不生閑氣短篇散文

不生閑氣短篇散文（通用25篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸散文吧？散文是一種自由、靈活、短小精悍，表現(xiàn)真人真事真是感情的問題。你知道寫散文要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的不生閑氣短篇散文，希望能夠幫助到大家。

　　不生閑氣短篇散文 篇1

　　五味瓶總是伴隨在生活的左右，我們?cè)谧８Ｖ凶钕矚g送給親人和朋友的就是“祝你快樂”！快樂是人的心情和精神的總和，快樂會(huì)使你身心愉悅，無(wú)論你在干什么，只要是快樂的就是幸福的，就這么簡(jiǎn)單。

　　然而當(dāng)你經(jīng)常面對(duì)那些不善解人意，總是自私的站在自己利益做事，不顧及他人感受的人時(shí)，真是讓你“閑氣升騰”，不氣都不行。結(jié)果心情灰暗，有時(shí)是傷心，你會(huì)感嘆：人和人的差距怎么會(huì)這樣大！

　　人最可恨之處就是不知道感恩，不明白感恩就連動(dòng)物都不如，烏鴉知道反哺，羔羊知道跪乳，感謝母親的養(yǎng)育之恩，成為人們廣為贊嘆的經(jīng)典。

　　缺少感恩之心的人絲毫感受不到無(wú)微不至的關(guān)愛時(shí)的幸福，習(xí)以為常的像別人該他的，這種人可氣可悲，當(dāng)他什么都得不到時(shí)，或許醒悟，那時(shí)就真的什么也得不到了。因?yàn)榇蠹铱赐噶似浔举|(zhì)！

　　我說(shuō)的這樣的人，大家在生活中，工作中都會(huì)遇到，遇到了就不可避免的生閑氣，這閑氣挺傷身體的，會(huì)讓你在一個(gè)階段心里不痛快，精神上感到不愉快。

　　細(xì)想也不值，怎樣做人都是家傳身教的，根子就是那品種的難改，與其看不慣，不如不看，自己的生活衣食無(wú)憂的，免生閑氣，保重身體，健康快樂才是根本！

　　不生閑氣短篇散文 篇2

　　雖然還是春天，但這兩天的天氣，在我的感覺里卻跟盛夏沒什么兩樣。

　　坐在校車上，都感覺地上著了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣極了。全身感到火辣辣的、熱騰騰的，汗水不斷地淌著。往旁邊看看，是七班的同學(xué)，她跟我穿的一樣多，三件，但我一點(diǎn)也看不出她熱。我不解地問：“你不熱啊？”她首先一笑，繼而平靜地說(shuō)：“心靜自然涼�！�

　　我心頭一震，心靜自然涼？對(duì)啊，好像老早也就聽說(shuō)過(guò)。

　　看著同座一臉平靜的樣子，我便努力地使心平靜下來(lái)，直直地盯著車窗外一棵高大的樹木。筆直的干，筆直的枝，筆直的干上泛著一層淡淡薄薄的銀光，茂盛的枝葉蕩漾起翡翠般的綠，耀眼的陽(yáng)光經(jīng)這反射，似也柔和了不少……

　　咦？這會(huì)兒好像不那么熱了，全身上下都舒服了一些。我想，應(yīng)該是我灼熱的心靜了下來(lái)、涼了下來(lái)吧。

　　車開離了學(xué)校，在寬闊的馬路上奔馳著。風(fēng)呼呼地刮進(jìn)車?yán)�，涼悠悠的。但此時(shí)，我的心卻又不平靜了，我想起了一個(gè)故事：

　　有一天，一個(gè)工人在倉(cāng)庫(kù)里搬運(yùn)貨物的時(shí)候，把手表弄丟了，和同伴們一起翻箱倒柜也依舊找不到，只好放棄。這時(shí)候，一個(gè)小男孩卻找到了手表。工人驚異地問他是怎樣找到的。小男孩說(shuō)：“我只是躺在地上，保持安靜，馬上就聽到手表的滴答聲了�！�

　　這個(gè)小男孩做到心靜，所以他找到了手表。

　　永遠(yuǎn)灰色的天空，冰冷生硬的水泥鋼筋，匆匆而過(guò)的陌生面孔，無(wú)聊的足以麻痹人心靈的燈紅酒綠，越來(lái)越多的垃圾與污染……一切的一切，成了人類今天流行的主色調(diào)。喧鬧的世界里，我真的能做到心如止水嗎？

　　不生閑氣短篇散文 篇3

　　我堅(jiān)信，人心靜至無(wú)敵！這個(gè)道理，只要你靜下心來(lái)好好想想，就一定能創(chuàng)造奇跡！

　　這個(gè)世界太過(guò)喧囂，適應(yīng)其生存環(huán)境才是永恒的道理！因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)也是一個(gè)試圖改變生存環(huán)境的人，直到有一天，那個(gè)下午，那是一個(gè)喧囂的下午，知了的鳴叫，疾馳而過(guò)的汽車經(jīng)過(guò)，所發(fā)出的各種怪聲，都使我心煩意亂。此時(shí)而我又正在對(duì)付一篇使我頭疼的外語(yǔ)課文。竹葉的沙沙聲、遠(yuǎn)處傳來(lái)的鳥鳴、都使我感到反感、厭惡！無(wú)論如何，我都無(wú)法靜下心來(lái)，將它完整的背誦下來(lái)。這愈加使我變得煩躁，心中按耐不住的暴躁愈加猛漲！這時(shí)，奶奶來(lái)了，她坐在我的對(duì)面，她的眼睛像一深深的湖水，嘴角卻流露出一絲絲柔和的微笑，在我看來(lái)再也平常不過(guò)了。她將那干瘦的手打在我的手上，望著我的眼睛慈祥的說(shuō)道：“把心慢慢的放下來(lái)，把眼睛閉起來(lái)。再用你的鼻子慢慢的吮吸一下空氣�！蔽易匀坏匕凑账�說(shuō)的做了！“你會(huì)覺得心里，安靜多了，你聽不到任何雜音，沉寂在自己的世界里”奶奶又說(shuō)道。突然間，我忽然覺得，不是世界在喧囂，而是一切的喧囂都來(lái)自于你的內(nèi)心��！不一會(huì)，我的心靜下來(lái)了，慢慢地我竟然能流利完整的背誦下來(lái)了！

　　就在這個(gè)下午，這個(gè)喧囂的下午，我的心寧?kù)o致遠(yuǎn)！忽然間，我感覺到，這個(gè)世界不再喧囂。因?yàn)�，這個(gè)世界，真正能改變你的，還是你自己呀！

　　不生閑氣短篇散文 篇4

　　多少人，泛舟于萬(wàn)頃江面之上，只為尋找最純的一捧甘飲；多少人，行走于幽遠(yuǎn)山林之中，只為探尋最美的一抹風(fēng)景：多少人，向自己吐訴那滿心的愁，滿心的苦，只為靜下那顆浮躁而不安的心......

　　自然是靜心的一劑良藥。誰(shuí)曾想，會(huì)有那么一個(gè)人，來(lái)到那么一片寧?kù)o的湖，扛著斧頭，建造出屬于自己的一座小木屋。只有梭羅，不為逃避，只為真心擁抱大自然，不為名利，只為做真正的自己。面對(duì)平靜無(wú)瀾的瓦爾登湖，月光下粼粼閃爍的波光，樹影倒投在湖面上，構(gòu)畫出一幅最美的名作。他驚呆了，清風(fēng)徐徐拂過(guò)他臉頰，他慢慢靜下那顆浮躁的心，與瓦爾登湖融為一體。終于，他帶著一顆被大自然修復(fù)痊愈的心靈，翩翩而行。

　　自然是靜心的一片樂土。蘇軾帶著凌亂的行李，急匆匆地趕到黃川，開始了他的貶謫生活。面對(duì)搖搖欲墜的小屋，無(wú)人整理的荒地，他真的失望了。頹廢地執(zhí)著鋤頭，走向田間，用生疏的工具一下又一下地翻土。太陽(yáng)垂著，蝴蝶飛來(lái)，像是要陪他回家，路邊的小花小草們也一同搖曳著身軀，像是歡迎他的到來(lái)，面對(duì)此情此景，他再也不想背負(fù)那滿心的憂傷和失落。自然說(shuō)：“放下吧！你會(huì)快樂�！彼�放下了，那一瞬，心胸開闊，神清氣爽，勞作一天的辛苦不見了，只有精神上慢慢的愉悅。終于，他拋棄了那顆覆滿灰塵與憂傷的心，行走于田間的小路上。

　　大自然是良師，是益友，他教會(huì)了多少人掃凈心靈上的陰霾與塵埃，讓自己學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)放松，學(xué)會(huì)與心靈對(duì)話。那喧囂，那名利，在大自然中無(wú)影無(wú)蹤，你要的就是走進(jìn)大自然，傾聽她......

