做個(gè)心靈富有的小貴族現(xiàn)代散文
2012年7月13日，正值暑期，我到學(xué)校值班，門(mén)衛(wèi)王正忠遞給我6張學(xué)生的稿費(fèi)單�？紤]到領(lǐng)款截止日期為當(dāng)年8月15日，若等開(kāi)學(xué)后發(fā)給學(xué)生肯定會(huì)過(guò)期，我決定按照學(xué)們生登記的家庭地址前往。當(dāng)時(shí)老婆笑我如此小事還用親力親為，我淡然一笑，說(shuō)：“就當(dāng)出去兜風(fēng)，了解社情民意�！�
經(jīng)過(guò)三五番詢問(wèn)，我七繞八彎地找到了塘市吳家宅。吳琦琪同學(xué)見(jiàn)到我，起先有點(diǎn)吃驚，隨后很開(kāi)心。她邊給我泡茶邊向我匯報(bào)：“暑假在家做做作業(yè)，干干家務(wù)，空了翻翻書(shū)，那本《紅樓夢(mèng)》看過(guò)兩遍了�！蔽夷闷饡�(shū)，隨手翻了幾下，全是繁體字。心想她比我厲害，有耐心、有韌性，因?yàn)槲乙部催^(guò)幾遍《紅樓夢(mèng)》，但總喜歡挑白話文、簡(jiǎn)體版看，而且以瀏覽為主。印象中，曾見(jiàn)過(guò)吳琦琪寫(xiě)的一篇小小說(shuō)《香》，故事情節(jié)起伏懸念。當(dāng)時(shí)我很疑惑：初中學(xué)生竟如此老練？現(xiàn)在想來(lái)是有緣由的，于是我向吳琦琪豎起了大拇指。
回去的路上，我想起初中時(shí)學(xué)過(guò)的《黃生借書(shū)說(shuō)》：“書(shū)非借不能讀也。子不聞藏書(shū)者乎？七略四庫(kù)，天子之書(shū)；然天子讀書(shū)者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書(shū)，然富貴人讀書(shū)者有幾？”因?yàn)榻鑱?lái)的書(shū)必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)歸還，因此黃生就會(huì)擠出時(shí)間，用心用力去讀完從袁枚家借來(lái)的書(shū)。年輕時(shí)的袁枚也有黃生一樣的'經(jīng)歷，可后來(lái)袁枚發(fā)達(dá)了，擁有的書(shū)籍很多，但由于事務(wù)繁忙，看書(shū)的時(shí)間少了，閱讀的興趣也就淡了。最后就發(fā)出了“書(shū)非借不能讀”的感慨！我想那些被借的書(shū)是幸運(yùn)的，而黃生能讀到這些書(shū)更是幸福的。以此類(lèi)推，那本古裝版的《紅樓夢(mèng)》被吳琦琪所擁有，它一定會(huì)暗自慶幸。在我看來(lái)，吳琦琪似乎比黃生還自覺(jué)，因?yàn)闆](méi)人逼她還書(shū)，自己的書(shū)照樣書(shū)盡其用。
2013年6月27日下午，我和很多老師一樣趕到學(xué)校了解中考情況，吳琦琪中考總分678分，是全校最高的，而當(dāng)年的全市最高分為688分。當(dāng)時(shí)有幾名不太熟悉吳琦琪的老師質(zhì)疑：怎么會(huì)是她呢？而我心里清楚這是天道酬勤。2012年9月，校長(zhǎng)安排我負(fù)責(zé)圖書(shū)館工作，雖然我不再是吳琦琪的任課老師，但我仍一如既往地關(guān)注她，我確信她不僅是優(yōu)質(zhì)股，更是潛力股，她的上進(jìn)發(fā)自內(nèi)心，獨(dú)立自主且樸素?zé)o華。
《孟子盡心上》說(shuō)過(guò)君子有三樂(lè)：“父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè)也；得天下英才而教育之，三樂(lè)也�！弊鳛榻處煟袡C(jī)會(huì)給吳琦琪這樣好學(xué)上進(jìn)、明理懂事的孩子上課實(shí)乃人生之樂(lè)事。
建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，不光要看口袋鼓，更要講究心里富。一個(gè)人，無(wú)論他從事何種工作，只要心靈富有，就會(huì)精神飽滿，干勁十足。在我眼里，他就是一個(gè)貴族。
【做個(gè)心靈富有的小貴族現(xiàn)代散文】相關(guān)文章：
守望心靈現(xiàn)代散文12-31
心靈根莖現(xiàn)代散文07-29
心靈的伊甸園現(xiàn)代散文08-24
讓心靈去旅行現(xiàn)代散文08-07
小曉現(xiàn)代散文12-31
范二小現(xiàn)代散文08-16
富哥的散文09-04