一劃寫著自己的感想。那時，又有誰注意到了友情的存在，字里行間里少不了的是對學(xué)習(xí)的感慨，但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對我們來說是重要的，我們要努力勤奮，友情的可貴，我們就要忽視嗎？
隨著時間的'流逝，友誼開始深厚，也開始平淡。曾經(jīng)，有一段可貴的友情，我們沒有追隨。如今，這段逝去的友情已不再復(fù)燃，面對殘損的友情，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌�？捎亚榭倸w有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結(jié)識，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅強，有韌性，但它終究也存在脆弱。
生活中必定要有友情的滋潤，沒有了友情的生活，是枯燥的，干旱的，乏味的，似枯竭了的小溪。那樣的生活，又有何意義呢？
友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不僅生活無趣，人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情，就等于自己的生活。
生活，因為有了友情，才有悲歡離合，歡聲笑語。友情儲蓄了人間的真情，因為真情讓生活更豐富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩！
篇三：用友情表達你我
宋代的詩人顧夏曾經(jīng)說過：“換我心，為你心，始知相憶深�！笔前。覀兊娜松驗橛辛擞亚榈南喟�，生活才會多姿多彩。我們歡笑過，悲傷過，走在一起過，又分離過。我想用我五年的壽命去換取你的原諒，可以嗎？
我是一個轉(zhuǎn)學(xué)生，家里沒錢又沒權(quán)，而除了家人給了我穩(wěn)穩(wěn)的依靠的`是你，我的好朋友。我剛剛來到這里時，因為我是一位農(nóng)村來的，沒有太大的見識，而琳瑯滿目的縣又讓我眼花繚亂，難免會有一些同學(xué)笑話我，給我取外號。那是我哭過因為我認(rèn)為不會有人愿意跟我交朋友，只有家人。我苦苦地熬了一整年，我很不幸又患上了過敏性水泡。我堅持晚上打針打到半夜，也不愿耽誤學(xué)習(xí)。但一切都不是我想象的那樣，我一進班級所有人都害怕我，都躲著我，我當(dāng)時眼淚都要下來了，只有你在大聲說，過敏性水泡不傳染，過敏性水泡不傳染。我當(dāng)時就像是在黑暗中發(fā)現(xiàn)了這一束暖暖的陽光，而這陽光就是我的希望。在每一天我都會耽誤一些課程，都是你在間操時候為我補上的，一道一道耐心地講，我從來都沒遇見過對我這么好的人�；茧y見真情，我看到了一個真實的純樸的同學(xué)，我明白了這就是我的友情之夏。從此我們成為了知心的朋友，知心的閨蜜。
在小學(xué)六年級的那一個夏天，我又患上了腮腺炎，我很難受，因為這代表我又要落下半個月的課，腮腺炎是一種傳染病，沒有人會愿意來給我補課的，我抱著最后的希望給你打了電話，你爽快的答應(yīng)了。到了第二天，你把落下的文言文，給我講會了，我們一起玩了塔羅牌，占不了誰會好運。我真想說，謝謝你朋友，和你在一起的日子我懂得了真摯的友誼。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我們的畢業(yè)典禮一天比一天近，也就意味著我們就要分離，然而我太爭強好勝了，我太在乎考試了。又是夏天，我們一次最后的模擬英語考試，你考了98分，我理應(yīng)祝賀，然而你等來的不是我的祝賀，而是我的責(zé)罵：不就是考了一次98分嗎？得意什么呀？她當(dāng)場就哭了，我說完話就后悔了。寒語傷人六月寒，我太狠了，在她最開心的時候，我捅了她一刀，而那一刀直捅心臟。我們就此分離了，我只想說一句對不起。
篇四：友情不褪色
我獨見，那幽簾，情不知所起，一往而深。——題記
夏天的雨又一次打濕窗框，雨點撞擊磚石，金屬的聲音，有點英倫搖滾的味道，酣暢淋漓。天色些許陰沉，淡淡的土黃色濾去了往日的浮華。淡煙疏雨，渲染出一片迷蒙，觸摸著屢屢思緒，期期艾艾，尋尋覓覓，尋一位故人，舊時的伴侶，夢中那眼神一次次浮現(xiàn)，我確認(rèn)過那眼神，范著點點安詳。提筆揮墨，描一抹紅妝于你容顏，鐫刻好每道眉間心上，畫間透過思量。我亦知拙筆點綴不出你，只愿拙筆當(dāng)做裝飾贈于你之美。殊不知殘陽下那陌路的年輪似在逼近，然而終此你熟悉的身影靜默的越來越近，沉浸在熟悉的氣息，似乎又回到了與你相伴的昨日。
初中的三年，你同我非親生卻似親生，即使有過沖突，有過矛盾，卻沒有過不再理睬。就這樣平平淡淡，彼彼此此度過了那么多日日夜夜，那么多春秋，因為你青春更加精彩，從未有過疲倦的身影，嘆息的聲音，歡也好，苦也罷。徘徊在操場旁的秋千旁，蝴蝶帶走了時光，卻帶不走回憶；清風(fēng)吹亂了秀發(fā)，卻吹不散彼此的思念。還記得秋千上一起抬頭仰望那看不到盡頭的天，落日下瘋玩一整天還不覺勞累的心，往事一點點口扣起我的心扉，像無人問津的歌謠踩踏著悠揚的旋律，在心中時不時泛起，思念如強有力的藥，一點點侵蝕我的心
雨淅淅瀝瀝的敲打著窗，點點飄落在地面的水灘，泛起一層層漣漪，那日，我生了病，不能去學(xué)校陪你了，望著頭上的天花板，在有著消毒水氣味的房間突然很想你，渴望早日回歸學(xué)校的頭緒早已彌漫了整個身心，靜靜地發(fā)呆，聆聽窗外的雨。你，輕輕地推開了房門，只是少了往日在一起時的歡笑，反而多了一份擔(dān)心的樣子，眼神里寫滿了悲傷，我知道是你在乎我，為我感到難過，那一刻，眼淚從眼角滑下，不是因為病痛有多折磨，而是慶幸身旁擁有一個比我自己都在乎我的'你。從那刻，我便許下諾言，無論花開幾載，花落幾載，你都是我注情不變的那個人。
無情的中考，割斷了我們的情緣。而時間是那惱人的思念，劃過我輕輕微揚的劉海，四處隨風(fēng)飄散。如果明天不會走遠(yuǎn)，我會帶著我那滿臉的瀟灑，等到那一天，我會和未來書說一聲，我們終會相見。碰觸我那流浪的雙眼，枕著荏洅的時光，白駒過隙的你我，終究是在歲月的航帆，如果我會等到那一天，我定會親手為你摘下你給我的唯一思念，因為我終究忘不了，我不知道它是誰，只知道它叫時間。
繁星之下，故園不再，花箋不再，舊夢不再。然而，春光依舊。至于現(xiàn)在，回憶就像是在腦海里回放電影片。
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