　　自然就是最純潔的一片湖，一座山，一個(gè)你靜心的歸宿。

　　不生閑氣短篇散文 篇5

　　諸葛亮曾言“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！比酥挥姓嬲�靜下心來(lái)，才能高效地完成事情。而想要培養(yǎng)這種能力，也可以通過(guò)在喧囂的環(huán)境中學(xué)會(huì)靜心。

　　我的外婆正是這方面的能手，我自小就模仿著學(xué)習(xí)著，可不知為何就是學(xué)不來(lái)這本事，于喧鬧處求靜，短短六個(gè)字符，為何離我距離就這么遠(yuǎn)呢？

　　深秋時(shí)節(jié)，寒意正濃，風(fēng)卷起庭前落花穿過(guò)回廊，不知是誰(shuí)擾了我的清夢(mèng)。揉著惺忪的睡眼，打算去到院子里找外婆。臥室到前院的距離并不遠(yuǎn)，可我卻用了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間才到達(dá)。剛出臥室，面前的池塘傳來(lái)此起彼伏的蛙叫聲，我一下就被吸引過(guò)去，觀察了良久，終于憶起我要去前院找外婆，剛邁開步子秋風(fēng)與我擦肩而過(guò)，冰冷的觸感蔓延我全身，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，于是匆匆回臥室披一件衣裳。待我添完衣裳，又發(fā)現(xiàn)自己并未洗漱，整理好一切過(guò)后才想起自己最初始的目的是到前院找外婆！

　　等我到達(dá)前院時(shí)，外婆已經(jīng)不再那兒了，我又改去外婆的房間，果不其然外婆正端正的坐于桌前，右手執(zhí)筆，左手按紙，一筆一劃像模像樣的練著字。外婆曾說(shuō)，她至今都不會(huì)寫幾個(gè)字，因此她心之所向便是能夠?qū)懸皇止ふ�的字了。不求好，只求工整�?/p>

　　于是每天的八點(diǎn)多，外婆基本整理好內(nèi)務(wù)后，她就會(huì)坐于書桌前，練上那么一小會(huì)的字。我悄無(wú)聲息的走進(jìn)她的房間，生怕會(huì)打擾到她，悄悄地，時(shí)間悄悄的溜走�！鞍∧尽�…”忍不住打了一個(gè)大大的哈欠，事后我飽含歉意的看向外婆，吃驚地發(fā)現(xiàn)她并沒有任何反應(yīng)！完全的無(wú)視了我，又過(guò)了許久，她才有停止的意向，緩緩放下筆，轉(zhuǎn)身看到我，眼里流露出吃驚的神情，仿佛在問我何時(shí)到來(lái)。雖然相比與“喧鬧”二字，我的哈欠聲算不上什么，可能做到這樣的，也絕非大多數(shù)人吧！

　　相比與外婆的靜，我是如此的“不靜”。稍稍有一點(diǎn)雜。音便可輕易將我的注意力轉(zhuǎn)移，于是做作業(yè)的效果變得低下了，學(xué)習(xí)成績(jī)也平平不起。如今細(xì)細(xì)想來(lái)，我最缺乏的便是靜�。〉�是我想我不會(huì)去追求絕對(duì)的安靜，因?yàn)檫@是常人難以做到的呀！我能夠做的便是于喧鬧處求靜，首先要有一顆避開世俗紛爭(zhēng)的心，明確自己的目標(biāo)。

　　只有真正做到于喧鬧處求靜，才能進(jìn)一步提升自己的修養(yǎng)，于我而言，才能使學(xué)習(xí)更上一層樓。即使社會(huì)生活中喧鬧不斷，我們也可以學(xué)會(huì)靜下心來(lái)，避開世俗的紛爭(zhēng)。喧鬧這種東西，也不完全是負(fù)面的，至少，它可以讓我們學(xué)會(huì)靜心……

　　不生閑氣短篇散文 篇6

　　叮！叮！叮！一陣震耳欲聾的下課鈴聲在校園內(nèi)響起，鈴聲回蕩在校園，隨著鈴聲的，是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，校園里遲遲不能平靜。

　　我撓了撓頭。這道題怎么寫呀！怎么辦呀！怎么辦呀！手撓動(dòng)得越來(lái)越快，我在腦子里急切地尋找著答案，卻始終一無(wú)所獲。無(wú)奈之下，只能放棄這題，心也飛出了窗外。

　　我正望著旁邊的同學(xué)的卷子出神，腦子里總是閃過(guò)“不要看別人的卷子”這句話，不得已又回頭看自己的試卷。

　　當(dāng)我寫到比較難的題時(shí)，我冥思苦想，好不容易從大腦里擠出了答題的思路，正要寫時(shí)，上課鈴卻悄然打響，我一驚，將思路丟到九霄云外。

　　我拍了拍桌子，嘴里不停地抱怨著。沒辦法，只能回去再找回來(lái)。我的眼角濕潤(rùn)了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，看看時(shí)間，不多不少，到一半。我一看有希望，就咬著牙，吐出了心田的悶氣，深呼吸，深呼吸，閉上眼睛慢慢的……

　　教室外正是一片喧鬧，我靜靜地坐在那里，原來(lái)發(fā)熱的心，正在慢慢平靜下來(lái)。

　　手拿起筆，背挺直，雙眼瞪著卷子，兩眼放光，等待著，學(xué)會(huì)靜心的喜悅。

　　不生閑氣短篇散文 篇7

　　萬(wàn)里碧云天，一片黃葉地。

　　秋天的譚城悠然而靜謐，然而在小城一中的體育館里，卻是熱鬧的景象，只見到處是匆忙來(lái)往的身影。

　　“怎么搞的！”我抱著機(jī)器人設(shè)備，怒氣沖沖地往回跑，再過(guò)十分鐘就開賽了，管道拼接的程序還有問題。

　　“啊？”隊(duì)友的五官錯(cuò)了位�！拔覚z查一下……一時(shí)查不出來(lái)，好像沒問題呀？趕快去重新調(diào)試！”

　　糟糕，與管道一條線的程序不少，而隊(duì)友又得專注另一分值稍大一些的線路任務(wù)。我抱起設(shè)備就往試驗(yàn)場(chǎng)跑，一回頭，汗甩了同桌的對(duì)手一臉。還是不成功！我腦門上冒著熱氣往回跑。隊(duì)友的臉上血色全無(wú)。

　　“轟！”對(duì)面一位跑得太急，把設(shè)備摔得散了架。零件如花瓣般凋落，又落到了我心上。

　　調(diào)試結(jié)束了。那一場(chǎng)，我們大敗而回。正面迎著，奏鳴凱歌旗開得勝的友軍；我的心里正似“人人搖扇，我心寒�！�

　　晚上回到賓館，躺在床上發(fā)呆，靜靜地望著天花板。窗外，偶時(shí)又一兩輛汽車掠過(guò)，而之后就是令人害怕的寂靜。

　　“其實(shí)我們太心急了。”原來(lái)隊(duì)友也沒睡，“如果我們心靜一點(diǎn)，也許也不至于這樣。”

　　我憶起，所見“機(jī)散零離”和賽場(chǎng)上機(jī)器人跌跌撞撞的步伐，不禁苦笑。

　　明天我們把“管道拼接”后的程序路線改變一下，“管道就當(dāng)成試驗(yàn)程序，成功最好，不成也罷�！�

　　又是一片闃寂。

　　這靜寂一直延續(xù)到第二天。

　　入賽場(chǎng)，友軍頂著必勝的光環(huán)熬成了“熊貓眼”。調(diào)試開始，隊(duì)友有條不紊地進(jìn)行程序嫁接工作。我測(cè)試程序，步伐健而穩(wěn)。不一會(huì)兒，我們已經(jīng)拿下了百分之八十的任務(wù)。

　　“我估了一下，我們大概能保底三百五十分。”隊(duì)友興高采烈地說(shuō)。

　　“打��！打��！”我用下巴指指手忙腳亂的友軍，隊(duì)友眨眨眼。

　　這一局，比較順利，三百八十分！我們沖進(jìn)了四強(qiáng)。后來(lái)，銅牌落入我們手中。

　　記得一位悟佛作家說(shuō)過(guò)：“靜乃悟禪之本�！�

　　那次比賽的經(jīng)歷，像深秋里的那枚心形銀杏葉珍藏在歲月里。那耀眼的金黃是經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨浸染之后的一種通透和安寧，陽(yáng)光下發(fā)出寧?kù)o恬淡的光，把我的心照的很亮很亮。

