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      2. 五月只為愛的聆聽的優(yōu)美散文

        時(shí)間:2021-06-29 11:15:09 散文 我要投稿

        五月只為愛的聆聽的優(yōu)美散文

          “月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲……”清晨,還在睡夢(mèng)中就中聽到了裊裊婷婷優(yōu)美的旋律。這一刻,動(dòng)聽,優(yōu)雅,親切,生動(dòng)都可以來形容這個(gè)五月美麗的清晨。

        五月只為愛的聆聽的優(yōu)美散文

          我們的家天天都是從琴聲中醒來的,這是多么快樂和諧呀。細(xì)細(xì)想一想音樂的“樂”和快樂的“樂”是同一個(gè)字,這其實(shí)就說明了音樂的根本就是快樂的源泉。這個(gè)五月的清晨看著你的手指在琴鍵上舞蹈,媽媽覺得你的小手真漂亮,現(xiàn)在你彈得比媽媽還要好了。

          這一刻我是多么慶幸我能擁有你,一朵心中最美的凌霄花;這一刻我又是多么自責(zé),你的童年比許多小朋友都要辛苦。從你開始學(xué)琴的那一天,我們家從此琴歌不斷。你和音樂的邂逅是美麗快樂,可是也帶著許多的眼淚還有無數(shù)的委屈。你的額頭上有一條淡淡的疤痕,是你學(xué)習(xí)《大長(zhǎng)今》時(shí)彈錯(cuò)一個(gè)音,我一生氣就拿書扔了過去,你來不及躲就砸到了你的額頭上當(dāng)時(shí)就流血了,你的右手手臂也有一處傷害,是你學(xué)日本民歌《櫻花》彈錯(cuò)一個(gè)音被媽媽用琴譜打的。那兩處傷被你幼兒園的老師和教鋼琴的老師看到了,結(jié)果媽媽就被老師叫去談話了……媽媽對(duì)你非常嚴(yán)格,你所有的老師都說媽媽對(duì)你太嚴(yán)格,但是我對(duì)你并非是恨鐵不成鋼,也不是望子成龍。我不想你走藝術(shù)的路,我知道學(xué)藝術(shù)是多辛苦,我只是覺得你是男孩子……

          寫到這里真的不想寫了,心在疼。我的寶貝你后悔過嗎?媽媽從沒有想過你能成為一個(gè)音樂家,又或是鋼琴家,但是媽媽希望你能懂一些音樂,在媽媽的心中音樂是上帝的聲音,音樂是一種心境,音樂就是一種聆聽,也許這聆聽中有莫扎特的天賦,肖邦的詩意,舒曼的溫柔,李斯特永不磨滅的靈感。

          學(xué)習(xí)器樂演奏可能是這個(gè)世界上最富有挑戰(zhàn)性的工作了。在你第一天開始學(xué)鋼琴時(shí)你才四周歲多一點(diǎn)。那些看不見的音符寶寶和音樂精靈在你的小手上一天天都在舞蹈,從第一天我就告訴你,音樂是媽媽送給你的禮物。

          興趣,基于感官還是出于心靈?沒有選擇,你是男孩子,你必須要堅(jiān)持,為了這兩個(gè)字你的眼淚一顆又一顆地落在了琴鍵上。你的眼淚變成了《雨滴》打濕了《青花瓷》,你的眼淚也得到了無數(shù)贊美,也變成了掌聲,澆灌了鮮花。現(xiàn)在你是小學(xué)二年級(jí)的小朋友了,很多老師和小朋友都喜歡你,你學(xué)習(xí)好,看的課外書多,從幼兒園中班我就開始給你朗讀《綠野仙蹤》《青鳥》《中外兒童詩歌集》,也許是你有一定的閱讀能力,你對(duì)音樂的理解總是讓你的老師感到不可思議。

          回憶那一天你才四歲多一點(diǎn),我和你爸爸帶你去吃飯。你看到飯店里的有個(gè)小女孩在彈鋼琴,你很興奮,你當(dāng)時(shí)就和我說:“媽媽,以后我要彈得比小姐姐還要好!蹦莻(gè)時(shí)候我和你爸爸是不同意的。誰都知道這個(gè)世界上只有一個(gè)莫扎特。我和你爸爸只想你是一個(gè)普通的孩子只希望你快樂健康長(zhǎng)大,那個(gè)時(shí)候家里只有一架電鋼琴,你天天都去玩一會(huì),連續(xù)四個(gè)月你天天都會(huì)爬到琴凳上去彈琴。那個(gè)時(shí)候,我開始有了想法,當(dāng)然我不是去買琴也不是給你找音樂老師,而是去看書,我看了梅子涵教授寫的《女兒的故事》,張愛玲的《十八春》,還有《哈佛家訓(xùn)》《傅雷家書》。也許那些書多多少少都有我要的答案。

