以老師你可曾注意過我為題的散文
在一個小村莊里有這么一個小女孩。她在所有人的眼里是一個十足的“假小子”。短短的頭發(fā),一身男孩子的打扮,最喜歡的衣服是一身草綠的軍裝。在她幼小的心里覺的軍人是那么的帥氣、英勇,她夢想著有一天自己也能穿上軍裝,扛著鋼槍保衛(wèi)祖國。從小只有哥哥們陪她玩,久而久之她的性格里找不出一丁點(diǎn)女孩的個性。在他們的熏陶下,掏鳥窩、打彈弓、踢足球、爬樹……各個都是小菜一碟。最多的也是唯一的玩具就是槍。
時間的年輪,毫無休止的轉(zhuǎn)動,到了該上小學(xué)的年齡了。在學(xué)校里她總是一絲不茍的做好老師布置給她的每一項作業(yè)。打掃衛(wèi)生總是那么積極,她想在老師面前好好表現(xiàn)。因為她覺得只有得到老師的喜歡才能當(dāng)上班干部,爸爸媽媽、爺爺奶奶才會高興。但是她就是不敢在課堂上發(fā)言,平日里在哪看到老師都會繞道而行,尤其不敢見到老師對他們說一聲:老師好。因為老師從來沒有對她笑過,也沒有對她說一句關(guān)心她的話。每學(xué)期的成績報告單里總會有老師的評語,可是六年了每次的評語都一樣:“該生成績一般,在校表現(xiàn)良好,希望你在新的學(xué)期有所進(jìn)步”。老師啊,執(zhí)筆的您是否真的.了解了?她的內(nèi)心對老師產(chǎn)生了懷疑和恐懼……六年的小學(xué)生活使她的性格變的內(nèi)向。
讀初中了,她至今不敢一個人去報名?墒撬囊簧鷧s在這個時段產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。她的班主任是位大學(xué)剛畢業(yè)的老師,不久就發(fā)現(xiàn)了她不愛與人交談,性格十分孤僻,并且很怕老師。許老師慢慢的鼓勵她,開導(dǎo)她,總是像姐姐一樣愛她,老許總告訴她“要笑對人生,你笑起來很好看,天生我才必有用,你要相信自己是金子”。她開始慢慢的改變自己的性格,她主動和同學(xué)說話了在課堂上積極發(fā)言。老許為了鼓勵她讓她做了副班長。她開始覺得老師注意她了,關(guān)心她了。中考成績她沒能進(jìn)入高中,她進(jìn)了本地的一所職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)機(jī)械。
也許老天在和她開玩笑。無論她做的怎樣好,一切都回到了小學(xué)。好像在她的世界里只有老許才是她的“伯樂”。她記得老許的話,她要向所有人證明自己是金子。她開始一次次向老師申請做每月一次的主題活動課的主持人,申請通過了。她每次都精心準(zhǔn)備,她的成果得到機(jī)械部領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。她成功了,她證明了自己。誰能料到結(jié)果呢?她只有在這個時候才能讓老師想起她。
親愛的老師啊,你可知道她這么努力地表現(xiàn)是為了什么?你就不可以在別的地方多給她一點(diǎn)表現(xiàn)的機(jī)會嗎?學(xué)生會她沒資格去嗎?文學(xué)社她不可以去參加嗎?書畫社她容不下她嗎?為什么您總是委派別的同學(xué)去,又為啥總是那幾個同學(xué)?
老師們啊,我的語言雖然不感人,可是你的心就沒有被觸動一下嗎?雖然我們的成績很一般,可我們也希望得到你們的關(guān)心和表揚(yáng),更希望得到鍛煉自己的機(jī)會!你關(guān)心最多的總是那些所謂成績好的同學(xué),其次是那些成績差的同學(xué),因為你害怕他們的成績會托全班的后退。對成績平庸的我們關(guān)心是那么的少,甚至是不管不問。有的時候我寧愿自己的成績差,這樣你還會注意我一下。
當(dāng)我跨出校門后,沒有對學(xué)校有不舍的留戀。也許你在用另一種方式教會我要勇敢展示自己。所以,在這里我學(xué)會了努力,學(xué)會了用青春吶喊,學(xué)會了用奮斗贖青春。
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