　　不生閑氣短篇散文 篇8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，我看了看課程表，不禁嚇得大叫起來(lái)：“哎呀！這……這節(jié)課居然是英語(yǔ)課，要考試了！怎么辦？怎么辦？我還沒準(zhǔn)備好呢！”我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)全班人都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)呢，我也手忙腳亂的忙拿出英語(yǔ)書趕緊讀讀背背。

　　過(guò)了幾分鐘，一陣沉重的腳步聲向我們這兒傳來(lái)，越來(lái)越近，最后，有人走進(jìn)了教室。我們瞬間神經(jīng)恐慌，你知道是誰(shuí)嗎？正是我們的英語(yǔ)老師。她手中抱著一堆試卷，我的心“砰砰砰”地跳著，怎么也靜不下心來(lái)。冷冷的汗珠從臉上冒出來(lái)。但我從心里知道，考也好，不考也好，該來(lái)的總是還要來(lái)的。我的心情漸漸的放松了下來(lái)，當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到老師手中那張滿是英文字體的試卷時(shí)，頓時(shí)頭昏眼花。

　　分發(fā)試卷了。試卷一張一張地從我的眼前飛過(guò)去，直到有一張?jiān)嚲怼帮w”到了我的手里，我只好膽怯地拿著生命中的最后一根稻草——英語(yǔ)書，像野狼般地狂看著內(nèi)容。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間過(guò)了30秒。老師突然說(shuō)：“放下英語(yǔ)書，要開始考試了！”我只好依依不舍地把英語(yǔ)書放進(jìn)抽屜里，沒了英語(yǔ)書，我瞬間急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是心急如焚�。骸拔以撛趺崔k？怎么辦呀？只能拼了，爆發(fā)吧，小宇宙！”我顫抖地拿著我的筆，放在我的試卷上。這下好了，字都寫不好看了，寫出的字又歪又丑，又小又扁，這根本不是我的風(fēng)格。但這已經(jīng)是我那時(shí)寫得最好的字了。哎——我太難了�？晌乙呀�(jīng)無(wú)能為力了，看來(lái)爆發(fā)小宇宙也沒氣了。還在糾結(jié)的我，還不知道老師已經(jīng)開始報(bào)聽力了。前兩題已經(jīng)報(bào)完了，我不管三七二十一，在a、b、c三個(gè)選項(xiàng)中隨便選了一個(gè)。前面幾個(gè)大題中，我很急，所以字也寫得很丑。但后面的題目時(shí)，我似乎懂得了心急吃不了熱豆腐的道理，于是我不知不覺，慢慢地靜下來(lái)，慢慢地做。還有十分鐘就要收卷了，我一點(diǎn)兒也不著急，試卷檢查了一遍又一遍。我自信滿滿，心中的死結(jié)也終于解開了。

　　第二天，成績(jī)出來(lái)了，我那燦爛的臉一下子變成了陰暗的臉，原來(lái)我只考了84分。一開始我也蒙了，不知道自己為什么考這么差。當(dāng)我檢查了一遍試卷后，情況才一目了然。原來(lái)我緊張時(shí)做的那幾大題都錯(cuò)了，而后面靜下心來(lái)做的幾題我全對(duì)。

　　這就是為什么要學(xué)會(huì)心靜的道理。

　　不生閑氣短篇散文 篇9

　　心靜不如靜心，靜心不如心靜。人生有太多的滋擾與喧囂，把它放在心底，感受心靜，體驗(yàn)靜心。

　　有一種執(zhí)著的心境叫做心湖的漣漪，好如投入一粒碎石，蕩開層層的微波。心湖的漣漪恰如陣陣春風(fēng)，輕輕拂過(guò)，吹動(dòng)心靈震顫的絲絲感觸。

　　有一種深沉的心境叫做心靈的慰籍，好如翻開本本賦書，引起陣陣的思念。心靈的慰籍恰如微微的細(xì)雨，輕輕撫過(guò)，踏濕心湖微波的縷縷情思。

　　有一種無(wú)悔的心境叫做無(wú)怨的等待，好如奔流即逝的流水，沒有流過(guò)的曾經(jīng)。無(wú)怨的等待恰如無(wú)盡的凄楚，微微掠過(guò)，引起無(wú)怨無(wú)悔的世世情義。

　　有一種無(wú)歌的心境叫做無(wú)語(yǔ)的期待，好如壯志滿懷的詩(shī)賦，只有空虛的軀殼。無(wú)語(yǔ)的期待恰如無(wú)限的思念，微微撩過(guò)，勾起無(wú)歌無(wú)語(yǔ)的濃濃思馥。

　　有一種無(wú)悲的心境叫做無(wú)泣的祝福，好如色彩斑斕的艷花，綻放那特有的美麗。無(wú)泣的祝福恰如無(wú)音的思玄，匆匆走過(guò)，掠起無(wú)悲無(wú)泣的深深眷戀。

　　心靜如水，心疾如風(fēng)，心艷如花，心孤如草。

　　絲絲的顫慰輕撫微微的急澀，縷縷的情思慰填癡癡的呆傻，無(wú)悔的等待換來(lái)無(wú)怨的期待，把那顆想你念你的心放進(jìn)抽屜，與沉世隔絕，漸漸地，把你忘記在窗外。

　　我不愿再做無(wú)謂的嘗試，不愿再苦苦的汲慢于情依舊，不愿再漫無(wú)休止的仰天長(zhǎng)嘆。終于，在這個(gè)落寞的春季，心，不再似如靜水，不再似如疾風(fēng)，剩下的，卻只有吹不起的絲絲喜悅。

　　至此，我終于發(fā)現(xiàn)，山依舊的，不是水�；ㄒ琅f的，不是草。我依舊的，卻不是你。

　　讓心慢慢地浸在心底，讓心沉浸于汲汲的水流，讓心擱淺在避風(fēng)的沙灘。心如止水，心無(wú)喧囂，心無(wú)煩絮，心無(wú)雜思，心無(wú)祝福，心無(wú)祈禱，心無(wú)思念，此刻方知，心靜之后再無(wú)微微的波層，靜心之后再無(wú)層層的漣漪。

　　心靜不如靜心，靜心不如心靜。

　　不生閑氣短篇散文 篇10

　　昨日，看了一首回文詩(shī)，僅有五個(gè)字：“可以清心也”。無(wú)論怎么念，都可以連貫成句：“可以清心也，以清心也可，清心也可以，心也可以清，也可以清心�！�

　　讀了這五個(gè)字，心有感觸。是啊，心只要清，無(wú)論你面臨什么，既不會(huì)欣喜若狂，樂極生悲，也不會(huì)意志消沉，消極待命�？墒牵�清心又談何容易呀！

　　食五谷雜糧的俗人，六根不凈，欲望不止，清心對(duì)他們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是可望不可即。我呢？是否能清心？

　　一直以來(lái)，很欣賞諸葛亮《誡子書》里的“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”一句，看到不少學(xué)生也欣賞這句話，寫在自己“最欣賞的一句話”的欄目下。我不知道學(xué)生是否真正悟透了他的內(nèi)涵，但我想至少這句話也打動(dòng)了他們純潔的心靈�！皩�?kù)o淡泊”，這是內(nèi)心何等的豁達(dá)與超脫�。�

　　其實(shí)，自己深知，只有靜心，才能寵辱不驚；只有淡泊，心田才不會(huì)荒蕪。

　　陶潛說(shuō)：“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏�！膘o心才有如此之爐火純青的境界。朱自清因?yàn)樾撵o，才看見了“月光如流水一般流瀉在這一片葉子和花上。＂的確，因?yàn)殪o心，所以我們才能看得見生活中細(xì)節(jié)的美。

　　可是很多時(shí)候就是身不由己，似乎自己的思想不受自己的大腦支配。想想自己，可謂是“深居簡(jiǎn)出”，雖然每年都有很長(zhǎng)的假期，每周都有雙休日，但自己卻很少走出戶外，去旅游觀光，去享受生活。按說(shuō)應(yīng)該可以讓自己的心靜下來(lái)，給自己一個(gè)超脫塵世的心境，看淡名與利，看薄情與愛，從而心清如水。可是為什么我心仍然浮躁？為什么憧憬著的靜心而清心的境界只能是憧憬？

　　有一句話不清楚是誰(shuí)說(shuō)的，但覺得很有啟發(fā)：“除了你自己，沒有任何人和任何事可以給你帶來(lái)平靜�！蹦蔷妥屛野涯抗夥胚h(yuǎn)些，把心靜下來(lái)，讓心清亮亮，將生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水吧！