          學(xué)習(xí)樂器太辛苦了,媽媽從小也在學(xué)習(xí)知道這其中有多辛苦。有一天去聽講座其中有這樣一段話,我一直記憶猶新——“大約是1984年,日本鈴木鎮(zhèn)一的夫人帶著幾十位小提琴業(yè)余學(xué)琴的孩子來中國(guó)巡演,也在上海音樂禮堂演出過,音樂會(huì)總監(jiān)王燕樵先生的致詞,這也是他代表鈴木鎮(zhèn)一先生講話,他說人人都可以學(xué)小提琴,人人都可以學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)小提琴,就像學(xué)習(xí)本國(guó)母語一樣。學(xué)習(xí)小提琴是為了培育人才,因?yàn)樗梢蚤_發(fā)智力,陶治情操……”那一段話中只字未提職業(yè)和專業(yè)的訓(xùn)練問題。那一個(gè)晚上媽媽豁然開朗。

          一個(gè)星期后媽媽就帶著你開始走上了學(xué)琴的路,你也開始變成了一名琴童。媽媽開始陪著你認(rèn)識(shí)了世界語言——五線譜,學(xué)習(xí)各種節(jié)奏,我們一起知道了世界上知名的鋼琴家作曲家音樂家,我們一起去欣賞莫扎特,李斯特,肖邦,貝多芬,我們一起聆聽世界古典名曲《雨滴》《月光曲》《愛之夢(mèng)》還有那一些你喜歡和不喜歡的練習(xí)曲。那一段日子你哭過,也動(dòng)搖過,媽媽也哭過也使勁打過你,現(xiàn)在回憶這一切好像歷歷在目,好像都是昨天……

          堅(jiān)持練琴是媽媽對(duì)你的要求,每天吃完晚飯我都會(huì)重復(fù)一句話,快去練琴吧。那個(gè)時(shí)候你還小,總是有各種理由想要玩。還有你的小朋友也會(huì)在樓下等你一起玩,那一刻你用可憐的眼神在祈求我,可是我還是沒有同意你下去和小朋友玩。等你練完琴小朋友都不在了,你的眼睛里掛滿了晶瑩的`淚滴。

          那一年,老師希望你能去參加中國(guó)音協(xié)的考級(jí),記得你演奏完樂曲,有個(gè)評(píng)委老師就出來和我說:“霄霄是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,學(xué)習(xí)電子琴可惜了找個(gè)好的鋼琴老師讓孩子學(xué)鋼琴吧!币簿驮谀汶娮忧倏技(jí)結(jié)束后,家里盡管經(jīng)濟(jì)條件不允許還是為你買了一臺(tái)鋼琴,那一天你坐在琴凳上高興得像一只快樂的小鳥。

          歲月如歌,一眨眼你上小學(xué)了,學(xué)習(xí)課業(yè)多,還有各種學(xué)習(xí)任務(wù)。有一天去接你,放學(xué)后你看到我就興奮地告訴我:“媽媽,我要去參加省里的鋼琴比賽了!闭f實(shí)話那一刻我是不想你去參加這樣的比賽的,可是你仍然很堅(jiān)持,而且你的老師也極力推薦你去比賽。從報(bào)名參加海選,淘汰賽,晉級(jí),到?jīng)Q賽,那一路的艱辛到現(xiàn)在我都不敢想象,你憑著自己的刻苦努力終于取得了理想的成績(jī)。那一次比賽給我太多的驚喜和感動(dòng),而我也看到了評(píng)委老師不只是看重演奏技巧還看重了音樂素養(yǎng)。當(dāng)評(píng)委老師問你是不是想成為朗朗一樣的鋼琴家,你想都沒有想就說不想成為鋼琴家想成為一名醫(yī)生。那一刻老師是多么得驚奇,是呀,那是你的理想,成為一名醫(yī)生救治更多的病人。

          從你第一天學(xué)琴到今天已經(jīng)好久好久了,這一路陪著你,媽媽是多么希望自己能夠開闊胸懷,不斷提升自己的藝術(shù)修養(yǎng),為了你心中那圣潔的理想而勇往直前。我的孩子,這是一個(gè)美麗的清晨,媽媽在你身邊聆聽你悠悠的琴聲,聆聽一段不尋常的成長(zhǎng)歲月旋律,等你長(zhǎng)大了回憶這些,也是你的幸福。

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