　　靜心而清心，我依然不變的追求！

　　不生閑氣短篇散文 篇11

　　劉慈欣曾說(shuō)，相對(duì)封閉的環(huán)境可以沉淀心靈。

　　的確，即使身處最臟污濁穢的泥沼，也總能尋得一方凈土沉淀躁動(dòng)的心靈，尋回一片寧?kù)o。

　　身處紅塵喧囂，尋一幢小小木屋沉淀浮躁的心靈，不問世事，醉心學(xué)術(shù)，在果殼中沉靜探索社會(huì)的奧妙。

　　當(dāng)工業(yè)革命的號(hào)角在大不列顛島的工廠中吹響，每個(gè)人都仿佛被施予了時(shí)間的魔法，終日碌碌奔波于追求金錢的道路上。而此時(shí)的梭羅，卻在瓦爾登湖畔的密林中碎步徜徉，撿拾知識(shí)的落葉，坐在時(shí)間的溪水旁靜心垂釣學(xué)術(shù)的星光。摒棄名利，去除浮躁，他在與世隔絕的小小木屋中沉淀心靈，看大地寒來(lái)暑往，望天空斗轉(zhuǎn)星移，他隨手拋出的《瓦爾登湖》，不知沉靜了多少曾因名利而浮躁的靈魂。

　　身處俗世泥淖，建一座宏偉園林沉淀污濁的心靈，拋開束縛，回歸本我，恣意享受自由生活的歡愉。

　　明清的專制天空下，封建禮教的冰冷鐵鏈牢牢鎖住了每一顆曾向往自由的心靈。此時(shí)，只有那花招繡帶，柳拂香風(fēng)的大觀園為賈府眾女兒撐起了一方隔絕禮教的天空。在大觀園中，賈府眾女兒自在生活，保留那一份盈澈如玉，瀟灑如風(fēng)的本真。他們齊結(jié)詩(shī)社，吟詩(shī)作對(duì)，文采飛揚(yáng)，她們飲宴園中，推杯換盞，痛快行令，她們泛舟湖上，且歌且舞，且游且嬉……若是沒有大觀園的庇護(hù)，后世的我們?nèi)绾文茉谀嗨苣镜癜銦o(wú)趣的貴族淑女外，又得見黛玉葬花之凄美，寶釵撲碟之靈動(dòng)，湘云醉臥之嬌憨，探春理家之威嚴(yán)？

　　身處凡塵浮華，求一隅安謐凈土沉淀疲憊的心靈，短暫休憩，養(yǎng)精蓄銳，為了走更遠(yuǎn)的路而積蓄力量。

　　當(dāng)下，身為高中生的我們已被書本題海淹沒，身心疲憊至極，卻得不到一絲喘息，只能麻木機(jī)械地前行。其實(shí)，只要我們放下筆，推開窗，看看窗外老樹緩緩?fù)戮`嫩綠的新芽，細(xì)嗅墻外薔薇送來(lái)一段馥郁芳香�；蚴亲⒛坑跁�山題海間一盆小小的綠植，任那青蔥綠意滌蕩心田，掃除疲倦，或是靜坐窗前，手捧一卷詩(shī)書，任那幽幽墨香凈化浮躁，沉淀心靈。片刻的休憩并非是放棄，而是為了走更遠(yuǎn)的路而沉淀。

　　當(dāng)今社會(huì)，物欲橫流，各種各樣的名利野望充斥著我們本該純凈無(wú)瑕的心靈。在此時(shí)，不妨寄懷自然，縱情山水，或是掙脫桎梏，追尋自由，抑或是短暫停歇，積蓄力量。但無(wú)論怎樣，都只是為了保持一顆沉靜的心，有此一心，才能穿越迷霧，跨過(guò)坎坷，走向通途。

　　切記，切記，幽精，靜心。

　　不生閑氣短篇散文 篇12

　　在二考場(chǎng)膽戰(zhàn)心驚的考完試后，手和心一直在顫抖，差點(diǎn)沒在考試中哭出來(lái)�？吹絼e人奮筆疾書的寫，緊張的沒有一點(diǎn)思緒，一直在抑制住情緒，沒事的沒事的，可是，腦子不知是斯瓦特了，還是自己還沒開戰(zhàn)就先被氣勢(shì)嚇到了。第二考場(chǎng)是個(gè)神奇的地方，它像一個(gè)停泊的船口，里面的人不是從第一考場(chǎng)掉下來(lái)的，就是從第三考場(chǎng)殺進(jìn)來(lái)的，我就一半路殺出來(lái)的，卻被這里的氣氛所嚇倒。

　　結(jié)果可想而知，再次慘敗。

　　父親在路上諷刺我是曇花一現(xiàn)，我沒理他，心里早就很難受了，還這樣說(shuō)。唉 ，還不如老師關(guān)心我�？己蟮奶炜障轮�蒙蒙細(xì)雨，柔和的橙色路燈，溫暖的氣氛剛剛好，卻一點(diǎn)也感動(dòng)不了我的內(nèi)心，亦感化不了我當(dāng)時(shí)心酸的'心情。

　　回到家，不想再聽父母的責(zé)備。轉(zhuǎn)身，出去。

　　一層一層的上樓，到每一層的閣樓往下看，每一層的風(fēng)景都不一樣，越高往下看就多一份的心驚，一如我當(dāng)時(shí)在考場(chǎng)中的心情，我有恐高癥，卻像一步一步接近你。努力之后換來(lái)的竟是心驚肉跳的經(jīng)歷。想到站在頂層的你是否也曾感受過(guò)恐懼而加速的心跳，又或許你已早已習(xí)慣。到了頂層剛一往下面觀望，瞬間就窒息了。驚慌中，慌亂的下了樓。

　　路上，雨水拍打著我，早已習(xí)慣了不打傘在雨中亂跑。到家頭發(fā)都已經(jīng)濕透了，母親也沒多說(shuō)什么，默默在一邊看電視，父親在電腦前看電視劇，一切安好，好似什么也沒發(fā)生。殊不知，心里早已風(fēng)起云涌多少回。

　　今天，陽(yáng)光燦爛，十點(diǎn)鐘還在睡，因?yàn)樽蛱焱砩辖o朋友打電話從11點(diǎn)半打到12點(diǎn)多。突然想起，數(shù)學(xué)考試中那道題該怎么做了，翻身起來(lái)，找到卷子后，開始算，好簡(jiǎn)單的題，算出來(lái)了。我開始靜心思索著，慢慢把數(shù)學(xué)卷子仔細(xì)看一遍，當(dāng)時(shí)沒有思緒的題都做出來(lái)了，物理卷子也翻了一遍。突然間一種哭笑不得的沖動(dòng)，滿分的卷子，被我的緊張情緒……唉，心理素質(zhì)不好，還是沒那個(gè)實(shí)力？有實(shí)力，我真的有那個(gè)實(shí)力，我是憑著實(shí)力考到那個(gè)考場(chǎng)的，我怕什么，正如金庸老先生所說(shuō)，他強(qiáng)由他強(qiáng)清風(fēng)拂山崗，他橫由他橫明月照大江。別人寫再快，別人有幾斤幾兩，又對(duì)我有什么影響呢，靜下心來(lái)，發(fā)揮出你自己的實(shí)力，綻放出自我風(fēng)采。

　　想做好任何事先要靜心，驚心之后，帶給我的啟示。嗯，對(duì)。下一場(chǎng)，老師說(shuō)，還在那個(gè)考場(chǎng)，我原想退縮，但不，我要迎難而上，靜心發(fā)揮出我自己的實(shí)力！

　　靜心做事，加油！

　　不生閑氣短篇散文 篇13

　　21世紀(jì)，一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。一切都得快速，假如你慢了便會(huì)跟不上。而在這快節(jié)奏的生活中，我們的快動(dòng)作便會(huì)使我們丟失很多珍貴的東西，我們一定要學(xué)會(huì)靜心。靜心去傾聽，靜心去觸摸，靜心去感受……

　　當(dāng)每次被繁多的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我便會(huì)去那片小森林里走走，小森林總會(huì)讓我享受到平靜而悠閑的時(shí)光。踏進(jìn)這片森林，就像是聆聽一場(chǎng)歡快的音樂會(huì)，它天然的音樂洗滌著人們心靈的每一個(gè)角落，讓人真正地與大自然相觸、真正地感受到自己是大自然的一部分。剛踏進(jìn)森林，風(fēng)兒便彈撥著樹葉發(fā)出“沙沙——沙沙——”的聲音，樹葉和樹枝之間輕輕地摩擦著，開啟了這次音樂會(huì)的序曲。再走近一點(diǎn)，一些小昆蟲也拉起了小提琴，蛐蛐吹起了大號(hào)，和著那輕柔的摩擦聲，洗滌著我身上的煩躁憂愁，讓我在音樂中快樂起來(lái)。

　　森林的內(nèi)部，樹枝相互掩映著，陽(yáng)光淘氣地從樹葉的縫隙中鉆進(jìn)，投射在地上，映出斑駁的樹影。我突發(fā)奇想地踩著那光斑，跳起了舞，小鳥似乎也在為我喝彩，嘰嘰喳喳地在枝頭歌唱。森林的進(jìn)行曲似乎已經(jīng)到了高潮，我那顆躁動(dòng)不安的心似乎也靜了下來(lái)。我靜靜地坐了下來(lái)，靠著一棵大樹，手放在地上想感受大地的聲音。一條小溪叮叮咚咚地歡快奔涌著，好似大地的血液源源不斷地流淌。在這美好的景象中小憩了一會(huì)，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)身上都是樹葉和草。我想應(yīng)該是樹兒怕我著涼，給我蓋上了小被子吧。

　　夕陽(yáng)西下，我該告別這美好的時(shí)光了，雖然有些不舍，但我還是要回去跟上世界的腳步。我希望那些跟我一樣生活在快節(jié)奏世界的人們，偶爾也能好好地靜下心來(lái)，去感受這美好的一切。我們那顆被塵世俗氣所包裹的心啊，是時(shí)候去洗一洗了。就因?yàn)槲覀兿胍�的俗物太多，我們才�?huì)丟失得更多，

　　生活，讓我學(xué)會(huì)了靜心。因?yàn)槭澜绲牟椒ヌ�快，我忽視了很多很多，我想在我靜下心來(lái)的時(shí)候，我會(huì)努力找回逝去的……

　　不生閑氣短篇散文 篇14

　　不論何時(shí)，不論何地，靜下心來(lái)，世界很美�！�—題記

　　幼時(shí)，我是一個(gè)十分焦燥的人，做事求快，卻不求精，因而總做不好。

　　妹妹喜歡下棋，圍棋。她時(shí)常與我對(duì)奕，而我下棋從不多加思考，提子即下，美其名曰“快棋手”。

　　一次，又與妹妹下棋，我略有謙讓，卻連出妙手，微笑的看著她，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，小妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，雙眉微蹙，一對(duì)蘭花指在空中張弛不定。我仿佛看見小妹內(nèi)心的靜，似一泓清泉。

　　不可輕敵。我也開始嘗試靜下心來(lái)，兄妹倆都獲得了一份源自心底的閑適。

　　我開始，領(lǐng)悟到靜心的美好。

　　母親喜歡聽我吹笛，我喜歡快節(jié)奏，但每一個(gè)音卻發(fā)不準(zhǔn)，發(fā)不清。我不服，因而賭氣一般，急躁地練快而緊的節(jié)奏，然總不悅耳。

　　一天，母親攜我一同去公園吹笛。來(lái)到一座小亭，四周靜謐，空無(wú)一人，聽眾唯母一人，她的眼神中充滿期待，充滿鼓勵(lì)。我不忍負(fù)之。我深深呼吸，漸漸平息內(nèi)心的急躁，吹響笛音，為母而奏。

　　音準(zhǔn)而美，笛聲悠揚(yáng)。愈發(fā)感受到，靜心的妙。

　　爺爺喜歡品茶，總邀我同飲。我接過(guò)小瓷懷，總是一飲而盡，咂咂嘴，便覺無(wú)味。

　　一日，他慢慢悠悠地?cái)[弄好茶具，用茶勺從茶葉中細(xì)細(xì)挑選，選幾葉墨綠的大茶葉，放入壺中，再添上家鄉(xiāng)山泉水，然后閉目等待。

　　內(nèi)心是煎熬的。我看著爺爺，他老人家坐立不動(dòng)，均勻地呼吸著，飽經(jīng)滄桑的臉上沒有一點(diǎn)波瀾。我學(xué)著爺爺，輕合雙眸，靜靜呼吸，漸漸平息心中的焦燥。一種無(wú)法名狀的感覺慢慢出現(xiàn)了。

　　半時(shí)辰后，茗香溢室，輕啟雙眸，爺倆同飲一壺茶，心是從未有過(guò)的平靜。

　　一種禪意般的靜，化解了我的焦燥，融入了我的魂。

　　下棋、吹笛、品茗，讓我學(xué)會(huì)了靜心。靜心，是獲取快樂的源泉，世上有多少人，被生活帶來(lái)的焦慮吞噬。學(xué)會(huì)靜下心來(lái)，卻可以感受到生活的美好。

　　我學(xué)會(huì)了靜心，如老僧入定，拋卻生活苦惱，體悟生活之美。

　　不生閑氣短篇散文 篇15

　　以前，我很不喜歡看書，認(rèn)為看書就是受刑，痛苦極了。雖然老師總是苦口婆心地跟我們說(shuō)，多讀書才能增長(zhǎng)知識(shí)，作文才能寫好，可是，我還是不以為然。特別是到寫作文的時(shí)候，我那材盡糧絕的狼狽樣子就突顯無(wú)疑，我只能一個(gè)字一個(gè)字的湊，能湊多少就湊多少，咬著筆硬著頭皮勉強(qiáng)達(dá)到老師的最低字?jǐn)?shù)要求的限制。爸爸也跟我說(shuō)：多讀書，不僅寫作的素材會(huì)增多，而且能使人靜下心來(lái)，積累豐富的好詞好句，你不信的話可以試試看！

　　看就看！我的倔脾氣又發(fā)作了。我拿起手邊的《三國(guó)演義》看了起來(lái)。說(shuō)來(lái)也奇怪，看著看著，我就感覺自己披文入境，好象真的見到了書中描述的身披戰(zhàn)袍的劉備、關(guān)羽、張飛等人物，我仿佛看見了穩(wěn)坐帷幄的諸葛亮搖著他的羽毛扇，正在深思千里之外的戰(zhàn)術(shù)的布局。特別是當(dāng)我看完《空城計(jì)》時(shí)，感覺自己好象有很多話說(shuō)，然后我迫不及待的把看后的感受和對(duì)書中人物的看法跟爸爸滔滔不絕的講了一遍。爸爸聽完后，不停的點(diǎn)頭說(shuō)：“你看，我都說(shuō)了看書能夠靜心，你終于可以靜靜的品讀到書里的精華，剛才你一直在認(rèn)真閱讀，仔細(xì)設(shè)想，所以才有了這么多想說(shuō)的話語(yǔ)�！蔽艺J(rèn)為爸爸說(shuō)得有道理，也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　償?shù)搅俗x書的甜頭。后來(lái)，我更愿意多花時(shí)間讀書，所讀的書也越來(lái)越多。從簡(jiǎn)單的圖畫閱讀到多字的成人書刊，從中外名著到知識(shí)百科。我覺得書中有讀不完的知識(shí)，有看不完的故事，從前愛追趕玩鬧的我，越來(lái)越喜歡一有空就坐下來(lái)靜靜的讀自己喜歡的書籍。

　　書，使我靜心！本來(lái)做事毛毛躁躁、粗心大意的我，在認(rèn)真讀書后心自然就逐漸靜下來(lái)，做事也不急了。我能把浮躁不安的心漸漸的平息下來(lái)，俗話說(shuō)得好“心急吃不了熱豆腐�！蔽衣�慢的知道做任何事情也要像讀書一樣慢慢的去品位其中的精華才能領(lǐng)略到更多的體會(huì)。

　　書是我的好老師，讀書讓我靜心！

　　不生閑氣短篇散文 篇16

　　其實(shí)，人如果一遇到什么事的時(shí)候，往往會(huì)顯得格外的煩躁，而往往這個(gè)時(shí)候，你越是想要弄好這件事情，反而更弄不好。相反地，如果你能靜下心來(lái)的時(shí)候，有的時(shí)候事情往往能迎刃而解了。

　　就像這一次，媽媽叫我背古詩(shī)。因?yàn)槲以诒车臅r(shí)候根本就沒有靜下心來(lái)，非常的煩躁。因此，我通讀了幾遍也還是沒能背出來(lái)，反而越是背不出，心就更加的煩躁不安。而越是煩躁不安，就更背不出，這似乎成了惡性循環(huán)了。此時(shí)，媽媽就對(duì)我 ，讓我靜下心來(lái)。然后，慢慢地我恢復(fù)了平靜。我又繼續(xù)讀著古詩(shī)。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候那些文字不再像剛才那樣，那么的頑皮，讓人捉摸不透。它們似乎也都安靜下來(lái)了。一個(gè)一個(gè)地蹦到我腦子里去了。很快地，我背出了那首古詩(shī)。而此時(shí)，我并沒有像剛才那樣那么的討厭這些文字了。

　　的確，當(dāng)我們靜下心來(lái)的時(shí)候，就容易做好一些事情。因此，當(dāng)我們遇到一些事的時(shí)候，切記不要煩躁，只需要靜心地去處理，就能如魚得水。

　　不生閑氣短篇散文 篇17

　　我們生活在一個(gè)日新月異的時(shí)代。改變隨處可見。在快節(jié)奏生活的當(dāng)下，我們?nèi)砸琅f該保持本心。保持自己平穩(wěn)有效的速度。別讓改變帶來(lái)的快速發(fā)展毀了你的心。

　　現(xiàn)代社會(huì)，時(shí)間就是生命，辦事效率沒有錯(cuò)，隨著科技的改變，很多時(shí)候做事事半功倍，但實(shí)踐也告訴我們，“欲速則不達(dá)”。如果追求速成不是好事，事物的成長(zhǎng)發(fā)展往往有其規(guī)律，那些違背規(guī)律的速成，往往會(huì)先天不足，無(wú)異于拔苗助長(zhǎng)，一些以次充好的偽劣產(chǎn)品，多是以犧牲質(zhì)量安全為代價(jià)，這樣的速成害人害己。

　　高鳳林作為一名特種的熔融焊接工，35年如一日，一心專注火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作，被稱為焊接火箭的“心臟”。0.08mm是高鳳林焊接生涯里挑戰(zhàn)過(guò)的最薄記錄。載人潛水器有十幾萬(wàn)個(gè)零部件，其組裝對(duì)精密度要求“絲”級(jí)，顧秋亮作為一名焊工，40多年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研，在平凡的崗位上不斷追求卓越，一次又一次挑戰(zhàn)極限，成功把“蛟龍”送入海底。沒有那種精細(xì)入微的追求，沒有那種“差之毫厘謬以千里”的體認(rèn)，就很難有過(guò)硬的高水平技術(shù)。做事穩(wěn)、細(xì)，而快速是決不能采取的。

　　時(shí)代中各個(gè)領(lǐng)域的快速發(fā)展，不管是科技研究，手工制造、養(yǎng)殖種植，還是行醫(yī)執(zhí)教等，行業(yè)千萬(wàn)種。這么多的匠心，不僅是對(duì)規(guī)律的尊重，對(duì)創(chuàng)意的敬畏，更是一種一絲不茍，追求卓越的精神。養(yǎng)此匠心，則會(huì)耐得住寂寞，生成一種寧?kù)o致遠(yuǎn)、潛心于事的定力，這種精神在我們的生活中，容不得半點(diǎn)浮躁，半點(diǎn)私心，半點(diǎn)快速。

　　將一個(gè)題細(xì)細(xì)解剖，把其覆蓋的，所包含的知識(shí)融會(huì)貫通，了解得痛徹通悟，比做成成千上萬(wàn)的題，價(jià)值要高得高。放慢速度的同時(shí)提高速度，這才是我們相當(dāng)具備的、不該隨潮流所控而隨波逐流，靜下心來(lái)，踏實(shí)得走穩(wěn)每一步、僅僅只有快速，是不會(huì)取得好得成效的。

　　速成是匠心的可信，預(yù)養(yǎng)匠心，必成“速成”。多少粗制濫造，速生速成的物事告訴我們，急于求成無(wú)益，走在隨時(shí)改變的物質(zhì)大道至上，不迷失堅(jiān)持初心的方向，不被路旁艷美的事物所誘惑，一邊奔跑，一邊思考。思考—欲速則不達(dá)。沉潛自己，專注以事，必能有所成。

　　不生閑氣短篇散文 篇18

　　下午陽(yáng)光照在桌上，逗逗拿來(lái)了一套茶具。逗逗得意地說(shuō)：“今天我們來(lái)喝一杯功夫茶�！敝灰姸憾耗闷邆�(gè)茶杯，其中一個(gè)是玉白色的，其余的六個(gè)是淡雅的綠色。展示出一派獨(dú)有的清新，樸素。再加上那杯子“砰砰”的碰撞聲讓人感覺好像是在開古典音樂會(huì)。

　　首先，逗逗老師先“暖杯”也仿佛在給綠杯們暖暖肚子，我看了也不禁覺得自己也暖暖的。

　　接著逗逗“啪”得一下打開一包大紅袍倒入茶壺里，這叫“落茶”。逗逗看我的小眼睛不停的往茶壺里望便把茶壺拿下來(lái)給我看，我一看這茶像一個(gè)個(gè)枯樹枝黑黑的與白色的茶壺形成一個(gè)鮮明的對(duì)比，再聞聞那茶葉一股淡淡的香氣讓我在心里默默稱好。然后到了沖茶的環(huán)節(jié)，逗逗沖茶的時(shí)候用了“鳳凰三點(diǎn)頭”，這讓我們小孩們非常的好奇，只見逗逗老師慢條斯理地說(shuō)到，之所以用了“鳳凰三點(diǎn)頭”是因?yàn)檫@樣沖茶才能使茶綻放出它的魅力，我又往壺里看看了茶葉，這時(shí)的茶葉顯得嫩滑平展，茶葉的香氣也溢滿了整個(gè)屋子。經(jīng)過(guò)熱水的浸泡茶葉也被熱出了顏色。最后到了品茶環(huán)節(jié)，逗逗也用的一招功夫“韓信點(diǎn)兵”。聽逗逗老師說(shuō)：為了體現(xiàn)對(duì)客人的尊重要把最濃的茶給平分，然后再把淡的平分。倒好茶后逗逗分我了一杯，輕輕抿一小口茶的香氣滋潤(rùn)了我的干喉，品下去前面一陣微苦后面一陣甘甜。

　　生活亦如此，我們先辛勤的勞作雖然苦了點(diǎn)，但后面的收獲卻是甘甜的。人生如茶，需細(xì)細(xì)品味。

　　不生閑氣短篇散文 篇19

　　書是人類進(jìn)步的階梯。每個(gè)人都一定是很喜歡讀書的。書可以講述很多精彩的、愉快的故事。每一個(gè)故事都是可以讓人感到一陣陣的反思。

　　記得何時(shí)起，我開始非常喜歡讀書。主要是因?yàn)闀�給了那個(gè)時(shí)候的我很多不一樣的東西。小時(shí)候，對(duì)一切事物都感到了好奇。可是當(dāng)唯一的了解來(lái)源——電視，被禁止觀看太久時(shí)。書籍應(yīng)運(yùn)而生，每一本書我都喜歡聞它的墨香。那是知識(shí)的香味，顯得十分開心。

　　我不敢去想象書籍才是一切，可是書籍確確實(shí)實(shí)是我的一切了。

　　每一次當(dāng)我遇到了困難和疑惑、不解還有誣陷時(shí)，書籍就會(huì)給與我強(qiáng)大的力量。力量的強(qiáng)大可以使我不斷的站立起來(lái)，再一次去斬殺一切困難。

　　書籍又有靜心的魅力。靜下心來(lái)，我就可以去看遠(yuǎn)一些事情。書籍就是有這獨(dú)特的魅力，愛書籍，靜下來(lái)心。

　　不生閑氣短篇散文 篇20

　　擁有一顆純潔的心，首先要擁有靜下心來(lái)的勇氣�！�—題記

　　初晨，空氣中彌漫著一股檀香的氣息，濃郁深沉，卻不刺鼻；細(xì)膩悠長(zhǎng)，卻不張揚(yáng)，那是一種很醉人的香氣。

　　來(lái)到佛堂，看到佛祖的坐像威風(fēng)凜凜地占據(jù)了“半壁江山”，它雙目緊閉，目視前方，全身都散發(fā)著安詳端莊的神秘光環(huán)，讓人望而生畏，心中油然而生崇敬之情。

　　我滿懷虔誠(chéng)之心，找到一張蒲墊坐下。佛樂響起，那悅耳的聲音好似一泓清泉，讓我一下子有了幡然醒悟的感覺，心中瞬間明亮了。我打好坐，閉上了我的眼睛，細(xì)細(xì)享受著靜謐的美好時(shí)光。

　　聽著聽著，我卻突然沮喪起來(lái)，人終究逃不過(guò)生老病死，人生的路那么漫長(zhǎng)，在多少個(gè)十年之中會(huì)遇到數(shù)不勝數(shù)的考驗(yàn)，這是佛祖立定的嗎？既然是這樣，它又為什么要幫助人們脫離苦海？

　　但，那又怎樣。我們只要好好地走好人生的每一步。佛祖之所以會(huì)設(shè)置重重考驗(yàn)，那是因?yàn)樗�想警示眾生，在一次次的磨難中，鍛煉，成長(zhǎng)。我會(huì)這樣想，完全是因?yàn)樾奈挫o，沒有達(dá)到超脫世俗、虛懷若谷的精神境界。只要心靜，無(wú)論是身體，還是心靈都會(huì)上升到一個(gè)巔峰時(shí)期。

　　浮躁，就像尼古丁，它的毒性不會(huì)很快的顯現(xiàn)出來(lái)，但日積月累，就會(huì)慢性中毒，置人于死地。靜心，就像戒燥的一杯清茶，醇香，讓人回味無(wú)窮。

　　靜心，方能凈心，心靜則可靜心。

　　不生閑氣短篇散文 篇21

　　夏天的下午，陽(yáng)光很猛烈，它打在我書桌上。我吹著電風(fēng)扇，吃著冰鎮(zhèn)西瓜，內(nèi)心的焦躁卻絲毫未減。

　　進(jìn)入初三以后，繁重的學(xué)業(yè)，寫不完的試卷，以及堆成海的書堆，都?jí)旱梦掖�不過(guò)氣來(lái)。我變得躁動(dòng)不安，常常為了一些雞毛蒜皮的小事發(fā)怒。還記得有一次，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題做不出來(lái)，把一本草稿本撕得粉碎，妄圖以此來(lái)發(fā)泄我的怒火。有時(shí)我還會(huì)沖到小區(qū)籃球場(chǎng)瘋狂砸籃框。這令我的內(nèi)心沒有得到一絲安慰，反而身體更累了。這樣的狀態(tài)一直持續(xù)了很久，直到有一天——

　　家里來(lái)了一個(gè)客人，爸爸叫我去泡兩杯茶。我走到廚房擺好杯子，放好茶葉后，將沸騰的開水倒了下去。水流直瀉而下落入杯底，茶葉們不安分了，它們浮在水上游蕩。我試圖用開水將它們打壓下去，茶葉們被水沖到后，如同失衡的雨燕，一會(huì)兒抱在一起，一會(huì)兒又旋轉(zhuǎn)散開，但它們就是沉不下去。我沒興致再玩下去，重新泡了兩杯便離開了，只留下那杯浮躁的茶。中午，當(dāng)我在呼哈睡大覺時(shí)，卻不想那杯茶已經(jīng)發(fā)生了“質(zhì)”的變化。

　　下午睡醒后，我去廚房覓食，看見那杯茶，內(nèi)心不得一小驚。茶葉居然都沉下去了，茶色也變得微棕，輕嘗一口，苦中帶甜，茶香濃郁清新，心不由得靜了。不禁想茶竟有這魔力，頓時(shí)又陷入沉思——茶葉原本如此躁動(dòng)，一下午過(guò)竟然慢慢沉下心去。難道這不就是我們應(yīng)有的人生態(tài)度嗎？當(dāng)你焦躁、煩躁時(shí)，不妨慢下來(lái)，細(xì)品一口茶�；蛟S你會(huì)在這快速又疲憊的生活中感受到安靜。

　　夏天的下午，陽(yáng)光猛烈，但我們總能找到一方凈土。

　　在這飛速發(fā)展的時(shí)代，步子慢一點(diǎn)，或許你會(huì)欣賞到不一樣的風(fēng)景。

　　不生閑氣短篇散文 篇22

　　同父親有相同的感受； 安靜是享樂的一種特殊方式，那樣靜的環(huán)境，讓你完全攏靠在心靈的旁邊…?

　　僧人是靜的祖先吧！也曾認(rèn)為他們是靜的虛偽的一面，披上那層安靜的外衣，遇人就說(shuō)：四大皆空。 獨(dú)處一隅，看著天空上面的云彩或是郎月，都會(huì)有不動(dòng)的靜在周遭打擾你，拂過(guò)的風(fēng)兒也會(huì)帶來(lái)悄悄話兒，告訴你，那天是藍(lán)的、月是白的、云是飄的、自由的鳥兒是飛的；瞬間理解了一切都是安樂的，誰(shuí)也不是煩惱重重地活著，只因?yàn)闉槭悄阈那樵谧鞴至T了！

　　生活中確實(shí)有許多的無(wú)奈，最平凡的說(shuō)法就是“生活中充滿酸甜苦辣”；還有人說(shuō)，心靜下來(lái)會(huì)讓人最健康地存在，有句話說(shuō)“心靜自然涼”，所以，我認(rèn)為靜心卻可以養(yǎng)生。

　　學(xué)習(xí)的時(shí)候，總是告訴自己要靜下心來(lái)、鎮(zhèn)靜下來(lái)，可終于還是沒有進(jìn)入狀態(tài)，所謂靜心還是境界吧！我想是的，因?yàn)橐粋�(gè)人要想用心做好一件事的時(shí)候，往往都會(huì)讓自己走想另外一個(gè)世界去周游，不論是天氣好壞，還是自己心情的好壞，都不是借口的來(lái)源，最終來(lái)源還是由于自己。

　　我喜歡的是自己一個(gè)人，自己一個(gè)人在一地方漫步，稍有點(diǎn)雨為佳；因?yàn)槟抢锏目諝馐紫仁遣粫?huì)干燥的，這樣也不會(huì)使你心情糟糕；在耳朵上來(lái)點(diǎn)音樂，隨步伐與快感而走，那是自由的靈魂，召喚的夢(mèng)想與往日一定是不一樣的，收獲的信息會(huì)很新鮮，遇見的人會(huì)很熟悉很友好，做出的事會(huì)有所特別；尤其是讓人傷感的旋律，它與你的大鬧合作，奏出交響曲！?

　　在心安靜的時(shí)候，給你介紹一曲好聽的歌曲，其名為《今晚，感覺離你很近》，“鳥語(yǔ)”的演唱，但其旋律實(shí)在太讓我懷念過(guò)去，或是回到回去吧！ 不知道時(shí)間，只好稱“那個(gè)時(shí)候”！那個(gè)時(shí)候，我從家門口開始散步去“遠(yuǎn)方”，一個(gè)理想的世界，那兒只有鮮花，只會(huì)聽見蜂兒采蜜的聲音，嗡嗡地叫，額頭漫漫地向風(fēng)兒的軀體靠近，過(guò)會(huì)兒…過(guò)會(huì)……再過(guò)會(huì)……

　　抬起你的心，安靜地入睡了……

　　不生閑氣短篇散文 篇23

　　周末的上午，臺(tái)風(fēng)過(guò)境之后迎來(lái)艷陽(yáng)高照。

　　一個(gè)人靜靜地清理，靜靜地跟自己對(duì)話。我喜歡這樣一邊忙碌，一邊用無(wú)聲的語(yǔ)言調(diào)適自己的內(nèi)心。陽(yáng)光透過(guò)落地窗烈烈地烤在地板上，我索性光著腳丫踏進(jìn)暖暖的斑駁里，看影子忙碌輕舞。樓下車水馬龍的聲音伴著風(fēng)一陣一陣的探進(jìn)屋來(lái)，空氣里混雜著各種味道，有蜜瓜的甜，也有鄰家豬骨湯的濃香，還有陽(yáng)臺(tái)上薄荷吐露的清新。一切，讓我的心情也跟著明快起來(lái)。

　　毗鄰鬧市而居，世俗的、喧囂的、奔忙的、燈紅酒綠、人聲鼎沸……這些都以現(xiàn)代的名義組合成了新的風(fēng)景。我是最喜清幽的，卻不得不耐受著不知疲倦，不懂消停的聒噪。生活的便利倒是很明顯，方圓一公里，只有想不到，沒有買不到。但也正是這種便利帶來(lái)了密集的人群與車流，下樓五百米就有五個(gè)大賣場(chǎng)，囊括了服裝鞋帽，電器五金，百貨超市，影城電玩；各種酒樓，休閑會(huì)所，茶室，咖啡廳一應(yīng)俱全；還有整整一條街的水果批發(fā)——滿眼都是繁華，滿眼都是滄桑！每一次，當(dāng)我獨(dú)自走在街上，高音喇叭里重復(fù)又重復(fù)的叫賣聲此起彼伏，商場(chǎng)門口的音箱里又聲嘶力竭地拼命搖滾，來(lái)往的車也沒有一個(gè)好性情。無(wú)論我怎么努力都無(wú)法忽略這些噪音的存在，如果耳膜可以被鍛煉的話，相信我的小耳蝸里應(yīng)該也有了厚厚的“二頭肌”。熱辣的陽(yáng)光同樣也蒸騰出各式氣味，尾氣更是少不了的，這讓我充滿焦慮，時(shí)常擔(dān)心“實(shí)際上，你放出來(lái)的屁都比空氣干凈！”

　　為了抵御噪音和被污染的空氣，當(dāng)我在家的時(shí)候會(huì)關(guān)緊臥室的窗戶，不讓太笨的聲音闖進(jìn)來(lái)，也拒絕太濃的味道擠上樓。日復(fù)一日，我習(xí)慣這樣，慢慢把自己變得比窗更需要封閉。

　　其實(shí)離這里不遠(yuǎn)的地方，這個(gè)城市有山有水還有海。

　　金海灣多美��！陽(yáng)光，沙灘，海島，還有不斷被海水沖上岸的海草和貝殼。我喜歡踩在沙灘上的感覺，好像腳底的毛孔都被沙粒緊緊擁抱著，被熱情拽�。晃乙蚕矚g面朝大海，聞著海風(fēng)吹來(lái)的咸腥的味道，和每一個(gè)浪打招呼，和海鳥縱情對(duì)歌。跟深圳大梅沙相比，這里的海更干凈，也更安靜，更有天然的風(fēng)韻。我也去過(guò)山里，卻叫不出山的名字。車在蜿蜒的山路上謹(jǐn)慎地前行，兩邊的灌木幾乎都是擦身而過(guò)。在山腳的一處山莊里，我見到了用半邊竹從山間引來(lái)的清泉，不知名的植物自自然然地隨意生長(zhǎng)，她們有無(wú)數(shù)的枝蔓，你卻感覺不到有任何一處顯得多余。魚在水塘里忽上忽下地戲弄好奇的人們，蝴蝶和蜻蜓輕巧地在水面上掠過(guò)。山的輪廓在夕陽(yáng)的映照下顯得更加厚重，我隱隱地分辨出遠(yuǎn)處的荔枝林和芒果樹，也被幾株完全陌生的植物深深吸引。他們開我沒見過(guò)的花，結(jié)我從未見過(guò)的果。空氣完全是甜的，只有芬芳，沒有雜質(zhì)。一陣風(fēng)吹來(lái)，是一朵花的笑；再一陣風(fēng)吹來(lái)，又是另一朵花的淚。我深深呼吸，貪婪的模樣如同嗜酒的人初入酒窖。老黃狗懶洋洋地躺在葡萄架下，一只老母雞帶著幾只毛茸茸的小雞驕傲地咯咯吟唱，青蛙在遠(yuǎn)處給她敲響鼓點(diǎn)，蟋蟀躲在草叢里偷偷笑。我羨慕這里的每一個(gè)人，每一株草，每一個(gè)生靈，他們才是真正在生活，才真正屬于自然，真正融入了陽(yáng)光土地和風(fēng)雨。

　　像我這樣路過(guò)人間。隨時(shí)也在路過(guò)風(fēng)景。我沒有被哪一處的天與地收留，也難以融進(jìn)任何一幀唯美的畫面。我憎恨我是個(gè)城市人，骨子里的標(biāo)簽就是被大自然排斥與抗拒。只能蝸居在都市，假裝在繁華里沉淀生命的沉思。恩，只能假裝。當(dāng)汽車?yán)�叭刺耳鳴叫的時(shí)候，我假裝，那是海風(fēng)的呼嘯，哦，多么震撼的美！當(dāng)樓下商場(chǎng)的音箱一聲高過(guò)一聲地吶喊，我假裝那是我今年偶遇的那條老黃狗，它醒來(lái)，對(duì)著山門吠叫：客再來(lái)啊，客再來(lái)！當(dāng)一陣陣污濁的空氣縈繞鼻息，我假裝我聞到了田野，聞到了花香，聞到了兩個(gè)蝴蝶打情罵俏落下的粉的味道。哦，多么神奇，多么令人沉醉！

　　全世界都在喧鬧呢！我靜靜地坐下來(lái)，把小小的身體嵌進(jìn)沙發(fā)里，翻開《天黑前的夏天》。哦，久違的凱特，我讀你好久了，來(lái)，讓我安靜地再聽你心跳的聲音。讓我們躲開這塵世的一切，在文字里感受真正的靜默無(wú)聲！

　　不管身處何方，靜心之處便是天堂！

　　不生閑氣短篇散文 篇24

　　剪一段時(shí)光緩緩流淌 ,流進(jìn)了月色中微微蕩漾 淡淡的小荷幽香，給人返璞歸真，留戀于靜心之旅，寧?kù)o致遠(yuǎn)，回歸真我。

　　--題記

　　漫步于林間小道，漫看天邊風(fēng)景，靜謐的天穹，葉片沙沙聲響，湖面微波泛起，此時(shí)心中不時(shí)感到“東邊日出西邊雨，道是無(wú)情卻有情�！弊咧�，走著，陌路邊的小草夾雜著泥巴的清香，這是大自然的味道嗎？也許，這只是為我的靜心之旅作指引而已，此時(shí)此刻，恍如史鐵生置身于地壇，閑適之情從未有過(guò)。

　　清晨涼曉，青山綠水，層林翠疊，走在臥佛前面，不時(shí)聽到鐘鼓之音，不暇想起古代僧侶的敲經(jīng)念佛，看到臥佛前的游客，無(wú)不虔誠(chéng)求佛，仿佛會(huì)錯(cuò)過(guò)這一切似得，能在臥佛前洗滌心靈，或許是現(xiàn)代人一次難得的機(jī)會(huì)，在燈紅酒綠，物質(zhì)流橫的當(dāng)今社會(huì)上，能夠晨鐘暮鼓，安之若素，褪去繁華，尋得真醇，這不正是我靜心之旅的目的嗎？

　　天之寵我，有幸走進(jìn)，荷花世界。

　　荷塘下的四季，荷花依然那么香，看，有多少人，迷倒于那暗香盈袖，滿地荷花，堆積心頭，只為與你開啟靜心之旅。月光如水，傾瀉在荷塘，流水緩緩淌過(guò)，蓮蓬輕輕浮動(dòng)，晚風(fēng)吹拂，身上無(wú)一不感到夏日里你的溫柔，這只專屬于我，撩動(dòng)我的心房，夏日白蓮，從容不驚，這仿佛在告訴我，人的一生，若由憂愁積滿心頭，人生何談暢快之言，其實(shí)，心靈的寧?kù)o，只需我們放下那浮躁已久的心，敞開心房，放懷身心，貼近大自然，如五柳先生似的，只需隱于南山之巔，荷鋤暮歸，采菊于東籬，有此人生，便足矣。

　　走在荷花世界里，潔白無(wú)瑕的荷花綻放在綠色的荷葉上，演示“荷花出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)，中通外直，不蔓不枝，素雅的蓮花，在我的靜心之旅上，引領(lǐng)著我向“大地與我并生，萬(wàn)物與我合一”的境界。翠堤，古色古香的小徑，與艷麗的荷花映日生輝，在翠堤上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恍如置身于江南水鄉(xiāng)之中，真切的感受到“映日荷花別樣紅，接天蓮葉無(wú)窮碧”之情。

　　物物生情，素蓮，怎能不惹我生情？素蓮，讓我的靜心之旅，感受到別樣清歡。

　　那夜的芬芳，那夜的清香，讓我想起我年輕的摸樣，稚嫩的我只懂得如何吃喝玩樂，毫無(wú)雅趣之談，何談靜心？隨著年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，我也如荷塘中的魚兒，游過(guò)四季，今天與荷花世界相約，只為和你守候那皎白月光，剪一段時(shí)光緩緩流淌 ,流進(jìn)了月色中微微蕩漾 淡淡的小荷幽香，給人返璞歸真，留戀于靜心之旅，寧?kù)o致遠(yuǎn)，回歸真我。

　　也許今天的我，自己所談的靜心，只是所謂的親近大自然，但我仍然感謝此次的靜心之旅。

　　不生閑氣短篇散文 篇25

　　大作家高爾基以前說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯�！薄八�其實(shí)說(shuō)出了這樣一個(gè)道理：人類要努力地攀登，攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上方，是一座金碧輝煌的知識(shí)宮殿，所以，我們必須要努力地去攀登，去汲取。

　　人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在“書山“上攀登，在“學(xué)�！爸绣塾巍Ｋ�以，我們就應(yīng)多讀書，用書來(lái)凈化心靈，用書中的知識(shí)充實(shí)自己。

　　在我們的生活中，如果總是太過(guò)于被動(dòng)地去讀書，往往是體會(huì)不到讀書的樂趣的。捧一紙書香，打開一點(diǎn)溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)光的舞步從你眼前滑過(guò)……這時(shí)，你就會(huì)感覺到，讀書是一件多么讓人快樂的事情!讀書是一種情緒，那一抹書香帶來(lái)的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧，你必須會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

　　多讀書，還應(yīng)讀好書。讀書要應(yīng)有個(gè)選取性，對(duì)書本中的知識(shí)也要有選取的采納，就是所謂取其精華。

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